高二家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿
在生活中,發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛,發(fā)言稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。相信寫(xiě)發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的高二家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高二家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿1
尊敬的各位家長(cháng),尊敬的老師、同學(xué)們:
大家上午好!很高興你們能在百忙之中抽空來(lái)參加這次會(huì )議。我受班主任老師的委托,作為學(xué)生代表,向各位家長(cháng)匯報我們的學(xué)習情況和作為高二年級學(xué)生的學(xué)習打算。 首先,我代表我們高二7班的全體同學(xué)向前來(lái)參加家長(cháng)會(huì )的家長(cháng),表示熱烈的歡迎和衷心的感謝! 今天我發(fā)言的題目是-----《感恩的心》。
愛(ài)是什么?愛(ài)是理解,是寬容,是呵護;是尊重,是勸慰;愛(ài)是嘮叨,是責怪、是巴掌。愛(ài)是母親頭上的白發(fā),愛(ài)是父親臉上的皺紋,愛(ài)是老師淋漓的汗水。愛(ài)是永恒的,愛(ài)又是變化的。但無(wú)論是永恒還是變化,它始終不改那份真摯和犧牲。人世間最偉大,最無(wú)私的愛(ài),是父母對子女的愛(ài),是老師對學(xué)生的愛(ài)。
有人說(shuō)父親是一座山,沉默中挺立著(zhù)堅韌的品格;有人說(shuō)是父親一片海,浩瀚中醞釀著(zhù)寬容的性格。我們愛(ài)父親,也愛(ài)母親。我們的愛(ài)是小溪,母親的愛(ài)卻是大海。我們還愛(ài)老師,“春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干”。我們的`歡樂(lè ),是您臉上的微笑;我們的痛苦,是您眼中深望地憂(yōu)傷。我們可以走得很遠很遠,卻永遠也走不出您心靈的廣場(chǎng)。
前行。您總是那樣靜靜地、默默地支持著(zhù)我,保護著(zhù)我們,像心靈的燈塔,為我們指明航向!而我卻是那么的任性,那么的不懂事,總是惹您生氣,讓您擔心。自從我們出生的那一天起,您就一直用您那顆比天高比海闊的心包容著(zhù)我的一切,不是嗎?
爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔耍?/p>
18年了,我們不記得自己曾經(jīng)摔倒過(guò)多少次,我們只知道在每次摔倒后我們都爬了起來(lái)!是您,最偉大的人一次次給我們信心,給我們動(dòng)力;是您用時(shí)間和愛(ài)心來(lái)澆灌我們中那片貧瘠的土壤,使其長(cháng)出美麗燦爛,靈性閃爍的花朵;還是您,在我們眼前一片朦朧時(shí),用真愛(ài)為我擦亮眼睛,讓我們再次看到希望的曙光!同時(shí),在這里希望所有的家長(cháng)都能夠理解我們,支持我們,幫助我們,成績(jì)的好壞并不能衡量一切,最重要的是我們努力了。
我們非常的清楚,您們?yōu)槲覀儎?chuàng )造了如此之好的學(xué)習環(huán)境,把我們送到了無(wú)為三中學(xué)習,定是對我們寄予了比天高的期望。請你們放心,我們決不會(huì )辜負你們的期望,展望未來(lái)的學(xué)習和每一次考試,我們一定會(huì )加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績(jì)向你們匯報,報答學(xué)校和老師們的教誨之思,報答您的養育之恩。
以后的日子里,我們定會(huì )確立明確的目標,嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,繼續保持踏實(shí)嚴謹的學(xué)風(fēng),夯實(shí)基礎,提高能力;同時(shí)鍛煉身體,強健體魄。我們知道,成功的路上布滿(mǎn)坎坷與荊棘,但我們更清楚:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹!相信吧,今年的期末考試,我們定以一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您們!
父母愛(ài),師生情,波瀾壯闊,刻骨銘心!最偉大的人在這里!我代表高二7班全體同學(xué)向你們保證,我們會(huì )擔負起做人的責任,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報您的養之恩,教導之恩。不管前方的路途多么坎坷,也不管人生苦難到底有多少,我們都會(huì )義無(wú)反顧,勇往直前!
作為父母,你們是我們這些孩子的主心骨,你們的理解和支持,是我們學(xué)習的強大動(dòng)力,是我們減輕各種壓力的最好保障。尊敬的各位家長(cháng),請相信我,相信您的孩子吧!你們的辛苦不會(huì )白費,我們的汗水不會(huì )白流。讓我們共同營(yíng)造和諧的學(xué)習氛圍,為明天的驕傲而努力吧!
作為一個(gè)班長(cháng),我慶興自己能夠平和地去對待每一個(gè)同學(xué),我會(huì )原諒每一個(gè)人,因為我認為人無(wú)完人,孰能無(wú)過(guò)。因為這樣我和同學(xué)們相觸都非常融洽。對于自
己的管理,我認為最大的缺陷就是自己跟同學(xué)之間的談話(huà)太少,這是導致我的管理工作未能達到預期目的的一個(gè)重要原因。學(xué)習不可能每一個(gè)人都那么自覺(jué),都那么有責任感,有集體觀(guān)念。所以就需要有人去督促他們,去幫助他們,使他們改變這些習慣。而我認為最有效的就是談話(huà),心平氣和的談話(huà),而不是嚴厲的訓斥。
作為一個(gè)孩子,我認為一個(gè)良好的家庭環(huán)境對一個(gè)學(xué)生的學(xué)習尤為重要。我很慶幸自己有一個(gè)幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責我,他們很少強迫我去學(xué)習。他們也從未吵過(guò)嘴,這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關(guān)心的我人。 我很感激我們班主任汪老師對我的肯定,我更感激我的爸爸媽媽?zhuān)兄x他們對我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:您們辛苦了。!
我的講話(huà)到此結束了,謝謝大家。
高二家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿2
各位叔叔、阿姨、老師、領(lǐng)導:
上午好。
很高興你們能在百忙之中抽空來(lái)參加這次會(huì )議。我代表高二(4)班所有同學(xué)歡迎您們的到來(lái),高二(4)班的所有同學(xué)能來(lái)到這個(gè)班級是一種緣分,我們是原本分散在各個(gè)班級的,現在、來(lái)到這里,與大家重新組成一個(gè)溫暖的家,全部為著(zhù)一個(gè)目標而奮斗——高考!
班上的同學(xué)都很懂事,學(xué)習上互相支持、生活上互相幫助,這種團結,使我們不分彼此!更重要的是老師們的不懈努力,每一位老師都在盡自己所能去教我們,他們的確是想盡了一切辦法。今天,我作為學(xué)生代表,能代表班級發(fā)言,我感到十分榮幸。我發(fā)言的題目是《為愛(ài)拼搏》。愛(ài)是什么?愛(ài)是理解,是寬容,是呵護;是尊重,是勸慰;愛(ài)是嘮叨,是責怪、是巴掌。愛(ài)是母親頭上的白發(fā),愛(ài)是父親臉上的皺紋,愛(ài)是老師淋漓的汗水。愛(ài)是永恒的,愛(ài)又是變化的。但無(wú)論是永恒還是變化,它始終不改那份真摯和犧牲。人世間最偉大、最無(wú)私的愛(ài)、是父母對子女的愛(ài),是老師對學(xué)生的愛(ài)。有人說(shuō)父親是一座山,沉默中挺立著(zhù)堅韌的品格;有人說(shuō)父親是一片海,浩瀚中醞釀著(zhù)寬容的個(gè)性。我們愛(ài)父親,也愛(ài)母親。我們的愛(ài)是小溪,母親的愛(ài)卻是大海。我們還愛(ài)老師“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我們的歡樂(lè ),是您臉上的微笑;我們的痛苦,是您眼中深望地憂(yōu)傷,我們可以走得很遠很遠,卻永遠走不出您心靈的廣場(chǎng)。爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔!爸爸媽媽(zhuān)绬?每當我們因畏懼學(xué)習或生活中的困難而徘徊不前時(shí),我們的眼前便滿(mǎn)是您身上那歲月劃過(guò)的痕跡。您那深陷的皺紋是那樣的狹長(cháng)和深遠,一直綿延到我的心中,我們的心便會(huì )為之一震,然后抬頭挺胸,繼續前行。在我們的心里,您的愛(ài)就像一道溫馨的港灣,當我們一次次觸礁時(shí),緩緩駛入,那里沒(méi)有狂風(fēng)大浪,沒(méi)有巨石暗礁,我們在那稍作停留,修補創(chuàng )傷,再次遠航!
記得您常說(shuō)“不聽(tīng)老人言吃虧在眼前”,而我們,總是那般年少輕狂,不以為然,我忽略了當歲月無(wú)聲溜走時(shí)在您面龐留下的痕跡,自然也會(huì )有許多無(wú)價(jià)的智慧和經(jīng)驗在您的心田積淀。您愿意對我們傾之所有,而我卻總是固執的認為這已不合時(shí)宜,便像初生牛犢般的`亂撞亂闖,直至遍體鱗傷,然后還是奔向您,頭枕您的身旁享受安慰,您總是那樣默默地支持、保護我們,像心靈的燈塔,為我們指明航向!而我們卻是那么的任性,那么的不懂事,總是惹您生氣,讓您擔心。自從我們出生的那天起,您就一直用您那顆比天高比海闊的心包容我們的一切,不是嗎?現在想想,覺(jué)得心里好難受,我們班頭總是叫我們回去注意您的鬢角,是啊,爸爸媽媽?zhuān)拇_改變的好多,這是您們?yōu)槲覀儾粩嗖賱诘慕Y果啊?18年了,我們不記得自己曾經(jīng)摔倒過(guò)多少次,我們只知道在每次摔倒后我們都爬了起來(lái)!是您,天下最無(wú)私,最偉大的人一次次給我們信心,給我們動(dòng)力;是您用時(shí)間和愛(ài)心來(lái)澆灌我們中那片貧瘠的土壤,使其長(cháng)出美麗燦爛,靈性閃爍的花朵;還是您,在我們眼前一片朦朧時(shí),用真愛(ài)為我擦亮眼睛,讓我們再次看到希望的曙光!當然,希望所有的家長(cháng)都能夠理解我們,支持我們,幫助我們,畢竟成績(jì)的好壞不能衡量一切,最重要的是我們努力了,我們非常的清楚,您們?yōu)槲覀儎?chuàng )造了如此之好的學(xué)習環(huán)境,把我們送到了永靖縣移民中學(xué),定是對我們寄予了比天高的期望,請你們放心,我們絕不會(huì )辜負你們的期望,展望未來(lái)的高考和學(xué)業(yè)水平測試,我們一定會(huì )加倍努力,奮力拼搏,爭取達到我們的最好成績(jì),報答學(xué)校和老師的教誨之恩,報答您的養育之恩,在以后的日子里,我們會(huì )確立明確的目標,嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,好好努力,成功的路上布滿(mǎn)坎坷與荊棘,但我們清楚,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹!相信吧,將來(lái)我們一定以一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報你們、回報老師!父母愛(ài)、師生情,波瀾壯闊,刻骨銘心!最偉大的人在這里!
我代表高二(4)班全體同學(xué)向你們保證,我們會(huì )擔負起做人的責任,以我們最好的成績(jì)來(lái)回報您的養育之恩,教導之恩。今年末考我們拼了,雖然,我們不是實(shí)驗班,但是我相信我們是最好的,會(huì )的,因為這個(gè)“家庭”只有我們和那個(gè)默默奉獻的班主任了解,別人行,為什么我們不行?我們只是沒(méi)用心而已,也許這又是您聽(tīng)到的借口,不,我們長(cháng)大了,懂事了,我們可以的,不管前方的路途有多么坎坷,也不管人生苦難到底有多少,我們都會(huì )義無(wú)反顧,勇往直前!爸爸我愛(ài)您、媽媽我愛(ài)您、老師我愛(ài)您!
高二家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿3
尊敬的各位家長(cháng):
大家下午好!
我叫邢家寧。首先,我謹代表高二八班全體同學(xué)向來(lái)參加家長(cháng)會(huì )的家長(cháng)們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
以往開(kāi)家長(cháng)會(huì )的時(shí)候,都是家長(cháng)們?yōu)槲覀兯完P(guān)心,今天我想主動(dòng)對家長(cháng)們說(shuō)一些心里話(huà)。先談?wù)勎覀(gè)人的。因為中考成績(jì)不好,我經(jīng)人介紹到YJ來(lái)。我剛來(lái)到YJ的時(shí)候,心情很復雜。那時(shí)我對這所學(xué)校還不夠了解,但是經(jīng)常聽(tīng)別人說(shuō),YJ這是一所怎么怎樣的學(xué)校,里面的學(xué)生都是如何如何的,什么抽煙、喝酒、早戀、打架等惡劣事件都會(huì )在這所學(xué)校發(fā)生。曾有一個(gè)人對我講:“YJ嘛,就是一個(gè)垃圾桶,在這里面的學(xué)生就是一堆垃圾!蹦莻(gè)時(shí)候每當別人問(wèn)起來(lái)我在哪里讀書(shū),我就經(jīng)常支支吾吾地答不上來(lái),生怕答出來(lái)要讓自己比別人矮上一截。好像來(lái)到這所學(xué)校,就不是來(lái)讀書(shū)的,只是為了把這僅有的三年時(shí)光混混過(guò)去,為父母減少一份煩惱。后來(lái)我發(fā)現并不是這樣的。雖然YJ的確存在很多不足,周?chē)耐瑢W(xué)也是形形色色,有些同學(xué)觸犯過(guò)校規校紀,但這并不意味著(zhù)他們的本性是壞的,他們很可能有一段不為我們所知的坎坷的家庭背景。記得任教我們班的王老師曾說(shuō)過(guò)一句讓我深受感動(dòng)的話(huà),原話(huà)是“成績(jì)并不代表一個(gè)人的素質(zhì)”。是的,我們班同學(xué)雖然整體成績(jì)并不高,但也有同學(xué)愿意去努力,愿意為了一紙獎狀而去付出,這些都是真實(shí)存在的.,不能一棍打死所有人?偠灾,我們雖然是中職生,遭受過(guò)別人的白眼,但是我們也有夢(mèng)想,我們也有一股不甘平凡的斗志和勇氣,而我們所希望的就是家長(cháng)們能夠給予我們更多的鼓勵和關(guān)心。
再談?wù)勂渌瑢W(xué)。入學(xué)之初,我和室友交流的時(shí)候,經(jīng)常有同學(xué)對我講,說(shuō)是他的父母對他不理解,經(jīng)常習慣性地否定他,又或是對他的關(guān)心程度不夠,經(jīng)常習慣性地無(wú)視他的感受。當這些同學(xué)對我訴說(shuō)的時(shí)候,我總能看見(jiàn)他們臉上的淚水。其實(shí)我與我父母的關(guān)系也不融恰,但是現在,我也漸漸地感受到父母的艱辛和難處。我們都還是十六七歲的少年,都處在好強的年紀,有些話(huà)我們想說(shuō)卻又說(shuō)不出口。有時(shí)候,我們用生悶氣的方式進(jìn)行抗議,其實(shí)是為了得到父母更多地關(guān)心和照顧。
最后,我想再向一個(gè)人表示感謝,那就是我們班的班主任:陳文文老師。如果沒(méi)有她,我們班很難成為一個(gè)有秩序、講道理的集體,所以在這里特別感謝她。雖然我們高二八班的學(xué)生身上還存在有很多問(wèn)題,但是我堅信,在將來(lái),當我們走出學(xué)校邁向社會(huì )的時(shí)候,我們自會(huì )獨領(lǐng)一片風(fēng)騷!
謝謝各位家長(cháng)聆聽(tīng),我的講話(huà)完畢!
高二家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿4
各位家長(cháng)、同學(xué)們:
大家上午好!
很榮幸今天能與大家在這里分享我的學(xué)習經(jīng)驗。高二是高中學(xué)習的關(guān)鍵時(shí)期,不僅課程緊、任務(wù)重,而且在很大程度上決定了能否考入理想的大學(xué)。下面我向大家總結幾條學(xué)習經(jīng)驗,希望對同學(xué)們能有所幫助。
一、目標帶動(dòng)計劃
我每次考試后會(huì )給自己找一個(gè)目標,然后就像獵豹捕食一樣,一旦有了目標便會(huì )拼命的奔跑下去,學(xué)習也是如此,目標可以給你動(dòng)力。然后制定一些適合自己的學(xué)習計劃,比如早讀讀什么,作業(yè)先做什么等等,我總是先做自己比較弱的學(xué)科作業(yè),以提高對這個(gè)學(xué)科的重視。
二、計劃落實(shí),變成習慣
良好的習慣是成功的一半,尤其要說(shuō)的是記筆記的好習慣。高二下半學(xué)年各科都將結束進(jìn)行高考一輪復習,這時(shí)候筆記便發(fā)揮了它不可替代的作用。知識點(diǎn)、易錯點(diǎn)一覽無(wú)余,經(jīng)常翻閱筆記使你不會(huì )遺忘以前的知識,以至于復習時(shí)不會(huì )一頭霧水。還有許多還的習慣,如課上認真聽(tīng)講,課后及時(shí)鞏固,這些同學(xué)們都知道,我就不多說(shuō)了。
三、提高120%的興趣面對學(xué)習
有同學(xué)認為學(xué)習是一件很痛苦的事情,有做不完的題聽(tīng)不完的課,所以造成上課不愛(ài)聽(tīng),作業(yè)不愛(ài)做的現象,最后導致學(xué)習成績(jì)不理想。我把學(xué)習當成和打球一樣有趣的事,每每做會(huì )一道題就像投進(jìn)一個(gè)球一樣。另外,面對自己不感興趣的學(xué)科,一定更要打起精神。老師終究是老師,總比我們知道的多得多,所以不要對老師有抵觸情緒,努力讓自己感興趣,學(xué)起來(lái)自然不會(huì )覺(jué)得那么累。一個(gè)人如果不逼自己一把就根本不知道自己有多優(yōu)秀。
四、業(yè)精于勤荒于嬉
個(gè)人很喜歡一句話(huà),“勤奮可以彌補智力的不足,但智力卻難以彌補勤奮的不足”。一道題做一遍不會(huì ),那就做兩遍、三遍甚至十幾遍。另外,可以利用課間休息的時(shí)間鞏固一下上節課所學(xué)的知識點(diǎn),而不是大叫大鬧滿(mǎn)教室亂竄,有不會(huì )的問(wèn)題就趕緊向同學(xué)們或者去辦公室問(wèn)老師,一定不要懶,不要嫌麻煩,否則最后吃虧的一定是自己。充分抓住早讀的每一點(diǎn)時(shí)間,可以復習一下昨天所學(xué)的,也可以預習一下今天要學(xué)的,總之學(xué)習離不開(kāi)勤奮,不要想著(zhù)高考超常發(fā)揮,能正常發(fā)揮就很好了,所以從現在起抓住每一分每一秒吧!
五、找一個(gè)能使自己堅持下去的理由
高中學(xué)習壓力很大,面對重重重壓有的同學(xué)選擇了放棄,有的同學(xué)卻仍在堅持,促使他們能堅持下去的`原因是什么?可能是一個(gè)信念,可能是一個(gè)夢(mèng)想,亦或者是一份承諾。我也會(huì )被繁重的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái),也會(huì )在無(wú)邊無(wú)際的題海中迷失方向?,每當煩了、類(lèi)似,我便會(huì )想想那個(gè)信念,想想高考后的八個(gè)暑假,想想大學(xué)的生活,再想想既然已經(jīng)堅持這么久了,就拼下去,然后就重新拾起筆,向著(zhù)高考進(jìn)發(fā),所以為自己找一個(gè)堅持的理由吧!最大的理由便是:爸媽還在為你打拼,你就沒(méi)資格說(shuō)放棄!
這是自己選擇的路,去論怎樣請不要讓以后的自己后悔!
謝謝大家!
高二家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿5
各位老師、各位家長(cháng),上午好!
我是高二(5)班的呂逸如,今天很榮幸能作為高二學(xué)生代表在這里與大家交流。從最初步入高中生活至今,已有一年多的時(shí)間,在茫茫學(xué)海中尋找方向,面對毫無(wú)定數的未來(lái),我們都曾彷徨過(guò)、抱怨過(guò)、痛苦過(guò),對作業(yè)的厭惡,對考試的害怕,對學(xué)習的無(wú)奈,這些是大多數同學(xué)所不可避免的,只是經(jīng)過(guò)一年多的掙扎,我們是時(shí)候該去正視這些現實(shí)了。在過(guò)去的學(xué)習生活中,我總結了下面幾條建議,它們幫助我把學(xué)習變成了一個(gè)快樂(lè )的、收獲的過(guò)程。
第一,把作業(yè)當成學(xué)習和鞏固知識的工具,而不是負擔。
作業(yè)是讓我們頭疼卻又不可或缺的,不管我們多么怨多么恨,它總是存在,不會(huì )改變。因此,我們不如從作業(yè)堆里爬起來(lái),站在作業(yè)之上,根據自己學(xué)習的需要來(lái)安排時(shí)間,完成作業(yè)。沒(méi)有埋怨,才能提升效率;積極相待,才能收獲更多。
第二,把思考當成學(xué)習的習慣。
我遇到過(guò)許多很勤奮的同學(xué),他們喜歡把各種各樣的問(wèn)題找老師、同學(xué)問(wèn)個(gè)明白。善于提問(wèn)是好事,但大部分這樣的同學(xué)并不能取得理想的效果,那是因為他們缺少思考。思考可以幫助我們深入理解題目,把學(xué)到的知識融成一個(gè)體系,尤其對理科的學(xué)習而言,深入思考往往要比題海戰術(shù)更有效。
第三,保證充足的睡眠,提高課堂效率。
幾乎每個(gè)班級都不乏這樣的同學(xué)——課堂經(jīng)常在昏昏欲睡中度過(guò),夜晚卻沉浸于苦澀的咖啡之中,追求所謂的勤奮,我深知這種生活的痛苦。為了改變這些,我們必須強加給自己足夠的睡眠,來(lái)保證第二天的精力。課堂應該是一個(gè)與老師交流溝通的過(guò)程,只有緊跟老師的步伐,才能體會(huì )到課堂的.快樂(lè ),才能吸取知識的精髓。
第四,充分相信自己,不要讓莫須有的外因束縛自己。
自從分班以后,培東班便在大家的心中占有了不可超越的高度,然而,并非只有培東班的人才能優(yōu)秀。我一直相信,我們每一個(gè)人都有自己優(yōu)于別人的地方,或是某一門(mén)學(xué)科,或是某一項技能,這些都能成就一個(gè)獨一無(wú)二的你,所以,千萬(wàn)不要說(shuō)“我比不上別人”這類(lèi)的話(huà)。每一個(gè)環(huán)境都可能發(fā)生奇跡,永遠相信自己可以是那個(gè)創(chuàng )造奇跡的人。
以上是我作為學(xué)生,在學(xué)習過(guò)程中給出的幾條建議,希望可以對校友們有所幫助。另外,作為孩子,我想代表高二的同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說(shuō)一些話(huà)——
曾經(jīng),我聽(tīng)到一個(gè)淘氣的男生很認真地說(shuō),他心疼爸媽的辛苦,他想好好讀書(shū),只為讓爸媽欣慰。其實(shí),在我們每個(gè)人心中都有一份對父母的最真摯的愛(ài)。也許我們會(huì )淘氣,會(huì )叛逆,會(huì )不小心做錯事情惹你們生氣,但我們從未想讓你們那樣的操心。其實(shí),我們也很想聽(tīng)話(huà),很想考個(gè)好成績(jì),很想在回家的日子給你們一個(gè)驚喜,很想早早的扛起為人子女的那份責任……現在的我們,還沒(méi)有完全長(cháng)大,可能有些小矛盾、小誤會(huì ),可能會(huì )偶爾讓你們傷心,但請你們相信我們、支持我們,你們的支持永遠是黑暗里的那盞燈,給我們力量一直走下去。
最后,請聽(tīng)我道一聲謝謝,謝謝你們一路相伴。
我的發(fā)言就到這里,謝謝!
高二家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿6
我敬愛(ài)的老師、叔叔阿姨,我親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我這個(gè)老面孔感到非常榮幸能夠再次站上這個(gè)講臺,并且有機會(huì )去說(shuō)出自己這兩年來(lái)的心聲。
我手里拿的是一朵玫瑰花,17號我從會(huì )阿姨手里接過(guò)它的時(shí)候,它開(kāi)得最大最紅艷。那天我們還在期中考試,我在走廊偶遇她。僅是對視了一眼,她便捕捉到我眼里游蕩的悲凄。那天她和我聊了很久?纯催@些美好的事物,或許花期不長(cháng)它也極力綻放美艷,而你擁有大把美好時(shí)光,又怎么能渾噩呢?你所經(jīng)歷的只是生活的小挫折,怎么能夠一蹶不振呢,她在修剪花枝的時(shí)候說(shuō):來(lái),這朵最大最紅的花送你。
我至今仍把這朵花帶在身邊。真的非常感謝身邊的您們。
謝謝你,我可愛(ài)的同學(xué)們,感謝一路有你。我們每一個(gè)人都是一個(gè)五彩繽紛的小小世界,潔凈如雪、絢爛如花。在這樣美好的年紀,你們給予我成長(cháng)。學(xué)習上,你們好心并且耐心地教我做題,哪怕是簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的問(wèn)題,你們都不曾嫌我迷糊;生活上,你們給予我無(wú)限的熱情,無(wú)論是清晨的明媚笑容,還是夜晚的`輕聲問(wèn)候,都讓我沉醉其中、感動(dòng)不已。我要謝謝你,我親愛(ài)的同學(xué)們,謝謝你在我學(xué)業(yè)瓶頸時(shí)伸出援手,謝謝你在我心緒低落時(shí)給予慰藉,謝謝你教會(huì )我成長(cháng)。
同窗之情,桃花潭水追不及;師育之恩,天姥青山難企及。我還要感謝您,我敬愛(ài)的老師,您言傳身教,教給我們的不僅是知識,更是品行。我始終記得您在受到無(wú)來(lái)由頂撞時(shí)抑制怒火的不言語(yǔ),我始終記得您在背負莫須有黑鍋時(shí)坦露的笑顏,我始終記得鬧情緒時(shí)您焦急問(wèn)詢(xún)的神情。
我該以怎樣的方式去表述對您的感激呀,我們這些小世界,種類(lèi)繁多,軌跡不定,帶著(zhù)火星擦肩甚至迎面相撞是無(wú)法規避的,可我們的老師,尤其是我們的班主任朱老師會(huì )給予我們足夠多的時(shí)間去沖破迷霧,重整旗鼓,揚帆起航;蛟S他相信一如我們有能力作繭自縛一樣,我們有能力破繭成蝶。也因此,他被我們肆意傷害可即便我們薄情待他,他也深情地愛(ài)著(zhù)我們,寧愿被誤會(huì ),被傷害,也不愿損我們分毫,待我們如己出。謝謝您,我敬愛(ài)的老師,感謝學(xué)海有您護航,感謝心智有您幫扶,感謝一路走來(lái)有您相伴。
師恩如山,無(wú)法丈量,養育之情,闊比天海,我傾盡一生也無(wú)法報答。記得前天在英語(yǔ)公開(kāi)課上,當我們討論到母親節時(shí),邢邢說(shuō)她再也不能為母親做任何事了,她能做的就只是為母親創(chuàng )寫(xiě)一篇短文,以此為念。我心頭一驚,酸楚襲上鼻腔。
慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。
昨天在外省的媽媽打電話(huà)給我,閑聊之際她又問(wèn)起了張青。在我的記憶里,每次閑談她都會(huì )問(wèn)起張青,我就問(wèn)她:媽?zhuān)阍趺疵看味紗?wèn)張青?她說(shuō):你的同學(xué)里我只知道她呀那一刻我才知道我是多么的不稱(chēng)職,原來(lái)我從沒(méi)有和媽媽分享過(guò)和學(xué)校有關(guān)的一切。也是那一刻我才知道,原來(lái)媽媽一直在默默記著(zhù)和我有關(guān)的一切,同學(xué)也好,座位也罷,她一直記著(zhù),哪怕她只是在高一第一次家長(cháng)會(huì )出現過(guò),她也始終記著(zhù)今天的家長(cháng)會(huì ),早些時(shí)候我無(wú)意間聽(tīng)到譚譚和他媽媽的對話(huà)。譚譚驚嘆:媽?zhuān)憬裉齑┑煤谜窖?他媽媽笑著(zhù)說(shuō):那當然啦,和你有關(guān)的一切都要正裝出席呀。
我相信,天下的父母、在座的叔叔阿姨都如此般,以自己的方式一直在為作為孩子的我們默默付出,在此,我謹代表作為孩子的我們,向您表達謝意。謝謝您親愛(ài)的爸爸媽媽們,謝謝您給了我們生命,讓我們有機會(huì )看到這多彩的世界,謝謝您不辭辛苦,為我們創(chuàng )造良好的生活環(huán)境,謝謝您一路伴我們成長(cháng)。
朱老師常說(shuō)快走請獨行,遠走請結伴。我在這個(gè)班級結識了這么一幫有愛(ài)的同學(xué),見(jiàn)到了這樣讓我倍感溫暖的叔叔阿姨和老師,真的非常感謝。有您們在,我不覺(jué)路途遙遠,不怕荊棘叢生。謝謝你,我親愛(ài)的同學(xué)們,謝謝您,我敬愛(ài)的叔叔阿姨老師們,感謝一路有您,感謝伴我成長(cháng)。謝謝!
高二家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿7
尊敬的家長(cháng)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時(shí)也請允許我代表高二文二全體師生,對各位家長(cháng)的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。
時(shí)光飛逝,轉眼我們已度過(guò)了高中生活的一大半,面對接下來(lái)的漫漫征程,我們更應腳踏實(shí)地,追求卓越,然而有些同學(xué)仍然沒(méi)有意識到時(shí)間的緊迫,家長(cháng)們也應多關(guān)注孩子們的學(xué)習狀況,不能只看成績(jì)結果,還要注重學(xué)習過(guò)程。
對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),把握學(xué)習,首先要有良好的狀態(tài)。要能夠心無(wú)雜念的學(xué)習,而不被環(huán)境所影響,學(xué)會(huì )集中注意力全神貫注的學(xué)習。其次也要有健康的體魄,正所謂身體是革命的本錢(qián),我們平時(shí)應該多進(jìn)行體育鍛煉,有健康的身體才能更好的去學(xué)習。
另外,在學(xué)習之余我們還應多讀書(shū)看報,作為文科生,就需要積累文學(xué)素養,因此也就要閱讀世界經(jīng)典名著(zhù)來(lái)陶冶情操,如今大眾傳媒發(fā)展迅速,網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)也迅速崛起,但我們不能一并接納,而應選擇優(yōu)秀的'有益的.書(shū)籍或文學(xué)作品,否則只會(huì )適得其反,帶來(lái)消極影響。平時(shí)多看報紙能了解國內外時(shí)事,讓自己的思維與社會(huì )熱點(diǎn)相連接,在政治答題與作文素材積累上都有很大的幫助。
高中的學(xué)習是繁重的,但拿破侖曾說(shuō)不想當將軍的士兵不是好士兵,在各位老師和家長(cháng)的培育下,我們定能以辛勤的付出換回美好的明天,回報父母與老師為我們所做的一切。
最后,我代表高二文二全體同學(xué)祝各位家長(cháng)身體健康,工作順利!
我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!
高二家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿8
尊敬的各位到會(huì )家長(cháng):
晚上好!
我是周佳,今天我代表全班同學(xué)在家長(cháng)會(huì )上發(fā)言,我發(fā)言的題目是《您的關(guān)愛(ài),我們的成長(cháng)》,我要講的主題是有關(guān)和家長(cháng)溝通的問(wèn)題。
有一位哲人說(shuō)過(guò),一個(gè)人要帶上三句話(huà)上路,微笑是一種美德;為幫助過(guò)你的人準備一份禮物;不為一朵花停留太久。他說(shuō)的就是溝通!
曾幾何時(shí),隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我們與父母之間的溝通變少了,取而代之的是飯后那一聲聲震撼的關(guān)門(mén)聲,是我們和父母之間的沉默和爭吵。
也許是我們長(cháng)大了,自認為父母太過(guò)嘮叨,也許是父母太忙了,抽不出時(shí)間和我們談心,也許是工作、學(xué)習、娛樂(lè )占據了我們絕大多數時(shí)間,所以,對于“溝通”一詞,我們已經(jīng)很陌生了。
作為一名高中生,我們覺(jué)得自己的.自主意識增強了,有成人感,要求從父母的保護下獨立出來(lái),我們更重視伙伴關(guān)系,最看重朋友和集體對自己的評價(jià)而非父母的意見(jiàn),很多時(shí)候我們更愿意向朋友敞開(kāi)心扉,而對家長(cháng)會(huì )有“閉鎖”傾向。
孩子與父母之間難以溝通主要有三個(gè)方面的原因:一是容易出現意見(jiàn)分歧,孩子認為家長(cháng)不理解自己,在許多方面存在著(zhù)不同的看法。在青春期,青少年一方面要求個(gè)性的獨立,另一方面,又需要父母的理解和支持。其次是自己與父母沒(méi)有多少溝通的話(huà)題,父母與孩子之間少有共同語(yǔ)言,很難交流,表面看起來(lái)很平靜,其實(shí)都有內心焦慮,這或許源自于父母的工作壓力和孩子的學(xué)習壓力。
父母對孩子說(shuō)的話(huà)一般總是指責、批評、抱怨;有時(shí)甚至諷刺挖苦,很多時(shí)候說(shuō)話(huà)都沒(méi)有明確的目標,想到什么說(shuō)什么,想到哪里說(shuō)哪里,這會(huì )讓孩子無(wú)所適從。父母親又總是把所有的期望寄托在孩子的身上,特別是寄托在學(xué)習成績(jì)上,過(guò)于看重孩子的分數,只看結果不關(guān)心過(guò)程,過(guò)高的期望值是造成父母與孩子關(guān)系緊張的原因之一。
因此,在孩子成長(cháng)的過(guò)程中,父母要有適當的方法與態(tài)度,要經(jīng)常與孩子溝通,平等對待孩子,不擺家長(cháng)的架子。
1、定期和孩子進(jìn)行深入交談,交談時(shí)要避免訓斥的語(yǔ)氣。要讓孩子心甘情愿和心情愉快地接受家長(cháng)的教育和建議。
2、切忌不要總是在孩子耳邊講,自己怎樣為他付出,拿自己小時(shí)候與他對比或拿別的孩子與他對比。要就事論事,具體的分析問(wèn)題,幫助孩子解決問(wèn)題,而不是埋怨,比較。
3、多跟老師交流,隨時(shí)關(guān)注孩子的變化。但要跟孩子說(shuō)明,自己只是關(guān)心他,愿意幫助他解決問(wèn)題。不是想監視他,不是不信任他。
4、引導孩子結交積極上進(jìn)的朋友。
在孩子的成長(cháng)階段,除了父母和老師,朋友對他的影響是最大的了。尤其有些問(wèn)題,孩子不愿意跟父母和老師交流,更愿意與自己的朋友分享。一個(gè)好的朋友可以引發(fā)孩子的學(xué)習興趣,引導他健康的成長(cháng)。
5、在孩子成績(jì)下降的時(shí)候,首先,要做的不是責備,而是鼓勵。
孩子的成績(jì)下降的時(shí)候,一般自己已經(jīng)很傷心痛苦,甚至灰心了。作為家長(cháng),應該表示關(guān)切,鼓勵他,幫助他重新樹(shù)立信心,幫助他具體分析問(wèn)題,解決問(wèn)題。責備會(huì )疏遠他與你的距離,以致今后出了問(wèn)題,也不會(huì )再主動(dòng)拿出來(lái)與父母協(xié)商。當然,也不能對孩子的學(xué)習成績(jì)不聞不問(wèn)、漠不關(guān)心。
6、身體力行,為孩子做表率。
以上是我代表全班同學(xué)與家長(cháng)說(shuō)的心理話(huà),供各位家長(cháng)參考,不當之處懇請家長(cháng)指正,我們將萬(wàn)分感謝,因為我們都多么地渴望與親愛(ài)的爸爸媽媽們和諧相處,加強溝通,在你們的關(guān)懷下快樂(lè )地成長(cháng)!
最后,衷心地感謝各位親愛(ài)的爸爸媽媽們參加我們的家長(cháng)會(huì ),祝你們身體健康,工作順心!
高二家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿9
尊敬的老師,家長(cháng)朋友,親愛(ài)的孩子們:
大家好!
我是黃xx的媽媽?zhuān)軜s幸能作為家長(cháng)代表在219班發(fā)言,面對這么多人,說(shuō)實(shí)話(huà)我很緊張。我們沒(méi)有什么教育孩子的先進(jìn)經(jīng)驗,只是把我個(gè)人的一點(diǎn)感受拿來(lái)與大家一起交流一下。
首先要感謝一直陪伴著(zhù)孩子們的老師,是他們想盡一切辦法為你們有一個(gè)好的未來(lái)而努力,在此讓我們對所有的老師道聲:謝謝,您們辛苦了!
孩子們,說(shuō)實(shí)話(huà),我真的有太多的話(huà)想對你們說(shuō)。首先我想說(shuō),時(shí)間過(guò)得太快了,轉眼間就是高三了。初中的時(shí)候我們還有虛度光陰的資本,現在已經(jīng)到了該拼搏的時(shí)候了。
每一個(gè)成功都有一個(gè)開(kāi)始,勇于開(kāi)始,才能找到成功的路,高中的時(shí)光確實(shí)很苦,這些我們家長(cháng)都知道,所以我們盡一切努力來(lái)保證你們的后勤工作。反過(guò)來(lái)說(shuō),人生中任何一件事情想要有成就都不會(huì )很輕松的。
我給大家分享一些我身邊的人和事。我們家在農村,條件一般。我十七歲那年,弟弟剛上初一,父親因病突然離開(kāi)了我們,對于弟弟來(lái)說(shuō),他沒(méi)有了任何可以依靠的資本,一切只有靠他自己努力。除了上大學(xué)還有更好的出路嗎?我們都不知道。弟弟堅強的熬過(guò)了人生中這段苦難的時(shí)光。如見(jiàn)他在上海買(mǎi)了房子買(mǎi)了車(chē)子。我總在想,倘若他沒(méi)有上大學(xué)的話(huà),要想在上海買(mǎi)房子買(mǎi)車(chē)子是很難的。
我姑媽家的閨女。也是從這個(gè)學(xué)校畢業(yè)的,上西安交大,現在大四實(shí)習期,在北京一家公司做經(jīng)理助理,實(shí)習期工資六千。她的家庭環(huán)境和家庭條件,大家可能想象不到。姑姑有精神病,姑父一個(gè)人打工還要照顧姑姑。就她的家庭情況,如果她不上大學(xué)的話(huà),她的人生絕不會(huì )像今天這樣燦爛。
我想,他們之所有有今天的成就,源于他們挺過(guò)了這段苦難的時(shí)光。身邊的這些真真實(shí)實(shí)的事情也在證明,知識可以改變命運!
有的同學(xué)也許不覺(jué)得苦。不苦是對的。說(shuō)實(shí)話(huà),學(xué)校的生活和社會(huì )上還是有很大的差距的。作為我來(lái)說(shuō),如果可以重新選擇的話(huà),我會(huì )毫不猶豫的選擇:學(xué)校!學(xué)習!
我說(shuō)的'這些也許只有等將來(lái)你們經(jīng)歷了才會(huì )明白。我只想說(shuō):珍惜這段光陰吧,別讓他虛度,當有一天你后悔時(shí),一切都來(lái)不及了!
成績(jì)固然重要,但心態(tài)更重要,在這個(gè)高手如云的學(xué)校,沒(méi)有誰(shuí)永遠是第一。當考試成績(jì)不理想時(shí),一定不要灰心,凡是都往好處想,充分相信自己的能力,告訴自己:只要我在這里還沒(méi)有出局,我就還有機會(huì )!不過(guò)也不要掉以輕心,這里的每一個(gè)孩子都是憋足了勁的往前沖,這個(gè)時(shí)候,你要是偷懶,必然會(huì )被拉下來(lái)的!保持一個(gè)良好的心態(tài),考好了,不驕傲,考差了,不灰心!
其實(shí),我覺(jué)得你們和我們的角色不一定非得是父母子女,我們可以是朋友的。平時(shí)在工作和生活中我很喜歡和年輕人聊。我很欣賞那種兒子搭著(zhù)父親的肩說(shuō):哥們,走,喝酒去!我希望自己是孩子的姐姐而不是母親。因此,在日常生活里,我盡可能的轉換我的角色。想要和孩子成為朋友,就得接近他的思想,培養和他一樣的興趣,有了共同的話(huà)題,才能說(shuō)道一塊去。多給孩子一些鼓勵,好孩子都是夸出來(lái)的。
孩子從小到大都很懂事,從小就聽(tīng)老師的話(huà),事實(shí)證明聽(tīng)老師的話(huà)沒(méi)有錯,老師告訴了你通往成功的路,老師的目的是想讓你有一個(gè)優(yōu)異的成績(jì),你聽(tīng)了,做了,努力了,我相信會(huì )有成就的。這樣的乖孩子挺多。我記得孩子上小學(xué)四年級時(shí),我送他到學(xué)校,看到很多孩子都在教室里玩,但有一個(gè)孩子卻靜靜的坐在那里看書(shū),這個(gè)孩子給我很深的印象,他叫郭x,F在也在這個(gè)學(xué)校上學(xué)。他是從小學(xué)到初中到高中一直都很優(yōu)秀的孩子,還有郭xx,王xx,趙xx,朱xx等很多孩子。那個(gè)時(shí)候他們經(jīng)常在一個(gè)班里。我記得我對他們說(shuō)過(guò):你們現在是同學(xué),將來(lái)以后還做同學(xué),一起上高中,一起上大學(xué)。如今這些孩子們真的一個(gè)不拉的全部來(lái)到了這所學(xué)校,我真的替你們驕傲!
孩子們,再加把勁,對自己說(shuō)句狠話(huà):再苦再累,我們都要挺過(guò)去。風(fēng)雨之后就是彩虹!讓我們一起走進(jìn)理想中的大學(xué)吧!
高二家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿10
尊敬的家長(cháng)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!很榮幸能夠站在這里發(fā)言。
時(shí)光飛逝,依稀之間,我們已踏上高二的征程。曾經(jīng)的嬉笑歡鬧,青春激蕩都已經(jīng)在學(xué)習的緊張和充實(shí)中收斂。如果我們把高中三年比作三級跳遠,那么高二就是為了完成高三最后一跳前的關(guān)鍵一跳。小高考正向我們走來(lái)。為完成這關(guān)鍵一跳,在這兒,我以我自身的體驗,說(shuō)一些我的心得。
我認為我們每一個(gè)學(xué)生其實(shí)都有三個(gè)身份:人,學(xué)生,子女。成為一個(gè)學(xué)生的前提是我們應先成為一個(gè)真正的人。要做一個(gè)合格的人,盡管外界條件有一定的影響,但更重要的是每一個(gè)人應先為自已設定一條底線(xiàn),嚴格要求自己。這是對自己的尊重,如果一個(gè)人,對自己放縱,那么無(wú)論接受什么樣的教育,都不會(huì )有效果。同時(shí)我認為,一個(gè)人能常懷有感恩之心,也是人生幸福的源泉,這是我進(jìn)入寶中來(lái)最大的感受。
如果我們已然成為一個(gè)人,我們的第二個(gè)身份就是學(xué)生。學(xué)生,當然應該以學(xué)為主。說(shuō)起學(xué)習,其實(shí)并不是一件難事。但究竟該怎么學(xué)習呢?考前臨時(shí)抱佛腳固然有用,但我認為更重要的是功在平時(shí),要上好每一節課。只有抓住了課堂,每天將要學(xué)習的內容掌握,獨立作業(yè),考前才不會(huì )手忙腳亂。要抓住課堂,我總結了四個(gè)字:“盯、思、言、恒”,盯:就是課堂上一定在緊盯老師和黑板,不要分神。思:腦子一定要跟著(zhù)老師的和問(wèn)題轉,只有不停的思考,腦子才會(huì )越用越活。言:上課要跟著(zhù)老師說(shuō),這樣就不容易走神,大聲說(shuō)還能有肋于我們記憶;恒:就是堅持不懈,持之以恒。這其實(shí)是最難做到的。如何才能做到呢?我覺(jué)得可以通過(guò)自加壓力的方法。適當加壓,并不是要訂高目標,而是根據實(shí)際,強迫自己做一些事。比如,在數學(xué)測試中,有些同學(xué)會(huì )因為自己的粗心丟失一些本不應當丟去的分數。那么,在每一次作業(yè)時(shí),可以告訴自己,必須做對這道題,就像這樣的小目標,不停的給自己訂立,要求自己必須完成,那么堅持便有了動(dòng)力。
當然,除了課堂認真聽(tīng)講外,課后的鞏固也很重要。
人們都說(shuō)高中很辛苦,我想,很重要的原因就是高考的壓力大。對于一名高中生,很容易處理不好這種壓力。如何緩解自己的壓力呢?我覺(jué)得應當將學(xué)習與生活相結合。要有一個(gè)正確的生活方式,比如要有充足的睡眠,開(kāi)夜車(chē)往往會(huì )帶來(lái)第二天的精神不濟,影響上課的質(zhì)量。其次要有一個(gè)良好的人際關(guān)系,包括與老師、同學(xué)、家長(cháng)等,都要有融洽的關(guān)系。有了良好的人際關(guān)系,便會(huì )有良好的`心境。特別強調的是,我們與父母溝通作用很重要,我常常會(huì )將學(xué)校里的趣事告訴父母,不僅增進(jìn)家人的感情,也讓自己生活在一個(gè)融洽的家庭氛圍中,在這樣的家庭中子女的成長(cháng)才是幸福的。
在結束我的發(fā)言前,請允許我代表我們在坐的全體高二年級的同學(xué)說(shuō)一聲:謝謝各位家長(cháng)!感謝各位師長(cháng)!烏鴉尚知反哺,羔羊猶會(huì )跪乳,我們也一定會(huì )用自己的成績(jì),回報精心養育我們的家長(cháng)和為我們操碎了心的老師。我的發(fā)言結束了,謝謝大家。
高二家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿11
各位叔叔、阿姨:
上午好!
很高興你們能在百忙之中抽空來(lái)參加這次會(huì )議。我代表34班所有同學(xué)歡迎你們的到來(lái)。高二34班組建之初是一個(gè)頗為“頑皮”的班級?墒俏野嗤瑢W(xué)都很懂事,學(xué)習上互相支持,生活上互相幫助,可謂是一個(gè)十分優(yōu)異的班級。我班的成績(jì)也受到了老師和領(lǐng)導的肯定。所以,能代表班級發(fā)言我感到十分榮幸。
我發(fā)言的題目是《為愛(ài)拼搏》。
愛(ài)是什么?愛(ài)是理解,是寬容,是呵護;是尊重,是勸慰;愛(ài)是嘮叨,是責怪、是巴掌。愛(ài)是母親頭上的白發(fā),愛(ài)是父親臉上的皺紋,愛(ài)是老師淋漓的汗水。愛(ài)是永恒的,愛(ài)又是變化的。但無(wú)論是永恒還是變化,它始終不改那份真摯和犧牲。人世間最偉大,最無(wú)私的愛(ài),是父母對子女的愛(ài),是老師對學(xué)生的愛(ài)。
有人說(shuō)父親是一座山,沉默中挺立著(zhù)堅韌的品格;有人說(shuō)是父親一片海,浩瀚中醞釀著(zhù)寬容的性格。我們愛(ài)父親,也愛(ài)母親。我們的愛(ài)是小溪,母親的愛(ài)卻是大海。我們還愛(ài)老師,“春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干”。我們的.歡樂(lè ),是您臉上的微笑;我們的痛苦,是您眼中深望地憂(yōu)傷。我們可以走得很遠很遠,卻永遠也走不出您心靈的廣場(chǎng)。
爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔?
爸爸媽媽?zhuān)绬,每當我們因畏懼學(xué)習或生活中的困難而徘徊不前時(shí),我們的眼前便滿(mǎn)是您身上那歲月劃過(guò)的痕跡。您那深陷的皺紋是那樣的狹長(cháng)和深遠,一直綿延到我的心中,我們的心便會(huì )為之一震,然后抬頭挺胸,繼續前行。在我們的心里,您的愛(ài)就像一道溫馨的港灣,當我們一次次觸礁時(shí),緩緩駛入,那里沒(méi)有狂風(fēng)大浪,沒(méi)有巨石暗礁,我們在那兒稍作停留,修補創(chuàng )傷,再次遠航!
18年了,我們不記得自己曾經(jīng)摔倒過(guò)多少次,我們只知道在每次摔倒后我們都爬了起來(lái)!是您,天下最無(wú)私,最偉大的人一次次給我們信心,給我們動(dòng)力;是您用時(shí)間和愛(ài)心來(lái)澆灌我們中那片貧瘠的土壤,使其長(cháng)出美麗燦爛,靈性閃爍的花朵;還是您,在我們眼前一片朦朧時(shí),用真愛(ài)為我擦亮眼睛,讓我們再次看到希望的曙光!當然,希望所有的家長(cháng)都能夠理解我們,支持我們,幫助我們,畢竟成績(jì)的好壞并不能衡量一切,最重要的是我們努力了。
我們非常的清楚,您們?yōu)槲覀儎?chuàng )造了如此之好的學(xué)習環(huán)境,把我們送到了運河中學(xué),定是對我們寄予了比天高的期望。請你們放心,我們決不會(huì )辜負你們的期望,展望未來(lái)的高考和學(xué)業(yè)水平測試以及信息考試,我們一定會(huì )加倍努力,奮力拼搏,爭取4a,報答學(xué)校和老師們的教誨之思,報答您的養育之恩。
在以后的日子里,我們定會(huì )確立明確的目標,嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,繼續保持踏實(shí)嚴謹的學(xué)風(fēng),夯實(shí)基礎,提高能力,爭取在學(xué)業(yè)水平測試中,再創(chuàng )輝煌。同時(shí)鍛煉身體,強健體魄。因為我們知道,成功的路上布滿(mǎn)坎坷與荊棘,但我們清楚:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹!相信吧,今年的學(xué)業(yè)水平測試,我們定以一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您們!
父母愛(ài),師生情,波瀾壯闊,刻骨銘心!最偉大的人在這里!我代表高二34全體同學(xué)向你們保證,我們會(huì )擔負起做人的責任,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報您的養之恩,教導之恩。今年的學(xué)業(yè)水平測試,我們拼了。不管前方的路途多么坎坷,也不管人生苦難到底有多少,我們都會(huì )義無(wú)反顧,勇往直前!
媽媽?zhuān)覑?ài)你!爸爸,我愛(ài)你!老師,我愛(ài)你。我們一定會(huì )為愛(ài)拼搏!
高二家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿12
尊敬的各位家長(cháng):
大家好!
我是高二x班班長(cháng)xxx。
首先,我很榮幸能成為高二x班班長(cháng)在這里發(fā)言,并代表全體高二同學(xué)對各位長(cháng)輩能在百忙之中前來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì ),表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,謝謝你們對我們這些孩子的關(guān)心!
和大多數同學(xué)一樣,20xx年的夏季,我來(lái)到了這所美麗的學(xué)校里學(xué)習。時(shí)間過(guò)得很快,不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)在三中學(xué)習生活了一年半。這段時(shí)間里,我們逐漸熟悉并且喜歡上了這個(gè)寬敞、美麗而安靜的校園,也漸漸適應了這里忙碌而又繁重的學(xué)習生活。借這次機會(huì ),請允許我代表所有的高二同學(xué)向全體家長(cháng)匯報我們這些天來(lái)的總體感受!
從我們進(jìn)校園的第一天起,學(xué)校就對我們的行為規范嚴抓不懈:男生不得留長(cháng)發(fā)怪發(fā),女生不得燙發(fā)染發(fā),并且經(jīng)常會(huì )進(jìn)行全校的文明儀表大檢查,讓同學(xué)們節省了很多花在選擇穿衣服、打扮上的時(shí)間,讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學(xué)習中,同時(shí)也會(huì )讓我們大家更加有學(xué)校的集體榮譽(yù)感,增強了整個(gè)集體的凝聚力。無(wú)論是儀表還是統一穿校服,都還只是外在的改變,但思想統一和進(jìn)步了,我們的.行為和一些不良習慣也就能得到有力的遏止。這讓我們對自己就更有信心,在學(xué)習上,也就更有動(dòng)力了。
現在每周,早上到晚上,一天十余節課,若是在初中,這是我們無(wú)法想象的。一開(kāi)始,我們也不適應,也抱怨過(guò),但看到這里的每一個(gè)老師也都是這樣從早到晚地陪伴著(zhù)我們,忙忙碌碌,工作井然有序,毫無(wú)怨言;
校園每一天都很干凈也很安靜,顯得井井有條。我們漸漸的開(kāi)始適應它。早自習,校園里到處書(shū)聲朗朗;
平時(shí)上課,老師們精心地備課,我們也認真聽(tīng)講;
晚自習的教室,每個(gè)人都埋頭做著(zhù)自己的作業(yè)。一天的學(xué)習生活井然有序,雖然很累但卻感覺(jué)很充實(shí)。
另外,在這次的月考中,我們以?xún)?yōu)異的成績(jì)成為高二理科普奧班中的第一。這樣優(yōu)異的成績(jì),與老師的培養,同學(xué)們的投入有關(guān),更與在座的各位家長(cháng)的辛勤付出,密不可分。同學(xué)只有在你們的理解與支持,關(guān)心與呵護,溝通與交流下才能健康的成長(cháng),快樂(lè )的學(xué)習。我相信,在老師、同學(xué)、家長(cháng)的共同努力下,明年的高考,我們定會(huì )金榜題名!伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!蔽覀兿嘈琶髂,我們會(huì )無(wú)悔于高中,無(wú)悔于自己的付出。走出高考考場(chǎng)之時(shí)個(gè)個(gè)都是成功者!讓火紅的六月成為我們豐收、喜悅與成功的季節!
愿我們的老師、我們的家長(cháng)能夠為我們的成功而驕傲,自豪!
謝謝!
高二家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿13
尊敬的老師,各位叔叔,阿姨:
你們好!
我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,首先,我代表全體同學(xué)感謝你們在百忙之中,抽出時(shí)刻來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )!我叫xx,在經(jīng)過(guò)上次月考后,我得了全班同學(xué)仰慕的好成績(jì),激動(dòng)之余,我想,這些完全歸功于我的老師、同學(xué)和家長(cháng)的支持!
其實(shí),很多家長(cháng)都想為自我的孩子找到一個(gè)好領(lǐng)悟方法,但我認為,方法是孩子自我在領(lǐng)悟過(guò)程中摸索歸納的,并不必須適合于任何人,首先,每個(gè)人,務(wù)必得有個(gè)領(lǐng)悟目標和計劃。否則就事倍公半,出力不討好的結局,以下是我的領(lǐng)悟心得:
首先,xx阿姨說(shuō)過(guò),領(lǐng)悟是自我的事。不能讓家長(cháng)督促。更何況此刻留守兒童倍增,更應當自覺(jué)領(lǐng)悟,對得起在外工作的父母。課堂40分鐘勝過(guò)課后苦學(xué)2小時(shí)。
其次,好的生活習慣才有好的領(lǐng)悟習慣。我每一天晚上睡覺(jué)前,都會(huì )把書(shū)本歸位到書(shū)包里,再把明天要學(xué)的資料預習一下,有疑問(wèn)處作個(gè)記號,這樣老師在講的時(shí)候,便迎刃而解了,做到“有備而來(lái)”。
畢竟咱們在父母面前永遠是個(gè)孩子,因此,有時(shí)還是管不住自我的,可我母親對我的“小漏洞”還是存有心眼的,總是想方設法把我偏激和不愿嘗試的東西,用那些知名度很高的大教育家的話(huà)來(lái)激勵我,旁敲側擊。讓我的領(lǐng)悟動(dòng)力慢慢提升起來(lái),如盧勤,蒙特梭利,杜曼等。
其實(shí)是,我在家里,并不是一個(gè)受母親溺愛(ài)的孩子。平時(shí),做錯了事,母親總是讓我知道錯在哪里,今后如何做,讓我樹(shù)立了事情都要有職責心的態(tài)度。本來(lái)咱們做學(xué)生也夠辛苦的了,可母親還是讓我抽空打掃自我的房間,以便讓我在一個(gè)干凈舒適的環(huán)境下領(lǐng)悟和成長(cháng)。雖然有時(shí)為此而懊惱過(guò),反叛過(guò),惹母親生氣,事后,母親卻用各種方式接近我。母親說(shuō),在校是個(gè)好學(xué)生,在家更要做個(gè)好孩子,母親平時(shí)為生意忙碌著(zhù),因此,只有言傳的分,讓我做些力所能及的事情,培養我自己的事情自己做,自我動(dòng)手豐衣足食的好習慣。
話(huà)又說(shuō)回來(lái),我真誠的`想給咱們在座的家長(cháng)父母們說(shuō)一下心里話(huà),其實(shí),在你們眼中的兒女們,都是很乖巧聽(tīng)話(huà)的,偶爾對你們的發(fā)泄和不滿(mǎn),也在常理之中,正因咱們是成長(cháng)中的孩子,并不是你們想像中越大越不聽(tīng)話(huà)的孩子,期望父母多多看到咱們的優(yōu)點(diǎn),用一種信任,尊重,商量和鼓勵的語(yǔ)氣來(lái)和咱們相處,溝通,想必大家簡(jiǎn)單,才是真的簡(jiǎn)單!對咱們的領(lǐng)悟更上錦上添花!
最后,我給大家一句話(huà),那就是:自我跟自我比,這次跟上次比,這天跟昨日比!家長(cháng)同學(xué)們,加油吧!
高二家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿14
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)和老師們討論對我們的教育問(wèn)題,感謝你們來(lái)學(xué)校和老師一道為我們設計未來(lái)的宏偉藍圖!
時(shí)光飛逝,轉眼我們已經(jīng)度過(guò)了很長(cháng)時(shí)間的高中生活,依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的`年少無(wú)知,曾經(jīng)的少不知愁,都在學(xué)習的緊張與充實(shí)中逐漸被壓抑和收斂,我們正在走向成熟。
在這樣的青春時(shí)光,很慶幸我能夠在這里學(xué)習,學(xué)校的各項活動(dòng)我們積極參與,同學(xué)們不僅在生活上互相照顧,在學(xué)習上更是團結互助。老師的諄諄教誨,悉心點(diǎn)撥,和藹可親以及各科任老師對我們的辛勤培育,我們都感激在心,特別是班主任,為了能使我們在緊張,高效,和諧,充滿(mǎn)自信的狀態(tài)下學(xué)習,不斷督促我們,帶領(lǐng)我們營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍。目前我班的課堂紀律和學(xué)習氣氛已贏(yíng)得了任課老師們的一致贊賞。
同樣,我們也不會(huì )忘記父母你們對我們的默默付出。我們雖身在學(xué)校,可仍會(huì )體會(huì )到你們對我們的關(guān)切,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都化作我們前進(jìn)的動(dòng)力,我們將更加努力。
親愛(ài)的老師,敬愛(ài)的家長(cháng)們,請放心,我們記著(zhù)你們的囑托,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無(wú)窮,我們定會(huì )腳踏實(shí)地,自強不息,立志成功!用行動(dòng)成就期待已久的愿望,用滿(mǎn)意的結果來(lái)還給老師和家長(cháng)們一份驚喜!
最后,祝老師們萬(wàn)事如意,祝家長(cháng)們工作順利!身體健康!謝謝大家!
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