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幼兒園入園介紹信

時(shí)間:2023-02-26 13:29:37 介紹信 我要投稿

幼兒園入園介紹信14篇

  在現在的社會(huì )生活中,接觸并使用介紹信的人越來(lái)越多,介紹信可以幫助對方了解我們的職業(yè)、身份、要辦的事情、要見(jiàn)的人、有什么希望和要求等。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的介紹信呢?下面是小編為大家整理的幼兒園入園介紹信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園入園介紹信14篇

  幼兒園入園介紹信 篇1

親愛(ài)的老師:

  您好!xxx小朋友即將進(jìn)入貴園學(xué)習和游戲,為了方便您快速的了解他,我想通過(guò)這封介紹信,介紹下我的孩子。

  姓名:xxx:性別:x

  出生xxxx年xx月xx日:屬相:x

  備注:

  飲食愛(ài)吃菜;主食米飯、面條、饅頭等都喜歡吃;非常喜歡吃水果。能獨立進(jìn)食,會(huì )使用勺子和叉子自己吃飯,但常邊吃邊玩,平時(shí)都是我們喂的多,我們喂的同時(shí)他自己也拿餐具自己吃一部分。每頓飯量差異很大。飲水對白開(kāi)水不抗拒,可以自主要求喝水。玩的時(shí)候會(huì )忘記喝水。睡眠午睡時(shí)間基本在2點(diǎn)到4點(diǎn)。早上8點(diǎn)左右起床。晚上10點(diǎn)半到11點(diǎn)入睡。平時(shí)午睡是需要奶奶哄一會(huì )兒才能入睡。入園后獨立午睡是他要面對的一個(gè)挑戰。如果孩子睡午睡太難,可以嘗試給他講書(shū),應該比較有效。衣服自理能力不會(huì )穿衣服,可以自己穿鞋或者脫鞋,有時(shí)會(huì )自己提褲子喜歡自己挑選衣服,喜歡有動(dòng)物圖形的衣服.。

  如廁:

  能主動(dòng)提示大小便,小便還不會(huì )用手扶,大便使用自己的便盆

  小便有時(shí)控制的不完美,偶爾出現剛說(shuō)要尿尿,就撒出來(lái)的情況

  性格在不熟悉的環(huán)境中,顯得很內向,不愛(ài)說(shuō)話(huà),有點(diǎn)膽小,但熟悉了周?chē)撕臀锖,可以愉悅輕松的與人相處。脾氣隨和,不會(huì )攻擊別人與小朋友相處時(shí)的表現能和小朋友友好相處,基本不會(huì )爭搶玩具。有些缺乏自我保護意識哭泣時(shí)解決辦法抱抱,跟他打岔吸引他的注意力。轉移他的注意力很有用,另外糖果是必殺技過(guò)敏情況目前沒(méi)發(fā)現有過(guò)敏的雞蛋、蝦、魚(yú)都沒(méi)問(wèn)題身體體能玩起來(lái)沒(méi)夠體能沒(méi)問(wèn)題,一起玩的其他小孩累了我們依然能繼續,而且不想停,另外奔跑速度很快。語(yǔ)言表達能力能清晰的表達想法,有自己的想法,跟熟悉的人能聊幾句。跟不熟悉的`人不愛(ài)說(shuō)話(huà)動(dòng)手能力喜歡拿筆涂鴉,喜歡折紙經(jīng)常會(huì )畫(huà)的到處都是,在幼兒園畫(huà)畫(huà)時(shí)老師需要注意一下

  目前我們每天都在正面引導孩子,告訴他上幼兒園是件快樂(lè )、有趣、好玩的事,幼兒園有很多小朋友,可以一起玩很多游戲,目前小家伙充滿(mǎn)期待,但即便如此,我們相信在入園之初他肯定還會(huì )有分離焦慮,我們會(huì )盡努力與老師一道盡快克服寶寶的焦慮,讓他盡快完成人生的第一個(gè)挑戰。

  最后感謝老師們的辛勤付出。

  家庭住址:要詳細

  家長(cháng)聯(lián)系方式:一定要能聯(lián)系上的才行,留爸爸的

  幼兒園入園介紹信 篇2

  老師,你好

  這是xxx小朋友的基本情況,希望能夠幫助老師更好的了解小家伙,讓小家伙盡快適應幼兒園的新生活,謝謝!

  基本資料:

  姓名:XXX

  小名:XXX

  英文名:XXX

  出生年月:XXXX年XX月XX日

  屬相:X

  星座:XXX

  自理能力:

  1、語(yǔ)言:表達能力挺強,基本能夠表達出自己想干的事情。

  2、吃飯:不怎么愛(ài)吃青菜,胡蘿卜和西蘭花會(huì )稍微吃點(diǎn),比較愛(ài)吃肉。

  3、上廁所:基本能夠自理,有臭臭、尿尿會(huì )告訴大人,但是不會(huì )自己脫褲子尿尿。

  4、睡覺(jué):睡眠情況很好,沒(méi)有鬧覺(jué)現象,睡著(zhù)了愛(ài)蹬被子。

  5、穿鞋:知道鞋是穿在腳上的,但現在還不知道左右。

  6、穿衣:還不會(huì )自己穿衣服,褲子穿的'少時(shí)可以慢慢脫掉。

  性格:

  屬于大眾性格,隨和,很少任性,在外面聽(tīng)從別人的安排,沒(méi)有自主性,有點(diǎn)愛(ài)哭,想要別的玩具可能會(huì )用哭聲吸引老師注意。

  身體狀況:

  其他還好,但是稍微受涼愛(ài)咳嗽,希望汗濕后,老師及時(shí)幫她更換內衣或者汗巾,做好預防。

  希望老師給予幫助

  XXX相比于其他入園的孩子年紀會(huì )小一些,有可能玩的盡興忘記跟老師說(shuō)要上廁所,希望老師時(shí)不時(shí)提醒一下。琪琪的日常生活技能不是很熟練,希望老師多引導,盡量讓他自己的事情自己做,我們在家也會(huì )對她做相關(guān)訓練,讓她學(xué)會(huì )自己吃飯自己上廁所。

  以上是根據我對琪琪日常生活的簡(jiǎn)單介紹,以及我對琪琪幼兒園的期望。希望老師以后能通過(guò)介紹信來(lái)了解琪琪。作為家長(cháng)我們會(huì )盡量做足準備,給孩子的幼兒園生活開(kāi)個(gè)好頭,幫助孩子盡快適應,幫助孩子喜歡上幼兒園,讓孩子更快的融入大集體,和小朋友一塊度過(guò)快樂(lè )的幼兒園時(shí)光。感謝老師!

  家長(cháng)聯(lián)系方式

  媽媽?zhuān)簒x

  聯(lián)系電話(huà):XXXXXXXXXXXX

  爸爸:XXX

  聯(lián)系電話(huà):XXXXXXXXXXXX

  幼兒園入園介紹信 篇3

敬愛(ài)的老師:

  你們好!我是小朋友的媽媽。將要進(jìn)入貴園學(xué)習、游戲,我很高興我們將要共同愛(ài)護這個(gè)孩子,陪伴她一起成長(cháng)。選擇中心幼兒園,我也是聽(tīng)朋友的介紹,知道這里有著(zhù)優(yōu)秀的老師,和良好的.口碑,是一個(gè)專(zhuān)業(yè)完善的幼兒園。但因為小朋友的一些性格特點(diǎn),我還是有著(zhù)或多或少的憂(yōu)慮,所以寫(xiě)下這份東西,介紹一下她的一些特點(diǎn)和需要注意的事項,希望老師能重視,以方便我們共同幫助她渡過(guò)入園焦慮期,更快地適應幼兒園的生活。

  姓名:

  小名:

  對幼兒園的了解:在家時(shí)媽媽就經(jīng)常和她講,去了幼兒園后老師會(huì )教她兒歌、教她畫(huà)畫(huà),還有很多小哥哥、小姐姐一起玩,所以她很向往幼兒園的生活。

  性格總體來(lái)說(shuō)屬于外向,喜歡和小朋友一起玩,一起分享食物(不小氣),比較乖巧聽(tīng)話(huà),但有點(diǎn)膽小,對沒(méi)見(jiàn)過(guò)的事物持防范態(tài)度(包括玩具),容易受到驚嚇,我們處理的方法是:抱著(zhù)她安慰一下,或者耐心地跟她講下道理,她也是能聽(tīng)進(jìn)去的。尿尿和大便她一般都會(huì )自己說(shuō),不過(guò)可能會(huì )因為初期的入園焦慮而尿褲子,還煩請老師提醒。她還有一個(gè)小習慣,咬自己的指甲,也許在焦慮的時(shí)候會(huì )更加突出,請老師注意下,慢慢幫她改掉這個(gè)壞習慣。

  最能吸引她的游戲:現階段對看故事書(shū)、畫(huà)畫(huà)非常感興趣,電視比較喜歡看天線(xiàn)寶寶、米老鼠。喜歡滑梯,最?lèi)?ài)說(shuō)大象滑梯我愛(ài)你!

  對于幼兒園的期盼:我們希望她在幼兒園能和老師、小朋友愉快的相處,讓她自由、隨性地發(fā)展。

  我知道每個(gè)孩子都要經(jīng)歷這樣一個(gè)入園和家長(cháng)分離的焦慮過(guò)程,希望我們家園雙方能共同呵護這朵小花,建立她的安全感和歸宿感,讓她愛(ài)上幼兒園,愛(ài)上老師,相信那時(shí),她會(huì )是一個(gè)招人喜愛(ài)的小姑娘。

  xxx

  xxxx年xx月xx日

  幼兒園入園介紹信 篇4

  老師,你好

  這是小朋友的基本情況,希望能夠幫助老師更好的了解小家伙,讓小家伙盡快適應幼兒園的新生活,謝謝!

  基本資料:

  姓名:

  小名:

  英文名:

  出生年月:20xx年XX月XX日

  屬相:X

  星座:

  自理能力:

  1、語(yǔ)言:表達能力挺強,基本能夠表達出自己想干的事情。

  2、吃飯:不怎么愛(ài)吃青菜,胡蘿卜和西蘭花會(huì )稍微吃點(diǎn),比較愛(ài)吃肉。

  3、上廁所:基本能夠自理,有臭臭、尿尿會(huì )告訴大人,但是不會(huì )自己脫褲子尿尿。

  4、睡覺(jué):睡眠情況很好,沒(méi)有鬧覺(jué)現象,睡著(zhù)了愛(ài)蹬被子。

  5、穿鞋:知道鞋是穿在腳上的,但現在還不知道左右。

  6、穿衣:還不會(huì )自己穿衣服,褲子穿的少時(shí)可以慢慢脫掉。

  性格:

  屬于大眾性格,隨和,很少任性,在外面聽(tīng)從別人的安排,沒(méi)有自主性,有點(diǎn)愛(ài)哭,想要別的玩具可能會(huì )用哭聲吸引老師注意。

  身體狀況:

  其他還好,但是稍微受涼愛(ài)咳嗽,希望汗濕后,老師及時(shí)幫她更換內衣或者汗巾,做好預防。

  希望老師給予幫助

  相比于其他入園的'孩子年紀會(huì )小一些,有可能玩的盡興忘記跟老師說(shuō)要上廁所,希望老師時(shí)不時(shí)提醒一下。琪琪的日常生活技能不是很熟練,希望老師多引導,盡量讓他自己的事情自己做,我們在家也會(huì )對她做相關(guān)訓練,讓她學(xué)會(huì )自己吃飯自己上廁所。

  以上是根據我對琪琪日常生活的簡(jiǎn)單介紹,以及我對琪琪幼兒園的期望。希望老師以后能通過(guò)介紹信來(lái)了解琪琪。作為家長(cháng)我們會(huì )盡量做足準備,給孩子的幼兒園生活開(kāi)個(gè)好頭,幫助孩子盡快適應,幫助孩子喜歡上幼兒園,讓孩子更快的融入大集體,和小朋友一塊度過(guò)快樂(lè )的幼兒園時(shí)光。感謝老師!

  家長(cháng)聯(lián)系方式

  媽媽?zhuān)?/p>

  聯(lián)系電話(huà):

  爸爸:

  聯(lián)系電話(huà):

  幼兒園入園介紹信 篇5

xx老師:

  您好!

  這是xxx小朋友的基本情況,希望能夠幫助老師更好的了解小家伙,讓小家伙盡快適應幼兒園的新生活,謝謝!

  基本資料:

  姓名:xxx

  小名:xx

  出生年月:20xx年xx月xx日

  屬相:x

  自理能力:

  1、語(yǔ)言:表達能力挺強,基本能夠表達出自己想干的事情。

  2、吃飯:不怎么愛(ài)吃青菜,胡蘿卜和西蘭花會(huì )稍微吃點(diǎn),比較愛(ài)吃肉。

  3、上廁所:基本能夠自理,有臭臭、尿尿會(huì )告訴大人,但是不會(huì )自己脫褲子尿尿。

  4、睡覺(jué):睡眠情況很好,沒(méi)有鬧覺(jué)現象,睡著(zhù)了愛(ài)蹬被子。

  5、穿鞋:知道鞋是穿在腳上的.,但現在還不知道左右。

  6、穿衣:還不會(huì )自己穿衣服,褲子穿的少時(shí)可以慢慢脫掉。

  性格:

  屬于大眾性格,隨和,很少任性,在外面聽(tīng)從別人的安排,沒(méi)有自主性,有點(diǎn)愛(ài)哭,想要別的玩具可能會(huì )用哭聲吸引老師注意。

  身體狀況:

  其他還好,但是稍微受涼愛(ài)咳嗽,希望汗濕后,老師及時(shí)幫她更換內衣或者汗巾,做好預防。

  希望老師給予幫助

  xx相比于其他入園的孩子年紀會(huì )小一些,有可能玩的盡興忘記跟老師說(shuō)要上廁所,希望老師時(shí)不時(shí)提醒一下。琪琪的日常生活技能不是很熟練,希望老師多引導,盡量讓他自己的事情自己做,我們在家也會(huì )對她做相關(guān)訓練,讓她學(xué)會(huì )自己吃飯自己上廁所。

  以上是根據我對xx日常生活的簡(jiǎn)單介紹,以及我對琪琪幼兒園的期望。希望老師以后能通過(guò)介紹信來(lái)了解xx。作為家長(cháng)我們會(huì )盡量做足準備,給孩子的幼兒園生活開(kāi)個(gè)好頭,幫助孩子盡快適應,幫助孩子喜歡上幼兒園,讓孩子更快的融入大集體,和小朋友一塊度過(guò)快樂(lè )的幼兒園時(shí)光。感謝老師!

  家長(cháng)聯(lián)系方式

  媽媽?zhuān)簒xx

  聯(lián)系電話(huà):xxxxxx

  爸爸:xxx

  聯(lián)系電話(huà):xxxxxx

  幼兒園入園介紹信 篇6

XX老師:

  你好!

  這是XX小朋友的基本情況,希望能夠幫助老師更好的了解小家伙,讓小家伙盡快適應幼兒園的新生活,謝謝!

  基本資料:

  姓名:XXX

  小名:XX

  出生年月:XX年XX月XX日

  屬相:XXX

  自理能力:

  1、語(yǔ)言:表達能力挺強,基本能夠表達出自己想干的事情。

  2、吃飯:不怎么愛(ài)吃青菜,胡蘿卜和西蘭花會(huì )稍微吃點(diǎn),比較愛(ài)吃肉。

  3、上廁所:基本能夠自理,有臭臭、尿尿會(huì )告訴大人,但是不會(huì )自己脫褲子尿尿。

  4、睡覺(jué):睡眠情況很好,沒(méi)有鬧覺(jué)現象,睡著(zhù)了愛(ài)蹬被子。

  5、穿鞋:知道鞋是穿在腳上的,但現在還不知道左右。

  6、穿衣:還不會(huì )自己穿衣服,褲子穿的少時(shí)可以慢慢脫掉。

  性格:

  屬于大眾性格,隨和,很少任性,在外面聽(tīng)從別人的安排,沒(méi)有自主性,有點(diǎn)愛(ài)哭,想要別的玩具可能會(huì )用哭聲吸引老師注意。

  身體狀況:

  其他還好,但是稍微受涼愛(ài)咳嗽,希望汗濕后,老師及時(shí)幫她更換內衣或者汗巾,做好預防。

  希望老師給予幫助

  XX相比于其他入園的.孩子年紀會(huì )小一些,有可能玩的盡興忘記跟老師說(shuō)要上廁所,希望老師時(shí)不時(shí)提醒一下。XX的日常生活技能不是很熟練,希望老師多引導,盡量讓他自己的事情自己做,我們在家也會(huì )對她做相關(guān)訓練,讓她學(xué)會(huì )自己吃飯自己上廁所。

  以上是根據我對XX日常生活的簡(jiǎn)單介紹,以及我對XX幼兒園的期望。希望老師以后能通過(guò)介紹信來(lái)了解XX。作為家長(cháng)我們會(huì )盡量做足準備,給孩子的幼兒園生活開(kāi)個(gè)好頭,幫助孩子盡快適應,幫助孩子喜歡上幼兒園,讓孩子更快的融入大集體,和小朋友一塊度過(guò)快樂(lè )的幼兒園時(shí)光。感謝老師!

  家長(cháng)聯(lián)系方式

  媽媽?zhuān)篨X

  聯(lián)系電話(huà):XXXXX

  爸爸:XX

  聯(lián)系電話(huà):XXXXX

  幼兒園入園介紹信 篇7

親愛(ài)的老師:

  您好!xx小朋友今年8月6號就要滿(mǎn)xx歲了,馬上就要進(jìn)你們學(xué)校學(xué)習玩游戲了。作為家長(cháng),我很欣慰。以下是xx的基本情況。希望在老師和家長(cháng)的共同努力下,他能盡快適應幼兒園的新生活。謝謝你

  基本信息:

  姓名:昵稱(chēng):xx,性別:男

  出生日期:xx年11月6日。標志:牛

  一、性格特點(diǎn):

  善良,樂(lè )觀(guān),懂得分享,做事專(zhuān)注,是個(gè)懂事但又有特色的孩子。自尊心很強,不喜歡被逼,但是很有道理。如果我耐心告訴他,他會(huì )很配合的。說(shuō)話(huà)算數,只要他答應了,他就會(huì )去做,所以請老師盡量多和刻錄機溝通。不會(huì )搶其他孩子的東西,屬于自?shī)市。比如藍色和綠色。很獨立,堅持自己做,自己的事自己做主。有些害羞,但不內向,反應遲鈍,熟悉環(huán)境,會(huì )很活躍。

  二、語(yǔ)言能力:

  能清楚表達自己的意愿,能聽(tīng)懂大多數成年人的話(huà)。喜歡親子閱讀,喜歡英語(yǔ),能獨立閱讀,體驗英語(yǔ)。

  三、動(dòng)手能力和身體協(xié)調能力:

  喜歡運動(dòng),喜歡剪紙,動(dòng)手能力強,但身體協(xié)調能力弱,學(xué)習舞蹈動(dòng)作慢,請多給老師指導和鼓勵。

  四、飲食習慣:

  不挑食,基本不吃過(guò)敏食物。吃飯時(shí)間和飯量都比較固定,飯量好,我天生胃大。我會(huì )用小勺子吃飯,在家喝很多水,用水杯喝。

  五、生活習慣:

  我愛(ài)干凈。我不喜歡手上臉上衣服上的臟東西。我會(huì )幫你打掃的。我不喜歡手指畫(huà),也不想戴帽子。喜歡工作,喜歡收拾地上的雜物,扔垃圾,擦桌子等。下午晚睡,基本在2:30-4:30之間,所以午休可能不習慣他,請老師費心!排便時(shí)間一般在上午10點(diǎn)左右,所以知道怎么大小便,但是上廁所需要老師的幫助,擦不掉,老師就麻煩了!自己穿衣服脫衣服都很難?梢宰约捍┬撔,還可以分辨左右腳?梢宰约荷舷聵翘,但是需要扶著(zhù)扶手。

  作為家長(cháng),我們一直在給予積極的引導,告訴孩子幼兒園很好玩,老師和孩子很多,只有大孩子才能上幼兒園,所以小的都很期待入園。孩子踏入社會(huì )的.第一步,我覺(jué)得,天下父母心同,相信老師也懂。我們只是希望和老師一起努力,為孩子的成長(cháng)提供一個(gè)輕松愉快的環(huán)境,讓孩子能夠適應,接受,喜歡幼兒園,親近老師,結交更多的好朋友,度過(guò)這幾年的快樂(lè )時(shí)光。再次感謝!

  幼兒園入園介紹信 篇8

  老師,您好。

  這是xxx小朋友的基本情況,希望她能夠在老師和家長(cháng)的共同努力下,盡快適應幼兒園新的生活。謝謝!

  基本資料:

  姓名:小名:出生年月:屬相:星座:

  自理能力:

  1。語(yǔ)言2。吃飯3。上廁所4。睡覺(jué)5。穿鞋

  性格:

  本領(lǐng)及愛(ài)好:

  身體狀況:

  以上是根據我們家長(cháng)的.日常觀(guān)察,對xxxx小朋友作出的簡(jiǎn)單介紹,希望老師能夠通過(guò)它多了解xxx。作為家長(cháng),我們會(huì )盡量做足準備,和老師一起,給孩子的幼兒園生活開(kāi)個(gè)好頭,幫助孩子盡快適應,幫助孩子喜歡上幼兒園,和老師更親近,一起度過(guò)愉快的幼兒園時(shí)光。感謝老師!

  聯(lián)系電話(huà):

  爸爸:

  媽媽?zhuān)?/p>

  幼兒園入園介紹信 篇9

尊敬的老師:

  您好!

  我們是豆豆的家長(cháng),久仰貴校的教育質(zhì)量和辦學(xué)成果,現在孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè),故特向貴校提出申請,希望進(jìn)入貴校學(xué)習,孩子和我們都急切地希望能夠有機會(huì )參加貴校舉行的測試。

  下面簡(jiǎn)單介紹一下孩子的情況。

  豆豆是某某重點(diǎn)小學(xué)的學(xué)生,目前擔任班級的中隊委員,成績(jì)優(yōu)良,是個(gè)性格乖巧聽(tīng)話(huà),聰明善良,有人緣的好孩子。

  豆豆從小就愛(ài)思考問(wèn)題,喜歡問(wèn)為什么,富有創(chuàng )新精神,樂(lè )于探索,喜歡自己動(dòng)手做實(shí)驗,并有一定的繪畫(huà)天分,從來(lái)也沒(méi)上過(guò)什么繪畫(huà)班,但畫(huà)出來(lái)的畫(huà)卻令人稱(chēng)道。

  孩子最喜歡的是英文,并表現出很強的語(yǔ)言天賦。三歲時(shí)已經(jīng)能夠較流利地用簡(jiǎn)單的英文對話(huà)了。根據她的這個(gè)特長(cháng),我們從小給她上的是雙語(yǔ)幼兒園。上學(xué)后,外教的課外班也從未間斷過(guò)。長(cháng)期的英語(yǔ)環(huán)境熏陶,使豆豆的英文聽(tīng)說(shuō)有了長(cháng)足的進(jìn)步。發(fā)音好是她優(yōu)勢,連她的美國外教老師都夸她:發(fā)音跟在美國長(cháng)大的孩子一樣……

  豆豆通過(guò)自己的努力,在不滿(mǎn)6歲上幼兒園時(shí),就以?xún)?yōu)異的成績(jì),連續通過(guò)了北京教育考試院主辦的三一口語(yǔ)二、三、四級的考試。入學(xué)后,她依舊沒(méi)有放松英語(yǔ)的.學(xué)習,并于20xx年8月榮獲外研社組辦的朗文杯,全國新概念英語(yǔ)大賽北京區決賽B組(新概念第二冊)三等獎。20xx年4月,在海淀區教委主辦的第八屆英語(yǔ)風(fēng)采大賽中榮獲二等獎。20xx年6月,在中央電視臺主辦的全國“希望之星”英語(yǔ)演講大賽中,表現優(yōu)異,脫穎而出,榮獲北京決賽區的三等獎。

  豆豆的語(yǔ)文成績(jì)也很不錯,尤其是作文,曾多次入選學(xué)校的范文。老師夸她的作文:構思新穎,有想象力。在20xx年教委主辦的首屆“巨人杯”全國中小學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)大賽中,豆豆榮獲了二等獎。

  豆豆在努力學(xué)習的同時(shí),還一年四季堅持游泳,四種泳姿都游得非常出色,且于20xx年底,入選海淀游泳業(yè)余體校,并于09年6月代表海淀區參加了北京市體委主辦的業(yè)余體校第十一屆“六一杯”游泳比賽,雖然沒(méi)獲得名次,但她目前的游泳成績(jì),也是接近國家三級運動(dòng)員的水平。

  長(cháng)期堅持游泳鍛煉,使得孩子獲得了良好的身體素質(zhì),并在艱苦的訓練中,培養了能吃苦、堅忍不拔、勇?tīng)幍谝幻母偁幰庾R。

  我們非常注重孩子的全面發(fā)展。課余時(shí)間,還讓孩子長(cháng)年參加了舞蹈訓練班,并獲得了等級考試一至六級證書(shū)。假期,通過(guò)帶孩子游覽國內外的名山大川,名勝古跡,不僅鍛煉了身體,同時(shí)也拓寬了孩子的視野,增長(cháng)了知識。

  生活中的豆豆性情開(kāi)朗,興趣廣泛,富有愛(ài)心,與老師同學(xué)的關(guān)系都非常融洽。因為擔任班級的中隊委,孩子的表達能力,組織協(xié)調能力和解決問(wèn)題的能力也很突出。

  為了孩子將來(lái)良好地成長(cháng),我們都非常希望豆豆能有機會(huì )進(jìn)入貴校學(xué)習,在此,我們熱切期望您的回音!

  家長(cháng):XXX

  XXXX.X.X

  幼兒園入園介紹信 篇10

敬愛(ài)的老師:

  你們好!我是xx小朋友的媽媽。xx將要進(jìn)入貴園學(xué)習、游戲,我很高興我們將要共同愛(ài)護這個(gè)孩子,陪伴她一起成長(cháng)。選擇中心幼兒園,我也是聽(tīng)朋友的介紹,知道這里有著(zhù)優(yōu)秀的老師,和良好的口碑,是一個(gè)專(zhuān)業(yè)完善的幼兒園。但因為司雪妤小朋友的一些性格特點(diǎn),我還是有著(zhù)或多或少的憂(yōu)慮,所以寫(xiě)下這份東西,介紹一下她的一些特點(diǎn)和需要注意的事項,希望老師能重視,以方便我們共同幫助她渡過(guò)入園焦慮期,更快地適應幼兒園的生活。

  姓名:xx,小名:xx

  對幼兒園的了解:在家時(shí)媽媽就經(jīng)常和她講,去了幼兒園后老師會(huì )教她兒歌、教她畫(huà)畫(huà),還有很多小哥哥、小姐姐一起玩,所以她很向往幼兒園的生活。

  性格總體來(lái)說(shuō)屬于外向,喜歡和小朋友一起玩,一起分享食物(不小氣),比較乖巧聽(tīng)話(huà),但有點(diǎn)膽小,對沒(méi)見(jiàn)過(guò)的事物持防范態(tài)度(包括玩具),容易受到驚嚇,我們處理的方法是:抱著(zhù)她安慰一下,或者耐心地跟她講下道理,她也是能聽(tīng)進(jìn)去的。x和大便她一般都會(huì )自己說(shuō),不過(guò)可能會(huì )因為初期的入園焦慮而尿褲子,還煩請老師提醒。她還有一個(gè)小習慣,咬自己的`指甲,也許在焦慮的時(shí)候會(huì )更加突出,請老師注意下,慢慢幫她改掉這個(gè)壞習慣。

  最能吸引她的游戲:現階段對看故事書(shū)、畫(huà)畫(huà)非常感興趣,電視比較喜歡看天線(xiàn)寶寶、米老鼠。喜歡滑梯,最?lèi)?ài)說(shuō)“大象滑梯我愛(ài)你!”。

  對于幼兒園的期盼:

  我們希望她在幼兒園能和老師、小朋友愉快的相處,讓她自由、隨性地發(fā)展。

  我知道每個(gè)孩子都要經(jīng)歷這樣一個(gè)入園和家長(cháng)分離的焦慮過(guò)程,希望我們家園雙方能共同呵護這朵小花,建立她的安全感和歸宿感,讓她愛(ài)上幼兒園,愛(ài)上老師,相信那時(shí),她會(huì )是一個(gè)招人喜愛(ài)的小姑娘。

  xxx

  20xx年x月x日

  幼兒園入園介紹信 篇11

尊敬的老師:

  您好!xx小朋友今年8月6日就滿(mǎn)xx歲了,即將進(jìn)入貴園學(xué)習和游戲,作為家長(cháng)我感到非常欣慰。以下是xx的基本情況,希望他能在老師和家長(cháng)的共同努力下,盡快適應幼兒園的新生活。謝謝!

  基本情況:

  姓名:

  小名:xx

  性別:男

  出生年月:xx年11月6日

  屬相:牛

  一、性格特點(diǎn):

  善良,樂(lè )觀(guān),懂得分享,做事專(zhuān)注,是一個(gè)懂事但個(gè)性鮮明的孩子。自尊心很強,不喜歡被強迫,但很講道理,如果耐心跟他說(shuō)他會(huì )很配合。守信用,只要他答應的事情,都會(huì )做到的,所以請老師盡可能地多和燃燃溝通。不會(huì )去搶別的小朋友的東西,屬于自?shī)首詷?lè )型。喜歡藍色、綠色。非常有主見(jiàn),堅持自己動(dòng)手,自己當家作主。有些害羞,但不內向,慢熱,熟悉環(huán)境后,會(huì )很積極主動(dòng)。

  二、語(yǔ)言能力:

  能清楚表達自己的意愿,能聽(tīng)懂絕大部分大人的.話(huà)。喜歡親子閱讀,喜歡英語(yǔ),可以獨立閱讀體驗英語(yǔ)1。

  三、動(dòng)手能力和身體協(xié)調能力:

  喜歡運動(dòng),喜歡剪紙,動(dòng)手能力強,但身體協(xié)調方面較弱,學(xué)習舞蹈動(dòng)作上較慢,還請老師多加引導和鼓勵。

  四、飲食習慣:

  不挑食,基本無(wú)過(guò)敏食物。吃飯時(shí)間、飯量比較固定,胃口好,天生大胃王,會(huì )自己用小勺吃飯,在家喝水挺多,會(huì )自己用水杯喝。

  五、生活習慣:

  愛(ài)干凈,不喜歡手上、臉上、衣服上有臟東西,會(huì )讓我們幫忙擦干凈。不喜歡手指畫(huà),不愿意帶帽子。喜歡干活,喜歡撿地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡覺(jué)晚,基本在2點(diǎn)半到4點(diǎn)半之間,所以午休對他來(lái)說(shuō)可能不太習慣,還請老師費心!大便時(shí)間一般在上午十點(diǎn)左右,大小便知道說(shuō),但入廁還需要老師幫忙,不會(huì )擦,麻煩老師了!自己穿、脫衣服還比較困難,可以自己穿鞋脫鞋,能分辨左右腳?梢宰约荷舷聵翘,但需要扶扶手。

  作為家長(cháng),我們一直在進(jìn)行正面引導,告訴孩子幼兒園很好玩,有很多老師和小朋友,很棒的小朋友才可以上幼兒園等,所以,小家伙對入園是很期待的。一個(gè)孩子踏入社會(huì )的第一步,我想,天下父母的心都一樣,相信老師也都懂,我們只是希望和老師一起努力,盡量給孩子提供一個(gè)輕松愉快的成長(cháng)環(huán)境,讓孩子能夠適應、接受并喜歡上幼兒園,和老師親近,交到更多的好朋友,度過(guò)這幾年快樂(lè )的時(shí)光。再次謝謝您!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  幼兒園入園介紹信 篇12

老師:

  您好。

  這是xxx小朋友的基本情況,希望她能夠在老師和家長(cháng)的`共同努力下,盡快適應幼兒園新的生活。謝謝!

  基本資料:

  姓名:xx小名:xx出生年月:xx屬相:xx星座:xx

  自理能力:

  1.語(yǔ)言

  2.吃飯

  3.上廁所

  4.睡覺(jué)

  5.穿鞋

  性格:xx

  本領(lǐng)及愛(ài)好:xx

  身體狀況:xx

  以上是根據我們家長(cháng)的日常觀(guān)察,對xxxx小朋友作出的簡(jiǎn)單介紹,希望老師能夠通過(guò)它多了解xxx。作為家長(cháng),我們會(huì )盡量做足準備,和老師一起,給孩子的幼兒園生活開(kāi)個(gè)好頭,幫助孩子盡快適應,幫助孩子喜歡上幼兒園,和老師更親近,一起度過(guò)愉快的幼兒園時(shí)光。感謝老師!

  聯(lián)系電話(huà):xx

  爸爸:xx

  媽媽?zhuān)簒x

  幼兒園入園介紹信 篇13

老師:

  您好!

  這是xxx小朋友的基本情況,希望她能夠在老師和家長(cháng)的共同努力下,盡快適應幼兒園新的`生活。謝謝!

  基本資料:

  姓名:

  小名:

  出生年月:

  屬相:

  星座:

  自理能力:

  1.語(yǔ)言

  2.吃飯

  3.上廁所

  4.睡覺(jué)

  5.穿鞋

  性格:

  本領(lǐng)及愛(ài)好:

  身體狀況:

  以上是根據我們家長(cháng)的日常觀(guān)察,對xxxx小朋友作出的簡(jiǎn)單介紹,希望老師能夠通過(guò)它多了解xxx。作為家長(cháng),我們會(huì )盡量做足準備,和老師一起,給孩子的幼兒園生活開(kāi)個(gè)好頭,幫助孩子盡快適應,幫助孩子喜歡上幼兒園,和老師更親近,一起度過(guò)愉快的幼兒園時(shí)光。感謝老師!

  聯(lián)系電話(huà):

  爸爸:

  幼兒園入園介紹信 篇14

敬愛(ài)的老師:

  你們好!我是xxx小朋友的媽媽。xxx將要進(jìn)入貴園學(xué)習、游戲,我很高興我們將要共同愛(ài)護這個(gè)孩子,陪伴她一起成長(cháng)。選擇xxx幼兒園,我也是聽(tīng)朋友的介紹,知道這里有著(zhù)優(yōu)秀的老師,和良好的口碑,是一個(gè)專(zhuān)業(yè)完善的幼兒園。但因為xxx小朋友的一些性格特點(diǎn),我還是有著(zhù)或多或少的.憂(yōu)慮,所以寫(xiě)下這份介紹信,介紹一下她的一些特點(diǎn)和需要注意的事項,希望老師能重視,以方便我們共同幫助她渡過(guò)入園焦慮期,更快地適應幼兒園的生活。

  姓名:xxx

  小名:xxx

  對幼兒園的了解:在家時(shí)媽媽就經(jīng)常和她講,去了幼兒園后老師會(huì )教她兒歌、教她畫(huà)畫(huà),還有很多小哥哥、小姐姐一起玩,所以她很向往幼兒園的生活。

  性格總體來(lái)說(shuō)屬于外向,喜歡和小朋友一起玩,一起分享食物(不小氣),比較乖巧聽(tīng)話(huà),但有點(diǎn)膽小,對沒(méi)見(jiàn)過(guò)的事物持防范態(tài)度(包括玩具),容易受到驚嚇,我們處理的方法是:抱著(zhù)她安慰一下,或者耐心地跟她講下道理,她也是能聽(tīng)進(jìn)去的。尿尿和大便她一般都會(huì )自己說(shuō),不過(guò)可能會(huì )因為初期的入園焦慮而尿褲子,還煩請老師提醒。她還有一個(gè)小習慣,咬自己的指甲,也許在焦慮的時(shí)候會(huì )更加突出,請老師注意下,慢慢幫她改掉這個(gè)壞習慣。

  最能吸引她的游戲:現階段對看故事書(shū)、畫(huà)畫(huà)非常感興趣,電視比較喜歡看天線(xiàn)寶寶、米老鼠。喜歡滑梯,最?lèi)?ài)說(shuō)大象滑梯我愛(ài)你!

  對于幼兒園的期盼:我們希望她在幼兒園能和老師、小朋友愉快的相處,讓她自由、隨性地發(fā)展。

  我知道每個(gè)孩子都要經(jīng)歷這樣一個(gè)入園和家長(cháng)分離的焦慮過(guò)程,希望我們家園雙方能共同呵護這朵小花,建立她的安全感和歸宿感,讓她愛(ài)上幼兒園,愛(ài)上老師,相信那時(shí),她會(huì )是一個(gè)招人喜愛(ài)的小姑娘。

  家庭住址:xxxxxx

  家長(cháng)及聯(lián)系方式:xxxxxxxxx

  xxx的爸爸媽媽敬上

  20xx年xx月xx日

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