初中生介紹信（精選6篇）
在當今社會(huì )生活中，我們越來(lái)越需要介紹信，介紹信是用來(lái)介紹本單位人員到有關(guān)單位去接洽事情、辦理公務(wù)的一種專(zhuān)用書(shū)信。你知道介紹信怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的初中生介紹信，歡迎閱讀與收藏。
初中生介紹信 篇1
大家好，我叫XX，原是XX小學(xué)的一名同學(xué)，很高興來(lái)到這個(gè)班級，從小學(xué)到初中，我結識了很多朋友，現在進(jìn)入了一個(gè)新班級，這無(wú)疑又給我提供了一次廣交良友的機會(huì )，希望我和大家能夠和諧相處。
雖然暫時(shí)還不熟，但我這個(gè)人很好相處，正所謂有緣千里來(lái)相會(huì )，也許我們來(lái)自不同的學(xué)校，但既然我們現在能夠分在一個(gè)班，我感到很榮幸，也很興奮。
初次面對大家可能會(huì )有點(diǎn)不好意思，但我一定會(huì )和大家認識的很好的，希望你們給我提供這樣一個(gè)機會(huì )，也給你們自己一個(gè)機會(huì )。初中三年，相信我們大家能夠互相幫助，和諧共進(jìn)!
此致
敬禮!
介紹人：xx
20xx年x月x日
初中生介紹信 篇2
尊敬的貴校領(lǐng)導：
小雨同學(xué)于20xx年X月進(jìn)入我校學(xué)習，現為我校六年級學(xué)生，該生性格開(kāi)朗、學(xué)習態(tài)度端正、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、成績(jì)優(yōu)異。學(xué)習上始終保持著(zhù)謙虛、勤學(xué)好問(wèn)的良好作風(fēng)。求知欲強，對新知識新事物有較高的領(lǐng)悟接受能力。在各任課老師中綜合評價(jià)較高，是個(gè)有口皆碑的好孩子。
該生組織領(lǐng)導能力強，凝聚力，感召力高，擔任班體育委員期間，始終是老師的得力助手，在同學(xué)中較有威信。多次參加學(xué)校運動(dòng)會(huì )，曾獲得200米、400米田徑項目年級第一名，為班級增添光彩。作為�；@球隊的一員，能早、晚堅持體育鍛煉，曾榮獲深圳市福田區第六屆中小學(xué)生三人制籃球賽第一名。
該生興趣愛(ài)好廣泛，喜愛(ài)閱讀，知識面較寬；軟筆書(shū)法級別為中國美術(shù)學(xué)院社會(huì )美術(shù)七級；游泳、高爾夫、圍棋等項目均有較高水平。
小雨同學(xué)具有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和道德品質(zhì)，是一名品德、智、體、美術(shù)、勞、全面發(fā)展的好學(xué)生。望貴校能綜合考慮我校建議，準許何岱胤同學(xué)參加貴校面試，給予他一個(gè)發(fā)揮才能、證明自己的機會(huì )。
此致
敬禮！
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生介紹信 篇3
親愛(ài)的老師:
您好！
我叫xxx，今年xx歲。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。我很隨和。下課后總能聽(tīng)到我開(kāi)心的笑聲。下課后，我有時(shí)會(huì )幫助成績(jì)不好的學(xué)生談?wù)搯?wèn)題，我也幫助別人做我應該做的事情。我想我會(huì )很樂(lè )意幫助別人的！我是班干部，班里紀律嚴明。我的組織能力很強，有時(shí)候會(huì )帶同學(xué)去開(kāi)展一些有用的活動(dòng)。我這個(gè)班的少先隊員做得很好！我的專(zhuān)業(yè)是彈鋼琴、跳舞和書(shū)法。我從小學(xué)彈鋼琴，現在彈得還算不錯！我也學(xué)會(huì )了跳舞。我學(xué)了x年。還考了重慶藝術(shù)學(xué)校舞蹈x級證書(shū)。我的書(shū)法最好，班上寫(xiě)的字最好！這就是我！一個(gè)大方開(kāi)朗的小姑娘！
在以后的生活中，我會(huì )盡力和你做好朋友，謝謝！
此致
敬禮！
介紹人:xx
xxxx年xx月xx日
初中生介紹信 篇4
尊敬的貴校領(lǐng)導：
您好！我是小敏同學(xué)在實(shí)驗學(xué)校四年學(xué)習期間的'班主任，我應小敏同學(xué)請求，推薦該生到貴校進(jìn)行更好的學(xué)習、鍛煉。
小敏同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他學(xué)習成績(jì)一直非常優(yōu)秀，在班上名列前茅。在與他課內、課外交流中，我對他印象極為深刻。初見(jiàn)該生，個(gè)性外向開(kāi)張，但能沉著(zhù)思考，善于提問(wèn)。經(jīng)過(guò)與該生的多次交流之后，可以發(fā)現該生有極強的獨立思考的能力。他在學(xué)習過(guò)程中積極主動(dòng)，認真踏實(shí)，表現突出，多次被評為“校級三好學(xué)生”。他不僅上課認真聽(tīng)講，能提出很有獨創(chuàng )性的問(wèn)題，而且勇于上臺發(fā)言，能清楚地表達自己的看法。
在期間生活的過(guò)程中，可以發(fā)現，該生做事刻苦勤奮，認真負責，有極強的責任心，工作能力十分出色。該同學(xué)一直擔任班長(cháng)一職。他性格活潑，具有很強的組織能力，對工作認真負責，積極熱情，道德品質(zhì)優(yōu)良，他是一位樂(lè )于溝通且善于溝通的好班長(cháng)。經(jīng)常協(xié)助老師完成校內各種工作；他還積極參加校內外組織的各項文體活動(dòng)，為此，他深得老師的信任和同學(xué)們的喜愛(ài)。
在個(gè)人品質(zhì)方面，該生謙虛禮貌，堅定執著(zhù)，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂(lè )于助人，能與團隊中不同年級、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作，且有較強的領(lǐng)導才能。經(jīng)過(guò)四年的相處和了解，可以看出，該生對學(xué)習有興趣，并逐漸進(jìn)步，故推薦到貴校，望審核通過(guò)。在過(guò)去四年的學(xué)習生活中，我在該生的身上看到了許多非常難得的品質(zhì)，如沉著(zhù)、有耐心，有責任心。
作為小敏的老師、朋友，希望他在今后的學(xué)習中，能發(fā)揚這些難得的好品質(zhì)。在此，我毫無(wú)保留地向您推薦周杰同學(xué)！希望您看了這封推薦信后，讓他創(chuàng )造一個(gè)機會(huì )，他肯定是一棵好苗子，會(huì )成為一名棟梁之才！謝謝！
此致
敬禮！
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生介紹信 篇5
敬愛(ài)的團組織：
我愿意推薦xx同學(xué)加入中國共產(chǎn)主義青年團。
xx同學(xué)通過(guò)學(xué)習團的章程，了解到了共青團員應作為有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人，團結帶領(lǐng)廣大青年積極推動(dòng)社會(huì )主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設，為全面建設小康社會(huì )、貢獻智慧和力量。李恬同學(xué)性格熱情大方，富有創(chuàng )意，班中每期板報都有她娟秀的字體和優(yōu)美的文字。
她很樂(lè )于助人，總是幫助同學(xué)老師做力所能及的事——做值日、發(fā)本、統計名單等。她還經(jīng)常為班中的事，事無(wú)大小，獻計獻策，有許多令人折服的“金點(diǎn)子”。李恬同學(xué)在班中擔任宣傳委員，工作繁重，任務(wù)緊。但她總是盡自己的努力把任務(wù)完成得又快又好。但她也有一些不足。如學(xué)習不夠投入，學(xué)習方法不得當；辦事還有些不夠認真，效率不高，對班中的事沒(méi)有主動(dòng)意識。
但她表示將來(lái)一定會(huì )多與老師同學(xué)交流學(xué)習方法，多多主動(dòng)為班級中瑣碎的事貢獻自己的力量。她表示：如果她能加入共青團，她會(huì )更加嚴格地要求自己，提高自己的責任心和認真程度，提高自己解決問(wèn)題的能力。
如果她不能入團，她也會(huì )以一個(gè)團員的身份來(lái)要求自己，努力做好自己的本職工作，進(jìn)一步提高自己的工作水平和學(xué)習成績(jì)。我愿推薦李恬同學(xué)加入共青團，希望團組織批準。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
初中生介紹信 篇6
尊敬的校領(lǐng)導：
您好!
感謝您抽空垂閱我的自薦信。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人的一生應當這樣度過(guò)，當回憶往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞愧�？崾詈�，春去秋來(lái)，匆匆三年如白駒過(guò)隙。當回首三年的初中，我不后悔，因為我沒(méi)有虛度年華。我從一個(gè)幼稚懵懂成長(cháng)為今天自信從容的應屆中專(zhuān)畢業(yè)生。一段由最初的天真到今天的熱愛(ài)并充滿(mǎn)激情準備投入的思想蛻變過(guò)程。薄薄的幾頁(yè)紙里有一千四百多個(gè)日子中凝聚的汗水、淚水、歡笑以及榮譽(yù);有關(guān)于未來(lái)的暢想;有對即將面臨挑戰的自信和向往。也許，我不夠成熟;也許，我不是特別優(yōu)秀，但我有一絲不茍的態(tài)度，不滅的激情，不認輸的精神和堅忍不拔的毅力。還有一顆真誠的心，溶入這幾頁(yè)薄薄的紙里，等待著(zhù)您給我一個(gè)舞臺，讓我演繹另一段繽紛人生，用我的激情、憑我的勤奮和對學(xué)習的執著(zhù)和熱愛(ài)。真實(shí)是昨天的路，期待是我腳下延伸的根，我用年輕而誠摯的心，叩響希望之門(mén)，而您愿為我打開(kāi)這扇門(mén)嗎?
誠信、嚴謹、負責、好學(xué)、進(jìn)取是我的個(gè)性，不斷完善自我，發(fā)揮自己的特長(cháng)，執著(zhù)追求我的目標。我堅信通過(guò)自己的努力和勤奮一定不會(huì )辜負老師同學(xué)對我的期望。如有機會(huì )成為貴校的一員，我將盡己所能地為學(xué)校添磚加瓦，創(chuàng )造佳績(jì)。靜盼回音
此致
敬禮!
求職人：
20xx年x月x日
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