研究生復習計劃（通用5篇）
在復習中要加強復習的方法，學(xué)生對復習要有起碼的安排和目標的制定，要全面把握知識，內化完整的知識體系，總復習必須要全面系統，要作出全面反饋。那么什么樣的復習計劃才是好的呢？下面是小編精心整理的研究生復習計劃（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
研究生復習計劃1
第一階段：基礎階段
時(shí)間安排：20XX.2.17—20XX.6.30(134天)
復習用書(shū)：《考研詞匯速記指南》（劉一男）、《長(cháng)難句解密》（何凱文）《閱讀xx0篇》（張劍）（外加兩個(gè)筆記本）
復習方法：
1、每天早晨定量背單詞，單詞的固定搭配（習慣搭配），搞清楚單詞的詞綴、詞義、關(guān)系（形近、音近、意近、同義詞、反義詞、派生詞），每天都不間斷記單詞。
2、按長(cháng)難句解密上的章節安排把長(cháng)難句完整的過(guò)一遍，把每個(gè)知識點(diǎn)都搞清楚。分析何凱文的每天一句，注重句子結構分析和翻譯。
3、把《閱讀xx0篇》上的文章不限時(shí)精讀，并完成后面的題目。研究答案，找出錯誤的原因并批注在旁邊。在文章中出現的陌生的單詞摘錄在詞匯筆記本上，查出意思、用法并當作新詞匯背。分析并翻譯文章中出現的長(cháng)難句。摘錄文章中可以用在寫(xiě)作中的語(yǔ)句。注意：本階段的目的是夯實(shí)基礎，詞匯和閱讀并重，進(jìn)入復習狀態(tài)為暑假的復習做鋪墊。
第二階段：提高階段
時(shí)間安排：20XX.7.1—20XX.8.31（62天）
復習用書(shū)：《考研詞匯速記指南》（劉一男）、詞匯筆記本、真題（19xx--20xx）（共XX套）
復習方法：
1、單詞，此階段把前一階段已經(jīng)記住的單詞直接跳過(guò)，只記前兩遍中沒(méi)有記住的單詞，把真題中出現的陌生單詞摘錄在詞匯筆記本上。每天早晨記單詞時(shí)，先快速的溫習前一天的單詞，再記當天的單詞。晚上記單詞時(shí)間則把當天兩單元的單詞都溫習一遍。以4個(gè)單元為一組進(jìn)行復習。
2、本階段分題型復習。按照完形填空、閱讀理解A、新題型、翻譯、作文的順序分類(lèi)復習，總結每類(lèi)題目的答題方法，答題思路，答題技巧和注意事項以及每種題型的出題思路、�？键c(diǎn)、高頻考點(diǎn)。在做真題時(shí)把答案不寫(xiě)在書(shū)上，寫(xiě)在一個(gè)專(zhuān)用的本子上。把陌生單詞查出來(lái)分單元寫(xiě)在專(zhuān)門(mén)的筆記本。
3、長(cháng)難句結合每天一句再看一遍，這次句子結構分析與翻譯并重，注意句子結構的分析方法和翻譯技巧。
第三階段：強化階段
時(shí)間安排：20XX.9.1—20XX.10.31（61天）
復習用書(shū)：詞匯筆記本、作文筆記本、真題（19xx--20xx）（共XX套）
復習方法:XX套真題（20xx—20xx）限時(shí)完成，作文只列提綱。認真核對答案，找出自己出錯點(diǎn)，分析出錯原因和出題思路。分析文章中出現的長(cháng)難句，摘錄生詞、難詞。注意：本階段直接把答案寫(xiě)在書(shū)上。要特別注意兩次中均出現的錯誤。
第四段：沖刺階段
時(shí)間安排：20XX.11.1--20XX.1.2（63天）
復習用書(shū)：詞匯筆記本、作文筆記本、真題（1997--20xx）（共XX套）、《考研萬(wàn)能作文》（考試蟲(chóng)）、模擬題、真題（20XX--20XX）
復習方法:本階段以真題和作文為主。
1、先看作文書(shū)上的作文，分析作者的寫(xiě)作思路與寫(xiě)作技巧，從中提取好的句子和詞匯從而形成自己的作文模版。加強作文練習，每周定量限時(shí)寫(xiě)作。形成自己的作文模版后就把它背下來(lái)。
2、真題分析第三遍。主要分析前兩遍做錯了的題目，再次審視出題思路和命題點(diǎn)，熟練地掌握各種題型的解題方法、技巧、易錯點(diǎn)。限時(shí)做近四年的真題。
3、限時(shí)做模擬題，寫(xiě)作文，對于模擬題的答案不必過(guò)于較真，主要分析出錯點(diǎn)和原因，不斷的修正自己的解題思路，掌握解題技巧。
4、詞匯還要記，以詞匯筆記本為主，高度重視真題中出現的單詞和詞組。
研究生復習計劃2
基礎復習階段——20XX年9月至20XX年5月
張宇老師總結歷年考研數學(xué)考試規律，提出“考研真題中絕大部分題目都是在考察大家的基本方法掌握情況”這一觀(guān)點(diǎn)�；A階段的具體時(shí)間長(cháng)短應該根據大家的實(shí)際情況而定，但無(wú)論無(wú)論如何大家都要在六月份把基礎復習完成。
本階段大家要明確考研專(zhuān)業(yè)，確定考數學(xué)幾，開(kāi)始第一輪復習，重點(diǎn)是教材和基礎課程，學(xué)有余的同學(xué)可以做一做類(lèi)似《660》題的參考資料�；A過(guò)于薄弱而又必須考數學(xué)的同學(xué)要學(xué)習20xx考研數學(xué)零基礎長(cháng)線(xiàn)基礎班，含有基礎起步課程真正的零基礎起步，能夠把晦澀抽象的數學(xué)講的通俗易懂，讓基礎薄弱的同學(xué)在第一階段趕上其他同學(xué)，不至于輸在起跑線(xiàn)上。
強化提高階段——20XX年6月至20XX年8月
從六月開(kāi)始進(jìn)入第二輪的復習，最好結合20xx強化提高班課程進(jìn)行學(xué)習。本階段要保證較大的練習量，比如高數教材的課后題目，考生在做題時(shí)要認真寫(xiě)出解題的每一個(gè)步驟，盡量避免漏步和跳步，并保證計算無(wú)誤。單純的依靠眼睛看，不動(dòng)手寫(xiě)，很容易造成眼高手低。此階段大家要加深對基本概念、公式、定理的理解，掌握解題技巧，訓練計算速度。在暑期復習時(shí)間安排上，每天學(xué)習數學(xué)的時(shí)間盡量要集中到一起，并保證每日連續復習，否則對于數學(xué)解題功底相對薄弱的同學(xué)而言，可能前功盡棄，這一階段結束的時(shí)候《660》與全書(shū)第二遍應該完成了。
重點(diǎn)突破階段——20XX年9月至20XX年11月
這是臨考前非常重要的階段，考生要對20xx新考綱所要求的知識點(diǎn)做最后的梳理，熟記公式，系統地做近十年的真題和模擬題，重點(diǎn)解決強化階段復習過(guò)程中的疑問(wèn)，加強鞏固，重點(diǎn)復習錯題、難題。其次是用一個(gè)月的時(shí)間全真模擬近十年的真題，20xx考研數學(xué)三年真題精講+答題技巧課程極富針對性的對典型性、個(gè)性化考研真題做立體化的剖析，教會(huì )大家解題思路與技巧，在此基礎上實(shí)現前期復習成果的質(zhì)性升華。
沖刺�？茧A段——20XX年12月至20xx年1月
此時(shí)，大家要對真題再次復習，查漏補缺，把前期工作中的疑問(wèn)再掃一遍，配合20xx考研數學(xué)沖刺班（含考前兩套卷）以及20xx考研數學(xué)�？及啵ㄖ辈フn堂）檢驗自己的復習成果，在直播課堂中與名師面對面，迅速提高自己的解題能力和應試技巧，學(xué)有余的學(xué)員可以在考前一周做一做模擬套題，回歸教材，在腦海里建立系統的知識體系。
研究生復習計劃3
復習方法和計劃：
(1)5月至9月：第一輪復習。每天堅持5-6小時(shí)�？磿�(shū)要細，不要放過(guò)任何細節�？赐暌还澋臅�(shū)，再做《輔導講義》上的題，如果還有時(shí)間再做各科的《醫學(xué)考研真題解析》。第一輪復習完，可能會(huì )忘掉80%。但是基礎肯定是有了。
(2)10月和11月：第二輪復習。主要看第一輪在書(shū)上劃過(guò)的和《輔導講義》上的知識講解。然后做《同步練習》。
(3)12月至考前一周：第三輪復習。主要做《歷年真題精析》、《模擬試題》和北醫綠皮書(shū)。加起來(lái)共有30套題。每天一套，大約1個(gè)小時(shí)就可以做完。2個(gè)小時(shí)改錯。然后再從頭看書(shū)，主要查這段時(shí)間做題中自己有問(wèn)題的知識。如果有時(shí)間應該再把《輔導講義》上的知識點(diǎn)看一遍。
(4)考前一周：復習《同步練習》以及《歷年真題精析》、《模擬試題》和北醫綠皮書(shū)這30套題中做錯的題�？记澳翘焱砩弦獜土暁v年真題。
注意事項：
(1)基礎三門(mén)課內涵大、外延小，投入產(chǎn)出比更高。
(2)一定不要從頭一題一題往后做，而應該做完一門(mén)課再做一門(mén)課(A型B型X型)。推薦順序：生理、內科(包括診斷)、生化、病理、外科，因為生理和內科是一個(gè)知識系統的，病理和外科是一個(gè)知識系統的，生化跟兩邊都不相關(guān)。
(3)多選題：先固定一個(gè)選項，提高正確率。比如D項肯定不選，那么ABC三項的組合只有6種可能。多選題每年有4至5道全選，兩項、三項、全選比例接近2：1：1。多選題重在排除，而不是優(yōu)選，所以盡量多選，少排除，但慎重全選(全選在生化、外科骨科中比較多見(jiàn))。
(4)病例題：外延大，但是區分度小，經(jīng)常要用“極端法”病例題重在診斷。外科喜歡出在普外科和骨科，內科喜歡出在肺炎、缺血性心臟病(心絞痛、心梗)、潰瘍病、胰腺炎、腎炎、糖尿病等。
(5)《考試大綱》后的附錄有近三年的真題分析和難度系數�？梢圆橐徊槊康李}的難度系數，但是不要以難度系數為標準，而要以自己“確定”“拿不準”為標準。記住難度系數小于0.3的題，一般都看似簡(jiǎn)單，但是都事陷阱題，特別容易想當然。一共180道題，能夠“確定”的題和“拿不準”的題應該保持在2：1。
(6)不可能把180道題的考點(diǎn)都回憶起來(lái)，所以考試時(shí)切忌求全尤其乍看題時(shí)，容易犯蒙，先跳過(guò)去不做，等這一科的題做完再回來(lái)重做。盡量先回憶后分析，最后再蒙。
(7)其它選項都大概敘述，有一個(gè)是細節敘述則這個(gè)選項必錯。
研究生復習計劃4
今天下午考研完畢我突然感覺(jué)到一種從未有過(guò)的放松，結果無(wú)論如何，重要的在于過(guò)程。以前我一直這么跟自己說(shuō)，也一直這么跟學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)：真正走過(guò)來(lái)！我想說(shuō)的，能夠切身體會(huì )這種感受的就在考研的那兩天。我不緊張，我自己清楚，可是我不淡定生物鐘紊亂，睡不著(zhù)覺(jué)，但是這些都是浮云，其實(shí)晚上只要能好好的休息五到六個(gè)小時(shí)，我想說(shuō)其實(shí)對第二天的發(fā)揮不會(huì )造成影響當然能睡著(zhù)是最好的好吧！我提幾點(diǎn)建議吧！
1．過(guò)程，真的過(guò)程很重要。
穩扎穩打，考研不難，堅持下來(lái)很難！堅持不是你今天找教室過(guò)去了，而是你今天在教室的時(shí)間都收獲了。
2．按部就班的來(lái)，不要急。
什么時(shí)間復習什么，做什么工作。即使你現在不知道，但到時(shí)你會(huì )明白的。因為都在干的`基本上就是正常的流程，現在不用急。
3．人們都說(shuō)八月份前期好好的在數學(xué)和英語(yǔ)上下功夫。
其實(shí)說(shuō)句實(shí)話(huà)我覺(jué)得如果你能有魄力提前下功夫我覺(jué)得是最明智的，當然這樣我真的不知道你是否能很好的保持著(zhù)一個(gè)好的狀態(tài)到最后！其實(shí)這也無(wú)所謂，當別人都在看的東西你發(fā)現自己已經(jīng)看過(guò)了，那時(shí)，如果你還有心的話(huà)，是不會(huì )因此而放松的，只會(huì )有一種輕松淡定的心情很好的繼續走自己的路�？佳芯褪沁@么個(gè)過(guò)程，而且我可以肯定的`說(shuō)這歌過(guò)程好走，只要你真的決定要考研！
4．政治。
我想說(shuō)政治一定不要下太大功夫，只需要在十月份開(kāi)始看就ok了。好好把大綱看看，不要覺(jué)得任汝芬系列就是好的。其實(shí)你能很好的把大綱看三遍，最好再把二十題好好背背肖四任四看看真的不是問(wèn)題，如果你真的覺(jué)得十月份除了政治還有專(zhuān)業(yè)課很多東西要準備，沒(méi)有到位的話(huà)，我只能說(shuō)這不是因為政治看的時(shí)間晚了。原因只有兩個(gè)：（1）專(zhuān)業(yè)課資料太多你沒(méi)有計劃好；（2）你前期的工作沒(méi)有做到位所有從頭到尾又回到了我剛開(kāi)始說(shuō)的提前準備（這里指的是專(zhuān)業(yè)課在三本以上的，比如西財的）。
我最后想實(shí)實(shí)在在的說(shuō)句：很多人覺(jué)得別人雖然這么說(shuō)，但你就是覺(jué)得或許應該那樣來(lái)，也或者你認為別人說(shuō)的正確，但慢慢的你發(fā)現不適合你自己！我能說(shuō)的是：這不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是你要明白，這真的是過(guò)來(lái)人，真的在奮斗，在努力的過(guò)程中把握的。至于是否適合你自己得看個(gè)人！有的人只是希望別人給個(gè)建議，結果也或許只是圖個(gè)心理安慰，覺(jué)得是自己了解了些還是一如既往的走著(zhù)自己看不到底的路。要知道有些東西你是可以直接拿來(lái)的，可以少走很多路！
研究生復習計劃5
準備歷史考研的同學(xué)，是不是已經(jīng)開(kāi)始記憶知識點(diǎn)了。古今中外歷史浩瀚繁雜，因為掌握有效的復習規劃更加重要。
一、注意復習順序
歷史學(xué)是一門(mén)十分重視時(shí)間和順序的學(xué)科，歷史就是各個(gè)時(shí)代的依次交替，前后相承，又不斷損益的結果。歷史是環(huán)環(huán)相扣的，要看清楚來(lái)龍去脈，必須追本溯源。
提醒考生要按照歷史的先后順序復習：古代史-近現代史、中國史-世界史，這樣既能把握事件的前因后果，又便于聯(lián)系記憶。
按照《歷史學(xué)基礎考試大綱》的要求，試卷考查內容主要包括四大科目，這四大科目及各自所占的比例分別是：中國古代史約30%、中國近現代史約20%、世界古代中世紀史約20%、世界近現代史約30%。
有些同學(xué)在復習世界史的過(guò)程中，先挑分值比重較大的世界近現代史來(lái)看，然后再看世界古代中世紀史。在基礎階段，這種復習順序是大忌。
二、參照大綱，把握框架
相對于世界古代史而言，世界近代史的脈絡(luò )并不是十分的明晰，相反會(huì )讓人感覺(jué)有些亂，無(wú)法理出一個(gè)大概的思路。更夸張的是，幾乎每本參考書(shū)都是按照各自的線(xiàn)索串聯(lián)，每本書(shū)的內容都不同，這也更增加了理出大概知識框架的難度。因此，建議大家最好根據大綱所列的框架來(lái)記。
在熟悉框架的基礎上再往里面套具體的知識點(diǎn)，并結合參考書(shū)進(jìn)行復習。8月份結束世界通史開(kāi)始復習中國史的同學(xué)，可能會(huì )覺(jué)得中國古代史的框架要比世界近現代史的框架明了一些。
就中國古代史而言，其順序無(wú)外乎就是"先秦-秦漢-三國兩晉南北朝-隋唐-兩宋金遼-元-明清"。無(wú)論是復習世界史還是中國史，掌握的要領(lǐng)都是不變的。首先要有一個(gè)總體的框架，然后再逐步理解，這樣有了總體的概念和宏觀(guān)的把握，回答問(wèn)題時(shí)也不容易被困于一個(gè)有限的范圍。
三、從各個(gè)角度把握史實(shí)關(guān)系
首先，要注意知識點(diǎn)之間的縱向聯(lián)系，縱向聯(lián)系就是從時(shí)間推移的角度來(lái)考察歷史事件的過(guò)程及因果關(guān)系，從而探索歷史發(fā)展趨勢。也就是說(shuō)是相關(guān)知識點(diǎn)的發(fā)展脈絡(luò )。
比如中國古代的賦稅制度的演變，皇權與相權之爭，國際關(guān)系體系的演變，工業(yè)革命等。如2007史料分析考查了自唐代以來(lái)科舉制度的演變，2009年考查了19世紀以后全球民族國家建立的四次浪潮，所以，在復習過(guò)程中要對知識點(diǎn)的發(fā)展脈絡(luò )有比較清晰的思路。
其次，要注意知識點(diǎn)之間的橫向聯(lián)系，橫向聯(lián)系就是通過(guò)空間拓展的方式將某一歷史現象與同一時(shí)間其他地區出現的類(lèi)似或相反的現象進(jìn)行類(lèi)比分析；或者是將某一歷史現象與同一時(shí)期的其他相關(guān)歷史現象進(jìn)行有機的聯(lián)系和綜合。
比如19世紀60年代的中國與19世紀60年代日本，在19世紀60年代前都遭受了西方列強的入侵，在60年代都出現了改革運動(dòng)等等，通過(guò)這種橫向的聯(lián)系比較，加深了對知識點(diǎn)的理解，也把握了歷史的宏觀(guān)面貌，2007年考查了第一次世界大戰對中國的影響。
一對一專(zhuān)業(yè)課，雙十二約惠學(xué)長(cháng)。
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