初中介紹信集錦15篇
在日新月異的現代社會(huì )中，我們越來(lái)越需要介紹信，介紹信是用來(lái)介紹本單位人員到有關(guān)單位去接洽事情、辦理公務(wù)的一種專(zhuān)用書(shū)信。相信很多朋友都對寫(xiě)介紹信感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的初中介紹信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中介紹信1
敬愛(ài)的團組織：
我愿意推薦xx同學(xué)加入中國共產(chǎn)主義青年團。
xx同學(xué)通過(guò)學(xué)習團的章程，了解到了共青團員應作為有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人，團結帶領(lǐng)廣大青年積極推動(dòng)社會(huì )主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設，為全面建設小康社會(huì )、貢獻智慧和力量。李恬同學(xué)性格熱情大方，富有創(chuàng )意，班中每期板報都有她娟秀的字體和優(yōu)美的文字。
她很樂(lè )于助人，總是幫助同學(xué)老師做力所能及的事——做值日、發(fā)本、統計名單等。她還經(jīng)常為班中的事，事無(wú)大小，獻計獻策，有許多令人折服的“金點(diǎn)子”。李恬同學(xué)在班中擔任宣傳委員，工作繁重，任務(wù)緊。但她總是盡自己的努力把任務(wù)完成得又快又好。但她也有一些不足。如學(xué)習不夠投入，學(xué)習方法不得當；辦事還有些不夠認真，效率不高，對班中的事沒(méi)有主動(dòng)意識。
但她表示將來(lái)一定會(huì )多與老師同學(xué)交流學(xué)習方法，多多主動(dòng)為班級中瑣碎的`事貢獻自己的力量。她表示：如果她能加入共青團，她會(huì )更加嚴格地要求自己，提高自己的責任心和認真程度，提高自己解決問(wèn)題的能力。
如果她不能入團，她也會(huì )以一個(gè)團員的身份來(lái)要求自己，努力做好自己的本職工作，進(jìn)一步提高自己的工作水平和學(xué)習成績(jì)。我愿推薦李恬同學(xué)加入共青團，希望團組織批準。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
初中介紹信2
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好，
一個(gè)小女孩，13歲，出生在廣西柳州市。原籍浙江(金庸故里)，從未踏足此地。四歲隨父親去北京，進(jìn)了地球科學(xué)研究院的幼兒園。人生地不熟，被孩子欺負，經(jīng)常含淚縮在角落里，漸漸改變愛(ài)動(dòng)愛(ài)鬧的習慣，膽小謹慎到現在。我記得當時(shí)住在一個(gè)小院子里。我媽教我看兒童書(shū)和報紙，增長(cháng)見(jiàn)識，學(xué)鋼琴，之后我受益匪淺。
六歲半進(jìn)小學(xué)，大三的時(shí)候很開(kāi)心。班主任姓梁，很善良，親如一家�？上Ш镁安婚L(cháng)。三年級轉學(xué)時(shí)并入二班，搬到第一居住地。這個(gè)班以MoMo待人，嫉妒心強，不真誠；搬家后住處離小學(xué)很遠，不能和同學(xué)交流，加大了差距。在這個(gè)班里，我不得不整天學(xué)習來(lái)安慰我的無(wú)聊。經(jīng)常被老師夸，不知道是出于無(wú)奈。
畢業(yè)后考上了北京八中。這里的.環(huán)境美麗宜人。學(xué)生大多多才多藝，全班關(guān)系融洽。老師贏(yíng)得學(xué)生的心。平日里同學(xué)們話(huà)很多(我班稱(chēng)之為廢話(huà))，我也經(jīng)常和他們混在一起，自得其樂(lè )。我不喜歡運動(dòng)，所以我在電腦上看小說(shuō)。充實(shí)生活，學(xué)業(yè)有成，是一種享受！現在我進(jìn)入初二，未來(lái)未知。
我從小有很多愛(ài)好，但沒(méi)有一個(gè)成為我的特長(cháng)。我對鋼琴、象棋、書(shū)法和繪畫(huà)只知道一點(diǎn)點(diǎn)。小學(xué)時(shí)得過(guò)一些獎:市英語(yǔ)科技競賽一等獎、二等獎、三等獎，新加坡數學(xué)競賽三等獎，鋼琴過(guò)九年級。上了中學(xué)，一無(wú)所獲。目前他沒(méi)有什么大志，只是以虛懷若谷為追求。他愛(ài)金庸的笑傲江湖，也愛(ài)李白和辛棄疾的詩(shī)。我愿意以后不辜負自己和父母的期望。有小事開(kāi)心，大事順利，錯誤少就夠了。
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
初中介紹信3
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！
茲介紹我校李明同學(xué)到貴校進(jìn)學(xué)，該同學(xué)有較強的進(jìn)取心，有強烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。
本人相信若該生能進(jìn)入貴校，其潛力必能得到相當程度的'激發(fā)，在此，本人愿毫無(wú)保留推薦李明同學(xué)進(jìn)入貴校攻讀。
介紹人：
20xx年x月xx日
初中介紹信5
大家好，我叫XX，原是XX小學(xué)的一名同學(xué)，很高興來(lái)到這個(gè)班級，從小學(xué)到初中，我結識了很多朋友，現在進(jìn)入了一個(gè)新班級，這無(wú)疑又給我提供了一次廣交良友的機會(huì )，希望我和大家能夠和諧相處。
雖然暫時(shí)還不熟，但我這個(gè)人很好相處，正所謂有緣千里來(lái)相會(huì )，也許我們來(lái)自不同的學(xué)校，但既然我們現在能夠分在一個(gè)班，我感到很榮幸，也很興奮。
初次面對大家可能會(huì )有點(diǎn)不好意思，但我一定會(huì )和大家認識的很好的，希望你們給我提供這樣一個(gè)機會(huì )，也給你們自己一個(gè)機會(huì )。初中三年，相信我們大家能夠互相幫助，和諧共進(jìn)！
此致
敬禮！
介紹人：xx
20xx年x月x日
初中介紹信4
xx社保辦：
茲有我單位員工：，身份證號碼：因不是xx戶(hù)口，根據xx限購房政策，在xx房需出具職工在濟繳納社保滿(mǎn)一年以上的.社保證明。
單位全稱(chēng)(公章)：
時(shí)間： 年月日
初中介紹信5
尊敬的領(lǐng)導：
您好：在您翻開(kāi)這一頁(yè)的時(shí)候，您已經(jīng)為我打開(kāi)了抓住機遇與獲得成功的第一扇大門(mén)。首先，非常感謝您在百忙之中抽空閱讀我的自薦信，希望他不同于您手中若干份雷同的求職材料。并且能夠有助于您在激烈的市場(chǎng)競爭與知識經(jīng)濟大潮中錄求到綜合型的世紀人才。
我是一名剛剛畢業(yè)的初中生，十年的學(xué)生生涯締造了一流的我，從蹣跚學(xué)步起到步入學(xué)生時(shí)代，我的肉體經(jīng)歷了人文、社會(huì )、自然環(huán)境的洗禮，通過(guò)學(xué)習、磨練讓我逐步成熟起來(lái)。
有人講自薦信是推銷(xiāo)自己的廣告，而我認為自薦信是自信的宣言書(shū)。他是我們面對社會(huì )時(shí)所獲得一個(gè)人人平等展示自我的機遇。人是有思想的，競爭固然激烈，就業(yè)困難重重，因此我們才應該保持自我的個(gè)性，更應該保持自己的`人生態(tài)度，這就是要求我們應該具備引導性、開(kāi)創(chuàng )性。
在即將完成這份自薦信之際，我覺(jué)得有許多不完善的地方，也是因為自己的文化水平和個(gè)人能力有限，可能有許多令領(lǐng)導不滿(mǎn)意的地方。但是我會(huì )進(jìn)一步的學(xué)習，使自己盡快的成長(cháng)起來(lái)。最后我有一句話(huà)送給您：我不在乎曾經(jīng)取得什么，只在乎我的將來(lái)!
xxx
xx年x月x日
初中介紹信6
尊敬的貴校領(lǐng)導：
小雨同學(xué)于20xx年X月進(jìn)入我校學(xué)習，現為我校六年級學(xué)生，該生性格開(kāi)朗、學(xué)習態(tài)度端正、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、成績(jì)優(yōu)異。學(xué)習上始終保持著(zhù)謙虛、勤學(xué)好問(wèn)的良好作風(fēng)。求知欲強，對新知識新事物有較高的'領(lǐng)悟接受能力。在各任課老師中綜合評價(jià)較高，是個(gè)有口皆碑的好孩子。
該生組織領(lǐng)導能力強，凝聚力，感召力高，擔任班體育委員期間，始終是老師的得力助手，在同學(xué)中較有威信。多次參加學(xué)校運動(dòng)會(huì )，曾獲得200米、400米田徑項目年級第一名，為班級增添光彩。作為�；@球隊的一員，能早、晚堅持體育鍛煉，曾榮獲深圳市福田區第六屆中小學(xué)生三人制籃球賽第一名。
該生興趣愛(ài)好廣泛，喜愛(ài)閱讀，知識面較寬；軟筆書(shū)法級別為中國美術(shù)學(xué)院社會(huì )美術(shù)七級；游泳、高爾夫、圍棋等項目均有較高水平。
小雨同學(xué)具有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和道德品質(zhì)，是一名品德、智、體、美術(shù)、勞、全面發(fā)展的好學(xué)生。望貴校能綜合考慮我校建議，準許何岱胤同學(xué)參加貴校面試，給予他一個(gè)發(fā)揮才能、證明自己的機會(huì )。
此致
敬禮！
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
初中介紹信7
尊敬的貴校領(lǐng)導：
您好！我是小敏同學(xué)在實(shí)驗學(xué)校四年學(xué)習期間的班主任，我應小敏同學(xué)請求，推薦該生到貴校進(jìn)行更好的學(xué)習、鍛煉。
小敏同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他學(xué)習成績(jì)一直非常優(yōu)秀，在班上名列前茅。在與他課內、課外交流中，我對他印象極為深刻。初見(jiàn)該生，個(gè)性外向開(kāi)張，但能沉著(zhù)思考，善于提問(wèn)。經(jīng)過(guò)與該生的多次交流之后，可以發(fā)現該生有極強的獨立思考的能力。他在學(xué)習過(guò)程中積極主動(dòng)，認真踏實(shí)，表現突出，多次被評為“校級三好學(xué)生”。他不僅上課認真聽(tīng)講，能提出很有獨創(chuàng )性的問(wèn)題，而且勇于上臺發(fā)言，能清楚地表達自己的看法。
在期間生活的`過(guò)程中，可以發(fā)現，該生做事刻苦勤奮，認真負責，有極強的責任心，工作能力十分出色。該同學(xué)一直擔任班長(cháng)一職。他性格活潑，具有很強的組織能力，對工作認真負責，積極熱情，道德品質(zhì)優(yōu)良，他是一位樂(lè )于溝通且善于溝通的好班長(cháng)。經(jīng)常協(xié)助老師完成校內各種工作；他還積極參加校內外組織的各項文體活動(dòng)，為此，他深得老師的信任和同學(xué)們的喜愛(ài)。
在個(gè)人品質(zhì)方面，該生謙虛禮貌，堅定執著(zhù)，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂(lè )于助人，能與團隊中不同年級、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作，且有較強的領(lǐng)導才能。經(jīng)過(guò)四年的相處和了解，可以看出，該生對學(xué)習有興趣，并逐漸進(jìn)步，故推薦到貴校，望審核通過(guò)。在過(guò)去四年的學(xué)習生活中，我在該生的身上看到了許多非常難得的品質(zhì)，如沉著(zhù)、有耐心，有責任心。
作為小敏的老師、朋友，希望他在今后的學(xué)習中，能發(fā)揚這些難得的好品質(zhì)。在此，我毫無(wú)保留地向您推薦周杰同學(xué)！希望您看了這封推薦信后，讓他創(chuàng )造一個(gè)機會(huì )，他肯定是一棵好苗子，會(huì )成為一名棟梁之才！謝謝！
此致
敬禮！
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
初中介紹信8
xx社保辦：
茲有我單位員工：xxx，身份證號碼：xxxxxxxxxxxx，因不是xx戶(hù)口，根據xx限購房政策，在xx房需出具職工在濟繳納社保滿(mǎn)一年以上的'社保證明。
單位全稱(chēng)(公章)：
時(shí)間： xx年xx月xx日
初中介紹信9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我是xxx，今年xx歲，家住xxxxxx。
我一直期望的初中生活從今天就要開(kāi)始了，真希望在新的年紀，新的學(xué)校，和各位同學(xué)老師們相處融洽，學(xué)習愉快。一起度過(guò)愉快的3年初中生活。
在來(lái)到這里之前，我的小學(xué)生活豐富多彩。六年的.小學(xué)生活中，有三個(gè)學(xué)期我都得了雙百分，并且在校都能和各位同學(xué)和睦相處，不過(guò)也有點(diǎn)小缺點(diǎn)，就是我是一個(gè)小動(dòng)作太多，有時(shí)候會(huì )影響到其它同學(xué)，以后在和大學(xué)相處的日子里我一定努力改正。
我比較喜歡文學(xué)還有音樂(lè )，曾經(jīng)也有文章在�？l(fā)表過(guò)，課余時(shí)間喜歡聽(tīng)聽(tīng)悠閑的音樂(lè )。新的學(xué)期里，我愿和大學(xué)共同進(jìn)步，用我們最寶貴的幾年時(shí)間來(lái)完成學(xué)業(yè)，有困難相互幫助，我一定會(huì )第一個(gè)上前。請大家監督我。
xxx
20xx年x月x日
初中介紹信10
敬愛(ài)的初中班主任老師：
您好!
我是六年級X班的學(xué)生。很快，我就將和你見(jiàn)面。我懷著(zhù)美好的憧憬，有著(zhù)對中學(xué)的無(wú)限向往等待著(zhù)踏入中學(xué)的.那一天。
我天真活潑，性格開(kāi)朗，樂(lè )于助人，和同學(xué)相處得很愉快。因為我對別人真心，所以別人也對我真心。
記得有一回考試，有位同學(xué)沒(méi)帶尺子，正急得像熱鍋上的螞蟻。趕忙，我把自己的尺子借給了她，她十分感激我�？纪暝嚭�，當我收拾東西時(shí)突然發(fā)現我的橡皮不見(jiàn)了。那位沒(méi)帶尺子的同學(xué)二話(huà)沒(méi)說(shuō)就陪我去找了。雖然后來(lái)沒(méi)找到我的橡皮但我卻毫不介意，因為我收獲了一份友誼。
看，這就是我的長(cháng)處——樂(lè )于助人。盡管有時(shí)我會(huì )賭氣不幫助那些惹我生氣的同學(xué)，但后來(lái)想想，幫助一下別人自己又不吃虧，反而能交到更多的朋友，何樂(lè )而不為呢?
我就是這樣一個(gè)活潑的孩子，我未來(lái)的初中班主任你喜歡我嗎?
寫(xiě)信人：XX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
初中介紹信11
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是一名即將畢業(yè)的小學(xué)生。早在從入學(xué)時(shí)就對貴校倡導的求實(shí)、奮進(jìn)、博學(xué)、謙遜的校風(fēng)和嚴、新、細、活的教風(fēng)以及優(yōu)異的辦學(xué)成績(jì)仰慕不已。從那時(shí)起我便暗暗下決心：一定要努力學(xué)習，六年后能成為貴校的一名學(xué)子�，F在我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，故特向貴校提出申請，能獲得進(jìn)入貴校學(xué)習的機會(huì )。希望各位老師予以考慮為感！
下面我向各位老師介紹一下我在校的情況：
我是xx小學(xué)的xx。是一個(gè)活潑開(kāi)朗、聰明好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀生。在近六年的學(xué)習生活中，我養成了良好的學(xué)習習慣：課堂上，思想集中，發(fā)言踴躍，聽(tīng)課效率高；課后，能獨立完成老師布置的作業(yè)，自覺(jué)做好預習，復習的功課；業(yè)余時(shí)間，還不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀有益的書(shū)、報刊、雜志，以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識。功夫不負有心人，付出的辛勤勞動(dòng)，終于獲得了碩果累累。在各方面的學(xué)習成績(jì)都非常突出，在班上各科一直保持名列前茅，甚至在校年級也是一名領(lǐng)頭羊。自一年級以來(lái)，多次榮獲校三好生，兩次光榮當上校升旗手，還榮獲xx稱(chēng)號。此外，還多次在校內的語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)競賽中獲得一等獎。在課外的學(xué)習中也是非常出色，從三年級起一直在江蘇省書(shū)人教育培訓中心的數學(xué)語(yǔ)文特強班學(xué)習，業(yè)余時(shí)間還參加了一些比賽，計算機、奧數的競賽多次獲得省、市、區一等獎，兩次獲得xx稱(chēng)號。
可貴的是我對學(xué)習的興趣非常濃厚，對事物也表現出來(lái)很強的求知欲，什么事情都喜歡問(wèn)個(gè)究竟。另外我比一般同學(xué)要有更強的學(xué)習能力，很多東西都是一學(xué)即會(huì )。如三年級開(kāi)始在江蘇省書(shū)人教育培訓中心學(xué)習奧數，第一學(xué)期就升入書(shū)人的提高班學(xué)習，接著(zhù)進(jìn)入書(shū)人的數學(xué)語(yǔ)文特強班學(xué)習。在我們班我是第一個(gè)進(jìn)入書(shū)人的數學(xué)語(yǔ)文特強班和英語(yǔ)精品班學(xué)習的學(xué)員。
更難得的是在生活中，我是個(gè)做事認真踏實(shí)、尊敬師長(cháng)、敬老愛(ài)幼、擁有愛(ài)心的好孩子。逢年過(guò)節，奶奶、婆婆能聽(tīng)到我的'聲音；看到我的身影；收到我的禮物。
此外，良好的人際關(guān)系使我在學(xué)校里和同學(xué)的關(guān)系非常融洽。幾年來(lái)，身為班干部，能協(xié)助各科老師開(kāi)展班上的各項有益活動(dòng)；在自己努力學(xué)習的同時(shí)，身為中隊委的我，沒(méi)有忘記幫助班上其他同學(xué)與自己一起進(jìn)步；對老師交給的任務(wù)，能做得有條不紊，成為各科老師的得力小助手。我處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的學(xué)習榜樣。
除了掌握豐富的學(xué)科知識以外，我還興趣愛(ài)好廣泛。我喜歡：彈鋼琴、唱歌、畫(huà)畫(huà)、下棋、打乒乓球、輪滑、踢毽子等。在彈鋼琴、畫(huà)畫(huà)方面，也小有成績(jì)。我從幼兒園開(kāi)始就學(xué)習彈鋼琴，小學(xué)一年級就能彈一手好琴，那時(shí)的我把世界鋼琴王子理查得克萊德曼演奏的精典名曲《獻給愛(ài)麗絲》模仿得惟妙惟肖，讓行人駐足聆聽(tīng)，不相信這琴聲是來(lái)自才六歲的孩子彈出的。在那年我通過(guò)了xx五級繪畫(huà)也獲得大賽優(yōu)秀獎。
面對這些驕人的成績(jì)，我并沒(méi)有驕傲，沒(méi)有沉浸在自我陶醉中，而是更加努力、刻苦地學(xué)習，時(shí)刻告誡自己：在人生的學(xué)習生涯中，自己才邁出一小步。要堅持不懈地努力朝自己的人生目標──成為一名一專(zhuān)多能的二十一世紀的新少年而奮進(jìn)。
xxx
20xx年x月x日
初中介紹信12
尊敬的校領(lǐng)導！
您好!
茲介紹我校李明同學(xué)到貴校進(jìn)學(xué)，該同學(xué)有較強的進(jìn)取心，有強烈的'進(jìn)一步深造和提高的要求。
本人相信若該生能進(jìn)入貴校，其潛力必能得到相當程度的激發(fā)，在此，本人愿毫無(wú)保留推薦李明同學(xué)進(jìn)入貴校攻讀。
此致
敬禮!
介紹人：xxx
xxxx年6月20日
初中介紹信13
長(cháng)沙市社保局xx辦事處：
茲有我公司員工(身份證號：)，非本地戶(hù)口，在本市購買(mǎi)住房，需到貴處開(kāi)具社會(huì )保險繳費證明。
請給與辦理為盼。
公司名稱(chēng)(公章)
年 月日
初中介紹信14
尊敬的校領(lǐng)導：您好!
感謝您抽空垂閱我的自薦信。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人的一生應當這樣度過(guò)，當回憶往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨， 不因碌碌無(wú)為而羞愧�？崾詈�，春去秋來(lái)，匆匆三年如白駒過(guò)隙。當回首三年的初中，我不后悔，因為我沒(méi)有虛度年華。我從一個(gè)幼稚懵懂成長(cháng)為今天自信從容的應屆中專(zhuān)畢業(yè)生。一段由最初的天真
到今天的熱愛(ài)并充滿(mǎn)激情準備投入的思想蛻變過(guò)程。薄薄的幾頁(yè)紙里有一千四百多個(gè)日子中凝聚的汗水、淚水、歡笑以及榮譽(yù);有關(guān)于未來(lái)的暢想;有對即將面臨挑戰的自信和向往。也許，我不夠成熟;也許，我不是特別優(yōu)秀，但我有一絲不茍的態(tài)度，不滅的激情，不認輸的精神和堅忍不拔的毅力。還有一顆真誠的心，溶入這幾頁(yè)薄薄的紙里，等待著(zhù)您給我一個(gè)舞臺，
讓我演繹另一段繽紛人生，用我的激情、憑我的勤奮和對學(xué)習的執著(zhù)和熱愛(ài)。真實(shí)是昨天的路，期待是我腳下延伸的根，我用年輕而誠摯的.心，叩響希望之門(mén)，而您愿為我打開(kāi)這扇門(mén)嗎?
誠信、嚴謹、負責、好學(xué)、進(jìn)取是我的個(gè)性，不斷完善自我，發(fā)揮自己的特長(cháng)，執著(zhù)追求我的目標。我堅信通過(guò)自己的努力和勤奮一定不會(huì )辜負老師同學(xué)對我的期望。如有機會(huì )成為貴校的一員，我將盡己所能地為學(xué)校添磚加瓦，創(chuàng )造佳績(jì)。靜盼回音 此致
敬禮!
求職人：xxx
xxxx年x月x日
初中介紹信15
尊敬的校領(lǐng)導：
您好!
感謝您抽空垂閱我的自薦信。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人的一生應當這樣度過(guò)，當回憶往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨， 不因碌碌無(wú)為而羞愧�？崾詈�，春去秋來(lái)，匆匆三年如白駒過(guò)隙。當回首三年的初中，我不后悔，因為我沒(méi)有虛度年華。我從一個(gè)幼稚懵懂成長(cháng)為今天自信從容的應屆中專(zhuān)畢業(yè)生。一段由最初的天真
到今天的熱愛(ài)并充滿(mǎn)激情準備投入的思想蛻變過(guò)程。薄薄的幾頁(yè)紙里有一千四百多個(gè)日子中凝聚的汗水、淚水、歡笑以及榮譽(yù);有關(guān)于未來(lái)的暢想;有對即將面臨挑戰的自信和向往。也許，我不夠成熟;也許，我不是特別優(yōu)秀，但我有一絲不茍的態(tài)度，不滅的激情，不認輸的精神和堅忍不拔的毅力。還有一顆真誠的心，溶入這幾頁(yè)薄薄的紙里，等待著(zhù)您給我一個(gè)舞臺，
讓我演繹另一段繽紛人生，用我的.激情、憑我的勤奮和對學(xué)習的執著(zhù)和熱愛(ài)。真實(shí)是昨天的路，期待是我腳下延伸的根，我用年輕而誠摯的心，叩響希望之門(mén)，而您愿為我打開(kāi)這扇門(mén)嗎?
誠信、嚴謹、負責、好學(xué)、進(jìn)取是我的個(gè)性，不斷完善自我，發(fā)揮自己的特長(cháng)，執著(zhù)追求我的目標。我堅信通過(guò)自己的努力和勤奮一定不會(huì )辜負老師同學(xué)對我的期望。如有機會(huì )成為貴校的一員，我將盡己所能地為學(xué)校添磚加瓦，創(chuàng )造佳績(jì)。靜盼回音
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求職人：
20xx年x月x日
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