大學(xué)生就業(yè)計劃書(shū)（精選14篇）
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(cháng)，此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編為大家整理的大學(xué)生就業(yè)計劃書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生就業(yè)計劃書(shū) 1
應對瞬息萬(wàn)變的信息時(shí)代，應對當今社會(huì )嚴重的就業(yè)形勢。作為一名在校大學(xué)生，我也即將面臨著(zhù)人生的又一次挑戰——求職應聘，去為實(shí)現自己的理想而奮斗。就業(yè)對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分重要的事情，我們都要做好充分的準備，這種準備不僅僅是為求職投入更多的精力，同時(shí)我們也要持續樂(lè )觀(guān)的心態(tài)�！爱厴I(yè)等于失業(yè)”——這句話(huà)時(shí)時(shí)在我的耳畔響起。當今這嚴峻的就業(yè)環(huán)境不得不讓這些沒(méi)有深入社會(huì )的大學(xué)生恐懼萬(wàn)分，自己好不容易發(fā)費了家里超多的積蓄，來(lái)到大學(xué)理解了四年的高等教育，難道自己就這么一文不值嗎其實(shí)我想說(shuō)，狀況并非如此，問(wèn)題的關(guān)鍵在于我沒(méi)有能夠很好的認識自己了解自己，現今的就業(yè)環(huán)境，若是對自己有一個(gè)全面的透徹的了解加上對社會(huì )的求職經(jīng)驗，技巧所有涉及的話(huà)，找到一份工作其實(shí)并不難。一個(gè)人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于有無(wú)正確適當的目標。沒(méi)有目標如同大海的孤舟，四野茫茫;沒(méi)有方向，不明白自己應走向何方。只有樹(shù)立了目標，才能明確奮斗的方向，猶如海洋中的燈塔，引導你避開(kāi)險礁暗石，走向成功。
一、自我評價(jià)
1.興趣興趣廣泛，比較喜歡去接觸一些新興事物，比如，計算機網(wǎng)絡(luò )、經(jīng)濟學(xué)、心理學(xué)等等。
2.特長(cháng)在計算機應用方面有比較深的了解，其次就是善于整合信息，綜合地應用信息。
3.性格本人性格外向，樂(lè )觀(guān)向上，總是給人一種十分陽(yáng)光的感覺(jué)。
4.學(xué)識一向以來(lái)，本人都十分注意收集各種知識和信息，隨時(shí)充實(shí)自己，能夠說(shuō)自己的綜合知識潛力十分突出，對各方面的知識都有必須的了解，這也是本人為之自豪的一點(diǎn)。
5.技能我在大學(xué)期間已經(jīng)取得了英語(yǔ)四級證書(shū)、計算機二級證書(shū)、全國大學(xué)生數學(xué)建模競賽省二等獎證書(shū)及國家勵志獎學(xué)金證書(shū)。我還加入中國共產(chǎn)黨，為國家出一份力。
6.智商本人智商90屬于普通型，只在某些方面具有長(cháng)于他人的表現，比如在第三產(chǎn)業(yè)范圍內。
7.情商我的情商絕對突出，不但會(huì )團結成員，而且還會(huì )較好地處理同學(xué)之間的關(guān)系，在不傷害同學(xué)關(guān)系的同時(shí)，使各種事物盡在我的掌握中。
8.思維方式我的思維方式主要是統籌兼顧，結合各方面狀況，給出合理的處理辦法。善從總體上把握各種事物。
二、擇業(yè)原則及心態(tài)
個(gè)人的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)直接關(guān)系到他的世界觀(guān)，而一個(gè)人的世界觀(guān)又與能否適應社會(huì )發(fā)展，實(shí)現自身價(jià)值息息相關(guān)。我覺(jué)得，我們作為社會(huì )的一份子，就應當堅定地肩負起社會(huì )以及國家所賦予的職責，把為人類(lèi)社會(huì )謀幸福，促發(fā)展作為第一位，努力實(shí)現自己價(jià)值，最后才關(guān)心自己的利益。
三、擇業(yè)意向
大學(xué)階段學(xué)習輕化工程專(zhuān)業(yè)，同時(shí)對計算機，經(jīng)濟學(xué)，心理學(xué)等感興趣。打算在畢業(yè)之際選取本專(zhuān)業(yè)的廠(chǎng)里從基層干起，運用自己的專(zhuān)業(yè)知識同事積累經(jīng)驗，由于對計算機感興趣，加上如今網(wǎng)絡(luò )、通信、計算機智能化發(fā)展迅速，想從事一些關(guān)于本專(zhuān)業(yè)的自動(dòng)化的機器控制。
四、擇業(yè)準備
1)求職材料的準備
收集處理就業(yè)信息通過(guò)高校就業(yè)指導中心就業(yè)信息網(wǎng)、高校組織的校院“雙選”招聘會(huì )、國家主管部門(mén)和勞動(dòng)人事部門(mén)、人才市場(chǎng)中介服務(wù)機構和職業(yè)介紹服務(wù)、網(wǎng)絡(luò )、媒體、社會(huì )實(shí)踐、親朋好友等獲得良好正確的就業(yè)信息，整合后，根據自身特點(diǎn)對號入座，進(jìn)行客觀(guān)的分析評價(jià)。
2)心理準備
首先，做好充分的認識及心理準備。在我們求職擇業(yè)的過(guò)程中不免有時(shí)會(huì )出現一些不良的心態(tài)，比如無(wú)限的自主擇業(yè)心理、“城市”情結、攀比心理、實(shí)用主義心理、錯誤的推理、等靠心理、從眾心理、終身就業(yè)心理等。為了合理解決這些不良心理，求得一個(gè)稱(chēng)心的職位，我們就應做到以下幾點(diǎn)：
1.正視現實(shí)，正視社會(huì )、正視自己
2.敢于競爭，有競爭意識、從實(shí)際出發(fā)、靠真才實(shí)學(xué)、準備經(jīng)受挫折
3.不怕挫折
4.放眼未來(lái)，要學(xué)會(huì )用發(fā)展的眼光看待就業(yè)。
五、擇業(yè)技巧
1.簡(jiǎn)歷
結合自身特點(diǎn)、有針對性的制作一份大方得體、全面展現、重點(diǎn)突出的中英文個(gè)人簡(jiǎn)歷，在小組中討論修改，其中英文簡(jiǎn)歷要有必須英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)背景的同學(xué)予以修改、然后報請就業(yè)指導老師審閱。
2.職業(yè)素養訓練
包括禮儀、著(zhù)裝、認識三方面的職業(yè)素養訓練。實(shí)質(zhì)是個(gè)人主角的轉換訓練。認真理解相關(guān)培訓、以小組為單位相互學(xué)習、相互扶助，爭取在短期內實(shí)現形象氣質(zhì)的成功轉型。此外在求職過(guò)程中務(wù)必認真嚴格對待自身職業(yè)素養，不斷學(xué)習，不斷糾正。以戰代練，迅速提高。
3.信息搜集
通過(guò)多方渠道搜集有關(guān)招聘信息，包括電視、報紙、雜志、海報、網(wǎng)絡(luò )和同學(xué)聯(lián)絡(luò )等一切可能的渠道，盡可能多的獲取包括招聘、人力資源市場(chǎng)狀況、用人單位要求等信息。同時(shí)也要及時(shí)且盡可能深入的.了解用人單位的相關(guān)信息，不至于在應聘時(shí)沒(méi)有準備、過(guò)于慌亂。
4.其他準備
隨身攜帶的記事本一套，用于隨時(shí)記錄相關(guān)信息
手機持續開(kāi)機
穩定且持續關(guān)注的電子郵箱
六、擇業(yè)途徑
1.網(wǎng)申
這是最便捷也是成本最低的應聘形式，包括在中華英才網(wǎng)等幾家大型人力資源網(wǎng)站上投遞簡(jiǎn)歷，在應聘公司的公司網(wǎng)站或郵箱投遞簡(jiǎn)歷。堅持每一天花費必須的時(shí)間用于搜索相關(guān)信息、投遞簡(jiǎn)歷和接收回饋。
2.大小型招聘會(huì )
攜帶個(gè)人簡(jiǎn)歷前往指定地點(diǎn)參加。前期可了解參加招聘會(huì )的用人單位的相關(guān)狀況，對自己中意并自覺(jué)適宜的單位深入了解。調整個(gè)人簡(jiǎn)歷。
3.校園宣講會(huì )
這是大型企業(yè)招聘應屆大學(xué)畢業(yè)生的主要途徑之一，也是比較貼合大學(xué)生求職意愿的途徑。我個(gè)人覺(jué)得，校園宣講會(huì )不僅僅僅是一次招聘會(huì )，更是一次先進(jìn)知識的介紹會(huì )，用人單位對應聘人員的要求闡述會(huì )。
4.其他
主要依靠人脈關(guān)系為基礎的引薦。不做重點(diǎn)但不可輕視。
七、總結
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，務(wù)必拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼!
大學(xué)生就業(yè)計劃書(shū) 2
一、引言
經(jīng)歷了三年大學(xué)高等教育的培養和優(yōu)秀文化的熏陶，跨入大四的我們開(kāi)始直接應對即將到來(lái)的應屆畢業(yè)生求職高峰。大學(xué)時(shí)光真的很完美，但是我們不能一向生活在象牙塔中，我們要走出避風(fēng)的港灣，投身到社會(huì )中，把自己交給市場(chǎng)。毋庸諱言，由于經(jīng)濟轉型和高校擴招的影響，大學(xué)生求職和就業(yè)成了近兩年的熱門(mén)話(huà)題。目前國內就業(yè)狀況相當明了，用人單位的用人計劃不管在數量上還是要求上都與畢業(yè)生現狀存在著(zhù)明顯的鴻溝。找到一份工作或者說(shuō)找到一份滿(mǎn)意的工作對于臨近畢業(yè)的我們來(lái)說(shuō)是一種不小的挑戰。一份合乎實(shí)際又思考周全的求職計劃對于即將身臨求職前線(xiàn)的我們顯得格外重要。
二、就業(yè)形勢
分析狄更斯在《雙城記》中說(shuō)："這是最好的時(shí)代，這是最壞的時(shí)代;這是光明的季節，這是黑暗的季節;這是期望之春，這是失望之冬;人們面前有著(zhù)各樣事物，人們面前一無(wú)所有。"這些話(huà)也同樣適用于變幻莫測的IT行業(yè)。我們正身處最好的時(shí)代。中國經(jīng)濟的蓬勃發(fā)展為IT行業(yè)帶給了充足的資本保證，從引進(jìn)技術(shù)到自主創(chuàng )新技術(shù)，必將在制度、資源和資本等要素之外，為中國經(jīng)濟增長(cháng)培育新的動(dòng)力源泉。身處一個(gè)國家的起飛年代，IT人士擁有著(zhù)前人無(wú)法企及的幸運。經(jīng)濟制度改革所蘊含的經(jīng)濟增長(cháng)動(dòng)力還遠遠沒(méi)有釋放完畢。信息化用戶(hù)總體需求不改上揚趨勢，對于IT行業(yè)，機會(huì )就應比其他行業(yè)更多。具體來(lái)說(shuō)，IT業(yè)務(wù)升級要求和新系統建設支撐，會(huì )推動(dòng)IT軟硬件和系統集成業(yè)務(wù)的快速發(fā)展，其中，因特網(wǎng)、應用開(kāi)發(fā)集成，以及IT培訓等細分市場(chǎng)會(huì )得到更加明顯的集中推動(dòng)。
我們正身處最壞的時(shí)代。之所以說(shuō)是最壞的時(shí)代，是我們正遭遇"百年一遇"的金融危機，這場(chǎng)危機引發(fā)的全球IT市場(chǎng)衰退的可能性正在增大。如果沒(méi)能抓住變革的機遇為自己做好規劃，十年、二十年后，重新分配的財富、蝴蝶效應的加劇，會(huì )讓未能把握住這個(gè)時(shí)代機會(huì )的人們面臨惶惑。如果說(shuō)21世紀初IT爆炸締造了許多投資人的財富神話(huà)，那么近年來(lái)市場(chǎng)的逐漸規范則讓許多遲到的入行者體會(huì )到了泡沫不見(jiàn)的苦味。是最好的時(shí)代，抑或是最壞的時(shí)代，取決于我們如何利用這個(gè)時(shí)代。行業(yè)總有起伏波動(dòng)，把握腳下的路則是一門(mén)需要智慧和耐心的藝術(shù)。
三、求職意愿
目標的選取與確定明確自己的求職意向才能把自己與自己理想中的職位相匹配。結合自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)以及自身的特長(cháng)、興趣、愛(ài)好等性格特點(diǎn)來(lái)確定自己的求職目標。下面結合我自身的性格特點(diǎn)以及興趣愛(ài)好對求職意愿進(jìn)行分析。
首先，對于軟件開(kāi)發(fā)我有著(zhù)濃厚的興趣，所以我今后想要發(fā)展成為一名軟件工程師。在性格上由于我比較喜愛(ài)鉆研技術(shù)等各個(gè)問(wèn)題，所以對于軟件開(kāi)發(fā)來(lái)說(shuō)這是一個(gè)很好的學(xué)習習慣。
對于任何職業(yè)來(lái)說(shuō)，不斷學(xué)習充實(shí)自己是一個(gè)永恒的話(huà)題。對于軟件工程師更是如此。我喜歡對技術(shù)進(jìn)行深入的研究，更會(huì )喜歡不斷學(xué)習新的技術(shù)來(lái)充實(shí)自己，讓自己跟上時(shí)代的步伐。
其次，我認為軟件工程師是一個(gè)很有發(fā)展前景的。尤其是近幾年我國軟件行業(yè)機會(huì )十分龐大。信息技術(shù)與互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的人才需求一向持續全年行業(yè)需求的最高。軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展水平?jīng)Q定了一個(gè)國家的信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平及其在國際市場(chǎng)上的綜合競爭力。國家會(huì )投入超多的財力、物力、人力去培養高級軟件人才以及發(fā)展相關(guān)的企業(yè)。我認為這是很好的機遇，在國家的扶持下，軟件行業(yè)會(huì )飛速發(fā)展。
最后，軟件工程師的薪資待遇是相對于其他專(zhuān)業(yè)較高的。當然主要還是憑自己的能力。最主要的是軟件工程師在今后的發(fā)展空間是很大的，而且多元化。而且從一個(gè)軟件開(kāi)發(fā)工程師轉到企業(yè)做管理工作也是能夠的。
四、意愿目標的職位要求
各大招聘網(wǎng)站對軟件工程師的職位都有必須要求，普遍的要求如下：熟悉Java的基礎知識、了解數據庫的基礎知識、了解軟件開(kāi)發(fā)的基本流程、英語(yǔ)四級以上
五、自身條件分析專(zhuān)業(yè)方面：
連續獲得專(zhuān)業(yè)獎學(xué)金，獲得了英語(yǔ)四六級證書(shū)，理解掌握了ICONIx軟件開(kāi)發(fā)流程，有項目經(jīng)驗。能夠使用C++/C#/Java/python等編程語(yǔ)言，能夠按照需求文檔和編碼規范編寫(xiě)高質(zhì)量的C/S架構程序、數據庫程序、WEB應用程序。擔任過(guò)項目經(jīng)理，善于與人溝通，有團隊和全局意識，能夠獨立解決問(wèn)題。喜歡接觸新事物和新技術(shù)。
在生活上積極向上，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，樂(lè )于幫他人�？铣钥�，為人誠實(shí)誠懇。
六、計劃安排
1、心態(tài)調整：首先做好充分的.認識及心理準備，正視現實(shí)，正視社會(huì )，正視自己。要敢于經(jīng)受挫折，放眼未來(lái)，要學(xué)會(huì )用發(fā)展的眼光看待就業(yè)。
2、簡(jiǎn)歷：結合自身學(xué)歷、經(jīng)歷、特長(cháng)、愛(ài)好及其他有關(guān)狀況，有針對性的制作一份大方得體、突出重點(diǎn)的簡(jiǎn)歷。
3、職業(yè)素養訓練：在求職前，要做好職業(yè)素養的訓練。包括禮儀、著(zhù)裝等方面的職業(yè)素養訓練。實(shí)質(zhì)是個(gè)人主角的轉換訓練，在求職過(guò)程中務(wù)必認真嚴格對待自身職業(yè)素養，不斷學(xué)習，不斷糾正。
4、信息搜集：通過(guò)多方面渠道搜集有關(guān)招聘信息，包括報紙、海報、網(wǎng)絡(luò )高校就業(yè)指導中心就業(yè)信息網(wǎng)、高校組織的校院“雙選”招聘會(huì )等一切
可能的渠道，盡可能多的獲取包括招聘、人力資源市場(chǎng)狀況、用人單位要求等信息。整合之后根據自身特點(diǎn)對號入座，進(jìn)行客觀(guān)的分析評價(jià)。
5、求職途徑：通過(guò)招聘會(huì )求職時(shí)，要帶好個(gè)人簡(jiǎn)歷到指定地點(diǎn)參加，前期可了解參加招聘會(huì )的用人單位的相關(guān)狀況，對自己中意并覺(jué)得適宜的單位深入了解，必要時(shí)調整個(gè)人簡(jiǎn)歷。
七、總結
通過(guò)就業(yè)指導這門(mén)課讓我明白了求職前做好充分的準備的重要性，同時(shí)也補充了我缺乏的求職知識和經(jīng)驗。對于即將步入社會(huì )的我們，要及時(shí)調整好自己的求職心態(tài)，盡快將自己從一個(gè)學(xué)生的主角過(guò)度到從業(yè)者的主角才能在求職的道路上少走彎路。
大學(xué)生就業(yè)計劃書(shū) 3
當今社會(huì )處在變革的時(shí)代，到處充滿(mǎn)著(zhù)激烈的競爭。物競天擇，適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競爭非常突出，尤其是我國加入WTO后。成功屬于有規劃的人。凡事預則立，不預則廢，要想在這場(chǎng)激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設計好自己的職業(yè)生涯規劃，職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現完美人生。
一、自我剖析
大學(xué)生求職和職業(yè)規劃的過(guò)程是大學(xué)生綜合素質(zhì)的檢驗，大學(xué)生只有全面提高自己的綜合素質(zhì)，擁有真才實(shí)學(xué)，才能獲得理想的職業(yè)，在激烈的競爭中取得成功。
大學(xué)生現在可以在國家的就業(yè)方針、政策的指導下，根據自己的特長(cháng)、目標和理想選擇職業(yè)。這對于畢業(yè)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是件好事，但大學(xué)生求職和職業(yè)規劃并非是求職者與用人單位之間的選擇與被選擇的簡(jiǎn)單關(guān)系，也不僅僅是一紙推薦書(shū)和靠一些面試技巧所能完全左右的。因此，大學(xué)生如何才能獲得理想的職業(yè)，進(jìn)而被社會(huì )承認，被用人單位所接納，是擺在畢業(yè)生面前的一個(gè)重要課題。隨著(zhù)高校畢業(yè)生就業(yè)制度的改革，大學(xué)生就業(yè)引入了“雙向選擇”、“自主擇業(yè)”的機制。
1、個(gè)人興趣與愛(ài)好
就自身而言，我認為自己的興趣與愛(ài)好其實(shí)是比較廣泛的。具體的講，自己對電腦、體育以及音樂(lè )方面都比較感興趣。而我的愛(ài)好也是基于這些興趣之上的喜歡電子科技、喜歡看書(shū)、喜歡聽(tīng)音樂(lè )、喜歡交朋友。
2、性格態(tài)度特征
我性格是比較誠實(shí)、正直的，相對謙虛但不乏張狂。在做事情時(shí)認真勤奮，責任心強，同時(shí)有一定的創(chuàng )新意識。在與同學(xué)以及他人的交往中，我是比較大方的，同時(shí)自己做事非常細心，一絲不茍。
3、性格意志特征
我在性格意志方面比較果斷，堅持對一些事情不言放棄。但是，不可否認的是，我在意志力控制方面做的不是很好，或許這是我的一個(gè)比較大的缺點(diǎn)，在對事物的預知上是屬于樂(lè )觀(guān)，但同時(shí)也有較強的憂(yōu)患意識的人。
4、性格情緒特征
我的性格在情緒上是典型的北方的那種，比較容易沖動(dòng)，情緒欠穩定，但遇到事情也能沉著(zhù)冷靜，認真思考。
5、角色建議：
父親：“要不斷學(xué)習，能力要強”；“工作要努力，有發(fā)展，要在大城市，方便我們退休后搬來(lái)一起居住生活�！�
母親：工作要上進(jìn)，婚姻不要誤。
老師：“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”，缺乏社會(huì )經(jīng)驗”
同學(xué)：“有較強的工作能力”，“適合做白領(lǐng)”。
6、我的價(jià)值觀(guān)
價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)、世界觀(guān)是息息相關(guān)的。我覺(jué)得，人在盛會(huì )中就應該對社會(huì )做出自己的貢獻，留下些值得紀念的痕跡。首先必須是正直的，其次是有價(jià)值的。
二、了解就業(yè)政策，把握就業(yè)形勢
求職擇業(yè)不同于學(xué)習期間的實(shí)踐，它是要找到一個(gè)適合自己的工作崗位，并能在這個(gè)崗位上充分發(fā)揮自己的作用，實(shí)現自己的價(jià)值。畢業(yè)生求職前必須從宏觀(guān)上了解國家的有關(guān)政策，從微觀(guān)上了解自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)的基本情況。中國社會(huì )飛速發(fā)展，經(jīng)過(guò)四年學(xué)習的大學(xué)生在畢業(yè)時(shí)，社會(huì )需求和當年入學(xué)時(shí)的情況發(fā)生了很大的變化。一些專(zhuān)業(yè)由熱變冷，由“短線(xiàn)”變成了“長(cháng)線(xiàn)”，比如經(jīng)濟管理、國際金融等專(zhuān)業(yè)在1994、1995年入學(xué)的時(shí)候是熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，錄取分數也相當高，而等到這批學(xué)生畢業(yè)時(shí)，這些專(zhuān)業(yè)卻冷了下來(lái)，社會(huì )需要量也相對減少，給就業(yè)造成了困難。還有些專(zhuān)業(yè)，雖在不斷地調整和改造，卻仍跟不上社會(huì )的變化和需要，大學(xué)生只有正確分析自己所處的求職地位，把握面臨的就業(yè)形勢，進(jìn)而積極主動(dòng)地適應社會(huì )的需要，才能開(kāi)創(chuàng )出一片屬于自己的天空。
三、客觀(guān)評價(jià)自己，樹(shù)立良好心態(tài)
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，也都有自己的缺點(diǎn)和短處。就象人們常講的“尺有所短，寸有所長(cháng)”。每個(gè)畢業(yè)生都應對自己的能力有個(gè)正確、客觀(guān)的認識，只有這樣，每個(gè)畢業(yè)生在擇業(yè)中才能樹(shù)立良好的心態(tài)，獲得理想的職業(yè)。擇業(yè)中的良好心態(tài)主要表現在以下幾個(gè)方面：
1、確定適當的擇業(yè)目標。個(gè)人的擇業(yè)目標應當和自身能力相符合，這樣才有利于樹(shù)立自己的信心，從而使自己在擇業(yè)中處于優(yōu)勢地位。目標適當，取決于知已知彼，研究目標，揚長(cháng)避短是擇業(yè)成功的一把鑰匙。
2、避免從眾心理。畢業(yè)生處在擇業(yè)的洪流中，擇業(yè)目標的確立會(huì )受到其他擇業(yè)者的影響。虛榮心、僥幸心理會(huì )使他們改變原有的擇業(yè)目標而采取不切實(shí)際的從眾行為。學(xué)成從業(yè)、服務(wù)社會(huì )，實(shí)現自身價(jià)值，是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生的美好愿望。但有些大學(xué)生在擇業(yè)中，不是從自身的特點(diǎn)、能力和社會(huì )的需要出發(fā)，而是盲目攀比，只求得一時(shí)心理平衡，孰不知這樣往往不利于自身價(jià)值的實(shí)現和長(cháng)遠發(fā)展。
3、避免理想主義。期望值居高不下，已經(jīng)影響到畢業(yè)生順利就業(yè)。有些畢業(yè)生，尤其是一些條件較好的同學(xué)，在擇業(yè)中，不能及時(shí)調整自己的就業(yè)期望值，刻意追求最美滿(mǎn)的結果，而錯過(guò)了其他許多好的機會(huì )，有的甚至造成了就業(yè)困難。
4、克服依賴(lài)心理。有些畢業(yè)生在擇業(yè)過(guò)程中缺乏自信心，把希望寄托在拉關(guān)系、走后門(mén)上，有的甚至由家長(cháng)出面與用人單位洽談。殊不知，這樣做的結果恰恰讓用人單位對這些畢業(yè)生產(chǎn)生缺乏開(kāi)拓能力、獨立生活能力和工作能力差的印象。當今社會(huì )，機遇與挑戰并存，只有在擇業(yè)中樹(shù)立信心，敢于競爭，才能在眾多的求職者中脫穎而出。
四、職業(yè)分析
1、職業(yè)價(jià)值觀(guān)
電子商務(wù)并不只是一個(gè)商業(yè)發(fā)展概念，它的發(fā)展同時(shí)存在于國家經(jīng)濟戰略的宏觀(guān)層面和企業(yè)發(fā)展策略的微觀(guān)層面。它不僅整合國家經(jīng)濟進(jìn)入全球經(jīng)濟，還能提供就業(yè)機會(huì )，創(chuàng )造財富。電子商務(wù)的應用已深入日常生活，以網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟為基礎的新經(jīng)濟模式正在改變著(zhù)經(jīng)濟運行方式，虛擬化、數字化和全球化成為經(jīng)濟發(fā)展的趨勢。
電子商務(wù)的要點(diǎn)——發(fā)現與創(chuàng )造新的盈利模式
電子商務(wù)未來(lái)商機無(wú)限
2、職業(yè)能力
電子商務(wù)通常是指是在全球各地廣泛的商業(yè)貿易活動(dòng)中，在因特網(wǎng)開(kāi)放的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下，基于瀏覽器/服務(wù)器應用方式，買(mǎi)賣(mài)雙方不謀面地進(jìn)行各種商貿活動(dòng)，實(shí)現消費者的網(wǎng)上購物、商戶(hù)之間的網(wǎng)上交易和在線(xiàn)電子支付以及各種商務(wù)活動(dòng)、交易活動(dòng)、金融活動(dòng)和相關(guān)的綜合服務(wù)活動(dòng)的一種新型的商業(yè)運營(yíng)模式。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是實(shí)現交易的電子化，最明顯的問(wèn)題就是企業(yè)的電子商務(wù)，因為他對企業(yè)帶來(lái)什么利潤，那么他也會(huì )對整個(gè)社會(huì )有貢獻。廣義的電子商務(wù)定義為，使用各種電子工具從事商務(wù)或活動(dòng)。這些工具包括從初級的電報、電話(huà)、廣播、電視、傳真到計算機、計算機網(wǎng)絡(luò )，到NII（國家信息基礎結構—信息高速公路）、GII（全球信息基礎結構）和Internet等現代系統。而商務(wù)活動(dòng)是從泛商品（實(shí)物與非實(shí)物，商品與非商品化的生產(chǎn)要素等等）的需求活動(dòng)到泛商品的合理、合法的消費除去典型的生產(chǎn)過(guò)程后的所有活動(dòng)。狹義電子商務(wù)定義為，主要利用Internet從事商務(wù)或活動(dòng)。電子商務(wù)是在技術(shù)、經(jīng)濟高度發(fā)達的現代社會(huì )里，掌握信息技術(shù)和商務(wù)規則的人，系統化地運用電子工具，高效率、低成本地從事以商品交換為中心的各種活動(dòng)的總稱(chēng)。因特網(wǎng)上的電子商務(wù)可以分為三個(gè)方面：信息服務(wù)、交易和支付。主要內容包括：電子商情廣告；電子選購和交易、電子交易憑證的交換；電子支付與結算以及售后的網(wǎng)上服務(wù)等。從貿易活動(dòng)的`角度分析，電子商務(wù)可以在多個(gè)環(huán)節實(shí)現，由此也可以將電子商務(wù)分為兩個(gè)層次，較低層次的電子商務(wù)如電子商情、電子貿易、電子合同等；最完整的也是最高級的電子商務(wù)應該是利用INTENET網(wǎng)絡(luò )能夠進(jìn)行全部的貿易活動(dòng)，即在網(wǎng)上將信息流、商流、資金流和部分的物流完整地實(shí)現，也就是說(shuō)，你可以從尋找客戶(hù)開(kāi)始，一直到洽談、訂貨、在線(xiàn)付（收）款、開(kāi)據電子發(fā)票以至到電子報關(guān)、電子納稅等通過(guò)INTERNET一氣呵成。
五、社會(huì )職業(yè)環(huán)境分析
求職擇業(yè)不同于學(xué)習期間的實(shí)踐，它是要找到一個(gè)適合自己的工作崗位，并能在這個(gè)崗位上充分發(fā)揮自己的作用，實(shí)現自己的價(jià)值。畢業(yè)生求職前必須從宏觀(guān)上了解國家的有關(guān)政策，從微觀(guān)上了解自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)的基本情況。中國社會(huì )飛速發(fā)展，經(jīng)過(guò)四年學(xué)習的大學(xué)生在畢業(yè)時(shí)，社會(huì )需求和當年入學(xué)時(shí)的情況發(fā)生了很大的變化。一些專(zhuān)業(yè)由熱變冷，由“短線(xiàn)”變成了“長(cháng)線(xiàn)”，比如經(jīng)濟管理、國際金融等專(zhuān)業(yè)在1994、1995年入學(xué)的時(shí)候是熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，錄取分數也相當高，而等到這批學(xué)生畢業(yè)時(shí)，這些專(zhuān)業(yè)卻冷了下來(lái)，社會(huì )需要量也相對減少，給就業(yè)造成了困難。還有些專(zhuān)業(yè)，雖在不斷地調整和改造，卻仍跟不上社會(huì )的變化和需要，大學(xué)生只有正確分析自己所處的求職地位，把握面臨的就業(yè)形勢，進(jìn)而積極主動(dòng)地適應社會(huì )的需要，才能開(kāi)創(chuàng )出一片屬于自己的天空。
數據調查顯示電子商務(wù)正在以幾何線(xiàn)上升趨勢影響我們的生活，其中以旅游、運輸、住宿、電腦、票務(wù)之類(lèi)業(yè)務(wù)占較大份額。隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，人民生活水平的提高，傳統的C2C模式已經(jīng)逐漸滿(mǎn)足不了人生活的步伐。隨著(zhù)我國發(fā)展的不斷深入，辦公自動(dòng)化的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò )應用的日益發(fā)達同時(shí)這方面的人才也在不斷增加，我認為，只要掌握好一門(mén)技能，電子商務(wù)絕對是炙手可熱的香餑餑。
六、職業(yè)分析小結
以上分析證明：機遇有挑戰并存。電子商務(wù)具有廣闊的市場(chǎng)運用前景，但是，電子商務(wù)學(xué)科本身突出的就是一個(gè)博。但是你求職卻不能少了一個(gè)精。所以想以后有發(fā)展一定要博而精專(zhuān)。周邊給了我一個(gè)良好的就業(yè)環(huán)境，但是這并不代表不需要危機感，只有更好的充實(shí)自己，才能在就業(yè)中取得相應的優(yōu)勢。我認為自己在組織能力上、交際能力上還是可以的，同時(shí)我所學(xué)的是電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)，這與企業(yè)型的職業(yè)性向是比較接近的，最主要的是自己有這方面的理想，并且我清晰地認識到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
在一般能力上，我認為自己注意力比較集中，善于觀(guān)察，記憶力較強，思維活躍且很開(kāi)闊，想象力較好。在特殊能力上，也就是我的特長(cháng)，我認為自己沒(méi)什么特別的長(cháng)處，但是只要是自己感興趣的，就一定會(huì )十分投入，并且會(huì )做得很好。比如：計算機的掌握與控制，語(yǔ)言表達能力，以及動(dòng)作協(xié)調能力上，我認為自己做得還是很不錯的，在空間判斷力上也比較突出。
七、計劃制定與實(shí)施
職業(yè)生涯規劃
長(cháng)期職業(yè)目標
職務(wù)目標：外資企業(yè)高級管理人員，大學(xué)的外聘講師
能力目標：科研能力突出，形成自己的管理理念，有較高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導一個(gè)團隊的能力；與公司決策層有直接流暢的溝通；具備應付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力；有廣泛的社交范圍。
中期職業(yè)目標
職務(wù)目標：外資企業(yè)部門(mén)經(jīng)理
能力目標：熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績(jì)在同事中居于突出地位；熟悉外資企業(yè)運作機制以及企業(yè)文化，能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通。
短期大學(xué)目標
經(jīng)濟目標：在校期間兼職，年收入5千元
能力目標：通過(guò)實(shí)習具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗；接觸了解涉外商務(wù)活動(dòng)；英語(yǔ)能力具備權威資格認證；有一定的科研能力，發(fā)表4篇以上論文。
規劃實(shí)施細則
電子商務(wù)，電子是技術(shù)手段，商務(wù)是目的。
電子：網(wǎng)頁(yè)制作，網(wǎng)站架構，web應用開(kāi)發(fā)，這些盡全力去學(xué)。
商務(wù)：每天至少花一個(gè)小時(shí)去了解互聯(lián)網(wǎng)和電子商務(wù)的信息，熟悉這個(gè)行業(yè)，為以后找工作做準備。
一個(gè)完整的職業(yè)生涯規劃是由一個(gè)一個(gè)小計劃構成，一個(gè)人生的偉大目標是由一個(gè)一個(gè)細分目標構成。要想成功，就要執行好每一個(gè)細分目標所制定的計劃。堅決今日事今日畢。及時(shí)檢查計劃目標與完成情況，及時(shí)修整目標。
八、結束語(yǔ)
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！對夢(mèng)想的的執著(zhù)追求成為我不斷挑戰自己，完善自己的原動(dòng)力。以上就是我的職業(yè)生涯規劃，若干年后回首不免覺(jué)得現在的想法青澀幼稚，但至少證明我曾認真的計劃過(guò)我的未來(lái)，而不是渾渾噩噩，蹉跎青春。既然制定了規劃，我就要亦步亦趨得按照規劃生活學(xué)習，并且靈活得結合實(shí)際加以修繕調整�；蛟S要達到理想目標還有漫漫長(cháng)路，但是只要曲線(xiàn)盡頭是成功，我就會(huì )風(fēng)雨兼程，只為將理想進(jìn)行到底！
大學(xué)生就業(yè)計劃書(shū) 4
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)規劃生涯開(kāi)始成為在人生爭奪戰中的另一重要利器，對企業(yè)而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續成長(cháng)，職業(yè)生涯規劃是一種有效手段，而對每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規劃，勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費，作為當代大學(xué)生如果帶著(zhù)一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要，是自己占有一席之地，因此，我試著(zhù)給自己擬定一個(gè)法律事務(wù)專(zhuān)業(yè)的個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)。將自己的未來(lái)好好設計一下，有了目標才會(huì )有動(dòng)力。
一、自我認知
我是一個(gè)性格比較內向愛(ài)笑的女生，對于學(xué)法律專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)這是一個(gè)很大的缺點(diǎn)，因為我知道，如果想當一名律師，就必須有很強的辯論能力，要有很強的社交能力，也同時(shí)需要一個(gè)活潑開(kāi)朗的性格，思維能力也要很強，所以我覺(jué)得這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰。
雖然這些方面有很多欠缺，但是我不會(huì )放棄，每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，我覺(jué)得我是一個(gè)工作比較負責的人。做事業(yè)很認真，也是一個(gè)很細心的人，我也熱愛(ài)看書(shū)、對于學(xué)習我也有很大的耐心，我相信，憑借我自己的堅持和不懈的努力，我會(huì )成功的。
也許學(xué)習法律專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，一個(gè)生長(cháng)于農村的孩子并不合適，因為我明白，對于一個(gè)專(zhuān)科生的我來(lái)說(shuō)，這條路還很長(cháng)很長(cháng)、、需要比別人更多的努力，還要有家庭背景，但我卻不以為難，外在條件并不是最重要的，我相信只要我努力了，一切皆有可能，別人幫你一時(shí)，但不可以幫你一世，所以我覺(jué)得只要自己用心學(xué)好了，律師的綜合能力較強，即便是不做這份工作了，依然能在其他領(lǐng)域吃得開(kāi),不怕沒(méi)有好未來(lái)。
1、職業(yè)興趣：
我的具體情況是：我的氣質(zhì)類(lèi)型屬于黏液汁，有著(zhù)遇事冷靜，堅毅的特點(diǎn)，能吃苦，力求更好。而我自己也比較傾向于傳統型的職業(yè)，我堅信在我喜愛(ài)的崗位上我會(huì )戰勝自己，勇于超越自己。
2、職業(yè)能力
我的事務(wù)執行能力、辦公技能高，而機械操作能力低;工作能力強，人際關(guān)系好，善于照顧人的我會(huì )在工作期間做到游刃有余，除了做好本職工作外，我還會(huì )為自己創(chuàng )造良好的工作環(huán)境，使自己做出更好的業(yè)績(jì)，在大學(xué)學(xué)習期間，為了提高自己，鍛煉自己，使自己不斷的進(jìn)步，克服了自己以前膽小，不愛(ài)說(shuō)話(huà)的缺點(diǎn)，使自己更好的適應了社會(huì )的發(fā)展。喜歡安靜的我，傾向于安定、穩定的工作，只求可以發(fā)揮自己的特長(cháng)，實(shí)現自己的價(jià)值，為社會(huì )主義建設增磚添瓦
3、個(gè)人特質(zhì)
我的優(yōu)勢：熱愛(ài)讀書(shū)，長(cháng)寫(xiě)作，遇事冷靜、果斷，做事認真，有信心，有能力，有上進(jìn)心……做任何事要么不做，要做我就要做到最好，憑著(zhù)我對任何事情的一腔熱血我永遠都不會(huì )放棄。我的劣勢：多愁善感一直是我的缺點(diǎn)。在這個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì )，多愁善感似乎顯得與這個(gè)社會(huì )格格不入;在這個(gè)講求效率的社會(huì )，多愁善感的缺點(diǎn)會(huì )絆住自己的腳步……因此，多愁善感是我最大的不足，也是我最大的“痛病“!
4、職業(yè)價(jià)值觀(guān)
不管什么行業(yè)，我最看重的是工作的穩定性，在一個(gè)穩定的工作環(huán)境中發(fā)揮自己的余熱;另外，在單位允許的條件下能得到更好的教育，以提升自己，努力使自己做到最好，以便可以學(xué)以致用，在自己不平凡的崗位上做出不平凡的貢獻
二、職業(yè)認知
1、外部環(huán)境分析：
�、偌彝キh(huán)境分析：我家是一個(gè)非常和睦，幸福與溫馨的小家庭，父母民明，對我以后的工作他們給予了我莫大的支持，父母的樸實(shí)勤勞，對工作的認真負責也深深的影響了我。所以在這種環(huán)境下成長(cháng)的我，也具備這種特質(zhì)，這對我以后的工作會(huì )有極大的幫助。
�、趯W(xué)校環(huán)境分析：?學(xué)習氛圍好,授課老師講課詳細舉例鮮明,授課知識面廣,學(xué)習到的知識廣泛、實(shí)用，有利于在社會(huì )上使用。
�、凵鐣�(huì )環(huán)境分析：總體來(lái)說(shuō)我們現在面臨一個(gè)非常好的宏觀(guān)環(huán)境，社會(huì )安定政治穩定，經(jīng)濟發(fā)展迅速，并與全球一體化接軌，法制建設不斷完善文化繁榮自由尖端技術(shù)、高新技術(shù)突飛猛進(jìn)。
�、苣繕说赜蚍治觯翰豢煞裾J大城市存在較多的機遇、擁有較為完備的公共基礎設施?但是中小城市也有自己的優(yōu)點(diǎn)?比如生活壓力較小、競爭程度較低、相關(guān)政策優(yōu)惠等等。我認為對于是否留在“北京、上海、廣州”之類(lèi)的核心城市要依據職業(yè)的選擇而定，如果是想從事操作員職業(yè)，我認為與其留在“北京、上海、廣州”的基層單位，倒不如選擇地方上較高級別的單位?這里的級別優(yōu)勢完全可以抵充地域優(yōu)勢。但是如果想從事自由性質(zhì)的職業(yè)，比如管理員等，不得不承認核心城市有著(zhù)中小城市無(wú)法比擬的優(yōu)勢�？傊畬τ谖叶�，我會(huì )根據職業(yè)而定就業(yè)的地域而非要必須留在所謂的核心類(lèi)的大城市。不過(guò)我還是會(huì )比較偏向于中小城市，因為中小城市發(fā)展空間大。
2、目標職業(yè)分析：
�、倌繕寺殬I(yè)名稱(chēng)：法官律師
�、趰徫徽f(shuō)明：法官律師是指在法院、檢察院等司法機關(guān)曾經(jīng)擔任過(guò)法官、檢察官等國家司法機關(guān)相關(guān)職位的律師。因法官在長(cháng)期的`審案中，沉淀積累出豐富的審判經(jīng)驗，對從事律師執業(yè)來(lái)說(shuō)，是不可多得的資歷。這種經(jīng)驗不能不能通過(guò)學(xué)位獲得，沒(méi)有培訓機構可以傳承，除了法官自己親身經(jīng)歷。
�、酃ぷ鲀热荩涸诰S護委托人的利益的時(shí)候，通過(guò)自己的經(jīng)驗，游刃于不為人知的各類(lèi)證據和程序狹縫之間，預先得知事實(shí)真相和程序走向，以未知御已知，以不變契萬(wàn)變，將律師之能發(fā)揮至無(wú)限。
三、職業(yè)決策
1、確定職業(yè)目標和路徑：
�、俳诼殬I(yè)目標：首先我會(huì )通過(guò)自己最大的努力，朝著(zhù)法官這個(gè)職務(wù)去奮斗，不過(guò)在此過(guò)程中，我也要盡量多考一些證，首先考英語(yǔ)三級，再是四到六級，計算機過(guò)一級，司法考試，文秘三級以上，這也將為我將來(lái)的就業(yè)奠定基礎，還要盡量拿到會(huì )計證，相信這將給予我更多的就業(yè)機會(huì )。
�、诼殬I(yè)發(fā)展路徑：我明白法官是沒(méi)那么容易就可以做到的，但是在我經(jīng)過(guò)很多努力后最終無(wú)法實(shí)現，我也將朝法律這方面發(fā)展，比如：司法文秘、司法行政輔助管理。
四、計劃與路徑
�、俣唐谝巹潱菏强加⒄Z(yǔ)三級，計算機一級，文秘三級，獲取者三個(gè)證書(shū)。爭取順利畢業(yè)。中長(cháng)期規劃：取得自己夢(mèng)寐以求的會(huì )計證，最后全心全意備戰自考和自考，在此之間，我也要通過(guò)自學(xué)，多看書(shū)……多了解社會(huì )事務(wù)，關(guān)心社會(huì )大事，認真分析和解決力所能及的矛盾，爭取做出正確的判斷。
�、谥虚L(cháng)期規劃：考察期期間要積極表現取得相關(guān)人員的肯定與信任盡快適應企業(yè)的工作氛圍和節奏爭取規定的實(shí)習期間后能夠順利轉正。
�、圻h期規劃：入職三年之內爭取到骨干人員，最好能夠擔任相關(guān)領(lǐng)導職如審判長(cháng)。
五、自我監控
在這三年的大學(xué)生活中，我也將嚴格要求自己，我明白學(xué)法律是一個(gè)要把時(shí)間用得看書(shū)上最多的專(zhuān)業(yè)，必須要有較強的責任心，超人的耐心，嚴密的思維邏輯，在這三年的大學(xué)生活中，我將嚴厲規劃自己的人生，規范自己的行為，爭取贏(yíng)得最大的勝利。同時(shí)我也會(huì )努力提高自己的綜合素質(zhì)，爭取全面發(fā)展。積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，遵守校紀校規。
六、評估與調整
�、倌繕嗽u估：由于各種不可預測的外在因素或內在關(guān)系?一個(gè)人的職業(yè)生涯往往不是一帆風(fēng)順的。為了更好的適應這個(gè)社會(huì )環(huán)境，所以我會(huì )積極的提高自己的專(zhuān)業(yè)水平?不斷的完善自己。如果是在不信的話(huà)我會(huì )選擇從事別的職業(yè)。
�、陲L(fēng)險與對策：如果說(shuō)自己現在的職業(yè)規劃不能夠實(shí)現，我會(huì )選擇努力爭取進(jìn)入大型企業(yè)做一名法律顧問(wèn)，或者找一家不錯的學(xué)校做一名高中的政治老師。
七、結束語(yǔ)
一份規劃指引著(zhù)我通向成功的殿堂，我會(huì )按照規劃上所寫(xiě)努力學(xué)習，不恥下問(wèn)虛心求教，艱苦奮斗。不怕困難與挫折，勇敢前進(jìn)。努力就有收獲，人人都能成功。相信通過(guò)我的努力我一定能夠成功，哪怕失敗我也問(wèn)心無(wú)愧，因為我曾經(jīng)拼搏過(guò)。失敗后我也依然會(huì )去追尋我心中的夢(mèng)想，我不怕失敗，失敗是成功之母。世上無(wú)難事只怕有心人，加油為了我的夢(mèng)想不斷前行。
大學(xué)生就業(yè)計劃書(shū) 5
已經(jīng)是大三下學(xué)期的尾聲了，不知不覺(jué)間在這所學(xué)校已經(jīng)呆了三年之久。三年里成長(cháng)了很多，收獲了很多。同時(shí)也面臨著(zhù)人生新的岔道口：就業(yè)，考研，出國。每一位準畢業(yè)生都在這時(shí)候想要努力地看清楚自己未來(lái)奮斗的方向，為自己做出好的抉擇。我也不例外。
1、考研
考研能夠拿到更高的文憑；學(xué)術(shù)上有創(chuàng )見(jiàn)，可以沿著(zhù)這個(gè)方向一直努力，畢業(yè)后獲得穩定的工作。延緩就業(yè)壓力，推遲就業(yè)期的到來(lái)。
但是研究生畢業(yè)后，畢業(yè)壓力仍在，而且有了更為年輕的競爭者，壓力越加沉重；讀研期間，不一定能學(xué)到對自身職業(yè)有用處的知識，白白浪費了積累經(jīng)驗的時(shí)間；學(xué)術(shù)研究，層次越高，就業(yè)面越窄，畢業(yè)后，面對更加激烈的競爭，此時(shí)卻已無(wú)法放棄本專(zhuān)業(yè)。
2、留學(xué)
留學(xué)可以增長(cháng)見(jiàn)聞，開(kāi)拓視野，成為一個(gè)有見(jiàn)識的人；掌握一門(mén)外語(yǔ)，受益終身；磨練自己的生存能力，培養自己的吃苦精神，學(xué)習外國人的優(yōu)秀之處；好的學(xué)校，好的專(zhuān)業(yè)，能夠學(xué)到真正的知識，拿到過(guò)硬的文憑；有機會(huì )進(jìn)入外國公司或者移民。
但是出國留學(xué)需要大筆金錢(qián)，投資不一定有相應回報；國外消費水平高，也許你常會(huì )感到入不敷出；有些國家排他性強，你無(wú)法真正融入同學(xué)之中；外國的經(jīng)濟危機鬧得厲害，工作機會(huì )更少；如果沒(méi)有學(xué)到真正的知識，會(huì )白白浪費幾年光陰和大筆金錢(qián)。
3、就業(yè)
就業(yè)意味著(zhù)經(jīng)濟獨立，可以依照自己的意愿過(guò)自己的想要的生活，就業(yè)的壓力不用說(shuō)是非常大的，就業(yè)的巨大壓力我想主要來(lái)至于三個(gè)方面。首先壓力來(lái)自于高校擴招與國家經(jīng)濟發(fā)展的水平。目前在校大學(xué)生人數眾多，而經(jīng)濟發(fā)展水平所能提供的就業(yè)崗位與之相比有一些出入。
其次壓力來(lái)至于同時(shí)期畢業(yè)研究生的競爭。這幾年研究生在不斷的擴招，每一年研究生的畢業(yè)人數都在增加，巨大的就業(yè)壓力導致研究生的就業(yè)標準有所降低，這就必然會(huì )占去本科生的一部分就業(yè)機會(huì )。
最后壓力來(lái)至于自己。作為大學(xué)本科的畢業(yè)生，說(shuō)實(shí)在的大家對于工作的要求都是很高的，一般心目中的意向就業(yè)單位都是政府機關(guān)、大型國有企業(yè)和待遇比較好的外資企業(yè)。而這些單位的招聘中競爭可以說(shuō)是非常激烈的。如何能在一眾優(yōu)異的畢業(yè)生中脫穎而出對我們每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)很大的問(wèn)題。實(shí)際上，出國、考研、就業(yè)三者之間的選擇沒(méi)有好壞之分，關(guān)鍵是哪一個(gè)更適合你自己，一定要找一段清靜的時(shí)間好好的分析一下自己，然后作出一個(gè)明確的選擇，再然后就是朝著(zhù)這個(gè)目標努力，做好各種準備！
考慮過(guò)很長(cháng)一段時(shí)間，綜合了各種資訊和信息，讓我決定我應該先找一份適合自己的工作。20出頭的年紀，該進(jìn)入社會(huì )了，該了解一些社會(huì )的現實(shí)情況和運行的法則。
對于找工作，我做了一些規劃。在我看來(lái)，找工作一般分為下列幾個(gè)步驟：
第一步：職業(yè)的選擇
職業(yè)的選擇，即根據自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)、興趣愛(ài)好、性格能力傾向等因素，進(jìn)行行業(yè)和職位的選擇。
需要知道的信息大致分為兩類(lèi)：有關(guān)于自己的，比如我想做什么？我適合做什么？我具備那些優(yōu)勢？其次是關(guān)于職業(yè)的：這個(gè)職業(yè)的.主要工作內容是什么？通常招聘哪些專(zhuān)業(yè)的學(xué)生？我是否具備相應的能力？
首先我進(jìn)行了一個(gè)自我分析的環(huán)節，充分地想清楚我到底是一個(gè)怎樣的人，我的優(yōu)勢是什么？
在我看來(lái)，我是一個(gè)謹慎而傳統，重視穩定性、合理性的人。天生獨立，善于聆聽(tīng)并喜歡將事情清晰而條理的安排好。安靜、沉默、善于克制自己、善于忍耐、情緒不易外露、注意力穩定而不容易轉移。對細節非常敏感，有很實(shí)際的判斷力，是一個(gè)認真而嚴謹的人，負有責任感，認準的事情很少會(huì )改變或氣餒，信守承諾。嚴格恪守既定的生活秩序和工作制度，不為無(wú)所謂的動(dòng)因而分心，能長(cháng)時(shí)間堅持不懈，有條不紊地從事自己的工作。
我的專(zhuān)業(yè)是保險，所以，我的首選是希望能夠進(jìn)入一家不錯的保險公司，從事與保險理賠相關(guān)的具體事務(wù)�；蛘呔褪沁M(jìn)入銀行和證券公司等金融機構。還有就是考公務(wù)員，公務(wù)員這些年很受追捧，體制內仍然是一個(gè)不錯的誘因。
然后，根據我的自我分析，再結合我的就業(yè)大方向，我覺(jué)得保險公司理賠崗位應該是相對而言比較適合我的。其次是其他金融機構。
第二步：了解求職途徑、搜索招聘信息
確定自己的求職方向后，可以通過(guò)各種渠道收集招聘信息。比如招聘網(wǎng)站，企業(yè)自己網(wǎng)站的人才招聘欄目，名企校園宣講會(huì )，本地招聘會(huì )，本校就業(yè)輔導中心，向親戚朋友打聽(tīng)，報刊雜志上的招聘信息等。
第三步：根據招聘要求撰寫(xiě)簡(jiǎn)歷
一份制作精美的簡(jiǎn)歷在很大程度上會(huì )為你加分不少。因此，我們應該準備一份合適的相對完美的簡(jiǎn)歷。我覺(jué)得，最好可以把各項內容濃縮到一張表格當中，突出重點(diǎn)，簡(jiǎn)潔明了。
第四步：面試
簡(jiǎn)歷投遞幾天之后，可能會(huì )接到企業(yè)通知面試的電話(huà)。
面試之前，應盡可能多的了解該企業(yè)的文化背景、產(chǎn)品運營(yíng)、招聘流程、同類(lèi)職位薪酬等信息，如果是知名企業(yè)，還可在網(wǎng)上搜索到別人的面試經(jīng)驗一些面試技巧、禮儀服裝進(jìn)行練習，以克服緊張。
第五步：簽約
闖過(guò)多次面試關(guān)之后，正常程序是簽訂勞動(dòng)合同。簽約之前要了解一些勞動(dòng)合同方面的法律常識，如試用期、休假等。
希望經(jīng)過(guò)這幾個(gè)步驟，可以讓我找到適合自己的工作。
大學(xué)生就業(yè)計劃書(shū) 6
經(jīng)歷了兩年大學(xué)高等教育的培養的優(yōu)秀文化的熏陶，跨入大三的我們開(kāi)始直接應對即將到來(lái)的應屆畢業(yè)生求職高峰。目前國內就業(yè)狀況相當明了，用人單位的用人計劃不管在數量上還是要求上都與畢業(yè)生現狀存在著(zhù)明顯的鴻溝。找到一份工作或者說(shuō)找到一份滿(mǎn)意的工作對于臨近畢業(yè)的五門(mén)來(lái)說(shuō)是一種不小的挑戰。
我是xx工程學(xué)院藝術(shù)設計系環(huán)藝0831班的張寧瑋，對于室內設計、園林設計、平面設計都有深入的專(zhuān)業(yè)學(xué)習技能。我想求職有關(guān)于設計的職位。
一、我的座右銘：
成功，并不是遙遙無(wú)期的奢求，只要你一伸手，就能緊緊抓住他。也不是不可能實(shí)現的夢(mèng)想，只要你揚起風(fēng)帆便可駛向成功的彼岸。理想是事業(yè)的大門(mén)，是登堂入室的旅程，這個(gè)旅程的盡頭，就有成功在等待著(zhù)，來(lái)慶祝我努力的結果。為了實(shí)現我的理想，我毫不懈怠，因為我明白：沒(méi)有理想等于沒(méi)有靈魂。我要證明我擁有理想，擁有靈魂。我的理想是重點(diǎn)。我不質(zhì)疑自己的潛力，我要超越自己，實(shí)現理想。太陽(yáng)總在有理想的地方升起，月亮也總在有理想的地方朦朧。理想是永恒的微笑，我的理想不盡，我要理想之花永不合攏，為了夢(mèng)，那遙遠而真實(shí)的理想，我會(huì )努力前行。
二、職業(yè)目標：設計師
成功目標及誓言：每個(gè)設計師都有自己的特色和風(fēng)格，但他們還有共同的特征，那就是：有正確的決定力，有決心，敢于創(chuàng )新，勤奮工作。
三、學(xué)習過(guò)程：
大學(xué)第一年：大一是個(gè)學(xué)會(huì )獨立的階段，也是從中學(xué)向大學(xué)過(guò)渡的階段，更重要的是人生的起點(diǎn)。第一次開(kāi)始追逐自己的理想、興趣。這是你離開(kāi)家庭生活，第一次獨立參與團體和社會(huì )生活。這是你不再單純地學(xué)習或背誦書(shū)本上的理論知識，第一次有機會(huì )在學(xué)習理論的同時(shí)親身實(shí)踐。這是你第一次不再由父母安排生活和學(xué)習中的一切，而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習中遇到的各類(lèi)問(wèn)題，支配所有屬于自己的時(shí)間。
大學(xué)第二年：大二緊張而又繁忙，必須要考過(guò)英語(yǔ)四級，考過(guò)計算機二級……除去上課時(shí)間，應充分利用課余時(shí)間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂(lè )活動(dòng)及休閑時(shí)間外，均應安心、踏實(shí)、專(zhuān)注地攻讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍及其它類(lèi)別的實(shí)用書(shū)籍。學(xué)習時(shí)應注意預習、聽(tīng)講、復習、綜合分析比較聯(lián)系，以及所用時(shí)間比例。知識積累不僅僅應做到廣、博，更應做到專(zhuān)、精，力爭畢業(yè)時(shí)獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱(chēng)號。
大學(xué)第三年：大三是個(gè)收獲的季節，把自己的知識與潛力結合起來(lái)，作好外出求職的準備，讓自己變的成熟穩重，有主見(jiàn)，有理智的人.
四、20xx年-20xx年就業(yè)：
我的特征：沉著(zhù)，冷靜，有較強的交際潛力，有理智的頭腦。
成功標準：在企業(yè)或事業(yè)單位中是個(gè)有用的人才，能不斷開(kāi)闊創(chuàng )新，尋找自己，檢視自己不斷提高自己，充實(shí)自己!
主要職業(yè)領(lǐng)域：室內設計
職業(yè)發(fā)展路線(xiàn)：設計師助理——邊學(xué)習邊提高——設計師
職業(yè)準備與培訓：擴大自己的知識領(lǐng)域，提高自己的交際潛力，不斷理解新的理念。
五、實(shí)踐鍛煉方法：
1、鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自己訓練。
2、養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每一天保證睡眠6-8小時(shí)，每周鍛煉三次以上。
3、充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
4、認識自己了解自己。在確定了職業(yè)生涯目標后，行動(dòng)便成了關(guān)鍵的環(huán)節。沒(méi)有達成目標的行動(dòng)，目標就難以實(shí)現，也就談不上事業(yè)的成功。那里所指的行動(dòng)，是指落實(shí)目標的具體措施，主要包括工作、教育等方面的措施。小時(shí)候的夢(mèng)想，從來(lái)就不曾遺忘，做個(gè)為教育付出自己的生命，在這個(gè)理想的激勵下，我不斷的努力，當我遇到困難和挫折的時(shí)候，是它給了我力量和自信。俗話(huà)說(shuō)：“興趣是最好的老師�！钡俏颐靼�，一個(gè)人如想做好一件事，只有興趣是不行的，尤其是對我將來(lái)的目標，不僅僅需要興趣，還要學(xué)會(huì )寬容和真誠。一個(gè)人在社會(huì )當中總會(huì )遇上不能稱(chēng)心如意的事情，有些時(shí)候只有寬容才能愈合創(chuàng )傷的奇妙的效果，寬容不僅僅僅是容忍缺點(diǎn)和錯誤，更是一種無(wú)言的教誨，寬容是一個(gè)人人格完善的體現，在寬容的過(guò)程中自己的心靈也會(huì )得到凈化和升華。真誠的力量是無(wú)窮的，人是有感情的動(dòng)物，人的'內心很容易被感動(dòng)，引起人內心感動(dòng)的因素很多，往往一句熱情的問(wèn)候，一個(gè)燦爛的笑容，就足以喚醒一顆冷漠的心�，F在的我，我務(wù)必踏踏實(shí)實(shí)地在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)，不斷地向課外擴展，豐富我的視野，為實(shí)現我的夢(mèng)想的奠定堅實(shí)的基礎。
六、計劃書(shū)實(shí)施度：
90%以上，雖然有時(shí)候計劃趕不上變化，但是只有計劃才會(huì )明確的認識到自己的任務(wù)與方向.我的計劃不會(huì )變化，我會(huì )為自己負責的，永不言棄，否則對不起自己
七、計劃小結：
過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，未來(lái)的又遙不可及，而只有現在的才是最真實(shí)的，我們能把握的。悟以往之不諫，知來(lái)者之可追，及時(shí)當勉勵歲月不待人，今朝最寶貴!把握這天，我的明天會(huì )是一個(gè)艷陽(yáng)天!尾聲：
坐而寫(xiě)不如站而行，或許我那里面的觀(guān)點(diǎn)有些偏激，純屬個(gè)人觀(guān)點(diǎn)。我只能說(shuō)，“為了我的輝煌人生，我會(huì )笑對挑戰，奮力拼搏，因為我的未來(lái)不是夢(mèng)。
五、總結
計劃是永久都趕不上變化的，但是只有計劃才會(huì )明確的認識到自己的任務(wù)與方向，我的計劃不會(huì )變化，我會(huì )為自己負責的，永不言棄，在求職的道路上我會(huì )一路高歌涌進(jìn)!
大學(xué)生就業(yè)計劃書(shū) 7
在人生的路途上大學(xué)就是一個(gè)轉折點(diǎn)，只要把握好了人生的船舵，認認真真地走好每一步，這就是你的人生。人生之路說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短也不短，但是想要走出一條屬于自己的成功之路，一個(gè)好的人生的職業(yè)規劃計劃書(shū)是不可缺少的，有了好的職業(yè)規劃計劃書(shū)我們就能向著(zhù)自己的目標奮發(fā)向上，有目標，就有動(dòng)力;下面來(lái)談?wù)勎业穆殬I(yè)規劃。
自我盤(pán)點(diǎn)
一、個(gè)人興趣愛(ài)好
業(yè)余愛(ài)好：文學(xué)類(lèi)書(shū)籍，喜歡看電影、聽(tīng)音樂(lè )，打羽毛球、長(cháng)跑;喜歡的文學(xué)作品：《紅樓夢(mèng)》、《戰爭與和平》;喜歡的歌曲：《愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)》、《義勇軍進(jìn)行曲》;心中的偶像：比爾蓋茨、劉謙。
二、個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)
1、我做事情很有恒心，凡事都要做到最好;在心中早就有了理想，有了理想必定有了追求的方向;對事業(yè)熱情很高，責任心強，做事很有原則，處事沉穩，考慮問(wèn)題全面周到;面對問(wèn)題養成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實(shí)厚道，能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點(diǎn)內向，交際能力不強，不善于表達，這也是致命的`一點(diǎn)。
2、解決自己盤(pán)點(diǎn)中的缺點(diǎn)：
所謂江山易改，本性難移。內向并非全是缺點(diǎn)，它使我少一分張揚，多一點(diǎn)內斂，但最好相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場(chǎng)合各項有益的活動(dòng)，使自己多一分自信、激揚，少一分沉默、怯場(chǎng)。
三、個(gè)人對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的看法
我是學(xué)初等教育英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的，對英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)的前景是非�？春玫�，對本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習態(tài)度很端正，
職業(yè)環(huán)境分析
根據我自己所選擇的專(zhuān)業(yè)來(lái)能確定好自己今后所要走的路，什么時(shí)候開(kāi)展規劃計劃書(shū)、怎樣發(fā)展自己的規劃書(shū)，評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的，畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響，下面就來(lái)分析下我周?chē)沫h(huán)境因素。
家庭環(huán)境
我家里的經(jīng)濟狀況很是一般，并不富裕，并且經(jīng)濟狀況也是不穩定，對于我這個(gè)專(zhuān)的費用來(lái)說(shuō)還剛剛好能支撐得起，生活過(guò)得一般。
大學(xué)生就業(yè)計劃書(shū) 8
大三下學(xué)期結束了，在這個(gè)學(xué)校待了三年才知道。這三年我成長(cháng)了很多，收獲了很多。同時(shí)，他們也面臨著(zhù)新的人生岔口:就業(yè)、考研、出國。這時(shí)候每個(gè)準畢業(yè)生都想看清自己未來(lái)奮斗的方向，為自己做出好的選擇。我也不例外。
1.研究生學(xué)習
考研可以拿到高級文憑；學(xué)術(shù)上有創(chuàng )意，可以一直朝這個(gè)方向努力，畢業(yè)后找一份穩定的工作，延緩就業(yè)壓力，延緩就業(yè)期的到來(lái)。
但是畢業(yè)后，畢業(yè)壓力依然存在，加上競爭對手更年輕，壓力越來(lái)越大；讀研期間，不一定能學(xué)到對自己事業(yè)有用的知識，浪費了積累經(jīng)驗的時(shí)間；學(xué)術(shù)研究水平越高，就業(yè)范圍越窄。畢業(yè)后，面對更激烈的競爭，這個(gè)時(shí)候放棄這個(gè)專(zhuān)業(yè)是不可能的。
2.出國留學(xué)
留學(xué)可以增長(cháng)見(jiàn)識，開(kāi)闊視野，成為一個(gè)有見(jiàn)識的人；掌握一門(mén)外語(yǔ)，終身受益；磨練自己的生存能力，培養自己的吃苦精神，學(xué)習外國人的優(yōu)秀；好學(xué)校，好專(zhuān)業(yè)，能學(xué)到真知識，拿到好文憑；有機會(huì )進(jìn)外企或者移民。
但是留學(xué)需要很多錢(qián)，投資不一定有相應的回報；國外消費水平高，可能你經(jīng)常覺(jué)得入不敷出；有些國家排外到你無(wú)法和同學(xué)真正融合。國外經(jīng)濟危機嚴重，就業(yè)機會(huì )少；如果你不學(xué)習真正的知識，你會(huì )浪費很多年和很多錢(qián)。
3.雇用
就業(yè)意味著(zhù)經(jīng)濟獨立，能夠按照自己的意愿生活，就業(yè)壓力不用說(shuō)很大，但我覺(jué)得主要來(lái)自三個(gè)方面。首先，壓力來(lái)自高校擴招和國民經(jīng)濟發(fā)展水平。目前，大學(xué)生人數眾多，但經(jīng)濟發(fā)展水平提供的就業(yè)崗位存在一定差異。
其次，壓力同時(shí)來(lái)到了研究生的競爭上。近幾年研究生一直在擴招，畢業(yè)生人數每年都在增加。巨大的就業(yè)壓力導致研究生就業(yè)標準下降，必然會(huì )占用本科生的部分就業(yè)機會(huì )。
終于，壓力來(lái)了。作為大學(xué)畢業(yè)生，說(shuō)實(shí)話(huà)，每個(gè)人對工作的要求都很高。一般來(lái)說(shuō)，打算就業(yè)的單位是政府機關(guān)、大型國企、高薪外資企業(yè)。而這些單位的招聘競爭可以說(shuō)非常激烈。如何在優(yōu)秀畢業(yè)生中脫穎而出，是每一個(gè)大學(xué)生面臨的大問(wèn)題。
其實(shí)出國、考研、就業(yè)之間沒(méi)有好壞之分。關(guān)鍵是哪個(gè)更適合你。你必須找一個(gè)安靜的時(shí)間徹底分析自己，然后做出明確的選擇，然后朝著(zhù)這個(gè)目標努力，做好各種準備！
想了很久，結合各種資料，決定先找一份適合自己的工作。20出頭的年紀，該步入社會(huì )了，也該了解一些社會(huì )現實(shí)和操作規則了。
我做了一些找工作的計劃。在我看來(lái)，求職一般分為以下幾個(gè)步驟:
第一步:職業(yè)選擇
職業(yè)選擇，即根據自己的專(zhuān)業(yè)、愛(ài)好、性格、能力等因素，對行業(yè)和職位的選擇。
要知道的信息有兩種:關(guān)于自己的一些事情，比如我想做什么？我適合做什么？我有什么優(yōu)勢？其次是關(guān)于職業(yè):這個(gè)職業(yè)的主要工作內容是什么？一般招什么專(zhuān)業(yè)的？我有相應的能力嗎？
首先我進(jìn)行了一次自我分析，充分了解我到底是誰(shuí)，我的優(yōu)勢是什么？
在我看來(lái)，我是一個(gè)謹慎而傳統的人，看重穩定和理性。天生獨立，善于傾聽(tīng)，喜歡條理清晰地安排事情。安靜，沉默，善于自我克制，善于忍耐，不易表露情緒，注意力穩定，不易轉移。對細節敏感，有實(shí)際判斷，做一個(gè)認真嚴謹的人，有責任感，尋找很少改變或氣餒的事情，信守承諾。嚴格遵守既定的生活秩序和工作制度，不被無(wú)動(dòng)于衷的動(dòng)作分心，能夠長(cháng)期堅持，工作有序。
我的專(zhuān)業(yè)是保險，所以我的第一選擇是進(jìn)入一家好的保險公司，從事與保險理賠相關(guān)的具體事務(wù)�；蛘哌M(jìn)入銀行、證券公司等金融機構。還有就是考公務(wù)員，這幾年一直搶手，在體制內還是很好的`激勵。
然后根據我的自我分析，結合我的就業(yè)方向，我覺(jué)得保險公司理賠崗位應該是比較適合我的。其次是其他金融機構。
第二步:了解求職和搜索招聘信息
在確定了自己的求職方向后，可以通過(guò)各種渠道收集招聘信息。比如招聘網(wǎng)站、企業(yè)自有網(wǎng)站招聘專(zhuān)欄、知名企業(yè)校園展示、當地招聘會(huì )、我校就業(yè)咨詢(xún)中心、親友咨詢(xún)、報刊雜志招聘信息等。
第三步:根據招聘要求寫(xiě)簡(jiǎn)歷
一份制作精良的簡(jiǎn)歷，會(huì )在很大程度上為你加分不少。所以要準備一份合適的，相對完善的簡(jiǎn)歷。在我看來(lái)，所有的內容都可以濃縮成一個(gè)表格，可以突出重點(diǎn)，簡(jiǎn)潔明了。
第四步:面試
日歷交付后幾天，您可能會(huì )接到企業(yè)通知您面試的電話(huà)。
面試前，你要盡可能多的了解企業(yè)的文化背景、產(chǎn)品運營(yíng)、招聘流程、類(lèi)似崗位的薪資待遇等信息。如果是知名企業(yè)，也可以在網(wǎng)上搜索別人的面試經(jīng)歷，練習一些面試技巧和禮儀服飾來(lái)克服緊張。
第五步:簽署合同
經(jīng)過(guò)多次面試，正常程序是簽訂勞動(dòng)合同。在簽訂合同之前，你要了解一些關(guān)于勞動(dòng)合同的法律知識，比如試用期、假期等。
希望經(jīng)過(guò)這些步驟，能找到適合自己的工作。
大學(xué)生就業(yè)計劃書(shū) 9
一、短期計劃
首先，在校期間，英語(yǔ)至少要過(guò)四級，普通話(huà)要拿二甲、計算機要過(guò)一級，所有的證件拿到，最重要的目的是拿教師資格證書(shū)，有可能的話(huà)通過(guò)自己不斷的努力最好拿個(gè)英語(yǔ)六級。
其次，能很好的運用知識，通過(guò)見(jiàn)習、實(shí)習來(lái)培養教學(xué)能力，多參加學(xué)校的活動(dòng)。
再次，暑假期間，可以當家教進(jìn)行實(shí)習，這樣也可以多接累經(jīng)驗。
最后，如果在畢業(yè)時(shí)成績(jì)優(yōu)秀的話(huà)，就打算考研。
二、長(cháng)期計劃
在學(xué)業(yè)結束后，去外面找跟專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作，首先從小學(xué)教師做起，積累經(jīng)驗，借用學(xué)校這個(gè)很好的平臺來(lái)尋求更適合自己的職位，逐步來(lái)實(shí)現我的目標計劃：先當小學(xué)教師，再當中學(xué)教師，一層一層往上爬。
未來(lái)人生職業(yè)規劃：放眼未來(lái)找準位置
三、根據自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè)，本人特對未來(lái)五十年作初步規劃如下：
a)、XX-XX2年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，培養學(xué)習、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備。(具體規劃見(jiàn)后)。b)、XX2-2015年，熟悉適應期：利用3-4年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位，找到熱情積極的工作狀態(tài)，結交工作崗位上的好朋友，拓寬人際交往面。要完成的主要內容：
(1)學(xué)歷、知識結構：畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次，畢業(yè)后立即找工作，如果沒(méi)有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士，熟練掌握專(zhuān)業(yè)技能。計算機一級、二級過(guò)關(guān)，英語(yǔ)四、六級過(guò)關(guān)、還有盡全力考取英語(yǔ)口語(yǔ)資格證書(shū)、普通話(huà)過(guò)級、開(kāi)始接觸社會(huì )、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系、意志人格的進(jìn)一步配培養：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作，積極完成工作任務(wù)，加強溝通，虛心求教，保持對新鮮事物的興趣，對身邊復雜的社會(huì )以及人保持樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，相信遇到什么困難總會(huì )有解決的.辦法，敢于堅持自己但要學(xué)會(huì )先聽(tīng)取別人意見(jiàn)。能夠堅持正義，堅持自己的原則，
(3)生活習慣、興趣愛(ài)好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣，并參加社交活動(dòng)如聚會(huì )，還有必要的健身運動(dòng)，如散步、打羽毛球等，條件允許的情況下多參加回報社會(huì )的慈善活動(dòng)，如積極參加救助貧困人群的捐助活動(dòng)，獻血活動(dòng)等等。
c)、2015-2059年：找到了能夠實(shí)現自己人生價(jià)值的位置，在自己的熱愛(ài)工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻自己的力量，兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位，擁有很多莫逆之交，懷有感恩社會(huì )的情感去回報祖國人民的厚愛(ài)，擁有能和我順境時(shí)相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時(shí)相濡以沫的知心愛(ài)人，可愛(ài)健康充滿(mǎn)活力的孩子，一樣生活美滿(mǎn)的親人朋友。
首先，職業(yè)生涯規劃要進(jìn)行自己定位。自己評估與定位是職業(yè)生涯規劃中最重要的環(huán)節部分，它決定著(zhù)個(gè)人職業(yè)生涯的尋求方向，同時(shí)也決定著(zhù)職業(yè)生涯規劃的成敗。求職之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規劃，進(jìn)行職業(yè)生涯規劃之前先要進(jìn)行準確的自己定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么，自己的興趣、才能、學(xué)識適合干什么�？赏ㄟ^(guò)自己分析，評估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價(jià)值觀(guān)。
其次，職業(yè)生涯是一個(gè)時(shí)時(shí)變化的過(guò)程。當今社會(huì )競爭激烈，對于大學(xué)畢業(yè)生來(lái)講既是機遇也是挑戰，同時(shí)也要打破傳統就業(yè)觀(guān)念，不在一棵樹(shù)上吊死，就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè)，職業(yè)生涯規劃計劃書(shū)也要隨之調整。因此身邊各種環(huán)境變化了，我們也要跟著(zhù)變化，這樣才能生存下來(lái)。
再次，大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規劃的重點(diǎn)內容是職業(yè)準備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應。從職業(yè)生涯發(fā)展過(guò)程來(lái)看，職業(yè)生涯發(fā)展主要包括：職業(yè)準備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應期、職業(yè)穩定期、職業(yè)結束期。在各個(gè)階段都要做好不同的思想準備，和應對方案來(lái)。
對于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來(lái)講職業(yè)生涯規劃的側重點(diǎn)在職業(yè)準備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應三個(gè)階段。
結束語(yǔ)
計劃雖然好，但是更重要的是在于其具體時(shí)間并取得成效。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。然而現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都有可能遭遇問(wèn)題，要求清醒對待。每人心中都有一座峰，雕刻著(zhù)理想，信念，追求，抱負;若要成功必先付出，成功不相信頹廢，不相信幻影。未來(lái)的天地只有自己去拼!
大學(xué)生就業(yè)計劃書(shū) 10
作為一名在校大學(xué)生我深感自己肩上的擔子有多重，很快大五就要離開(kāi)我們美好的校園踏上復雜的社會(huì )，看著(zhù)身邊的同學(xué)和朋友都在為考研和找工作的事情著(zhù)急擔憂(yōu)，我也不由得會(huì )給自己施加一些壓力來(lái)激勵自己向前進(jìn)。當然，我也經(jīng)常會(huì )自信的對自己說(shuō)：“我可以，我一定行！”所以我想對自己將來(lái)以后的就業(yè)制定一個(gè)完善的計劃，從而使自己更加進(jìn)步，能夠更好的適應這個(gè)復雜的社會(huì )，逐漸變得成熟。
如今隨著(zhù)各大院校的擴招，時(shí)代的迅速發(fā)展，知識更新的加快，以往的天之驕子和天之?huà)膳畟円苍谛碌臅r(shí)期遇到了新的問(wèn)題，面對更多的機遇，也面臨這更加巨大的挑戰與考驗，為了能夠更清醒的面對自己的未來(lái)，更有條理更合理的安排自己今后的學(xué)習和生活，在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，得以立足。就業(yè)規劃是一個(gè)有效地手段和途徑，而對每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的如果不進(jìn)行有效地規劃，勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代的大學(xué)生，若是帶著(zhù)一臉的茫然和毫無(wú)目的，踏入這個(gè)擁擠而又人才輩出的社會(huì )又怎么能滿(mǎn)足這個(gè)社會(huì )的需求，是自己擁有一席之地因此，我朝著(zhù)自己的目標位自己擬定了一份就業(yè)規劃書(shū)，為自己的未來(lái)的夢(mèng)想好好的設計一下，有了目標，我們才能更好的.努力。
一、自我分析
自我評估與定位是職業(yè)生涯規劃中最重要的環(huán)節部分，它決定著(zhù)個(gè)人職業(yè)生涯的尋求方向，同時(shí)也決定著(zhù)職業(yè)生涯規劃的成敗。我是一名臨床藥學(xué)專(zhuān)業(yè)本科大三學(xué)生，我的優(yōu)點(diǎn)是做事很有恒心；對事業(yè)熱情很高，責任心強，做事有原則，認真又肯吃苦耐勞；對朋友忠實(shí)厚道，能跟人相處得很好；不足的就是有點(diǎn)內向，交際能力不強，不善于表達，這也是致命的一點(diǎn)。另外，專(zhuān)業(yè)知識及教學(xué)技能還有待提升。為了加強與他人的交流溝通，我也積極參加各種場(chǎng)合各項有益的活動(dòng)，使自己多一分自信、激揚，少一分沉默、怯場(chǎng)。另外，充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，培養學(xué)習、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備。
二、個(gè)人對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的看法
我是學(xué)臨床藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的，個(gè)人對所學(xué)專(zhuān)業(yè)比較看好，認為是比較有潛力的專(zhuān)業(yè)，我也很喜歡現在所學(xué)的知識。
職業(yè)環(huán)境分析：
�。ㄒ唬�、家庭環(huán)境：我家里的經(jīng)濟狀況很是一般，并不富裕，可用的人脈也幾乎沒(méi)有。
�。ǘ�、學(xué)校環(huán)境：我上的學(xué)校雖然不是名校，但也非常好，生活學(xué)習的環(huán)境也很好，教學(xué)設備還是較齊全，就我們藥學(xué)專(zhuān)業(yè)而言，師資力量也是一流的。
(三)、社會(huì )環(huán)境：現代社會(huì )，大學(xué)生已經(jīng)很普遍了，企業(yè)對大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也大大提高了，因此想要在這種復雜的社會(huì )環(huán)境中生存下去，就必須要學(xué)更多的知識。
(四)、職業(yè)環(huán)境：對于我們藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的人來(lái)講，形勢雖然可觀(guān)，但是競爭也非常大。臨床藥學(xué)的就業(yè)前景其實(shí)在國外是最好的，也很受尊重，在國內算剛起步，預測發(fā)展會(huì )越來(lái)越好。就業(yè)崗位有臨床藥師，醫藥代表，臨床監察員等等。
三、職業(yè)規劃方案
1、短期計劃：英語(yǔ)考過(guò)六級，日語(yǔ)過(guò)二級，努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)課知識，并通過(guò)實(shí)踐來(lái)不斷地鍛煉和提升自己的能力。如果成績(jì)比較優(yōu)異就打算考研。
2、長(cháng)期計劃：在工作過(guò)程中，還要繼續努力的學(xué)習，在公司爭取得到進(jìn)修學(xué)習的機會(huì )，或進(jìn)一步深造。這個(gè)社會(huì )是發(fā)展的社會(huì )，所以我們也要不斷的學(xué)習，如果不學(xué)習我沒(méi)就會(huì )被淘汰。我的夢(mèng)想是像聚美陳歐一樣當CEO，雖然有點(diǎn)異想天開(kāi)，但是只要有機會(huì )，我就愿意拼盡一切去努力！
四、個(gè)人總結
計劃雖然好，但是更重要的是在于其具體時(shí)間并取得成效。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。然而現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都有可能遭遇問(wèn)題，要求清醒對待。每人心中都有一座峰，雕刻著(zhù)理想，信念，追求，抱負，若要成功必先付出，成功不相信頹廢，不相信幻影。未來(lái)的天地只有自己去拼！
大學(xué)生就業(yè)計劃書(shū) 11
實(shí)習企業(yè)
我打算實(shí)習的企業(yè)是三一重工。首先，我的專(zhuān)業(yè)是機械設計制造及其自動(dòng)化，而三一重工是國內工程機械領(lǐng)域的頂尖企業(yè)，在工程機械制方面具有很強的實(shí)力。這樣對于我來(lái)說(shuō)可以很好的應用自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，在實(shí)踐的過(guò)程中對所學(xué)的知識有更深的理解，同時(shí)也可以學(xué)到更多專(zhuān)業(yè)方面新的知識。其次，我非常認同三一重工的企業(yè)的企業(yè)宗旨和經(jīng)營(yíng)理念。三一的企業(yè)宗旨是“創(chuàng )建一流企業(yè)，造就一流人才，做出一流貢獻”，經(jīng)營(yíng)理念是“品質(zhì)改變世界”，這些都符合我個(gè)人的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。在開(kāi)拓市場(chǎng)、研發(fā)產(chǎn)品的同時(shí)，三一也熱衷社會(huì )慈善事業(yè)，并且董事長(cháng)梁穩根入選福布斯中國慈善榜，為社會(huì )的慈善事業(yè)做出了一定貢獻。所以我非常希望成為三一的一員，在其中有所發(fā)展，并為之做出自己的貢獻。
實(shí)習目的
實(shí)習是求職前的熱身。通過(guò)實(shí)習，我希望我的知識，動(dòng)手能力和綜合素質(zhì)都有一定的提高，同時(shí)對有些事情的看法也會(huì )有更深的認識。實(shí)習是鍛煉自己的好機會(huì )。在實(shí)習的過(guò)程中，首先我會(huì )遇到很多陌生的面孔，怎樣和他們很好的相處考驗了我的人際交往能力。只有和周?chē)娜讼嗵幍暮�，工作才能更加順利的進(jìn)行，也更容易得到別人的幫助。這就要求我要待人誠懇而有禮貌，同時(shí)要時(shí)刻保持謙虛的態(tài)度，給自己一個(gè)正確的定位。遇到不懂的問(wèn)題，要善于請教別人，而不是想當然的自作主張。其次，我能將學(xué)到的.理論和實(shí)踐相結合。在課堂上我們學(xué)習了很多專(zhuān)業(yè)方面的理論知識，可是很少有機會(huì )將這些知識和實(shí)踐結合起來(lái)。而實(shí)習是一個(gè)很好的機會(huì )。在實(shí)習的過(guò)程中，我會(huì )對學(xué)過(guò)的知識有更深的認識，同時(shí)也會(huì )學(xué)到許多新的東西，為今后從事這方面的工作打下一定的基礎。再次，我可以更好的認識自己。在實(shí)習的過(guò)程中，我會(huì )發(fā)現自己的興趣和長(cháng)處所在，同時(shí)也知道自己的不足。在以后的工作中就可以發(fā)揮自己的長(cháng)處，不斷彌補自己的不足，從而獲得更好的發(fā)展。最后，實(shí)習可以提高我的整體素質(zhì)，使我更好地完成由大學(xué)生向職業(yè)人的過(guò)度。
實(shí)習途徑及準備
在網(wǎng)上查有關(guān)三一招聘實(shí)習生的通知，投遞簡(jiǎn)歷。如果有現場(chǎng)的招聘會(huì )，可以到現場(chǎng)去投簡(jiǎn)歷和面試。在這之前，我必須做出一份像樣的簡(jiǎn)歷，和準備一段合適的自我介紹。要做好這些就要對自己有充分的了解。對自己進(jìn)行分析的方法有以下幾種：
a、自我反省:對自己的個(gè)性、興趣、特長(cháng)、不足等方面進(jìn)行回顧和反省。
b、他人評價(jià):征詢(xún)家人、朋友、師長(cháng)等人對自己的全面評價(jià)。
c、自我評估：采用各種工具對自我進(jìn)行理性的評估。
d、心理咨詢(xún)：與專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)人員溝通，獲取相對專(zhuān)業(yè)、科學(xué)的判斷結果e借助測評工具：利用測評技術(shù)，得到興趣、價(jià)值觀(guān)、能力等方面的職業(yè)發(fā)展建議。
自我認知的角度有：
a、生理自我：身體，生理狀態(tài)的認識體驗，如身高，體重，容貌等。
b、心理自我：個(gè)性特點(diǎn)，心理品質(zhì)如智慧，能力，性格，氣質(zhì)，興趣，愛(ài)好，意志等的認識和體驗。
c、理性自我，思維方式，思維方法，道德水準，情商等。
根據以上的方法對自己有了更加深刻的認識之后，就可以開(kāi)始制作簡(jiǎn)歷和準備自我介紹。同時(shí)還要知道制作簡(jiǎn)歷和準備自我介紹要注意的常見(jiàn)問(wèn)題，防止自己犯常見(jiàn)的錯誤。
了解了自己之后，接下來(lái)應該對自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)以及將來(lái)要從事的工作有更多的了解。同時(shí)還應該對實(shí)習的企業(yè)有更多的了解。
后期計劃
通過(guò)自我反省和借助測評工具，在職業(yè)興趣方面，我是典型的技能型，同時(shí)也具有研究型，社會(huì )型和企業(yè)型的特征。而在職業(yè)人格方面，我在影響性、獨立性、聰慧性、交際性、活潑性等方面表現比較突出。綜合自身的興趣和能力，我未來(lái)發(fā)展的方向是從事技術(shù)方面的管理工作。
為了達到這個(gè)目標，首先我應該從事基礎的技術(shù)工作，對相關(guān)行業(yè)有了一定了解、積累了一定經(jīng)驗之后，我會(huì )轉向項目的管理工作。
大學(xué)生就業(yè)計劃書(shū) 12
一、前言
對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，職業(yè)生涯是有限的，沒(méi)有有效的規劃，人生和時(shí)間都將被浪費。作為當代大學(xué)生，如果他一臉茫然的走進(jìn)這個(gè)擁擠的社會(huì )，如何滿(mǎn)足社會(huì )的需求，讓自己占有一席之地？所以，我努力為自己制定職業(yè)規劃，設計好自己的未來(lái)。有目標，才會(huì )有動(dòng)力。
二、自我盤(pán)點(diǎn)
1.個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)我做事很執著(zhù)；對事業(yè)熱情，責任心強，做事有原則，做事冷靜；對朋友忠誠善良，與人相處融洽；不足的是有點(diǎn)內向，溝通能力差，表達能力差，也是致命的。此外，專(zhuān)業(yè)知識和教學(xué)技能有待提高。
2.解決自我盤(pán)點(diǎn)的缺點(diǎn):
內向不全是缺點(diǎn)，它讓我不那么顯眼，更加內斂，反而相應地加強了與他人的溝通，在各種場(chǎng)合積極參與各種有益的活動(dòng)，讓我更加自信和興奮，也少了沉默和怯場(chǎng)。此外，充分利用校園環(huán)境和條件優(yōu)勢，認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，培養學(xué)習、工作和生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，做好就業(yè)準備。
三、個(gè)人對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的看法
我是小學(xué)教育學(xué)語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)的，對教育專(zhuān)業(yè)的未來(lái)很樂(lè )觀(guān)。我也很認真的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。
職業(yè)環(huán)境分析
(1)家庭環(huán)境:我家經(jīng)濟情況很一般，不富裕，可交往的'也不是很辛苦。
(2)學(xué)校環(huán)境:我的學(xué)校不是名校，但是還可以。生活學(xué)習環(huán)境好，教學(xué)設備相對齊全。就我們教育專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，老師還可以。
(3)社會(huì )環(huán)境:在現代社會(huì )，大學(xué)生已經(jīng)變得非常普遍，企業(yè)也大大提高了大學(xué)生各方面的素質(zhì)要求。所以，要想在這種復雜的社會(huì )環(huán)境中生存下去，就必須學(xué)習更多的知識。
(4)職業(yè)環(huán)境:對于我們的教育專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，雖然情況還算可觀(guān)，但競爭也不小。首先，現在大部分家庭都是獨生子女，對孩子的教育非常重視，所以我們這個(gè)行業(yè)前景可觀(guān)；其次，商界各行各業(yè)也要依靠教育知識，使教育專(zhuān)業(yè)面臨多元化、多渠道的發(fā)展方向。
四、職業(yè)規劃計劃
1.普通話(huà)要過(guò)二甲。
2.參與專(zhuān)業(yè)知識和理論的研究，多閱讀教育著(zhù)作、博客、視頻等。并通過(guò)兼職輔導和實(shí)習培養教學(xué)能力。
3.練習相應的教學(xué)技巧，如簡(jiǎn)筆畫(huà)、教案寫(xiě)作等。
4.最重要的是測試和編譯。具體方案是:
(1)考合肥地區。因為大學(xué)在合肥讀書(shū)，所以很多實(shí)踐活動(dòng)也在合肥進(jìn)行，而且作為省會(huì )，未來(lái)的教育機會(huì )更多，可能會(huì )有更廣闊的個(gè)人發(fā)展平臺。剛開(kāi)始，由于經(jīng)驗不足，實(shí)踐教學(xué)能力低下，備考可能比較困難，但正是因為年輕，可塑性和創(chuàng )新思維會(huì )更容易，從觀(guān)念上更容易接受新課改和實(shí)踐教學(xué)操作來(lái)認識和實(shí)施�，F在初步計劃是在校期間積極備考，合肥一有招考就去試試。如果考不上，先找合肥的私立學(xué)校代課，多積累教學(xué)經(jīng)驗，為下次考試做好準備。
(2)審核安慶地區的編制。在合肥備考的同時(shí)，要注意安慶小學(xué)教師的招聘。如果有好機會(huì )，我們會(huì )努力的。畢竟在老家一家人在一起也是不錯的選擇。而我來(lái)自農村，知道家里有很多教育不太好的小學(xué)，很多小學(xué)老師不是全日制，他們的方法比較傳統，對新課改的理念也沒(méi)有很深的了解。如果我能把我所學(xué)的教育理論和方法結合起來(lái)，應用到實(shí)際教學(xué)中，結合新課程改革，我將為家鄉的教育貢獻我微薄的力量，這是一個(gè)挑戰，也是一個(gè)發(fā)展的好機會(huì )，這將是充滿(mǎn)意義的。
(3)備考。不管具體是哪個(gè)地區，只要有機會(huì )參加入學(xué)考試，我們都會(huì )努力，因為經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習，我們心中已經(jīng)深深地填滿(mǎn)了教師這個(gè)職業(yè)，我們也在課外實(shí)踐教學(xué)中享受著(zhù)教師這個(gè)職業(yè)帶來(lái)的榮耀，所以我們希望自己能
大學(xué)生就業(yè)計劃書(shū) 13
一、就業(yè)環(huán)境分析
就業(yè)環(huán)境是指大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的政治，經(jīng)濟，文化環(huán)境。就業(yè)環(huán)境對我們的擇業(yè)有著(zhù)多重的復雜的影響。
經(jīng)濟環(huán)境：
當前，世界已經(jīng)進(jìn)入知識經(jīng)濟時(shí)代，以高科技信息為主導的新型產(chǎn)業(yè)的崛起，帶來(lái)了經(jīng)濟領(lǐng)域的一場(chǎng)空前革命。知識不但在這場(chǎng)革命中成為經(jīng)濟的直接驅動(dòng)力，而且掀開(kāi)了新時(shí)代的篇章。所以，作為受過(guò)高等教育的大學(xué)生要想在激烈競爭的職場(chǎng)里享有優(yōu)勢地位，就應該是不斷豐富提高自己的專(zhuān)業(yè)知識與技能，成為知識性稀缺人才。
區位選擇：
由于地理和歷史的原因，造成了我國東、中、西部之間經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展的不平衡格局，以珠江三角洲地區、長(cháng)江三角洲地區、環(huán)渤海地區為代表的東部沿海地區的工業(yè)經(jīng)濟基礎較好，而中西部?jì)汝懙貐^經(jīng)濟發(fā)展水平相對較低。所以，沿海地區理應成為大學(xué)生們蜂擁而至的地方。
政策引導：
國家政策鼓勵和引導高校畢業(yè)生到城鄉基層就業(yè)，鼓勵骨干企業(yè)和科研項目單位積極吸納和穩定高校畢業(yè)生就業(yè)，鼓勵高校畢業(yè)生到中小企業(yè)和非公有制企業(yè)就業(yè)，鼓勵和支持高校畢業(yè)生自主創(chuàng )業(yè)
職業(yè)概況：
國際商務(wù)專(zhuān)業(yè)是全國就業(yè)形勢良好的專(zhuān)業(yè)，隨著(zhù)經(jīng)濟的飛速發(fā)展，尤其是加入世貿組織后，中國的.商品走向全球，。國際企業(yè)急需擁有扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識的和強適應力和用外語(yǔ)進(jìn)行商務(wù)溝通的能力的擁有跨國領(lǐng)導能力的人才。
二、自我分析
1、職業(yè)興趣—外貿，跨國企業(yè)管理
2、職業(yè)能力—跨國企業(yè)中企業(yè)管理及國際商務(wù)運作
3、個(gè)人特質(zhì)—性格外向，擅長(cháng)交際，領(lǐng)導組織能力強，適應性好，英語(yǔ)能力突出，略通日語(yǔ)，在外企的環(huán)境或國際的氛圍中能很好的適應。
三、職業(yè)分析
1、行業(yè)分析
在全球化的風(fēng)潮中，國際貿易已經(jīng)成了勢不可擋的趨勢，而跨國企業(yè)在想歪擴張的過(guò)程中需要大量的優(yōu)秀國際管理人才，其中能輕松掌握幾門(mén)外語(yǔ)或是專(zhuān)業(yè)知識較為豐富的人才更是很受歡迎。國際商務(wù)專(zhuān)業(yè)是全國就業(yè)形勢良好的專(zhuān)業(yè)，社會(huì )對國際商務(wù)專(zhuān)業(yè)人才需求量大，專(zhuān)業(yè)人才始終處于緊缺狀態(tài)。崗位的酬薪比較高，精通國際商務(wù)的高素質(zhì)人才缺口大，跨國企業(yè)緊缺國際商務(wù)人才。
2、企業(yè)分析
目前世界上排名前百的跨國公司不乏涉及食品的全球性企業(yè)，如聯(lián)合利華，可口可樂(lè )等。作為一個(gè)工科背景的學(xué)生，我還可以考慮往化工方面的公司發(fā)展�？傊�，專(zhuān)業(yè)不受限制。
3、地域分析
由于涉及國際貿易，所以沿海發(fā)達城市占據了首要地位。我優(yōu)先考慮的即是上海。
四、職業(yè)定位
求職目標要首先端正心態(tài)，明白自己喜歡什么，哪種職業(yè)適合自己的專(zhuān)業(yè)，不能盲目的隨大流
1、職業(yè)目標
從事國際商務(wù)管理
2、職業(yè)發(fā)展策略
進(jìn)入上海南京等地區跨國企業(yè)
3、職業(yè)發(fā)展路線(xiàn)
積累兩年管理經(jīng)驗，學(xué)習會(huì )計知識，轉入財務(wù)部門(mén)，瞄準財務(wù)主管。
五、求職準備
1、學(xué)歷獲得
2009~2013浙江工商大學(xué)食品與生物工程本科學(xué)位
2013~2015某某大學(xué)國際商務(wù)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位
2、資格認定
2009~2013外語(yǔ)證書(shū)資格(上海市中高級口譯，商務(wù)英語(yǔ)高級，雅思，日語(yǔ)二級)2013~2015會(huì )計從業(yè)資格證，注冊會(huì )計師
3、社會(huì )實(shí)踐能力
擔任團隊領(lǐng)導，培養責任感和領(lǐng)導才能。利用假期取得跨國企業(yè)的實(shí)習機會(huì )。
4、求職渠道
就業(yè)信息的收集通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、報紙、或招聘現場(chǎng)。
通過(guò)學(xué)校就業(yè)指導中心就業(yè)信息網(wǎng)、高校組織的招聘會(huì )，國家主管部門(mén)和勞動(dòng)人事部門(mén)、人才市場(chǎng)中介服務(wù)機構和職業(yè)介紹服務(wù)
網(wǎng)絡(luò )、媒體
社會(huì )實(shí)踐、親朋好友等獲得良好正確的就業(yè)信息
整合后，根據自身特點(diǎn)對號入座，進(jìn)行客觀(guān)的分析評價(jià)。
4、現行準備
資格能力：
已取得英語(yǔ)能力認定，四六級成績(jì)優(yōu)異，獲得上海市中高級口譯證書(shū)，為在跨國企業(yè)工作做下充足準備。
準備跨考復旦大學(xué)國際商務(wù)專(zhuān)業(yè)碩士，培養自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，文理結合，成為一個(gè)更為全面的復合型人才。
擔任班級班長(cháng)一職，經(jīng)常組織活動(dòng)，培養自己的領(lǐng)導和協(xié)調能力
知識就是力量，鞏固自己的所學(xué)知識的同時(shí)拓寬閱讀面。平時(shí)閱讀南方周末等報刊雜
志關(guān)心國內外政治經(jīng)濟，民生百態(tài)，在開(kāi)闊視野的同時(shí)提高自己的就業(yè)優(yōu)勢以及升級個(gè)人素質(zhì)和觀(guān)念。
素質(zhì)提高：
經(jīng)常獨立旅行，擁有基本的旅行知識和處事心態(tài)，為以后職業(yè)需要的商務(wù)旅行打下堅
實(shí)基礎
擴大自己的人際交往，拓寬信息渠道，通過(guò)環(huán)境影響提高個(gè)人素質(zhì)。
加大鍛煉自己的求職技巧，訓練自己的心理素質(zhì)
樹(shù)立正確的就業(yè)思想，端正自己對就業(yè)的態(tài)度，把自己放在一個(gè)合適的高度來(lái)看，做到不驕，但也不要太過(guò)悲哀，相信自己會(huì )對自己認真。一切從實(shí)際出發(fā)，樹(shù)立自己的目標，朝著(zhù)目標努力奮斗，做一個(gè)有上進(jìn)心的人。
6.將來(lái)進(jìn)行時(shí)
(一)準備求職信。
1、書(shū)寫(xiě)格式：開(kāi)頭+正文+結尾+落款
2、寫(xiě)作步驟
第一步：(1)我是誰(shuí)(2)說(shuō)明自己從何處得到招聘信息3)如何巧用第三者(4)闡明自己要應聘什么職位
第二步：(1)描述自己對招聘公司的認識與了解(2)綜合介紹自身能力(3)強調自己能為公司作出哪些貢獻第三步：表明自己非常愿意接受公司的面試
(二)準備面試。
面試前的準備：
資料準備
(1)學(xué)習成績(jì)單。
(2)榮譽(yù)證書(shū)。
(3)成果證明：研究成果報告、論文、專(zhuān)著(zhù)、發(fā)明專(zhuān)利證書(shū)等。
(4)證明具備某方面素質(zhì)或能力的其他材料：歌舞大賽獲獎證書(shū)、技能鑒定證書(shū)、汽車(chē)駕照等。
(5)個(gè)人簡(jiǎn)歷、求職信、推薦書(shū)等
對可能談?wù)摰膯?wèn)題的準備
(1)教育培訓類(lèi)的問(wèn)題
(2)求職動(dòng)機類(lèi)問(wèn)題
(3)社會(huì )實(shí)踐或社會(huì )活動(dòng)經(jīng)歷表現
(4)未來(lái)計劃和目標類(lèi)問(wèn)題
(5)面試者要提出的問(wèn)題
形象準備：穿著(zhù)打扮、外形儀態(tài);行為舉止和談吐。
結語(yǔ)：
機會(huì )總是青睞有準備的人，凡事預則立，不預則廢。轉眼間的大學(xué)生活就將結束，在大學(xué)這幾年的時(shí)光里，我對自己的能力有了更加深入的認識，對未來(lái)有了更多的想法。與大一時(shí)候不同現在的我更有能力去指定一份相對實(shí)踐性大并且適合自己的職業(yè)規劃。即將邁入社會(huì )工作的我希望通過(guò)這次認真的規劃能讓我對自己的將來(lái)有更加清晰的認識。做好這份計劃書(shū)是我在求職路上踏出的第一步。
大學(xué)生就業(yè)計劃書(shū) 14
一、思想政治教育對于大學(xué)生的就業(yè)指導的主要內容
�。ㄒ唬┞殬I(yè)生涯規劃
思想政治教育可以幫助大學(xué)生根據自己的性格特點(diǎn)、自身素質(zhì)，制定將來(lái)的職業(yè)規劃。這是思想政治教育對于大學(xué)生的就業(yè)指導的重要內容，通過(guò)這種職業(yè)規劃，大學(xué)生能夠更好地了解和規劃自己的未來(lái)，更好地實(shí)現自己的人生價(jià)值。所以，思想政治教育應該幫助畢業(yè)大學(xué)生在真正走向社會(huì )參加工作以前就對自己未來(lái)的職業(yè)有一個(gè)良好的規劃，以便更好地擇業(yè)和生活。
�。ǘ┚蜆I(yè)觀(guān)念
思想政治教育可以幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀(guān)念，對于大學(xué)生就業(yè)具有重要的指導作用。正確的就業(yè)觀(guān)念能夠幫助大學(xué)生更好地發(fā)揮自己的特長(cháng)和能力，在將來(lái)的工作崗位上為社會(huì )做出最大的貢獻。就業(yè)觀(guān)念影響著(zhù)大學(xué)生的就業(yè)、擇業(yè)選擇，思想政治教育就此對大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導可謂意義重大。
�。ㄈ┞殬I(yè)道德
在思想政治教育中，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐、典型案例分析、課堂教學(xué)、就業(yè)實(shí)習等多種方法對大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導可以提高大學(xué)生的職業(yè)道德修養，增加他們的法律意識，培養他們愛(ài)崗敬業(yè)、艱苦奮斗和樂(lè )于奉獻的精神。職業(yè)道德關(guān)系著(zhù)大學(xué)生走向工作崗位之后能否認真對待工作，在思想政治教育中加入這部分內容對大學(xué)生就業(yè)具有重要意義。
�。ㄋ模┥鐣�(huì )主義榮辱觀(guān)
社會(huì )主義榮辱觀(guān)中國社會(huì )思想政治教育的重要內容，思想精辟、見(jiàn)解獨特，理應成為思想政治教育對于大學(xué)生就業(yè)指導的重要內容。這樣，大學(xué)生將來(lái)才能在復雜的社會(huì )環(huán)境中做出正確而理智的判斷。社會(huì )主義榮辱觀(guān)是順應中國實(shí)際而提出的新的理論規范，對加強我國思想文明建設具有良好的啟示作用。
�。ㄎ澹┬睦斫】到逃�
在對大學(xué)生的就業(yè)進(jìn)行指導的思想政治教育中，心理健康教育是作為重要的指導內容而獨立存在的。當前社會(huì )就業(yè)形勢嚴峻，適當的將心理健康教育能夠幫助大學(xué)生正確認知自己、理性處理復雜的問(wèn)題和人際關(guān)系，減少就業(yè)壓力。
二、思想政治教育指導大學(xué)生就業(yè)的方法和途徑
�。ㄒ唬┏闪�(zhuān)門(mén)的就業(yè)指導機構
目前，我國的高校并沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的就業(yè)指導機構，這對于就業(yè)指導工作和思想政治教育工作的展開(kāi)是非常不便的。實(shí)際上，根據國外的相關(guān)經(jīng)驗，專(zhuān)門(mén)的就業(yè)指導機構可以更好地幫助大學(xué)生為將來(lái)的就業(yè)做好前期準備。在這方面，我國高�？梢越梃b國外高校的`成功案例，把促進(jìn)大學(xué)生的擇業(yè)和就業(yè)也當作主要工作重點(diǎn)來(lái)抓。需要注意的一點(diǎn)是，我們在吸收和引進(jìn)外國的成功經(jīng)驗和方法的時(shí)候，應該根據自身的實(shí)際具體問(wèn)題具體分析，切不可照搬國外高校的成功模式，犯教條主義錯誤。
�。ǘ┙M建專(zhuān)業(yè)的就業(yè)指導團隊
組建專(zhuān)業(yè)的就業(yè)指導團隊應該被列為高校工作的重點(diǎn)項目中，對于專(zhuān)業(yè)隊伍的構成人員、相關(guān)的培養目標、措施和計劃這些工作內容，學(xué)校在制定學(xué)期總體工作規劃的時(shí)候都應該將其作為一項重點(diǎn)工作來(lái)進(jìn)行。對于大學(xué)生的就業(yè)指導，是思想政治教育工作的一個(gè)重要內容，這個(gè)過(guò)程相當復雜和艱難。因此，高校在就業(yè)指導的人員構成上應該嚴格把關(guān)，在綜合考量的基礎上選拔人員，力爭組建一個(gè)綜合素質(zhì)較強的專(zhuān)業(yè)就業(yè)指導團隊。
�。ㄈ﹦�(chuàng )造更多的實(shí)習機會(huì )
高校在思想政治教育中對大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導工作的時(shí)候，還應該號召大學(xué)生更多地參加社會(huì )實(shí)踐，為大學(xué)生實(shí)習創(chuàng )造更多的機會(huì )。豐富的實(shí)習經(jīng)歷能夠鍛煉大學(xué)生的工作能力，幫助他們更好地擇業(yè)和就業(yè)，從而縮短將來(lái)的社會(huì )適應期。因此，高校在對大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導的時(shí)候，在加強思想政治教育的同時(shí)，還應該積極聯(lián)系就業(yè)企業(yè)，為即將畢業(yè)的大學(xué)生創(chuàng )造更多的實(shí)習機會(huì )，以此更好地指導大學(xué)生就業(yè)。
三、結語(yǔ)
良好的思想政治教育可以更好地指導大學(xué)生將來(lái)的就業(yè)和擇業(yè)，對學(xué)生的自身發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步都具有舉足輕重的作用。因此，高校應該加強與大學(xué)生就業(yè)相關(guān)的思想政治教育工作的進(jìn)行，培養有理想、有能力、有道德的大學(xué)畢業(yè)生，使他們在激烈的社會(huì )競爭中真正做到將實(shí)現自己價(jià)值與國家的發(fā)展相結合，成為祖國的棟梁之才。
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