【精選】活動(dòng)計劃模板錦集5篇
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，寫(xiě)一份計劃，為接下來(lái)的工作做準備吧！我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編整理的【精選】活動(dòng)計劃模板錦集5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
【精選】活動(dòng)計劃模板錦集5篇1
指導思想
區域活動(dòng)是幼兒非常喜歡的一種學(xué)習活動(dòng)，是當前幼兒園實(shí)施素質(zhì)教育，推動(dòng)幼教改革的一種重要的教育活動(dòng)形式，它能促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的形成，發(fā)展和提高。區域活動(dòng)是有目的有計劃的一種學(xué)習活動(dòng)，讓幼兒在自立、自由的探索活動(dòng)中學(xué)習、探索，掌握知識。而不是先教后玩，也不是邊教邊玩。我們把區域活動(dòng)看作是能給幼兒提供一個(gè)優(yōu)化的有利于幼兒活動(dòng)與表現的良好環(huán)境和機會(huì )，它可以合理地安排各項活動(dòng)，提供充足的能刺激幼兒活動(dòng)的材料，建立和諧、自由、輕松的氣氛，從而促進(jìn)幼兒各方面的發(fā)展。
一、區域設置，適合幼兒
根據幼兒健康、社會(huì )性、認知、語(yǔ)言、藝術(shù)等方面發(fā)展的需要，站在幼兒的角度，從孩子的心理出發(fā)，為孩子創(chuàng )設了科學(xué)探索區、美工區、娃娃家、點(diǎn)心店、閱讀區、音樂(lè )表演區等不同形式的區域活動(dòng)。為幼兒提供了動(dòng)手、動(dòng)腦、并且能按照自己的興趣和能力進(jìn)行
活動(dòng)的場(chǎng)所和施展才能的機會(huì )。本著(zhù)合理布局便于流動(dòng)的原則，根據活動(dòng)室的特點(diǎn)，將閱讀區、點(diǎn)心店、娃娃家等區域設為固定區，其余設為活動(dòng)區。
二 有計劃地投放材料
創(chuàng )設活動(dòng)區要有一定的計劃性，要根據近期的教育目標和孩子發(fā)展水平有意識地選擇和投放一些材料。
有計劃、有目的投放材料是區域活動(dòng)的物質(zhì)支柱，是幼兒活動(dòng)的工具，材料投放的是否得當，對幼兒的發(fā)展起著(zhù)決定性作用。應根據幼兒的年齡特點(diǎn)和最近教育目標及幼兒的實(shí)際發(fā)展水平投放材料。不要把材料一下子投入進(jìn)去，應分期分批的不斷更新，由易到難，不斷吸引孩子主動(dòng)參與活動(dòng)的興趣，使他們有新鮮感。
三、區域活動(dòng)的總目標
創(chuàng )設一個(gè)幼兒喜歡的、自由的、開(kāi)放的環(huán)境，引導幼兒自主地進(jìn)行活動(dòng)，培養幼兒積極主動(dòng)、活潑開(kāi)朗的個(gè)性，促使幼兒樂(lè )意和他人交往，學(xué)習互助、合作和分享。
四、各活動(dòng)區域分目標
1、 美工區：喜歡參加美工活動(dòng)，并能大膽地表現自己的情感和體驗，能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表演。
2、 科學(xué)探索區：樂(lè )意用多種感知周?chē)奈锲�、現象，了解物品的顏色、大小、形狀、數量、方位等明顯特征，嘗試簡(jiǎn)單的比較、分類(lèi)，喜歡操作、擺弄，嘗試提問(wèn)和表達自己的所見(jiàn)所聞。
3、 表演區：喜歡用身體動(dòng)作來(lái)表達自己想
法和各種思想，做有規律的動(dòng)作，能用聲音、動(dòng)作自由、大膽地表達自己的感受。
4、 娃娃家：喜歡和同伴一起做游戲，學(xué)會(huì )分享、等待與輪流，體驗與教師、同伴共處的快樂(lè )，理解并遵守日常生活中基本的社會(huì )行動(dòng)規則。
5、 閱讀區：喜歡看圖書(shū)，并愿意把看到的內容講給小朋友聽(tīng)，在講講看看中提高語(yǔ)言的表達能力，豐富詞匯。
6、 點(diǎn)心店：通過(guò)生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的結累，特別是吃點(diǎn)心的事例，模仿點(diǎn)心店師傅的工作。大膽地制作，熱情的招呼，鍛煉幼兒開(kāi)朗的性格和體驗游戲的快樂(lè )。
五、區域之間的聯(lián)系
加強區域間的配合，滲透，相互促進(jìn)。不同區域雖然是相對獨立的，但它們之間可以相互聯(lián)系起來(lái)，增強了活動(dòng)的趣味性，使幼兒保持活動(dòng)的興趣。比如引導幼兒在美工區印小魚(yú)等送到娃娃家，制作花環(huán)送到表演角。幼兒對這些活動(dòng)會(huì )很感興趣，在做做玩玩中能輕松地得到了相應的知識。
六、活動(dòng)開(kāi)展內容暫定
第一到三周為準備階段，第四周起為幼兒自主開(kāi)展游戲活動(dòng)
1) 美工區：蘋(píng)果、香蕉、印章畫(huà)（蘿卜）、手指畫(huà)、毛筆畫(huà)、小汽車(chē)、小房子、輪船。
2) 科學(xué)探索區：鹽不見(jiàn)了、平衡（天平）、往瓶中灌水、泡黃豆、聲音振動(dòng)、沉浮。
3) 表演區：節奏練習、小魚(yú)游、小花舞、小鳥(niǎo)飛、小鴨舞、小孔雀、創(chuàng )編。
4) 娃娃家：我和爸爸媽媽是一家、招待客人、爸爸媽媽去上班。
5) 閱讀區：我喜歡看圖書(shū)、看地圖找家、我叫XXX、我給你講故事。
6) 點(diǎn)心店：餅干、湯圓、饅頭、水餃、、蛋糕。
七、加強指導，為幼兒營(yíng)造一個(gè)寬松的心理環(huán)境
在區域活動(dòng)中要重視講評，以講評推動(dòng)活動(dòng)的深化。小班幼兒評價(jià)能力差，開(kāi)始可先組織幼兒說(shuō)說(shuō)：你今天玩了什么？和誰(shuí)一塊玩？以后逐步引導幼兒說(shuō)說(shuō)：你是怎樣玩的？誰(shuí)玩得好？為什么？讓幼兒在講評中把自己的經(jīng)驗感受與同伴分享，體驗成功的快樂(lè )，發(fā)展
口語(yǔ)表達能力。而教師的講評則以表?yè)P、鼓勵為主，推廣幼兒的成功經(jīng)驗，把活動(dòng)中的不足之處告訴大家，提出新的游戲要求和規則，使幼兒在愉快、自信的感覺(jué)中結束，并激發(fā)幼兒下一次繼續活動(dòng)的愿望。
八、活動(dòng)時(shí)間：
周一、周三、周五 上午10：00――10：40
周二、周四 下午15：45――16：25
【精選】活動(dòng)計劃模板錦集5篇2
活動(dòng)背景：
為進(jìn)一步加強基層團組織建設，加強對青年的分類(lèi)引導，全面活躍基層團的工作，推動(dòng)團的組織覆蓋全體青年、團的活動(dòng)影響全體青年，結合我校實(shí)際、本學(xué)期我校開(kāi)展了第十一期“活力在基層”主題團日競賽活動(dòng)。
活動(dòng)主題：
“ 周年與 周年”
活動(dòng)目的：
提高同學(xué)們對團支部的認識，促進(jìn)同學(xué)們在團支部里的感情，增強團支部活動(dòng)，讓同學(xué)們真正體會(huì )到團的團結與感覺(jué),還有學(xué)校帶給我們的溫暖與快樂(lè )。
活動(dòng)參與對象：
商英105班團支部
活動(dòng)時(shí)間：
xx.3.22&xx.4.01
活動(dòng)地點(diǎn)：
分別在課室 和 金星農莊
活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┱匍_(kāi)班會(huì )，征詢(xún)意見(jiàn)
根據此次活動(dòng)主題“ 周年與 周年”向我班召開(kāi)全體會(huì )議。大家互相討論活動(dòng)開(kāi)展形式，根據同學(xué)建議確定活動(dòng)地點(diǎn)以及時(shí)間。
�。ǘ┱匍_(kāi)班委會(huì )議，完善團日活動(dòng)籌備工作
集合所有班委，進(jìn)行討論和商議，確定活動(dòng)的具體開(kāi)展形式。安排各項工作的執行人員，保證此次團日活動(dòng)順利進(jìn)行。
�。ㄈ┗顒�(dòng)現場(chǎng)
第一部分：
內容：“ 周年與 周年”班內小競賽
時(shí)間：3月22日10:25—12:00
參與人員：商英105班團支部全體人員
地點(diǎn)：教學(xué)樓b201
詳細流程：
1)“寫(xiě)紙條，送祝�！保好课煌瑢W(xué)寫(xiě)一張對我們學(xué)校以及團的祝福，然后全部收上來(lái)，主持人抽中并讀出來(lái)！讓同學(xué)們感受那份祝福！
2）唱“團”歌：以宿舍為單位，進(jìn)行比賽，每組唱出帶“團”字或描述團的歌，看哪一組唱的歌曲數多，那么這組就在這一個(gè)環(huán)節勝出。
3）看誰(shuí)腦筋轉得快：同樣以宿舍為單位進(jìn)行比賽。展示腦筋急轉發(fā)題目，同學(xué)們進(jìn)行搶答，，看哪一組答的題目最多，哪一組就在這一個(gè)環(huán)節勝出。
4）舞步模仿：同樣以宿舍為單位進(jìn)行比賽。播放一段視頻，然后同學(xué)們進(jìn)行模仿�？茨囊魂牭耐瑢W(xué)記住最多舞步的，則勝出。
5）成語(yǔ)連珠：以“團”字為開(kāi)頭進(jìn)行組詞，看哪一隊能堅持最久，則勝出。
6）總結成績(jì)，頒發(fā)獎品：總結每一隊成績(jì)，為勝利者頒發(fā)獎項。
7）全班大合唱：合唱團歌。
第二部分：
內容：金星農莊
時(shí)間：4月01日9:00-18:00
參與人員：商英105班團支部全體人員
詳細流程：
1）9:30在大門(mén)口集合，班長(cháng)負責清點(diǎn)人數和物品，9:15準時(shí)出發(fā)；
2）11:30到達金星農莊，班長(cháng)在此清點(diǎn)人數和物品，提醒同學(xué)們注意保護自己的財物以及注意安全；之后，帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)入農莊內；
3）11:45-12:15每組同學(xué)領(lǐng)取自己的食物以及所需要的工具，選擇自己喜歡的燒烤爐位置；
4）12:15—15:30 進(jìn)行燒烤，期間會(huì )組織全班一起玩游戲；
5）15:30-18:00 全班同學(xué)分成多個(gè)小組，到農莊周?chē)M(jìn)行游覽。
6）18:15在農莊路口進(jìn)行集合，班長(cháng)清點(diǎn)人數，6:25 全班上車(chē)回校。
工作安排：
宣傳小組：王萍萍 陳少玲 梁思敏
拍攝小組：黃婷婷 潘錦欣 梁穎聰
制作小組：莫琳 潘曉玲
主持人：莫琳 潘曉玲
后期工作：吳有椿 莫琳 潘曉玲
活動(dòng)預期效果：
通過(guò)團日活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )，我們團支部對此次團日活動(dòng)充滿(mǎn)期待；
每位同學(xué)都出謀劃策，為團支部盡一份力量，進(jìn)一步提高了我們團支部的凝聚力；
同時(shí)借助此次戶(hù)外活動(dòng)，更是讓同學(xué)們在學(xué)習壓力中等到放松，從而提高學(xué)習積極性；
通過(guò)，通過(guò)此次團日活動(dòng)，同學(xué)們更加關(guān)心班集體，更加積極參加班里的每一次活動(dòng)，每位同學(xué)都能做到勞心勞力，達己達人。
最重要的是,同學(xué)們加深了對團的認識，對我校的認識，也感受到了團以及學(xué)校帶給我們的溫暖。
活動(dòng)經(jīng)費：
1.獎品：50元
2.零食：50元
3.海報制作材料：12元
4.包車(chē)費用：25*28=700元
5.燒烤費用：35*28=980元
共花費：1792元（其中每位同學(xué)交60元，其余112元則由班費支出。）
注意事項：
1、加強對團日活動(dòng)的宣傳，要求每位同學(xué)都能夠準時(shí)出席并且聽(tīng)從負責人的安排，維持好現場(chǎng)秩序；
2、帶齊所需藥品，以防萬(wàn)一；
3、負責人積極跟進(jìn)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程，保證活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。
4、要求同學(xué)們愛(ài)護環(huán)境，不損害公物。
后期工作：
�。�1）各項活動(dòng)結束后，及時(shí)更新微博還有博客，為此次活動(dòng)做好總結；
�。�2）團日活動(dòng)結束后，會(huì )卸下海報，以免影響教學(xué)樓整潔容貌。
�。�3）在教室進(jìn)行完活動(dòng)后，會(huì )收拾好遺留下來(lái)的物品，以及做好教室的清潔工作。
�。�4）所有活動(dòng)結束后召開(kāi)班會(huì )，總結這次的團日活動(dòng)，同學(xué)們可提出此次團日活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)與不足，并為以后的團日活動(dòng)揚長(cháng)避短。
【精選】活動(dòng)計劃模板錦集5篇3
冬天，一年里最寒冷的季節，有著(zhù)我們中國人最傳統，最隆重，最溫情的節日―春節。
過(guò)年了，家家戶(hù)戶(hù)，上上下下，忙帖春聯(lián)，忙辦年貨，忙探親訪(fǎng)友；過(guò)年了，老老少少左右牽盼，盼天倫之樂(lè )，盼新年吉祥，盼來(lái)年好風(fēng)光。冬天，依然有著(zhù)寒冷的一面。在我們身邊，有一些孤寡老人，他們有的是偉大的軍烈屬，有的是無(wú)親無(wú)故的老人，有的是“五�！崩щy戶(hù)。他們的寒冷來(lái)自于孤獨，源于極少被關(guān)懷。老吾老以及人之老。近段來(lái)，“鄧州蒲公英愛(ài)心團隊”一直關(guān)注著(zhù)孤寡老人，一直堅持著(zhù)對他們的慰問(wèn)活動(dòng)。在13年春節即將到來(lái)之際，“鄧州蒲公英愛(ài)心團隊”的志愿者們，將隨著(zhù)春的腳步，帶著(zhù)溫暖的微笑，走進(jìn)社區，用我們的愛(ài)為孤寡老人送出慰問(wèn)及關(guān)懷。
一、活動(dòng)意義
通過(guò)活動(dòng)更好地體現尊老敬老的中華民族的傳統美德，增加更多志愿者的服務(wù)意識和奉獻精神，促進(jìn)更多的人對社會(huì )的責任感。我們走進(jìn)社區，用自己的行動(dòng)來(lái)表達對老年人的.關(guān)愛(ài)，讓老年人們感受到來(lái)自身邊的溫暖與欣慰，讓探訪(fǎng)活動(dòng)留給老人一個(gè)美麗的微笑。
二、活動(dòng)主題
一份熱情，一份關(guān)愛(ài)，讓微笑與溫暖常在！
三、活動(dòng)目的
通過(guò)這個(gè)獲得，在活動(dòng)中弘揚和繼承中華民族的尊老敬老的思想傳統美德，使孤寡老人們感受“家”的溫馨與溫暖。
志愿者在參與活動(dòng)的過(guò)程中，學(xué)會(huì )如何去幫助別人，感受付出自己一份小小愛(ài)心，點(diǎn)燃生命中的愛(ài)火，去溫暖、照亮社會(huì )。 志愿者在活動(dòng)中了解志愿者這個(gè)愛(ài)心群體，生活中宣傳志愿者的宗旨和目的，從而使更多的人可以加人到志愿者行列中來(lái)。
四，活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┣捌诠ぷ�
1.根據調查和走訪(fǎng)，確定社區的孤寡老人的名單；
�。ǘ┚唧w活動(dòng)
1.活動(dòng)當天，我們先與老人聯(lián)系確定時(shí)間；
2.活動(dòng)的過(guò)程包括：
�。�1）為孤寡老人們做清潔工作。為老人家里的生活用具進(jìn)行簡(jiǎn)單修補工作；
�。�2）與老人們談心交流，消除他們的寂寞感。、活動(dòng)要求
1、參與活動(dòng)的志愿者務(wù)必有愛(ài)心,有耐心,喜歡老人，善于與人溝通。
2、參與活動(dòng)的志愿者男女不限。
3、參與活動(dòng)志愿者統一佩戴工作證，保持志愿者良好形象。
4、參與活動(dòng)的志愿者要團隊第一，聽(tīng)從指揮，用心服務(wù)。
5、進(jìn)行服務(wù)項目，應先征詢(xún)老人家的同意�；顒�(dòng)過(guò)程，志愿者不得隨意翻動(dòng)或私自拿取老人家物品�；顒�(dòng)過(guò)程，留意老人情緒狀況，盡量引導老人愉悅。
五、活動(dòng)主辦或支持單位
1、主辦機構：鄧州蒲公英愛(ài)心團隊
2、支持單位：（待定）
六、活動(dòng)贊助單位公益活動(dòng)的回報和意義
通過(guò)贊助支持活動(dòng)達到形象提升和推廣的目的，將獲得包括以下回報：在有關(guān)支持媒體、網(wǎng)站推出系列宣傳，介紹活動(dòng)情況，同時(shí)對贊助單位作一定關(guān)聯(lián)報道。贊助活動(dòng)不僅有利于宣揚社會(huì )公益事業(yè)，有利于提高民眾的愛(ài)心意識、服務(wù)意識，從而也體現贊助單位與愛(ài)心同行，以公益為己任的高度的社會(huì )責任感和奉獻精神，塑造良好的品牌形象與口碑。
七、職能部門(mén)工作流程標準
各部門(mén)提前成立活動(dòng)管理小組，制定好活動(dòng)所有項目流程，做好有關(guān)活動(dòng)前期、中期、后期工作。
1、宣策部：負責整體活動(dòng)策劃和各部門(mén)的協(xié)調工作。
2、會(huì )員部：負責志愿者招募報名確認報名和簽到工作。并提前安排人員到各社區對此次活動(dòng)的老人資料的采集工作。同時(shí)負責此次活動(dòng)中各人員活動(dòng)中表現記錄登記。
3、執行部：統一負責指揮活動(dòng)進(jìn)程，做好活動(dòng)前夕新人員簡(jiǎn)單培訓工作和監督團隊形象和紀律。
4、后勤部：負責活動(dòng)所有物品的準備、志愿者工作卡。
5、財務(wù)部：負責活動(dòng)預算和控制活動(dòng)成本。
6、宣傳部：負責做好與贊助單位和各媒體單位的聯(lián)系工作。
7、隊長(cháng)負責對此次活動(dòng)進(jìn)行全程監督與各部門(mén)的協(xié)調工作。
八、活動(dòng)費用預算
1、食用花生油，約每桶/50元。
2、大米，約每袋/40元。
3、食品約10元。如果慰問(wèn)10位孤寡老人，約1000元，如果慰問(wèn)20位孤寡老人，約20xx元。
九、活動(dòng)效果評估
1、為孤寡老人送去年前關(guān)愛(ài)，讓老人家深刻感受到社會(huì )大家庭的溫暖。
2、全面檢驗情暖湛江志愿者服務(wù)隊新架構的策劃、執行、服務(wù)能力。
3、有利于宣傳了社會(huì )服務(wù)公益事業(yè)，引導廣大青年以更加飽滿(mǎn)的熱情投身社會(huì )主義和諧社會(huì )建設，推進(jìn)鄧州本土志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展，大力弘揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。
十、活動(dòng)結束
1、財務(wù)現場(chǎng)統計當次總費用。
2、后勤清點(diǎn)所有用物。
3、各組長(cháng)小結。
4、活動(dòng)總監總結。
5、宣傳部做好對此次活動(dòng)支持單位的網(wǎng)絡(luò )或其他宣傳工作。
【精選】活動(dòng)計劃模板錦集5篇4
需求分析
在構建和諧社會(huì )的大背景下，人口結構出現老齡化的趨勢，老年人的生活品質(zhì)，身體健康狀態(tài)越來(lái)越受到人們的重視。通過(guò)我們對社區老年人的訪(fǎng)談和對社區的實(shí)地觀(guān)察了解到，xx片區的老年人平時(shí)的生活內容就是：打太極拳、跳舞
、打麻將、散步、聊天、在家看電視或者接送小孩上學(xué)等。城市的建筑結構，縮小和減少了老年人與社會(huì )交流的空間和機會(huì )，由于工作的緊張和忙碌，其子女也沒(méi)有時(shí)間和他們交流溝通。老年人缺少交流訴說(shuō)的途徑，會(huì )增強他們內心的孤獨和寂寞，產(chǎn)生心理衰老。根據馬斯洛的需要層次理論，人的需要分為五個(gè)層次：生理需要（饑餓、睡眠、干渴等生理需求）、安全需要(安全、保護、穩定和自由的需要，對恐懼和焦慮的排除)、愛(ài)與歸屬感的需要（家庭、團體和朋友的需要，力圖克服孤獨和孤單）、尊重的需要（他人對自己的尊重以及自己對自己的尊重）和自我實(shí)現的需要（將潛能最大限度地發(fā)揮出來(lái)，包括高度的道德感、民主創(chuàng )造性、幫助人類(lèi)的使命感等等）。為創(chuàng )造出更多的機會(huì )讓老年人同外界的交流機會(huì )，增進(jìn)友誼及拓寬生活圈子，也讓人們更加關(guān)注老年人這一群體，工作員準備通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓老年人發(fā)揮“老有所用”，讓他們更加融入社會(huì )主義和諧社會(huì )。
理念
根據馬斯洛的需要層次理論，每個(gè)人都有被尊重的需要和權利，參加活動(dòng)的老年人，不管其籍貫、性別、年齡或者家庭背景等如何，每個(gè)人都是平等的，都是值得尊重的。年齡的增長(cháng)是一個(gè)客觀(guān)的不容改變的現實(shí)，這是人成長(cháng)的必經(jīng)過(guò)程，人在年輕時(shí)候為社會(huì )奉獻力量，促進(jìn)人類(lèi)的進(jìn)步，而當他們漸漸老去的時(shí)候，社會(huì )應該以一種反哺之心來(lái)為老年人的晚年生活創(chuàng )造一個(gè)和諧、愉悅的環(huán)境。每個(gè)人都是有力量的，有能力改變自己的生活狀況，即便是老年人，或許在身體狀況上他們并不如青年時(shí)候強壯，通過(guò)一系列的活動(dòng)設計，我們相信老年人有能力去自己提升自己的生活能力。
理論架構
社會(huì )活動(dòng)理論認為，社會(huì )活動(dòng)是生活的基礎，人們對生活的滿(mǎn)意度與社會(huì )活動(dòng)緊密聯(lián)系在一起的，社會(huì )活動(dòng)是老年人認識自我，獲得社會(huì )角色，尋找生活意義的主要途徑。老年期是中年期的延續，老年人依然有能力和愿望參加各種社會(huì )活動(dòng)。在老年期，社會(huì )和個(gè)人的關(guān)系本質(zhì)變化并不大，因此，老人應當盡可能多地參加各種各樣的活動(dòng)，只有多方參與生理、
心理和社會(huì )的活動(dòng)，才可能充分地保持老年人生理、心理和社會(huì )等方面的活力，更好地促進(jìn)老年人生理、心理和社會(huì )等方面的積極進(jìn)步�，F實(shí)的情況是，許多老年人想有所作為而苦于沒(méi)有機會(huì )；一些老年人因退出社會(huì )主流生活而導致老年抑郁癥；有些老人因枯坐家中無(wú)人交談而提前腦退化�，F代醫學(xué)證明，勤于用腦的人比懶于用腦的人，腦力活動(dòng)退化的速度要緩慢得多，較少說(shuō)話(huà)的老人比常有人陪伴的老人更多患老年癡呆癥。因此，讓老年人保持較高的活動(dòng)，積極參與社會(huì )生活，對防止老年人大腦退化具有毋庸置疑的作用。隨著(zhù)核心家庭和雙職工家庭的增多，快速的生活節奏和競爭壓力使子女很難抽出更多的時(shí)間陪伴老人，所以，鼓勵老人自我調適、積極投身社會(huì )生活而不是獨處一隅，就顯得十分重要了。
目標及目的
目標：
豐富老年人的生活，發(fā)掘老年人的潛能，增進(jìn)友誼及拓寬生活圈子
目的：
1、擴大老年人的人際關(guān)系網(wǎng)
2、互相建立初步關(guān)系，提供機會(huì )讓老人彼此交往和溝通。 3、讓參加者活動(dòng)中體驗老有所學(xué)，老有所樂(lè )，豐富其晚年生活。
服務(wù)對象
XX片區的老年人
社工系列活動(dòng)之一——重陽(yáng)游園會(huì )
活動(dòng)名稱(chēng)：重陽(yáng)游園會(huì ) 性 質(zhì)：康樂(lè )性活動(dòng) 舉辦日期：20xx年10月19日 時(shí) 間：14：30——16：30 活動(dòng)對象：xx片區老年人 地 點(diǎn)：xx廣場(chǎng) 負責職員：社工
活動(dòng)目標：
1、擴大老年人的人際關(guān)系網(wǎng) 2、提供機會(huì )讓老人彼此交往和溝通。 3、豐富老年人生活
招募方法
1． 在小區內張貼宣傳海報
2． 請社區工作站或者管理處的工作人員協(xié)助宣傳 3． 向老年人協(xié)會(huì )發(fā)出邀請
活動(dòng)內容
*每個(gè)游戲環(huán)節是獨立進(jìn)行的，每一次成功完成游戲的參加者將獲得一條代表勝利的藍絲帶。讓老人在成功完成任務(wù)之中產(chǎn)生榮譽(yù)感。
在現場(chǎng)設立社工咨詢(xún)點(diǎn)，宣傳社工�？梢詮堎N社工相關(guān)的海報，發(fā)放小冊子，以及展板的展覽。
預期困難與應對方法
所需要資源以及經(jīng)費預算
評估方法
1、經(jīng)過(guò)這三周以來(lái)的訪(fǎng)談與調查，工作人員提前接觸到部分服務(wù)人群，通過(guò)交談紀錄以了解他們的需要。 2、記錄活動(dòng)細節。
【精選】活動(dòng)計劃模板錦集5篇5
半日活動(dòng)計劃：（家長(cháng)開(kāi)放日）
幼兒來(lái)園：微笑迎接幼兒及家長(cháng)，鼓勵幼兒給植物換水，提醒幼兒每盆植物的水倒到一半處即可
角色游戲：
重點(diǎn)指導：小醫院
具體措施：1、幼兒游戲，教師巡視。
2、扮演病人介入游戲，與幼兒進(jìn)行角色對話(huà)，引導幼兒正確游戲。
3、講評：重點(diǎn)請小醫院的小朋友來(lái)介紹今天游戲的開(kāi)心的事情。教學(xué)活動(dòng)：講講做做――小黑貓
目的：1、初步嘗試用剪刀在立體的一次性紙杯上沿線(xiàn)裁減，發(fā)展幼兒手部小肌肉。
2、通過(guò)制作小黑貓，認識貓的外形特征，激發(fā)幼兒對貓的喜愛(ài)。
準備：人手一份操作材料（剪刀、記號筆、一次性紙杯，手工紙剪成的眼睛胡須等、糨糊、抹布）、范例、圖片。
過(guò)程：一、謎語(yǔ)導入――引發(fā)幼兒興趣
1、猜謎。
2、出示貓的圖片，認識貓的外形特征。
二、欣賞范例――激發(fā)創(chuàng )作興趣
半日開(kāi)放活動(dòng)是一種向家長(cháng)全面展示幼兒園生活教育的有利時(shí)機，也是實(shí)現家園合作教育的重要途徑。敬請關(guān)注微專(zhuān)題：
1、猜猜老師的貓是用什么做的。
2、欣賞范例，看看到底是用什么做的，怎么做的。
3、教師示范做法。
三、幼兒制作――發(fā)展動(dòng)手能力
1、介紹材料和使用方法。
2、提醒幼兒使用工具注意安全
3、幼兒制作，教師巡視
4、個(gè)別指導，鼓勵幼兒大膽制作。
四、作品展示――鼓勵孩子大膽向家長(cháng)介紹自己的作品。生活盥洗：
重點(diǎn)指導：點(diǎn)心后正確做標記
具體措施：1、幼兒吃點(diǎn)心，教師鼓勵幼兒吃好點(diǎn)心記得做記號。
2、請值日生幫助老師檢查幼兒做記號的情況。
3、表?yè)P記得做記號的小朋友。體育鍛煉：注意幼兒的活動(dòng)量，及時(shí)提醒
幼兒擦汗及增減衣服。午餐：鼓勵幼兒進(jìn)餐時(shí)保持桌面整潔，教師巡視提醒。
幼兒園中班主題活動(dòng)計劃：“快樂(lè )家庭”
語(yǔ)言：花燈謠
1．學(xué)習朗誦詩(shī)歌，感受作品中歡快的節日氣氛。
2．感受詩(shī)歌押韻的特點(diǎn)，能準確發(fā)出姥、鬧、浩、搖等音。
音樂(lè )：大家來(lái)看燈
1．學(xué)習欣賞樂(lè )曲，理解歌曲內容。
2．感受音樂(lè )活潑、歡快的性質(zhì)，初步掌握旋律的起伏變化，能隨樂(lè )曲表演。
音樂(lè )：小看戲
1．引導幼兒感受樂(lè )曲的歡樂(lè )、詼諧情緒。
2．能看指揮手勢拿樂(lè )器演奏，注意保持同伴間的協(xié)調。
數學(xué)：比較數的多少
1．引導幼兒繼續學(xué)習用目測的方法正確判斷7以?xún)鹊臄盗俊?/p>
2．教幼兒認識7以?xún)茸匀粩盗兄�，相鄰兩數間的數量關(guān)系。
語(yǔ)言：我是家庭小主人
1．知道兒歌名稱(chēng)，理解兒歌內容，學(xué)會(huì )念兒歌。
2．懂得關(guān)心、幫助家人。
美術(shù)：全家福
1．能抓住家庭成員的主要特征，學(xué)習畫(huà)出人物的形象。
2．培養幼兒熱愛(ài)自己的父母與家人的良好品質(zhì)。
社會(huì )：快樂(lè )大家庭
1．知道每個(gè)人都有一個(gè)快樂(lè )的家，初步學(xué)習圍繞調查表和照片上的內容大膽響亮地介紹自己的家庭。
2．喜歡和同伴交流分享自己的快樂(lè )，培養幼兒愛(ài)家庭的情感。
美術(shù)：臺布設計
1．學(xué)習用折疊的方法印染臺布，感受印染作品的美。
2．培養幼兒細心、認真的操作習慣，體驗成功的快樂(lè )。
體育：接送娃娃
1．練習在寬15―20厘米的平行線(xiàn)中間走。
2．培養幼兒關(guān)心娃娃的良好品質(zhì)。
綜合：夸媽媽
1．知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日，要讓媽媽節日快樂(lè )。
2．想辦法為媽媽?xiě)c祝節日，學(xué)會(huì )關(guān)心媽媽?zhuān)ぐl(fā)愛(ài)媽媽的情感。
音樂(lè )：不再麻煩好媽媽
1．初步學(xué)唱歌曲，唱準歌曲中的附點(diǎn)音符與休止附。
2．學(xué)習用親切、愉快的聲音演唱，表達自己愛(ài)媽媽的情感。
語(yǔ)言：最好的禮物
1．初步理解故事，鼓勵幼兒大膽發(fā)言，學(xué)說(shuō)完整話(huà)。
2．懂得怎樣表達對媽媽的愛(ài)，進(jìn)一步激發(fā)對媽媽的情感。
科學(xué)：直直的筷子
1．觀(guān)察不同材料的筷子，了解筷子的用途，知道它是中國的餐具。
2．學(xué)習握筷和使用筷子的正確方法，發(fā)展幼兒小肌肉動(dòng)作。
美術(shù)：漂亮媽媽
1．學(xué)畫(huà)媽媽的頭像，常識用涂抹法來(lái)裝飾，豐富幼兒繪畫(huà)技能。
2．培養幼兒良好的作畫(huà)習慣，能有序地取放材料。
數學(xué)：給媽媽選禮物
1．感知7以?xún)茸匀粩迪噜弮蓴抵g“差1”的數差關(guān)系。能按序補畫(huà)1-7的點(diǎn)子。
2．通過(guò)為媽媽選禮物活動(dòng)，學(xué)會(huì )替媽媽著(zhù)想。
手工：送給媽媽的禮物
1．學(xué)習折錢(qián)包的方法，并在錢(qián)包上裝飾喜歡的圖案。
2．培養幼兒耐心、細心的品質(zhì)。
幼兒園中班重陽(yáng)節活動(dòng)計劃：爺爺奶奶您辛苦了
【【精選】活動(dòng)計劃模板錦集5篇】相關(guān)文章：
【精選】計劃方案模板錦集六篇04-21
精選計劃方案模板錦集八篇04-08
精選計劃方案模板錦集9篇04-07
精選計劃方案模板錦集8篇03-29
【精選】學(xué)期學(xué)習計劃模板錦集5篇03-09
【精選】學(xué)期學(xué)習計劃模板錦集十篇04-03
學(xué)習計劃模板錦集五篇03-21