個(gè)人計劃合集7篇
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計劃吧。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的個(gè)人計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
個(gè)人計劃 篇1
一、創(chuàng )業(yè)目標
根據市場(chǎng)需求,針對現代年輕人的消費心里,利用合理有效的管理與投資,建立由中等規模逐步走向大規;那閭H主題餐廳連鎖公司。
二、產(chǎn)品簡(jiǎn)介
在青田開(kāi)一家主要為情侶精心設計的主題餐廳,餐廳內裝修、擺放設備都以浪漫為主題,并且每對情侶的用餐空間都是獨立并相互隔開(kāi)的。除此之外情侶特色細微到餐具以及餐桌上,雖然餐廳是主要針對情侶開(kāi)放,但是也歡迎社會(huì )上單身或者休閑類(lèi)一族。
三、創(chuàng )業(yè)分析
俗話(huà)說(shuō)的好,民以食為貴,這足以說(shuō)明餐飲也的重要性。 隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的不斷發(fā)展,餐飲業(yè)近幾年的發(fā)展突飛猛進(jìn),大街上各式各樣的中餐、西餐、快餐或是特色小吃層出不窮,所以怎樣能在如此激烈地競爭之中脫穎而出,占領(lǐng)市場(chǎng)份額,是我們需要解決的問(wèn)題。我們認為,情侶餐廳解決這一問(wèn)題的關(guān)鍵之處在于抓住消費者的心理,并以餐廳舒適、溫馨、浪漫的整體環(huán)境與氛圍,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)吸引消費者,外加一些精微的細節之處為情侶之間準備特色的服務(wù),增進(jìn)情侶之間的感情,以達到雙贏(yíng)的目的,使情侶高興而來(lái),滿(mǎn)意而歸,使情侶餐廳業(yè)務(wù)不斷的推廣擴大。根據調查發(fā)現,目前青田還沒(méi)有專(zhuān)門(mén)針對情侶設計的餐廳,然而only two 餐廳 是以情侶為主的餐廳,符合消費者的要求。許多情侶們以前只能去面向所有人的餐廳吃飯,不能感受到浪漫的氣息,并且有時(shí)候吃飯還被人打擾,這是每個(gè)情侶都忌諱的。當今市面上的餐廳有的價(jià)格偏高,無(wú)法到達大眾所能接受的程度,因此門(mén)庭冷落,不得不面臨倒閉;有的為追求低價(jià)位吸引消費者,使得菜品質(zhì)量與餐廳的整體環(huán)境下降,情侶去之后的感覺(jué)是庸俗、沒(méi)有情調、沒(méi)有品位、顯得很廉價(jià),這樣情侶餐廳的存在反而失去了意義,F在大街上情侶一抓一大把,而這里竟然沒(méi)有情侶專(zhuān)屬的餐廳,這并不是人們不需要,而是沒(méi)有被人開(kāi)發(fā),由此看來(lái)此處為市場(chǎng)空缺,潛在的市場(chǎng)非常廣泛。
四、經(jīng)營(yíng)范圍
餐廳初步主要以中餐餐為主西餐為輔的經(jīng)營(yíng)策略,以及配合銷(xiāo)售各種飲料酒水。經(jīng)營(yíng)種類(lèi)會(huì )根據餐廳發(fā)展過(guò)程中所遇到的情況而做出符合消費者的調整。
五、營(yíng)銷(xiāo)策略
主要目標市場(chǎng)為青田中心地帶以及圍繞中心地帶的情侶們?赏ㄟ^(guò)墻面廣告和橫幅的形式先進(jìn)行開(kāi)業(yè)前的宣傳,等一切準備就緒后用傳單網(wǎng)絡(luò )的形式再次進(jìn)行宣傳,宣傳的內容為餐廳的特色開(kāi)張日期以及舉行各種開(kāi)業(yè)優(yōu)惠活動(dòng)來(lái)吸引顧客。開(kāi)張期間服務(wù)尤為重要,幾乎決定了餐廳以后的命運,所以在這期間要嚴格把關(guān)各項工作,不求做到最好只求更好。為了使餐廳能夠長(cháng)遠發(fā)展,在情人節、七夕、中秋、春節等重要節日期間推出各種符合特色的活動(dòng)以及優(yōu)惠方式。
六、經(jīng)營(yíng)細節
餐廳內部就餐設計可分成兩層,樓上以大小包廂組成內部設計和ktv差不多,分成兩邊一邊設置唱歌功能提供給一些喜歡熱鬧奔放的情侶們,一邊則不設置唱歌功能提供給喜歡安靜的情侶們。樓下則設計為大廳,用來(lái)舉辦一些活動(dòng)。這里所有的墻都具有很強的隔音效果。大廳設有播放器可播放輕音樂(lè ),也可提供給客人點(diǎn)歌。平時(shí)沒(méi)有活動(dòng)則把大廳預留給散客。若情侶同時(shí)到達,則可直接由服務(wù)生為其服務(wù)就餐。若一位先到一位后到先到者需記錄自己身份信息,并且登記部分對方身份信息,等待對方來(lái)是達對雙方身份信息時(shí)方可入內。二樓以上則是客房,酒店將與小舟山合作,去小舟山的游客來(lái)這里可以享受十分優(yōu)惠的待遇。
七、企業(yè)競爭
從長(cháng)遠來(lái)看,隨著(zhù)對外開(kāi)放的擴大和經(jīng)濟持續穩定快速曾長(cháng),城鄉居民收入增加,生活水平不斷提高,我國餐飲業(yè)發(fā)展非常迅速,近幾年餐飲業(yè)的增長(cháng)率比其他行業(yè)高出十個(gè)百分點(diǎn)以上可以說(shuō)我國迎來(lái)一個(gè)餐飲業(yè)大發(fā)展的時(shí)期 ,市場(chǎng)潛力巨大,前景非常廣闊。主題餐廳本就是一個(gè)極其具有開(kāi)發(fā)價(jià)值的市場(chǎng),更何況在青田還沒(méi)有這種情侶主題餐廳,競爭自然而然就小了不少!邦櫩途筒,各投所好”據一些主題餐廳的店員介紹,來(lái)主題餐廳吃飯的顧客除了吃飯外,的是沖著(zhù)餐廳的附加服務(wù)來(lái)的。而且,情侶主題餐廳的布局也比較高雅,情侶一起來(lái)就餐,除了享受美食外 ,還可以感受浪漫的氣氛。
個(gè)人計劃 篇2
急診科護士在院領(lǐng)導及護士部的正確領(lǐng)導下,認真執行醫院的年度工作安排,緊緊圍繞“以人為本,以病人為中心”的服務(wù)主題,為更好地適應急診醫學(xué)的發(fā)展需要和社會(huì )的需要,為進(jìn)一步加強急診護士工作的管理,特制定出本年度的工作計劃。
一、要不斷加強急診護士站的建設,提高護士人員的應急能力
1、加深護士人員的急救意識和群體意識,定期進(jìn)行有計劃、有組織的業(yè)務(wù)目標訓練,培養急診專(zhuān)業(yè)合格的護士人員。
2、不斷建立、健全急診科的各項規章制度,加強人員衛生行政法律、法規的學(xué)習,增強人員的法律意識。
3、推進(jìn)各項急診工作標準化管理,以提高搶救成功率。
二、重點(diǎn)抓好“三基”訓練與臨床實(shí)踐相結合,以提高人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
1、熟練掌握常見(jiàn)病情的判斷及搶救流程及護士要點(diǎn),實(shí)行定期考核。
2、熟練掌握心肺復蘇術(shù)的搶救技能。
3、熟練傷口的處理和包扎止血技術(shù)及傷員的心理護士。
4、熟練急救時(shí)的催吐、灌腸、注射、給氧及體位一系列操作技術(shù)及病情監測等專(zhuān)業(yè)技能,要求準確及時(shí)到位。
三、嚴格搶救室、處置室的管理,為患者爭取寶貴的搶救時(shí)機
1、熟練掌握各種儀器的使用并保證其性能良好,隨時(shí)備用。
2、各類(lèi)搶救藥品、器械由專(zhuān)人負責,定時(shí)檢查、定點(diǎn)放置、定期消毒、維護藥品基數與卡相符,嚴格急救藥箱管理,保證院外急救的正常使用。
3、各類(lèi)急救藥品使用后及時(shí)清理、補充、記錄,保持整齊清潔。
四、嚴格執行各項工作標準,確保護士工作的安全有效及整體護士工作的全面落實(shí)
1、嚴格執行“三查、七對”制度,杜絕差錯事故的發(fā)生。
2、嚴格執行無(wú)菌技術(shù)操作原則及護士程序,以增進(jìn)或恢復病人的健康為目標開(kāi)展整體護士,從生理上、心理上、生活上關(guān)心體貼病人,推行人性化服務(wù)。
3、嚴格執行“十二項核心制度”
4、加強廢舊一次性物品的妥善管理,防止院內感染的發(fā)生。
個(gè)人計劃 篇3
一、情況分析
從xxxx年踏上工作崗位至今,已經(jīng)快十年了。在這近十年的時(shí)間里,我較順利的完成了社會(huì )角色的轉換,從一名師范生到一名合格的小學(xué)教師,并有幸于98年參與了國家級課題"新基礎教育"實(shí)驗的研究,得到了華師大課題組專(zhuān)家的指導,幫助,從而使我的課堂教學(xué)有了質(zhì)的跨越式的發(fā)展,科研意識也有所增強,科研能力也得到一定的提高。如今,我擔任了校長(cháng)辦公室主任,并分管整個(gè)學(xué)校的數學(xué)教學(xué)工作,承擔了市級課題《小學(xué)數學(xué)計算教學(xué)價(jià)值問(wèn)題的研究》。去年年底,我還加入了中國共產(chǎn)黨,成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。也許在別人的眼里,我是一帆風(fēng)順的,但我卻感到自己的發(fā)展進(jìn)入了"高原期",就象處于長(cháng)跑中的"極限",以往的成績(jì)已經(jīng)被遠遠的甩在了身后,前進(jìn)的步伐卻受到各種各樣的束縛,局限而慢慢減速。只有沖出"極限",超越自我,才能迎來(lái)更大的發(fā)展空間,迎來(lái)更燦爛的明天。
怎樣才能沖出這一"極限"呢 我認為必須找到自身的不足,對癥下藥。首先,我感到在學(xué)習上對自己有所放松,以工作代替了學(xué)習,導致自己迷失了發(fā)展方向。其次,由于缺乏學(xué)習,造成工作中缺乏思考,無(wú)法創(chuàng )造性的開(kāi)展工作,使自己逐步淪為"算盤(pán)珠子",領(lǐng)導撥一撥,動(dòng)一動(dòng),怎么撥,怎么動(dòng)。同時(shí),學(xué)習上的欠缺,也造成了理論功底不扎實(shí),缺乏理論積淀,因此也就害怕寫(xiě)文章,使自己的專(zhuān)題研究大多停留在實(shí)踐層面,無(wú)法提升到理論層面上。
二、發(fā)展目標
樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念,抓緊分分秒秒學(xué)習充電,使學(xué)習成為自己的一種內需,通過(guò)學(xué)習提升師德修養,豐富知識結構,增強理論底蘊;工作中,積極投身教育科研的'改革與實(shí)踐,從學(xué)生生命發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學(xué);實(shí)踐中,不斷探求,感悟,反思,時(shí)刻提醒自己用腦子工作,使自己逐步成為研究型,開(kāi)拓型,全能型的教師。
三、具體實(shí)施方案
1,勤于學(xué)習,樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念。
他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。學(xué)習,可以使我們了解前人和他人,了解過(guò)去和未來(lái),關(guān)照反思自我,從而獲得新的生成。所以,我覺(jué)得要做到"三學(xué)"。
(1) 堅持不懈地學(xué);畹嚼,學(xué)到老,樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念。
(2) 多渠道地學(xué)。要做學(xué)習的有心人,在書(shū)本中學(xué)習,學(xué)習政治思想理論,教育教學(xué)理論和各種專(zhuān)業(yè)知識,增強自己的理論積淀;也要在"無(wú)字處"學(xué)習,學(xué)習他人高尚的師德修養,豐富的教學(xué)經(jīng)驗,以達到取長(cháng)補短的目的
(3) 廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類(lèi)有益的書(shū)籍,學(xué)習各種領(lǐng)域的知識,技能,特別要學(xué)習現代信息科技,不斷構建,豐富自己的知識結構。 2,善于思考,在實(shí)踐中探求,感悟。要堅持用腦子工作,力爭做到: 反思昨天——在反思中揚長(cháng);
審視今天——在審視中甄別;
前瞻明天——在前瞻中創(chuàng )新。
時(shí)刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。
2,樂(lè )于動(dòng)筆,提高教育科研水平。
(1) 認真每月的《文摘花絮》和《科研札記》,及時(shí)積累專(zhuān)題研究的第一手資料。
(2) 嘗試進(jìn)行教學(xué)案例的分析,學(xué)期結束時(shí)完成教學(xué)案例2篇。
(3) 通過(guò)撰寫(xiě)論文,把自己的專(zhuān)題研究從實(shí)踐層面提升至理論層面。不斷提高論文質(zhì)量,本學(xué)期至少要在市,區級刊物上發(fā)表2篇論文。
通向未來(lái)的路不是回家的路;過(guò)去為你贏(yíng)得成功的方程式將為你的明天帶來(lái)失敗。我相信,自己有能力經(jīng)受住"極限"的考驗,在超越自我的同時(shí),逐步實(shí)現人生的價(jià)值。
個(gè)人計劃 篇4
工作中自己時(shí)刻明白只存在上下級關(guān)系,無(wú)論是份內、份外工作都一視同仁,對領(lǐng)導安排的工作絲毫不能馬虎、怠慢,在接受任務(wù)時(shí),一方面積極了解領(lǐng)導意圖及需要達到的標準、要求,力爭在要求的期限內提前完成,另一方面要積極考慮并補充完善、
業(yè)績(jì)代表過(guò)去,并不是代表過(guò)去就沒(méi)事了、要以過(guò)去的不足和問(wèn)題來(lái)鞭策自己,讓自己在新的時(shí)間里有更好的突破!為了明年的工作能上升一個(gè)層次,給自己制定計劃如下:
一、三個(gè)大部分:
1、對于老客戶(hù),和固定客戶(hù),要經(jīng)常保持聯(lián)系,在有時(shí)間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請客戶(hù),好穩定與客戶(hù)關(guān)系、
2、在擁有老客戶(hù)的同時(shí)還要不斷從各種媒體獲得更多客戶(hù)信息、
3、要有好業(yè)績(jì)就得加強業(yè)務(wù)學(xué)習,開(kāi)拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能向結合、
九小類(lèi):
1、每月要增加5個(gè)以上的新客戶(hù),還要有到3個(gè)潛在客戶(hù)、
2、一周一小結,每月一大結,看看有哪些工作上的失誤,及時(shí)改正下次不要再犯、
3、見(jiàn)客戶(hù)之前要多了解客戶(hù)的狀態(tài)和需求,再做好準備工作才有可能不會(huì )丟失這個(gè)客戶(hù)、
4、對客戶(hù)不能有隱瞞和欺騙,這樣不會(huì )有忠誠的客戶(hù)、在有些問(wèn)題上你和客戶(hù)是一致的、
5、要不斷加強業(yè)務(wù)方面的學(xué)習,多看書(shū),上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,與同行們交流,向他們學(xué)習更好的方式方法、
6、對所有客戶(hù)的工作態(tài)度都要一樣,但不能太低三下四、給客戶(hù)一好印象,為公司樹(shù)立更好的形象、
7、客戶(hù)遇到問(wèn)題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決、要先做人再做生意,讓客戶(hù)相信我們的工作實(shí)力,才能更好的完成任務(wù)、
8、自信是非常重要的,要自己給自己樹(shù)立自信心,要經(jīng)常對自己說(shuō)“我是最棒的!我是獨一無(wú)二的!”、擁有健康樂(lè )觀(guān)積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務(wù)、
9、和公司其他員工要有良好的溝通,有團隊意識,多交流,多探討,才能不斷增長(cháng)業(yè)務(wù)技能、
二、明年的個(gè)人目標:
一個(gè)好的銷(xiāo)售人員應該具備:好的團隊、好的人際關(guān)系、好的溝通技巧、好的銷(xiāo)售策略、好的專(zhuān)業(yè)知識、還有一條始終貫穿其中的對銷(xiāo)售工作的極度熱情!個(gè)人認為對銷(xiāo)售工作的熱情相當重要,但是對工作的熱情如何培養!怎么延續?把工作當成一種手段而不是負擔~工作也是有樂(lè )趣的,尋找樂(lè )趣!通過(guò)10年的工作和學(xué)習,我已經(jīng)了解和認識到了一些,我們有好的團隊,我們工作熱情,我們可以做到也一定能做到!我明年的個(gè)人目標是400萬(wàn),明年的現在能擁有一輛屬于自己的車(chē)(4萬(wàn)~7萬(wàn))!一定要買(mǎi)車(chē),自己還要有5萬(wàn)元的資金!
20xx年,將遵守的工作思路:在公司的帶領(lǐng)下,公司戰略性持續改進(jìn)活動(dòng),銷(xiāo)售部的日常工作,對訂單和發(fā)貨計劃的情況、平衡、監督和跟蹤;對客戶(hù)的產(chǎn)品按時(shí)交付和后續對客戶(hù)的跟蹤,開(kāi)發(fā)新客戶(hù)和新產(chǎn)品,各公司產(chǎn)銷(xiāo)的任務(wù)、
個(gè)人計劃 篇5
新學(xué)期又開(kāi)學(xué)了,因為本學(xué)期比較特殊,我是插班進(jìn)入中三班的,對班中的實(shí)際情況并不是很了解。于是,在進(jìn)班前,我與徐老師、阿姨進(jìn)行了初步的了解和溝通,了解幼兒的生活習慣、學(xué)習習慣,以及家長(cháng)的配合情況,為了更好的進(jìn)行本期個(gè)人工作,制定計劃如下:
一、班級常規管理
存在的問(wèn)題:
1、中班幼兒通過(guò)一年半的學(xué)習、生活自我服務(wù)能力有了較大幅度的提高。但是,我與孩子們接觸了一兩個(gè)星期,感覺(jué)幼兒的學(xué)習傾聽(tīng)習慣比較差,幼兒之間的交往還不夠,上學(xué)放學(xué)的禮貌都有待于提高。
2、戶(hù)外體鍛、散步幼兒比較自由散漫,做操沒(méi)有力氣。
3、幼兒上學(xué)普遍很晚。
解決的措施:
1、首先,每次活動(dòng)前都要對幼兒提出相應的要求,讓他們知道規則。如果幼兒表現好的要給予表?yè)P,其次,沒(méi)有達到的要求,或故意搗亂的幼兒要適當進(jìn)行批評,從而來(lái)形成好的班級氛圍。組織幼兒參觀(guān)同年級幼兒的活動(dòng),給予幼兒觀(guān)察和學(xué)習,.
2、根據班內幼兒表現情況每周評選一次"進(jìn)步獎"(好孩子)。
3、做好家長(cháng)宣傳工作,通過(guò)家園配合,讓幼兒形成家園一致的生活、學(xué)習習慣,提醒家長(cháng)不要太晚來(lái)學(xué)校。
4、自己編排好適合幼兒的和律動(dòng),自己做操時(shí)注意動(dòng)作的規范。
二、班級環(huán)境創(chuàng )設
存在的問(wèn)題:
1、由于班級教室較小,環(huán)境創(chuàng )設的場(chǎng)地不夠寬敞,動(dòng)靜區域的劃分還不夠合理、明顯。
2、班中的掛飾、主題墻的色彩不夠統一。
3、教師做得游戲成品比較多、半成品比較少;雖然美觀(guān)、可持續利用率低。
4、玩教具不夠豐富。
解決措施:
通過(guò)與徐老師的溝通,在每一個(gè)主題開(kāi)始時(shí),老師、孩子、家長(cháng)都會(huì )一起收集資料,我們會(huì )根據孩子的興趣和需要把收集的部分資料布置在主題墻上。
1、對于場(chǎng)地的不合理分配,在這學(xué)期我要經(jīng)常和徐老師探討和學(xué)習,其次再向其他班級的老師進(jìn)行學(xué)習,參觀(guān)、借鑒,怎么樣能夠把動(dòng)靜區域分開(kāi),讓幼兒安靜的快樂(lè )的游戲。
2、班中設計出主色調,不管是主題墻、區域、吊飾都以綠色為主(春天到了,綠色有生命,生機盎然)其他色作為配色,形成統一風(fēng)格。
3、在活動(dòng)中,我們也會(huì )把孩子的作品,如剪紙、繪畫(huà)、折紙等布置在主題上。其次,我會(huì )努力和孩子一起制作,爭取從孩子的活動(dòng)中獲取題材。加強幼兒參與的同時(shí),也要考慮的墻飾的美觀(guān),老師對主題墻版塊的設計和適當的修飾。
4、通過(guò)學(xué)習制作適當的玩教具,制作時(shí)不僅要美觀(guān)而且要實(shí)用,數量也要夠。
三、家園聯(lián)系方面:
存在的問(wèn)題:
1、由于我是本班的新老師,家長(cháng)對于我的了解不多,我對家長(cháng)也不夠。
2、家長(cháng)園地上的內容不夠新穎。
3、與個(gè)別"特殊幼兒"家長(cháng)的溝通的方式方法。
解決措施:
1、主動(dòng)與家長(cháng)進(jìn)行溝通,來(lái)園放學(xué)要熱情接待,其次,我要及時(shí)反饋幼兒在園情況,并了解孩子在家的情況。
2、多看書(shū)、多學(xué)習新的東西、能與家長(cháng)進(jìn)行多方面的溝通,來(lái)了解家長(cháng)感興趣和想要的東西。
3、對于"特殊幼兒"(包括身體不好的、比較的調皮的),與家長(cháng)溝通時(shí)要注意方式方法,要做到耐心傾聽(tīng)家長(cháng)的要求,精心照料的孩子的生活。
四、備課、上課
存在的問(wèn)題:
1、備課的效率以及內容質(zhì)量不高。
2、活動(dòng)時(shí)的教學(xué)形式不夠創(chuàng )新,語(yǔ)言不夠精明。
解決的措施:
1、認真備課、提高備課效率和質(zhì)量。(寫(xiě)出重難點(diǎn))對于自己的語(yǔ)言領(lǐng)域,更要加深探究。到不懂得地方有困難的地方需要虛心的請教。其次,及時(shí)寫(xiě)好課后反思和游戲反思,內容要真實(shí),可寫(xiě)如何觀(guān)察幼兒、如何指導幼兒、如何評價(jià)幼兒等。
2、活動(dòng)要敢于有自己的想法和創(chuàng )新,多看優(yōu)秀教案,多聽(tīng)優(yōu)秀老師的課,多看優(yōu)秀的視屏。
3、青年教師隨堂課(準備好教具);積極上好匯報課,課前要磨課,并與師傅探討。
五、技能、筆耕方面
1、每天都要堅持練習彈琴,積極參加教師基本功比賽。
2、認真整理優(yōu)質(zhì)教案、外出聽(tīng)課的匯報課或教研課,及時(shí)反思和學(xué)習。
3、每月認真寫(xiě)好教育隨筆以及教育心得,并及時(shí)發(fā)表在自己的教育博客上。
4、積極撰寫(xiě)論文、教案,并踴躍投稿,爭取能獲獎1-2篇。
最后班級特色方面,之前是古詩(shī)詞,這學(xué)期我想添加繪本內容,豐富孩子的語(yǔ)言,與孩子一起講述故事,每天中午都要講一個(gè)故事。
以上是我本學(xué)期的計劃及目標,由于上學(xué)期的產(chǎn)假,我感覺(jué)自己不管在教育理念、實(shí)際活動(dòng)中都其她老師有了一段距離,欠缺了好多,希望各位領(lǐng)導及同事加以督導和指正,我一定努力去完成。
個(gè)人計劃 篇6
一、學(xué)生情況分析:
從上學(xué)期英語(yǔ)期末檢測來(lái)看,四個(gè)班中,一(5)班總平均分,一(4)班最低,但幾個(gè)班平均分相差不大,一(2)班和一(5)班的平均分接近,一(3)班和一(4)班的平均分也接近,其中一(4)班小部分學(xué)生接受能力稍差些,四個(gè)班大部分學(xué)生較認真學(xué)習英語(yǔ),也有小部分學(xué)生較頑皮,回家懶讀書(shū),有待今后加強對他們進(jìn)行思想教育,使他們端正學(xué)習態(tài)度。
二、教材分析:
本教材共有6個(gè)單元,每單元6課時(shí)。
本教材的編寫(xiě)原則是:
1、在教材總體設計目標上,重興趣、重成就感、重自信心的建立。
2、在教學(xué)方法上,重體驗、重實(shí)踐、重參與、重創(chuàng )造性思維的發(fā)展。
3、在語(yǔ)言教學(xué)內容上,重語(yǔ)感、重語(yǔ)音、語(yǔ)調基礎、重交流能力的培養。
本教材有如下特點(diǎn):
1、突出對學(xué)生興趣的培養。
2、采用話(huà)題—功能—結構—任務(wù)相結合的編寫(xiě)思路。
3、在內容安排上注意由近及遠,由表及里,又淺入深地逐步遞進(jìn),同時(shí)提供豐富的情景設置,保證詞匯的復現率。
4、教學(xué)活動(dòng)豐富生動(dòng),游戲故事貫穿始終,歌曲歌謠每個(gè)單元都有,使學(xué)習過(guò)程變得輕松愉快。
5、科學(xué)地把握學(xué)習難度,適當控制詞匯量。
6、本教材提供了許多選做的活動(dòng),使其充實(shí)而又有彈性。
三、教學(xué)目的要求:
通過(guò)學(xué)習這冊書(shū)單詞、句型、歌曲、歌謠,培養他們學(xué)習英語(yǔ)的積極情感,在大量的語(yǔ)言實(shí)踐中,要求形成初步的英語(yǔ)語(yǔ)感,打好語(yǔ)音語(yǔ)調基礎,運用所學(xué)的英語(yǔ)進(jìn)行交際,養成良好的學(xué)習習慣,為初級中學(xué)的進(jìn)一步學(xué)習打好語(yǔ)言、情感和學(xué)習習慣的基礎。遵循英語(yǔ)學(xué)習規律和兒童生理發(fā)展的要求,寓教于樂(lè ),寓學(xué)于做,強調學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中的語(yǔ)悟、體驗、實(shí)踐、參與以及思維能力的發(fā)展,力求體現素質(zhì)教育思想。
四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
1、學(xué)習單詞、句型,讓學(xué)生會(huì )看圖進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)單詞,會(huì )運用所學(xué)的單詞和句型進(jìn)行對話(huà)。
2、學(xué)習歌曲和歌謠,有感情地而響亮地朗讀歌謠,唱出歌曲,并配上動(dòng)作,通過(guò)聽(tīng)畫(huà)出簡(jiǎn)筆畫(huà)、涂顏色。
個(gè)人計劃 篇7
忙忙碌碌的一個(gè)學(xué)期又接近了尾聲,回想這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頗感欣慰,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師的心血,當然更離不開(kāi)家長(cháng)對我們工作的支持和配合現在我就對這一學(xué)期的班級工作做如下總結:
一:政治思想方面:能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習,認真記筆記,數量足,內容豐富。積極參加團里組織的各項活動(dòng),發(fā)揮團員的先進(jìn)性。熱愛(ài)集體、團結同事、樂(lè )于幫助同事進(jìn)步、尊重老教師、對待幼兒有愛(ài)心。嚴格遵守園里的各項規章制度,不遲到、早退。服從園領(lǐng)導對我的工作安排,積極配合完成各項工作。
二:教育教學(xué)方面:我開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò )式主題教學(xué)活動(dòng),提前備課,運用多種教學(xué)方法,制作精美的教具。從幼兒的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)幼兒學(xué)習的積擔任“區角實(shí)驗班”,配合園里的領(lǐng)導及康樂(lè )園領(lǐng)導的指導,虛心學(xué)習把班級的區域搞的有聲有色,做到區域與環(huán)境結合,讓幼兒感受到上幼兒園的樂(lè )趣。根據不同的主題及孩子的表現及時(shí)調整不同的區域,并不斷豐富材料。逐步建立了生活常規、游戲常規、活動(dòng)常規,培養幼兒養成良好的行為習慣。事實(shí)證明,善于總結才會(huì )不斷提高。因此我做到每節課后寫(xiě)評析,對自己的每一節課進(jìn)行總結。堅持每周寫(xiě)觀(guān)察日記,捕捉教育實(shí)踐中的點(diǎn)滴火花。而且制作了一批精美的教具,吸引了幼兒的注意力,上課上的得心應手。
三:班級管理方面:承擔班主任工作的我,及時(shí)協(xié)調三位教師的工作,并積極配合分工管理好班級工作,同時(shí)讓幼兒也做班級的小主人,讓他們當任小班長(cháng)、小組長(cháng),培養了幼兒的服務(wù)意識,同時(shí)讓幼兒進(jìn)行鍛煉。班級工作井井有條,班級常規好受到領(lǐng)導的表?yè)P。同時(shí)班級在本學(xué)期多次被評為月先進(jìn)班級,本人還獲得一次月崗位之星。
四:在家長(cháng)工作方面:我深知,幼兒的進(jìn)步離不開(kāi)家長(cháng)的支持。于是我召開(kāi)了家長(cháng)會(huì ),提升家長(cháng)家園共育的理念。設立家園聯(lián)系窗,進(jìn)行家園共育。讓家長(cháng)及時(shí)
了解本學(xué)期的教學(xué)計劃、幼兒各方面進(jìn)步、通知以及保育注意事項等等。家長(cháng)們積極配合我們開(kāi)展主題活動(dòng),家園聯(lián)系密切,認真填寫(xiě)各類(lèi)調查表,按時(shí)發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》,平均每半個(gè)月聯(lián)系一次,如實(shí)反映了幼兒在園在家學(xué)習、生活情況。同時(shí)開(kāi)展親子活動(dòng),帶領(lǐng)家長(cháng)和孩子一起到大自然游玩,增進(jìn)了班級家長(cháng)之間的感情,班級的各項工作得到家長(cháng)的支持。
五:自身進(jìn)步:在本學(xué)期,我積極學(xué)習各種教育理論,參觀(guān)其他園以充實(shí)自己,以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。特別在在區域活動(dòng)開(kāi)展上,不僅在理論上豐富了,同時(shí)實(shí)踐上也逐步積累一定的經(jīng)驗。在班級管理工作上,也更知道如何去做好一名班主任,同時(shí)在班級家長(cháng)工作上,也知道要如何更好的開(kāi)展家長(cháng)工作。同時(shí)不斷的學(xué)習,大專(zhuān)考試已經(jīng)畢業(yè),下階段的學(xué)習目標則是幼教本科的學(xué)習。
六:不足之處:區域活動(dòng)的研究仍不能放松,在幼兒區域活動(dòng)中的區域流動(dòng)上仍比較欠缺,同時(shí)區域的目標落實(shí)也是有所欠缺,這是下學(xué)年的工作學(xué)習重點(diǎn)。
我相信在我的虛心求教下,以:吸取他人之長(cháng),補己之短的態(tài)度,我會(huì )慢慢的成長(cháng)。
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