關(guān)于活動(dòng)計劃
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，積累新的經(jīng)驗，此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的關(guān)于活動(dòng)計劃，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于活動(dòng)計劃 篇1
科學(xué)活動(dòng)：誰(shuí)噴得遠
活動(dòng)目標：
1、初步探索在同一容器內水的高度與水量之間的關(guān)系。
2、能與家長(cháng)合作、商量，共同完成任務(wù)。
3、培養幼兒對科學(xué)試驗的興趣。
活動(dòng)準備：記錄表、盆、盤(pán)、有洞（一個(gè)洞和兩個(gè)洞）的礦泉水瓶若干。
活動(dòng)過(guò)程;
1、教師介紹游戲，幼兒玩水。
�。�1）“小朋友，請你們和爸爸媽媽一起端一個(gè)盤(pán)子，然后找一個(gè)盆蹲下來(lái)玩玩水�！�
�。�2）教師引導幼兒觀(guān)察瓶子里的水怎樣了？（會(huì )漏水，因為瓶子上有一個(gè)洞）象什么?（噴泉，撒尿、鯨魚(yú)噴水）
�。�3）教師提醒幼兒玩好水后把瓶子里的水倒出來(lái)放回原處，然后找個(gè)地方坐下來(lái)，把手擦干凈。
2、教師引導幼兒討論：剛才你發(fā)現了什么？
3、教師再次試驗，引導幼兒說(shuō)出自己的發(fā)現。
“我也來(lái)試試看！”“瞧，小洞洞噴水象什么？水是怎樣噴的”（越來(lái)越靠近瓶子，離瓶子越來(lái)越近）
4、教師引導幼兒做第二個(gè)試驗
�。�1）教師出示有兩個(gè)洞的瓶子，啟發(fā)幼兒和家長(cháng)討論，有兩個(gè)洞的瓶子，哪個(gè)洞的水噴得遠呢？
�。�2）出示記錄表，請幼兒和家長(cháng)將猜想的結果記錄在“？”欄內。
�。�3）幼兒和家長(cháng)一起做試驗，并記錄試驗結果。（記在畫(huà)有小手的一欄內）
�。�4）討論：為什么下面的洞水噴得遠？
�。�5）教師做試驗驗證幼兒得的結果。
�。�6）師幼家長(cháng)一起小結。（因為下面的洞比上面的洞上面的水多，壓力就大。所以下面的水噴得遠。）
�。�7）教師啟發(fā)幼兒和家長(cháng)回家后討論為什么瓶子在灌水時(shí)有泡泡。
5、值日生協(xié)助教師收拾教學(xué)具。
關(guān)于活動(dòng)計劃 篇2
各區地稅局，市局涉外稅收管理局、稽查局，市局機關(guān)各處室：
按照《省地稅局關(guān)于轉發(fā)國家稅務(wù)總局20xx年全國稅收宣傳月活動(dòng)方案以及落實(shí)意見(jiàn)的通知》（鄂地稅發(fā)[20xx]54號）精神，為進(jìn)一步提高全社會(huì )的稅收法律意識，推進(jìn)依法治稅，提高稅法遵從度，努力構建和諧稅收征納關(guān)系，在20xx年全國稅收宣傳月活動(dòng)期間，市局將結合實(shí)際開(kāi)展一系列宣傳活動(dòng)，現將 20xx年稅收宣傳月活動(dòng)有關(guān)事宜通知如下：
一、宣傳主題
20xx年第17個(gè)稅收宣傳月活動(dòng)的主題是“稅收發(fā)展民生”。整體宣傳活動(dòng)以“稅收促進(jìn)發(fā)展，發(fā)展為了民生”為主線(xiàn)，圍繞我局全年重點(diǎn)工作，重點(diǎn)宣傳與市民生活密切相關(guān)的稅收政策法規和納稅服務(wù)舉措等，增強全社會(huì )依法誠信納稅意識，提高納稅人的稅法遵從度，深化維護納稅人合法權益的納稅服務(wù)理念，為全面完成各項稅收任務(wù)、推進(jìn)武漢地稅事業(yè)與社會(huì )經(jīng)濟和諧發(fā)展提供良好的稅收法制環(huán)境。
二、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┝⒆闵霞壱�，積極開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)
1、積極配合省地稅局開(kāi)展“就業(yè)明星話(huà)稅收”活動(dòng)。組織我市就業(yè)再就業(yè)明星代表和有關(guān)新聞媒體召開(kāi)座談會(huì )，圍繞“稅收發(fā)展民生”宣傳主題，暢談國家稅收優(yōu)惠政策促進(jìn)就業(yè)再就業(yè)的積極作用，彰顯稅收改善民生的主題。
2、積級配合省地稅局聯(lián)合有關(guān)新聞媒體開(kāi)展“稅收助我行──尋訪(fǎng)江城創(chuàng )業(yè)殘疾人”活動(dòng)。搜集江城武漢殘障人士的創(chuàng )業(yè)故事，宣傳國家稅收優(yōu)惠政策對民生的深切關(guān)注和大力扶持。
3、建立中小學(xué)校稅收教育基地。在全市選擇1—2所中小學(xué)，結合教學(xué)大綱和稅收教學(xué)進(jìn)度情況，建立“稅收教育基地”，贈送稅收動(dòng)漫光盤(pán)和稅法宣傳資料，開(kāi)展形象生動(dòng)的稅法知識宣傳活動(dòng)。
�。ǘ┝⒆愎ぷ鲗�(shí)際，積極開(kāi)展互動(dòng)宣傳活動(dòng)
1、建平臺──開(kāi)展“我為地稅提建議──有獎?wù)髑笠庖?jiàn)”活動(dòng)。在《長(cháng)江日報》發(fā)布通知，刊登“我為地稅提建議──有獎?wù)髑笠庖?jiàn)”活動(dòng)邀請書(shū)和征求意見(jiàn)表，向關(guān)注地稅工作的納稅人征求改進(jìn)稅務(wù)部門(mén)和稅務(wù)人員服務(wù)質(zhì)量上不優(yōu)、征收管理上不嚴、執行紀律上不廉的意見(jiàn)。對認真填寫(xiě)了“意見(jiàn)表”的納稅人進(jìn)行抽獎，給予相應的獎勵；對納稅人提出的被地稅部門(mén)采納、有可操作性的建議給予重點(diǎn)獎勵，并在報上連載相關(guān)的建議。此項活動(dòng)在4月份稅收宣傳月期間全面推行，作為地稅部門(mén)尊重納稅人、回報納稅人的重要活動(dòng)。
2、請進(jìn)來(lái)──為納稅人開(kāi)展免費稅法知識講座。各局結合實(shí)際工作，有針對性地邀請納稅人到地稅部門(mén)，開(kāi)展新企業(yè)所得稅法、土地增值稅清算、經(jīng)營(yíng)性房屋租賃清理等相關(guān)知識講座，并征求納稅人對地稅工作的意見(jiàn)，特別是對提高服務(wù)質(zhì)量、改進(jìn)工作作風(fēng)、規范稅收執法、強化稅收征管等方面的工作提出具體的意見(jiàn)和建議。同時(shí)，聽(tīng)取納稅人對我局開(kāi)展經(jīng)營(yíng)性出租專(zhuān)項檢查、加強發(fā)票管理、強化個(gè)人所得稅征管工作的建議。
3、走出去──繼續深入開(kāi)展 “四上門(mén)”納稅服務(wù)活動(dòng)。組織全系統繼續深入開(kāi)展以“上門(mén)聽(tīng)取意見(jiàn)、上門(mén)宣傳政策、上門(mén)實(shí)施輔導、上門(mén)解決問(wèn)題”為主要內容的納稅服務(wù)“四上門(mén)”活動(dòng)，了解納稅人生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況，幫助納稅解決涉稅問(wèn)題，將各項優(yōu)惠政策主動(dòng)告知納稅人。特別是針對開(kāi)展個(gè)人所得稅全員全額申報和12萬(wàn)個(gè)稅申報工作進(jìn)行重點(diǎn)宣傳，將為個(gè)人所得稅代扣代繳義務(wù)人專(zhuān)門(mén)定制的稅收宣傳品送上門(mén)。
�。ㄈ┝⒆慵{稅服務(wù)，積極開(kāi)展傳統宣傳活動(dòng)
1、通過(guò)新聞媒體開(kāi)展稅收宣傳。市局將以“稅收發(fā)展民生”的主題，在報刊、電臺開(kāi)辟稅收優(yōu)惠政策宣傳專(zhuān)欄，按地方稅收促進(jìn)就業(yè)再就業(yè)、扶持弱勢群體、支持高新技術(shù)及新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展等類(lèi)別歸納、刊登有關(guān)地方稅收優(yōu)惠政策，宣傳經(jīng)營(yíng)性房屋出租專(zhuān)項檢查、土地增值稅“預征”后進(jìn)一步“清算”落實(shí)等工作情況。同時(shí)，與電視臺、電臺聯(lián)合舉辦征納連線(xiàn)、專(zhuān)題訪(fǎng)談、專(zhuān)欄公布等宣傳活動(dòng)。各單位要充分利用各級各類(lèi)宣傳媒體，主動(dòng)反映宣傳活動(dòng)中的情況和全局在依法治稅、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等方面取得的成績(jì)，組織1—2篇市級以上新聞宣傳報道。
2、編印發(fā)放稅收宣傳月宣傳手冊。為方便納稅人深入學(xué)習掌握稅法的相關(guān)內容，市局將以貨運業(yè)稅收征管、發(fā)票管理、醫保費征收和促進(jìn)全民創(chuàng )業(yè)稅收優(yōu)惠政策等編印《稅法宣傳手冊》，并作為稅收宣傳資料發(fā)放全市。同時(shí)，編印《構建和諧稅收征納關(guān)系》宣傳冊，進(jìn)一步宣傳地稅部門(mén)服務(wù)理念和措施。各單位要擺放在各辦稅服務(wù)廳和相關(guān)場(chǎng)所，以進(jìn)一步加強稅法宣傳和政策引導。
3、宣傳月期間，市局適時(shí)舉辦新聞發(fā)布會(huì )，曝光一批稅收違法案件查處情況，配合經(jīng)營(yíng)性房屋出租專(zhuān)項檢查，向社會(huì )公布曝光有關(guān)案例。同時(shí)，各單位要按照省局規定，在各媒體上公布納稅人違法舉報電話(huà)，同時(shí)公布納稅人投訴或服務(wù)電話(huà)，歡迎納稅人監督稅收工作。
三、工作要求
各單位要高度重視稅收宣傳月活動(dòng)，按照總局、省局和市局部署，精心策劃，嚴密組織，把各項活動(dòng)安排落到實(shí)處。
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，高度重視。全市各級地稅機關(guān)要著(zhù)眼全局，高度重視宣傳月活動(dòng)的組織領(lǐng)導，制定專(zhuān)項計劃。要在人員、項目、經(jīng)費上給予傾斜和保證，通過(guò)人力、財力、物力的投入，進(jìn)一步提高稅宣工作水平，確保稅收宣傳工作的順利開(kāi)展。
�。ǘ﹦�(chuàng )新形式，突出重點(diǎn)。今年4月1日，市局不組織統一的“稅法宣傳咨詢(xún)日”活動(dòng)，稅收宣傳月期間，各單位可依據實(shí)際安排合適的地點(diǎn)和時(shí)間，在宣傳月期間組織形式多樣、內容豐富、群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的咨詢(xún)宣傳活動(dòng)。同時(shí)，宣傳月期間，市局也不再制作普及型宣傳品，而改由通過(guò)實(shí)實(shí)在在的形式，對重點(diǎn)納稅人、重點(diǎn)宣傳活動(dòng)、重點(diǎn)建設性意見(jiàn)、重點(diǎn)舉報人員進(jìn)行獎勵，使納稅人真正受益。
�。ㄈ┙Y合實(shí)際，注重實(shí)效。結合20xx年全市地稅重點(diǎn)工作，通過(guò)稅收宣傳促進(jìn)黨政部門(mén)和社會(huì )各界進(jìn)一步重視和支持稅務(wù)工作，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)和提高服務(wù)質(zhì)量，樹(shù)立稅務(wù)部門(mén)維護納稅人權益、維護國家稅收權益、為社會(huì )各界服務(wù)的良好形象，為稅收工作全面發(fā)展提供精神動(dòng)力和輿論支持。通過(guò)稅收宣傳提升納稅人的納稅意識，進(jìn)一步推動(dòng)全社會(huì )學(xué)稅法、知稅法、懂稅法、守稅法，營(yíng)造良好的稅收法制環(huán)境。
�。ㄋ模┱J真總結，搞好評比。稅收宣傳月活動(dòng)開(kāi)始之前，市局涉外局、稽查局和各區地稅局要向市局報送活動(dòng)方案�；顒�(dòng)開(kāi)展期間，各單位要做好宣傳活動(dòng)圖片、文字、音像資料的搜集和整理工作，及時(shí)向市局反饋和報送宣傳月工作情況。宣傳月結束后，各單位要進(jìn)行認真總結，并于5月10前將本單位稅收宣傳活動(dòng)總結和宣傳月優(yōu)秀項目（每單位限報1個(gè)）報送市局辦公室，市局將對各單位宣傳月活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行評比表彰。
關(guān)于活動(dòng)計劃 篇3
一棵樹(shù)苗長(cháng)成參天大樹(shù)，絕非一朝一夕所能成就，需要我們的精心培植和管護。
“同享一片藍天，共建一方綠土”，愛(ài)樹(shù)、養樹(shù)、護樹(shù)意識早已深入人心，使得每一個(gè)人都更加重視環(huán)境保護。
活動(dòng)主題
綠色在你身邊—校園護樹(shù)
活動(dòng)目的
1， 熱愛(ài)自然、熱愛(ài)綠色、增強環(huán)保意識
2， 秋冬交替之際是調節人體節奏的好時(shí)光，讓疲倦的軀體舒展小憩
3， 通過(guò)該活動(dòng)，大力進(jìn)行環(huán)保宣傳，提高同學(xué)們的環(huán)保意識，為創(chuàng )造和諧綠色校園盡一份力
活動(dòng)安排
時(shí)間：十一月這中旬
地點(diǎn)：蘇州科技學(xué)院天平學(xué)院
舉辦單位：城環(huán)系青年志愿者協(xié)會(huì )
人物：第一天，許建平，繆承留，馬一兵三組（每組帶15人）
第二天，劉盛，徐坤鵬兩組（每組帶15人）
活動(dòng)內容
1,在校園里給樹(shù)刷漆。
2，為樹(shù)澆水、除草，每小隊派一名同學(xué)到各小隊去交流學(xué)習，以取得最佳的養樹(shù)、護樹(shù)方法。
活動(dòng)宣傳：可以在食堂門(mén)口，或者學(xué)校宣傳欄里貼出活動(dòng)宣傳海報，引起同學(xué)們的注意。
注意事項：
�。�、必須聽(tīng)從指揮，不能胡亂進(jìn)行護樹(shù)活動(dòng)
�。�、愛(ài)護好承包的樹(shù)木，保持好承包區的清潔衛生，不要隨意踐踏草坪
�。�、注意自身安全及衛生，在規定時(shí)間內完成任務(wù)
�。�、統一集合解散，清查活動(dòng)工具，清理活動(dòng)現場(chǎng)，不允許私自離去
關(guān)于活動(dòng)計劃 篇4
為進(jìn)一步改善我局環(huán)境衛生，提高廣大干部、職工的衛生意識和自我保健能力，預防和控制傳染病的發(fā)生流行，保護人民健康，結合我局實(shí)際，特制定如下計劃。
一、指導思想
以“愛(ài)國衛生人人參與，健康生活人人享有”為主題，提高環(huán)境質(zhì)量為目的，采取廣泛宣傳、集中整治、重點(diǎn)突破的方式，全面開(kāi)展整治辦公、居住地環(huán)境衛生，改善辦公、居住地環(huán)境，全面提高我局愛(ài)國衛生整體水平。
二、主要任務(wù)
(一)全面整治辦公室、樓梯間環(huán)境衛生。各股室要積極組織職工集中開(kāi)展辦公、居住地環(huán)境衛生綜合整治活動(dòng)，保證辦公區內外環(huán)境衛生潔凈，無(wú)積存垃圾，辦公樓道、地下室無(wú)堆放雜物，無(wú)非法廣告。
(二)強化病媒體生物防制工作。按照“環(huán)境治理為主，化學(xué)防制為輔”的綜合防制方針，全面開(kāi)展以除“四害”為重點(diǎn)的病媒生物防制工作。要按照“統一部署、統一時(shí)間、統一藥品、統一投放”的要求，積極開(kāi)展春季集中滅鼠，夏季集中滅蠅滅蟑活動(dòng)，保證除“四害”工作的有序開(kāi)展;加強對垃圾箱(池)、廢紙簍、衛生間等重點(diǎn)場(chǎng)所的監督檢查力度，有效降低蚊蠅蟑密度，預防控制病媒生物傳播性疾病的發(fā)生流行。
(三)廣泛宣傳健康衛生防病知識。要采取干部、職工喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，普及健康衛生防病知識，重點(diǎn)宣傳手足口病和病媒生物傳播性疾病等重點(diǎn)傳染病的防治知識，積極倡導科學(xué)、文明、健康的生活方式，引導干部、職工養成“洗凈手、喝開(kāi)水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”等良好的衛生習慣。自覺(jué)樹(shù)立“講文明、講衛生、講科學(xué)、樹(shù)新風(fēng)”的良好社會(huì )風(fēng)尚。
三、保障措施
(一)加強領(lǐng)導，落實(shí)責任。健康是人全面發(fā)展的基礎。成立了由黨組書(shū)記、局長(cháng)任組長(cháng)，其他局黨組成員任副組長(cháng)，機關(guān)各股室為成員的領(lǐng)導小組。局愛(ài)國衛生工作領(lǐng)導小組要把開(kāi)展第24個(gè)愛(ài)國衛生月活動(dòng)作為預防控制疾病、保護干部、職工身體健康的重要舉措，作為學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)的有效載體，組織好、宣傳好、落實(shí)好、完成好。要對各項主要任務(wù)量化、細化、具體化，強化工作措施，明確進(jìn)度要求，責任落實(shí)到人，保證愛(ài)國衛生各項工作落到實(shí)處。
(二)廣泛宣傳，全民動(dòng)員。要堅持發(fā)動(dòng)群眾、依靠群眾，用愛(ài)國主義精神、集體主義精神激勵群眾，充分調動(dòng)群眾的積極性和創(chuàng )造性，領(lǐng)導干部要率先垂范，以身作則，積極參與環(huán)境衛生綜合整治活動(dòng)，要充分發(fā)揮新聞媒體的輿論引導和監督作用，及時(shí)宣傳和推廣好經(jīng)驗、好做法。
(三)加強督導，推進(jìn)工作。局愛(ài)國衛生工作領(lǐng)導小組要加強督導檢查，要根據活動(dòng)計劃進(jìn)行統籌安排，開(kāi)展環(huán)境衛生整治、病媒生物防制、健康教育等一系列活動(dòng)，認真總結推廣好的經(jīng)驗、做法，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，督促整改，確�；顒�(dòng)不走過(guò)場(chǎng)。
關(guān)于活動(dòng)計劃 篇5
一、指導思想
以《語(yǔ)文新課程標準》的理念為指導，在提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效益的前提下，透過(guò)開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文課外活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的興趣，開(kāi)拓在生活中學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文的時(shí)間和空間，堅持“語(yǔ)文學(xué)習生活化”，“學(xué)生生活語(yǔ)文化”的指導思想，注意語(yǔ)文豐富性、開(kāi)放性、趣味性、創(chuàng )造性等特點(diǎn)。
彌補課堂教學(xué)的不足，鍛煉學(xué)生才干，培養學(xué)生潛力，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養。
二、活動(dòng)目標
1、結合學(xué)校具體實(shí)際，開(kāi)展有針對性的語(yǔ)文渴望實(shí)踐活動(dòng)；
2、各年級學(xué)生完成《語(yǔ)文課程標準》規定的課外閱讀量；
3、學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習興趣濃厚，有課外讀書(shū)看報的習慣，用筆表達意見(jiàn)的愿望和潛力；
4、讓學(xué)生參加各種競賽的成績(jì)逐步得到提高。
三、具體措施
�。ㄒ唬┐┰谡n文中的活動(dòng)
“課后練習“中出現的快速閱讀、復述比賽、口頭作文、查工具書(shū)比賽、背誦比賽等，此類(lèi)活動(dòng)有助于激發(fā)學(xué)生的興趣，培養學(xué)生的參與意識與競爭意識。
�。ǘ┡浜险n文的活動(dòng)
1、課的眉批
作文評議修改課等教材的旁批，都可要求學(xué)生充分利用開(kāi)展活動(dòng)。
這樣能夠培養學(xué)生語(yǔ)言修改潛力、文章閱讀潛力。
2、結合單元教學(xué)課外活動(dòng)
結合單元語(yǔ)文綜合性學(xué)習活動(dòng)，讓學(xué)生放開(kāi)思維，開(kāi)拓視野，暢所欲言，談出自己最深的一點(diǎn)感受，組織知識小品賞析會(huì )或名著(zhù)賞析等活動(dòng)。
3、延伸課文的活動(dòng)
如硬筆書(shū)法練習、辦手抄報、作文比賽、演講誦讀比賽等
教科書(shū)上有“練習硬筆書(shū)法活動(dòng)“，有寫(xiě)日記活動(dòng)，有“擬電報稿活動(dòng)“，同時(shí)，進(jìn)一步結合學(xué)校舉行的作文比賽、手抄報比賽、誦讀比賽等活動(dòng)，有利于拓寬學(xué)生視野，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，在實(shí)際操作中學(xué)用語(yǔ)文知識，培養學(xué)生創(chuàng )新意識和成功意識，從而提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)、思想道德素質(zhì)。
�。ㄈ┩高^(guò)社會(huì )調查活動(dòng)活動(dòng)進(jìn)行身體心理素質(zhì)培養
大多數中學(xué)生缺乏交際潛力，不善和陌生人打交道，在生人面前往往臉紅口訥，手足無(wú)措。
對這些學(xué)生更要鼓勵和引導他們走出校園、走出家門(mén)，和陌生人打交道，使他們懂得根據不同的需要組織語(yǔ)言和選用適宜的詞語(yǔ)知識。
�。ㄋ模┩高^(guò)語(yǔ)文課外活動(dòng)進(jìn)行勞動(dòng)技能素質(zhì)教育
在教師節、新年等節日時(shí)鼓勵學(xué)生自己設計賀卡送給同學(xué)、老師或親友，另外還有編繪圖畫(huà)。
�。ㄎ澹├矛F代科技引導學(xué)生正確上網(wǎng)
學(xué)生對網(wǎng)絡(luò )世界充滿(mǎn)好奇，教師在課堂教學(xué)中還能夠引導學(xué)生在課外學(xué)會(huì )正確上網(wǎng)，這樣既豐富了學(xué)生的學(xué)習生活，又可幫忙那些沉迷網(wǎng)絡(luò )的學(xué)生，從而引導學(xué)生正確上網(wǎng)。
關(guān)于活動(dòng)計劃 篇6
為了進(jìn)一步推進(jìn)課程改革，轉變教師的教學(xué)觀(guān)念，提高教研能力，依靠教研解決在教育教學(xué)管理、教學(xué)方式方法等方面亟待解決的問(wèn)題，充分體現“教中有研，研中有教”的課堂教學(xué)特色，推動(dòng)我校教研課改邁上新臺階，促進(jìn)我校教育教學(xué)效益的全面提高，立足“校本”，搭建平臺，興師興教，鑄造“貿城”品牌。特制定本學(xué)期學(xué)校校本教研工作計劃如下：
一、強化校本教研的各項制度
�。ㄒ唬┘訌妭湔n組校本教研工作制度
積極開(kāi)展教研活動(dòng)，組織各教研組每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，系統地進(jìn)行教材研究，以年級組為單位的備課組一學(xué)期進(jìn)行四次以上有效率的集體備課。認真完成備課組內的備課任務(wù)，認真準備并在教研組、備課組討論時(shí)積極發(fā)言；認真參加聽(tīng)課、評課活動(dòng)，教齡在五年內（含五年）的教師每學(xué)期校內教研課聽(tīng)課至少16節，教齡在五年以上教師每學(xué)期校內教研課聽(tīng)課至少12節；在教學(xué)實(shí)踐的同時(shí)，要熟悉課程標準、教科書(shū)及必要的教參資料，認真制定好一學(xué)期的授課計劃；切實(shí)落實(shí)好常規教學(xué)，認真做好對學(xué)生的學(xué)業(yè)評價(jià)。
�。ǘ├^續開(kāi)展聽(tīng)評課活動(dòng)
每位教師每學(xué)期制定一個(gè)教學(xué)研究主題；圍繞教學(xué)主題每學(xué)期至少要組織好一次以上有質(zhì)量、有效率的公開(kāi)課。公開(kāi)課，課前要集體備課，課后要認真評議、總結、反思，以此來(lái)促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高，推進(jìn)教師駕馭課堂的能力，使公開(kāi)課真正起到教學(xué)研究的作用。
�。ㄈ┘訌娊處焸�(gè)人校本教研工作制度
1、教師要及時(shí)認真地撰寫(xiě)課堂教學(xué)小記，每學(xué)期完成（原創(chuàng )）一篇教育教學(xué)案例或敘事；推薦一篇精彩的案例或敘事；撰寫(xiě)（原創(chuàng )）一則教育教學(xué)理論書(shū)籍的讀書(shū)筆記。
2、進(jìn)行有計劃的教育教學(xué)理論學(xué)習，將先進(jìn)的經(jīng)驗引入自己的教學(xué)之中。每學(xué)期教研組內組織2次專(zhuān)題學(xué)習討論，把要求學(xué)生“學(xué)會(huì )學(xué)習”與教師“學(xué)會(huì )教學(xué)”統一起來(lái)，教師把自我作為意識對象，在教學(xué)活動(dòng)中，把教學(xué)活動(dòng)本身作為意識對象，不斷對自我及教學(xué)進(jìn)行積極、主動(dòng)地計劃、檢查、評價(jià)、反饋、控制和調節。
二、主題化校本教研活動(dòng)
�。ㄒ唬├^續扎實(shí)開(kāi)展青年教師基本功練習
教師的基本功是教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的一種基本素質(zhì)，需要在實(shí)踐中不斷練習、不斷提升。本學(xué)期，針對有效教學(xué)的學(xué)校重點(diǎn)工作，計劃開(kāi)展教師學(xué)科作業(yè)設計和有效教學(xué)案例編寫(xiě)的基本功比賽。在比賽之前，教研組長(cháng)應組織教師組內學(xué)習，對青年教師進(jìn)行有效指導。
�。ǘ百Q城講堂”校際活動(dòng)
本學(xué)期，將開(kāi)展2次“貿城講堂”活動(dòng)。講堂將圍繞一個(gè)主題展開(kāi)。在講堂中臺上老師主講案例，臺下老師積極互動(dòng)，并進(jìn)行專(zhuān)家點(diǎn)評。與以往講堂不同的是，本學(xué)期的“貿城講堂”將與寧波市江東區實(shí)驗小學(xué)聯(lián)誼開(kāi)展，邀請江東實(shí)驗小學(xué)的老師主講或點(diǎn)評。通過(guò)這樣有計劃有實(shí)效的校際活動(dòng)，旨在加強與兄弟學(xué)校的聯(lián)系，實(shí)現教育教學(xué)資源的共享，它山之石，攻我之玉。
�。ㄈ┨厣虒W(xué)研討周
本學(xué)期結合學(xué)校校本教研研究的大主題，各個(gè)教研組經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)初全組討論確定集中研討主題如下表格；教研組長(cháng)根據自己教研組的研討主題制定活動(dòng)方案。
�。ㄋ模┳x書(shū)筆記撰寫(xiě)
繼續提升教師的文化修養，提倡開(kāi)展教師辦公室閱讀和睡前閱讀。安排一次讀書(shū)筆記撰寫(xiě)的校本教研活動(dòng)，實(shí)現閱讀生活與心情的分享與交流。
三、主要活動(dòng)安排
九月：
1、教研組長(cháng)會(huì )議
2、組織教師學(xué)習教學(xué)理論，鉆研教材，制定授課計劃。
3、集體備課。
4、教研課開(kāi)始。
十月：
1、貿城講堂（1）
2、特色教學(xué)研討周
3、聽(tīng)課評課活動(dòng)。
十一月：
1、青年教師基本功比賽（1）
2、教師讀書(shū)隨筆撰寫(xiě)
3、聽(tīng)課評課活動(dòng)。
十二月：
1、貿城講堂（2）
2、教師基本功比武（2）
3、復習計劃交流研討
一月
1、專(zhuān)題學(xué)習。
2、完成資料歸檔。
3、校本教研教研組長(cháng)及教師個(gè)人考核
關(guān)于活動(dòng)計劃 篇7
指導思想：
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的探索和實(shí)踐，我校綜合實(shí)踐課逐步建成了一種以校為本、校內外兼承的研究性學(xué)習的道路。為了使我們綜合實(shí)踐課程的開(kāi)發(fā)與研究得以更廣泛的鋪開(kāi)，本學(xué)期我們將繼續利用學(xué)校及周邊有利環(huán)境，開(kāi)展以學(xué)科教學(xué)為龍頭，輔助實(shí)踐性研究的綜合實(shí)踐課及以校本專(zhuān)題研究為主要內容的相關(guān)主題活動(dòng)。因此，本學(xué)期我校綜合實(shí)踐活動(dòng)的指導思想是：通過(guò)實(shí)踐研究讓學(xué)生產(chǎn)生情感體驗、能力方法和知識經(jīng)驗，以學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)為基點(diǎn)，把學(xué)科教學(xué)的知識點(diǎn)融進(jìn)實(shí)踐活動(dòng)中去，產(chǎn)生主題性實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展系統性的綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓更多的老師參與進(jìn)來(lái)，以推動(dòng)學(xué)生綜合學(xué)習和實(shí)踐研究的能力。
課程實(shí)施：
�。ㄒ唬┱n時(shí)安排：
我校綜合實(shí)踐活動(dòng)的課時(shí)與學(xué)校自主使用的課時(shí)結合在一起使用，可以分散安排，也可集中使用，內容有分有合，靈活掌握。在具體實(shí)施時(shí)三到六年級每周安排兩節，并嚴格規定綜合實(shí)踐活動(dòng)的所有課時(shí)不得移作它用，教導處將不定時(shí)進(jìn)行隨堂聽(tīng)課檢查。
另外，除了課表上安排的課時(shí)，鼓勵指導教師要有吃苦精神，鼓勵他們還要充分利用雙休日、節假日、寒暑假充足的時(shí)間資源和豐富的校外資源，指導學(xué)生以活動(dòng)小組的形式開(kāi)展好綜合實(shí)踐活動(dòng)，期間，不可忽視發(fā)揮校外輔導員和家長(cháng)的指導作用，以保證活動(dòng)的質(zhì)量和學(xué)生的安全。
�。ǘ┙處熉鋵�(shí)情況：
綜合實(shí)踐活動(dòng)作為一門(mén)新興的課程，沒(méi)有現成的教材，沒(méi)有專(zhuān)職的老師，沒(méi)有統一的模式，因此對從事這門(mén)課程的任何一個(gè)教師來(lái)講，都將面臨著(zhù)極大的困難和挑戰。從本校實(shí)際情況出發(fā)，目前還沒(méi)有專(zhuān)職的教師，在這樣的困難面前，我們學(xué)校在教師落實(shí)上作了如下安排：
1、三、四、五、六年級各班班主任（多數為語(yǔ)文教師）；
2、與課程內容相關(guān)的學(xué)生、家長(cháng)及教師組成“導師團” ，共同參與完成課程教學(xué)任務(wù)。
�。ㄈ⿲�(shí)施策略：
1、制定活動(dòng)目標：
�。�1）跳出以往研究的小圈。前面的探索我們走的路可謂是舉步維艱，成績(jì)也取得了一點(diǎn)，經(jīng)驗也積累了一點(diǎn)，但綜觀(guān)綜合實(shí)踐活動(dòng)的各個(gè)領(lǐng)域，我們的研究更多的還是停留在研究性學(xué)習中，通過(guò)資料探索的方法做研究的層面，具有很大的狹隘性，故我們要讓學(xué)生在這學(xué)期通過(guò)觀(guān)察、調查、研討、實(shí)踐等多種方法，從更廣的角度去研究和開(kāi)發(fā)這們課程。
�。�2）繼續走學(xué)科整合之路。學(xué)生在學(xué)科學(xué)習的過(guò)程中會(huì )不斷地產(chǎn)生自己感興趣的、想研究的主題，所有任課教師要善于發(fā)現和捕捉這些主題，積極參與課程內容的建設。這不是幾個(gè)教師的任務(wù)，每個(gè)教師都要求帶著(zhù)綜合實(shí)踐活動(dòng)的意識進(jìn)入課堂。各班在整合的基礎上選出2-3個(gè)有價(jià)值的研究主題開(kāi)展研究活動(dòng)。
�。�3）要充分發(fā)掘和利用學(xué)校、校外、家庭的資源服務(wù)于課程的建設，學(xué)校、校外有豐富的資源可以為我們所用，另外，我們要充分利用農村的特色，在這一塊上好好地動(dòng)一番腦筋，做做文章。
�。�4）構建出以研究性學(xué)習為核心，以信息技術(shù)教育為補充與拓展，以勞動(dòng)與技術(shù)教育及社會(huì )實(shí)踐為主要活動(dòng)形式的小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)基本模式。
�。�5）三、四、五年級提供一個(gè)大的研究主題，每一個(gè)班再根據學(xué)生實(shí)際，班級實(shí)際生成小的研究主題，這作為體現學(xué)�？萍继厣谋剡x課題。之外每班還可自選1-2個(gè)課題進(jìn)行研究，要充分體現“問(wèn)題從學(xué)生中來(lái)”的選題原則。
2、開(kāi)展具體工作：
�。�1）開(kāi)發(fā)綜合實(shí)踐活動(dòng)的資源。
開(kāi)發(fā)學(xué)校資源 ：一是發(fā)揮好現有圖書(shū)的功能，提高圖書(shū)的流通率；二是建設好能體現科技特色、學(xué)校特色的宣傳陣地。
開(kāi)發(fā)農村資源 ： 一是與本鄉企業(yè)掛鉤，定期組織學(xué)生進(jìn)行采訪(fǎng)、調查；二是聘請關(guān)心學(xué)校教育又有特長(cháng)的社會(huì )各界人士和家長(cháng)擔任我校的校外輔導員，定期指導學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)，這一點(diǎn)這一學(xué)期要引起重視。
�。�2）定活動(dòng)的主題并制定好實(shí)施計劃開(kāi)展活動(dòng)。
本學(xué)期，各年級可以以班為單位，也可以年級為單位開(kāi)展，各班、各年級要密切聯(lián)系學(xué)生的生活和社會(huì )發(fā)展的實(shí)際，確定好綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題，并圍繞主題制定好切實(shí)可行的活動(dòng)計劃，以保證活動(dòng)有序深入地開(kāi)展。并要教師堅持邊實(shí)踐邊反思的原則，根據計劃富有創(chuàng )造性地開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)。要在不斷的實(shí)踐中及時(shí)整理課程內容和學(xué)生在過(guò)程中的文字和圖片資料，在學(xué)期末完成各班的綜合實(shí)踐活動(dòng)資料匯編工作。
�。�3）加強學(xué)習與指導。
對教師的提升，這學(xué)期不僅要加大對教師理論學(xué)習的力度，且要有的放矢地利用家長(cháng)會(huì )等機會(huì )向價(jià)值大力宣傳綜合實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)理念等。在學(xué)期中，學(xué)期末各年級各推薦一堂面向全體教師展示，其余教師也要認真上好這門(mén)課，不得移作他用。再則，要組織教師研討優(yōu)秀案例，定期反思總結，還要開(kāi)展自由式研討活動(dòng)和辯論賽等豐富多彩的活動(dòng)來(lái)提升教師的素質(zhì)及時(shí)對這門(mén)課程的全新認識。
指導學(xué)生有目的地收集材料并加以整理，指導學(xué)生能運用調查、觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)、測量等方法；指導學(xué)生寫(xiě)好觀(guān)察日記，調查報告，研究小論文等，培養學(xué)生的安全意識和自我保護能力，防止意外的安全事故的發(fā)生。
�。ㄋ模┭芯炕顒�(dòng)安排：
1、必選課題：
現在為每個(gè)年級提供一個(gè)必選課題。各班可在這一課題下自主選擇確定一個(gè)小主題展開(kāi)研究。如以班為單位，班與班之間不能重復，如以年級為單位，年級與年級之間不可重復，制訂好相應的活動(dòng)計劃：
三年級：我們的校園（歷史、植物、教師、學(xué)生、食堂??）
四年級：快樂(lè )的節日（由來(lái)、風(fēng)俗??）
五、六年級：我愛(ài)我家鄉(歷史故事、環(huán)境衛生??)
2、自選課題：
本著(zhù)“問(wèn)題從學(xué)生中來(lái)，研究在學(xué)生中進(jìn)行”的原則，從第一堂課開(kāi)始，教師就要求每個(gè)學(xué)生從學(xué)習、生活、娛樂(lè )中，從學(xué)校、家庭、校外提出自己感興趣的或是不明白的問(wèn)題，每人至少三個(gè)。然后，帶領(lǐng)學(xué)生先來(lái)篩選，再進(jìn)行整理，自主選擇，最后組成研究小組開(kāi)展“我想研究??”的研究活動(dòng)。
�。ㄎ澹┰u價(jià)措施：
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程評價(jià)的主要目的是為了激發(fā)學(xué)生對本課程學(xué)習的興趣和積極性。評價(jià)以形成性和發(fā)展性評價(jià)為主，注重學(xué)生主體參與實(shí)踐的過(guò)程及在這一過(guò)程中所表現出來(lái)的創(chuàng )造性和個(gè)性化。建好師生成長(cháng)記錄袋是我們評價(jià)的主要方式。對于每個(gè)學(xué)生和教師，要能及時(shí)保存好活動(dòng)過(guò)程的經(jīng)歷，及時(shí)總結活動(dòng)過(guò)程的實(shí)際體會(huì )。主要采用匯報、成果作品展示、研究報告、觀(guān)察日記、競賽等。要求做到三個(gè)認真：一是認真準備，計劃；二是認真上課；三是認真總結。
關(guān)于活動(dòng)計劃 篇8
一、指導思想
開(kāi)展興趣小組活動(dòng)是由應試教育向素質(zhì)教育轉軌的重要手段，是適應新課程改革的一大舉措，是培養學(xué)生能力的重要途徑。通過(guò)興趣小組活動(dòng)的開(kāi)展來(lái)開(kāi)闊學(xué)生視野，陶冶學(xué)生情操，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
二、活動(dòng)目標
1.能掌握折紙基本的方法
2.能折簡(jiǎn)單的作品
3.通過(guò)運用各色正方形和長(cháng)方形的紙進(jìn)行折疊，制作許多生動(dòng)的玩藝兒和房間裝飾品，從而增添了生活的樂(lè )趣。
三、預期達到的目標
1.人人都會(huì )折簡(jiǎn)單的作品
2.組織一個(gè)小型作品展示會(huì )
3.程度好的學(xué)生能完成1～2幅成幅作品，并拍照存檔．
四、活動(dòng)時(shí)間
周三下午（共18周）
五、活動(dòng)地點(diǎn)
本班教室（如有實(shí)際情況可臨時(shí)調整）
六、活動(dòng)安排
第一階段：折紙基本方法教學(xué)和練習
第二階段：折紙基本方法鞏固練習
第三階段 折紙方法綜合練習
關(guān)于活動(dòng)計劃 篇9
學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)計劃
為了拓寬學(xué)生的知識面，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)，養成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習慣，以便陶冶情操，獲取真知，樹(shù)立理想，形成良好的校園文化，營(yíng)造書(shū)香校園，特制定船寮高中學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)口號
盡情遨游書(shū)海，共創(chuàng )美好人生。
二、活動(dòng)要求
1、制定讀書(shū)計劃書(shū)
每個(gè)學(xué)生結合個(gè)人實(shí)際，每月制定出讀書(shū)計劃和讀書(shū)目標，具體格式可讓學(xué)生根據自己喜好來(lái)設計，使其生動(dòng)活潑、各具特色，其中要有讀書(shū)的內容、目標、措施、實(shí)施時(shí)間等。
2、制訂閱讀目標
每生每學(xué)期背誦優(yōu)秀詩(shī)文40篇，每學(xué)期能讀名著(zhù)1本以上，并能精讀優(yōu)美短文5篇。每周至少上圖書(shū)室一次，每?jì)芍軐?xiě)一篇讀后感。
三、活動(dòng)形式
�。ㄒ唬⿵V開(kāi)書(shū)源，開(kāi)發(fā)閱讀環(huán)境
1、學(xué)校的閱覽室和圖書(shū)室最大限度的對學(xué)生開(kāi)放，服務(wù)時(shí)間盡量合理適應學(xué)生的作息時(shí)間。每周一、周三下午課外活動(dòng)時(shí)間以班為單位到圖書(shū)室統一借還圖書(shū)。
2、倡導同學(xué)之間、班級之間建立"好書(shū)交換站"，定期舉行"好書(shū)換著(zhù)看"活動(dòng)。
�。ǘ└母镎Z(yǔ)文課堂教學(xué)，保證課內外閱讀正常有效地開(kāi)展
1、每班每周從語(yǔ)文課或自習課中抽出一節專(zhuān)門(mén)開(kāi)設讀書(shū)課。
2、開(kāi)展課前5分鐘閱讀活動(dòng)。在七年級開(kāi)展課前5分鐘演講交流、古詩(shī)誦讀、課文故事演說(shuō)等活動(dòng)；八年級開(kāi)展課前5分鐘閱讀反饋、名言名句賞析等活動(dòng)；九年級開(kāi)展課前5分鐘作文閱讀活動(dòng)。
四、積極組織讀書(shū)活動(dòng)，檢查讀書(shū)效果
1、建立讀書(shū)成長(cháng)手冊
每個(gè)學(xué)生都要建立一本"讀書(shū)成長(cháng)手冊"，將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì )以及每學(xué)期制定的讀書(shū)計劃書(shū)、讀后感、參加讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的作品、獲獎情況等記錄下來(lái)。
2、出讀書(shū)手抄報：
每個(gè)班級的學(xué)生在老師的幫助下，收集有關(guān)報刊小資料、格言和讀書(shū)的心得體會(huì )等，每學(xué)期出兩期讀書(shū)手抄報。
3、開(kāi)展"讀書(shū)月"活動(dòng)：
將4月定為 "讀書(shū)月"，進(jìn)行成果展示。
4、每班每月推薦1篇優(yōu)秀學(xué)生讀后感或作文在校廣播臺播送或在有關(guān)報刊發(fā)表。
5、在學(xué)校的宣傳櫥窗開(kāi)辟讀書(shū)欄目，定期展示學(xué)生讀書(shū)成果。
6、本學(xué)期在全校開(kāi)展一次演講比賽或讀書(shū)征文比賽檢查讀書(shū)效果。
五、獎勵辦法
學(xué)期期末評出若干"讀書(shū)明星班""讀書(shū)之星"以資鼓勵。
六、領(lǐng)導小組
為了更好的促進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，保證讀書(shū)活動(dòng)的實(shí)際效果，特成立學(xué)生讀書(shū)領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：各班主任
副組長(cháng)：各班長(cháng)
組 員：班級小組負責人
組長(cháng)全面負責讀書(shū)活動(dòng)，副組長(cháng)負責執行讀書(shū)方案，組員具體負責本組同學(xué)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展。組員定期向副組長(cháng)匯報本小組同學(xué)的讀書(shū)情況，副組長(cháng)定期將各小組情況匯總后書(shū)面匯報給組長(cháng)。
關(guān)于活動(dòng)計劃 篇10
一、活動(dòng)計劃方案名稱(chēng)
“捐一本書(shū)，獻一份真情”
二、活動(dòng)背景
呼和浩特市刀刀板小學(xué)一向致力于培養“德智體美勞”全面發(fā)展的學(xué)生，由于教育資源有限，就構成了孩子們期望讀書(shū)與圖書(shū)種類(lèi)單一、數量不足之間的矛盾，這種矛盾遲遲得不到解決，他們一向期望能夠得到來(lái)自社會(huì )的幫忙。
新華保險公司在謀求企業(yè)發(fā)展的同時(shí)，也不忘回饋社會(huì )，彰顯企業(yè)的社會(huì )職責，為此向刀刀板小學(xué)捐贈圖書(shū)，來(lái)滿(mǎn)足孩子們的求知欲。
三、活動(dòng)目的及意義、
緩解刀刀板小學(xué)缺乏圖書(shū)的狀況豐富孩子們的課余生活，增長(cháng)見(jiàn)識彰顯社會(huì )職責，宣傳企業(yè)文化，奉獻愛(ài)心
四、活動(dòng)開(kāi)展
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前期
1、采用問(wèn)卷的方式了解同學(xué)們的對那些方面的書(shū)感興趣，并構成書(shū)單。
2、按書(shū)單采購圖書(shū)，保證圖書(shū)質(zhì)量。
3、告知相關(guān)媒體，提前進(jìn)行宣傳。
4、選定活動(dòng)場(chǎng)地，布置會(huì )場(chǎng)。
�。ǘ┗顒�(dòng)中期
�。ㄈ┗顒�(dòng)后期
1、整理會(huì )場(chǎng)
2、活動(dòng)總結
五、經(jīng)費預算
根據實(shí)際情景進(jìn)行具體、周密計算，用清晰明了的的形式列出
六、注意事項
天氣因素
突發(fā)狀況
七、評估
�。�1）過(guò)程評估結果評估
關(guān)于活動(dòng)計劃 篇11
一、活動(dòng)目標：
通過(guò)圖書(shū)漂流行動(dòng)，掀起廣泛閱讀熱潮，引領(lǐng)學(xué)生涉獵古今中外的優(yōu)秀讀物，逐步產(chǎn)生濃厚持久的閱讀興趣，養成良好的閱讀習慣，掌握正確的讀書(shū)方法，逐漸構筑起自己的精神家園，為終身發(fā)展奠定廣闊、堅實(shí)的基礎。
二、參加對象：xx班全體學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間： XX年X月X日-----X月X日，為期一個(gè)月
四、活動(dòng)準備：
1、海報、橫幅的制作與安放
2、每個(gè)學(xué)生精心準備1本用以“漂流”的圖書(shū)，由班主任王老師或班級志愿者統一組織登記造冊。
五、活動(dòng)實(shí)施步驟：
1、宣傳發(fā)動(dòng)（11月底前）利用品德課或班會(huì )課說(shuō)明此次活動(dòng)的意義和要求，展開(kāi)宣傳活動(dòng)。
2、12月1日起利用一周時(shí)間完成漂流圖書(shū)的`匯總，做好漂流書(shū)籍的登記工作。
3、漂流開(kāi)始（12月）：課外書(shū)開(kāi)始漂流，首先為班級內同桌漂流，然后可進(jìn)入班級內漂流。漂流過(guò)的書(shū)籍上按表格要求做好記錄。
4、收集整理、總結表彰階段（12月底）。
六、具體活動(dòng)過(guò)程及規則：
�。ㄒ唬┢鞯牧鞒�
1、從本班級同學(xué)手中獲得漂流圖書(shū)；如不感興趣，則不必簽名，馬上傳給下一位同學(xué)，以此進(jìn)行“漂流”；
2、 在“漂流圖書(shū)扉頁(yè)”簽名；寫(xiě)留言或讀書(shū)心得；
3、在7日內（班級自己設定時(shí)間）讀完圖書(shū)；
4、將漂流圖書(shū)只能傳漂給本班的其他學(xué)生閱讀。
�。ǘ┢鞯囊巹t
1．每人每次只能獲取一本漂流圖書(shū)。
2．閱讀后務(wù)請認真簽名“漂流圖書(shū)扉頁(yè)”。
3．務(wù)請在7日內讀完所獲圖書(shū)，并及時(shí)傳漂；務(wù)請在本班級內傳漂圖書(shū)。
4．XX年12月底獲得圖書(shū)的讀者停止傳漂，將書(shū)交班主任處。
七、總結表彰階段
1、班級總結表彰
�。�1）班級對本次“圖書(shū)漂流”活動(dòng)存在的問(wèn)題、好的經(jīng)驗做法進(jìn)行總結。
�。�2）評選表彰：月底進(jìn)行“我最喜歡的書(shū)”評選，看哪本書(shū)扉頁(yè)上的簽名最多，那本書(shū)就評為本月最受大家歡迎的書(shū)�。ǹ瑟剟钜粡堎p識卡、王老師親筆簽名）
書(shū)籍方面：評出十本閱讀率最高，最受學(xué)生歡迎的圖書(shū)；
學(xué)生方面：圖書(shū)漂流之星（看哪位學(xué)生提供的圖書(shū)參加漂流的次數最多）；
閱讀之星：評出閱讀筆記做得最好的學(xué)生，閱讀最認真的同學(xué)；
2、加強宣傳。班級要發(fā)揮主陣地作用，通過(guò)班會(huì )、黑板報、宣傳櫥窗以及學(xué)校主頁(yè)、班級博客等陣地和形式進(jìn)行宣傳，宣傳漂流活動(dòng)的意義和漂流活動(dòng)中涌現出來(lái)的新鮮經(jīng)驗，積極倡導誠信讀書(shū)，形成濃厚讀書(shū)氛圍，擴大校園影響。
3、精心組織。班級要立足學(xué)生廣泛參與，有計劃地組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)，引導學(xué)生好讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)。
八、注意事項 ：
1、在閱讀過(guò)程中，要珍愛(ài)圖書(shū)，尊重漂友，留下探究的痕跡，學(xué)會(huì )與人分享。
2、每人應當既是受惠者（分享閱讀的快樂(lè )），又是施惠者（提供漂流圖書(shū)，續寫(xiě)閱讀感受）。
3、每一位“漂友”閱讀后務(wù)必在漂流書(shū)籍扉頁(yè)上留下自己的姓名，讓每一本漂流書(shū)都擁有一份特別的“漂流日記”。
關(guān)于活動(dòng)計劃 篇12
為使每一名學(xué)生的終身發(fā)展積淀厚重的國學(xué)底蘊，讓中華民族的優(yōu)秀傳統文化煥發(fā)出勃勃生機，特制定活動(dòng)計劃如下：
一、經(jīng)典誦讀活動(dòng)宗旨:
1、傳承中華文化:
通過(guò)中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生與書(shū)為友，與大師對話(huà)，尋根問(wèn)祖，感受民族文化淵源流長(cháng)，儒家思想博大精深，從經(jīng)典中汲取民族精神的源頭活水，獲得古圣先賢的智慧之光，修復文化傳承的斷層缺失，讓學(xué)生接受實(shí)實(shí)在在的“中國人”的教育。
2、陶冶性情品德:
與圣賢相伴，與經(jīng)典同行，美心美文，嘉德懿行。在誦讀經(jīng)典中潛移默化，培養仁義敦厚的性情，自信自強的人格，感恩圖報的品質(zhì)，勇于擔當的胸襟。
3、提升語(yǔ)文素養:
在誦讀熟背中，擴大閱讀量，增強語(yǔ)感，感受精華，增加經(jīng)典儲備，扎下語(yǔ)文學(xué)習的厚實(shí)功底，促進(jìn)《課程標準》關(guān)于課外閱讀、記誦任務(wù)的落實(shí)，提升學(xué)生語(yǔ)文素養。
4、推進(jìn)素質(zhì)教育:
誦讀經(jīng)典，培養心靈，汲取營(yíng)養，啟迪心智，使學(xué)生在道德、文化、智能等方面的素質(zhì)得到全面提高，進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育，構建儒雅校園、精神家園、和諧樂(lè )園。
二、經(jīng)典誦讀活動(dòng)主題:
活動(dòng)以“誦經(jīng)典 品書(shū)香 塑人格 ”為主題，旨在弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，展示我校廣大學(xué)生誦讀成果，激發(fā)愛(ài)國熱情，增強民族自豪感和使命感。
三、總體目標和具體目標:
1、總體目標:
通過(guò)學(xué)校和家庭組織小學(xué)生誦讀、熟背詩(shī)文經(jīng)典，讓他們在一生記憶力最好的時(shí)候，以便捷的方式，獲得主流文化的基本熏陶和修養，促進(jìn)小學(xué)生健康和諧發(fā)展。
2、 具體目標:
�。�1）培養小學(xué)生的注意力和記憶力。
�。�2）幫助小學(xué)生養成良好的行為習慣，知書(shū)達禮，心地向善，修養提高，身心健康和諧發(fā)展。
�。�3）提升學(xué)生語(yǔ)文水平，培養學(xué)生良好的語(yǔ)文素養。
�。�4）引導父母子女一起誦讀，增進(jìn)親子感情，提升家庭文化品位，構建和諧家庭。
四、誦讀內容:
主要誦記內容以新語(yǔ)文課程標準中推薦的優(yōu)秀古詩(shī)文篇目、《三字經(jīng)》、《弟子規》、《千字文》、《百家姓》等。同時(shí)，精選中外現、當代詩(shī)文。
五、誦讀措施:
1．創(chuàng )造“四條途徑”，激發(fā)誦讀興趣。
一聽(tīng)，即聽(tīng)范讀。周五活動(dòng)時(shí)間，給學(xué)生播放朗讀視頻，其內容有經(jīng)典朗誦、賞析以及有關(guān)經(jīng)典的趣聞軼事等。
二看，即通過(guò)黑板報的形式讓學(xué)生隨處可欣賞到經(jīng)典佳作佳句，在有意、無(wú)意之中將經(jīng)典記住。
三抄，讓學(xué)生做經(jīng)典卡、辦手抄報、制經(jīng)典集。
四賽，組織經(jīng)典誦讀方面的競賽，以競賽促使學(xué)生擴大經(jīng)典的誦讀量。通過(guò)活動(dòng)來(lái)檢測學(xué)生誦讀方面的效果，激發(fā)學(xué)生誦讀經(jīng)典的熱情。
2、借助于家長(cháng)的幫助，動(dòng)員家長(cháng)為孩子課外誦讀經(jīng)典給予支持，讓他們結合生活情景，引導學(xué)生把記憶中的經(jīng)典文化還原生活——也就是看到某種景色，或在某個(gè)生活細節，引導孩子說(shuō)出與之相映的經(jīng)典名句來(lái)。這樣，孩子在家長(cháng)的幫助下會(huì )更注重積累，并會(huì )在不知不覺(jué)中把所學(xué)的經(jīng)典文化“內化”。
3、“人人是老師，處處是教室”。只要有熱情，能讀拼音，就能成為一個(gè)誦讀老師。
關(guān)于活動(dòng)計劃 篇13
“書(shū)籍傳友誼，愛(ài)心獻學(xué)�！本钑�(shū)活動(dòng)計劃方案
一、活動(dòng)目的
為了豐富我校圖書(shū)館館藏，改善辦學(xué)條件，學(xué)校倡議開(kāi)展捐書(shū)活動(dòng)。期望廣大師生盡己所能，進(jìn)取向我校圖書(shū)館捐贈圖書(shū)資料，以充實(shí)學(xué)校的教學(xué)信息資源，豐富圖書(shū)館館藏，為建設文獻資源保障系統添磚加瓦，為學(xué)校發(fā)展作貢獻！
二、活動(dòng)意義
書(shū)籍是人類(lèi)提高的階梯，是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的金鑰匙。好的書(shū)籍，往往能夠影響一個(gè)人的一生。我們自我手中的圖書(shū)有限，但我們深信集腋成裘的力量。朋友們，讓我們一齊努力！讓愛(ài)傳遞！讓夢(mèng)想飛揚！
三、活動(dòng)主題
捐出幾本書(shū)、獻出一片情、共享讀書(shū)歡樂(lè )。
四、活動(dòng)對象
惠州電大（建筑學(xué)校）全體師生以及關(guān)心、支持我校發(fā)展的各界社會(huì )人士。
五、活動(dòng)資料及要求
�。ㄒ唬┚钑�(shū)范圍
除我校電大、中專(zhuān)學(xué)生自用教材外，其它中、外文紙質(zhì)正版圖書(shū)（無(wú)破損）兼收，類(lèi)別不限、版本不限、新舊書(shū)不限。
�。ǘ┚钑�(shū)辦法
1、學(xué)生以班為單位，由班主任教師組織宣傳發(fā)動(dòng)和收集，填好捐書(shū)登記表，并將收集到的圖書(shū)直接送至學(xué)校圖書(shū)館或與圖書(shū)館聯(lián)系，由圖書(shū)館上門(mén)收取。
2、教職員工以所在部門(mén)或系為單位，由科長(cháng)或系主任組織宣傳發(fā)動(dòng)和收集，填好捐書(shū)登記表，并將收集到的圖書(shū)直接送至學(xué)校圖書(shū)館或與圖書(shū)館聯(lián)系，由圖書(shū)館上門(mén)收取。
3、離退休老同志以個(gè)人為單位，所捐圖書(shū)可直接送至學(xué)校圖書(shū)館，捐贈數量較多，不便攜帶的，可與圖書(shū)館聯(lián)系，由圖書(shū)館上門(mén)收取。
�。ㄈ┚钑�(shū)要求
提議原則上每人5本起捐，鼓勵多捐，所捐書(shū)籍要整潔干凈，不缺頁(yè)無(wú)破損。
�。ㄋ模┚钑�(shū)活動(dòng)時(shí)間
即日起至20xx年8月30日止
�。ㄎ澹Q謝和鼓勵措施
1、對所有捐書(shū)5冊以上（含5冊）的捐贈者在學(xué)校網(wǎng)頁(yè)上張榜公布；對捐書(shū)20本以上的學(xué)生發(fā)放榮譽(yù)借閱證。
2、學(xué)生捐書(shū)50冊、教師捐書(shū)100冊以上者，圖書(shū)館將開(kāi)具目錄清單，一份由捐書(shū)者保存，另一份由圖書(shū)館作為校史資料保存；報請學(xué)校進(jìn)行通報表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
3、對在這次活動(dòng)中發(fā)動(dòng)深入、組織得力、成績(jì)顯著(zhù)的部門(mén)，評選出特等獎、優(yōu)秀獎、組織獎各一名，張榜公布，報請學(xué)校進(jìn)行通報表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
4、對向我校捐贈圖書(shū)的所有社會(huì )人士均張榜公布；個(gè)人捐書(shū)達5千冊以上者，舉行專(zhuān)門(mén)贈書(shū)儀式。
關(guān)于活動(dòng)計劃 篇14
【活動(dòng)主題】
展華夏歲月 鑒社團青春
【活動(dòng)目的】
為進(jìn)一步活躍校園氛圍，豐富社團文化，讓同學(xué)們感受到西安工程大學(xué)的溫馨和魅力。特此舉辦“西安工程大學(xué)大學(xué)生首屆社團文藝匯演活動(dòng)”。透過(guò)各個(gè)社團匯演的形式，增強新生的凝聚力和團結力，幫忙同學(xué)建立用心向上的學(xué)習、生活和工作態(tài)度;豐富同學(xué)們的校園文化生活，增強與高年級同學(xué)的溝通交流潛力，更重要的是讓大一新生更快的融入到西安工程大學(xué)這個(gè)大家庭之中。
【活動(dòng)背景】
社團活動(dòng)一向是西安工程大學(xué)豐富校園活動(dòng)的核心，為更好的培養我校大學(xué)生的校園文化創(chuàng )新意識和創(chuàng )新精神，進(jìn)一步營(yíng)造我校的校園文化氛圍，促進(jìn)大學(xué)生群眾性校園文化活動(dòng)的普及和深化，為培養廣大學(xué)子創(chuàng )新性思維和營(yíng)造良好的學(xué)習、生活氛圍，我們特舉辦本次社團匯演活動(dòng)。
【組織單位】
主辦單位：共青團西安工程大學(xué)委員會(huì )
承辦單位：西安工程大學(xué)大學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )
【參與對象】
西安工程大學(xué)全體大一新生
【活動(dòng)日程】
時(shí)光：20xx年x月x日(星期三)20：00
地點(diǎn)：西安工程大學(xué)金花校區大學(xué)生活動(dòng)中心
【各部門(mén)任務(wù)分配細則】
一、主席團(負責人：孫登飛)
1、 負責整場(chǎng)活動(dòng)，包括準備期和后續環(huán)節。隨時(shí)向相關(guān)部門(mén)了解工作進(jìn)度。
2、確定活動(dòng)到場(chǎng)嘉賓名單，并隨時(shí)與老師持續聯(lián)系。
3、活動(dòng)前與老師多加溝通，并通知辦公室及時(shí)修改策劃書(shū)細節。
展華夏歲月，鑒社團青春3
二、辦公室(負責人：劉雨帆)
1、將活動(dòng)流程單、內部流程表、臺簽、節目單等資料打印好，并將活動(dòng)
需要的物資準備好放在校會(huì )辦公室，以方便取用。一切準備就緒后再將所有物資清點(diǎn)一遍。對于所缺物資于第二天請負責部門(mén)立即采購
2、需要準備的材料：
主席、部長(cháng)：內部流程表(15份)
演出人員：水、紙杯、演員更衣室
嘉賓：流程單、嘉賓姓名臺簽、水果、紙巾、紙杯、茶葉、筆和紙 (據嘉賓人數而定)
主持人：活動(dòng)流程單、內部流程表、主持詞(各4份)
簽到組：社聯(lián)各部門(mén)名單
3、社聯(lián)內部簽到(18：10簽到)
4、嘉賓席的擺放及在觀(guān)眾席張貼各學(xué)院名牌
三、理事會(huì )(負責人：梁煜璐)
1、提前與各社團做好溝通，確定參加的社團和活動(dòng)
2、租借相關(guān)的道具服裝
3、進(jìn)行彩排，確定節目順序、走臺等問(wèn)題
4、提前通知各社團成員和各學(xué)院觀(guān)眾18：30進(jìn)場(chǎng)
5、負責催場(chǎng)及換場(chǎng)工作
6、引領(lǐng)現場(chǎng)氛圍
7、提前與食堂溝通并引領(lǐng)參演人員就餐
四、宣傳部(負責人：李騰飛)
1、設計好海報，并將海報粘貼到社聯(lián)的宣傳欄內
2、活動(dòng)中負責拍照(準備相機2臺)
3、負責演出道具的準備和演出時(shí)道具的擺放(與外聯(lián)部)
4、提前在社聯(lián)的微博和人人上發(fā)布活動(dòng)的相關(guān)資料
5、提前聯(lián)系各個(gè)參賽社團制作好PPT(XX號做好并交于主席團)
6、活動(dòng)中播放PPT
五、外聯(lián)部(負責人：李子奇)
1、拉取活動(dòng)贊助。
2、準備話(huà)筒4支。
3、預訂花籃并取回(待定)。
4、外聯(lián)部完成會(huì )場(chǎng)的裝飾
展華夏歲月，鑒社團青春4
5、活動(dòng)開(kāi)始后負責話(huà)筒的遞換和匯演道具擺放工作。
6、活動(dòng)開(kāi)始后把守主門(mén)，負責演員及工作人員的出入
7、禮儀引領(lǐng)嘉賓入座，安排禮儀和主持人提前彩排
8、水房打4壺開(kāi)水(17：30打好)
【會(huì )場(chǎng)布置】
1、外聯(lián)部負責現場(chǎng)椅子的擺放(200個(gè))
2、秘書(shū)部負責嘉賓席和所需資料的擺放，在觀(guān)眾席張貼各學(xué)院名牌和演員休息區名牌
3、理事會(huì )負責嘉賓席桌椅的擺放
4、宣傳部負責橫幅的懸掛
5、各部門(mén)共同完成噴繪
【活動(dòng)安排】
后臺：(外聯(lián)部2人，宣傳部2人)
1、外聯(lián)部負責話(huà)筒的遞送與調換
2、共同完成換場(chǎng)與道具擺放工作
3、控制室：(宣傳部1人，大活管理員1人)
1、負責現場(chǎng)環(huán)境的監控
2、負責PPT的播放
3、與后臺持續聯(lián)系，謹防話(huà)筒出現問(wèn)題
催場(chǎng)組：(理事會(huì )4人)
負責演出開(kāi)始前將演員帶到大活舞臺一側，列隊站好
秩序組：(外聯(lián)部8人)
1、維持開(kāi)場(chǎng)前入場(chǎng)觀(guān)眾秩序，指引觀(guān)眾就座
2、匯演時(shí)負責工作區秩序，保證工作不受干擾
3、 匯演時(shí)負責觀(guān)眾區域秩序，如發(fā)現抽煙、大聲喧嘩等違規行為及時(shí)勸說(shuō)制止，勸說(shuō)無(wú)效者可將其請出會(huì )場(chǎng)。
報道組：(辦公室4人)
1、負責現場(chǎng)賽況的文字報道、采訪(fǎng)，并將嘉賓、工作人員、觀(guān)眾的意見(jiàn)推薦反饋給主席團
2、賽后整理活動(dòng)總結，對相關(guān)資料整理留檔
3、禮儀組：(外聯(lián)部4人)
1、開(kāi)場(chǎng)前30分鐘在門(mén)口迎賓
2、活動(dòng)開(kāi)始前5分鐘，引領(lǐng)嘉賓入座，并在活動(dòng)過(guò)程中做禮儀服務(wù)
簽到組：(辦公室2人)
展華夏歲月，鑒社團青春5
負責社：(19：10簽到)
守門(mén)組：(宣傳部2人，外聯(lián)部2人)
負責守主門(mén)。2人一組交替進(jìn)行
應急組：
1、在現場(chǎng)機動(dòng)參與各項的布置工作
2、處理現場(chǎng)的突發(fā)事件，如果遇到突發(fā)事件就根據突發(fā)事件應急預案快速果斷的做出反應
【活動(dòng)流程】
1、主持人上場(chǎng)致開(kāi)場(chǎng)詞
2、主持人介紹到場(chǎng)領(lǐng)導和嘉賓
3、主持人邀請領(lǐng)導上臺致詞
3、主持人宣布xxxx年西安工程大學(xué)大學(xué)生社團文藝匯演正式開(kāi)始
4、節目表演結束后(中間環(huán)節待定)，主持人邀請嘉賓(待定)和演員上臺合影留念
5、主持人致結束詞，并宣布此次晚會(huì )圓滿(mǎn)成功
【應急預案】
展華夏歲月，鑒社團青春
1、 如果海報展示所需的展板備用不夠，立刻與校級其他組織或各院學(xué)生會(huì )聯(lián)系，借取足夠的宣傳板，以保證宣傳工作的順利實(shí)施。
2、為防止影響演出人員和觀(guān)眾的情緒，將減少會(huì )場(chǎng)人員的走動(dòng)、進(jìn)出狀況，在演出期間主門(mén)關(guān)掉。主門(mén)作為觀(guān)眾出入口，安排兩名男生把守。如因出入發(fā)生爭執，應立即將鬧事者與起爭執的工作人員請出會(huì )場(chǎng)，將對音樂(lè )會(huì )的影響降到最低。
3、如若發(fā)生演出人員和工作人員的沖突，為保證活動(dòng)的順利實(shí)施，工作人員務(wù)必先做出讓步，活動(dòng)結束后可再行商討。
4、演出前，仔細檢查燈光、音響等設備。如主持人的話(huà)筒出現問(wèn)題，在后臺的工作人員應立刻換一個(gè)話(huà)筒。
5、為了保證演出效果，工作人員維持好現場(chǎng)秩序，禁止大聲喧嘩等干擾行為。
6、如果單一部門(mén)的人手不夠，能夠邀請其他部門(mén)協(xié)作，共同完成。
7、如有以上狀況發(fā)生，主席團下達指令，各部門(mén)迅速執行。
關(guān)于活動(dòng)計劃 篇15
一、活動(dòng)主題：
班級戶(hù)外燒烤活動(dòng)
二、活動(dòng)目的：
春暖花開(kāi)，正是同學(xué)們踏青春游的好時(shí)節，班委會(huì )舉辦此次燒烤活動(dòng)，為豐富同學(xué)們的課余生活，加強班級同學(xué)之間的聯(lián)系，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，促使我們09環(huán)科這個(gè)新班級能盡快成為一個(gè)具有凝聚力的團結的大家庭。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月28日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
天雹水庫
五、、組織單位：
環(huán)科班委會(huì )
六、參與人員：
環(huán)科全班同學(xué)
七、組織方式：
騎自行車(chē)。這種自助游方式更適合我們年輕人，相信大家會(huì )喜歡的。
八、具體活動(dòng)安排：
全班分成五組,每小組十個(gè)人（可按照策劃的分組），燒烤計劃不變，并在燒烤過(guò)程中插入各種小游戲和小競賽項目，按組積分，最后得分最高的一組將得到獎勵。除積分外，期間在游戲中的獲勝者也給予小獎品，以活躍氣氛調動(dòng)大家的積極性。下面是具體的活動(dòng)流程：
1、 提前買(mǎi)好燒烤用具，提前一天到市場(chǎng)去預訂燒烤食物，并在出發(fā)當天清晨去買(mǎi)回來(lái)。具體工作分到各組。（所需食物和用品清單列在后面）。
2、 出發(fā)的時(shí)間定在早上8點(diǎn)整。請同學(xué)們在7點(diǎn)50在法學(xué)樓前面集合。
3、 指定幾名負責人，按組組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的前往目的地，到達目的地的時(shí)間大約為早上9點(diǎn)。
4、 到達目的地之后自由活動(dòng)1小時(shí)，參觀(guān)景區景點(diǎn)。組織者利用空隙吹一些氣球。
5、 自由參觀(guān)活動(dòng)完之后，大約10點(diǎn)，召集大家玩一個(gè)踩氣球的小游戲。每3人為一組，單腳綁在一起，每個(gè)人腳上綁5個(gè)氣球，三人互踩對方身上的氣球，誰(shuí)的氣球留到了最后為勝，可為所在的那一組加一分。（亮點(diǎn)2）
6、 玩完游戲，大約11點(diǎn)，燒烤活動(dòng)開(kāi)始。每組烤出老師指定的某一食物，最終由老師評出最佳廚師獎。（亮點(diǎn)3）
7、 視當時(shí)的氣氛而定，中場(chǎng)可以踢毽子，打氣排球，填字游戲。
8、 大約16點(diǎn)，返校。
九、經(jīng)費預算：
門(mén)票：150元
食物： 元 玉米20斤（1.8元/斤）
牛肉豬肉合計15斤，韭菜，火腿腸，雞翅膀，肉丸，菜花，豆腐干，地瓜，臘腸，圣女果，桔子，梨，水。
燒烤工具 元
木炭，竹簽，叉子，餐紙，杯子，燒烤刷，一次性手套。
配料：燒烤汁，鹽，辣椒，油，蜂蜜
十、可行性分析：
本次戶(hù)外燒烤活動(dòng)的整體預算大約為700元，從班費中拿出500元，我們大家再補足剩余部分，應該都還在我們能承受的范圍內。騎自行車(chē)去的過(guò)程中大家要注意安全，切實(shí)落實(shí)好負責人。自行車(chē)協(xié)會(huì )的同學(xué)能騎車(chē)去柳州，我想我們騎車(chē)去天寶水庫不會(huì )有體力上的問(wèn)題，沒(méi)有自行車(chē)的同學(xué)請去借車(chē)，實(shí)在借不到的請提前上報班委，盡量保證班級每人都有一輛自行車(chē)。
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