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求職介紹信

時(shí)間:2021-03-15 10:29:06 介紹信 我要投稿

【熱門(mén)】求職介紹信4篇

  在現在社會(huì ),很多地方都會(huì )使用到介紹信,介紹信的內容包括被介紹人的姓名、身份、隨訪(fǎng)人的人數、活動(dòng)的目的、對受訪(fǎng)單位的請求等。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的求職介紹信4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門(mén)】求職介紹信4篇

求職介紹信 篇1

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!非常感謝您百忙之中抽出寶貴時(shí)間閱讀我的求職介紹信!很高興能以這樣的方式向你們介紹我校優(yōu)秀的學(xué)生XX。

  該生是XX理工學(xué)院建筑設計系工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的一名應屆畢業(yè)生。他愿意將二十余年所積累的學(xué)識和鍛煉的能力貢獻給貴單位,并盡自己的所能為貴公司的進(jìn)步與發(fā)展貢獻自己的全部力量,希望貴公司能夠給予他一個(gè)施展才華的機會(huì )。

  他深知,機遇只垂青于有準備的頭腦。在校期間,他抓住一切機會(huì )學(xué)習各方面知識,鍛煉自己各方面的能力,使自己朝著(zhù)現代社會(huì )所需要的具有創(chuàng )新精神的復合型人才發(fā)展。在熟悉的掌握CAD等相關(guān)工程軟件的運用方法,同時(shí)參加了各種各樣的兼職,提高自己的適應能力。

  在工作中學(xué)會(huì )工作,在學(xué)習中學(xué)會(huì )學(xué)習。樂(lè )觀(guān)、執著(zhù)、拼搏是該生的航標,在險灘處扯起希望的風(fēng)帆,在激流中凸現勇敢的性格,是他人生的信條。由于他在學(xué)校里的各方面的表現都得到了老師的認可,同學(xué)們的贊許,使他能以更飽滿(mǎn)的熱情投入到新的挑戰之中,向著(zhù)更高的目標沖擊。

  也許該同學(xué)并不是秀的,但他會(huì )是最努力的!我深信他會(huì )在最短的時(shí)間內為貴公司創(chuàng )造的效益。

  推薦人:XXX

  XX年X月X日

求職介紹信 篇2

  一般來(lái)說(shuō),求職介紹信是屬于書(shū)信范疇,所以,格式應當符合書(shū)信的基本要求,主要包括稱(chēng)呼、正文、結尾、署名、日期、附錄共六個(gè)方面的內容

  1.稱(chēng)呼:求職介紹信的稱(chēng)呼往往比一般書(shū)信的稱(chēng)呼正規一些,在實(shí)際書(shū)寫(xiě)時(shí)要區別對待,如果寫(xiě)給國家機關(guān)、事業(yè)單位的`人事領(lǐng)導,則用“的敬尊**司長(cháng)(處長(cháng)、負責人等)”稱(chēng)號;如果對“三資”企業(yè)老板,則用“的敬尊**董事長(cháng)(或總經(jīng)理)先生”。但最好不要使用“敬啟事”“**老前輩”等不正規的稱(chēng)呼。當然有些自由體的求職介紹信,也可以不要稱(chēng)呼。

  2.正文:這是求職介紹信的中心部分,其形式多種多樣,一般都要求說(shuō)明求職介紹信息來(lái)源、應聘崗位、本人基本情況、成績(jì)、表現及社會(huì )工作情況等內容。

  3.結尾:一般應寫(xiě)明:A、希望對方給予答復,并希望能有機會(huì )參加面試;B、寫(xiě)上簡(jiǎn)短的表示敬意、祝愿之類(lèi)的祝詞。

  4.署名:應注意與信首的“稱(chēng)呼”相對應。在國外一般都在署名前,加上一些“你誠摯的**、你信賴(lài)的**、您忠實(shí)的**”之類(lèi)的形容詞,也可以什么也不寫(xiě),直接簽上己自的名字。

  5.日期:一般寫(xiě)在署名右下方,最好用阿拉伯數字寫(xiě),并把年、月、日全寫(xiě)上。

  6.附錄:求職介紹信一般都要求同時(shí)寄一些有效證件,如學(xué)歷證件、學(xué)位證書(shū)、獲獎證書(shū)、榮譽(yù)證書(shū)等復印件以及簡(jiǎn)歷、近期照片等。

  因此,你最好在正文左下方――注明:這樣做,一是方便招聘單位審核;二是給對方留下一個(gè)“有條不紊、很負責任、辦事周到”的好印象。

求職介紹信 篇3

尊敬的貴校領(lǐng)導:

  您好!

  首先感謝您在百忙之中拔冗閱讀俺的求職介紹信。揚帆遠航,賴(lài)您東風(fēng)助力!俺是XX師范學(xué)院20 9屆數學(xué)系數學(xué)教育業(yè)專(zhuān)應屆本科生業(yè)畢。即將面臨就業(yè)的選擇,俺十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手并肩,共揚希望之帆,共創(chuàng )事業(yè)輝煌。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!苯(jīng)過(guò)四年多的業(yè)專(zhuān)學(xué)習和學(xué)大生活的磨煉,進(jìn)校時(shí)天真、幼稚的俺現已變得沉著(zhù)和冷靜。為了立足社會(huì ),為了己自的事業(yè)成功,四年中俺不斷努力學(xué)習,不論是基礎課,還是業(yè)專(zhuān)課,都取得了較好的成績(jì)。學(xué)大期間獲得20xx年度院?jiǎn)雾棯剬W(xué)金,英文達到國家四級水平,計算機過(guò)國家一級,并通過(guò)了全國普通話(huà)測試二級甲等考試。同時(shí)在課余,俺還注意不斷擴大知識面,輔修了教師職業(yè)技能(中學(xué)數學(xué)教育),熟練掌握了從師的基本技能。利用課余時(shí)間自學(xué)了計算機的基本操作,熟悉windows操作系統,熟練掌握office20 9辦公軟件,能熟練運用軟件authorware、powerpoint等制作課件,進(jìn)行多媒體教學(xué)。

  學(xué)習固然重要,但能力培養也必不可少。三年多來(lái),為提高己自的授課能力,積累教育經(jīng)驗,從大二開(kāi)始,俺在學(xué)好各門(mén)業(yè)專(zhuān)課的同時(shí),還利用課余時(shí)間積極參加家教實(shí)踐活動(dòng),為多名數學(xué)跛腿的初中和小學(xué)畢業(yè)生進(jìn)行數學(xué)補習,使他們的數學(xué)成績(jì)都有較大程度的提高,俺的工作也得到了畢業(yè)生家長(cháng)的肯定和好評。為進(jìn)一步積累系統的數學(xué)教育經(jīng)驗,俺到武鋼大冶鐵礦一中進(jìn)行了長(cháng)達兩個(gè)月的初中數學(xué)教育實(shí)習工作,在兩個(gè)月的實(shí)習時(shí)間,俺積極向有經(jīng)驗的老師請教,注意學(xué)習他們的教學(xué)藝術(shù),提高自身的業(yè)務(wù)水平和授課表達技巧,力爭使己自的教學(xué)風(fēng)格做到知識性和趣味性并舉。通過(guò)己自不斷的努力和教學(xué)實(shí)踐,俺已具備一名優(yōu)秀教師素質(zhì),過(guò)硬的工作作風(fēng),扎實(shí)地教學(xué)基本功,較強的自學(xué)和適應能力,良好的溝通和協(xié)調能力,使俺對未來(lái)的教育工作充滿(mǎn)了信心和期望。

  十多年的寒窗苦讀,現在的俺已豪情滿(mǎn)懷、信心十足。事業(yè)上的成功需要知識、毅力、汗水、機會(huì )的完美結合。同樣,一個(gè)單位的榮譽(yù)需要承載她的載體——人的無(wú)私奉獻。俺懇請貴單位給俺一個(gè)機會(huì ),讓俺有幸成為你們中的一員,俺將以百倍的熱情和勤奮踏實(shí)的工作來(lái)回報您的知遇之恩。

  期盼能得到您的回音!

  感謝您在百忙之中抽暇審批這份材料,誠祝貴單位蒸蒸日上。

  致此

禮敬

求職介紹信 篇4

公司人事部:

  你們好!

  我知道__向貴公司申請入職,已經(jīng)遞交了求職簡(jiǎn)歷及求職信,我在此為她寫(xiě)介紹信。

  敝校法律專(zhuān)業(yè)知名度較高,入學(xué)考試競爭激烈,十多人中才有一人被錄取,李小姐就是這樣一所法學(xué)院的畢業(yè)生。她是我兩年研討課的學(xué)生之一。20__年6月畢業(yè),獲得法學(xué)學(xué)士學(xué)位,而且我覺(jué)得我非常了解這位申請人。研討課第一年是概括地討論社會(huì )科學(xué),第二年討論較專(zhuān)門(mén)的主題。她了解這些主題,參與課堂活動(dòng),并提出了有創(chuàng )意而深入的見(jiàn)解。

  在個(gè)性方面,李小姐表面上是沉靜而被動(dòng)的,但實(shí)際上卻充滿(mǎn)了和善進(jìn)取精神,痕恨輕易的妥協(xié)。她積極的求學(xué)態(tài)度與生活方式,已經(jīng)幫助她在商業(yè)界擔任了重要的商業(yè)職務(wù)。首先是在新皇--一家房地產(chǎn)公司管理契約業(yè)務(wù),從20__年7月到20__年9月;繼而受聘于__貿易公司企劃部,從20__年10月迄今。

  李小姐現在是想應用她所學(xué)到的商業(yè)經(jīng)驗和學(xué)識,到貴公司發(fā)揮更大的作用。我相信她在新工作上會(huì )做得更好,所以毫不猶豫地向您推薦李小姐。

  我將感激您對這位申請人做慎重的考慮。

  介紹人:___

  ____年__月__日

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