大學(xué)個(gè)人學(xué)習計劃
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,該為接下來(lái)的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢?以下是小編收集整理的大學(xué)個(gè)人學(xué)習計劃,歡迎大家分享。
大學(xué)個(gè)人學(xué)習計劃1
一、導言
大學(xué)階段是人生發(fā)展的重要時(shí)期。我們的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)都是在這個(gè)階段逐漸確定的。我們也可以選擇漫無(wú)目的,在如此重要的時(shí)刻整天無(wú)所事事。最后,當我們四年后回頭看時(shí),發(fā)現自己一事無(wú)成,只留下四年蒼白無(wú)力的自責和遺憾。希望四年后能給自己一個(gè)好的交代,也希望當時(shí)能對自己的良心說(shuō):我沒(méi)有浪費這四年;這四年我過(guò)得充實(shí);這四年我學(xué)到了很多;這四年學(xué)到的知識或經(jīng)驗,對我的人生影響很大。我生命中重要而美好的記憶可以在我大學(xué)的四年中找到、、、所以我做了這個(gè)學(xué)術(shù)計劃,希望它能一直鞭策我,提醒我夢(mèng)想的方向和追求的距離、、、插上一對成功的翅膀,幫助它飛翔。
二、自我分析
1、自我意識
優(yōu)點(diǎn):性格冷靜內斂,執著(zhù)冷靜,有思想,認真負責,對他人真誠。
缺點(diǎn):容易沉默寡言,優(yōu)柔寡斷,懶惰,過(guò)于敏感,健忘,缺乏一定的熱情。
喜歡聽(tīng)歌、寫(xiě)作、閱讀、動(dòng)畫(huà),喜歡寧靜自然的氛圍
2、自我分析
有時(shí)候太安靜了,心里的事太多,讓我很累。學(xué)習中有時(shí)控制不住自己的發(fā)揮,需要時(shí)間磨礪,讓自己沉下心來(lái)學(xué)習。
3、自我要求
。1)增強自律和自我管理能力,學(xué)會(huì )自省
、谠鰪娚詈蛯W(xué)習的主動(dòng)性
、鄯e極持續的自我提升
三,專(zhuān)業(yè)分析
我的專(zhuān)業(yè)是數學(xué)。數學(xué)是很多學(xué)科都會(huì )涉及的工具。這是一門(mén)基本的學(xué)科,貫穿于我們生活的方方面面。學(xué)好數學(xué)很重要,不管是為了以后的考研,還是為了我們自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。對于數學(xué)的學(xué)習來(lái)說(shuō),需要同時(shí)掌握方法和大量的練習,這與大多數其他專(zhuān)業(yè)不同。只有扎實(shí)的把握才是真正的理解,沒(méi)有人能理解。如果我們真的能學(xué)好這門(mén)課,一定會(huì )對我們未來(lái)的發(fā)展大有裨益。
四、社會(huì )環(huán)境分析
經(jīng)濟全球化使世界各國的聯(lián)系日益緊密,英語(yǔ)發(fā)揮著(zhù)越來(lái)越重要的作用。學(xué)好英語(yǔ)是社會(huì )發(fā)展對我們的必然要求。隨著(zhù)信息時(shí)代的到來(lái),各種工作對計算機的應用能力要求越來(lái)越高。作為新一代的大學(xué)生,我們要時(shí)刻牢記學(xué)習英語(yǔ)和計算機對我們人生發(fā)展的巨大影響,抓住每一個(gè)機會(huì )去掌握它們,提高我們的應用能力。
時(shí)代為當代大學(xué)生的成長(cháng)提供了廣闊的舞臺,也對當代大學(xué)生的能力素質(zhì)提出了更高的要求。大學(xué)生要適應時(shí)代要求,肩負起新的歷史使命。他們需要提高科學(xué)文化水平和專(zhuān)業(yè)能力,以及思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)。
五、學(xué)術(shù)目標的定位
1、學(xué)習定位和個(gè)人發(fā)展:學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)課,提高思想認識,以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成大學(xué)學(xué)業(yè),高三順利進(jìn)入研究生院。閑暇時(shí)適當閱讀自己想要的書(shū),保持對文字的敏感。掌握基本的計算機應用技能,英語(yǔ)良好。培養自己的人文、自然科學(xué)素養,使自己朝著(zhù)復合型人才的道路發(fā)展。(四年里最放不下的就是學(xué)習。你應該拼命學(xué)習,不要在自己內心的方向留下不必要的遺憾。)
2、身體素質(zhì)取向:不熬夜,保持正常作息時(shí)間。堅持晨練。少吃零食,多吃晚餐和水果。保持體重正常,最好瘦一點(diǎn)。
不及物動(dòng)詞具體實(shí)施計劃
。ㄓ涀。褐挥姓嬲娜瞬艜(huì )被接受,我們要有長(cháng)遠的眼光,體會(huì )自己立于不敗之地)
每天必做:從早上6:00開(kāi)始(周六周日沒(méi)有特別要求),做兩個(gè)英語(yǔ)閱讀題(比如快讀),然后朗讀英語(yǔ)(包括單詞、短語(yǔ)和課文)。做好課前預習,課后復習,做好相關(guān)筆記。合理安排每天學(xué)習科目占用的時(shí)間和學(xué)習科目的先后順序。
每周必須做的:在電腦上練習英語(yǔ)聽(tīng)力(一次兩個(gè)單元),練習“辦公自動(dòng)化及其應用”和“大學(xué)計算機”的知識(目前大一的安排)。
大學(xué)個(gè)人學(xué)習計劃2
學(xué)習委員的工作雖說(shuō)簡(jiǎn)單,但很瑣碎,它需要學(xué)習委員要有極強的責任心和耐力,為了更好的展開(kāi)這一學(xué)期的工作,我制定了如下工作計劃:
一、協(xié)助每天簽到的班委作好每周的查課工作。這是我們必須做到的日常工作,我們必須據實(shí)負責地填寫(xiě)每周的查課情況表將有關(guān)責任落實(shí)到個(gè)人。因為一個(gè)班級到勤率的高低將會(huì )成為其是否有資格申請優(yōu)秀班級體首要考慮得因素,也是我們加強班級學(xué)風(fēng)建設必須做好的一個(gè)環(huán)節。
二、及時(shí)反映同學(xué)們對各科老師的意見(jiàn)并認真填寫(xiě)每月的月評卡。學(xué)習委員是同學(xué)們與老師交流的橋梁,每個(gè)月的月底,我必須到每個(gè)寢室去收集同學(xué)對老師的意見(jiàn)并據實(shí)反映在月評卡上,再根據同學(xué)們對各科老師的評價(jià)情況來(lái)給他們評一個(gè)等級。
三、做好有關(guān)讀書(shū)工程的一些工作。作為讀書(shū)工程最重要的一個(gè)環(huán)節——讀書(shū)筆記。這是我們這學(xué)期負責的主要工作,我們隊那些能通過(guò)自己思考寫(xiě)出讀書(shū)筆記的人實(shí)行一系列的獎勵措施,重在保證同學(xué)們交上來(lái)的讀書(shū)筆記的質(zhì)量。當然,在此期間數量也是要得到保證的。因此,在每個(gè)月的月底整理同學(xué)們交上來(lái)的讀書(shū)比價(jià)以及評選出其中自主寫(xiě)的優(yōu)秀篇目是我們的工作重點(diǎn)。我們還會(huì )將能選為院優(yōu)秀作品的篇目掛在博客上以示獎勵,并推薦其參加每期的“財管論壇”。
四、做好英語(yǔ)四級的報名以及信息的核對工作。作為大二學(xué)習的一個(gè)重心,我們必須做好四級報名工作,并將同學(xué)們的報名信息進(jìn)行核對,確認無(wú)誤后,簽上姓名以明確責任關(guān)系,并讓同學(xué)填寫(xiě)考試規范的承諾書(shū)。
五、做好學(xué)校各院系活動(dòng)的宣傳工作,及時(shí)的傳達各院系有關(guān)比賽活動(dòng)的一些信息。作為加強學(xué)風(fēng)的另一項建設那就是鼓勵更多的同學(xué)參加不同院系組織的各項活動(dòng),我們必須及時(shí)地將比賽信息傳達到位,并鼓勵大家踴躍參與。
六、做好課堂管理工作,并提醒班級同學(xué)按時(shí)地完成老師布置的練習,做好公選課的課堂管理是我們必須做到的另一項。這有利于老師多對我們整個(gè)班級形成良好的印象,提高大家的平時(shí)成績(jì)。這當中課堂練習也是顯得很重要的,我必須按時(shí)督促同學(xué)們完成相應的任務(wù)。
七、做好日常的簽到,同時(shí)事情,并將重要信息向班長(cháng)匯報。
總而言之,學(xué)習委員的工作重心就是要調動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習積極性,加強班級的學(xué)風(fēng)建設,給大家創(chuàng )造一個(gè)好的學(xué)習氛圍,并鼓勵他們學(xué)習,所以,我的工作也將會(huì )圍繞這些方面展開(kāi)。
大學(xué)個(gè)人學(xué)習計劃3
青春的含義在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。四年的大學(xué)生涯快過(guò)去一半了,收獲的、錯過(guò)的都已是過(guò)去,現在的我在新的一年再次著(zhù)眼于眼前,思考著(zhù)新的一年我用什么去迎接,大二下學(xué)期已開(kāi)始,擬一份學(xué)習計劃,給自己一個(gè)不是終極目標的約束。
(1) 學(xué)好目前開(kāi)設的每一門(mén)課程,做好課前預習課后鞏固。按時(shí)完成老師布置得作業(yè)。
(2規定自己每個(gè)星期按時(shí)上晚自習,把晚上時(shí)間充分利用起來(lái)。
(3多接觸專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識,擴寬自己的視野及看問(wèn)題的角度,改變自己學(xué)習死板的問(wèn)題。
(4積極參加班級組織的活動(dòng)及社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),多交些志同道合的朋友,培養自己的社會(huì )適應能力。
(5)早睡早起,積極鍛煉身體,讓自己有一個(gè)健康的體魄應對大學(xué)生活中的各種挑戰。
ps:本學(xué)期目標
1、所有專(zhuān)業(yè)課考到優(yōu)秀。
2、考過(guò)會(huì )從,六級刷到優(yōu)秀。
古人云:明其志,方能知所赴。有了目標前進(jìn)就有了標桿,現在的我是帶著(zhù)目標走而不是目標帶著(zhù)我走,希望我能在接下來(lái)的路途中走的更遠更好。
大學(xué)個(gè)人學(xué)習計劃4
大學(xué)生個(gè)人年度學(xué)習計劃我很榮幸在這學(xué)期的學(xué)生選舉中擔任班級學(xué)習委員會(huì )成員,能夠為大家服務(wù)。在分析了上學(xué)期同學(xué)成績(jì)不好的原因的基礎上,我為自己制定了一些輔助工作的計劃?偨Y一下你的言論和我自己的親身經(jīng)歷,我覺(jué)得上學(xué)期學(xué)生成績(jì)不好主要有以下幾個(gè)原因:
1.學(xué)生們剛剛高中畢業(yè)。他們過(guò)去無(wú)法在高中生活的束縛下自由生活,F在他們自由了,所以他們不能堅持下去。他們總是想著(zhù)怎么玩,怎么快樂(lè )的生活,所以對學(xué)業(yè)沒(méi)那么在意。學(xué)習壓力比以前輕了。沒(méi)有壓力,就沒(méi)有動(dòng)力。他們自然不想學(xué)習。
2.另一個(gè)現實(shí)原因是我們從小到大學(xué)習的目標是上大學(xué),不是為自己學(xué)習,沒(méi)有學(xué)習的精神,F在,當我上了大學(xué),我的夢(mèng)想實(shí)現了。沒(méi)有夢(mèng)想的支撐,我變得迷茫,找不到行動(dòng)的方向和目標,不知道該怎么辦。學(xué)習不是,學(xué)習也不是,我把時(shí)間花在搖擺不定上,導致學(xué)習成績(jì)不理想。
3.大學(xué)課程設置不是很理想。有些課程很枯燥,不能引起學(xué)生的學(xué)習興趣,引起學(xué)生的反感。最后導致逃學(xué)泛濫。逃學(xué)成了自然習慣,學(xué)習被落下,成績(jì)自然不太好。
4.校園對學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)更安全、更舒適的地方。不能讓人打架或者想保護自己。最終的結果是他們無(wú)法采取實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證自己更好的成績(jì)。
在總結以上原因的基礎上,我這學(xué)期的初步計劃是:
1.掌握學(xué)生上課出勤率,為無(wú)故缺課的學(xué)生做思想工作;
2.記住每個(gè)老師的作業(yè),提醒學(xué)生按時(shí)完成作業(yè),按時(shí)交作業(yè);
3.幫助學(xué)生解決學(xué)習必需品的問(wèn)題(如訂購教材、借還課用品、申請教室、安排下學(xué)期課程);
4.深入廣大學(xué)生,認真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)、建議和要求,為學(xué)生服務(wù);
5.盡量配合老師的工作,成為老師和學(xué)生之間的紐帶。學(xué)生的意見(jiàn)可以通過(guò)我傳達給老師;
6.密切關(guān)注教學(xué)秘書(shū)處的通知,及時(shí)向學(xué)生傳達新聞通知;
這是我的初步計劃。不僅需要很強的毅力,還需要同學(xué)們的配合。在以后的工作中,希望能在同學(xué)的監督下,在堅持“三心”原則——自信、耐心、恒心的基礎上,實(shí)踐自己的計劃,按時(shí)、順利完成工作。在實(shí)踐中,該計劃將不斷改進(jìn)和實(shí)施。
大學(xué)個(gè)人學(xué)習計劃5
一、目的:
為了讓自己的大學(xué)生活過(guò)的充實(shí),更是為了自己能學(xué)有所成。使自已不要在畢業(yè)后從這里走出而后悔。充分利用自已的時(shí)間過(guò)好人生最關(guān)鍵的三年,
二、目標:
讓自己具備會(huì )計專(zhuān)業(yè)要求的所有技能,并熟悉廣告設計與制作專(zhuān)業(yè)所需的全部基本技能與知識。
能夠實(shí)現現代審美欣賞能力的廣告專(zhuān)業(yè)人才和廣告設計師,要能熟練熟練的掌握各種廣告設計軟件與又能運用廣告設計理論創(chuàng )作設計各種大眾傳播的廣告的視覺(jué)藝術(shù)作品。
三、需掌握的知識體系:
主體知識層:
素描、色彩、設計概論、裝飾圖案、字體設計、平面構成。色彩構成、標志設計、廣告攝影、書(shū)籍裝幀、廣告設計、vi策劃與設計、包裝設計、圖形創(chuàng )意、廣告概論、報刊廣告設計、報刊廣告設計、展示設計。
輔助知識層:
photoshop和coreldraw,autocad和3dmax,制作技術(shù)主要是:掌握各設計及制作手段及廣告制作與輸出技術(shù)。學(xué)生畢業(yè)后可面向各類(lèi)廣告公司和企業(yè)廣告部門(mén)、專(zhuān)業(yè)設計公司、網(wǎng)站媒體設計、報刊出版及雜志、印刷設計公司、包裝公司、從事專(zhuān)業(yè)設計制作及設計管理工作。
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一年之計在于春,一日之計在于晨。新學(xué)期,新面貌。新學(xué)期的第一個(gè)月是上課的關(guān)鍵時(shí)期,必須“打第一仗”,為整個(gè)學(xué)期做好準備。因此,我對這學(xué)期學(xué)生的學(xué)習和老師的教學(xué)做了以下計劃。
在學(xué)生學(xué)習方面,首先要多背誦,多聽(tīng),多堅持。背誦是指每節課所學(xué)的單詞和課文的對話(huà)部分,尤其是有專(zhuān)業(yè)含義的英語(yǔ)單詞。對話(huà)和背誦課文可以使學(xué)生充分掌握單詞的用法,提高語(yǔ)感。多看是指有規律、有目的地看英文電影或雙語(yǔ)電影?措娪笆菑浹a英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境不足的好方法。它可以學(xué)習地道的英語(yǔ)口語(yǔ),培養良好的英語(yǔ)語(yǔ)感。為了監督學(xué)生在課余時(shí)間看英語(yǔ)電影,教師不僅要提前指定電影名稱(chēng)和觀(guān)看時(shí)間,還要利用上課時(shí)間考察學(xué)生電影中一些常用、地道的臺詞。一直堅持。要想把英語(yǔ)口語(yǔ)練好,不是一朝一夕的事。試著(zhù)每天聽(tīng)、看或讀英語(yǔ)至少20分鐘。
想讓學(xué)生想學(xué)又愛(ài)學(xué)。教師的作用是強大的。教師可以利用課堂教學(xué)激發(fā)學(xué)生的求知欲,從而培養學(xué)生的學(xué)習興趣。首先,教學(xué)方法應該靈活多樣,學(xué)生可以嘗試自己解釋單詞,這將激發(fā)他們的自主學(xué)習。其次,課堂表現的獎懲要明確。對積極學(xué)習的學(xué)生及時(shí)給予表?yè)P,對睡覺(jué)不學(xué)習的學(xué)生給予戰略性的批評和懲罰。否則,壞習慣一旦養成,就不會(huì )輕易改變。然后,在課堂上形成學(xué)生之間的競爭與合作,F在的學(xué)生喜歡以自我為中心,每個(gè)人都有“不服輸,想贏(yíng)”的好奇心。在英語(yǔ)教學(xué)中,我們采用小組競爭、小組間競爭、小組成員合作、爭取勝利的形式,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的積極性。最后,老師要對學(xué)生有所期待。一個(gè)老師對學(xué)生真誠的愛(ài)和含蓄的期待,能產(chǎn)生巨大的感染力和推動(dòng)力。在學(xué)習中,我會(huì )讓學(xué)生從各方面感受到我對他的關(guān)心和期待。他一旦感受到,就會(huì )充滿(mǎn)積極的熱情,以正確的態(tài)度對待老師的要求,對待自己的行為,充分調動(dòng)學(xué)習的積極性。
學(xué)習不容易,要在教學(xué)中找到合適的方法,讓學(xué)生學(xué)得好不累。
新學(xué)期大學(xué)生個(gè)人學(xué)習計劃第二章這學(xué)期,我踏入了一個(gè)新的.課堂,年齡增長(cháng)了一歲。我進(jìn)入了小學(xué)的最后一個(gè)階段——六年級。
這學(xué)期,我對自己有了新的要求。我對自己的要求如下:
第一,新學(xué)期繼續努力學(xué)習,進(jìn)一步提高成績(jì)。
二、在新的環(huán)境下,在新老師的教學(xué)中會(huì )盡自己最大的努力改正自己的缺點(diǎn)。
三、積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。
第四,積極參與工作,和同學(xué)一起打掃教室。
五、與新生和睦相處,積極幫助新生。
6.讓自己全面發(fā)展,做一個(gè)全面的人。
七、改善自己弱點(diǎn)的表現。
八、繼續確保自己的成績(jì)不后退。希望新學(xué)期成績(jì)好。來(lái)!
大學(xué)個(gè)人學(xué)習計劃7
隨著(zhù)一紙錄取通知書(shū)的準時(shí)下達,我也終于如愿進(jìn)入大學(xué),開(kāi)啟尋夢(mèng)之旅。在大學(xué)這個(gè)全新的舞臺上,我也希望自己能夠在這一新的起點(diǎn)上,開(kāi)始新的征程。誠然,在面對全新生活同時(shí),我也可能會(huì )有迷茫與彷徨,但無(wú)論如何,我都會(huì )以一名大學(xué)生的標準嚴格要求自己,在短暫而又寶貴的四年大學(xué)生活中,珍惜每一次學(xué)習機會(huì ),不斷豐富自己的閱歷,提高自己的綜合素質(zhì),增強應對各類(lèi)事務(wù)的能力。
一、目標
雖然記者這一“光鮮”職業(yè)被冠以“無(wú)冕之王”的美譽(yù),但通往夢(mèng)想的終極之路卻并不平坦。對于專(zhuān)業(yè)性和技術(shù)性要求極高的新聞學(xué)來(lái)說(shuō),我必須要抓住大學(xué)四年彌足珍貴的學(xué)習機會(huì )。在夯實(shí)專(zhuān)業(yè)理論知識的同時(shí),加強對新聞業(yè)務(wù)能力的培養,尤為重要的是,具備博聞強識的能力,毋庸諱言,這也將是我不斷努力的方向。具體如下: 1、順利拿到全日制本科畢業(yè)證和文學(xué)學(xué)士學(xué)位。 2、思想上積極上進(jìn),以實(shí)際行動(dòng)爭取加入中國共產(chǎn)黨。 3、順利拿到英語(yǔ)四六級證書(shū)和普通話(huà)二級甲等證書(shū)。 4、努力學(xué)習,爭取拿一次國家獎學(xué)金或國家勵志獎學(xué)金。 5、學(xué)習諸如photoshop、premiere等實(shí)用軟件,能夠獨立的制作視頻或解決新聞學(xué)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題。
二、措施
計劃的制定可不是紙上談兵,最重要的是付諸于實(shí)際的有效行動(dòng)。我相信,我會(huì )通過(guò)計劃的制定和嚴格的執行而有所收獲。具體來(lái)說(shuō),為了夯實(shí)專(zhuān)業(yè)理論知識,我會(huì )在大學(xué)初期的公共基礎課上打牢根基,為后面的專(zhuān)業(yè)課做好鋪墊。當然,為了培養較高的新聞業(yè)務(wù)能力,我將會(huì )在大一和大二階段盡可能多接觸關(guān)于這方面的知識。在平時(shí)的學(xué)習中,注意勤思多練,特別是要注重對如dreamweaver等軟件的摸索,并能夠靈活運用。至于博聞強識的能力,雖說(shuō)也許會(huì )有一定的難度。但我仍會(huì )利用一切可以利用的時(shí)間,參加各類(lèi)社團活動(dòng),鍛煉自己的人際交往能力。與此同時(shí),充足的課余時(shí)間也會(huì )讓我有更多自主安排的空間去圖書(shū)館或聽(tīng)講座,開(kāi)闊視野,豐富知識。
毫無(wú)疑問(wèn),“冰凍三尺,非一日之寒”,羅馬也不是一天就能夠建成的。在計劃實(shí)施的過(guò)程中,自然會(huì )避無(wú)可避的遇到諸多問(wèn)題。故而,在實(shí)施過(guò)程中的調整與改變就顯得尤為必要。我會(huì )在具體操作中,在結合他人經(jīng)驗和自身實(shí)際的基礎上,做出合理評估,保證計劃有條不紊的落實(shí)。
三、步驟
大一:初入大學(xué),一切都是新奇花哨的,在適應緩沖后,我將開(kāi)始努力學(xué)習,尤其是英語(yǔ)和計算機的學(xué)習。爭取進(jìn)入學(xué)生會(huì )或班委,培養自己與人協(xié)作的能力。遞交入黨申請書(shū),爭取早日入黨。
大二:通過(guò)一學(xué)年的奮斗,努力拿下英語(yǔ)四六級證書(shū),爭取獲得獎學(xué)金。初步探索相關(guān)軟件,學(xué)會(huì )一些軟件操作的基礎知識。
大三:兩年的大學(xué)生活,也使我有了一定的積累。進(jìn)入大三,我希望能夠拿到普通話(huà)的等級證書(shū)。重要的是,在具備一定的專(zhuān)業(yè)理論知識后,我將會(huì )更加注重對新聞“采、寫(xiě)、編、評、攝”的實(shí)際操作。隨著(zhù)畢業(yè)的臨近,我也會(huì )關(guān)注就業(yè)信息,決定是否考研。
大四:如過(guò)決定考研,做好復習備戰工作。同步進(jìn)行的是,認真選擇畢業(yè)論文的選題,搜集選題資料。顯而易見(jiàn),為數不多的一些實(shí)習機會(huì )我也會(huì )盡力把握。
四、結尾
“凡是預則立,不預則廢”,一個(gè)完備的計劃會(huì )讓我在大學(xué)四年的學(xué)習中有著(zhù)明確的方向。誠然,前進(jìn)的道路可能荊棘滿(mǎn)布,但我已經(jīng)做好迎接一切困難的準備。我相信,我會(huì )一步一個(gè)腳印,實(shí)現自己的目標。
提高學(xué)習效率是一個(gè)很重要的問(wèn)題。許多學(xué)生學(xué)習成績(jì)不佳,往往起因于學(xué)習效率不高。學(xué)習效率不高往往由多因素造成。較低的學(xué)習興趣、不良的學(xué)習習慣、身體的疾病等都能影響學(xué)習效率。下面,我們對此進(jìn)行綜合考察。
大學(xué)個(gè)人學(xué)習計劃8
不知不覺(jué)中,開(kāi)學(xué)已經(jīng)有近一個(gè)月的時(shí)間了。在這段時(shí)間里,我充分回歸了校園的生活習慣,不僅在作息上嚴格調整了自己,也將過(guò)去學(xué)習的一些知識做了一些鞏固。
同時(shí),在本學(xué)期的學(xué)習里,我們又接觸到了不少的新知識,課程的安排也變得更加的緊湊。我意識到,加緊奮斗的時(shí)間已經(jīng)到來(lái)了,為此,希望通過(guò)自己的計劃和安排,更有效的利用好大學(xué)的時(shí)間。以下是我本學(xué)期的學(xué)習規劃:
一、牢固基礎,復習掌握
回顧過(guò)去的學(xué)習,我們在大學(xué)中學(xué)習了不少新的知識,了解了專(zhuān)業(yè)上的許多特殊經(jīng)驗。也許是因為對專(zhuān)業(yè)的興趣,我在學(xué)習上掌握的很快,也有很高的學(xué)習熱情。所以在上學(xué)期擴展了許多專(zhuān)業(yè)認識,儲備了不少經(jīng)驗和知識。
但考慮自己的情況后,我打算在本學(xué)期里重新鞏固這些知識。過(guò)去憑借興趣學(xué)習雖快,但總是走馬觀(guān)花,讓我的基礎不夠牢固。
為此,本學(xué)期首要的目標就是牢固基礎,讓自己對專(zhuān)業(yè)和其他知識掌握的更加熟練,并一次擴展自己的自學(xué)能力。
二、實(shí)踐增加經(jīng)驗
在學(xué)習的同時(shí),我也不能遺漏實(shí)踐的作用。如今專(zhuān)業(yè)上有很多基礎知識都是能夠在課外進(jìn)行實(shí)踐的,我不能總是讓自己全然浸泡在文字和書(shū)本上,也要通過(guò)是實(shí)踐的方式,讓自己真正了解專(zhuān)業(yè),認識專(zhuān)業(yè)。并累積更多的實(shí)踐經(jīng)驗,提高自我能力。
三、學(xué)習擴展
在學(xué)習上,結合對上學(xué)期的反省與對比,我計劃增加自己的一些額外學(xué)習方法。在大學(xué)這個(gè)多元化的校園,僅靠書(shū)本和身邊的知識是遠遠不夠的。為此我做出以下決定:
1.積極利用網(wǎng)絡(luò ),了解專(zhuān)業(yè)的情況,吸收有用的知識,有空的是時(shí)候學(xué)習一些通用的技術(shù)和能力。如計算機應用、辦公和常用軟件等等。
2.投身社會(huì )體驗,利用假期和空余的時(shí)間,我可以去找一些相關(guān)的兼職工作,讓自己累積更多專(zhuān)業(yè)應用的同時(shí)也能增加一些社會(huì )經(jīng)驗,大膽的走出社會(huì ),為今后畢業(yè)后做好準備。
總的來(lái)說(shuō),大學(xué)的學(xué)習方法多種多樣,我不應該只將自己困在書(shū)本里,這不僅沒(méi)有效率,也缺乏樂(lè )趣,我要在本學(xué)期里盡可能的去嘗試學(xué)習的道路,尋找自己最有效的學(xué)習方法。我相信,在大學(xué)中我能體會(huì )到更多有價(jià)值成長(cháng)。
大學(xué)個(gè)人學(xué)習計劃9
一.教育成長(cháng)目標:
努力學(xué)習,吸取精華,補充能量,提升內涵,做一個(gè)成熟、善良、感恩的合格教師。
二、職業(yè)成長(cháng)目標:
以最大的熱情和責任感對待學(xué)生,真正以他們的未來(lái)和人生發(fā)展方向為出發(fā)點(diǎn),認真落實(shí)學(xué)校的要求。我爭取在規定的評分時(shí)間內被評為教學(xué)領(lǐng)域新秀。
三、學(xué)習和成長(cháng)計劃:
1、堅持自己的閱讀習慣,堅持每周寫(xiě)作、教學(xué)、思考和閱讀。
2.堅持新課標要求的課堂教學(xué)研究與實(shí)踐,多聽(tīng)多學(xué),給自己充電。
3.形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,成為有特色的教師。
四.現狀分析:
當老師一直是我的理想。我現在想做的是成為一名合格的老師。在工作的這些年里,我認真備課,積極研究老教師的長(cháng)處,從老教師那里多了解學(xué)生,對學(xué)生已經(jīng)有了一定的了解。在課堂上,我已經(jīng)能夠熟練地將課堂知識傳授給學(xué)生。但是,隨著(zhù)對課堂的了解,我意識到我的課堂還有很多不足,需要我不斷地反思、總結、歸納。
5.增長(cháng)路徑分析:
1.認真備課。備課是上好課的前提,所以備課時(shí)要加強備課的科學(xué)性、創(chuàng )新性和有效性。在了解班級學(xué)生情況的前提下,選擇適合學(xué)生的教學(xué)方法。
2.認真上課。是最重要的教學(xué)環(huán)節。課程標準要求學(xué)生是課堂的主體,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性。教師應該成為學(xué)生學(xué)習的合格領(lǐng)導者和引導者,提高課堂效率。在教學(xué)中,以藝術(shù)審美為核心,使學(xué)生的學(xué)習內容生動(dòng)有趣,引導學(xué)生積極參與藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),在教學(xué)中尊重個(gè)體差異。提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )造性思維。為學(xué)生學(xué)習和享受藝術(shù)打好基礎,在教授學(xué)生技能的基礎上,可以靈活運用一些新穎的教學(xué)方法。
3.及時(shí)反思:反思是我們不斷進(jìn)步的有效途徑。每節課結束后都要及時(shí)做好反思,想象一下這節課有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),認真總結才能真正提高我們的教學(xué)能力。及時(shí)記下課堂上遇到的問(wèn)題和錯誤,主觀(guān)客觀(guān)地尋找原因,努力尋找解決方法,可以在以后的教學(xué)中借鑒。
4.豐富理論:用豐富的理論知識武裝自己,制定自己的閱讀計劃,規劃好自己的學(xué)習和交流時(shí)間,在本學(xué)年讀一兩本教育書(shū)籍,真正做到“胸中有墨”。
5.全面提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)
(1)、多聽(tīng)課,通過(guò)課堂聽(tīng)課學(xué)習別人的長(cháng)處,取長(cháng)補短。
(2)多點(diǎn)創(chuàng )新,勇于提出自己的問(wèn)題或不同意見(jiàn),通過(guò)共同探索,共同進(jìn)步,才能與新課程共同成長(cháng)。
(3)多反思,通過(guò)總結經(jīng)驗提升自己。
(4)多寫(xiě),認真閱讀教育經(jīng)典,寫(xiě)即時(shí)隨筆。
(5)參加各種研究、學(xué)習、培訓和教研活動(dòng),提高自己的知識水平。
(6)多利用多媒體的優(yōu)勢,教學(xué)更生動(dòng)直觀(guān),效果會(huì )更好。
(7)堅持教與學(xué)的原則,在自我評價(jià)和相互評價(jià)中獲得自我發(fā)展。
這些都是我不成熟的想法和計劃,我會(huì )在以后的工作學(xué)習日子里一如既往地遵循,讓自己更上一層樓,努力早日成為一名合格的教師。
大學(xué)個(gè)人學(xué)習計劃10
每一位剛剛走進(jìn)大學(xué)的學(xué)生首先要思考一個(gè)問(wèn)題:“將來(lái)會(huì )怎樣?我將如何度過(guò)自己的大學(xué)生活?”作為現代社會(huì )的組成部分,在大學(xué)中學(xué)習和生活的大學(xué)生社會(huì )生活的這種變化更加敏感。
來(lái)到大學(xué)時(shí),每一位學(xué)生首先要思考一個(gè)問(wèn)題:“將來(lái)會(huì )怎樣?我將如何度過(guò)自己的大學(xué)生活?”同時(shí)會(huì )睜大自己的眼睛審視現實(shí)的大學(xué)和專(zhuān)業(yè),對自己的大學(xué)學(xué)習生活有著(zhù)一定的設想。幾多歡喜幾多夢(mèng),幾多失落幾多愁。從高中時(shí)代進(jìn)入大學(xué)時(shí)代,我們的生活和學(xué)習方式發(fā)生了很大的變化。作為一個(gè)21世紀的大學(xué)生,要想抓住機遇,迎接挑戰,就必須做好學(xué)習與生活規劃。充分利用我們大學(xué)美好的時(shí)光,創(chuàng )造一個(gè)美好人生。
人生就像一盒巧克力,你永遠不知道下一口是什么味道。這句話(huà)來(lái)自阿甘正傳里阿甘的媽媽所說(shuō)。這不是教育我們在終點(diǎn)等待我們的生活,而是告訴我們在自己的人生道路上不要把時(shí)間總花在試圖改變客觀(guān)存在的現實(shí)上,而是,應該善待自己,完善自己,喜歡上生活給予的巧克力。我不能規劃我畢業(yè)后會(huì )是什么職業(yè),什么行業(yè)的人。但是,從小到大,媽媽就教過(guò)我一個(gè)成語(yǔ),那就是腳踏實(shí)地。
暑假看完《贏(yíng)在中國》,最深刻一句話(huà)就是:要有理想,但是不能把生活理想化。大學(xué)生面對的生活問(wèn)題隨著(zhù)社會(huì )的飛速發(fā)展,人們的生活節奏的日益加快,使得競爭越來(lái)越激烈,人際關(guān)系也變得越來(lái)越復雜。作為現代社會(huì )的組成部分,在大學(xué)中學(xué)習和生活的大學(xué)生社會(huì )生活的這種變化更加敏感。
大學(xué)生面對的生活問(wèn)題主要有:
(一)對新的生活環(huán)境的適應問(wèn)題。
(二)對專(zhuān)業(yè)的選擇與了解的問(wèn)題。
(三)心理健康問(wèn)題對生活的影響。
(四)理想與現實(shí)的沖突問(wèn)題。
(五)人際關(guān)系的處理與戀愛(ài)問(wèn)題。
(六)大學(xué)生對自我生活的定位問(wèn)題。
大學(xué)生追求健康高尚的生活方式,欲做生活的強者就應做到:
(一)要盡快適應大學(xué)生活:
1、盡快確定新的學(xué)習生活目標
2、盡快適應大學(xué)的學(xué)習方法
3、盡快找到新的朋友。
(二)要建立良好的人際關(guān)系,愉快的度過(guò)大學(xué)生活:謙虛謹慎,擺正位置。平等相待,真誠相處。主動(dòng),開(kāi)放。心理互換與相容。合作協(xié)助,友好競爭。
(三)保持良好、健康的心理:樂(lè )觀(guān)、幽默。善于排除不良的情緒。經(jīng)常幫助別人、善待他人。心胸廣闊。有廣泛的愛(ài)好。學(xué)會(huì )協(xié)調自己與社會(huì )的關(guān)系。
(四)勤勞節儉的生活理念。
(五)熱愛(ài)生活,做生活的強者,規劃好大學(xué)生生活,做生活的強者,是21世紀的大學(xué)生做好大學(xué)生活與學(xué)習規劃的基礎。外語(yǔ)精通的職場(chǎng)對我們來(lái)說(shuō)不是最實(shí)用的,但是確是拓寬選擇的一條道路。而計算機和網(wǎng)絡(luò )如今已經(jīng)滲透到了很多人的生活中。
個(gè)人素質(zhì):興趣廣泛,在唱歌、寫(xiě)作和詩(shī)歌方面略有造詣。適應性較強。具有一定的交際能力,語(yǔ)言邏輯性和表達能力較強。具有一定的工作能力:在組織能力、協(xié)調能力、創(chuàng )新能力、預見(jiàn)性和團隊意識等方面均有所表現。氣質(zhì):自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力。學(xué)習能力:領(lǐng)悟性較強,善于學(xué)習和勤于學(xué)習。家庭背景:良好的學(xué)術(shù)氛圍,穩定的物質(zhì)和精神支持,科學(xué)的指導,廣泛性的興趣培養。熱愛(ài)生活,留心生活,具有一定的敏感性,能把握信息的變化并做出相應的決策。要做到知彼,社會(huì )文化,政治經(jīng)濟,人力需求,就業(yè)機會(huì ),專(zhuān)業(yè)方向,課程內容,校園文化等環(huán)境因素。制定短期,中期,長(cháng)期的學(xué)習規劃,明確近期,中期,和遠期目標。北師大董琦副校長(cháng)新生提出十點(diǎn)期望:
(1)志存高遠(隨時(shí)學(xué)習、隨時(shí)記錄,建立社會(huì )責任感,敢為人先)。
(2)科技精神和人文關(guān)懷(創(chuàng )新、探索、務(wù)實(shí)、獨立、批判、法制)。
(3)協(xié)作能力(理解差異、尊重差異、溝通、領(lǐng)導)。
(4)思維能力(對問(wèn)題有深刻見(jiàn)解、多角度看問(wèn)題)。
(5)科學(xué)方法(事半功倍,用數據說(shuō)話(huà))。
(6)信息能力(網(wǎng)絡(luò )信息處理,知識管理)。
(7)外語(yǔ)能力(要自主、創(chuàng )造性地進(jìn)行外語(yǔ)學(xué)習)。
(8)表達能力(書(shū)面表達、思維表達、口頭表達)。
(9)關(guān)注社會(huì )、關(guān)注國際科技發(fā)展。
(10)體育鍛煉,健康體魄(讓鍛煉成為生活的一部分)。
大學(xué)個(gè)人學(xué)習計劃11
每個(gè)剛進(jìn)大學(xué)的學(xué)生,首先要思考一個(gè)問(wèn)題:“未來(lái)會(huì )發(fā)生什么?”我將如何度過(guò)我的大學(xué)生活?“作為現代社會(huì )的一部分,在大學(xué)學(xué)習和生活的大學(xué)生對社會(huì )生活的這種變化更加敏感。
來(lái)到大學(xué),每個(gè)學(xué)生首先要思考一個(gè)問(wèn)題:“未來(lái)會(huì )發(fā)生什么?”我將如何度過(guò)我的大學(xué)生活?“與此同時(shí),我會(huì )睜開(kāi)眼睛看看真正的大學(xué)和專(zhuān)業(yè),對我的大學(xué)學(xué)習和生活有一定的假設。多少歡樂(lè ),多少夢(mèng)想,多少失落,多少悲傷。從高中到大學(xué),我們的生活和學(xué)習方式發(fā)生了巨大的變化。作為21世紀的大學(xué)生,要想抓住機遇,迎接挑戰,就必須做好學(xué)習和生活規劃。充分利用我們大學(xué)的美好時(shí)光,創(chuàng )造更美好的生活。
生活就像一盒巧克力,你永遠不知道你會(huì )得到什么。這句話(huà)出自阿甘的母親。這不是教我們等待生命的盡頭,而是告訴我們不要花時(shí)間去試圖改變自己生活中的客觀(guān)現實(shí),而是善待自己,提升自己,喜歡生活給我們的巧克力。畢業(yè)后無(wú)法規劃自己的事業(yè)和行業(yè)。但是,從小媽媽就教我一個(gè)成語(yǔ),那就是腳踏實(shí)地。
暑假看完《贏(yíng)在中國》,最深刻的一句話(huà)是:要有理想,但不要把生活理想化。大學(xué)生面臨的生活問(wèn)題隨著(zhù)社會(huì )的快速發(fā)展,人們的生活節奏日益加快,這使得競爭越來(lái)越激烈,人際關(guān)系越來(lái)越復雜。作為現代社會(huì )的一部分,在大學(xué)學(xué)習和生活的大學(xué)生對社會(huì )生活的這種變化更加敏感。
大學(xué)生面臨的生活問(wèn)題主要包括:
(1)適應新的生活環(huán)境;
(2)對專(zhuān)業(yè)的選擇和理解;
(3)心理健康問(wèn)題對生活的影響;
(4)理想與現實(shí)的沖突;
(5)處理人際關(guān)系和愛(ài)情問(wèn)題;
(6)大學(xué)生對自我生活的定位。
大學(xué)生追求健康高尚的生活方式,想要在生活中變得強大,就要做到以下幾點(diǎn):
(一)盡快適應大學(xué)生活:
1.盡快確定新的學(xué)習和生活目標
2.盡快適應大學(xué)的學(xué)習方法
3.盡快找到新朋友;
(二)建立良好的人際關(guān)系,快樂(lè )地度過(guò)大學(xué)生活:謙虛謹慎,擺正自己的位置;平等相待,真誠相處;積極開(kāi)放;心理交流與兼容;合作互助,友好競爭;
(三)保持良好健康的心理:樂(lè )觀(guān)、幽默;善于消除不良情緒;永遠幫助別人,善待別人;心胸寬廣;愛(ài)好廣泛;學(xué)會(huì )協(xié)調自己與社會(huì )的關(guān)系;
(四)勤勞節儉生活的思想;
(五)熱愛(ài)生活,做生活中的強者,好好規劃大學(xué)生的生活,做生活中的強者,這是21世紀大學(xué)生規劃好大學(xué)生活,好好學(xué)習的基礎。精通外語(yǔ)的職場(chǎng)對我們來(lái)說(shuō)并不是最實(shí)用的,但卻是拓寬選擇的一種方式。如今,計算機和網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)滲透到許多人的生活中。
個(gè)人素質(zhì):興趣廣泛,在唱歌、寫(xiě)作、詩(shī)歌方面略有造詣;適應能力強;有一定的交際能力,較強的語(yǔ)言邏輯和表達能力;有一定的工作能力:在組織能力、協(xié)調能力、創(chuàng )新能力、遠見(jiàn)和團隊意識方面;氣質(zhì):良好的自我形象,談吐得體,有一定親和力;學(xué)習能力:理解力強,善于學(xué)習,勤于學(xué)習;家庭背景:良好的學(xué)術(shù)氛圍,穩定的物質(zhì)和精神支持,科學(xué)的指導和廣泛的興趣培養;熱愛(ài)生活,關(guān)注生活,有一定的敏感度,能把握信息的變化并做出相應的決策;相互認識、社會(huì )文化、政治經(jīng)濟、人力需求、就業(yè)機會(huì )、專(zhuān)業(yè)定位、課程內容、校園文化等環(huán)境因素。制定短期、中期和長(cháng)期學(xué)習計劃,明確短期、中期和長(cháng)期目標。北師大副校長(cháng)董琦提出了十點(diǎn)期望:
(1)胸懷大志(隨時(shí)學(xué)習,隨時(shí)記錄,樹(shù)立社會(huì )責任感,敢為人先);
(2)科技精神和人文關(guān)懷(創(chuàng )新、探索、務(wù)實(shí)、獨立、批判和法制);
(3)協(xié)作能力(理解差異、尊重差異、溝通引領(lǐng));
(4)思維能力(深刻洞察問(wèn)題,多角度看待問(wèn)題);
(5)科學(xué)方法(事半功倍,用數據說(shuō)話(huà));
(6)信息能力(網(wǎng)絡(luò )信息處理、知識管理);
(7)外語(yǔ)能力(獨立、創(chuàng )造性地學(xué)習外語(yǔ));
(8)表達能力(書(shū)面表達、思維表達、口頭表達);
(9)關(guān)注社會(huì )和國際科技發(fā)展;
(10)體育鍛煉,健康(讓鍛煉成為生活的一部分)。
大學(xué)個(gè)人學(xué)習計劃12
今年是我跨入大學(xué)生活的第一年,在這個(gè)階段里,我不斷的去熟悉自己的大學(xué),也不斷的在這條路上去找尋自己的方向。走到現在,其實(shí)我發(fā)現最重要的還是對未來(lái)要有一個(gè)計劃,要有一個(gè)目標。所以在這里,我也為自己制定了一個(gè)大學(xué)的學(xué)習計劃,希望自己能夠在這幾年的時(shí)間里得到最大的提升。
首先,我想在大學(xué)中先完成好自己的學(xué)業(yè),學(xué)好自己主要的專(zhuān)業(yè),然后再進(jìn)行其他方面的拓展。我在選專(zhuān)業(yè)的時(shí)候,是按照自己的想法作出的選擇,所以我相信這個(gè)選擇是正確的,我也要為這個(gè)選擇負責。而學(xué)好專(zhuān)業(yè)科目是對這個(gè)選擇最大的負責,我也會(huì )繼續保持好這個(gè)狀態(tài),把學(xué)習成績(jì)提升上去,爭取在全班的排名突破前三。
其次,是要把那些證書(shū)都考到。一是四級證書(shū),這是我第一年的首要任務(wù),先把四級證書(shū)拿到了之后,再去考六級。一步步慢慢來(lái),穩扎穩打,為自己打下更加扎實(shí)的基礎。二是把計算機證書(shū)考下來(lái),雖然說(shuō)計算機證書(shū)對我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)可有可無(wú),但是這項證書(shū)還是非常有必要的,所以也要爭取拿到。三是拿到普通話(huà)二甲證書(shū),我相信在我今后的職業(yè)規劃中,這項證書(shū)是有一定的作用的,所以這也是需要去爭取的一個(gè)方面。還有一個(gè)就是爭取考到教師資格證證書(shū)。這一本證書(shū)也算是我最后的一張底牌了,我認為這也是很有必要去做的一個(gè)準備。
第三,把學(xué)生會(huì )和班里的工作做好。這一年我成功的競聘上了我們班的學(xué)習委員一職,并且加入了學(xué)生會(huì )文娛部,F在我在這些崗位上還只是剛剛起步,所以對于接下來(lái)的時(shí)間,我認為自己還是要去加倍努力的。在這些平臺上,我可以盡快去提升自己的個(gè)人能力,這也是鍛煉我自己的一個(gè)機會(huì )。我會(huì )為此努力、積極向上的!
其實(shí)大學(xué)的生活是很忙碌的,當我們把所有的時(shí)間都利用起來(lái)的時(shí)候,我們會(huì )發(fā)現大學(xué)生活很充實(shí),大學(xué)的學(xué)習也是從各個(gè)方面去進(jìn)行的。除了校園里的學(xué)習之外,我會(huì )積極實(shí)踐,進(jìn)入社會(huì )繼續拓展和學(xué)習。對于未來(lái)的學(xué)習,我會(huì )保持一個(gè)好的態(tài)度,樹(shù)立更好的目標,努力前行。大學(xué)這一條路,其實(shí)隱藏著(zhù)很多的機會(huì ),我現在做了這樣的一個(gè)準備,相信未來(lái)的時(shí)光一定也不會(huì )讓我失望的!
大學(xué)個(gè)人學(xué)習計劃13
英語(yǔ)一直是我的軟肋,學(xué)習英語(yǔ)是我做過(guò)最艱難的事了。學(xué)習了6年的英語(yǔ)或多或少也學(xué)到的不少,但比起那些在英語(yǔ)方面突出的人來(lái)說(shuō),我的英語(yǔ)只能說(shuō)是冰山一角......仔細想想,英語(yǔ)又真不是那么的難突破的;可能是我的方法部隊,是我的態(tài)度不對.....既然發(fā)現了不足,那就得改了。
我的目標:
1、做題不在多,有“法”則靈—做一題懂一題,是方法;做一題會(huì )十題,是佳法;做一題通一類(lèi),是妙法。
2、有針對性:針對學(xué)習的重點(diǎn),針對考試的熱點(diǎn),針對做題的錯點(diǎn),針對復習的盲點(diǎn)...
3、有技巧性:巧用知識的技巧,舉一反三的技巧,備考復習的技巧,解題應用的技巧....
4、有規律性:掌握知識結構的規律,試題命制的規律,考點(diǎn)分布的規律,答題出錯的規律....
5、有應用性:堅持多說(shuō)英語(yǔ),把說(shuō)英語(yǔ)做為每天的必需品.....
大目標:在大學(xué)中盡早的過(guò)4級、6級...
大學(xué)個(gè)人學(xué)習計劃14
好不容易來(lái)到了理想的大學(xué)校園,但四年的時(shí)間說(shuō)走就走,我可不能在這個(gè)階段就讓自己輕易的放松下來(lái)!在分析了上學(xué)期的學(xué)習狀態(tài)和情況后,我針對自己的學(xué)習情況做了學(xué)習計劃如下:
一、本學(xué)期的學(xué)習目標
1、加強專(zhuān)業(yè)的學(xué)習和擴展
通過(guò)之前的學(xué)習,我在專(zhuān)業(yè)學(xué)習上有了一定的了解和掌握。但同時(shí)我也清楚的認識到,僅靠學(xué)校課堂上的知識的是完全不夠的。作為大學(xué)生,我必須發(fā)揮自身的自學(xué)能力和積極主動(dòng)的態(tài)度,通過(guò)自我的擴展,去了解更多有關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識。
2、提高自我的學(xué)習態(tài)度和方法
學(xué)會(huì )“學(xué)習”也是一種重要的學(xué)習,為能更好掌握大學(xué)的資源和機會(huì ),我要學(xué)會(huì )與大家的溝通,且要學(xué)會(huì )利用學(xué)校的資源,發(fā)揮自身大學(xué)生的學(xué)習優(yōu)勢,積極主動(dòng)的去尋找更適合自己的學(xué)習方法!
3、提高生活能力,做好自我管理
大學(xué)階段,我要掌握的已經(jīng)不僅僅是知識了。在生活、人際、自我管理上都因該積極的提高自己。
二、具體計劃
思想方面:我要加強自身的管理要求,日常多關(guān)注時(shí)事發(fā)展,提高自身的思想品德。且在班級的生活中,我也要更多的與大家做好交流和溝通,在班級中履行好自身的責任和義務(wù),保證自身個(gè)人思想水平和責任感的提升。
學(xué)習方面:提高自身自覺(jué)性,通過(guò)圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò )搜集相關(guān)知識,并在課后積極參與同學(xué)們的討論和分析,積極聯(lián)絡(luò )請教老師,提高自身能力。
此外,也要及時(shí)的將自己的學(xué)習付諸實(shí)踐,通過(guò)實(shí)際的操作來(lái)累積專(zhuān)業(yè)的實(shí)際經(jīng)驗,提高個(gè)人的實(shí)操能力,而不僅僅只是知識儲備。
另外,對于專(zhuān)業(yè)的學(xué)習,我要擴散性的去學(xué)習,去了解,不能讓自己只盯著(zhù)一個(gè)方向,要廣泛的去了解這個(gè)行業(yè),發(fā)展自身的能力范圍。這樣才能抓住更多的機會(huì ),增加未來(lái)的可能性。
生活方面:在日常里,我要嚴格的鍛煉自身的獨立能力,積極做好寢室的衛生打掃并提高個(gè)人的消費觀(guān)念。以大學(xué)的生活來(lái)鍛煉自己獨立自主的能力。另外我也要多和同學(xué)們加強生活交流,提升自己的人際圈,培養一些簡(jiǎn)單的興趣愛(ài)好等。
大學(xué)的生活很精彩,充滿(mǎn)了各種可能和機會(huì )在里面。為此我才更要緊緊的抓住大學(xué)的機會(huì ),努力的鍛煉自身能力,讓自己在這段生活中有更大的收獲,更出色的成長(cháng)!
大學(xué)個(gè)人學(xué)習計劃15
大學(xué)新學(xué)期就要來(lái)了,對于新學(xué)期的學(xué)習,我有了新的打算;叵胱约捍笠簧蠈W(xué)期的混沌,在下學(xué)期的學(xué)習我必須要去弄好,不然大學(xué)也就白讀了,大一是為整個(gè)大學(xué)打基礎的時(shí)候。下面是新學(xué)期的學(xué)習計劃:
一、認真聽(tīng)課,做好學(xué)習筆記
新學(xué)期開(kāi)始,我首先要做的就是認真的聽(tīng)每一節課,不管什么課程,我一定會(huì )去認真聽(tīng)講。吸取上學(xué)期的教訓,上課總是睡覺(jué),還跟其他同學(xué)聊天,導致什么都沒(méi)有學(xué)到,到了最后考試,成績(jì)直接掛了,這在大學(xué)就嚴重了,就算補考了,成績(jì)也只能那樣了。所以新學(xué)期里,我上課不再睡覺(jué)、說(shuō)話(huà),而是帶書(shū)帶筆,并且記筆記,把老師講的重點(diǎn)記在本子上,方便自己課下去觀(guān)看復習。
二、上課積極回答問(wèn)題
大學(xué)上課回答問(wèn)題也是算學(xué)分的,為了讓期末成績(jì)優(yōu)秀,上課就必須積極主動(dòng)回答問(wèn)題,給自己賺取學(xué)分。以往我總是不愛(ài)上課舉手回答,所以平時(shí)的成績(jì)就很一般,加上期末考試成績(jì)不理想,所以成績(jì)自然只能不及格。那么新學(xué)期,我會(huì )好好思考老師提出的問(wèn)題,然后努力作答,這樣對自己是有幫助的。一是不僅可以增加學(xué)分,讓老師對我印象深刻,二是還能幫助我練膽,當著(zhù)全班那么多的同學(xué)回答問(wèn)題,是能夠幫助去把膽子變大的,相信經(jīng)歷多了,我就能夠變得自信了。
三、加強對專(zhuān)業(yè)的學(xué)習
大學(xué)專(zhuān)業(yè)還是很重要的,因而進(jìn)而到第二學(xué)期,我會(huì )先把上學(xué)期沒(méi)有學(xué)好的專(zhuān)業(yè)知識補上來(lái),然后逐漸的加強對專(zhuān)業(yè)的整個(gè)學(xué)習。第一就是認真看書(shū),把書(shū)本上的理論記下來(lái);二是上圖書(shū)館借閱專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)籍看,擴大知識面,拓展對專(zhuān)業(yè)的了解;三是每學(xué)一個(gè)知識點(diǎn),就要去進(jìn)行實(shí)踐,把復習工作做好。大學(xué)一定會(huì )把專(zhuān)業(yè)給真正的學(xué)好的,努力讓大學(xué)不白費。
新學(xué)期我要去改正自己身上的毛病,努力讓成績(jì)得到提高,讓自己在這大學(xué)得到更好的成績(jì),幫助自己未來(lái)進(jìn)入社會(huì )好找工作。還有三年半時(shí)間,我相信這些時(shí)間足夠去讓我讀好大學(xué)的。不負大學(xué),不負美好青春,努力爭取。我有自信可以在大學(xué)創(chuàng )造屬于自己的輝煌,成為優(yōu)秀的大學(xué)生。我會(huì )努力跟著(zhù)計劃去學(xué)習的,下學(xué)期的結果一定不會(huì )差。
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