實(shí)用的假期計劃6篇

　　時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們要好好計劃今后的學(xué)習，制定一份計劃了。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的假期計劃6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

假期計劃 篇1

　　新的寒假開(kāi)始了，我打算寫(xiě)一份計劃，來(lái)規劃我的完美寒假。你想知道我的計劃是怎么樣的嗎？快跟著(zhù)我一起來(lái)看一下吧：

　　1、學(xué)習。寒假里要有學(xué)習才是最重要的，我打算借姐姐的五年級下冊的語(yǔ)文書(shū)和數學(xué)書(shū)，每天背誦需要背誦的課文并讀一篇課文，掌握一個(gè)小的數學(xué)公式，拼讀一遍英語(yǔ)單詞，每天學(xué)習時(shí)間不超過(guò)兩個(gè)半小時(shí)，要不然會(huì )有壓力。

　　2、游戲。當然也不能學(xué)習太久，要有適當的時(shí)間游戲，放松身心。我要做到學(xué)一會(huì )兒，玩一會(huì )，每天游戲的時(shí)間不超過(guò)2小時(shí)。這樣主要是為了勞逸結合。

　　3、睡眠。據專(zhuān)家統計，全國三分之二的中小學(xué)生睡眠時(shí)間不達標。23．5％的中小學(xué)生晚上難入睡。調查顯示，小學(xué)生中每天睡足10小時(shí)及以上的為33．4％，初中生每天能睡足9個(gè)小時(shí)及以上的共有22．9％。教育部對中小生睡眠時(shí)間曾經(jīng)有明確的規定：小學(xué)生的睡眠時(shí)間應該要超過(guò)9個(gè)小時(shí)，初中生應該達到9個(gè)小時(shí)，高中生的睡眠時(shí)間要達到8個(gè)小時(shí)，按照這樣的規定，我國約有2／3的小學(xué)生和3／4的初中生睡眠時(shí)間嚴重不足。因此，我要晚上8：00入睡，早上6：00起床。絕對不能因為是寒假了，就讓自己賴(lài)床。這是非常不好的習慣。

　　4、以下是我的計劃表：

　　00：00——6：15起床 6：15——7：00吃早餐 7：00——8：30學(xué)習

　　8：30——9：30寫(xiě)作業(yè) 9：30——11：00看書(shū) 11：00——14：00吃飯午休

　　14：00——15：30體育活動(dòng) 15：30——17：00寫(xiě)作業(yè) 17：00——18：00吃飯

　　18：00——19：00看作文寫(xiě)作文 19：00——20：00做睡覺(jué)前的準備

　　上面就是我的寒假計劃表，連時(shí)間我都安排好啦。我的寒假這么完美，你的呢？

假期計劃 篇2

　�。�1）每天做三頁(yè)暑假作業(yè)。

　�。�2）每天練一頁(yè)鋼筆字（一遍一詞）。

　�。�3）每天做一些力所能及的家務(wù)事。

　�。�4）每天出去運動(dòng)運動(dòng)（如：打羽毛球、跳繩一百個(gè)、跑步等活動(dòng)）。

　�。�5）報幾個(gè)自己喜歡的特長(cháng)班，從不請假。

　　以上就是我的暑假計劃，我一定會(huì )嚴格執行的！

假期計劃 篇3

　　一、健全領(lǐng)導班子、加強統一管理健全的領(lǐng)導班子為有效地開(kāi)展寒假活動(dòng)提供有力的保證，統一管理是扎實(shí)落實(shí)各項活動(dòng)的基石，學(xué)校成立以滕校長(cháng)為組長(cháng)的暑假活動(dòng)領(lǐng)導小組。組長(cháng)：副組長(cháng)：成員：各年級組長(cháng)

　　二、加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習，提升教師素質(zhì)，深化素質(zhì)教育為了抓好落實(shí)，我校按照上級安排，制定切實(shí)可行的讀書(shū)計劃，具體內容如下：

　　1、年暑假35歲（含35歲）以下教師制定出長(cháng)期（3—5年）的讀書(shū)計劃，利用暑假期間讀兩本書(shū)籍，其中《345優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)設計與評估》必讀，另一本自選，寫(xiě)不少于3000字的心得體會(huì )。

　　2、以年級為單位組織構思編排“經(jīng)典誦讀”節目，開(kāi)學(xué)后，各年級教師進(jìn)行展示。

　　三、加強體驗教育，深化生活教育，促進(jìn)養成教育，落實(shí)素質(zhì)教育假期是開(kāi)展體驗教育和生活教育的大好時(shí)機，學(xué)校將拓展體驗教育層面，開(kāi)展生活教育，注重良好的生活、學(xué)習、文明禮儀習慣的養成，促進(jìn)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦、團結協(xié)作能力的提高，培養學(xué)生正確的世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)。

　　1、社區實(shí)踐

　　要成立自主社區實(shí)踐小隊：班主任根據本班學(xué)生的居住區域，成立社區實(shí)踐小隊，安排隊長(cháng)組織開(kāi)展活動(dòng)，就近參加社區居委會(huì )組織的各種公益勞動(dòng)和公益活動(dòng)，向社會(huì )奉獻自己的愛(ài)心，用自己的勞動(dòng)美化社區環(huán)境、凈化社區文明、體驗社區實(shí)踐，并在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)到知識、鍛煉能力。開(kāi)學(xué)后，1——2年級各中隊收齊社區實(shí)踐活動(dòng)表，裝訂后以年級組為單位交政教處（班級填寫(xiě)開(kāi)學(xué)后的）；3年級各少先隊員在家庭作業(yè)單上總結社區實(shí)踐活動(dòng)情況，班主任統一裝訂叫政教處（各班推選5名隊員用A4紙打印社區實(shí)踐活動(dòng)總結，同時(shí)附過(guò)程性照片材料）。

　　2、家務(wù)承包

　　假期，各少先隊員進(jìn)行家務(wù)承包，幫助家長(cháng)做一些力所能及的事情，培養熱愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的美德。各隊員在家務(wù)勞動(dòng)中承包自己的一塊“責任田”，堅持每天做。開(kāi)學(xué)后一周內，每班評選出5名“班級家務(wù)承包之星”并把名單電子稿發(fā)送ftp“政教處文件夾”內“成長(cháng)記錄文件夾”。4年級全體少先隊員在稿紙上謄寫(xiě)自己的感受，開(kāi)學(xué)后，班主任收齊后以年級組為單位交政教處（各班推選5名隊員用A4紙打印家務(wù)承包感悟，同時(shí)附過(guò)程性照片材料）。

　　3、動(dòng)手操作

　�。�1）手抄報制作

　　4年級每位少先隊員用A4紙制作一份“普法”為主題的手抄報；5年級每位少先隊員用A4紙制作一份“科學(xué)知識”為主題的手抄報。要求書(shū)寫(xiě)認真，配圖精美。開(kāi)學(xué)第一周，以班級為單位收齊，裝訂成冊，交政教處。

　�。�2）手工制作與科技制作

　　1—3年級每位少先隊員，利用假期制作一件手工作品；4年級每位少先隊員，利用假期進(jìn)行科技發(fā)明小創(chuàng )造，制作一件科技作品。開(kāi)學(xué)后，每班評選出2份優(yōu)秀作品，注明班級姓名上交政教處�！甲髌芬�注明班級和姓名（班級為開(kāi)學(xué)后的）

　�。�3）科技論文與科學(xué)實(shí)踐

　　5年級全體少先隊員積極參加各種科技展示和競賽活動(dòng)，開(kāi)學(xué)后每班交5篇科技論文，5份科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)材料。要求用A4紙打印，同時(shí)上交電子稿，電子稿命名方式為：班級、姓名、題目。

　　4、學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)

　�。�1）活動(dòng)主題閱讀促進(jìn)文明；閱讀—享受智慧的生活。

　�。�2）活動(dòng)內容

　�。ㄒ唬┡e辦中小學(xué)生征文比賽面向全市中小學(xué)生開(kāi)展以“閱讀享受智慧的生活”為主題，寫(xiě)讀后感和從身邊的人與事中挖掘弘揚中華傳統文化為主要內容的征文活動(dòng)，在弘揚優(yōu)秀傳統文化中繼承與創(chuàng )新。

　�。ǘ�）開(kāi)展“創(chuàng )建書(shū)香校園”活動(dòng)

　　通過(guò)“書(shū)香校園”建設、“朝陽(yáng)讀書(shū)計劃”、爭創(chuàng )“圖書(shū)使用示范學(xué)�！�、農村小學(xué)“愛(ài)心書(shū)屋”建設、“中華誦”等活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，引導中小學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)，激發(fā)讀書(shū)興趣，培養閱讀習慣，提高閱讀能力，充分享受讀書(shū)和學(xué)習的快樂(lè )，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。請語(yǔ)文教師根據學(xué)校經(jīng)典誦讀篇目和濰城區經(jīng)典誦讀篇目布置學(xué)生誦讀。

　　為了更好地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，省第二屆中小學(xué)生讀書(shū)系列活動(dòng)組委會(huì )組織專(zhuān)家遴選了一些適合中小學(xué)生閱讀的書(shū)籍，推薦給中小學(xué)生閱讀。除省組委會(huì )推薦的閱讀書(shū)目外，各中小學(xué)校要結合“朝陽(yáng)讀書(shū)計劃”推薦書(shū)目指導學(xué)生閱讀更多的思想性強、具有閱讀價(jià)值的圖書(shū)。

　�。�3）工作程序與時(shí)間安排

　�。ㄒ唬┕ぷ鞒绦�。此次中小學(xué)生讀書(shū)系列活動(dòng)，由市教育局統一組織，在全市范圍內開(kāi)展。各縣市區教育局、市屬各開(kāi)發(fā)區文教局（教管中心）和有關(guān)市直學(xué)校逐級組織初選、初賽，市教育局組織復賽，并擇優(yōu)報省，參加全省決賽。

　�。ǘ�）時(shí)間安排。至月份，全市各中小學(xué)校組織學(xué)生利用暑假，廣泛開(kāi)展閱讀活動(dòng)，積極撰寫(xiě)征文。

　　月日前，以學(xué)校為單位遴選優(yōu)秀征文電子版報區教育局基礎教育科。區教育局組織評選表彰優(yōu)秀征文，并擇優(yōu)報市。月日語(yǔ)文教師收征文包括電子稿，并按要求填寫(xiě)推薦表，月日上交教導處。

　�。ㄈ�）報送要求。

　�。�1）參賽作品內容要緊扣主題，題目自定，體裁不限，字數不超過(guò)3000字；

　�。�2）征文中不能出現作者信息，作者信息以各學(xué)校上報的《推薦表》（見(jiàn)附件）為準；

　�。�3）征文必須是原創(chuàng )，嚴禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現將取消參評資格，并對所在學(xué)校通報批評；

　�。�4）征文電子稿保存為。doc格式，以征文題目作為文件名。

　�。�5）排版要求：題目居中，二號黑體；正文四號宋體，單倍行距；A4紙張；頁(yè)邊距上、下、左、右：3厘米；頁(yè)眉，頁(yè)腳：1。5厘米；頁(yè)碼位于頁(yè)腳居中排列。

　�。�6）報送數量：各城區中學(xué)每校5篇，鄉鎮初中、城區小學(xué)每校4篇，鄉鎮小學(xué)每校3篇，以學(xué)校為單位連同《推薦表》（電子稿），一并于月日前發(fā)至。各學(xué)校要全員發(fā)動(dòng)學(xué)生參與，并在校內評選出等次，根據數量擇優(yōu)上報區教育局普教科。

　�。�4）表彰獎勵

　　經(jīng)典誦讀、演講與征文比賽將分別評選出區級一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名，同時(shí)評出優(yōu)秀指導教師若干名，推薦優(yōu)秀作品參加市級評選。班主任鼓勵學(xué)生利用暑假，積極參加以上布置的各種綜合實(shí)踐，鼓勵和指導學(xué)生開(kāi)展作品的自創(chuàng )活動(dòng)，以培養學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。

　　四、假期注意事項

　　1、班主任在放假前要做好假期安全教育，與學(xué)生簽定《安全公約》，教育學(xué)生要有計劃地完成寒假作業(yè)，不搞突擊。要遵守社會(huì )公德，遵守交通規則，假期不自己到河里、水庫、游泳池游泳，不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳，做到防火、防電、防壞人、防雷電，遵紀守法。假期內注意飲食衛生，注意傳染病的發(fā)生，確保身體健康。

　　2、班主任要及時(shí)掌握學(xué)生在校外的活動(dòng)情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向學(xué)校匯報，以便妥善解決。各中隊組織集體活動(dòng)必須報學(xué)校假期活動(dòng)領(lǐng)導小組批準。

　　對于暑假期間組織開(kāi)展的各項活動(dòng)，各班主任要給予高度重視，要積極組織學(xué)生參與到活動(dòng)中去。全體隊員也要在活動(dòng)中充分發(fā)揮自主作用，親身體驗活動(dòng)過(guò)程的樂(lè )趣與艱辛，培養自己的參與意識，提高自己的社會(huì )適應能力。開(kāi)學(xué)后學(xué)校要對寒假活動(dòng)進(jìn)行總結，評比表彰“優(yōu)秀活動(dòng)中隊”和“優(yōu)秀隊員”。

假期計劃 篇4

　　少年兒童是祖國的未來(lái)，是明天的希望。每一個(gè)少年兒童健康全面的發(fā)展，是新時(shí)代的要求，根據我校的實(shí)際情況及學(xué)生的興趣愛(ài)好，我校準備開(kāi)展以下幾方面的興趣小組活動(dòng)，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，又有所特長(cháng)。

　　一、基本要求

　　1、文藝活動(dòng)：通過(guò)舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法等藝術(shù)的熏陶，培養學(xué)生的愛(ài)美情操發(fā)揮他們藝術(shù)的潛能，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。

　　2、科技活動(dòng)：通過(guò)發(fā)明創(chuàng )造、動(dòng)作制作、實(shí)驗操作等活動(dòng)，使學(xué)生了解現代的科技水平及科技發(fā)展對學(xué)生生活和社會(huì )發(fā)展的影響，激發(fā)他們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的使命感和責任感。

　　3、體育衛生活動(dòng)：通過(guò)各項體育活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì)，掌握衛生保健知識和簡(jiǎn)單的體育技能技巧，培養學(xué)生的競爭意識，合作精神和堅強毅力，以及自覺(jué)鍛煉身體的好習慣，促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展增強體質(zhì)。

　　4、學(xué)校的傳統活動(dòng)：從學(xué)校出發(fā)，因地制宜地開(kāi)展活動(dòng)，包括慶�！敖處煿潯�、“國慶節”、“元旦”、“六一”等的活動(dòng)，使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中主動(dòng)健康活潑地發(fā)展。

　　二、工作重點(diǎn)和主要措施

　　1、努力開(kāi)展好每一個(gè)興趣小組活動(dòng)。

　　2、嚴格開(kāi)展活動(dòng)，建立健全組織機構，做到各司其責。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　單周一、雙周四下午第三節。另：一、二年級學(xué)生由班主任組織活動(dòng)。

　　四、各組指導教師、活動(dòng)地點(diǎn)

　　音樂(lè )組：

　　指導教師：郭振云

　　活動(dòng)地點(diǎn)：三年級（1）班教室

　　科技組：

　　指導教師：田丙華 張慶西

　　活動(dòng)地點(diǎn)：四年級（1）班教室

　　作文組：

　　指導教師：劉振彩

　　活動(dòng)地點(diǎn)：五年級（1）班教室 計算機組：

　　指導教師：高 瑩

　　活動(dòng)地點(diǎn)：電腦室

　　繪畫(huà)組：

　　指導教師：張文貴

　　活動(dòng)地點(diǎn)：六年級

　　指導教師：劉洪雨

　　活動(dòng)地點(diǎn)：大操場(chǎng)

　　跳：

　　指導教師：楊

　　活動(dòng)地點(diǎn)：大操場(chǎng)

　　投：

　　指導教師：徐敏宏

　　活動(dòng)地點(diǎn)：大操場(chǎng)

假期計劃 篇5

　　等到數學(xué)考試塵埃落定，一年的大一生活就要宣告結束了�；厥走@一年經(jīng)歷的種種，發(fā)現自己在不斷的成長(cháng)，成熟，真正的融入了大學(xué)生活。大學(xué)的生活規律、學(xué)習方式、以及各種為人處世的'道理都是值得我們去深入的學(xué)習和適應的。以下分三個(gè)方面對這一年的學(xué)習及生活工作進(jìn)行總結

　　(一)、角色轉變。經(jīng)過(guò)一年的大學(xué)生活，從一個(gè)懵懂的、對自己和未來(lái)毫無(wú)認識的中學(xué)生逐漸的向具有“半個(gè)社會(huì )”性質(zhì)的大學(xué)生的角色轉變。大學(xué)，除了學(xué)習之外，還得與各種類(lèi)型的人進(jìn)行交往，學(xué)會(huì )處理各種人際關(guān)系，總而言之，就是的學(xué)會(huì )如何做人、做事。這一年，我覺(jué)得自己處理最好的就是舍友之間的關(guān)系，大家在這一年不斷的熟悉和相互的了解，一起吃飯、一起對某些問(wèn)題進(jìn)行討論、一起歡笑、一起悲憤，漸漸的身份在變化，同學(xué)—朋友—兄弟。還有就是通過(guò)參加各種社團以及其他的文藝活動(dòng)結實(shí)了許多新朋友，大家通過(guò)某種興趣和愛(ài)好走到一塊，一同為目標努力，一同享受收獲的喜悅，這些都是不可多得的人生經(jīng)歷。但在此之中自己還是有許多不足的地方。首先就是交流上存在許多的問(wèn)題，不知道是不是也有文化差異或生活習慣不同的原因，總是不能很透徹的把自己的想法給對方說(shuō)清楚，同時(shí)也會(huì )不是很理解他人的說(shuō)法和做法，所以自己還需要不斷的學(xué)習，不斷的增強自己的人際交往能力我溝通表達能力。

　　(二)、學(xué)習。二十一世紀是知識的時(shí)代，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的學(xué)習，學(xué)習新的領(lǐng)域，學(xué)習新的技能、新的理論等等�？v觀(guān)而知，學(xué)會(huì )學(xué)習是其中重要的一步。一年的大一所有的學(xué)習生活安排基本都是是由課程量決定，剛開(kāi)始懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到大學(xué)，不過(guò)自己沒(méi)有明確的目標和方向，所以覺(jué)

　　得課程基本都很無(wú)聊，沒(méi)有學(xué)習的動(dòng)力，像是逆來(lái)順受的感覺(jué)。上個(gè)學(xué)期自己有時(shí)候已經(jīng)知道了一些東西，閱讀的方面也比較廣，可是似乎什么都是淺嘗輒止，或者是不知道從什么地方入手，有的東西自己很感興趣卻無(wú)法接近它。找不到奮進(jìn)的方向我的那份熱情也在不斷的被磨滅，上課走神、作業(yè)完全是為了交而做，上網(wǎng)聊天，讓自己沉迷于吵鬧地音樂(lè )中，然而在此之前我并沒(méi)有警醒，仍然是盲無(wú)目的。但是現在，通過(guò)最近這段時(shí)間的復習，看著(zhù)沒(méi)有一絲墨跡的書(shū)本，還有考試時(shí)的盲目，我想我是真的醒了，我不得不問(wèn)自己：我來(lái)大學(xué)是什么目的、一年的時(shí)間我又學(xué)會(huì )了什么、我該拿什么來(lái)對自己的人生交代？一個(gè)一個(gè)警醒的問(wèn)題。但盡管大一已經(jīng)結束，這個(gè)開(kāi)始并不是很好，但最重要的是現在我已經(jīng)從盲目中醒轉過(guò)來(lái)，找到了自己的方向，有了自己的目標，所以在接下來(lái)的三年，我會(huì )不斷的去接觸、學(xué)習各種新的理論、技能，盡可能的讓自己的大學(xué)生活過(guò)得充實(shí)，無(wú)愧于自己的人生。

　　(三)、工作。作為班里的在宣傳委員，在這個(gè)職務(wù)上已經(jīng)工作了將近八個(gè) 月。一路走來(lái)，嘗試過(guò)失敗，也擁有過(guò)成功，懂得了合作，也感悟到真情。其間酸甜苦辣，百味俱存，但若只能用一個(gè)字來(lái)形容這些時(shí)間的

　　經(jīng)歷，那就是值。我不論是號召宣傳還是參與其中，我都享受到了無(wú)窮的樂(lè )趣，也放松了心情、豐富課余生活。同時(shí)我也懂得了如何更好地做好工作，如何和班委有效地分工合作。我認為只要多做、多學(xué)、多總結經(jīng)驗，一定能把我班宣傳工作做好。同時(shí)在工作過(guò)程中由于自身的原因以及工作經(jīng)驗的不足，還是有許多工作細節有欠缺，例如有時(shí)出板報不能有效地讓同學(xué)分工合作，和同學(xué)的溝通與交流方面還存在不足，導致有時(shí)候同學(xué)的配合不是很積極。過(guò)去一年的工作已經(jīng)接近尾聲，從中我得到了鍛煉，和同學(xué)之間的交流也在不斷的增加。工作有不快的時(shí)候，但更多的是責任與同學(xué)相處的快樂(lè )。

　　大學(xué)生活是豐富多彩的。每天東升的太陽(yáng)在校園的每一角落灑下?tīng)N爛的陽(yáng)光，給每一個(gè)生命以溫暖的環(huán)抱，一日的普照，傍晚時(shí)分，他又悄然離去，這些生命才擁有自己的空間。每天的忙忙碌碌，學(xué)習各種知識、技能，與各種形形色色的人交往，明白各種做人、事的道理，參加各種活動(dòng)，各種社會(huì )實(shí)踐，不斷的提升自己的能力。學(xué)習中的收獲，生活中的點(diǎn)滴，思想上的感悟，回首過(guò)去的同時(shí)我們更需要的是展望未來(lái)。

　　假期計劃

　�。ㄒ唬� 找份兼職，體會(huì )社會(huì )現實(shí)與競爭的殘酷，增加社會(huì )經(jīng)驗，同時(shí)也

　　掙點(diǎn)外快

　�。ǘ�） 從個(gè)人興趣出發(fā)，有選擇性的看一些自己喜歡的書(shū)

　�。ㄈ�） 學(xué)習計算機的五筆打字法并熟練，以及word文檔和excel的操作

　�。ㄋ模� 花一周左右的時(shí)間和以前的同學(xué)，朋友一起出游，放松自己的同

　　時(shí)增進(jìn)情誼，用嶄新的面貌投入到下一年的學(xué)習生活

假期計劃 篇6

　　每次放長(cháng)假總是會(huì )在父母的要求下定一個(gè)無(wú)比繁雜的假期計劃，但是這樣的計劃從來(lái)沒(méi)有被完美的實(shí)現過(guò)。于是我放棄了這一次的計劃，總之，隨遇而安。該咋樣咋樣吧，不抱太大幻想，就算失望也不會(huì )太過(guò)嚴重。

　　雖然沒(méi)有計劃，但打算還是有的，我原本想出去玩兩天，但可惜頭兩天在我睡的不醒人事及半睡半醒中渾渾噩噩的過(guò)去了。第三天也就是今天早上，我懷著(zhù)無(wú)比惆悵的心情，背著(zhù)那堆作業(yè)去了書(shū)店。其實(shí)真到了書(shū)店，哪還有什么心情，寫(xiě)什么作業(yè)。不過(guò)就算沒(méi)寫(xiě)，我也愿意嚇唬嚇唬別人，安慰安慰自己，好歹也是點(diǎn)心理慰藉。

　　到了書(shū)店，趴在涼涼的玻璃桌面上，看著(zhù)那堆作業(yè)，我竟莫名其妙的發(fā)起了愣，從那透明的桌面，一直看到桌角的那朵白色的印花。我突然有種撫摸它的沖動(dòng)。于是手與玻璃的親密接觸在空蕩蕩的大廳里發(fā)出了刺耳的聲音。里面為數不多的幾個(gè)人紛紛向我行注目禮，這時(shí)我看見(jiàn)了一張熟悉的面孔，某班的班花。那才叫一個(gè)相當漂亮。雖然和她的關(guān)系不算特別密切，但也挺熟。于是我本著(zhù)欣賞世間一切美好事物的心態(tài)和她坐到了一起，聊了一會(huì )兒。其實(shí)跟美女聊天真的是一種享受，此女子人如其名，長(cháng)相*美，五官精致，濃密的睫毛，細密的劉海兒。每一處都勾勒出美麗的字眼；如果這只能說(shuō)明她的外表，那么她的成績(jì)則無(wú)可挑剔的表現出上帝對她的偏愛(ài)�？傊畠蓚�(gè)字：完美。在我們的聊天中當然少不了這個(gè)五一長(cháng)假，她說(shuō)起了她的假期計劃，每一項都安排的井井有條，和她本人的完美配合的天衣無(wú)縫。我聽(tīng)了，心里有一種怪怪的感覺(jué)。同樣是生活在同一個(gè)的學(xué)校的兩個(gè)人，差別咋就這么大咧，不過(guò)那也沒(méi)辦法，有些人的存在就是為了打擊我們這些人的。沒(méi)過(guò)多久，她就回家了，留下一個(gè)甜甜的微笑。我突然覺(jué)得很郁悶，懶懶散散的陽(yáng)光再一次把我催眠了。等睡醒時(shí)，人已經(jīng)很多了，我只覺(jué)得頭很暈很疼，抓起包就跑下了樓。一種壓抑感壓得我腦子里一團亂，站在街上，我特想大吼兩聲，但一想到人群的目光會(huì )把我掃射無(wú)數遍，這個(gè)想法又被我生生的憋了回去。我只得無(wú)比憤怒的在心里罵到“：去他的完美，去他的計劃�！�

　　但我還是慢悠悠地走了回去，生活就是生活，我不是上帝的寵兒，但仍然活的很好；我不愿意把生活規劃的整整齊齊，誰(shuí)也不能拿我怎么樣，也許并不一定完美，但它卻是真實(shí)的生活。

【假期計劃】相關(guān)文章：

假期讀書(shū)計劃04-12

假期學(xué)習計劃05-17

寒假假期計劃05-25

假期健身計劃06-28

假期實(shí)踐計劃06-28

小學(xué)假期計劃06-28

我的假期計劃06-28

暑假假期計劃06-25

假期減肥計劃06-29

假期學(xué)習計劃08-24