新學(xué)期后期計劃（通用17篇）
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，寫(xiě)一份計劃，為接下來(lái)的學(xué)習做準備吧！好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的新學(xué)期后期計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
新學(xué)期后期計劃 篇1
新學(xué)期就要開(kāi)始了，在新學(xué)期里我打算好好學(xué)習，努力改正缺點(diǎn)，爭取做到以下幾點(diǎn)：
1、上課認真聽(tīng)講，不搞小動(dòng)作。
2、老師布置的家庭作業(yè)要獨立完成。
3、及時(shí)預習第二天要學(xué)習的知識。
4、寫(xiě)完作業(yè)，答完卷后認真檢查。
5、在課余時(shí)間多讀課外書(shū)。
6、完成作業(yè)后，幫媽媽做一些力所能及的事情。
在新學(xué)期里我一定按計劃去做，一定好好學(xué)習。
新學(xué)期后期計劃 篇2
新學(xué)期馬上就要開(kāi)始了，為了能夠在新學(xué)期取得更好的成績(jì)，我制定了一個(gè)學(xué)期計劃：
1、每天早晨六點(diǎn)半起床，讀書(shū)半個(gè)小時(shí)。
2、每天閱讀課外書(shū)半小時(shí)。
3、上學(xué)不遲到，也不帶零食、零花錢(qián)和玩具。
4、上課時(shí)認真聽(tīng)老師講課，不做小動(dòng)作，不說(shuō)小話(huà)。
5、課堂上積極回答老師的問(wèn)題。
6、下課時(shí)候不追逐，不打鬧。
7、每天按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。
8、作一名講文明，講禮貌的好學(xué)生。
以上幾點(diǎn)我一定會(huì )努力做到的，請大家監督。
新學(xué)期后期計劃 篇3
在新學(xué)期里，要想學(xué)習進(jìn)步，課堂效率必須提高。上課的時(shí)候，我要認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化。對于疑難問(wèn)題，要虛心向老師和同學(xué)們請教。為了新學(xué)期的進(jìn)步，為了達到我的學(xué)習目標，具體措施如下：
1、課堂上積極發(fā)言，不要不懂裝懂，自欺欺人，不懂的地方要及時(shí)問(wèn)老師。
2、要多讀書(shū)，多做題。
3、老師布置的作業(yè)要按時(shí)完成。
4、合理安排好學(xué)習時(shí)間。
5、每天早睡早起，每天早上都要預習今天所要學(xué)習的知識，背課文，背概念，背單詞，背句子。
6、課上專(zhuān)心聽(tīng)講，做好筆記。
我認為，只要做到了這些，目標一定不會(huì )離我太遠！
新學(xué)期后期計劃 篇4
新的學(xué)期開(kāi)始了，為了讓我的成績(jì)提高，我制定了計劃：
一、語(yǔ)文方面。
1、課前預習新課，課后復習學(xué)過(guò)的課文。
2、上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言，不說(shuō)小話(huà)，不做小動(dòng)作。
3、生字、句子掌握牢固。
二、數學(xué)方面。
1、計算題不能馬虎。
2、應用題認真讀題。
三、英語(yǔ)方面。
1、單詞、句子掌握住。
2、每天聽(tīng)英語(yǔ)磁帶半小時(shí)。
這是我的新學(xué)期計劃，我一定會(huì )認真完成，請老師家長(cháng)監督。
新學(xué)期后期計劃 篇5
開(kāi)學(xué)了，悠閑自在的假期馬上結束，新學(xué)期迎來(lái)新的開(kāi)始，先給自己制定一個(gè)計劃吧：
學(xué)習方面
1、上課不做小動(dòng)作，認真聽(tīng)講，積極回答老師提出的問(wèn)題。
2、家庭作業(yè)認認真真地完成，不能粗心大意，不會(huì )做的題，要主動(dòng)向老師請教，不能亂寫(xiě)。
紀律方面
1、下課時(shí)，不在樓道里或教室走廊上瘋跑。
2、上課時(shí)，不偷偷看漫畫(huà)書(shū)或傳小紙條，不在下面竊竊私語(yǔ)。
安全方面
1、遵守交通安全，在上學(xué)或放學(xué)的路上，不追逐打鬧。
2、過(guò)馬路看紅綠燈，紅燈停，綠燈行，即使綠燈亮了也要看看兩邊有沒(méi)有汽車(chē)。
我的學(xué)期計劃完成了，請家長(cháng)和老師監督以上幾個(gè)方面。
新學(xué)期后期計劃 篇6
新的學(xué)期馬上就要開(kāi)始了，我為自己定了以下幾點(diǎn)計劃：
1、每天早上六點(diǎn)起床，讀背老師布置的背書(shū)任務(wù)。
2、上課時(shí)不交頭接耳，不玩玩具。
3、下課時(shí)，不追、趕、打、鬧。
4、放學(xué)后不隨意和陌生人走。
5、復習前一天學(xué)習的內容。
這就是我的學(xué)習計劃。
新學(xué)期后期計劃 篇7
開(kāi)學(xué)了，漫長(cháng)的暑假結束了，我終于可以和老師同學(xué)見(jiàn)面了，雖然很開(kāi)心可以和好久不見(jiàn)的大家相聚，但想到開(kāi)學(xué)后每天都要寫(xiě)功課，又會(huì )舍不得自由自在的快樂(lè )暑假。
開(kāi)學(xué)了，我升上二年級，搬到二樓的新教室，拿到新課本時(shí)，我迫不及待的想知道書(shū)中的內容，我好喜歡新書(shū)的味道，感覺(jué)到新的開(kāi)始，我想要好好規劃我的每一天。
開(kāi)學(xué)了，我期許自己除了在課業(yè)上能進(jìn)步，也希望自己能夠再細心一點(diǎn)，溫柔一些，不要惹媽媽生氣，因為媽媽最不喜歡我兇巴巴的態(tài)度。我還希望自己做事能有恒心，不要虎頭蛇尾，不要輕言放棄。
新學(xué)期的我充滿(mǎn)能量，要努力完成各項目標。
新學(xué)期后期計劃 篇8
新學(xué)期計劃：新學(xué)期新起點(diǎn)新希望新學(xué)期我要做一個(gè)健康、快樂(lè )、積極、向上、勇于探索的好少年。
一、在學(xué)習上做到：
1、上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言，做一個(gè)勇敢的孩子。
2、認真做到課前預習，課后復習，善于思考，不懂就問(wèn)。
3、放學(xué)后，認真完成各科作業(yè)。
4、每天堅持晨讀，堅持閱讀有意義的課外書(shū)，提高自己的閱讀寫(xiě)作能力，使自己的成績(jì)上一個(gè)新的臺階。
5、堅持每天早上聽(tīng)半小時(shí)的英語(yǔ)磁帶，努力在劍橋少兒英語(yǔ)二級的考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。
6、堅持每周寫(xiě)一篇日記，記錄豐富多彩的生活。
二、在生活上做到：
1、熱愛(ài)集體，關(guān)心班級，樂(lè )于助人，和同學(xué)團結友愛(ài)；工作上，我會(huì )樂(lè )于奉獻，努力付出，做好榜樣。
2、熱愛(ài)清潔，講究衛生，勤做家務(wù)。在學(xué)校，積極勞動(dòng)，認真搞好班級衛生，做一個(gè)文明少年；在家中，幫助父母做一些力所能及的事情，例如洗碗、整理房間……做一個(gè)懂事的乖女兒。
3、參加一些可以鍛煉自己能力的活動(dòng)，讓自己的膽子再大一點(diǎn)。
4、我還想把自己的壞習慣都統統改掉，并養成好習慣。比如挑食、愛(ài)發(fā)脾氣、做事毛毛草草。
我愿自己在新的學(xué)期里，能更愛(ài)學(xué)習，尊師敬長(cháng)，團結同學(xué)，愛(ài)勞動(dòng)，讓一切美好的東西在心中扎根。新學(xué)期寄語(yǔ)新學(xué)期計劃新學(xué)期新打算新學(xué)期的打算新學(xué)期新氣象。
新學(xué)期后期計劃 篇9
一個(gè)人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始，每一天是一個(gè)新的開(kāi)始，甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對這瞬息萬(wàn)變的世界，咱們注定要用新的面貌來(lái)適應它。
我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始，因為新學(xué)期即將開(kāi)始。
我必須調整好精神狀態(tài)，絕不能用假期的散漫習慣對待學(xué)習，要積極調動(dòng)學(xué)習的熱情，興趣，全身心地投入到學(xué)習中去。
要珍惜時(shí)間，集中精力搞好學(xué)習。任何人的成功都離不開(kāi)勤奮，因此我要上好每一節課，積極思維，大膽發(fā)言，善于發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，當天的學(xué)習任務(wù)當天完成，決不拖到明天，只有這樣才能成功。
關(guān)注新聞，關(guān)注國家大事，這樣才能了解更多知識。
其次，每周做周小結，把一周學(xué)習的內容進(jìn)行復習，鞏固。
新學(xué)期開(kāi)始了，生命紀錄再度更新。一切已成過(guò)往，何必再去記掛呢？它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對即將開(kāi)始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是咱們應該做，也是將要做的。來(lái)吧，讓咱們一起展現一個(gè)新的自我！
新學(xué)期后期計劃 篇10
新學(xué)期伊始，如何調整好狀態(tài)，制訂完善的學(xué)習計劃成為初中生開(kāi)學(xué)的首項工作。專(zhuān)家建議，針對不同的學(xué)科，在學(xué)習時(shí)間分配上要注意主次，找準自己的知識薄弱點(diǎn)，各個(gè)擊破，實(shí)現自我超越。
□整體規劃
調整生物鐘制定學(xué)習目標
短暫的寒假剛過(guò)，不少學(xué)生還沉溺在假期休閑、輕松的氛圍中，遲遲沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。對此，新學(xué)期伊始，家長(cháng)應與孩子一起調整好作息時(shí)間，將生物鐘撥回到原來(lái)的學(xué)習狀態(tài)中。學(xué)生可對新學(xué)期知識進(jìn)行一個(gè)預習，針對自己的學(xué)習情況，制定新學(xué)期目標，目標越具體越好。
制定學(xué)習目標時(shí)應注意合理安排學(xué)習生活時(shí)間。早晨是人的記性最好的時(shí)候，建議讀英語(yǔ)，記單詞。白天的自習課最好安排給數學(xué)、物理，這時(shí)候解題的效率高一些。其他的時(shí)間則留給語(yǔ)文，可以多讀些課外書(shū)，積累作文素材。
為養成好的學(xué)習習慣，學(xué)生可根據課程表的安排，有針對性地預習弱項課程，由此確定出聽(tīng)課的重點(diǎn)。課后進(jìn)行總結，做相關(guān)練習和輔導，復習資料不求多，而應尋找到一種適合自己情況的輔導書(shū)。
■非畢業(yè)年級
關(guān)鍵期拉開(kāi)差距
由于初中各年級學(xué)習目標不同，在新學(xué)期規劃上也各有差異。初一、初二的學(xué)生還未面臨中考，學(xué)習壓力相對較小，而這個(gè)階段，又是形成學(xué)生成績(jì)兩極分化的“關(guān)鍵期”。對于非畢業(yè)年級的學(xué)生，應側重掌握好的學(xué)習方法和學(xué)習習慣，爭取搶占先機。
對于初一學(xué)生，從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，無(wú)論是從學(xué)習過(guò)程、學(xué)習主動(dòng)性、學(xué)習方法，還是考試難度等方方面面，都會(huì )出現明顯的加深。因此，學(xué)生應徹底養成分模塊學(xué)習的習慣，將學(xué)科知識分成不同的模塊，針對性地進(jìn)行學(xué)習，明確自己的薄弱點(diǎn)各個(gè)擊破。以語(yǔ)文學(xué)習為例，不僅要關(guān)注課內知識，還應加強課外閱讀，拓展閱讀面，廣泛涉獵名著(zhù)，豐富自己的語(yǔ)文素養。
初二下學(xué)期的學(xué)習就是糾正初一的'缺點(diǎn)，鞏固初二的知識點(diǎn)，為初三沖刺打下堅實(shí)基礎。初二學(xué)生可將數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理作為重點(diǎn)來(lái)安排學(xué)習，除了上課認真聽(tīng)講，課后80%的精力要花在這些主課上。其余20%的時(shí)間留給其他的科目。此外，還得多關(guān)心時(shí)事，一些重要新聞在中考考點(diǎn)中會(huì )有所涉及。
■畢業(yè)年級
查漏補缺全力沖刺
隨著(zhù)新學(xué)期開(kāi)始，中考的腳步也日益逼近。時(shí)間緊、壓力大、任務(wù)重是每個(gè)初三畢業(yè)生面臨的挑戰。
學(xué)生可實(shí)行“3+1”輪復習，制訂完善的復習規劃，針對不同學(xué)科特點(diǎn)對知識點(diǎn)進(jìn)行歸納整合，一方面學(xué)生可在每輪復習中對已掌握的知識進(jìn)行梳理鞏固，同時(shí)，還可對薄弱點(diǎn)進(jìn)行查漏補缺。
對于即將面臨中考的初三學(xué)生，當務(wù)之急就是要迅速調整狀態(tài)，進(jìn)入備考階段。學(xué)生可先抽出一個(gè)完整的時(shí)間段來(lái)進(jìn)行一次自我測試，選擇的試題可以是往年各區一模題或者是初三上學(xué)期期末考試題，幫助學(xué)生盡快適應即將開(kāi)始的緊張學(xué)習環(huán)境。以英語(yǔ)備考為例，學(xué)生應將重心放在閱讀、完形和寫(xiě)作上，保持充足訓練量，并且在訓練的過(guò)程中積累閱讀完形高頻詞匯。
為迎接中考，考生在數學(xué)、物理、化學(xué)科目上所用時(shí)間較多，加上要準備體育考試，難免忽略了語(yǔ)文的復習。初三最后學(xué)期，語(yǔ)文復習主要就是針對自身掌握較為薄弱的題型進(jìn)行查漏補缺，爭取零失分。其中，綜合性學(xué)習與現代文閱讀兩大板塊應重點(diǎn)訓練。
新學(xué)期后期計劃 篇11
“古代詩(shī)歌”限定了復習備考范圍：只是古代詩(shī)歌而不包括現代詩(shī)歌；“古代詩(shī)歌”也是一個(gè)籠統的說(shuō)法，它包括古代的詩(shī)、詞、曲。
在高考卷中，古代詩(shī)歌鑒賞難度最大得分最低，原因是難以讀懂，讀不懂也就無(wú)從鑒賞。故鑒賞古代詩(shī)歌，要把功夫花在讀懂上。讀懂是一個(gè)相對概念，沒(méi)有止境；對學(xué)生來(lái)說(shuō)，大體讀懂就不錯。
那么，如何讀懂呢？要做到以下“四關(guān)注”：
1.關(guān)注題目。
無(wú)論是詩(shī)還是詞、曲，題目都與內容有關(guān)，或者規定了內容，或者暗示了內容，因而詩(shī)歌鑒賞要關(guān)注題目。如朱熹的《觀(guān)書(shū)有感》，如不關(guān)注題目，也許會(huì )誤認為是寫(xiě)景詩(shī)，而實(shí)際上它是談讀書(shū)好處的哲理詩(shī)。
2.關(guān)注注釋。
在高考卷中，為降低鑒賞難度，命題人會(huì )對影響鑒賞的疑難問(wèn)題作注釋?zhuān)蜃⒚魃ё衷~讀音，或解釋生僻字詞意義，或交代典故內容，或介紹寫(xiě)作背景。被注釋處往往是鑒賞的攔路虎，不注釋將妨礙鑒賞；而注釋是鑒賞的一把鑰匙，關(guān)注注釋有助于準確鑒賞。故詩(shī)歌鑒賞要關(guān)注注釋?zhuān)瑢ψ⑨尣豢傻乳e視之。
3.關(guān)注意象。
意象是傾注作者情感、表達內容主旨的詩(shī)歌形象，鑒賞詩(shī)歌要通過(guò)把握意象去理解意境，理解情感態(tài)度和內容主旨。因此，詩(shī)歌鑒賞要關(guān)注意象。要在感知意象的基礎上分析作者的情感態(tài)度和全詩(shī)的內容主旨。應熟悉復習資料中列舉的各類(lèi)意象的意義，熟悉詩(shī)歌意象與情感態(tài)度的四種關(guān)系：以樂(lè )寫(xiě)樂(lè )、以樂(lè )寫(xiě)哀、以哀寫(xiě)哀、以哀寫(xiě)樂(lè )。
4.關(guān)注技巧。
詩(shī)歌表達技巧的鑒賞最難，因為它涉及面寬，不知從哪個(gè)角度切入。要了解表達技巧涉及的范圍，最好能在頭腦中“畫(huà)”表達技巧的“知識樹(shù)”，將“主干”“枝丫”“果葉”都畫(huà)出。表達技巧“這棵樹(shù)”主要有三棵“枝丫”：修辭手法，如比喻、擬人、設問(wèn)、反問(wèn)、借代、對偶、對比、夸張、襯托、反復、用典、化用、互文等；表現手法，如抒情手法、描寫(xiě)手法、其他手法等；結構手法，如開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、卒章顯志、伏筆照應、層層鋪墊、前后對比、起承轉合等。各類(lèi)“枝丫”又有若干“小枝丫”與“果葉”“果子”，限于篇幅，不再詳談。復習資料有詳細介紹，要認真閱讀掌握。
新學(xué)期后期計劃 篇12
新學(xué)期開(kāi)始我已經(jīng)五年級了，這學(xué)期我要繼續進(jìn)步，成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。這學(xué)期，我將端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目標，制定合理的學(xué)習計劃。在學(xué)校和家里我將努力做到以下幾點(diǎn)：
第一、上課認真聽(tīng)講、積極思考、舉手發(fā)言，不做小動(dòng)作，不交頭接耳，對于不會(huì )的知識務(wù)必要多問(wèn)，虛心的向老師和同學(xué)請教。
第二、放學(xué)回家后，一定按照要求一絲不茍的對待，要做到書(shū)寫(xiě)整齊、字跡工整，認真獨立完成。
第三、認真預習和復習功課。預習時(shí)要大聲朗讀課文3-5遍，達到讀的準確、流利。把文中的生字，認讀并口頭組詞；給課后的生字拼音并將找好的詞在旁邊；用工具書(shū)查找不理解的詞，把不懂的地方做記號；手機課文的相關(guān)資料。
第四、業(yè)余生活中，無(wú)論在學(xué)�；蛘咴诩依锒家獛椭蠋熀蛬寢屪隽λ芗暗氖虑�。
總之，新的學(xué)期，我將更加努力學(xué)習，做一個(gè)勤勞、有愛(ài)心的好學(xué)生。
新學(xué)期后期計劃 篇13
光陰似箭，日月如梭。轉眼間新學(xué)期又開(kāi)始了，我已經(jīng)是五年級的小學(xué)生了。
開(kāi)學(xué)第一天，老師問(wèn)我們新學(xué)期有什么打算。同學(xué)們眾說(shuō)紛紜，我覺(jué)得最重要的是要養成好的學(xué)習習慣。
第一，我要在老師上新課前，把知識點(diǎn)預習一遍。不理解的地方，我會(huì )做上記號，上課時(shí)認真聽(tīng)老師講解。
第二，課堂上我要跟上老師的節奏。老師強調的重點(diǎn)內容，我會(huì )及時(shí)地記在筆記本上。老師提出的問(wèn)題，我會(huì )認真思考，并積極舉手回答。我認為只有緊跟老師講課的節奏，才能學(xué)得好、學(xué)得快。
第三，我要按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。做作業(yè)時(shí)，我給自己設置好時(shí)間，在規定時(shí)間內，認真完成作業(yè)。如果有比較難的題，完成作業(yè)后，我再認真思考或者請教媽媽。
第四，上學(xué)期我做題速度有點(diǎn)慢，這學(xué)期我一定要多練習做試卷。在規定時(shí)間內做完試卷，并時(shí)刻提醒自己要細心。我相信只要多想多練，就能提高自己的分數。
最后，我要當好英語(yǔ)課代表，更加努力地學(xué)習，給同學(xué)們樹(shù)立榜樣。我會(huì )認真完成老師交待的任務(wù)，盡力幫助同學(xué)們學(xué)好英語(yǔ)。
良好的開(kāi)端是成功的一半，有了這份計劃，我一定會(huì )嚴格要求自己，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地迎接新學(xué)期的挑戰。
新學(xué)期后期計劃 篇14
時(shí)間在悄無(wú)聲息的流走。朱自清爺爺說(shuō)過(guò)“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候，桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候……”寒假已經(jīng)過(guò)去了，新的一年，咱們有要一新面貌，新的目標迎來(lái)新的學(xué)期，時(shí)間流逝，我發(fā)現一學(xué)期的時(shí)間真的是瞬間就過(guò)去了，而我從很懶惰，以為時(shí)間會(huì )等我，我的學(xué)習一拖再拖，到了期末考了我又坐在那里對試卷發(fā)呆了，我利用的這個(gè)寒假的時(shí)間反省和總結了自己學(xué)習計劃，如下就是我這學(xué)期計劃：
1，先學(xué)會(huì )有預習課本的習慣，在預習中不懂圈起來(lái)，上課時(shí)認真聽(tīng)老師講解，不懂時(shí)在提問(wèn)，每節課都要作筆記。
2，也要有復習的習慣，要結合上課作的筆記來(lái)復習，每上完一顆，要求背，要求記，要求懂，要求寫(xiě)，都一定要完成，練習冊也很重要每一課也不能落下，復習時(shí)常常拿來(lái)看看。
3，老師布置的作業(yè)一定要按時(shí)完成，上課時(shí)要全神貫注，不能上課時(shí)說(shuō)悄悄話(huà)，要時(shí)時(shí)提醒自己課堂老講課的時(shí)間很寶貴。
4，課余時(shí)間可以把上完的課跟同學(xué)交流感受，或不懂互相提問(wèn)，討論，也可以跟同學(xué)配角色朗讀課文，回到家里要把今天所學(xué)到，寫(xiě)成小結。
5，周末的時(shí)間也要安排好，也不能總學(xué)習，也要學(xué)會(huì )勞逸結，可以跟同學(xué)去爬山，鍛煉鍛煉。然后要要求自己每個(gè)周末寫(xiě)兩篇日記。
這就是我的計劃，我知道說(shuō)容易做到難，但是為了我夢(mèng)想，我目標，我會(huì )努力奮斗的！
新學(xué)期后期計劃 篇15
新學(xué)期，新計劃。呼吸著(zhù)新鮮的空氣，邁著(zhù)輕松的步伐，洗去自己幼稚無(wú)知的一面，重新開(kāi)始。在學(xué)習的世界里感受學(xué)習知識的喜悅，為自己的明天而奮斗！
太陽(yáng)轉動(dòng)，星星移動(dòng)；�？菔癄�，其實(shí)都沒(méi)干。我想了很多，但是腦子里冒出來(lái)的想法都是不切實(shí)際的，只給我帶來(lái)了當初心中的喜悅。不知道為什么，因為我總是很隨意，所以會(huì )很煩�？赡苁菚r(shí)間的關(guān)系，人變了！一直以來(lái)，我的原則一直沒(méi)有變，也可能是因為我是原則！說(shuō)一套，做一套。
那天也是，不！應該說(shuō)像往常一樣看著(zhù)窗戶(hù)是我最喜歡的地方，因為我會(huì )回憶起那里的很多事情。這一天，星星很少，但月亮仍然在那里，仍然美麗。以前我什么都不按時(shí)做，總是拖到最后一天。當時(shí)我就意識到，是我控制自己，規定每天該做什么的時(shí)候了。但是我還是要一套，但是我做另一套。當我走出大門(mén)，回頭看時(shí)，我會(huì )為我的旅程有多長(cháng)而感到驕傲。望著(zhù)星空，我在心里打了個(gè)算盤(pán)，拿出一支無(wú)形的筆，在一個(gè)不切實(shí)際的本子上劃了兩筆。經(jīng)過(guò)反復琢磨，我用恰當的方式寫(xiě)了幾句。那天，我很開(kāi)心。因為，我明白一個(gè)普通人所不明白的。直到那天放學(xué)回家，天空哭著(zhù)偷偷抽泣。眼淚打在臉上，很煩，但我不討厭。是孤獨，讓我承受了一個(gè)比雨還討厭的感情世界。
其實(shí)計劃不是寫(xiě)在紙上，而是寫(xiě)在心里，那個(gè)計劃一直沒(méi)變。
暑假即將結束，我們將以新的精神跨入新的學(xué)期。這學(xué)期，我想進(jìn)一步進(jìn)步。
首先，上課要認真聽(tīng)講。不要小動(dòng)作，不要和同學(xué)交頭接耳，努力消化老師上課說(shuō)的所有知識；對于難題，不要羞于提問(wèn)，虛心請教老師同學(xué)。
其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，一絲不茍。課堂作業(yè)在課堂上完成；作業(yè)和作業(yè)要獨立按時(shí)完成。
第三，要做好語(yǔ)文課的課前準備。對于單詞和成語(yǔ)的預習，首先要查字典認一認，了解一下意思；還要學(xué)會(huì )分段課文，用最短的語(yǔ)言寫(xiě)出每一段的大意，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，盡量先做；如果不懂，做不了課文和課后題，就先寫(xiě)在書(shū)上，第二天上課帶問(wèn)題聽(tīng)課，上課找老師咨詢(xún)。
第四，利用周日和節假日學(xué)習。繼續參加奧數和英語(yǔ)，閱讀課外書(shū)，豐富知識。騰出時(shí)間，多做點(diǎn)事。
綜上所述，新學(xué)期，我會(huì )更加努力，在每一科都取得好成績(jì)，成為各方面都優(yōu)秀的學(xué)生。
新學(xué)期后期計劃 篇16
新年新春新氣象,三年級下學(xué)期伴隨著(zhù)春天的腳步來(lái)到了我的面前,綠色的春天萬(wàn)物復蘇、生機勃勃。新學(xué)期我的打算和計劃是:
在學(xué)習方面：
上課專(zhuān)心致志的聽(tīng)講，積極發(fā)言，做到全神貫注，眼到、口到、心到、腦到。認真獨立、快速高效地完成老師布置的各科作業(yè)，一定要用心學(xué)習，不磨磨蹭蹭和管理好學(xué)習時(shí)間。
語(yǔ)文：
養成良好的行為習慣和學(xué)習習慣，多閱讀課外書(shū)籍，開(kāi)闊視野增長(cháng)知識，每讀100頁(yè)書(shū)及時(shí)拿閱讀小能手獎狀，給自己制定長(cháng)期、中期和短期目標。寫(xiě)好每一篇作文，力爭參加學(xué)�；蛐Ｍ獾淖魑拇筚�，并給《小學(xué)生時(shí)空》投稿發(fā)表作文，爭取獲得榮譽(yù)。每天必須練字一篇，盡量把字好，不僅有字體還要美觀(guān)漂亮。這學(xué)期我要用行動(dòng)當上語(yǔ)文小組長(cháng)和數學(xué)小組長(cháng)。
數學(xué)：
繼續發(fā)揮自身的優(yōu)勢，認真上好數學(xué)課，努力爭取下次奧林匹克數學(xué)比賽參賽的機會(huì )，期末考試一定用心、仔細、認真，爭取拿到98分以上，為自己和爸爸、媽媽爭光。
英語(yǔ)：
英語(yǔ)是我的弱項，這學(xué)期我一定要更加用功努力，好好練習英語(yǔ)口語(yǔ)和認真進(jìn)行聽(tīng)力訓練，每天背會(huì )記牢一個(gè)單詞。
其他課程：
各門(mén)功課都要認真聽(tīng)講，尤其是思品課和微機課更加要學(xué)好。
德育方面：
遵章守紀，團結同學(xué)、尊敬老師、助人為樂(lè )、尊老愛(ài)幼、關(guān)心集體，在學(xué)校做一個(gè)三好學(xué)生，在家做一個(gè)好孩子，在社會(huì )上做一個(gè)好少年。積極參加體育運動(dòng)，最喜歡的滑輪滑繼續堅持鍛煉，每天跳繩200下。多玩一些對開(kāi)發(fā)智力有益的游戲，玩游戲的時(shí)間不能超過(guò)30分鐘，玩時(shí)要注意眼睛的休息，多看看遠處的綠色。
勞動(dòng)方面：
在家幫媽媽多干一些力所能及的家務(wù)活，在學(xué)校積極主動(dòng)參加勞動(dòng)，為班集體爭光，貢獻自己的一份力量。
這個(gè)學(xué)期我要用自己的勤奮努力，爭取當上文明小學(xué)生和三好學(xué)生.
請老師和同學(xué)們看我的實(shí)際行動(dòng)吧!
新學(xué)期后期計劃 篇17
新學(xué)期開(kāi)始以來(lái)，我一直在五年級。這學(xué)期，我會(huì )繼續進(jìn)步，成為一個(gè)學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的好男孩。這學(xué)期，我會(huì )端正我的學(xué)習態(tài)度，明確我的學(xué)習目標，制定合理的學(xué)習計劃。在學(xué)校和家里，我會(huì )努力做到以下幾點(diǎn)：
首先，認真聽(tīng)，積極思考，舉手發(fā)言，不要輕舉妄動(dòng)，不要耳語(yǔ)，多問(wèn)一些你不知道的知識，虛心向老師和同學(xué)提問(wèn)。
第二，放學(xué)回家后，一定要按照要求認真對待，一定要寫(xiě)得工整，寫(xiě)得工整，認真獨立地完成。
第三，認真預習和復習功課。準備時(shí)大聲朗讀課文3-5遍，以便準確流利地閱讀。朗讀課文中的生詞，并口頭造字；課后給新單詞拼音，并將找到的單詞放在它們旁邊；用參考書(shū)找到你不懂的單詞，并標出你不懂的地方；手機短信相關(guān)資料。
第四，在我的業(yè)余時(shí)間，我應該幫助我的老師和媽媽做他們能做的事情，無(wú)論是在學(xué)校還是在家里。
簡(jiǎn)而言之，在新的學(xué)期里，我會(huì )更加努力學(xué)習，成為一名勤奮和有愛(ài)心的學(xué)生。
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