實(shí)用的假期計劃3篇
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計劃吧。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)？下面是小編整理的假期計劃3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
假期計劃 篇1
寒假，一個(gè)漫長(cháng)的假期，在這個(gè)假期里，你都干什么呢？“看電視，玩兒電腦，逛街……”只是玩嗎？如果你只是吃只是玩兒的話(huà)，那么這個(gè)假期你就浪費了。
我呢？可不像這樣，我可是有“學(xué)習劃”的哦！“每天我“7：50起床，7：50_8：00打掃房間。8：00_9：00寫(xiě)兩篇日記。9：00_9：30學(xué)英語(yǔ)。9：30_10：30玩。下午呢？是“2：00_3：00打兩篇作文。3：00_3：30看作文。3：30_4：30玩”。嘻嘻，還不錯吧。我想：“一些人肯定是只說(shuō)不干，夸夸其談�！蔽夷�？可不是這樣的�！拔覀z每天堅持著(zhù)寫(xiě)日記、學(xué)英語(yǔ)、打日記�！薄肮Ψ虿还视行娜恕�。我真覺(jué)得自己寫(xiě)的日記上升了，英語(yǔ)也更強了，打日記也更快了！假期計劃作文 第七篇：寒假計劃
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼又是一年，今天上午，學(xué)校開(kāi)始放寒假了。我與以往放假時(shí)一樣，總會(huì )在假期開(kāi)始的第一天，訂一個(gè)切實(shí)可行的計劃，目的是為了能夠使自己在假期中，過(guò)得更加的充實(shí)和快樂(lè )，并能學(xué)習到更多的校外知識，歡歡喜喜喜過(guò)個(gè)年。
我要培養我的興趣和愛(ài)好，我要跟爸爸一起練練書(shū)法，長(cháng)大以后也能夠寫(xiě)一手好字。多看電視里的新聞報道，了解社會(huì )。我還要多鍛煉身體，保持身體健康。
我要堅持寫(xiě)日記、作文。以前，我寫(xiě)的日記“干干的”，主要就是缺少觀(guān)察；以后，我打算每天看三十分鐘的課外書(shū)，在寒假期間把一些所見(jiàn)所聞?dòng)涗浵聛?lái)，并把有一些有意義的人或事寫(xiě)成文章�？匆恍﹥�(yōu)秀的作文，學(xué)習別人的寫(xiě)作長(cháng)處。在網(wǎng)上查找寫(xiě)的好的文章，向人家學(xué)習學(xué)習。另外，我還要一個(gè)小冊子，起名為“日記小材料”，平時(shí)發(fā)生一點(diǎn)小事都要留心觀(guān)察，把一些精彩的東西記錄下來(lái)，那可是寫(xiě)文章的好材料喲！到時(shí)候要寫(xiě)東西，那就不愁“沒(méi)事可寫(xiě)”了！
走親訪(fǎng)友，做到文明禮貌，尊敬長(cháng)輩，向親戚朋友介紹自己的學(xué)習情況，向同齡人交流學(xué)習心得。
這就是我的寒假計劃，我不但要加強學(xué)習，也要多幫爸媽做事，大家覺(jué)得我這個(gè)寒假計劃怎么樣？
假期計劃 篇2
閱讀不能改變人生的長(cháng)度，但可以改變人生的寬度。閱讀不能改變人生的起點(diǎn)，但可以改變人生的終點(diǎn)。這句富有哲理的話(huà)語(yǔ)揭示了讀書(shū)的'意義所在。因此，引領(lǐng)學(xué)生步入書(shū)的殿堂，擷取知識、能力、品質(zhì)、快樂(lè )，奠定學(xué)生發(fā)展的潛力，改變學(xué)生生命的質(zhì)量，是為人師的職責，更是社會(huì )發(fā)展的需求。結合新課標的要求和四年級學(xué)生的接受能力、閱讀水平，制定閱讀計劃如下：一、激發(fā)閱讀興趣，營(yíng)造閱讀氛圍。結合本學(xué)期所學(xué)課文，發(fā)動(dòng)學(xué)生搜集有關(guān)讀書(shū)的名言佳句，共同欣賞后，有選擇性地張貼于班級墻壁上，并在黑板左上角設立每日讀書(shū)名言欣賞，由讀書(shū)最認真或讀書(shū)有進(jìn)步的同學(xué)挑選、板書(shū)、評析，每天早課前全班齊讀一遍，并抄錄下來(lái)，使讀書(shū)的種子潛移默化地植入學(xué)生的心田。教師以身示范，在課前、午間空閑時(shí)，手捧一本書(shū)，靜靜地閱讀，以專(zhuān)注的閱讀，投入的神情影響熏陶學(xué)生；經(jīng)常把自己的好書(shū)借給同學(xué)閱讀，發(fā)現同學(xué)有好書(shū)，主動(dòng)向同學(xué)借閱，讀完后，有意識地在其他同學(xué)面前，加以談?wù)撡p析，讀過(guò)的同學(xué)必會(huì )興奮地加入，以此激發(fā)其他同學(xué)閱讀的興趣和渴望。表?yè)P發(fā)掘會(huì )讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)，以點(diǎn)帶面，掀起全班閱讀的高潮，營(yíng)造積極閱讀的氛圍。
假期計劃 篇3
為了過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的假期，在假期不僅玩好，也能學(xué)好。大家可以建立‘比’的意識，和同學(xué)一起制定計劃，互相督促。同時(shí)要注意提高效率，學(xué)的時(shí)候認真學(xué)，玩的時(shí)候盡情玩。而制定一個(gè)詳盡具體的可實(shí)施計劃會(huì )大有幫助。
一、休整。
大學(xué)生的獨立性正逐漸加強，但同時(shí)他們也承受了一定的學(xué)習壓力，所以可先利用這個(gè)長(cháng)假好好休整一下。學(xué)生應該建立科學(xué)、合理的假日“生物鐘”，并安排一定的體育鍛煉，做到身心兩健，而不能用暴飲暴食、嗜睡貪玩等方式來(lái)彌補之前的“損失”。
二、反思。
要做好反思的工作，總結一學(xué)期的生活學(xué)習狀況，分析自己的成敗得失，這樣有助于大學(xué)生更好地發(fā)掘自己的潛力，發(fā)揮自己的特長(cháng)。
三、補缺。
簡(jiǎn)單地說(shuō)就是學(xué)科間的互補。理工科的學(xué)生可以根據自己的興趣讀一些文學(xué)作品、人物傳記等，文科的學(xué)生可以了解一些科學(xué)常識，做到文理滲透，完善知識結構。
四、參加社會(huì )實(shí)踐。
根據自己的專(zhuān)業(yè)知識和自身與社會(huì )的要求，參加一些與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的實(shí)習或社會(huì )調查，也可自學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。
適當放松，適量的學(xué)習，張弛有度才是的休息方式。大學(xué)生千萬(wàn)別讓自己的假期過(guò)于松散，否則開(kāi)學(xué)時(shí)難以適應上課的節奏。而且利用假期多參加社會(huì )實(shí)踐也是為自己的將來(lái)及早做好準備。
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