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大一學(xué)期復習計劃（精選14篇）
怎樣進(jìn)行有效的復習，學(xué)生需要好好把握做好復習計劃，復習的目的就在于查漏補缺，所以復習的重點(diǎn)應該是針對所存在的問(wèn)題進(jìn)行復習。如何規劃自己的復習計劃呢？下面是小編為大家整理的大一學(xué)期復習計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大一學(xué)期復習計劃 1
時(shí)間的腳步不曾有一刻的停歇，很快大一的這一個(gè)學(xué)期就要到學(xué)期末了，作為一名大一學(xué)生，從剛開(kāi)始的不適應，到如今適應自己的節奏，我覺(jué)得也是一件令人高興的事情，既然已經(jīng)到了這個(gè)時(shí)刻，那么我自己也對期末前的這段時(shí)間做一份詳細的復習計劃。
一、時(shí)間的調整
在時(shí)間上，不能再像日常上課時(shí)的安排，復習中的這段時(shí)間主要就是各種時(shí)間的綜合利用，因此要將碎片化的時(shí)間利用起來(lái)，而且每天計劃早起半小時(shí)，這也是在保證充足的睡眠下制定的，如果第一節沒(méi)有課也堅決不可以賴(lài)床，必須嚴格按照時(shí)間計劃表進(jìn)行，而且起床后的這段時(shí)間提高效率。剩下的便是白天的上課和休息時(shí)間，充分利用好自習課的時(shí)間，先對自己掌握不是很好的科目開(kāi)始復習，一定要及時(shí)與老師溝通。至于比較瑣碎的時(shí)間，比如中午的休息，如果有剩余的時(shí)間可以看一些簡(jiǎn)單的知識點(diǎn)加深印象，利用晚自習的時(shí)間進(jìn)行集中的復習。
二、資料的整合
到了期末的.復習階段，更重要的還是掌握自己的節奏，那么這就需要由著(zhù)自己的復習資料和復習方法，在前期的講課，老師主要時(shí)間知識點(diǎn)進(jìn)行統一的講解，但是并未完全消化成自己的東西，因此對于重點(diǎn)內容進(jìn)行必要的歸納總結，讓自己的復習內容和層次清晰明了，這一部分時(shí)間計劃安排在睡覺(jué)前的半小時(shí)到四十五分鐘，打算在四天左右完成。
三、調整狀態(tài)
在集中復習的這段時(shí)間難免會(huì )出現偶爾停滯的現象，如果出現這樣的情況，允許自己休息半個(gè)小時(shí)，通過(guò)聽(tīng)音樂(lè )來(lái)放松自己緊張的狀態(tài)，如果是感到頭腦不是很清醒，并且犯困，可以到走廊上緩解一下，根據實(shí)際情況適當地小睡一會(huì )，結果都是為了保證能夠有更高的效率完成復習內容。
四、自我鼓勵
在這個(gè)過(guò)程中自己已經(jīng)預料到，或許在中途會(huì )出現堅持不下去的情況，及時(shí)給自己心理暗示，只要堅持下去這段時(shí)間很快就結束了，自己多學(xué)一點(diǎn)，在考場(chǎng)上就會(huì )多發(fā)揮一分，短暫的勞累是必要的，但是自己的目標是期末的好成績(jì)甚至使以后的美好生活，因此這算不了什么，苦后的香甜更加沁人心脾。
最后在這段時(shí)間，要時(shí)刻提醒自己勞逸結合，我們作為新時(shí)代的大學(xué)生，更應該注重知識與健康共存，萬(wàn)萬(wàn)不可只選其一。此次復習計劃的制定擬到x月x日截止，現在還剩xx天，自己此刻就行動(dòng)起來(lái)吧!
大一學(xué)期復習計劃 2
期末考試已經(jīng)臨近，各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復習階段。復習是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節。復習不單是機械的重復，而更應包含者對知識的理解和運用。平常學(xué)習好一些的同學(xué)應該利用復習之機，在知識的遷移、在能力的訓練上下功夫，做到觸類(lèi)旁通、舉一反三，使自己在學(xué)習上再上新層次，進(jìn)入更高的學(xué)習境界。學(xué)習一般的同學(xué)更應該加大復習力度，鞏固基本知識掌握基本技能，做到溫故而知新。如何有效利用時(shí)間?如何提高復習效率?
一、制定合理的復習計劃。每位同學(xué)應該根據這次復習的課程，制定切實(shí)可行的計劃。俗話(huà)說(shuō)：“凡事預則立，不預則廢�！逼谀┛荚嚳颇慷�，內容龐雜，很多同學(xué)復習起來(lái)感覺(jué)到千頭萬(wàn)緒，無(wú)從下手。如果復習沒(méi)計劃，西打一捶，東打一棒，肯定事倍功半。 這就要求我們根據學(xué)科特點(diǎn)制定出適合于自己的切實(shí)可行的復習計劃，對后幾天的學(xué)習作出詳細、科學(xué)、合理的安排，以便心中有數。當然，光有計劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用時(shí)間保證計劃的落實(shí)。那么時(shí)間哪里來(lái)呢?
魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上，把一些零散的時(shí)間“焊接”起來(lái)，才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭取多記幾個(gè)公式，多背一段文章，多溫習一遍老師在課上講的重點(diǎn)，保持這樣的“擠”的恒心與韌勁，才能把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!
按照“循序漸進(jìn)、階段側重、精講精練、知能并存”的原則，把期末復習分成四個(gè)階段：(1)基礎復習;(2)強化能力;(3)查漏補缺;(4)模擬練習。
二、教材為本，整體復習。完整的看教材至少要二至三遍，尤其是文科，理清知識要點(diǎn),構建知識網(wǎng)絡(luò )。我們平時(shí)學(xué)習的時(shí)候，大腦中接受的是相對單一的知識點(diǎn),一學(xué)期下來(lái)，許多同學(xué)會(huì )感到頭腦里裝了很多東西，很多很亂。所以在考前我們應該將平時(shí)所學(xué)習的知識進(jìn)行整理、歸納理清教材的思路，完整地把教材看一遍。這樣我們能夠在頭腦中構建起一個(gè)知識網(wǎng)絡(luò ),從而形成一個(gè)完整的知識體系，便于知識的提取。
三、明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側重疑點(diǎn)。 本期統考有明確的范圍，要依據老師的指導明確考試的重點(diǎn)、�？键c(diǎn)，特別是針對自己有哪些疑點(diǎn)、難點(diǎn)、易混易錯點(diǎn)。對于重點(diǎn)應吃透,并盡可能在實(shí)際中進(jìn)行運用。對于難點(diǎn)則要努力攻破，一方面可以結合教材中的內容進(jìn)行理解，另一方面同學(xué)之間可以加強交流,在交流中解決這些難點(diǎn)。而復習更重要的是查漏補缺，對于一知半解的疑點(diǎn)決不可輕易放過(guò),任何問(wèn)題在我們的頭腦中都不應是模棱兩可的，可以準備一本本子把平時(shí)的練習中所出現的錯誤都記錄下來(lái)，再進(jìn)行一次分析，以避免下次再犯同樣的.錯誤。
四、講究方法,適當做題。復習的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應在實(shí)際運用中找到適合自己的復習方法,同時(shí)應注意不斷地變換自己的復習方法。有時(shí)我們常會(huì )感到一種本來(lái)十分靈驗的方法經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后變得不再靈驗了,這就要求我們及時(shí)地改變方法，以不斷提高復習的效率。當然復習時(shí)適當地做題是必不可少的,可心選做不同類(lèi)型的題目，在練習中使知識點(diǎn)得到了鞏固,運用能力得到了提高。
看錯題集，溫故知新。將日常練習、考試中遇到錯題、典型例題分門(mén)別類(lèi)的收集在一起。復習中一定要拿出一些時(shí)間來(lái)溫習，這樣做，比做幾道題收獲更大。不能眼高手低，只看不做，適當的練筆是必要的。
有可能自己出一份試卷或一道試題來(lái)考一下自己，比如語(yǔ)文的背誦默寫(xiě)，政史地的某個(gè)簡(jiǎn)答，這叫自查自救行動(dòng)。通過(guò)自己出題，對知識點(diǎn)會(huì )有進(jìn)一步的理解與鞏固，另外還可以進(jìn)一步了解各知識點(diǎn)的出題題型方式與風(fēng)格。
還可以進(jìn)行必要的變式練習。比如：選擇變填充，填充變解答，多條件的解答題變?yōu)檫x擇題，還要條件與結論互換、結論引申等，這樣綜合能力會(huì )有所提高。
五、調整心態(tài)，考前虛心考時(shí)自信。要有虛心的心態(tài)，意識到自己還有許多不明確的知識點(diǎn)，還有沒(méi)完全掌握的技能方法，這樣才能在復習時(shí)深入鉆研，仔細琢磨。而在考試時(shí)同學(xué)們應調整好自己的心態(tài)，努力放松自己,以必勝的信心，坦然面對考試。在復習的最后階段，我們可以將一些期末的練習題當作正式的期末考試，利用它們來(lái)調整自己的心理狀態(tài)，并不斷積累經(jīng)驗，提高自己的應試技巧，從而使自己在走進(jìn)正式考場(chǎng)時(shí)能進(jìn)入一個(gè)最佳狀態(tài)。
六、有效利用復習時(shí)間。恩格斯說(shuō)：“沒(méi)有計劃的學(xué)習簡(jiǎn)直就是荒唐�！庇辛藦土曈媱�，就要有效地利用時(shí)間。離期末考試只有20天的時(shí)間了，時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō)相當重要，所以我們要以迎接期末考試的復習為重心。那么怎樣才能在有限的時(shí)間內做更多的事情?
(1)通過(guò)自我控制，養成好習慣，改掉壞習慣。平時(shí)，同學(xué)們浪費時(shí)間的現象非常普遍。如：聊天、沒(méi)有節制地玩、無(wú)目的的東張西望、無(wú)目的的看與學(xué)習無(wú)關(guān)的書(shū)、看或寫(xiě)不必要的東西等等。
(2)在回扣復習階段一定要注意各科時(shí)間上的合理分配，要齊頭并進(jìn)。一枝獨秀不是春，百花齊放春滿(mǎn)園。各科要均衡發(fā)展，每門(mén)功課都要復習到位，不能對優(yōu)勢學(xué)科掉以輕心，也不能對薄弱學(xué)科失去信心。只是不同層次的功課，對你要求各不相同，復習的目標和策略做到相應變化。
(3)、效率第一，勞逸結合。效率是成功的關(guān)鍵，追求一定時(shí)間內的效率是學(xué)習的目標，尤其是課堂效率和課后自習效率。但勞累決不能過(guò)度，決不能學(xué)到自己頭暈時(shí)還硬撐。覺(jué)得大腦效率太低了，就要休息片刻，或變換學(xué)習科目及方式，自己進(jìn)行調整。
(4)、互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。獨學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞!
(5)、寧靜致遠!心靜如水，別浮躁，貴在堅持。誰(shuí)堅持到最后，誰(shuí)就會(huì )成功�？斓娇荚嚵�，還靜不下心來(lái)，怎么得高分?
同學(xué)們，學(xué)習是歷練自我的一個(gè)過(guò)程，當你深入其中時(shí)你會(huì )發(fā)現其中包含著(zhù)許多的樂(lè )趣。只要大家合理安排好復習時(shí)間,運用恰當的復習方法,相信大家一定會(huì )在期末考試中取得理想的成績(jì)。人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即，你做好準備了嗎?
大一學(xué)期復習計劃 3
1、保持一個(gè)好的高效的學(xué)習狀態(tài)
(1)讓自己的走路比平時(shí)快30%，時(shí)間飛逝，熱情不減(郁悶時(shí)很有效)。
(2)學(xué)習之前，把該吃的、該喝的、該拉的等等全部做完，手機盡量靜音放在書(shū)包里，不要在學(xué)習過(guò)程中因做各種各樣的事情而打破自己的學(xué)習狀態(tài)。此外，不要在學(xué)習的時(shí)候聽(tīng)音樂(lè )。
(3)保證6-7小時(shí)的晚間睡眠時(shí)間和30分鐘-1小時(shí)的午休時(shí)間
(4)再次，整合資料。這一點(diǎn)，對于把希望放在最后兩周的人來(lái)說(shuō)猶為重要。
(5)千萬(wàn)要重視老師劃的重點(diǎn)和范圍!這些內容的.分數基本會(huì )占試卷總分數的三分之二，有的甚至是百分之百。建議大家做記號的時(shí)候明顯一些，避免復習時(shí)漏掉。只有知道了考試的重點(diǎn)所在的范圍，考試復習才具有針對性和高效性。
(6) 萬(wàn)事還需靠自己!什么事情都得靠自己，這是萬(wàn)年不變的道理。所以，在得到資源幫助時(shí)，感恩之余還得靠自己。
(7)選擇好的復習環(huán)境!盡量選擇圖書(shū)館、自習室或者咖啡館這種安靜的地方，這樣才能夠專(zhuān)心復習。
2、注意復習技巧
(1)安排復習順序。我們習慣看書(shū)從第一章看到最后一章，但有時(shí)這種方法卻可能是致命的。對于數學(xué)之類(lèi)的肯定沒(méi)有問(wèn)題，前面已經(jīng)說(shuō)過(guò)，這個(gè)是需要拉長(cháng)戰線(xiàn)的，但對于其他課，復習最好的是從重點(diǎn)到次重點(diǎn)再到非重點(diǎn)的順序，因為一旦出現時(shí)間不夠，我們還可以保證通過(guò)，大學(xué)考試重點(diǎn)是一定會(huì )考的。在保證重點(diǎn)復習完(通常過(guò)沒(méi)有任何問(wèn)題)，再不斷地往非重點(diǎn)走(走的越深，當然分數就越高了)。
(2) 心理暗示。人的潛能是可以挖掘的，語(yǔ)言引導思維，我們?yōu)榱宋覀兊呐d趣的良性循環(huán)，要不斷地對自己進(jìn)行暗示和鼓勵。告訴自己，書(shū)本很簡(jiǎn)單，我一定可以搞定。
(3) 往年考題。對于各個(gè)科目來(lái)說(shuō)，學(xué)校一般都有固定的題庫，考試題目半數甚至更高比例的都來(lái)自題庫，只有少數是來(lái)時(shí)根據新形勢所出的新命題。多搜集往年的考題來(lái)做對復習來(lái)說(shuō)一定是大有裨益的，其中不乏年年都考得題目。通過(guò)往年的試題還可以了解老師出題的側重點(diǎn)，這樣就可以做到對考試心中有數了。
(4)相關(guān)資料。對于平時(shí)不用功的同學(xué)來(lái)說(shuō)，復習工作一開(kāi)始就無(wú)從下手，盲目的復習只是在做無(wú)用功。這時(shí)你要做的是向同學(xué)借來(lái)課堂筆記或者教師上課所用的PPT，老師反復強調的知識點(diǎn)在考試中出現的概率一定很高。
(5) 記憶的幾個(gè)小技巧。記憶的時(shí)間段：短時(shí)記憶：5：30——7：30;長(cháng)時(shí)記憶：14：00——17：00;深度思考：20：00——22：30。
3、注意考試技巧
(1)考前不要熬夜，一定要保證睡眠質(zhì)量，這點(diǎn)對狀態(tài)很重要。
(2)不要想著(zhù)作弊。一是后果很?chē)乐�，二是作弊�?huì )心虛，影響正常發(fā)揮。
(3)科學(xué)的復習方法和一些投機取巧的方法可以讓我們在最短的時(shí)間獲得最大的成效，只要我們目標明確，就一定可以成功。
4、調整心態(tài)
越是臨近考試，內心就要越平靜。只要準備工作做得足夠充分，那么考試輕松通過(guò)應該沒(méi)什么大礙。不要因考試而焦慮，冷靜的答題才是保證簡(jiǎn)單題不失分的關(guān)鍵。好的心態(tài)意味著(zhù)你的考試已經(jīng)成功了一半!
大一學(xué)期復習計劃 4
一眨眼，大一這學(xué)期就要進(jìn)入結尾了，看著(zhù)還有不到一個(gè)月的時(shí)間，就要期末考試了，我也知道自己要開(kāi)始計劃復習了，不然到了期末考試那天，考出的成績(jì)肯定是不會(huì )如意的。為此我現在制定自己對期末考試的復習計劃：
首先，重新回顧書(shū)本知識。學(xué)期已經(jīng)要進(jìn)入結尾部分了，就要開(kāi)始去回顧之前學(xué)過(guò)的東西了，畢竟經(jīng)歷這么久的時(shí)間，有些知識肯定也是忘記了的，所以我打算重溫上課學(xué)習的內容，把每一個(gè)科目的內容從頭再看一遍，加固知識的記憶，讓學(xué)過(guò)的知識在腦海里的記憶更加深。在最后這不到一個(gè)月的時(shí)間里，我會(huì )努力看完所有的課本的，讓記憶得到鞏固，幫助自己在期末考試那天更好的準備。
第二，背重點(diǎn)知識。上面對書(shū)本進(jìn)行回顧，那只是簡(jiǎn)單的加深記憶，所以下一步就是對重點(diǎn)知識進(jìn)行背誦，把重點(diǎn)知識記牢靠，才能更好的運用上去。我會(huì )計劃好每天要背的內容，早上多讀幾遍，背誦幾遍，晚上睡前在背一遍，我相信知識是足夠被記住的。期末考試考的是一個(gè)學(xué)期學(xué)的所有東西，但是會(huì )有側重點(diǎn)，而老師一般所選的題材也都是書(shū)上重點(diǎn)知識。
第三，訓練自己答題的速度。在復習期間，我還要加強自己對答題速度的訓練。由于自己以前沒(méi)有養成好的答題習慣，在考試的時(shí)候總是看的很慢，還看不到重點(diǎn)，導致每次考試時(shí)間都不夠，如此試卷就做不完，分數自然也是得不到高分的。所以在剩下的時(shí)間里，我會(huì )自己去做一些試卷，逐步的訓練自己的速度，不管是看題，還是解題，我都要把速度給訓練上來(lái)，這樣才能保障自己有足夠的'時(shí)間去寫(xiě)卷子上的題目，才不會(huì )因為沒(méi)有時(shí)間做不完造成分數的丟失。
最后，把書(shū)本后面的練習做了。書(shū)本每一節后面都有些練習題，都是直接與知識相關(guān)的，之前自己偷懶不做，錯過(guò)了提升自己的好機會(huì )，那我就在學(xué)期的最后，把它們都寫(xiě)了，也算是進(jìn)一步對知識的運用，既能夠對知識有更深的一個(gè)記憶，又對知識點(diǎn)進(jìn)行了實(shí)際運用，我想有了這樣的復習，我后面考試是不會(huì )差的。
學(xué)期就快結束了，期末考試也越來(lái)越臨近，為了讓這次的期末考試的成績(jì)更好，我一定要搞好復習，按照自己制定的復習計劃一步步的進(jìn)行，讓自己有一個(gè)好成績(jì)。
大一學(xué)期復習計劃 5
大一作為新的起點(diǎn)，在這一年里，我們能夠接觸到不同于高中的知識體系，認識到更多的人，經(jīng)驗更廣泛的活動(dòng)。作為學(xué)生，如何度過(guò)這一年，如何利用這一年，建立適合自己的學(xué)習計劃，讓自己能夠更好地面對未來(lái)的學(xué)習和生活？這是一個(gè)必須要面對和解決的問(wèn)題。
首先，建立一個(gè)合理的學(xué)習計劃，對于大一學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。合理的學(xué)習計劃需要考慮的因素很多，如學(xué)習內容、學(xué)習方式、學(xué)習節奏、時(shí)間安排等。大學(xué)課程相對于高中課程更加寬松，自由度更高，這對于剛剛從高中來(lái)的我們來(lái)說(shuō)可能不習慣。因此，需要早早制定學(xué)習計劃，并按照學(xué)習計劃來(lái)學(xué)習。學(xué)習計劃的建立則需要參考教授課程表，同時(shí)結合自己的需要進(jìn)行安排。需要注意的是，學(xué)習計劃不要過(guò)于緊張，時(shí)間和精力都是需要適度安排和保留的。
其次，考慮到大學(xué)階段的自由度較高，為了更好地適應大學(xué)生活，需要安排一些課外活動(dòng)，如參加社團、學(xué)術(shù)討論會(huì )等。這些活動(dòng)不僅僅是為了創(chuàng )造更多的社交機會(huì )和鍛煉自己的能力，還可以讓我們學(xué)到更豐富的經(jīng)驗和知識，為以后的'學(xué)術(shù)生涯打下基礎。
除了以上兩點(diǎn)之外，還有一些其他需要注意的問(wèn)題，例如：
一、養成良好的閱讀習慣。大學(xué)階段對于閱讀能力和思維能力有很高的要求，通過(guò)閱讀不同領(lǐng)域的書(shū)籍可以豐富視野，增長(cháng)知識，提高個(gè)人能力和素質(zhì)。
二、增加和提高自己的實(shí)踐能力。大學(xué)生活通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)可以幫助我們更快地適應大學(xué)生活，了解自己的興趣愛(ài)好和未來(lái)的職業(yè)方向。
三、積極參加學(xué)校和班級的活動(dòng)。大學(xué)階段社交機會(huì )豐富，許多的班級活動(dòng)和學(xué)�；顒�(dòng)可以讓我們結交更多的朋友，同時(shí)參加這些活動(dòng)對于成長(cháng)和鍛煉都是有幫助的。
總之，大學(xué)生活并不單純是一段學(xué)習的階段，更是一個(gè)全面發(fā)展自己的過(guò)程。合理安排自己的時(shí)間和活動(dòng)，在這一年里多創(chuàng )造性地發(fā)掘自己的潛力，增長(cháng)知識，認識更多的人，取得進(jìn)步和成長(cháng)，這才是我們應該追求的目標。
大一學(xué)期復習計劃 6
20xx年，我成為了一名大一新生，真正踏上我夢(mèng)寐以求的大學(xué)，門(mén)檻，我很激動(dòng)，但是進(jìn)入大學(xué)后，我也知道自己當前的學(xué)習很重要，所以為了在大一打好基礎，我為自己制定了學(xué)習計劃。本學(xué)期學(xué)習計劃如下：
一、把握學(xué)習時(shí)間，認真完成學(xué)業(yè)
進(jìn)入大學(xué)，雖然比我之前想象的不一樣，但是有一點(diǎn)是一樣的，就是時(shí)間是由我自己去打理的，因此這讓我明白我必須把握好自己學(xué)習的時(shí)間，珍惜大一的時(shí)間，把學(xué)業(yè)完成，我才能順利的度過(guò)這四年的大學(xué)。因而這個(gè)學(xué)期，我會(huì )把時(shí)間規劃好，讓學(xué)習時(shí)間變得充裕起來(lái)，把大一要學(xué)的東西在規劃的時(shí)間內學(xué)完，讓自己后面學(xué)習變得不緊迫。大一時(shí)間相對是比較寬松的，所以我更加要自覺(jué)去管理自己的時(shí)間，把學(xué)習放在第一位，在大一讓各方面的學(xué)習都能奠基好基礎。
二、參加大學(xué)英語(yǔ)角的學(xué)習
高考也才過(guò)幾月，高中的英語(yǔ)基礎還在，在大學(xué)，我打算就參加英語(yǔ)角的學(xué)習，進(jìn)一步去提高自己的英語(yǔ)，尤其是英語(yǔ)口語(yǔ)能力，高中英語(yǔ)不重視口語(yǔ)化，因此我的聽(tīng)力和口語(yǔ)是不太好的，為了讓自己在大學(xué)可以輕松英語(yǔ)對話(huà)，我參加英語(yǔ)角，就能跟更多英語(yǔ)好的'人一起學(xué)習，跟他們一起練習口語(yǔ)對話(huà)，說(shuō)的多了，英語(yǔ)就能輕松跟別人對話(huà)了，也能讓自己的英語(yǔ)有更好的提高。
三、培養良好生活和學(xué)習習慣
大學(xué)是一個(gè)很容易讓人產(chǎn)生懶散的地方，所以進(jìn)入大學(xué)，我就要培養自己良好生活習慣和學(xué)習習慣。生活習慣就是早上早起，并跑步去鍛煉身體，因為健康的身體才能支撐學(xué)習。學(xué)習習慣就是早上自覺(jué)讀書(shū)，平時(shí)看書(shū)的時(shí)候認真摘抄好的語(yǔ)句，上課做好筆記，這些都是能夠幫助學(xué)習的，還有課前養成預習和課后養成復習的習慣，這樣能夠讓上課變得不再煎熬，提前把知識弄懂，才不會(huì )覺(jué)得老師講課聽(tīng)不懂。
大學(xué)是一個(gè)新的開(kāi)始，我一定會(huì )珍惜大學(xué)的時(shí)光，在這四年里努力去獲得更多的成績(jì)，讓自己有所改變。這場(chǎng)大學(xué)的旅程，我會(huì )好好把握的，一定讓自己有很多的收獲，幫助自己畢業(yè)成功的走上社會(huì )工作。我會(huì )不斷的加油，把大學(xué)學(xué)習搞好，不辜負自己初心，不悔這段青春。
大一學(xué)期復習計劃 7
常言道：“凡事預則立，不預則廢”，新的一個(gè)學(xué)期的到來(lái)，幾門(mén)新功課來(lái)到了我們的面前，需要我去探索去研究，為了更好地貫徹新知識，獲得長(cháng)足的進(jìn)步，我特此制定一份計劃。
一、主要目標
爭取獲得優(yōu)良成績(jì)，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養，提升自身能力，端正態(tài)度，培養積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做計劃來(lái)自我敦促，自我勉勵。
二、具體安排
1、堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前對所上的內容有所了解，能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內容后，能夠主動(dòng)復習。溫故而知新。
2、每周抽一天時(shí)間早起背誦專(zhuān)業(yè)課文。
3、每周堅持在寢室里自習
4、堅持去校圖書(shū)館借書(shū)閱書(shū)，堅持完成老師布置的作業(yè)，并且做好讀書(shū)筆記，時(shí)時(shí)復習。
5、對于課程知識，要多想多問(wèn)，并且把其中有收獲的部分記入筆記之中，常常翻閱。
6、每個(gè)月進(jìn)行一次清算，反思自己這個(gè)月是否達成了計劃，有哪一些做得不足的地方，下個(gè)月要注意改進(jìn)。
7、身為一個(gè)會(huì )計專(zhuān)業(yè)的，對于數字的敏感和計算能力是非常重要的，所以應該堅持在平時(shí)多練習和常常復習老師課上教授的知識。
8、爭取利用周末時(shí)間英語(yǔ)，畢竟會(huì )計專(zhuān)業(yè)也是需要對英語(yǔ)的熟練和有一口流利的英語(yǔ)。
也許會(huì )有許多人說(shuō)：計劃趕不上變化，尤其是常常因為時(shí)間上的某一些沖突造成一些計劃的變化。因為大學(xué)的課程問(wèn)題，在大學(xué)里，空閑的時(shí)間還是很多的，所以對如何安排時(shí)間的問(wèn)題我覺(jué)得應該反省下列幾個(gè)問(wèn)題：
1、時(shí)間安排問(wèn)題
(1)是否很少在前確定明確的目標，比如要在多少時(shí)間里完成多少內容。
(2)是否常常沒(méi)有固定的時(shí)間安排。
(3)是否常拖延時(shí)間以至于作業(yè)都無(wú)法按時(shí)完成。
(4)計劃是否是從來(lái)都只能在開(kāi)頭的幾天有效。
(5)一周時(shí)間是否不滿(mǎn)10小時(shí)。
(6)是否把所有的時(shí)問(wèn)都花在上了。
除了時(shí)間的問(wèn)題之外，我們還要克服的就是注意力的問(wèn)題和興趣的問(wèn)題了。都說(shuō)上課認真的十分鐘比下課自己復習一個(gè)小時(shí)還有效。而對的興趣也直接或間接影響了同學(xué)們對的熱情。必不可少的還有的方法，所謂：事半功倍。就是如此了。所以這三點(diǎn)在計劃中也是必不可少的。
2、注意力問(wèn)題
(1)注意力完全集中的`狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。
(2)時(shí)，身旁是否常有小說(shuō)、雜志等使我分心的東西。
(3)時(shí)是否常有想入非非的體驗。
(4)是否常與人邊聊天邊。
3、興趣問(wèn)題
(1)是否一見(jiàn)書(shū)本頭就發(fā)脹。
(2)是否只喜歡自己喜歡的專(zhuān)業(yè)課，而不喜歡其他課程。
(3)是否常需要強迫自己。
(4)是否從未有意識地強化自己的行為。
4、方法問(wèn)題
(1)是否經(jīng)常采用題海戰來(lái)提高解題能力。
(2)是否經(jīng)常采用機械記憶法。
(3)是否從未向好的同學(xué)討教過(guò)方法。
(4)是否從不向老師請教問(wèn)題。
(5)是否很少主動(dòng)鉆研課外輔助讀物。
這些都是我們需要克服的，但是因為是要靠自己自覺(jué)的，在已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)高考進(jìn)入大學(xué)的我們而言，也許很多人都會(huì )因此放縱自己，但是我們要堅信，如果在大學(xué)里沒(méi)有養成好的習慣，那么我們的大學(xué)三年生活就等于是浪費了的，這是人生的黃金時(shí)光，我們應該努力多學(xué)點(diǎn)東西。因此堅決執行此計劃，鼓勵自己，學(xué)有所成!
大一學(xué)期復習計劃 8
大學(xué)生有很多自由支配的時(shí)間，做好學(xué)習計劃才可以合理利用時(shí)間，才能讓大學(xué)時(shí)光充實(shí)起來(lái)。要想成功，就要計劃，成功只留給有準備的人。
一、學(xué)習目標要明確，做好切實(shí)可行的計劃。
根據學(xué)校要求，大概需要7個(gè)學(xué)期來(lái)完成學(xué)業(yè)。
二、合理安排時(shí)間，按時(shí)完成學(xué)習任務(wù)。
在學(xué)習課程中，精心地安排好每天的學(xué)習時(shí)間，抽出1小時(shí)去學(xué)習，循序漸進(jìn)的過(guò)程完成學(xué)習任務(wù)。
三、養成做筆記的習慣。
大一學(xué)習計劃范文
在課前，做好預習筆記，有針對性的`列出重點(diǎn)和難點(diǎn)并加深對學(xué)習內容的理解和記憶，便于以后查閱和復習。課上，做好聽(tīng)課筆記，養成良好的學(xué)習習慣。
四、認真地完成布置的作業(yè)，養成自主的學(xué)習習慣。
根據教學(xué)計劃的要求，要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習任務(wù)。還要培養良好的自主學(xué)習習慣，掌握必要的學(xué)習技能。
五、多向老師和同學(xué)請教。
遇到疑難問(wèn)題，要及時(shí)向老師請教，或者通過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導和幫助。
六、及時(shí)做好考前的復習工作。
考前復習是學(xué)習過(guò)程的最后階段，要對整個(gè)課程的學(xué)習進(jìn)行檢查和補充，總結經(jīng)驗。
七、利用業(yè)余時(shí)間，通過(guò)計算機網(wǎng)絡(luò )加強學(xué)習。
隨著(zhù)新技術(shù)、新媒體的發(fā)展，遠程開(kāi)放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應用于教學(xué)中，我要利用業(yè)余時(shí)間，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )定期瀏覽，以便及時(shí)的調整自己學(xué)習進(jìn)度和策略。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )網(wǎng)上課件和學(xué)習管理平臺的學(xué)習。通過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導和幫助。
八、不斷加強專(zhuān)業(yè)學(xué)習，確定補修專(zhuān)業(yè)。
為了加強綜合素質(zhì)，還需要在完成學(xué)業(yè)后，不斷地加強與自己的專(zhuān)業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習，來(lái)完善自我。吸納新的技能和知識充實(shí)自己，提高分析和處理工作的能力，注重總結經(jīng)驗，完善自我。
總之，雖然客觀(guān)制定了個(gè)人初步學(xué)習計劃，還存在許多不完善與不足之處，還需要今后根據自己的切實(shí)情況，在學(xué)習中不斷地補充，加以改進(jìn)、及時(shí)地總結經(jīng)驗，以合格的成績(jì)來(lái)完成自己三年的學(xué)業(yè)。
為實(shí)現自己的計劃目標，我會(huì )合理安排好時(shí)間，用心、用力的學(xué)習，努力拼搏，挑戰自我！
大一學(xué)期復習計劃 9
暑假就要來(lái)了，忙碌了一個(gè)學(xué)期終于可以放松一下了，但放松的同時(shí)千萬(wàn)不能丟下學(xué)領(lǐng)導，應該為你的暑假制定一個(gè)周密的學(xué)領(lǐng)導計劃，這樣你的暑假才會(huì )過(guò)的充實(shí)。由于每位高中生都是獨一無(wú)二的，而且對自己的學(xué)領(lǐng)導情況，最了解的還是你自己，所以高中暑假學(xué)領(lǐng)導計劃安排還是應該有同學(xué)們自己來(lái)定，這里只是給大家一些建議。
高中暑假學(xué)領(lǐng)導計劃應該包括：某科補課計劃、假期自學(xué)計劃、考前復領(lǐng)導計劃、課外閱讀計劃、社會(huì )調查計劃、每天活動(dòng)計劃等等。有了這些計劃，不僅有利于促進(jìn)學(xué)領(lǐng)導目標的實(shí)現，也有利于在實(shí)施學(xué)領(lǐng)導計劃的過(guò)程中磨煉自己的意志，養成良好的學(xué)領(lǐng)導領(lǐng)導慣。
1、目標
列計劃的目的無(wú)非是通過(guò)白紙黑字，使得自己對自己的學(xué)領(lǐng)導情況能夠進(jìn)行監督和檢查。
高一，高二學(xué)年，應把重點(diǎn)放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查，其實(shí)處處有課本的影子�！罢n內知識課外考”的測試方式，就要求我們把課內知識學(xué)扎實(shí)，否則無(wú)法完滿(mǎn)地解答課外考題。當然，重點(diǎn)放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識，培養能力大學(xué)生
高三學(xué)年，既是中學(xué)時(shí)代的最后一年，也是復領(lǐng)導迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計劃是完善知識系統樹(shù)，“牽一發(fā)而動(dòng)全身”，做到由一個(gè)知識點(diǎn)可以拎起一串，提起一面。系統地掌握知識后，技巧也就“水到渠成”。
2、知己
作戰講究“知己知彼，百戰不殆”。學(xué)領(lǐng)導也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)領(lǐng)導計劃，必須要“知己”�！爸骸卑ㄈ龑雍x：明確學(xué)領(lǐng)導奮斗的目標，了解自己的學(xué)領(lǐng)導情況，明確地估計自己的能力大學(xué)生暑假學(xué)領(lǐng)導計劃。做到“知己”后，我們就可以制定計劃了。
3、要求
列計劃本身并沒(méi)有太多的要求，你只要抓住兩個(gè)字“詳、實(shí)”就足夠了。
首先，要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的'學(xué)領(lǐng)導和生活，做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時(shí)間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節的安排，包括做哪些領(lǐng)導題，看哪些筆記都應當有，這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實(shí)”，就是一定要符合自己的實(shí)際情況，適當地高一些也可以，但絕不可過(guò)高或過(guò)低。太低了，計劃的內容松松垮垮，反而不如沒(méi)有計劃；但大多數人可能更容易把計劃列得偏高，開(kāi)始還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來(lái)。如果總是列這種過(guò)高過(guò)緊的計劃，常常完不成，那么時(shí)間一久也就會(huì )對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)領(lǐng)導任務(wù)，讓你的能力得到最好的發(fā)揮。
4、注意
�、俦仨殢娬{的是，制訂計劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂，不能仿制別人的計劃，別人告訴你的方法最多只能充當一個(gè)指路標的作用，是很難完全套用的。只有自己去試著(zhù)做，摸索出自己的完整方法，才是最有用。
�、诹杏媱澲皇且环N手段，絕不要為了列計劃才去列計劃，只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時(shí)候，列計劃都只是為了完成一定的學(xué)領(lǐng)導任務(wù)。
�、蹌傞_(kāi)始列計劃的同學(xué)，可能不太容易掌握好難易的尺度，列的計劃過(guò)高過(guò)低都是自然的，只要不斷調整，不斷改進(jìn)，很快就會(huì )適應這種方法。
�、苋魏螌W(xué)領(lǐng)導計劃剛執行起來(lái)都難免會(huì )遇到一些困難，但你應該知道為了執行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學(xué)領(lǐng)導以及未來(lái)事業(yè)成功的重要步驟。
大一學(xué)期復習計劃 10
暑假快到了。忙碌了一個(gè)學(xué)期，你終于可以放松了。但是放松的同時(shí)，千萬(wàn)不要離開(kāi)學(xué)習領(lǐng)導。你應該為你的暑假制定一個(gè)仔細的學(xué)習領(lǐng)導計劃，這樣你的暑假才會(huì )充實(shí)。因為每個(gè)高中生都是獨一無(wú)二的，最了解自己的學(xué)習領(lǐng)導，所以高中暑假學(xué)習領(lǐng)導計劃的安排應該由學(xué)生自己決定。這里只是給你一些建議。
高中暑期學(xué)習領(lǐng)導計劃應包括：補習班計劃、假期自學(xué)計劃、考前復習領(lǐng)導計劃、課外閱讀計劃、社會(huì )調查計劃、日�；顒�(dòng)計劃等。有了這些計劃，不僅有利于促進(jìn)學(xué)習領(lǐng)導目標的實(shí)現，而且有利于在實(shí)施學(xué)習領(lǐng)導計劃的過(guò)程中磨練意志，養成良好的學(xué)習領(lǐng)導習慣。
1、目標
計劃的目的無(wú)非是通過(guò)白紙黑字，讓自己能夠監督和檢查自己的.學(xué)習領(lǐng)導情況。
高一、高二，要把重點(diǎn)放在課本和課堂上。因為雖然高考強調淡化課本的考試，但其實(shí)課本的影子隨處可見(jiàn)�！罢n內知識課外考試”的考試方法要求我們在課內扎實(shí)學(xué)習知識，否則不能完全回答課外考題。當然，重點(diǎn)放在課本上并不局限于課本。課外閱讀還是要有大量的，在課外閱讀中鞏固，貫穿課本知識，培養大學(xué)生的能力
高三不僅是中學(xué)時(shí)代的最后一年，也是復領(lǐng)導迎接考試的關(guān)鍵一年。高三的計劃是完善知識體系樹(shù)，“牽一發(fā)，動(dòng)全身”，這樣一個(gè)知識點(diǎn)就可以提起一串，提起一面。系統掌握知識后，技能自然會(huì )“自然”。
2、知己
戰斗注重“知己知彼，百戰不殆”。學(xué)習領(lǐng)導也是如此。因此，要制定一個(gè)符合自己實(shí)際情況的學(xué)習領(lǐng)導計劃，就必須是“知己”�！爸骸卑ㄈ齻�(gè)含義：明確學(xué)習領(lǐng)導的目標，了解自己的學(xué)習領(lǐng)導情況，明確估計自己能力強的大學(xué)生暑假學(xué)習領(lǐng)導計劃。做了“知己”之后，我們就可以制定計劃了。
3、要求
計劃本身并沒(méi)有太多的要求，你只需要抓住兩個(gè)字“詳細、真實(shí)”就足夠了。
首先，讓自己知道你每天做什么，知道每周和每月的安排。我們應該計劃自己的學(xué)習領(lǐng)導和生活，這樣我們才能對自己的心有一個(gè)清晰的認識。一個(gè)計劃上只有時(shí)間和科目是不夠的。至少要有具體的章節安排，包括做什么領(lǐng)導題，看什么筆記，這樣才能真正發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實(shí)”，就是要符合自己的實(shí)際情況，適當地高一些也可以，但絕不能太高或太低。太低，計劃的內容松散，但不如沒(méi)有計劃；但大多數人可能更容易列出高計劃，一開(kāi)始可以堅持，但很快就失敗了。如果總是列出這種過(guò)高過(guò)緊的計劃，往往無(wú)法完成，那么時(shí)間長(cháng)了就會(huì )對列出計劃失去信心。一個(gè)好的計劃不在于它的起點(diǎn)有多高，而在于它是否能幫助你更好地完成領(lǐng)導任務(wù)，讓你的能力得到最好的發(fā)揮。
4、注意
�、俦仨殢娬{的是，制定計劃必須根據自己的特點(diǎn)制定，不能模仿別人的計劃。別人告訴你的方法最多只能作為指路標，很難完全應用。只有試著(zhù)去做，找出自己的完整方法，才是最有用的。
�、谥贫ㄓ媱澲皇且环N手段。不要為了制定計劃而制定計劃。只要能達到目的，計劃就是一個(gè)好計劃。無(wú)論何時(shí)，制定計劃只是為了完成一定的領(lǐng)導任務(wù)。
�、蹌傞_(kāi)始制定計劃的學(xué)生可能不容易掌握困難的規模。計劃太高或太低是很自然的。只要他們不斷調整和改進(jìn)，他們很快就會(huì )適應這種方法。
�、苋魏蝿倓倢�(shí)施的領(lǐng)導計劃都不可避免地會(huì )遇到一些困難，但你應該知道，為實(shí)施這個(gè)計劃所做的努力是值得的。適應這個(gè)計劃是確保你的遠程領(lǐng)導者和未來(lái)職業(yè)生涯成功的重要一步。
大一學(xué)期復習計劃 11
9月，我大學(xué)開(kāi)學(xué)的日子，我在這個(gè)時(shí)間里真正的成為了一名大，是我向往的大活，為了讓這個(gè)大學(xué)不負時(shí)光，我在這個(gè)就給自己制定計劃，希望在大學(xué)里有很大的收獲。以下是我上學(xué)期的計劃：
一、立足專(zhuān)業(yè)基礎，加強對專(zhuān)業(yè)學(xué)期的興趣
開(kāi)學(xué)后，我仔細的看過(guò)所有跟專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)本，我發(fā)現都是基礎，所以我首先就是要立足專(zhuān)業(yè)基礎，在大學(xué)只有把專(zhuān)業(yè)的基礎給真正的學(xué)扎實(shí)了，對專(zhuān)業(yè)的興趣才會(huì )進(jìn)一步加強，這樣也才能在之后對專(zhuān)業(yè)的變得簡(jiǎn)單起來(lái)。以我以往的經(jīng)驗，我深刻的知道基礎要是沒(méi)有學(xué)好，只會(huì )更難。因此我會(huì )注重對基礎的一個(gè)，把所有的基礎知識全部學(xué)會(huì )并進(jìn)行鞏固，為之后加大難度的專(zhuān)業(yè)打下基礎。
二、規劃每天的時(shí)間
進(jìn)入大學(xué)后，我發(fā)現課并不多，有很多的自由時(shí)間供分配的，那我打算把這些時(shí)間進(jìn)行詳細的規劃，每天都規劃好一定的時(shí)間出來(lái)，供自己專(zhuān)門(mén)，這樣才不會(huì )浪費大學(xué)時(shí)光，也才不會(huì )虛度光陰。雖然我知道時(shí)間很多，但是并不是都是用來(lái)玩耍的。所以我會(huì )規劃好每天要去的時(shí)間，把當作最重要的事情去做。畢竟大學(xué)不是來(lái)玩的，是對自己能力更進(jìn)一步的加強，是為了以后進(jìn)入社會(huì )有更多的機會(huì )去得到好的工作。
三、上課多記筆記，下課多問(wèn)一些問(wèn)題
大學(xué)的雖然不同于高中，但是上課依舊還是要認真，而且更加需要去記筆記。一開(kāi)始處于不熟悉的緣故，上課并沒(méi)有做筆記，結果發(fā)現自己對書(shū)上的'知識有很多都不理解，所以就這里可以知道，上課筆記還是要做，而且要多記。還有就是下課后我更加要去問(wèn)問(wèn)題，把不懂的列下來(lái)，與老師進(jìn)行一對一的問(wèn)答，因為這樣我相信會(huì )更好的去理解老師上課所講的內容，而且還能學(xué)到更多的東西。下課要多去問(wèn)一些問(wèn)題的原因是因為，大學(xué)的老師是不同專(zhuān)業(yè)的，所以他們不是在同一個(gè)辦公室，所以抓住下課的機會(huì )問(wèn)是比較好的。
大學(xué)，是我新的開(kāi)始，未來(lái)還有很長(cháng)，在這段時(shí)間里只有把握住機會(huì )去，畢業(yè)才不會(huì )讓自己后悔。大學(xué)的成長(cháng)是一步步計劃出來(lái)的，所以跟著(zhù)計劃去做，總不會(huì )讓自己太失望。
大一學(xué)期復習計劃 12
1.專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習。
本段時(shí)間內大學(xué)課程最為繁重，是同學(xué)們學(xué)習專(zhuān)業(yè)基礎知識的重要時(shí)期。新增科目中必修課大學(xué)物理、大學(xué)物理實(shí)驗及選修課大學(xué)化學(xué)、大學(xué)化學(xué)實(shí)驗為相對重要科目。對此，本班任命蘭勇為物理課代表，主要負責大學(xué)物理、大學(xué)物理實(shí)驗的作業(yè)收發(fā)及課堂考勤等。同時(shí)，任命陳冰為化學(xué)課代表，主要負責大學(xué)化學(xué)、大學(xué)化學(xué)實(shí)驗的'作業(yè)收發(fā)及課堂考勤等。高等數學(xué)和機械制圖的課代表不變。
因為課程和內容較上學(xué)期更多更難，同學(xué)們的學(xué)習比較緊張，學(xué)習小組要認真落實(shí)組員的學(xué)習情況，并每周向學(xué)習委員匯報一次。
上學(xué)期本班考試成績(jì)并不理想，這學(xué)期將增大對同學(xué)們學(xué)習的督促力度，課代表要完全了解同學(xué)們的作業(yè)完成情況，并每周向學(xué)習委員匯報一次。本學(xué)期的各科掛科率均不得超過(guò)機械學(xué)院平均水平，以?huà)炜坡首畹蜑槟繕恕?/p>
2.早、晚自習。
根據趙老師要求，由班委討論決定：由于本學(xué)期同學(xué)課程緊、學(xué)習內容多，故每周上一次早自習與一次晚自習。早自習于每周五同學(xué)們各自在自己的英語(yǔ)教室上，晚自習于每周日晚上6：30—8：30以學(xué)習小組的形式在自習室進(jìn)行學(xué)習。各學(xué)習小組組長(cháng)每周日晚自習后將晚自習情況報告給學(xué)習委員。
3.考勤。
對于有課代表的科目，由課代表自行選擇考勤方式（可抽查、或分為學(xué)習小組考勤等）并每周向學(xué)習委員匯報一次。課代表必須如實(shí)匯報，不可謊報。對于沒(méi)有課代表的科目，由學(xué)習委員進(jìn)行考勤。學(xué)習委員可隨機對有課代表的科目進(jìn)行考勤。
4.英語(yǔ)四級考試。
對于會(huì )在這段時(shí)間進(jìn)行英語(yǔ)四級考試的同學(xué)，將視情況進(jìn)行幾次四級模擬考試，以提高同學(xué)們的考試經(jīng)驗。
機自01班學(xué)習委員
大一學(xué)期復習計劃 13
在這新學(xué)期來(lái)臨之際，新年的鐘聲漸漸消逝，我們也從過(guò)節的快樂(lè )中走出，投入到緊張的生活之中，因此制定這個(gè)計劃。
首先，應該先糾正自己的學(xué)習態(tài)度�！皯B(tài)度決定一切！”心態(tài)是取得的.一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節，擁有好的心態(tài)，就會(huì )擁有好的成績(jì)！
在這學(xué)期里，要加強自己不擅長(cháng)的科目，在上，除了把課文中的內容、掌握好以外，還應多讀一些課外書(shū)，如名人名著(zhù)等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫(xiě)作，不能只想課內不管課外了�！昂糜浶圆蝗鐮�筆頭�！庇浐妹恳淮蔚墓P記，認真對待每一次的習作練習，只有基礎扎實(shí)了，才可以累計更多，不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了，如果要學(xué)好它，就必須在課外再花一些時(shí)間來(lái)鉆研和多做一些練習。上課仔細聽(tīng)講，弄懂每一個(gè)問(wèn)題復習方法，作業(yè)及時(shí)完成，追求質(zhì)量和速度，回家做好、。早晚多聽(tīng)讀外語(yǔ)，多積累一些單詞，提高各方面的水平。從良好的基礎上向著(zhù)更高的目標出發(fā)。
最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)安排時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計劃也會(huì )付之東流。所以，在新學(xué)期里，最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
新學(xué)期，新打算，也為新的目標努力。
大一學(xué)期復習計劃 14
大學(xué)生涯標志著(zhù)一個(gè)人從青少年走向成年人的過(guò)程，同時(shí)也是人生中最為重要的階段之一。在大學(xué)的學(xué)習中，既要學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，又需要培養各種綜合素質(zhì)。對于大一的學(xué)習計劃，我有以下幾點(diǎn)規劃。
一、明確學(xué)業(yè)目標
進(jìn)入大學(xué)，首要的任務(wù)就是明確自己的學(xué)業(yè)目標。在大一的.第一學(xué)期，我將先了解學(xué)校的各個(gè)專(zhuān)業(yè)及其培養方案，然后結合自己的興趣和優(yōu)勢，認真選擇適合自己的專(zhuān)業(yè)方向。在此基礎上，我將制定詳細的學(xué)習計劃，從讀完教材、完成作業(yè)、準備考試等各個(gè)方面進(jìn)行規劃。同時(shí)，我會(huì )努力參加各種學(xué)術(shù)展示活動(dòng)，不斷提升自己的學(xué)術(shù)水平。
二、積極參加社團活動(dòng)
大學(xué)生活中不僅僅是課堂學(xué)習，還有各種社團活動(dòng)可以參與。通過(guò)參加社團活動(dòng)，可以拓寬自己的交際圈子，結交更多志同道合的朋友，增強自己的綜合素質(zhì)。同時(shí)，在活動(dòng)中可以學(xué)習到很多與課堂不同的知識和技能，為自己的未來(lái)發(fā)展打下基礎。
三、鍛煉身體、增強健康
在大一的學(xué)習中，我也注重鍛煉身體，保持身心健康。我會(huì )每天堅持鍛煉，如慢跑、健身等，培養良好的生活習慣，保持健康的身體和精神狀態(tài)。
四、精神文化生活
在精神文化方面，我將盡可能多地參加各種文化活動(dòng)，如音樂(lè )會(huì )、舞蹈比賽等，同時(shí)也會(huì )參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，了解社會(huì )熱點(diǎn)事件，增強自己的綜合素質(zhì)和社會(huì )觀(guān)察能力。
五、加強技能學(xué)習
在大學(xué)生活中，我還將積極參加各種技能學(xué)習培訓，如計算機技能、英語(yǔ)語(yǔ)言能力提升等，提升自己的競爭力，為自己的未來(lái)就業(yè)打下更好的基礎。
總之，大學(xué)的學(xué)習生活短暫而寶貴，我將會(huì )全身心地投入其中，不斷提升自己的學(xué)術(shù)素養，積極鍛煉身體、充實(shí)文化生活、提高自己的實(shí)踐和技能水平，最終成長(cháng)為一名具備全面素質(zhì)的大學(xué)生。
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