實(shí)驗教學(xué)工作計劃最新
日子如同白駒過(guò)隙,成績(jì)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編為大家整理的實(shí)驗教學(xué)工作計劃最新,希望對大家有所幫助。
實(shí)驗教學(xué)工作計劃最新1
一、指導思想:
以促進(jìn)基礎教育均衡發(fā)展為宗旨,積極改善辦學(xué)條件,不斷提升教育技術(shù)設備綜合實(shí)力。以加強教育資源的規范管理和充分利用為手段,全面推動(dòng)我鎮實(shí)驗教學(xué)工作上臺階,努力推動(dòng)教育教學(xué)方法改革,致力于培養學(xué)生的動(dòng)手能力、實(shí)踐精神和創(chuàng )新意識,全面提高辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。定期研究,精心組織實(shí)施,穩步推進(jìn)實(shí)驗教學(xué)工作,取得實(shí)效。加強實(shí)驗室管理,加強教師業(yè)務(wù)培訓,規范制度的建設與管理,注重實(shí)驗教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展,注重教學(xué)效益的發(fā)揮和教學(xué)質(zhì)量全面提高。
二、目標任務(wù):
1、加強組織領(lǐng)導。
2、加強培訓,提高實(shí)驗教師的實(shí)驗能力和水平。
3、扎實(shí)開(kāi)展實(shí)驗教學(xué)工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
三、方法措施:
1、建立健全實(shí)驗教學(xué)工作組織,統籌安排實(shí)驗工作。
為了確保實(shí)驗教學(xué)工作的順利進(jìn)行,學(xué)校成立以校長(cháng)為組長(cháng),教導處、政教處、總務(wù)處和相關(guān)部室人員為成員的實(shí)驗教學(xué)工作領(lǐng)導機構。確定一名校級領(lǐng)導具體組織實(shí)施此項工作,其他人員密切配合。明確職責,分工協(xié)作,積極穩妥的開(kāi)展各項工作。
2、提高領(lǐng)導班子的認識水平。
把實(shí)驗教學(xué)放在學(xué)校的可持續發(fā)展、學(xué)生的全面發(fā)展、教育質(zhì)量的全面提高的層面來(lái)認識實(shí)驗教學(xué)的重要性,把實(shí)驗教學(xué)納入學(xué)校日常工作,為實(shí)驗教學(xué)經(jīng)常開(kāi)展提供思想保障。同時(shí),加強實(shí)驗管理人員的培訓,通過(guò)對實(shí)驗管理人員的培訓,提高他們的管理水平,促進(jìn)實(shí)驗管理的規范化。實(shí)驗教學(xué)的核心在實(shí)驗教師,學(xué)校在常規教學(xué)上,讓實(shí)驗管理教師對實(shí)驗儀器進(jìn)行示范操作,手把手講解實(shí)驗操作,規范操作要領(lǐng),傳授儀器存放及保養知識。在校本教研上,取長(cháng)補短,相互交流,提高認識。通過(guò)培訓,為實(shí)驗教學(xué)工作的開(kāi)展提供強大的人力與智力支持。
3、加強實(shí)驗教學(xué)工作管理,規范實(shí)驗教學(xué)的開(kāi)展。
首先,理順實(shí)驗教學(xué)工作管理體制。確定校長(cháng)是實(shí)驗教學(xué)工作的第一責任人,分管領(lǐng)導、實(shí)驗員、教師是實(shí)驗教學(xué)工作的直接責任人的責任體系。
其次是理順實(shí)驗教學(xué)的日常管理。教導處負責實(shí)驗設施的使用與管理、實(shí)驗教學(xué)的管理與考核、實(shí)驗教師隊伍的建設等事務(wù)?倓(wù)處負責對硬件設施的管理和實(shí)驗設施的購置。在分工負責的基礎上相互配合。
三是制定切實(shí)可行的管理制度與工作職責。根據實(shí)際,制定實(shí)驗教學(xué)管理規范、實(shí)驗教學(xué)考核辦法以及各種管理人員職責。四是加強對實(shí)驗教學(xué)及實(shí)驗室管理的考評工作。
4、加強實(shí)驗室管理。
建立健全規章制度,并懸掛張貼上墻,師生嚴格遵守。建立健全教學(xué)儀器帳目,定期檢查,使帳目健全、帳物相符。儀器進(jìn)出、損壞報廢及時(shí)登記,履行手續。儀器擺放整齊,存取方便,有柜簽、定位標簽、儀器標簽,儀器的技術(shù)資料要裝訂成冊,確保儀器正確使用。每學(xué)期清理儀器一次,儀器基本整潔,藥品保管符合規定,有防塵、防潮、避光措施;對教學(xué)儀器進(jìn)行定期保養,及時(shí)修理,并填好記錄,盡量延長(cháng)使用年限。藥品應設專(zhuān)柜,危險藥品、巨毒藥品實(shí)行雙人上鎖保管,并嚴格按《實(shí)驗室藥品管理制度》執行。藥品的標簽保持字跡清晰。室內保持整齊有序,清潔無(wú)塵。
5、扎實(shí)開(kāi)展實(shí)驗教學(xué)。
一是使實(shí)驗教學(xué)形成完整的體系。要有實(shí)驗教學(xué)工作計劃,教學(xué)內容,有實(shí)驗教案和實(shí)驗通知單,并有實(shí)驗演示、分組實(shí)驗登記表。
二是演示、分組實(shí)驗開(kāi)出率要達標,記錄要完整。
三是積極開(kāi)展豐富多彩的學(xué)科課外活動(dòng),在科技興趣小組活動(dòng)中,充分利用實(shí)驗室的作用,開(kāi)展科技小論文、小制作等活動(dòng);利用教學(xué)儀器中的工具、自制各種標本,用于彌補教學(xué)儀器的不足;利用實(shí)驗室積極開(kāi)展實(shí)驗教學(xué)活動(dòng),探討教法、研究學(xué)法,示范授課,新教法的推廣和運用都與這密切相關(guān)。
四、具體要求:
1、領(lǐng)導要高度重視實(shí)驗教學(xué),將實(shí)驗教學(xué)納入日常工作之一,確保實(shí)驗教學(xué)的順利開(kāi)展。
2、多渠道籌集資金,加大投入力度,不斷完善實(shí)驗室設施建設,為實(shí)驗教學(xué)提供硬件保障。
3、加強對實(shí)驗人員隊伍建設,廣泛開(kāi)展實(shí)驗管理業(yè)務(wù)、實(shí)驗操作、培訓教育,不斷提高實(shí)驗人員的操作技能和指導開(kāi)展實(shí)驗教學(xué)工作的能力。
4、建立健全各項常規實(shí)驗管理制度,進(jìn)一步加強對實(shí)驗儀器的使用和管理,讓儀器充分發(fā)揮作用,真正地為教學(xué)服務(wù)。
5、探索和建立實(shí)驗教學(xué)、儀器設備補給長(cháng)效機制,確保實(shí)驗教學(xué)工作連續性。
6、加強實(shí)驗教學(xué),積極開(kāi)展實(shí)驗教學(xué)研究和自制教具活動(dòng),并使實(shí)驗教學(xué)與各種教學(xué)活動(dòng)相結合,充分發(fā)揮實(shí)驗室的作用。
實(shí)驗教學(xué)工作計劃最新2
生物實(shí)驗教學(xué)是整個(gè)教學(xué)活動(dòng)的重要環(huán)節。是提高學(xué)生學(xué)科素質(zhì),培養學(xué)生動(dòng)手操作能力和協(xié)作精神,落實(shí)素質(zhì)教育必不可少的。因此,做好實(shí)驗教學(xué)工作就顯得至關(guān)重要,F將本學(xué)期的生物實(shí)驗教學(xué)工作制定計劃如下:
一、指導思想
通過(guò)實(shí)驗教學(xué)培養學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、思考問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力及組員的協(xié)作精神。讓學(xué)生通過(guò)現象觀(guān)察事物的本質(zhì),從而認識和揭示自然科學(xué)規律,培養學(xué)生嚴謹的治學(xué)態(tài)度和追求真理的意識,切實(shí)讓素質(zhì)教育落實(shí)到實(shí)處。
二、教學(xué)要求
1、演示實(shí)驗必須按大綱要求開(kāi)足,教師在課堂上用演示的方法面向全體學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗。通過(guò)觀(guān)察實(shí)驗現象,使學(xué)生能夠獲得感性的認識和驗證,以加深對理論知識的理解。若有條件可改成分組實(shí)驗。
2、學(xué)生分組實(shí)驗,也要按教學(xué)大綱的要求把學(xué)生實(shí)驗全部開(kāi)齊。對于學(xué)生實(shí)驗,若能當堂看清實(shí)驗結果的須在實(shí)驗室里教師指導下進(jìn)行,教師監督學(xué)生對每個(gè)實(shí)驗達到操作規范、熟練的程度;培養他們濃厚的生物學(xué)興趣和語(yǔ)言表達能力。
三、實(shí)驗課的教學(xué)方法
實(shí)驗課教學(xué)應根據教學(xué)目的、教學(xué)內容、學(xué)生實(shí)際和設備條件等因素,采取探究式教學(xué)方法。讓學(xué)生多動(dòng)腦、多思考,鍛煉自己能找到一些新方法、新步驟;在講授理論知識時(shí),讓學(xué)生通過(guò)實(shí)驗的方法去歸納出這些知識,這樣做重在培養學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),培養學(xué)生科學(xué)研究的思路與方法;加強能力的培養和知識的遷移,有利于充分發(fā)揮其科學(xué)思維和想象力。
四、實(shí)驗教學(xué)的準備工作
1、儀器設備購置,落實(shí)上年儀器設備購置計劃,完成實(shí)驗室的更新提高,加強實(shí)驗室的儀器設備的完好率。做好本年度儀器設備購置,堅持結合實(shí)際,適當超前,防止低水平重復和積壓浪費發(fā)生。
2、制定出本學(xué)期實(shí)驗教學(xué)進(jìn)度計劃,并寫(xiě)明實(shí)驗目錄,寫(xiě)明實(shí)驗的日期、班級、節次、名稱(chēng),教學(xué)中按計劃安排實(shí)驗。
3、任課教師須將實(shí)驗通知單提前送交實(shí)驗室,實(shí)驗教師必須將每個(gè)實(shí)驗用到的儀器、藥品以及其他有關(guān)事宜提前準備好,做到有備無(wú)患。
五、將德育工作滲透于教學(xué)中
1、讓學(xué)生在實(shí)驗過(guò)程中明確相互協(xié)助的重要性,培養學(xué)生在實(shí)驗過(guò)程中團結合作的精神。
2、要教育學(xué)生遵守實(shí)驗規則,愛(ài)護財務(wù),節約用水、電、藥品,從而養成勤儉節約的美德。
3、要求學(xué)生嚴格認真的按照實(shí)驗要求來(lái)操作,細心觀(guān)察、發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題,培養他們嚴謹的科學(xué)態(tài)度。
4、培養學(xué)生井然有序的`工作習慣。實(shí)驗結束后,把儀器放回原處,整理好實(shí)驗臺。
六、實(shí)驗效果檢查和成績(jì)評定
1、學(xué)期教學(xué)結束后,對學(xué)生的實(shí)驗效果進(jìn)行檢查,了解學(xué)生的實(shí)驗技能。
2、檢查內容:學(xué)生對實(shí)驗的原理、裝置、藥品、注意事項等方面的熟練程度。
3、實(shí)驗結束后要填寫(xiě)好實(shí)驗報告冊,教師當場(chǎng)檢查學(xué)生的實(shí)驗結果。
七、做好實(shí)驗室工作文件建立管理工作
為實(shí)驗室的評估合格,做好實(shí)驗室的教學(xué)計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類(lèi)、歸檔、整理工作。
八、實(shí)驗教學(xué)管理
1、課前認真預習有關(guān)實(shí)驗內容,寫(xiě)出預習報告,上課前由組長(cháng)收齊并于上課時(shí)上交,沒(méi)有預習報告的同學(xué)不準參加本次實(shí)驗;
2、實(shí)驗課過(guò)程中,注意用電安全,嚴格按規定程序操作設備,并填寫(xiě)實(shí)驗記錄表,記錄所用設備的型號及運行狀況。設備出現故障,應及時(shí)跟老師聯(lián)系,不能擅自處理;
3、實(shí)驗結束,應先報告老師,檢查實(shí)驗結果無(wú)誤后,清點(diǎn)整理設備完畢,方可離開(kāi);
4、課后,根據實(shí)驗記錄,認真書(shū)寫(xiě)實(shí)驗報告。
實(shí)驗教學(xué)工作計劃最新3
一、指導思想
為全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷深化教育教學(xué)改革,努力辦好人民滿(mǎn)意的學(xué)校,依據省教育督導評估文件精神,結合教研室教學(xué)工作指導意見(jiàn),本著(zhù)“從嚴、細化、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新”的原則,認真貫徹,嚴格執行,落實(shí)到位。因此,本學(xué)期學(xué)校以課堂教學(xué)、教師隊伍建設為基本點(diǎn),嚴格規范教學(xué)常規管理,深化課改,堅持創(chuàng )新,爭創(chuàng )特色。牢固樹(shù)立“教學(xué)是中心,質(zhì)量是生命”的意識,全面提升教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),提升學(xué)生的學(xué)習效率,最終達到提高學(xué)校的的整體教學(xué)質(zhì)量。
二、重點(diǎn)工作
1、樹(shù)立堅持教學(xué)中心,提高教學(xué)質(zhì)量的意識、
2、強化“科研興!币庾R,學(xué)校教師和學(xué)科帶頭人繼續作好學(xué)?蒲姓n題研究和學(xué)科帶頭人個(gè)人課題研究工作。
3、修訂和規范主題校本教研,提高教師業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,構建具有教學(xué)特色的教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)效率。
4、深化課堂教學(xué)評價(jià)的研究與實(shí)踐,扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)評價(jià)工作的深入開(kāi)展。
5、加強教學(xué)常規管理,提高科學(xué)管理的力度。
6、繼續深化備課、作業(yè)、單元過(guò)關(guān)、作業(yè)批改及評價(jià)工作改革,減輕學(xué)生課業(yè)負擔,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。
7、加強培訓學(xué)習,做好博客管理,參與網(wǎng)絡(luò ),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)素養和業(yè)務(wù)水平的提高。
8、全力以赴迎接省教學(xué)督導評估。
三、具體措施
1、樹(shù)立堅持教學(xué)中心,提高教學(xué)質(zhì)量的意識
結合上學(xué)期學(xué)生學(xué)習狀況和各年級在全鎮檢測成績(jì)的排名情況,學(xué)?陀^(guān)分析了教學(xué)質(zhì)量發(fā)展所面臨的形勢,深入剖析了當前提升我校教學(xué)質(zhì)量存在的主要矛盾和問(wèn)題。因此,針對我校當前教學(xué)質(zhì)量的危機,我們必須將提高教學(xué)質(zhì)量作為新學(xué)期教學(xué)改革發(fā)展的迫切要求。因此,提高質(zhì)量義不容辭,提高質(zhì)量名正言順,我們要理直氣壯抓質(zhì)量,毫不動(dòng)搖抓質(zhì)量,狠抓教學(xué)的過(guò)程性監控,絕不放松。
2、強化“科研興!币庾R,全校教師和學(xué)科帶頭人繼續作好學(xué)?蒲姓n題和學(xué)科帶頭人個(gè)人科研課題的研究工作。
以上學(xué)期學(xué)校申報的區級綜合實(shí)踐學(xué)科課題和學(xué)科帶頭人申報的個(gè)人課題為切入口,開(kāi)展課題研究,充分調動(dòng)學(xué)?蒲泄歉闪α,創(chuàng )設學(xué)?蒲蟹諊,養成學(xué)習、實(shí)踐、反思的習慣,提高每一位教師的科研能力。
(1)樹(shù)立“人人都是課程資源開(kāi)發(fā)者”的理念,形成自覺(jué)進(jìn)行課題開(kāi)發(fā)和課題研究意識。
(2)理念是先導,學(xué)習是保證。加強學(xué)習,更新理念,提高教師的科研能力。
(3)認真學(xué)習學(xué)校綜合實(shí)踐的課題方案和計劃,在日常的教育教學(xué)中實(shí)施研究,把課題研究落實(shí)到每一項具體工作中去。
(4)做好階段性總結,積累詳實(shí)資料。
3、修訂和規范主題校本教研,提高教師業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,構建具有教學(xué)特色的教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)效率。
(1)在上學(xué)期的基礎上,校本教研組人員及分工情況做了相應調整。共建立四個(gè)教研組,即1—3語(yǔ)文教研組,組長(cháng),任愛(ài)艷;1—3數學(xué)教研組,組長(cháng),劉春艷;4—6語(yǔ)文教研組,組長(cháng)李亞梅;4—6數學(xué)教研組,組長(cháng),薛麗麗(具體如何實(shí)施見(jiàn)校本教研計劃。)
(2)學(xué)校、各教研組組長(cháng)、教師個(gè)人圍繞學(xué)校校本教研研究主題制定校本教研工作計劃。(詩(shī)意語(yǔ)文,生活化數學(xué),科任創(chuàng )設情境)
(3)每學(xué)期學(xué)校不少于共4次的教研活動(dòng),每個(gè)教研組每學(xué)期承擔不少于一次的校本教研活動(dòng),即學(xué)校每月保證一次教研活動(dòng)。
(4)每次活動(dòng)的形式、內容都由組長(cháng)安排、制定,確保有新意、有意義、有成效、有收獲。
(5)注意資料的積累、規整等工作。包括每次活動(dòng)的通知、流程、記錄、反思、設計、個(gè)人發(fā)言材料、活動(dòng)總結、錄像、照片等收集齊全,規整裝訂。
(6)學(xué)期末針對活動(dòng)的實(shí)效、資料的翔實(shí)和整理情況,評選出優(yōu)秀教研組1個(gè),被評選為優(yōu)秀教研組的本組教師都是本學(xué)期的最佳校本教研個(gè)人。其他組教師每組評選2人為本學(xué)期教研先進(jìn)個(gè)人,并納入學(xué)期考評。
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