幼兒園本學(xué)期消防演練計劃(精選14篇)
時(shí)間流逝得如此之快,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,寫(xiě)好計劃才不會(huì )讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了?以下是小編為大家收集的幼兒園本學(xué)期消防演練計劃,希望對大家有所幫助。
幼兒園本學(xué)期消防演練計劃 篇1
為進(jìn)一步加強消防安全教育,培養幼兒消防安全意識,提高全體師生在公共突發(fā)事件中的自救自護的應變能力,結合我園實(shí)際情況3月份開(kāi)展一次消防演練,全面推動(dòng)我園全體幼師安全教育活動(dòng)的深入開(kāi)展。
一、演練的時(shí)間、參加人數
時(shí)間:20xx年3月20日上午10:00.
參加人員:全園幼兒及教職工
二、演練領(lǐng)導小組及應急小組成員
1、現場(chǎng)指揮:園長(cháng)
2、班級組織指揮:各班老師
三、準備工作:
師生事先熟悉園內通道,下樓梯(方法、順序、路線(xiàn))。
四、幼兒逃生路線(xiàn):
總的疏散原則是一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為后遠離樓梯班級為先的原則。聽(tīng)見(jiàn)演練警報后,上課教師應立即停止教學(xué)活動(dòng),與配班教師一起,把班級大略分成兩組,由班主任、配班教師各帶一組,要求幼兒不得攜帶任何個(gè)人物品,從教室門(mén)口抓緊時(shí)間進(jìn)行疏散至指定位置,班主任斷后,確保不丟下任何一個(gè)。
五、演練過(guò)程
1、火警警報聲起
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室,沿安全逃生路線(xiàn)疏散,要求:
。1)各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻,排成1-2排,沿墻角邊微曲身體有秩序的撤離。
。2)教師引導幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道、不驚慌。
。3)教師要組織幼兒有序撤離,前、后有教師組織,不許漏下一名幼兒。
3、集中到指定位置,清點(diǎn)人數、排好隊。
4、演練結束,各班組織幼兒有序地回到教室。
六、演練前的安全教育
、褰M織紀律教育:各班老師要要求幼兒,嚴格遵守活動(dòng)紀律,在活動(dòng)過(guò)程中,絕不允許以個(gè)人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線(xiàn)。嚴禁說(shuō)話(huà)、嬉戲、打鬧,嚴禁奔跑搶先,特別下樓梯時(shí)嚴禁動(dòng)手推搡。
、姘踩⒁馐马棧
1、在從教室疏散出來(lái)時(shí),幼兒要按照既定路線(xiàn)有順序緩慢、有序地下樓。
2、下樓時(shí)要保持安靜。
3、下樓時(shí),手應盡可能扶住欄桿或墻壁。
4、任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過(guò)程中絕不允許相互推擠。
幼兒園本學(xué)期消防演練計劃 篇2
活動(dòng)目標:
1、幼兒初步了解火場(chǎng)逃生的基本方法。
2、加強幼兒對突發(fā)事件的應變能力。
3、安全考慮小小班暫不參與演習,演習于下午3:30開(kāi)始
活動(dòng)準備:
1、消防預案安全小組對每一個(gè)崗位人員進(jìn)行分配任務(wù):
園長(cháng):聽(tīng)到警報聲就利用對講機對每一個(gè)崗位人員進(jìn)行任務(wù)落實(shí)。
門(mén)衛:聽(tīng)到警報時(shí)馬上報警。
保。涸谔由^(guò)程中幫助受傷幼兒及教工逃到安全場(chǎng)所。
教師:通道警報聲后馬上帶領(lǐng)班級幼兒安全的撤離到安全場(chǎng)所。
保育員:配合老師幫助幼兒撤離。
事務(wù)、文檔、出納:在人生安全前提下帶好重要文件撤離。
著(zhù)火地點(diǎn)人員:生命安全是第一位,在火苗剛起時(shí)可以利用各種滅火設備救火;饎菸kU自身安全時(shí)一定也撤離。
警察:在撤離到安全場(chǎng)所后,為大家介紹活在逃生的基本知識,以及回答孩子的有關(guān)問(wèn)題。
2、人手準備一條半濕毛巾
活動(dòng)過(guò)程:
一、師生交流:幼兒通過(guò)與教師的交流,了解火場(chǎng)自救逃生的基本方法。
1、幼兒了解火災的危害性,知道發(fā)生火災先要撥打電話(huà)報警。著(zhù)火了,先要撥打119報警電話(huà),告訴消防員叔叔,讓他們來(lái)救火。
2、教師演示火場(chǎng)逃生的基本方法:用濕巾捂住口鼻,彎腰前行,一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)不要擁擠逃離火場(chǎng),激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
著(zhù)火了,首先要盡快逃離火災現場(chǎng),而且要逃到空曠的地方。幼兒園的空地是操場(chǎng)。不要為了玩具、衣物等回到火災現場(chǎng)。
逃跑的時(shí)候要選擇最快的逃離路線(xiàn)。要用濕毛巾捂住口鼻。彎腰前行,而不是站直走。逃跑的時(shí)候一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)逃離火場(chǎng),不要擁擠。
3、幼兒在教師的帶領(lǐng)下練習逃生技能
假設發(fā)生了火災,幼兒與教師一起按照預定的路線(xiàn)逃離現場(chǎng),抵達操場(chǎng)。
注意:幼兒的逃生方法----用濕巾捂住口鼻,彎腰前行,一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)逃離火場(chǎng)。
二、消防演習
1、聽(tīng)到警鈴,演習開(kāi)始。幼兒在老師的帶領(lǐng)下逃離火災現場(chǎng)。警鈴響,出現火警。幼兒停止活動(dòng)到保育員處,每人拿一塊濕毛巾,在教師的帶領(lǐng)下用濕毛巾捂住口鼻,彎腰前行,一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)逃離火場(chǎng)。按照預定路線(xiàn)逃到安全場(chǎng)所---操場(chǎng)。
2、演習結束,民警進(jìn)行活動(dòng)講評。民警對活動(dòng)進(jìn)行總結,并且與幼兒對話(huà),告訴幼兒面對火災的處理情況、基本的逃生技能以及家中預防火災的要點(diǎn)等
3、幼兒回到教室進(jìn)行正;顒(dòng),對剛才的練習進(jìn)行總結,幫助幼兒回憶逃生的基本方法。接著(zhù)幼兒與教師進(jìn)行一日正;顒(dòng)。
幼兒園本學(xué)期消防演練計劃 篇3
一、指導思想
安全舒適的環(huán)境才能滿(mǎn)足兒童及家長(cháng)的安全感。為了讓幼兒的人身安全得以保障,我園加強對幼兒的安全教育,培養幼兒自我保護意識和自我管理能力,加強安全管理、檢查、監督力度,嚴格執行安全管理規程,積極創(chuàng )造一個(gè)融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境,確保幼兒的生命安全。
二、具體目標
1.進(jìn)一步完善安全制度,健全安全工作責任制,使之認真落實(shí)。
2.增強教職工的安全防范常識,提高安全防范意識。
3.使幼兒掌握園內大型玩具的玩法,了解上街行走的交通規則,認識水、電、煤氣和火使用不當的危險性,初步掌握幾種應急、脫險、逃生的辦法。
4.杜絕重大安全事故的發(fā)生。
三、工作措施
1、嚴格把好幼兒日常衛生,預防季節性流感的傳播。
保證教室通風(fēng)干凈。保證玩具的安全衛生,定期消毒。及時(shí)預防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。要求帶班老師及時(shí)觀(guān)察幼兒的情緒,對有出現身體狀況的幼兒及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系,并做到全日的觀(guān)察的詳細記錄。
2.加強宣傳教育,提高安全意識。
組織教職工認真學(xué)習上級有關(guān)安全工作文件和通報,針對幼兒園安全工作特點(diǎn),對教職工開(kāi)展消防知識、應急救生知識、保健衛生常識培訓;利用家長(cháng)學(xué)校和園內家長(cháng)園地,開(kāi)展安全、衛生知識教育;增強教職工和家長(cháng)的安全防范意識和知識。
3、規范工作,確保安全。
(1)規范安全管理。
繼續以"平安校園"為目標,制定了安全管理制度,建立安全工作應急預案,與每位教職工簽定了安全工作責任書(shū),層層落實(shí)安全工作責任制,明確了教職工安全工作的職責,牢固樹(shù)立"安全第一"的意識。校園繼續實(shí)行封閉式管理,增強人防、物防、技防能力。落實(shí)安全工作檢查制度,做到每天小檢查,每周大檢查,定期檢查房屋及各類(lèi)設施設備,發(fā)現安全隱患及時(shí)消除。制定安全教育計劃,通過(guò)電視、電腦等直觀(guān)課件對全體師生就交通安全、消防安全等方面進(jìn)行專(zhuān)題講座,強化師生的安全意識。開(kāi)展緊急逃生與自救演練,一學(xué)期至少兩次,提高幼兒的自我保護能力。
(2)重視衛生保健。
引導全體教職工嚴格執行《幼兒園衛生保健制度》,把好入園體檢關(guān),新生入園體檢率達到100%。督促值班老師認真做好晨檢工作,堅持一摸二看三問(wèn)四查的要求,嚴禁幼兒攜帶危險品入園,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。嚴格接送制度。繼續與每位家長(cháng)簽訂安全接送協(xié)議,確保入園離園的安全。及時(shí)消除安全隱患,預防各類(lèi)事故的發(fā)生。
(3)加強食堂管理。
健全膳食管理制度,明確食堂工作人員職責,規范幼兒園食堂操作流程,嚴格執行食品采購及驗收制度,采買(mǎi)、入庫手續齊備,把好食品采購關(guān)和加工關(guān)。每天的點(diǎn)心及飯食都有留樣,做到有據可循。對餐具炊具做到每天消毒,把細菌拒之門(mén)外。對廚房每周進(jìn)行大清掃,并消毒。
(4)抓好幼兒日;顒(dòng)的安全防范,規范教職工行為。
嚴格規定帶班教師須留心觀(guān)察幼兒情緒的變化,不準離開(kāi)幼兒,幼兒活動(dòng)須在教師的視線(xiàn)內等;值班老師須堅守崗位,管好幼兒的進(jìn)出,不準讓幼兒獨自出園門(mén),不隨便讓陌生人進(jìn)入園內。努力消除幼兒日;顒(dòng)中的不安全因素。
(5)抓好消防安全工作。
配齊消防器材,堅持日常防火巡查,保持安全疏散通道暢通,修訂消防滅火預案,組織一次消防滅火救護演習。
(6)因地勢特殊,大型水庫環(huán)繞幼兒園。
每周五放學(xué)前對全體幼兒進(jìn)行禁止私自下水游泳的教育,杜絕幼兒出現危險現象。本園又臨近公路,假前對幼兒進(jìn)行道路交通安全教育。教育幼兒切勿在馬路上奔路,過(guò)馬路時(shí)須有大人拉手陪伴。
我們在工作中必須做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開(kāi)幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng )設有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結合一日活動(dòng)各環(huán)節,對幼兒進(jìn)行衛生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節中自然地進(jìn)行,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護的簡(jiǎn)單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。
幼兒園本學(xué)期消防演練計劃 篇4
為了做好我園的消防安全工作,預防火災事故的發(fā)生,保護全園師生員工的人身安全和公共財產(chǎn)安全,認真落實(shí)“預防為主、防消結合”的消防工作方針,加強教職工、幼兒的消防安全意識和消防設施、器材的管理,特制定本學(xué)期消防工作計劃。
一、認真組織教職工學(xué)習《消防法》、《消防安全管理條例》等有關(guān)法律法規。
二、加強對師生員工的消防安全教育,增強教職工的法制觀(guān)念和安全意識,使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會(huì )報警,會(huì )使用滅火材料撲救初期火災,會(huì )自救逃生,會(huì )組織人員疏散。
三、每月組織一次消防安全檢查,重點(diǎn)部位要堅持每日檢查、巡查,并建立月查記錄。
四、保障消防安全疏散通道、安全出口暢通,消防安全疏散標志、消防設備處于正常狀態(tài)。
五、組織教職工、幼兒開(kāi)展消防演練。
六、加強消防器材、設備的管理、養護,每月進(jìn)行一次全面系統的檢查。
七、使消防安全工作有計劃、有檢查、有獎懲、有預案,把消防工作落實(shí)到實(shí)處。
幼兒園本學(xué)期消防演練計劃 篇5
我校緊緊圍繞“小學(xué)生消防安全教育”主題,以“隱患險于明火,防患勝于救災,責任重于泰山”的為指針,以《消防法》和《消防改革與發(fā)展綱要》為依據,根據省、市“少兒消防教育活動(dòng)工作意見(jiàn)”,成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的防火安全領(lǐng)導小組,從校長(cháng)到各科室、年級、班級、單元樓層層簽訂安全責任狀。學(xué)校消防安全工作,事關(guān)教育改革和發(fā)展的全局,事關(guān)學(xué)校穩定和社會(huì )穩定的大局。為進(jìn)一步加強學(xué)校消防安全工作,全面實(shí)施素質(zhì)教育,整體推進(jìn)我校教育現代化建設,經(jīng)研究,制定出我校消防安全工作計劃。
1、校園消防安全檢查領(lǐng)導小組,按照開(kāi)學(xué)初的工作安排執行。
2、以班級為單位,對各班級主干人員進(jìn)行消防知識的介紹、培訓,再逐級向各學(xué)生傳播消防知識,力求達到人人心中有消防的目的。
3、抓緊校園違規用電查處工作,力求消滅各種火災隱患。
4、加強校園消防知識宣傳,主要以海報的形式展開(kāi)宣傳。
5、開(kāi)展消防知識講座,開(kāi)展消防知識小競賽。
6、值日人員每天上下班要巡查校園一次,檢查校園內有無(wú)消防安全隱患,所有消防設施是否完好,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,并要有記錄。
7、值日人員要限時(shí)督促修理人員保質(zhì)保量地處理各種安全隱患,要進(jìn)行驗收。
8、每天放晚學(xué)后,關(guān)鎖推拉門(mén)前,門(mén)衛要親自逐層逐室檢查有無(wú)安全隱患,消防設施是否被損等各種安全問(wèn)題。
9、食堂消防栓的扳手工具由門(mén)衛保管負責,放在指定地點(diǎn),任何人不得亂動(dòng)。
10、消防水道不得隨便關(guān)閉,消防水箱每周五下午檢查一次。
11、加強各學(xué)校之間的聯(lián)系,共同交流工作中的心得體會(huì )并將好的方法加以推廣,以促進(jìn)工作的展開(kāi)。
總之,要在實(shí)際工作中,加強靈活機動(dòng)的技能,務(wù)必將校園消防工作做好,完成學(xué)校賦予我們的使命,發(fā)揚消防官兵的精神,為校園消防工作奉獻力量。
幼兒園本學(xué)期消防演練計劃 篇6
據據臺教安〔20xx〕8號文件精神,結合《XX區教育系統20xx年消防安全工作計劃》,為全面提升我園消防安全教育能力,大力消除校園火災隱患,確保幼兒園消防安全形勢穩定,現將園消防工作計劃如下:
一、指導思想
以消防法律法規為準則,深入開(kāi)展“消除火災隱患、構建和諧社會(huì )”活動(dòng),實(shí)行標本兼治,全面排查和整治火災隱患特別是重大火災隱患,認真落實(shí)消防安全責任制和各項消防安全措施,防止和減少火災事故的發(fā)生,為我園營(yíng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、消防安全領(lǐng)導小組
組長(cháng):
成員:
三、消防安全工作目標
1.人人重視消防、人人參與消防、人人學(xué)會(huì )消防、把安全工作落到實(shí)處。
2.消除火災隱患,杜絕事故發(fā)生,確保園所、活動(dòng)室、食堂等重點(diǎn)部位的消防安全。
3.火險隱患整改率達100%。
4.消防安全宣傳教育面達100%。要利用校園QQ群、宣傳專(zhuān)欄、安全教育課、“國旗下講話(huà)”等多種形式向全體師生員工進(jìn)行消防安全知識的教育培訓。
5、消防設施、器材完好率達100%。
四、消防安全工作措施
1.加強對師生員工進(jìn)行《消防法》、《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規定》、《XX園消防安全應急預案》等消防安全法律法規知識的教育,提高師生員工對消防安全工作的思想認識,使他們初步掌握消防基本常識和消防技能。
2.定期召開(kāi)消防安全領(lǐng)導小組會(huì )議,布置消防工作,學(xué)習貫徹落實(shí)上級有關(guān)消防安全工作會(huì )議精神,把消防安全工作貫徹落實(shí)到每位成員、每個(gè)部門(mén),充分調動(dòng)全體成員的積極性,共同做好消防安全工作。
3.每月中旬召開(kāi)消防安全工作例會(huì )、培訓會(huì )。主要對教職員工進(jìn)行消防知識的教育宣傳,提高消防知識水平,懂得火災的起因、火險的預防、初起火災的撲救方法、滅火器材的使用方法、火場(chǎng)自救逃生方法等。
4.利用每周的教師例會(huì ),對教職員工進(jìn)行消防安全教育,期末對消防安全工作進(jìn)行總結。班級教師開(kāi)展相關(guān)主題活動(dòng)對幼兒進(jìn)行消防知識教育。幼兒園利用校園QQ群、宣傳欄等多種途徑擴大消防安全知識的宣傳面。
5.每月不定期地派專(zhuān)人對消防器材進(jìn)行檢查,對不合格的器材及時(shí)更換處理。各部門(mén)負責人要經(jīng)常性的對本管轄區的消防器材進(jìn)行檢查,發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)報告領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組要及時(shí)派人解決處理。
6.加強幼兒園的消防工作管理,包括消防設施器材管理、宣傳教育,杜絕家長(cháng)、幼兒帶火種進(jìn)園,完善消防標示設置。每學(xué)期組織全體教職工、幼兒進(jìn)行一至兩次火險疏散演練,讓全體人員掌握逃生的正確方法,保證演練的順利成功。
7.食堂負責人要加強對本食堂的消防管理,包括消防設施器材檢查、員工安全規范操作檢查,特別是用火、油炸食品時(shí)的嚴格監控檢查。
8.電工維修人員要加強對校園內用電設施、設備、各種用電器、線(xiàn)路的'安全檢查,防止私自亂拉電線(xiàn),防止用電設備、用電器損壞、電線(xiàn)短路引發(fā)火險。
9.健全各項規章制度,完善各種警示標志,嚴格履行崗位責任制。
幼兒園本學(xué)期消防演練計劃 篇7
為了做好我園的消防安全工作,預防火災的發(fā)生,保護師生員工的人身安全和公共財產(chǎn)安全,認真落實(shí)預防為主,防消結合的消防工作方針,加強教職工、幼兒的消防知識培訓,消防設施、器材的管理,特制訂工作計劃如下:
一、治安防范工作
1、將安全管理工作列為第一重點(diǎn),了解幼兒園及周邊的安全動(dòng)態(tài),抓好安全管理工作的落實(shí)、檢查、監督工作,確保幼兒園的安全與秩序。
2、與員工建立良好的溝通渠道,提高安全管理力度,加強與員工的溝通,掌握員工動(dòng)態(tài),及時(shí)采取措施,以促進(jìn)保安工作的進(jìn)一步穩定。
3、提高安全意識,積極參加幼兒園開(kāi)展的各項安全會(huì )議、學(xué)習活動(dòng)、案例講解等,及時(shí)排查幼兒園的一切安全隱患。
4、嚴格執行門(mén)崗責任,對施工、送貨等外來(lái)人員認真盤(pán)查并做好來(lái)訪(fǎng)登記記錄。
5、全力配合幼兒園發(fā)展需要,加強保安管理工作,確,F場(chǎng)保安管理工作有序開(kāi)展。
二、消防管理工作
1、定期保養設備設施,維護好消防系統正常運行,完成各層消防栓箱貼封條和配置滅火器等警示標語(yǔ)工作。
2、對新入員工進(jìn)行消防常識及技能培訓,節假日前對園區內重點(diǎn)區域進(jìn)行消防安全檢查,檢查好滅火器,發(fā)現消防隱患,及時(shí)整改排除,有效保障了幼兒園的利益和安全。
3、為確保消防安全,每月進(jìn)行一次消防安全檢查,主要檢查消防安全通道是否暢通,消防系統是否正常工作,消防設備、設施是否完好并能正常使用。
4、制訂和完善消防安全事故應急處理預案,密切配合有關(guān)部門(mén)做好消防安全事故處理工作。
三、車(chē)場(chǎng)管理工作
1、認真執行停車(chē)場(chǎng)管理,指引家長(cháng)接送車(chē)輛按指定位置停車(chē),來(lái)園的一切車(chē)輛均停于幼兒園大門(mén)之外,確保車(chē)輛與行人安全;
2、對載有易燃、易爆等物品的車(chē)輛嚴禁進(jìn)場(chǎng);
3、嚴禁閑雜人員進(jìn)場(chǎng),并提醒車(chē)主離車(chē)前關(guān)好門(mén)窗,帶走車(chē)上貴重物品;
幼兒園本學(xué)期消防演練計劃 篇8
“預防為主”的安全工作方針,層層落實(shí)安全工作責任制,加強安全教育,強化監督檢查,切實(shí)抓好幼兒園的安全工作,確保幼兒園教師和幼兒的安全,保證幼兒園教學(xué)秩序的正常開(kāi)展,F結合上級有關(guān)安全工作的會(huì )議精神并結合幼兒園的實(shí)際情況制定本學(xué)期的安全工作計劃:
1、制訂幼兒園安全工作管理體系。
幼兒園將繼續建立健全由園長(cháng)為第一責任人的幼兒園安全工作領(lǐng)導小組。開(kāi)學(xué)初,將利用集體會(huì )議,重申幼兒園的安全工作制度。宣布本年度安全工作計劃和幼兒園安全工作領(lǐng)導組成員名單,和保教人員、食堂工作人員簽訂安全工作責任狀。明確職責,落實(shí)措施,扎扎實(shí)實(shí)的做好幼兒園的安全工作。
2、措施保障到位,確保幼兒安全
幼兒園將利用各種途徑,對幼兒和父母進(jìn)行安全知識的宣傳,特別是加強交通安全宣傳。本學(xué)期我們將制定值日教師安排表,明確責任,保證幼兒的安全。保健老師在晨檢時(shí)要做到一看、二問(wèn)、三摸、四查,及時(shí)消除安全隱患,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)上報,做好來(lái)賓的登記工作,定時(shí)開(kāi)關(guān)門(mén),嚴禁閑雜人員進(jìn)入幼兒園。各教室利用晨間談話(huà)、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全認識和自我保護能力,防患于未然。開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候教師要檢查場(chǎng)地和設施的安全。確保教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展。定期檢查滅火設備材,經(jīng)常檢查用電線(xiàn)路是否完好,電器設備安裝是否符合規范要求,凡有安全隱患立即更換或糾正。
3、加強飲食衛生安全管理
認真貫徹“健康第一,預防為主”的方針。定期召開(kāi)食堂職工會(huì )議,對后勤人員加強衛生知識的培訓。嚴格采購、儲存、保管、留樣和消毒制度,嚴格實(shí)行生熟分開(kāi),定期檢查各項設施的完好情況。組織教職工的健康體檢,嚴格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務(wù)工作。
4、加強對公共場(chǎng)所消防安全管理
5、加強園內安全檢查和自我排查
我們將把幼兒園安全工作的開(kāi)展和各項安全措施落實(shí)到位。及時(shí)了解本園安全工作的現狀,經(jīng)常排查存在的安全隱患,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)整改到位,決不掉以輕心。
安全工作人命關(guān)天,責任重于泰山。幼兒園安全工作事關(guān)社會(huì )穩定和教育教學(xué)秩序,我們將把安全教育和管理作為一項經(jīng)常性工作來(lái)抓,建立有效的管理機制,避免發(fā)生各類(lèi)安全責任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩定以及全園師生生命和國家集體財產(chǎn)的安全。
幼兒園本學(xué)期消防演練計劃 篇9
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習,并在沒(méi)有事先通知的情況下舉行幼兒園消防疏散演習活動(dòng)。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應對火災等突發(fā)事。
二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
1、時(shí)間:20xx年3月30日上午9點(diǎn)
2、地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)內。
3、參加人員:全體教職員工及幼兒。
三、演練道具
滅火器等,濕毛巾或口罩,每人一份。
四、現場(chǎng)人員分工
總指揮:
協(xié)調:
疏散人員:
救護人員:
協(xié)助指揮人員:
五、演練的具體操作程序
1、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),突然拉響警報。在聽(tīng)到警報時(shí),不要慌張,要鎮靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線(xiàn)進(jìn)行迅速撤離。
2、后勤教師撥打119報警;由主任迅速向上級領(lǐng)導報告失火情況;王麗、白寶云老師打開(kāi)幼兒園前、后門(mén)的消防通道,并負責門(mén)口安全保衛;鎖靜園長(cháng)在樓梯口負責幼兒下樓時(shí)安全。
3、后勤教師通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”“消防人員用滅火器和水開(kāi)始滅火”等。
疏散順序:教師領(lǐng)隊,幼兒排兩列隊伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
擬定路線(xiàn):疏散路線(xiàn):教師領(lǐng)隊,幼兒排二列隊伍下樓道,分班按下列路線(xiàn)疏散:第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門(mén)到操場(chǎng)。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下,與小二班走北門(mén)到戶(hù)外。兩個(gè)樓梯的疏散情況采取應急措施,選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏事故,操場(chǎng)以?xún)闪辛嘘犖,按做操集合順序?/p>
注意:具體疏散還要根據現場(chǎng)實(shí)際情況,聽(tīng)從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。
4、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說(shuō)話(huà),盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。
5、在撤離過(guò)程中,注意根據教師指示,按照撤離路線(xiàn)迅速逃出樓外。
6、從樓內撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結束前,從樓內撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內,不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。
7、教師安排:各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離;各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險。
在操場(chǎng)集中后,各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數,并向園長(cháng)報告、確定無(wú)人員“受傷”后,宣布疏散演習成功。
幼兒園本學(xué)期消防演練計劃 篇10
演練目的
為進(jìn)一步增強我園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散,確保生命安全。通過(guò)緊急疏散演練,鞏固幼兒所學(xué)的安全防護知識,逐步學(xué)會(huì )有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。
時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
1.時(shí)間:20xx年11月26日下午2點(diǎn)30分。
2.地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)內。
3.參加人員:全體教職員工及幼兒。
演練道具
滅火器、水等,濕毛巾,每人一份。
現場(chǎng)人員分工
現場(chǎng)總指揮:XX園長(cháng)
疏散人員:全體教職工及幼兒
救護人員:、醫護人員
協(xié)助指揮人員:各班老師
演練的具體操作程序
1.幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),在聽(tīng)到警報時(shí),不要慌張,要鎮靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線(xiàn)進(jìn)行迅速撤離。
2.報警組撥打119報警;由X園長(cháng)迅速向上級領(lǐng)導報告失火情況;保安打開(kāi)幼兒園前、的消防通道,并負責門(mén)口安全保衛。
3.園長(cháng)通過(guò)廣播指揮師生向操場(chǎng)疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”、“消防人員用滅火器和水開(kāi)始滅火”等。
疏散順序:教師領(lǐng)隊,幼兒排兩列隊伍,分班依次快速撤離,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。擬定路線(xiàn):
疏散路線(xiàn):教師領(lǐng)隊,幼兒排二列隊伍下樓道,分班按下列路線(xiàn)疏散:
第一組大一班、大二班;
第二組中班、小班。
要求依次快速、以免發(fā)生擁擠踩踏事故,操場(chǎng)以?xún)闪辛嘘犖,按做操集合順序?/p>
注意:具體疏散還要根據現場(chǎng)實(shí)際情況,聽(tīng)從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。
4.為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說(shuō)話(huà),盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭撤離。
5.在撤離過(guò)程中,注意根據教師指示,按照撤離路線(xiàn)迅速逃出。
6.撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結束前,撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入園內,不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。
7.逃生要求:
、偈炀氄莆仗由跃燃寄,聽(tīng)從指揮、不慌不亂。
、谠谘萘曋,不喧嘩、不嬉笑、安全有序。
、郯囱萘暰(xiàn)路撤離,不擁不擠。在演習的過(guò)程中各班級要嚴密組織,認真對待,避免擁擠踩踏事故的發(fā)生。
8.教師安排:各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離;各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免幼兒跌倒受傷。在操場(chǎng)集中后,各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數,并向園長(cháng)報告、確定無(wú)人員“受傷”后,宣布疏散演習成功。
幼兒園本學(xué)期消防演練計劃 篇11
活動(dòng)目的:
為了加強中班幼兒對于意外傷害事故的一個(gè)防范意識,并且更深的鞏固簡(jiǎn)單的自救逃生措施,培養基本的自我保護能力。因此,針對近幾日高發(fā)的“火災”事故,我園開(kāi)展了消防安全演練活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:
xx年11月17日
活動(dòng)地點(diǎn):
xx幼兒園
活動(dòng)參與人員:
全體中四班幼兒及教師
活動(dòng)準備(道具):
一盆水、若干塊小毛巾、手機或電話(huà)機一部(仿真模型亦可)
活動(dòng)演練過(guò)程:
一、觀(guān)看視頻,了解火災知識
1、出示視頻,讓幼兒自行討論發(fā)生了什么事。
2、教師講述事件大致經(jīng)過(guò),重點(diǎn)講一下視頻里的逃生要點(diǎn)。
二、細講幼兒逃生方法,和火災發(fā)生時(shí)的措施
1、火災發(fā)生時(shí),火勢小可以先打“119”報警。
2、觀(guān)察煙是朝上飄的,所以逃的時(shí)候要蹲著(zhù)低點(diǎn),還要用毛巾捂好口鼻。
3、用濕毛巾一只手捂好口和鼻,一定要都捂住了,但不要用力去捂,保證自己可以呼吸。
三、聽(tīng)警報,跟隨老師疏散逃離
1、聽(tīng)到警報響起時(shí),根據老師的指令做好準備工作。
2、低下身體,半蹲逃行,跟在老師身后,由西大門(mén)逃離。
3、注意不要擁擠,不要推小朋友,一個(gè)跟好一個(gè),有秩序的逃離。
4、逃離到空地上后,千萬(wàn)要告知每個(gè)孩子,不可以隨便跑進(jìn)去去拿遺落的東西。
四、最后工作
1、帶班教師清點(diǎn)班中實(shí)到現場(chǎng)幼兒人數,并向負責人匯報,確認無(wú)人員傷亡。
2、全部確認完畢無(wú)誤后,演練結束。
五、延伸教育活動(dòng)
教師出示手機或電話(huà)機,講解撥打“119”的步驟,并重點(diǎn)拓展說(shuō)什么的內容,要求每個(gè)孩子回家都去記一下自己家的確切地址。
故的應急救護和撥打119電話(huà)和120急救電話(huà)等。
4、撤退后幼兒安全管理:各班教師
職責:清點(diǎn)幼兒人數,負責安撫幼兒情緒,保證幼兒火災后的安全。
以上工作人員負責幼兒疏散時(shí)的撤離秩序、安全管理,嚴防擁擠事故發(fā)生。
5、報警小組:值班教師
負責火警預報,向分管領(lǐng)導電話(huà)報警
6、業(yè)余消防隊:后勤人員
職責:負責拿滅火器滅火
五、疏散管理
A、疏散命令:由應急總指揮根據情況發(fā)布疏散命令
B、疏散鈴聲:兩短一長(cháng)鈴聲為信號。鈴聲由總指揮發(fā)出。
C、疏散路線(xiàn):教師領(lǐng)隊,幼兒排二列隊伍下樓道,分班按下列路線(xiàn)疏散:
第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門(mén)到操場(chǎng)。
第二組中二班、中一班從西邊樓梯下,與小二班走北門(mén)到戶(hù)外。
兩個(gè)樓梯的疏散情況采取應急措施,選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏事故,操場(chǎng)以?xún)闪辛嘘犖,按做操集合順序?/p>
注意:
具體疏散還要根據現場(chǎng)實(shí)際情況,聽(tīng)從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通,F場(chǎng)指揮應根據現場(chǎng)情況、人流密度、對疏散路線(xiàn)作選擇或調整。
D、疏散引導:疏散引導小組的任務(wù)是維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角處應有人員引導,避免幼兒誤入危險區域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發(fā)生。
E、撤離方向:就近安全出口撤離原則。
F、集合地點(diǎn):操場(chǎng)
G、人員清點(diǎn):各班教師在集合地點(diǎn)對疏散的幼兒人數進(jìn)行清點(diǎn),并繼續尋找滯留在事故現場(chǎng)的幼兒和受傷人員,幫助其安全撤離。疏散引導小組應及時(shí)向總指揮報告疏散情況。
六、演習準備階段
1、所有幼兒進(jìn)入自己所在活動(dòng)室
2、各班老師清點(diǎn)幼兒人數
3、①清理警戒區。②各工作小組進(jìn)入現場(chǎng)。
七、正式演習階段
1、總指揮:宣布消防演習與緊急疏散演習現在開(kāi)始。
2、發(fā)現和確認火災事故發(fā)生。
3、應急總指揮命令預警小組發(fā)布火警報告。(幼兒園迅速啟動(dòng)火災事故應急處置預案)
4、緊急疏散:
、僭诟鲗邮枭⒁龑藛T的指揮下,全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下,按預定路線(xiàn)有序疏散,疏散時(shí)請靠樓梯左邊行走,讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進(jìn),撤離到幼兒園活動(dòng)場(chǎng)。
、诟靼嗬蠋熐妩c(diǎn)疏散人數,發(fā)現少人,迅速與疏散總指揮部聯(lián)系
、廴绨l(fā)現有幼兒受傷,立即與現場(chǎng)救護小組聯(lián)系,并展開(kāi)緊急救護。
、軕笔枭⒇撠熑讼颥F場(chǎng)總指揮匯報疏散情況。
報告:報告總指揮,全體幼兒現已安全脫險。
●疏散前的注意事項:
A、關(guān)閉電、氣設備,切斷電源,關(guān)閉門(mén)窗。
B、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時(shí)不應攜帶個(gè)人物品,更不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品。
●疏散時(shí)的注意事項:
A、提醒疏散的幼兒不出現驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。
B、現場(chǎng)警戒小組確保消防通道的暢通和現場(chǎng)秩序穩定。
C、各工作小組本著(zhù)對幼兒高度負責的態(tài)度,嚴肅認真地對待現場(chǎng)上出現的每一個(gè)突發(fā)情況。
幼兒園本學(xué)期消防演練計劃 篇12
一、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境,因此我園對全體教師及教職工進(jìn)行了消防安全知識教育的學(xué)習,并舉行了幼兒園消防疏散演練活動(dòng)。培養幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容面對火災等突發(fā)事件。
二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
1、時(shí)間:20xx年12月30日下午3:30。
2、地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)內。
3、參加人員:全體教職員工及幼兒。
三、演練道具
毛巾每人一條,水盆、滅火器。
四、現場(chǎng)人員分工
現場(chǎng)總指揮:
現場(chǎng)副指揮:
疏散人員:全體教職工及幼兒
救護人員:
負責樓梯疏導人員:
一樓東一樓西
二樓東二樓西
三樓東三樓西
協(xié)助指揮人員:各班老師
五、演練的具體活動(dòng)過(guò)程:
1、幼兒在教室進(jìn)行正;顒(dòng),當聽(tīng)到哨聲響起時(shí)(3:30張霞負責吹哨子),組織活動(dòng)的教師要告知幼兒“起火了”,白班教師負責取水,晚班教師把毛巾浸濕,早班教師組織幼兒不慌張,要鎮靜,保持頭腦清醒,有序拿濕毛巾,然后按照擬定的路線(xiàn)進(jìn)行迅速撤離。樓梯疏導人員通知師生向樓道外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離!
擬定路線(xiàn):早班教師教師領(lǐng)隊,晚班教師教師在后,白班教師負責其他情況。幼兒排二列隊伍下樓道,分班按下列路線(xiàn)疏散:第一組大二班、大一班、中三班從東邊樓梯下,與小一班、小二班走東門(mén)到操場(chǎng);第二組大三班、大四班西邊樓梯下,與中二班、中一班、小三班走西門(mén)到操場(chǎng)上。兩個(gè)樓梯的疏散情況由樓梯疏導人員做好疏散。要求教師領(lǐng)隊依次快速、安全有序下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏、撞傷事故;撤離到操場(chǎng)上的師生以?xún)闪嘘犖檎竞谩?/p>
注意:
1、具體疏散還要根據現場(chǎng)實(shí)際情況,聽(tīng)從疏散指揮領(lǐng)導的指揮。疏散通道必須保
時(shí)刻暢通。
2、在撤離過(guò)程中,教師引導幼兒按照撤離路線(xiàn)迅速逃出樓外。
3、由張霞向上級領(lǐng)導報告失火情況,并撥打報警電話(huà)119
4、為模擬演練的真實(shí)性,在撤離過(guò)程中,所有幼兒應做到盡量閉嘴,減少說(shuō)話(huà),盡可能地用濕毛巾、捂住口、鼻、彎腰、低頭從樓道撤離。
5、在撤離過(guò)程中,注意根據教師指示,按照撤離路線(xiàn)迅速逃出樓外。
6、從樓內撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結束前,從樓內撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內,不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。
7、教師安排:各班老師帶領(lǐng)本班幼兒撤離,必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險。
8、在操場(chǎng)集合后,各班班主任清點(diǎn)本班疏散幼兒人數,并向總指揮報告,確定無(wú)人員“受傷”后,總指揮總結消防演練情況。
9、演練結束,各班有序帶回,回活動(dòng)室后總結活動(dòng)情況,跟幼兒指出不足,分析評價(jià)。通過(guò)本次消防演練活動(dòng)一方面讓幼兒了解到火災的逃生方法,增強自我保護意識,同時(shí)也進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應變能力,學(xué)習面對危險處亂不驚,沉著(zhù)應對,讓消防知識真正滲透進(jìn)孩子們的生活中。
六、保證演練的安全,不能因演練出現安全事故。
各班一定提前對孩子做好安全教育,進(jìn)行多次班級演練,在班里演練時(shí),注意啟發(fā)孩子當火災發(fā)生時(shí)能做的一些自救方法,例如:打開(kāi)窗子向外面大聲呼救,快速撥打火警電話(huà)求救等。
幼兒園本學(xué)期消防演練計劃 篇13
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境,結合“消防日”活動(dòng),對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習;并舉行幼兒園消防疏散演習活動(dòng)。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應對火災等突發(fā)事件。
二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
時(shí)間: 地點(diǎn):幼兒園。
參加人員:全體教職工及幼兒。
三、演練道具
木屑少許、鐵簸箕5個(gè)、打火機或火柴若干、濕毛巾人手一塊、滅火器等。
四、現場(chǎng)人員分工
現場(chǎng)總指揮:xxxxx。
現場(chǎng)副指揮:xxxxx。
報警人員:xxxxx。
道具準備:各班保育員。
救護人員:xxxxx。
疏散人員:各班教師及保育員。
五、演練的具體操作程序
(1)幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),在聽(tīng)到警報時(shí),不要慌張,要鎮靜,保持清醒的關(guān)腦,然后按照擬定的路線(xiàn)進(jìn)行迅速撤離。
(2)報警組xxxxx撥打“119”報警,由xxxxx回迅速向上級領(lǐng)導報告失火情況,xxxxx打開(kāi)幼兒園前門(mén)的消防通道,到路口迎接救護車(chē),xxxxx在左樓樓梯口負責幼兒下樓時(shí)安全,xxxxx在右樓樓梯口負責幼兒下樓時(shí)安全。
(3)xxxxx通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”,“疏散組人員用滅火器和水開(kāi)始滅火”。
疏散順序:
教師領(lǐng)隊,幼兒排二列隊伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
擬定路線(xiàn):
大班、中班、小二班走左樓梯,寶寶班、小一班走右樓梯。
(4)為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說(shuō)話(huà),盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。
(5)在撤離過(guò)程中,注意根據教師指示,按照撤離路線(xiàn)迅速逃出樓外。
(6)從樓內撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在水泥場(chǎng)地集合。在活動(dòng)結束前,從樓內撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內。
(7)教師安排:各班老師帶本班幼兒撤離。
各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險。
水泥場(chǎng)地集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數,向總指揮確定無(wú)人員“傷亡”后,宣布演習成功。
幼兒園本學(xué)期消防演練計劃 篇14
為了進(jìn)一步提高師幼消防安全意識,增強全員防火自救、逃生能力,我園結合“11.9”消防宣傳活動(dòng),制定樓道安全疏通消防演習計劃如下:
一、演習時(shí)間、參加人數
時(shí)間:20xx年11月4日10:00
人數:全體師生,約250人
地點(diǎn):幼兒園內
二、演習領(lǐng)導小組及應急小組成員
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:各班班主任
三、準備工作
1、準備警報聲;
2、各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師):負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育;
3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線(xiàn);
4、幼兒園樓道安全疏散示意圖
四、疏散原則
1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;
2、聽(tīng)見(jiàn)演習警報后,帶班教師應立即停止一切活動(dòng),與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點(diǎn)人數。
五、逃生路線(xiàn)
大門(mén)口(大一班、大二班、中一班、中二班)
側門(mén)(大三班,小班,大大班)
六、人員安排
毛強:大門(mén)樓梯口負責疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級角落)
吳家、許何娟:側門(mén)樓梯口處負責疏散(二樓幼兒撤離后檢查各角落)
廖燕玲:一樓大廳負責疏散,疏散幼兒到操場(chǎng)站好后統計人數
七、演練過(guò)程
1、警報聲起;
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室,沿安全逃生路線(xiàn)疏散。
要求:
(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;
(2)教師引導幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道、不驚慌;
(3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。
3、重點(diǎn)危險地帶專(zhuān)人把守(樓梯口、樓道轉彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)
4、集中大操場(chǎng)
要求:各班清點(diǎn)并報告人數,組織幼兒有序排成二路縱隊
5、演習結束,各班對幼兒進(jìn)行安全教育
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