新學(xué)期入學(xué)計劃（通用15篇）
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，很快就要開(kāi)展新的工作了，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃了。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編為大家整理的新學(xué)期入學(xué)計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新學(xué)期入學(xué)計劃 篇1
1.課前預習、課后復習。
小學(xué)階段的學(xué)習幾乎都由老師包辦，但初中對學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習能力提出了較高要求，要想不落人后，課前的預習和課后的復習不可或缺。專(zhuān)家建議，學(xué)習前制定學(xué)習計劃，認真預習，在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講，在課后能夠及時(shí)復習，在做作業(yè)前能夠認真看一遍書(shū)，做作業(yè)時(shí)能夠獨立完成，在學(xué)習完一部分內容后能夠及時(shí)地對書(shū)本知識進(jìn)行小結。
2.不懂就問(wèn)，注意“火候”。
學(xué)生從小就被告誡“不懂就問(wèn)”，但“問(wèn)”也有學(xué)問(wèn)，并非一碰到“攔路虎”就問(wèn)同學(xué)和老師，而要把握好“火候”，也就是先獨立思考，再請教別人。優(yōu)秀生在學(xué)習上大多注重獨立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養。這種自學(xué)能力一旦形成，學(xué)習的被動(dòng)局面就有可能改變，學(xué)習成績(jì)就有可能上升。
3.勤翻字典。
專(zhuān)家指出，初中新生寫(xiě)作文時(shí)存在一個(gè)普遍現象，那就是遇到不會(huì )寫(xiě)的字就注音。他認為，小學(xué)生的依賴(lài)性較強，不會(huì )寫(xiě)的字都由老師代勞標在作文上，學(xué)生自己不會(huì )主動(dòng)查閱字典，導致學(xué)生上初中后連字典怎么查都不曉得。這個(gè)“懶習慣”應盡早糾正過(guò)來(lái)。
與小學(xué)時(shí)的“保姆式”教學(xué)相比，剛剛成為中學(xué)生的同學(xué)也許會(huì )因為課業(yè)的增加而感到無(wú)所適從;那么，剛剛轉變了角色的學(xué)生應該怎樣調整自己的心理、學(xué)習方法而使自己早一天進(jìn)入角色，以良好的狀態(tài)來(lái)完成學(xué)業(yè)呢?
小學(xué)成績(jì)好不等于初中成績(jì)就好
特點(diǎn)：基礎性概念上升到了思維訓練
初一學(xué)生處于青春斷乳期和性格形成期交織的這樣一個(gè)階段，可塑性強，在很多方面都有提升的空間。從小學(xué)升入初中，無(wú)論是課程設置、學(xué)習內容、學(xué)習方法，還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會(huì )面臨許多新的課題。不少初一新生及家長(cháng)由于對新學(xué)段缺乏認識或認識不足，未能根據初中學(xué)習生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調整，結果上初中后手足無(wú)措，生出種種不適應，嚴重影響了學(xué)習質(zhì)量。
新學(xué)期入學(xué)計劃 篇2
1、專(zhuān)業(yè)學(xué)習
對跨入大學(xué)校門(mén)的新生，大學(xué)是與以往學(xué)習經(jīng)歷完全不同的全新環(huán)境。最主要的不同就是學(xué)習方式。過(guò)去的學(xué)習完全在老師和家長(cháng)指導與監督下，而大學(xué)老師除了在課堂上見(jiàn)到外，你不去找老師，老師是不會(huì )主動(dòng)找你的。有些老師甚至一學(xué)期下來(lái)，也不一定認識你。這種“師傅帶進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人”的開(kāi)放式教學(xué)與學(xué)習方式，對剛從高考中闖過(guò)來(lái)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，許多人不能很好的適應。有些人會(huì )因此而放任自流，專(zhuān)業(yè)學(xué)習成了“輔修”，吃喝玩樂(lè )倒成了主業(yè);而有些人習慣于老師說(shuō)什么是什么，教什么學(xué)什么，學(xué)得很辛苦，但成績(jì)卻平平。
問(wèn)題1：進(jìn)入大學(xué)快一個(gè)學(xué)期了，學(xué)習好像沒(méi)找對門(mén)。老師的課一直聽(tīng)得很認真，筆記也很詳細，而且對所學(xué)專(zhuān)業(yè)，也很喜歡，為什么我不能像其他同學(xué)一樣學(xué)得輕松呢?難道是我的智商有問(wèn)題嗎?順便說(shuō)一句，我是學(xué)新聞專(zhuān)業(yè)的。
答：這是很多大一新生所面臨的困惑。大學(xué)與中學(xué)的學(xué)習方式完全不同，中學(xué)習慣于接受老師的傳授與課堂灌輸，而大學(xué)老師更注重問(wèn)題的講解與思維方式的引導。大學(xué)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習是一種開(kāi)放式、啟發(fā)式的，專(zhuān)業(yè)課老師只給學(xué)生講解基本原則與規律，是導師式的，更多是要開(kāi)發(fā)學(xué)生獨立思考與解決問(wèn)題的能力，而不僅僅是幫助學(xué)生學(xué)會(huì )一種解決手段。
對于大學(xué)學(xué)習，課堂只能解決專(zhuān)業(yè)學(xué)習很小的一部分問(wèn)題，更多的需要在圖書(shū)館、在社會(huì )上去學(xué)。像新聞這類(lèi)社會(huì )實(shí)踐性較強的專(zhuān)業(yè)尤其如此。我們提倡學(xué)生學(xué)習獨立思考與解決問(wèn)題，而不是單純的學(xué)習幾個(gè)知識點(diǎn)。當然還要注意的是，不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)習方式也有很大的不同，文科與理科、工科以及醫科等專(zhuān)業(yè)在學(xué)習過(guò)程與方式上有很大差別。建議大學(xué)新生，首先要深入了解自己所讀專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)與特色，向老師與學(xué)長(cháng)請教，以便找到適合自己的學(xué)習方式，而不要延用過(guò)去中學(xué)時(shí)代的學(xué)習方式。
問(wèn)題2：聽(tīng)很多人說(shuō)，大學(xué)專(zhuān)業(yè)成績(jì)好不一定能夠找到好工作，是這樣嗎?這是不是意味著(zhù)大學(xué)的學(xué)習不是最重要的?
答：確實(shí)是這樣，專(zhuān)業(yè)成績(jì)好不一定能夠找到好工作，但這并不表明大學(xué)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習不重要。專(zhuān)業(yè)成績(jì)與好工作之間不是必然的因果關(guān)系，對于一份工作而言，它需要所從事的人能夠完成工作的既定目標，甚至超越既定目標。因此，工作需要的是工作能力，也就是專(zhuān)業(yè)能力。這種專(zhuān)業(yè)能力與專(zhuān)業(yè)成績(jì)之間是有區別和差距的。專(zhuān)業(yè)成績(jì)是一個(gè)人在學(xué)習這個(gè)專(zhuān)業(yè)課時(shí)所表現出來(lái)的，對這個(gè)專(zhuān)業(yè)的知識所掌握的程度，而專(zhuān)業(yè)能力是一個(gè)人在解決實(shí)際工作問(wèn)題中所表現出來(lái)的能力。
但這種差距并不意味著(zhù)專(zhuān)業(yè)學(xué)習不重要。相反，各類(lèi)用人單位在錄用、考核新員工時(shí)依然看重畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)成績(jì)的優(yōu)劣。究其原因，一是學(xué)習也是一種能力。在當今技術(shù)迅速更替的社會(huì )，會(huì )學(xué)習意味著(zhù)不容易被淘汰;二是專(zhuān)業(yè)成績(jì)與專(zhuān)業(yè)能力之間有著(zhù)較大的關(guān)聯(lián)度。專(zhuān)業(yè)成績(jì)好的學(xué)生能夠更好地將知識向能力轉化。專(zhuān)業(yè)知識沒(méi)學(xué)好的學(xué)生，用人單位在錄用時(shí)會(huì )考慮面臨的風(fēng)險。
問(wèn)題3：現在就業(yè)壓力這么大，我所讀的專(zhuān)業(yè)好像不熱門(mén)，是不是以后的就業(yè)會(huì )很困難?
答：這一輪經(jīng)濟危機確實(shí)給大學(xué)生就業(yè)帶來(lái)了很大壓力，大學(xué)生找工作將面臨更大困難。但從國家人才需求來(lái)說(shuō)，大學(xué)生就業(yè)空間并不小。關(guān)鍵在于我們如何給自己定位。有很多專(zhuān)業(yè)在社會(huì )上并不熱門(mén)，甚至是冷門(mén)，這些專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生求職時(shí)困難更大。但社會(huì )對人才的需求是多層面的，并且是不斷變化的。以這次金融危機為例，金融專(zhuān)業(yè)一直是高考的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，但此次危機影響最直接最大的就是金融專(zhuān)業(yè)。因此，冷與熱從時(shí)間上看是相對的。對于大學(xué)新生來(lái)說(shuō)，提前考慮就業(yè)是明智的，但考慮就業(yè)不要否定專(zhuān)業(yè)，應該結合自己的專(zhuān)業(yè)，考慮如何以就業(yè)為目標，規劃自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)習。
問(wèn)題4：錄取時(shí)被調劑到不喜歡的專(zhuān)業(yè)，我該怎么辦，是放棄還是讀下去?
答：對這個(gè)問(wèn)題，應該區別來(lái)看。很多人拿到錄取通知書(shū)后，一看不是自己報考的第一志愿，就很灰心。如果是自己陌生的專(zhuān)業(yè)，就更反感了。其實(shí)這種情況是一種先入為主的印象。很多人并不了解自己所讀的專(zhuān)業(yè)，尤其是剛剛拿到錄取通知書(shū)的學(xué)生。大學(xué)還沒(méi)有開(kāi)始，就打上了退堂鼓。
我們建議，對非第一志愿錄取的，而且被錄取到不理想專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，首先要深入了解該專(zhuān)業(yè)的背景、特點(diǎn)以及它在社會(huì )的應用，然后對比自己的性格、興趣、能力，以及家庭的經(jīng)濟情況等，經(jīng)過(guò)認真詳細分析之后再做取舍。因為專(zhuān)業(yè)本身沒(méi)有好壞，只有適合與不適合。
2、校園生活
大學(xué)是全新的體驗，四年中，有同室相處的室友，有同桌的學(xué)友，也有相知相戀的愛(ài)人，校園生活的絢麗多彩將使大學(xué)更加令人難忘，但大學(xué)生活同樣面臨許多挑戰與不適，如何過(guò)好大學(xué)生活，過(guò)得更加充實(shí)，需要從大一開(kāi)始用心經(jīng)營(yíng)。
問(wèn)題1：大學(xué)有很多社團，每年都在新生入學(xué)時(shí)大張旗鼓的招新。有人建議，大學(xué)里應該多參加社團活動(dòng)，這樣可以鍛煉自己的交往能力和組織能力。大學(xué)社團是不是參加得越多越好呢?
答：大學(xué)社團一般是學(xué)生自己組織的小團體，每個(gè)團體都有自己的取向。如書(shū)法協(xié)會(huì )、舞蹈協(xié)會(huì )、無(wú)線(xiàn)電協(xié)會(huì )、計算機愛(ài)好者協(xié)會(huì )、攝影協(xié)會(huì )等等。這些協(xié)會(huì )通常在學(xué)校團委的領(lǐng)導下開(kāi)展工作。確實(shí)，這些社團豐富了大學(xué)生的業(yè)余生活，同時(shí)協(xié)會(huì )的各項工作也能給大學(xué)生提供相關(guān)的鍛煉機會(huì )。對大學(xué)生而言，學(xué)習雖然是主要任務(wù)，但從提高自己的能力來(lái)講，參加社團是非常必要的。
然而，參加社團并不是越多越好。一方面我們的精力有限，社團雖然對提高社會(huì )實(shí)踐能力有所幫助，但不能把專(zhuān)業(yè)學(xué)習放在一邊，而把全部精力投入到社團活動(dòng)中，本末倒置。另一方面，選擇社團要結合自己的興趣與愛(ài)好，有針對性地選擇。如果只是一個(gè)社團成員的名義，對自己來(lái)說(shuō)得不償失。再者社團良莠不齊，有些社團本身開(kāi)展活動(dòng)很有限，屬松散型，參加這樣的社團往往得不到實(shí)質(zhì)性的鍛煉。
因此，選擇社團首先得了解它的宗旨與指向，只有與自身興趣愛(ài)好相投，同時(shí)社團本身建設很好，參與進(jìn)去才能有很好的鍛煉機會(huì )。
問(wèn)題2：以前沒(méi)住過(guò)集體宿舍，現在很不習慣，有些室友的習慣很不好。我擔心與他們關(guān)系處不好，這樣會(huì )影響我的大學(xué)生活，該如何處理這些問(wèn)題?
答：現在的大學(xué)生絕大部分是獨生子女，在生活自理方面有些不足，對人際關(guān)系的處理，往往缺乏包容性。中學(xué)同學(xué)來(lái)自同一個(gè)地區，語(yǔ)言、生活習慣差異不大，但大學(xué)同學(xué)來(lái)自四面八方，差異往往很大，容易引發(fā)各類(lèi)矛盾。
我們建議，進(jìn)入大學(xué)，大家應該適當調整自己的心態(tài)。大學(xué)其實(shí)是一個(gè)小社會(huì )，人際關(guān)系的處理是對我們智慧的考驗。學(xué)會(huì )處理人際關(guān)系，對今后走向社會(huì )，順利融入社會(huì )都有幫助。
新學(xué)期入學(xué)計劃 篇3
一、指導思想：
認真貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和《中小學(xué)德育綱要》精神。以推進(jìn)教育和諧發(fā)展為目標，堅持德育為首、育人為本的方針，優(yōu)化德育內容，改進(jìn)德育工作方法，創(chuàng )新德育工作機制。本著(zhù)“抓德育，強素質(zhì)，促教學(xué)，提質(zhì)量”的工作原則，全面提高我校全體學(xué)生的思想道德素質(zhì)，促進(jìn)我校學(xué)生全面健康發(fā)展。
二、教育目標：
通過(guò)開(kāi)展入學(xué)教育活動(dòng)，加強學(xué)生的紀律觀(guān)點(diǎn)，促進(jìn)日常行為習慣的形成和養成，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，培養學(xué)生的團隊精神，鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì)，讓新生盡快適應本學(xué)年度生活，以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的到來(lái)。
三、教育內容：
�。ㄒ唬�、安全教育
1、道路交通安全：遵守交通規則，實(shí)行路隊制放學(xué)。
2、校內校外活動(dòng)安全
�、俜乐褂|電
不要用濕手、濕布觸摸、擦試電器外殼，更不要在電線(xiàn)上晾衣服或懸掛物體，或將電線(xiàn)直接掛在鐵釘上。發(fā)現絕緣層損壞的電線(xiàn)、燈頭、開(kāi)關(guān)、插座要及時(shí)報告，請專(zhuān)人檢修，切勿亂動(dòng)。
�、跇堑腊踩�
各學(xué)校堅決不準搞緊急集合一類(lèi)的活動(dòng)，課間活動(dòng)和放晚自習時(shí)，樓梯口要有教師值守維護秩序。上下樓梯時(shí)有序緩慢右行，要聽(tīng)從值班教師的指揮，嚴禁擁擠，特別是發(fā)現有人摔倒時(shí)，應立即停止上下，迅速將摔倒者扶起。
�、垠w育活動(dòng)安全
學(xué)生參加各類(lèi)體育活動(dòng)前，要主動(dòng)向老師報告自己的健康狀況，并說(shuō)明有何種不適宜參加體育活動(dòng)的疾��；教師要全面了解學(xué)生的健康狀況，并隨時(shí)觀(guān)察學(xué)生的身體變化情況，出現異常及時(shí)處理。
�、� 飲食衛生安全
按照學(xué)校的要求，文明就餐、安全就餐，校內嚴禁在小賣(mài)部購買(mǎi)零食，杜絕家長(cháng)來(lái)校時(shí)給學(xué)生帶食品進(jìn)入學(xué)校。
�。ǘ�、個(gè)人衛生及疾病防治教育
1、生�。ㄈ绨l(fā)燒、頭痛、嘔吐、腹瀉），要向家長(cháng)、老師報告，到醫院治療，不要隱瞞病情，延誤治療時(shí)間，以免加重病情，發(fā)生危險。對傳染病要做到早發(fā)現、早診斷、早報告、早隔離、早治療。
2、加強個(gè)人衛生，培養良好的衛生習慣。
3、加強體育鍛煉，合理安排生活作息時(shí)間，提高免疫能力。
4、不與傳染病員接觸，積極參加預防，服用預防藥，并自覺(jué)接受疫苗注射。
�。ㄈ�、感恩教育
對學(xué)生進(jìn)行感恩教育，“心懷感恩，愛(ài)心永恒”、“心存感恩，知足惜�！�，因此，學(xué)校教務(wù)處將在11月份進(jìn)行感恩主題活動(dòng)，學(xué)校圍繞“感恩在心，感謝在行”這個(gè)主題，在學(xué)生中開(kāi)展“感恩教育”系列活動(dòng)，實(shí)施“情感教育”，培育校園“感恩文化”。通過(guò)開(kāi)展“感激父母的養育，感激老師的教誨，感激社會(huì )的關(guān)愛(ài)”三個(gè)系列活動(dòng)，幫助學(xué)生懂得自己的成長(cháng)離不開(kāi)父母的付出、離不開(kāi)老師的引導、離不開(kāi)社會(huì )的關(guān)愛(ài)與扶持；引導學(xué)生珍惜現有良好的生活環(huán)境和學(xué)習環(huán)境；增強學(xué)生對家庭、學(xué)校和社會(huì )的責任感
四、具體安排：
9月2日第七節課 全校進(jìn)行安全紀律教育
9月1日、2日 9月1日（星期一）20:00組織四至六年級在會(huì )議室觀(guān)看教育部和中央電視臺聯(lián)合制作推出第7部大型公益電視節目《開(kāi)學(xué)第一課》9月2日（星期二）9:00一至三年級在會(huì )議室觀(guān)看。
9月5日-9月9月 班級和學(xué)生、家長(cháng)簽定安全責任合同書(shū)。
9月16日（星期二下午一節課） 一二年級組組織學(xué)生在操場(chǎng)進(jìn)行入學(xué)教育
9月18日（星期四下午一二節） 三四年級組組織學(xué)生在操場(chǎng)進(jìn)行入學(xué)教育
9月19日（星期五下午一二節） 五六年級組組織學(xué)生在操場(chǎng)進(jìn)行入學(xué)教育
新學(xué)期入學(xué)計劃 篇4
一、指導思想
為幫助新生順利完成從中學(xué)生到大學(xué)生的角色轉變，體現大學(xué)教育的應用型、技能型，讓學(xué)生加深對所選專(zhuān)業(yè)未來(lái)的認識，完全體現“教的受用，學(xué)的有用”的教學(xué)原則。幫助學(xué)生盡快轉換角色，適應大學(xué)生活，引導學(xué)生養成良好的學(xué)習、生活習慣，并充分利用大學(xué)優(yōu)越的學(xué)習條件，努力打造自己過(guò)硬的職業(yè)素養及就業(yè)競爭力。
二、新生入學(xué)教育的時(shí)間安排與形式
8月27日—9月2日；集中教育與長(cháng)期教育
三、新生入學(xué)教育的主要內容
XX級新生教育主要做好三個(gè)方面：一是開(kāi)好一個(gè)會(huì )（迎新生動(dòng)員大會(huì )），二是搞好兩項活動(dòng)（校園設施參觀(guān)與實(shí)習實(shí)訓企業(yè)參觀(guān)），三是抓好三方面教育（知校愛(ài)校教育、專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃教育、遵規守紀教育、學(xué)習教育）
四、幾點(diǎn)要求
1、各班級應充分重視，集中精力，負起責任，抓好抓細新生入學(xué)教育的每個(gè)環(huán)節。院領(lǐng)導、學(xué)管干部、輔導員、學(xué)生干部、學(xué)生黨員要深入到新生中去，了解他們的實(shí)際需求，使新生入學(xué)教育工作扎實(shí)有效。
2、輔導員要深入做好新生的思想教育工作，把集中教育與深入細致的個(gè)別談心工作結合起來(lái)，做到關(guān)心新生、了解新生、幫助新生，要與每一個(gè)新生談心，做到有針對性地開(kāi)展思想教育工作，幫助新生盡快適應大學(xué)生活。
3、各班級要高度重視新生入學(xué)教育工作，各項教育活動(dòng)要指定專(zhuān)人負責，抓好具體落實(shí)，保證入學(xué)教育順利進(jìn)行并取得實(shí)效。
新生入學(xué)教育是大學(xué)生思想政治教育的重要組成部分，是學(xué)院人才培養的重要環(huán)節，是每名新生的大學(xué)第一課。為幫助XX級新生了解大學(xué)生活的特點(diǎn)和要求，順利完成從中學(xué)到大學(xué)的角色轉變，盡快適應新的學(xué)習生活，特制定XX級新生入學(xué)教育計劃，具體內容如下：
一、指導思想
通過(guò)入學(xué)教育，幫助大學(xué)新生確立新的人生奮斗目標，科學(xué)規劃大學(xué)學(xué)習生涯和職業(yè)生涯，使學(xué)生盡快轉換角色，適應大學(xué)生活，引導學(xué)生養成良好的學(xué)習、生活習慣，充分利用大學(xué)優(yōu)越的學(xué)習條件和豐富的校園活動(dòng)，打造健康人格，將自己塑造成為德、智、體全面發(fā)展的合格大學(xué)生。
二、新生入學(xué)教育內容及基本形式
1.適應性教育
新生從中學(xué)進(jìn)入大學(xué)，人生角色發(fā)生了很大轉換，主要表現在生活方式、學(xué)習方式、交往方式等方面的巨大轉變上，這些轉變對學(xué)生心理和生活的影響有很大的個(gè)體差異，為此，分院要進(jìn)行耐心、細致、深入的適應性教育。通過(guò)教育幫助新生了解大學(xué)生活方式和環(huán)境、學(xué)習方式和渠道，盡快適應大學(xué)生活，明確大學(xué)學(xué)習目標，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。
�、賹W(xué)院概況。通過(guò)學(xué)長(cháng)見(jiàn)面會(huì )，參觀(guān)校園、觀(guān)看專(zhuān)題介紹片、主題班會(huì )等形式，讓新生了解學(xué)院的發(fā)展史、學(xué)院育人理念、十年卓越進(jìn)程的育人目標、校風(fēng)、校訓、“311”人才培養規格、校園環(huán)境、校園設施（宿舍、教室、實(shí)驗室、圖書(shū)館、食堂、校醫院）及作息時(shí)間等事宜，使廣大新生建立對學(xué)院的認同感、歸屬感和自豪感。
�、谌齺啔夂�、人文特點(diǎn)。通過(guò)班會(huì )、座談會(huì )、網(wǎng)絡(luò )信息等方式，使新生熟悉三亞市氣候特點(diǎn)、人文環(huán)境特點(diǎn)及校園周邊環(huán)境和207路等通往學(xué)院的公交車(chē)起止時(shí)間，做好生活細節如防曬、防蚊蟲(chóng)等的準備工作。
�、蹖W(xué)生組織。通過(guò)班會(huì )、新老生見(jiàn)面會(huì )等方式，使新生了解我校學(xué)生組織結構（團委、學(xué)生會(huì )、社團）、入黨流程、學(xué)生干部聘選方式和條件以及學(xué)生組織對學(xué)生成長(cháng)的鍛煉和完善的作用，鼓勵新生積極參加各類(lèi)學(xué)生組織，激發(fā)競爭意識，培養合作精神。
2.專(zhuān)業(yè)思想（含學(xué)分制、選課、教學(xué)管理相關(guān)規定）教育。通過(guò)對本專(zhuān)業(yè)課程體系、專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、發(fā)展現狀、教學(xué)計劃、就業(yè)形勢等的介紹，幫助學(xué)生了解專(zhuān)業(yè)學(xué)習特點(diǎn)，強化專(zhuān)業(yè)思想，培養學(xué)習興趣，激發(fā)學(xué)習動(dòng)力，明確努力方向和發(fā)展方向。
3.遵紀守法教育
分院在開(kāi)展遵紀守法教育時(shí)，以《三亞學(xué)院學(xué)生手冊》內容為主，通過(guò)班會(huì )、座談會(huì )、自學(xué)等方式讓新生了解國家、學(xué)院有關(guān)大學(xué)生管理方面的規定和文件，教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)院各項規章制度，樹(shù)立法紀觀(guān)念和文明意識，做一名文明守紀的大學(xué)生。
�、俟芾碇贫�。學(xué)習《海南大學(xué)三亞學(xué)院學(xué)生手冊》、《海南大學(xué)三亞學(xué)院學(xué)生管理規定》、《海南大學(xué)三亞學(xué)院學(xué)生違紀處分規定》、《三亞學(xué)院學(xué)籍管理規定》、《海南大學(xué)三亞學(xué)院考場(chǎng)規則與考試違紀處分規定》。
�、讵剳椭贫��！逗Ｄ洗髮W(xué)三亞學(xué)院學(xué)生綜合素質(zhì)測評辦法》、學(xué)生獎學(xué)金、助學(xué)金、生源地助學(xué)貸款、勤工助學(xué)政策。
4.安全教育
通過(guò)開(kāi)展安全知識講座，組織消防演練（學(xué)院計劃9月8日開(kāi)展此項活動(dòng)）等活動(dòng)，使新生了解學(xué)院周邊環(huán)境及治安情況，強化學(xué)生在人身（按時(shí)歸寢、爬山及游泳注意事項等）、生活、財物、交通、食品衛生等方面的安全意識，充分樹(shù)立學(xué)生的自我防范、逃生救護和自我保護意識。
5.健康人格塑造活動(dòng)
�。�1）通過(guò)組織開(kāi)展心理健康知識講座、新老生座談會(huì )等方式，引導新生以良好的心態(tài)面對新的學(xué)習生活和人際關(guān)系，以健康積極向上的心態(tài)正確應對可能出現的各種困難和問(wèn)題；幫助新生了解心理咨詢(xún)中心、健康人格工作室及心理委員的職責。
�。�2）素質(zhì)訓練。通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)習掌握基本軍事知識和技能，磨煉意志，增強國防觀(guān)念，培養組織紀律性及團隊精神，養成吃苦耐勞、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，端正學(xué)習態(tài)度，養成良好的生活習慣，為學(xué)生更好的走向社會(huì )打下堅實(shí)的基矗
5.職業(yè)生涯規劃教育。分院在開(kāi)展職業(yè)生涯設計活動(dòng)時(shí)，要注重尊重學(xué)生個(gè)性，注重方式方法，活動(dòng)形式可以采取成功人士勵志講座、暢銷(xiāo)勵志書(shū)籍讀書(shū)評論會(huì )、學(xué)生個(gè)人制定大學(xué)發(fā)展規劃等多種形式，幫助新生正確自我定位，確立奮斗目標和努力方向。
三、入學(xué)教育時(shí)間
大學(xué)新生入學(xué)教育的時(shí)間，主要集中在第一學(xué)期。軍事訓練、適應性教育、專(zhuān)業(yè)思想教育、遵紀守法教育、安全教育在9月5日至9日進(jìn)行；職業(yè)生涯規劃教育在9月10日至10月30日進(jìn)行；理想信念、文明道德等其他入學(xué)教育專(zhuān)項活動(dòng)可以在新生入學(xué)的第一學(xué)期陸續開(kāi)展。
四、新生入學(xué)教育要求
1.各分學(xué)院要高度重視，精心組織好新生入學(xué)教育活動(dòng)，根據學(xué)校的總體安排，結合本分院實(shí)際，制定出本分院的新生入學(xué)教育計劃和方案，確�；顒�(dòng)有內容、有特色、有效果。
2.入學(xué)教育要依據新生特點(diǎn)，以激勵啟發(fā)為主，教育形式多樣，以活動(dòng)為主體，輔以主題團日、座談會(huì )、播放影像資料等多種教育形式，且在素質(zhì)訓練期間，各新生班級要以上述教育內容為重點(diǎn)，召開(kāi)三次以上主題班會(huì )。為促進(jìn)活動(dòng)的有效開(kāi)展，學(xué)生處將根據分院的入學(xué)教育計劃進(jìn)行抽查。
3.入學(xué)教育應以集體教育與個(gè)別指導相結合。在大力做好集體教育的同時(shí)，對個(gè)別學(xué)生在學(xué)習、生活中出現的問(wèn)題要加以重視，有針對性地做好工作。
4.入學(xué)教育要充分發(fā)揮新生的主觀(guān)能動(dòng)性，將學(xué)校的引導教育與學(xué)生的自我教育相結合，為今后加強學(xué)生自我教育、自我管理和自我服務(wù)打下堅實(shí)的基矗
5.分院要在XX年8月31前將新生入學(xué)教育的計劃和方案報學(xué)生處；XX年十月下旬（10月30日前）將新生入學(xué)教育的工作總結報學(xué)生處。
新學(xué)期入學(xué)計劃 篇5
一、入學(xué)教育的意義和目的
入學(xué)教育是新生到校接受教育的第一步，也是品行教育的第一個(gè)環(huán)節。做好入學(xué)教育工作，意義十分重要。通過(guò)入學(xué)教育，培養學(xué)生對學(xué)院和專(zhuān)業(yè)的認同感，培養學(xué)生的集體主義和艱苦奮斗精神，提高學(xué)生的遵紀守法和安全防范意識，為新生做文明的大學(xué)生打下良好的基矗
二、入學(xué)教育安排
序 號 時(shí) 間
內 容
負責部門(mén)
9月5日
開(kāi)學(xué)典禮
學(xué)生處
9月6日一9月16日
軍事教育
學(xué)生處
9月5日一16日
專(zhuān)業(yè)教育
各系部
9月5日一16日
安全教育
保衛處、各系部
9月5日晚、9月16日—20日晚19：30-21：30
法紀校規教育及《學(xué)生手冊》的學(xué)習
各系部
9月17日一20日晚19：30-21：30
校史教育
各系部
三、入學(xué)教育內容要求
1、開(kāi)學(xué)典禮
開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)校辦學(xué)思想和風(fēng)格的整體展示，應辦出學(xué)校的色，體現學(xué)校的歷史、現在和未來(lái)。如何讓學(xué)生適應挑戰期的新轉變至關(guān)重要。要以一種難忘的形式對他們進(jìn)行成長(cháng)成才經(jīng)驗的傳遞，調動(dòng)學(xué)生的內在積極性，對學(xué)生的心靈進(jìn)行激發(fā)；要對學(xué)生充滿(mǎn)感召力、凝聚力，讓學(xué)生去思考；去行動(dòng)。在營(yíng)造熱烈場(chǎng)面的同時(shí)，要給學(xué)生美好、快樂(lè )的感覺(jué)。一種終身難忘的儀式，將成為他們人生美好的回憶和無(wú)窮力量的源泉。
2、軍事教育
軍事教育方案應緊密?chē)@教育部《大學(xué)生軍訓大綱》的要求，加強國防教育和愛(ài)國主義教育，幫助學(xué)生培養團結協(xié)作和集體主義精神，學(xué)習軍人的艱苦奮斗、遵守紀律、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，增強紀律觀(guān)念，磨練持之以恒；不怕困難、勇敢頑強的意志。軍事教育可通過(guò)軍訓、與教官座談、參觀(guān)等形式實(shí)施。
3、專(zhuān)業(yè)教育
專(zhuān)業(yè)教育方案應包括下列內容：本專(zhuān)業(yè)的發(fā)展狀況；經(jīng)濟發(fā)展對本專(zhuān)業(yè)的市場(chǎng)需情況；本專(zhuān)業(yè)歷屆學(xué)生的就業(yè)情況與本專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景；本院本專(zhuān)業(yè)的教學(xué)條件和辦學(xué)實(shí)力；本專(zhuān)業(yè)的能力構成及開(kāi)設課程；本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習要求及學(xué)習方法等。幫助新生培養學(xué)習興趣，初步規劃自己的職業(yè)生涯，激發(fā)新生的求知欲。專(zhuān)業(yè)教育可通過(guò)多媒體專(zhuān)題講座，現場(chǎng)演示及新老同學(xué)座談交流等形式實(shí)施。
4、安全教育
安全教育方案應包括下列內容：校園安全典型案例分析；財產(chǎn)安全防范；飲食衛生安全防范；突發(fā)性治安事件安全防范；集體活動(dòng)安全防范；消防安全常識。通過(guò)安全教育，幫助學(xué)生提高安全防范意識。安全教育可通過(guò)專(zhuān)題報告、防范演練、小品表演等形式實(shí)施。
5、校史教育
校史教育方案應包含學(xué)院的歷史沿革、發(fā)展規劃、辦學(xué)理念、專(zhuān)業(yè)設置、辦學(xué)實(shí)力、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統等基本情況，培養學(xué)生對學(xué)院的歸宿感和對校園文化的認同感，提高學(xué)生適應校園環(huán)境的能力，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)校熱情。校史教育可通過(guò)講座、參觀(guān)、座談等形式實(shí)施。
6、法紀校規教育
法紀校規教育方案應通過(guò)老師有針對性地組織新生學(xué)習法律法規和學(xué)院規章制度，引導新生遵守國家的法律、法規和學(xué)院的規章制度，依法行使權利和履行義務(wù)。法紀法規教育可通過(guò)學(xué)習討論、新老同學(xué)座談、專(zhuān)題講座等形式實(shí)施。
新學(xué)期入學(xué)計劃 篇6
新學(xué)期計劃：新學(xué)期新起點(diǎn)新希望新學(xué)期我要做一個(gè)健康、快樂(lè )、積極、向上、勇于探索的好少年。
一、在學(xué)習上做到：
1、上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言，做一個(gè)勇敢的孩子。
2、認真做到課前預習，課后復習，善于思考，不懂就問(wèn)。
3、放學(xué)后，認真完成各科作業(yè)。
4、每天堅持晨讀，堅持閱讀有意義的課外書(shū)，提高自己的閱讀寫(xiě)作能力，使自己的成績(jì)上一個(gè)新的臺階。
5、堅持每天早上聽(tīng)半小時(shí)的'英語(yǔ)磁帶，努力在劍橋少兒英語(yǔ)二級的考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。
6、堅持每周寫(xiě)一篇日記，記錄豐富多彩的生活。
二、在生活上做到：
1、熱愛(ài)集體，關(guān)心班級，樂(lè )于助人，和同學(xué)團結友愛(ài)；工作上，我會(huì )樂(lè )于奉獻，努力付出，做好榜樣。
2、熱愛(ài)清潔，講究衛生，勤做家務(wù)。在學(xué)校，積極勞動(dòng)，認真搞好班級衛生，做一個(gè)文明少年；在家中，幫助父母做一些力所能及的事情，例如洗碗、整理房間……做一個(gè)懂事的乖女兒。
3、參加一些可以鍛煉自己能力的活動(dòng)，讓自己的膽子再大一點(diǎn)。
4、我還想把自己的壞習慣都統統改掉，并養成好習慣。比如挑食、愛(ài)發(fā)脾氣、做事毛毛草草。
我愿自己在新的學(xué)期里，能更愛(ài)學(xué)習，尊師敬長(cháng)，團結同學(xué)，愛(ài)勞動(dòng)，讓一切美好的東西在心中扎根。新學(xué)期寄語(yǔ)新學(xué)期計劃新學(xué)期新打算新學(xué)期的打算新學(xué)期新氣象
新學(xué)期入學(xué)計劃 篇7
一、配合學(xué)院和學(xué)生會(huì )的相關(guān)工作
作為生活部在學(xué)生會(huì )工作的又一個(gè)重點(diǎn)工作，我部還要發(fā)揚上屆生活部的優(yōu)良傳統， 從整個(gè)學(xué)生會(huì )的大局出發(fā)，結合生活部的特點(diǎn)和優(yōu)勢，積極協(xié)作其他各部門(mén)的工作。工作重點(diǎn)將放在生活部所負責的宿舍衛生和早餐方面�？傊�，希望經(jīng)過(guò)我們一年的努力能夠在學(xué)生會(huì )內部樹(shù)立“有困難，找生活部”的工作理念。
二、工作安排
1. 檢查組的工作以檢查早餐為核心，宿舍衛生檢查為任務(wù)的衛生檢查工作，聯(lián)系上學(xué)期的工作情況，新學(xué)期計劃每天安排相關(guān)人員檢查是否有同學(xué)帶早飯到教室。每三個(gè)人一天，一來(lái)讓新成員盡早的熟悉工作，二來(lái)不會(huì )出現人多亂而浮的情況，使得檢查工作更加全面！
2. 堅持并完善衛生檢查。寢室衛生檢查可謂是生活部的一個(gè)基本日常工作，寢室衛生檢查開(kāi)展成功與否關(guān)系到生活部工作進(jìn)程的好壞。因此，新學(xué)期生活部應該更加立足于衛生檢查，并不斷完善使其更加良好。衛生檢查開(kāi)展過(guò)程應該注意細節，爭取克服所有細節上的失誤，避免導致整個(gè)工作開(kāi)展困難。
首先，寢室衛生應該確立開(kāi)展的對象，及所有金融與經(jīng)濟學(xué)院的學(xué)生，重點(diǎn)抓好大一新生的寢室衛生建設，使其在入學(xué)就樹(shù)立正確的寢室衛生觀(guān)。其次，開(kāi)展好衛生檢查的前期準備工作，開(kāi)展生活委員會(huì )議，建立衛生檢查小組。再次注意避免和自管會(huì )的沖突。
此外，檢查組的工作也很歡迎其他各組成員積極參加，其他組有需要我們也積極配合，以便組與組之間的交流。在新學(xué)期工作中我們除了努力做好本組工作外，注重加強組與組之間的聯(lián)系，我們同屬于一個(gè)生活部，不能因為工作而讓成員形成封閉思想，從而使得部門(mén)比較散不緊密，不利于部門(mén)的團結穩定！
3. 及時(shí)同學(xué)們傳達車(chē)票信息。
三、內部人員的考核
為了加強成員的管理，提高成員的組織紀律性，端正成員的思想作風(fēng)，特根據會(huì )議，集體活動(dòng)，工作及日常行為情況制定成員考核制度。
四、目標
1. 認真完成每周早餐檢查和衛生檢查工作任務(wù)。
2 .增加組與組的聯(lián)系，增強部門(mén)的緊密性整天性。
3. 鍛煉培養新成員的耐性和踏實(shí)嚴謹的精神，以減少他們身上的浮躁，培養組織感和責任感。
4. 我們與其他組一起努力，加強部門(mén)整天性緊密性，認真完成部門(mén)的工作，讓部門(mén)更穩定的發(fā)展，讓每個(gè)成員都在我們生活部都能得到一定的能力上的發(fā)展和思想上的提高！
新學(xué)期入學(xué)計劃 篇8
一、指導思想：
本學(xué)期，為了全面提升通城二中教育教學(xué)質(zhì)量，打造通城二中特色校園，確保校園平安，力爭為創(chuàng )市級重點(diǎn)高中打下堅實(shí)的基礎，從而開(kāi)創(chuàng )二中發(fā)展的新局面。
二、工作目標：
�、僖陨钊胪七M(jìn)高效課堂改革為抓手，創(chuàng )建學(xué)習型“書(shū)香校園”。
�、谝远袔熒笪枧_為載體，創(chuàng )建“素質(zhì)校園”。
�、垡詿o(wú)煙、無(wú)人玩手機、無(wú)打架斗毆“三無(wú)”為目標，創(chuàng )建“文明校園”。
�、芤蕴嵘w活動(dòng)質(zhì)量為載體，創(chuàng )建“文化校園”。
�、菀詫W(xué)生自我管理為抓手，創(chuàng )建“道德校園”。
�、抟袁F代教學(xué)技術(shù)為助力，創(chuàng )建“信息校園”。
三、方法措施：
�、俑母锝虒W(xué)教研績(jì)效分配體制，在教學(xué)績(jì)效和教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)工作方面設兩項獎，
一是績(jì)效獎每年1500元，按期末統考成績(jì)占70%，落實(shí)常規教學(xué)占30%，實(shí)行量化考核計獎。
二是建立高效課堂教研獎懲機制，教師每學(xué)年設教研津貼20xx元，
內容包括：
�。�、授課能力（預習課、展示課、復習課）；
�。�、完成校本研修任務(wù)；
�。�、完成網(wǎng)絡(luò )研修任務(wù)；
�。�、導學(xué)案質(zhì)量；
�。�、科任教師包保指導學(xué)習小組任小組班主任，指導檢查小組學(xué)習情況，小組學(xué)生思想動(dòng)態(tài)等。全部百分量化，真正獎勤罰懶，不搞普天同慶。設教研獎后，取消“雙優(yōu)”獎項。
�、谝皇菑慕虒W(xué)時(shí)間、活動(dòng)內容、成果展示等三個(gè)方面，加大對社團活動(dòng)的指導，
二是開(kāi)展“教學(xué)沙龍”活動(dòng)。
�、垡皇菑拿髂甏杭酒�，倡議學(xué)生統一著(zhù)裝；
二是提升跑操質(zhì)量；三是精心籌備文化藝術(shù)節和運動(dòng)會(huì )；
四是將校園文化、班級文化、學(xué)習小組建設納入班級量化管理評估考核中；
五是進(jìn)一步美化、綠化、凈化校園。做到窗明幾凈，地上平整墻壁潔白，物好花美；六是狠抓節約、節水、節電，節約糧食，節省辦公用品。需要錢(qián)辦事的，發(fā)動(dòng)校友力量贊助，需要人干事的，發(fā)動(dòng)師生一起來(lái)做。
�、芤皇峭晟坪蛷娀瘜W(xué)生自治管理，
二是進(jìn)一步完善值日班長(cháng)制度，
三是深入推進(jìn)《弟子規》等傳統道德教育活動(dòng)，籌建“弟子規”武漢夏令營(yíng)活動(dòng)。
�、菖幦∩霞壷С�，計劃20xx年完成教師網(wǎng)絡(luò )研修多媒體聽(tīng)課室的建設，所有辦公室、教室開(kāi)通班班通預留網(wǎng)線(xiàn)端口。大力發(fā)展教師網(wǎng)上研修，與淘師灣建立長(cháng)期合作關(guān)系，完成學(xué)校網(wǎng)站改造。
新學(xué)期入學(xué)計劃 篇9
大二將完成高中70%的知識，直接關(guān)系到高考的成敗。所以，大二是高考奪冠的黃金時(shí)期。制定一個(gè)好的學(xué)習計劃對于高二的學(xué)習非常重要。
一、制定學(xué)習計劃的重要性：
1、凡事都是提前做好的，但不是提前做好的。當你有計劃的時(shí)候很容易得到好的結果，否則。你有沒(méi)有學(xué)習計劃，對你的學(xué)習效果影響深遠。
2、防止被動(dòng)、漫無(wú)目的的學(xué)習。沒(méi)有計劃的學(xué)習是草率和懈怠的。很容易受外界事物的影響。
二、學(xué)習計劃的作用：
1、計劃是實(shí)現目標的藍圖。目標不是花瓶，你需要制定計劃，腳踏實(shí)地，一步一步的去實(shí)現。通過(guò)規劃合理安排時(shí)間和任務(wù)，讓自己達到目標，明確每項任務(wù)的目的。
2、推動(dòng)自己去執行計劃。學(xué)習生活是千變萬(wàn)化的，它總是誘惑你懶惰。制定學(xué)習計劃可以促使你按照計劃執行任務(wù)，排除困難和干擾。
3、執行計劃是意志力的體現。堅持計劃可以磨練你的意志力，如果你的意志力得到磨練，你的學(xué)習收獲會(huì )進(jìn)一步提高。這些進(jìn)步只會(huì )讓你更加自信，取得更好的成功。
4、有利于學(xué)習習慣的形成。按計劃行事，可以讓自己的學(xué)習和生活節奏變得清晰。所以，學(xué)習的時(shí)候可以安心學(xué)習，玩的時(shí)候可以開(kāi)心。久而久之，這些都會(huì )形成自覺(jué)的行動(dòng)，成為良好的學(xué)習習慣。
5、提高學(xué)習效率，減少時(shí)間浪費。合理的規劃讓你更有效地利用時(shí)間。你會(huì )知道多玩一個(gè)小時(shí)哪些任務(wù)不會(huì )完成，會(huì )對你產(chǎn)生多大的影響。有了計劃，每一步都很清晰，不要總想著(zhù)以后學(xué)什么。
三、如何制定學(xué)習計劃：
1、計劃應考慮綜合學(xué)習計劃不是除了學(xué)習，還是學(xué)習。有時(shí)候學(xué)習，有時(shí)候休息，有時(shí)候娛樂(lè )，這些都要在計劃中考慮。計劃要兼顧很多方面，學(xué)習的時(shí)候不要把吃飯睡覺(jué)都忘了，對身體不好。這樣的計劃也是不科學(xué)的。
2、長(cháng)期規劃和短期安排在比較長(cháng)的時(shí)間里，分數是一個(gè)學(xué)期或者一個(gè)學(xué)年，你要有個(gè)大概的規劃。因為學(xué)習生活在實(shí)踐中有很多變化，往往是不可預測的，這一切的長(cháng)遠規劃都不需要很具體。但是你應該知道你要做什么。再近一點(diǎn)比如下周的學(xué)習計劃要盡可能具體，更大的任務(wù)要分配到每周每天完成，這樣長(cháng)期計劃中的任務(wù)才能逐步解決。
3、有長(cháng)期計劃卻沒(méi)有短期安排，很難實(shí)現目標。所以?xún)烧呷币徊豢�，長(cháng)遠規劃就是明確學(xué)習目標，做好總體安排；短期安排是一個(gè)具體的行動(dòng)計劃。
4、安排規律學(xué)習時(shí)間和自由學(xué)習時(shí)間。定期學(xué)習時(shí)間是指學(xué)校規定的學(xué)習時(shí)間，主要用于完成老師布置的學(xué)習任務(wù)，消化當天所學(xué)的知識。自由學(xué)習時(shí)間是指除了正常學(xué)習時(shí)間之外，你可以支配的時(shí)間，可以用來(lái)彌補你學(xué)習的不足，或者用來(lái)提高你在某一學(xué)科上的優(yōu)勢和特長(cháng)，或者用來(lái)鉆研一件有意義的事情。
2022年新學(xué)期的計劃5
通過(guò)《入學(xué)指南》，教師讓我們明確認識到知識的作用，使我們懂得，在高校不斷擴招的今天，人才競爭日益激烈。要想在社會(huì )上有立足之地，必須擁有豐富的知識，拋棄混文憑的思想，要增強我們的危機感，以積極進(jìn)取的態(tài)度來(lái)學(xué)習。
1.制定合理科學(xué)的自學(xué)計劃
制定學(xué)習計劃是自主學(xué)習的首要環(huán)節，也是一種自我監控的手段。必須在教師的指導下進(jìn)行，我根據自己的實(shí)際情況，制定一個(gè)比較科學(xué)合理的學(xué)習計劃。如：學(xué)期計劃、課程計劃、單元計劃、復習計劃、網(wǎng)絡(luò )平臺使用計劃。有了學(xué)習計劃，保證自學(xué)活動(dòng)有計劃、有步驟地進(jìn)行。只要持之以恒地堅持學(xué)習，自然會(huì )養成良好的自學(xué)習慣。
2.認真聽(tīng)好在線(xiàn)學(xué)習輔導課
在上課前按自學(xué)計劃預習有關(guān)課程，做好了充分的準備，帶著(zhù)疑問(wèn)和渴求知識的心情來(lái)聽(tīng)輔導課。 在聽(tīng)課過(guò)程中，認真聽(tīng)、認真思考，做好聽(tīng)課筆記。 記好重要的內容， 如果聽(tīng)不懂，無(wú)法跟上教師講授的進(jìn)度時(shí)，不要驚慌，在課后盡快地尋求輔導教師和其他學(xué)生的幫助。做到當堂的問(wèn)題當堂解決。
3.詳細做好自學(xué)筆記
除了做聽(tīng)課筆記外，還應在閱讀文字教材時(shí)直接在教材上做筆記，有助于理解和記憶教材內容。 利用各種學(xué)習方式時(shí)，也必須在教材的相應位置記下重難點(diǎn)和其他有價(jià)值的信息， 在做自學(xué)筆記的過(guò)程中，必須思考教材的內容，隨時(shí)把對于內容的理解記錄下來(lái)，在復習時(shí)就能有的放矢，胸中有數。
4、積極參加學(xué)習小組活動(dòng)
學(xué)習小組活動(dòng)由于是在教師的精心指導下進(jìn)行的，它是知識性、趣味性相結合的一種學(xué)習形式，在活動(dòng)中我感受到一種濃厚的文化氛圍，同學(xué)們通過(guò)討論焦點(diǎn)問(wèn)題、交流心得體會(huì )、溝通學(xué)校信息等。獲得了大量的信息，對我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)再學(xué)習、再提高的過(guò)程。所以，這種活動(dòng)效果很好，即拓寬了我的視野，又培養了我的各方面的能力。
5、利用多媒體技術(shù)進(jìn)行學(xué)習
利用多媒體進(jìn)行學(xué)習是遠程教育的重要學(xué)習方式，充分利用媒體資源進(jìn)行學(xué)習，是一種十分必要的措施和手段。我在自學(xué)的過(guò)程中，利用課件進(jìn)行學(xué)習，課件包括了教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，還有自測練習。通過(guò)使用課件，幫助我檢查、復習和鞏固學(xué)習取得了較好的效果。
另外，為了學(xué)習方便，我經(jīng)常在家或在單位上網(wǎng)學(xué)習，瀏覽北外學(xué)習的平臺，補充了自己自學(xué)方面的不足;遇到不懂的問(wèn)題，我及時(shí)通過(guò)電子信箱或電話(huà)及時(shí)向教師請教。 我希望在這種所學(xué)校能學(xué)到真正的本領(lǐng)，為自己的將來(lái)奠定堅實(shí)的基礎。愿更多的人來(lái)北外，來(lái)參加遠程教育學(xué)習，它才是你真正的授業(yè)者，愿每個(gè)人都能在這里受益。
新學(xué)期入學(xué)計劃 篇10
新學(xué)期開(kāi)始了，學(xué)習越來(lái)越緊張了！所以，我要制作一個(gè)學(xué)習計劃！
第一，在課堂上，做好筆記，以便更好溫習課文，同時(shí)也可以積累知識！
第二，在放學(xué)回家的路上，回憶一下當天老師講的內容，以便鞏固知識！
第三，課堂和家庭作業(yè)要認真做好，做完作業(yè)之后，在家里要多看點(diǎn)書(shū)，增加課外知識！
除了保證課堂的學(xué)習和作業(yè)外，在家也增加一些課外知識的學(xué)習，所以，在家里也有一些學(xué)習計劃，以增加自己的能力：
第一，每天晚上八點(diǎn)到八點(diǎn)半，練習吹單簧管，包括溫習之前練習過(guò)的，新增練習新曲目；
第二，每天晚上八點(diǎn)半到九點(diǎn)鐘，學(xué)習拼裝機器人；
第三，每天晚上九點(diǎn)到九點(diǎn)半聽(tīng)英文故事；
第四，每天晚上九點(diǎn)半到十點(diǎn)看課外書(shū)；
第五，十點(diǎn)鐘準時(shí)睡覺(jué)。
以上就是我的新學(xué)期的學(xué)習計劃！我一定會(huì )做到更好！
新學(xué)期入學(xué)計劃 篇11
時(shí)間過(guò)得太快了，讓人猝不及防。為了在學(xué)習中更好的成長(cháng)，我制定了一份計劃。
一、制定學(xué)習小目標
我們在學(xué)習過(guò)程中，如果不沿著(zhù)一個(gè)小目標，那就會(huì )迷失自己，如果沿著(zhù)一個(gè)學(xué)習目標不斷前進(jìn)，不僅讓我們感到目標永遠讓人知道，學(xué)習是有前途的。所以要在學(xué)習過(guò)程中制定一個(gè)學(xué)習目標，明確學(xué)習的計劃，不斷的前進(jìn)。
二、制定時(shí)間安排表
如果我們缺乏時(shí)間的管理，那就會(huì )，使我們在學(xué)習過(guò)程中很容易中斷，所以我們要制定一個(gè)合理的安排表，但是安排的不要太長(cháng)也不要太短，根據我們的實(shí)際情況，一一來(lái)規劃。
三、適當休息
學(xué)習過(guò)程中，我們難免會(huì )因為學(xué)習的各種知識而感到厭煩，所以我們要保持一個(gè)良好的心態(tài)，如果我們全心的投入學(xué)習當中，會(huì )感到非常的煩躁，這種學(xué)習不能提高我們的學(xué)習效率，反而會(huì )給我們身心造成傷害，所以適當的東西反而更有利于我們學(xué)習。
建議：
在學(xué)習中要按時(shí)做作業(yè)，堅持不拖拉也不開(kāi)小差。
適當的做些運動(dòng)。
這就是我的一些計劃，希望做好一切，每天認真一點(diǎn)，也是對新的一年有一個(gè)良好的目標。
新學(xué)期入學(xué)計劃 篇12
一個(gè)短暫的寒假已經(jīng)過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天，一個(gè)美好的新學(xué)期。在新學(xué)期里，我為自己制定了一個(gè)學(xué)習計劃：
1、每天早點(diǎn)起床，洗漱完畢，去學(xué)校用30分鐘將前一天要背的課文溫習一遍。
2、上課認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，不搞小動(dòng)作，不走神，做好筆記。
3、認真仔細做作業(yè)，用心對答案，認真對待每一門(mén)課程。
4、寫(xiě)完作業(yè)后復習當天的內容，并預習第二天上課的內容。
5、養成在上學(xué)前把書(shū)、筆和應帶物品整理好的習慣。
6、增強英語(yǔ)寫(xiě)作能力，每禮拜至少寫(xiě)一篇讀書(shū)心得。
7、遇到不懂的問(wèn)題，積極問(wèn)老師和同學(xué)，將問(wèn)題弄明白。
8、要講文明，懂禮貌。遵守學(xué)校各項規章制度。愛(ài)護學(xué)校的校園環(huán)境。
9、認真識記物理公式，物質(zhì)常量，力學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節，我們要上課，跟隨老師的思路，認真仔細的鞏固知識。
10、根據配套認真復習知識點(diǎn)，循環(huán)復習，加強記憶，認真背誦老師歸納的口訣。
11、要改掉自己的壞習慣，如字體不工整，抄作業(yè)……
新學(xué)期的新希望，需要實(shí)際行動(dòng)才能實(shí)現。相信只有破釜沉舟的決心，就有成功的希望。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，我要好好把握這個(gè)新學(xué)期。奮發(fā)向上，一鼓作氣。
新學(xué)期入學(xué)計劃 篇13
歡樂(lè )的暑假生活即將過(guò)去，我也要迎來(lái)新的一學(xué)期。新學(xué)期，新開(kāi)始，我給自我訂一個(gè)新學(xué)期計劃。
首先，在學(xué)習方面：
一、課前做好預習，給學(xué)習新的知識做好準備。在自我看不不明白的地方做個(gè)標記，異常是語(yǔ)文和英語(yǔ)必須要在課前讀幾篇課文。引用媽媽話(huà)說(shuō)：“先跟這些新知識混個(gè)臉兒熟�！�
二、課上集中精力認真聽(tīng)講。不能再像三年級以前那樣。知識比較簡(jiǎn)單，所以有時(shí)候感覺(jué)會(huì )了就不想聽(tīng)了，或者是走神兒了。課堂上不放過(guò)教師講的任何知識點(diǎn)。課后再把作業(yè)做完，這樣學(xué)到的知識就不會(huì )忘了。
三、課后認真復習，增加自我的閱讀量，多看些有意義的書(shū)。在新的學(xué)期里，我必須改正之前會(huì )了就不用寫(xiě)了這種不好的心態(tài)，按時(shí)完成教師布置的每一項作業(yè)。讀書(shū)這也是一種增長(cháng)自我知識的好方法。一些國內外名著(zhù)都蘊含了深刻的教育意義，不但增長(cháng)知識面，還能引導自我心理健康成長(cháng)。
最終，在生活方面也想給自我定一些計劃。我今年已經(jīng)九歲了，是該為父母分擔一些家務(wù)了。爭取做到自我的房間自我整理，鞋襪之類(lèi)的自我洗。還有啊，我已經(jīng)已經(jīng)跟媽媽商量好了，讓她教會(huì )我做一些簡(jiǎn)單的飯菜了。爸爸媽媽辛苦工作，都是為了讓我有一個(gè)幸福歡樂(lè )的生活環(huán)境，健健康康的長(cháng)大。我不僅僅要把學(xué)習學(xué)好也要幫他們做一些自我力所能及的事情。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，我會(huì )按著(zhù)我的計劃學(xué)習新的知識理解新的挑戰。在新學(xué)期里讓自我在學(xué)習中提高，在挑戰中更加優(yōu)秀。
新學(xué)期入學(xué)計劃 篇14
不知不覺(jué)一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假已經(jīng)過(guò)去了。轉眼又是新的一學(xué)期了，新學(xué)期的知識要比過(guò)去的＂豐滿(mǎn)＂，我要以新的姿態(tài)對待新學(xué)期。
對于我來(lái)說(shuō)，一個(gè)小學(xué)生最重要的事情是學(xué)習。我在這個(gè)學(xué)期要更好地掌握學(xué)習方法，用更好、更省力和更有效的方法進(jìn)行改變。在英語(yǔ)上，我要更多地抄寫(xiě)，更多應用在課堂上學(xué)會(huì )的新知識。在數學(xué)上，我要更加勤于思考，把學(xué)習進(jìn)度提前進(jìn)行，以掌握更高的知識和技巧。這樣，我在現在的學(xué)習就變成了別人是在學(xué)新顆，而我就在復習啦。這樣，學(xué)習的效率和效果就會(huì )更好些。對于語(yǔ)文，我是這樣打算的：我把作文放在學(xué)習的首位，每周寫(xiě)三篇到五篇，用作文來(lái)帶動(dòng)閱讀，用閱讀來(lái)提高和鞏固基礎知識。我希望我的作文一周可以得到三個(gè)精品稱(chēng)號。
我們小學(xué)生除了學(xué)習外，結交朋友和與不同的人相處也是件很重要的事情。我在個(gè)學(xué)期要交更多的朋友。學(xué)會(huì )應該的待人接物的禮節。要讓大家覺(jué)得真的長(cháng)大了，真的像個(gè)大孩子了。
當然，幫家里做一些我能夠的勞動(dòng)也是件很有意義的事情。關(guān)心同學(xué)、關(guān)心老師、孝敬長(cháng)輩，是我要不斷注意和加強的方面。
在新學(xué)期里，還有件事情對我來(lái)說(shuō)很重要，它就是我立刻和現在就要不斷地改變我的態(tài)度。就是說(shuō)，我不能再馬馬虎虎地干事情、學(xué)習和生活了。在過(guò)去日子，這個(gè)壞毛病就《白雪公主》里的壞王后一樣把我害得很倒霉啊。我現在要把這個(gè)毛病當成我最大的仇人，堅決把他消滅掉。
在新的學(xué)期中我立志要做一個(gè)全新的自我。
新學(xué)期入學(xué)計劃 篇15
一轉眼的時(shí)間，四年級上學(xué)期就過(guò)去了，為了在新的下半學(xué)期里得到更大的進(jìn)步,我擬定了新學(xué)期計劃，詳細如下：
在學(xué)習方面，對待語(yǔ)文學(xué)習，我要牢記語(yǔ)文老師在課堂上要求聽(tīng)寫(xiě)和默寫(xiě)的語(yǔ)句，以及熟練掌握要求背誦的課文，把這些都變成我的基本學(xué)習任務(wù)，以便在考試中可以駕輕就熟；對待數學(xué)學(xué)習，我要牢記豎式計算的簡(jiǎn)便寫(xiě)法和普通寫(xiě)法，以及加強心算能力，以便在考試當中可以加快速度、得心應手；對待英語(yǔ)學(xué)習，我要牢記最后幾頁(yè)紙上的單詞和語(yǔ)句，并多加聽(tīng)寫(xiě)、默寫(xiě)，以便熟悉它們的寫(xiě)法和讀法。
在課外方面，我要在課余的時(shí)間里多看一些有益身心的書(shū)籍，以便將我的弱項——閱讀短文變成我的強項；我還要經(jīng)常鍛煉身體，把需要體育測試的跳繩、仰臥起坐、50米跑都練到滿(mǎn)分；最后我還要不中斷、不放棄每個(gè)周末的足球訓練。
在生活方面，我要每天按時(shí)起床及睡覺(jué)，有空還要力所能及的幫助大人做家務(wù)活。
這就是我的新學(xué)期計劃了，希望我能在新學(xué)期里德、育、體都得到更大的提升。
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