（熱門(mén)）六一兒童節家長(cháng)發(fā)言稿
在我們平凡的日常里，發(fā)言稿使用的情況越來(lái)越多，發(fā)言稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。那么發(fā)言稿一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的六一兒童節家長(cháng)發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節家長(cháng)發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，各位家長(cháng)，親愛(ài)的小朋友們：
大家上午好！
我是大一班xx小朋友的媽媽?zhuān)軜s幸能代表幼兒園的全體家長(cháng)們在此發(fā)言，首先讓我們提前祝小朋友們“六一兒童節”快樂(lè )！同時(shí)向為孩子的健康成長(cháng)付出辛勤勞動(dòng)的幼兒園全體老師們，致以最誠摯的感謝！讓我們把最熱烈的掌聲送給她們吧！
孩子是我們的希望，也是祖國的未來(lái)。作為家長(cháng)，我們都希望自己的孩子擁有一個(gè)健康快樂(lè )的童年。也希望他們的人生有一個(gè)好的起點(diǎn)。我們很慶幸我們的孩子來(lái)到了這里，接受了良好的教育。下面就請大家和我一起分享一下我女兒入園前后的一些變化吧！
入園前，我的女兒性格內向、很膽小、也愛(ài)哭、不愿和人交流，不善于表達自己的想法.......作為家長(cháng)，我很擔心，很著(zhù)急，除了平時(shí)多和她交流，多帶她到人集中的地方玩，也希望入園后一切會(huì )發(fā)生改變。對于我的擔憂(yōu)老師們總是安慰我說(shuō)，“沒(méi)關(guān)系，這些我們會(huì )注意的，慢慢來(lái)都會(huì )好的�！甭�(tīng)了這些話(huà)，我多么期待女兒會(huì )像老師們說(shuō)的那樣好��！事實(shí)證明，老師們是負責任的，我女兒的改變就是最好的證明。
在不到兩年的時(shí)間里，老師們采取生動(dòng)活潑、通俗易懂、趣味性的教學(xué)方法，對她不斷地鼓勵、啟發(fā)和引導。讓她積極參與，健康成長(cháng)�，F在，女兒在性格、語(yǔ)言、行為習慣、知識積累等方面都有很大的改變和收獲，同時(shí)在生活上也得到了老師們悉心的關(guān)心和照顧。以前她不愛(ài)說(shuō)話(huà)，每次問(wèn)到在學(xué)校干什么呢總是不吱聲。老師們采取了賞識教育法，課堂上只要她大膽舉手回答問(wèn)題就有各種不同的獎勵，這一措施提高了她的興趣，增強了她表達的欲望。在這樣一次又一次的嘗試中，我的女兒開(kāi)始想表現、愛(ài)表現了、有了想與別人交流的強烈愿望。一天放學(xué)接她，我發(fā)現她特別高興，額頭上還有個(gè)笑臉娃娃的畫(huà)帖，問(wèn)她怎么回事她很自豪地回答：今天我舉手回答問(wèn)題了，這是老師獎勵我的。從那以后，我便發(fā)現，她回家經(jīng)常會(huì )向我匯報在學(xué)校的一些表現，也會(huì )講講與小朋友之間發(fā)生的.各種事情。
現在的她自信、活潑、開(kāi)朗、愛(ài)說(shuō)話(huà)，能清楚的表達自己的想法，還能準確地復述小故事.......更讓我高興地是，從小衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的她，現在能主動(dòng)穿衣、吃飯、洗澡、整理自己的小書(shū)包，還會(huì )幫媽媽做些力所能及的事情，成了一個(gè)懂事能干、自理能力很強的孩子。她的玩具、零食都能夠主動(dòng)與小朋友們分享，并且遇到什么新事物總喜歡問(wèn)個(gè)為什么。面對女兒可喜的變化，作為母親的我，內心真是無(wú)比的幸福，面對教育女兒的老師們，我真想大聲地說(shuō)：謝謝你們！敬愛(ài)的老師，你們辛苦了！
最后，再次祝小朋友們節日快樂(lè )、茁壯成長(cháng)，祝全體老師工作愉快、身體健康，祝各位家長(cháng)朋友們幸福安康，也祝幼兒園越辦越好！
謝謝大家！
六一兒童節家長(cháng)發(fā)言稿2
尊敬的各位老師，家長(cháng)，親愛(ài)的小朋友們：
大家好！
我是大班蒙xx小朋友的爸爸，我很榮幸地接受幼兒園的委托，代表全體家長(cháng)，祝小朋友們節日快樂(lè )！并向為了孩子的健康成長(cháng)付出辛勤勞動(dòng)的（國學(xué)6+1幼兒園）的全體老師們，致以最誠摯的感謝！孩子是我們的希望，是祖國的未來(lái)，作為家長(cháng)，我們希望自己的孩子有一個(gè)健康快樂(lè )的童年。
我很慶幸，為孩子選擇了一個(gè)好的幼兒園，在這里孩子得到了全面的啟蒙教育及德智體的.全面發(fā)展。而幼兒園的第二課堂又為孩子的興趣愛(ài)好提供了一個(gè)自主發(fā)展的平臺，從而讓我們能更早的認準孩子的喜好，并有目標的著(zhù)力培養。在這個(gè)快樂(lè )的大家庭里，孩子在生活上得到了幼兒園悉心的關(guān)懷和照顧，在學(xué)習文化知識及性格發(fā)展等方面得到了老師的正確引導，我的孩子來(lái)到這短短的一學(xué)期里，在各方面都有了長(cháng)足的進(jìn)步。
借此機會(huì )，我要向大班的周老師，楊老師，說(shuō)一聲“你們辛苦了”，謝謝你們對孩子的教育和關(guān)心，是你們啟迪了孩子幼小的心靈，帶他們走上了探索真理、熱愛(ài)知識的光明道路，這些好習慣，好方法，必將給孩子的一生帶來(lái)非常深遠的影響。
今天，我們的孩子將在這里展示他們的風(fēng)采，這臺節目凝聚著(zhù)孩子們的成長(cháng)和進(jìn)步，凝聚著(zhù)老師們的辛勞和汗水，凝聚著(zhù)家長(cháng)們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油。
最后，祝小朋友們節日快樂(lè )，茁壯成長(cháng)，祝老師們工作愉快，身體健康，祝全體家長(cháng)們幸福安康，家庭和睦！
謝謝大家！
六一兒童節家長(cháng)發(fā)言稿3
各位老師，各位家長(cháng)，親愛(ài)的小朋友們：
大家好!
我很榮幸作為家長(cháng)代表在這里發(fā)言。
在這個(gè)喜慶歡樂(lè )的日子里，我代表全體家長(cháng)，祝小朋友們節日快樂(lè )!向為了孩子的健康成長(cháng)付出辛勤勞動(dòng)的老師們致以最誠摯的感謝!
孩子是我們的希望，是祖國的未來(lái)，作為爸爸媽媽、婆婆爺爺，我們希望自己的孩子有一個(gè)健康快樂(lè )的童年。 我很慶幸，為孩子選擇了一個(gè)好的幼兒園，好的班級�！靶§`通幼兒園”，正如它的名字一樣，它給孩子的心靈注入了快樂(lè )的源泉，知識的源泉，通往他們未來(lái)世界的源泉。 在這里，孩子得到了全面的啟蒙教育及德智體的全面發(fā)展：
在這里，遠大的理想在這里孕育!
在這里，高尚的情操在這里萌生!
在這里，良好的習慣在這里養成!
在這里，生命的輝煌在這里奠基!
在這個(gè)快樂(lè )的大家庭里，孩子在生活上得到了幼兒園悉心的關(guān)懷和照料，在學(xué)習文化知識及性格發(fā)展等方面得到了老師的正確引導，我們的孩子來(lái)到這里，各方面都有了長(cháng)足的進(jìn)步。
“老師是孩子的半個(gè)母親”。是的，老師既要照顧孩子的生活，又要教孩子文化知識，她們做的應該說(shuō)比我們做父母的還要多，這半個(gè)母親并不容易當啊。為了我們的孩子，我們做家長(cháng)的一定要全力配合老師，并大力支持。這樣才能使我們的孩子成長(cháng)的道路一帆風(fēng)順。
借此機會(huì )，我要向小靈通的老師們，大聲地說(shuō)一聲“你們辛苦了”，謝謝你們對孩子的教育和關(guān)心，是你們啟迪了孩子幼小的心靈，帶他們走上了探索真理、熱愛(ài)知識的.光明道路，這些好習慣，好方法，必將給孩子的一生帶來(lái)非常深遠的影響。
今天，我們的孩子將在舞臺上展示他們的風(fēng)采，這里凝聚著(zhù)孩子們的成長(cháng)和快樂(lè )，凝聚著(zhù)老師們的辛勞和汗水，凝聚著(zhù)家長(cháng)們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油。
最后，再次祝小朋友們節日快樂(lè )，茁壯成長(cháng)，祝老師們工作愉快，身體健康，祝全體家長(cháng)們幸福安康，家庭和睦!
六一兒童節家長(cháng)發(fā)言稿4
尊敬的園長(cháng)、各位老師、家長(cháng)以及可愛(ài)的小朋友們：
大家上午好！我是學(xué)前2班xxx小朋友的媽媽?zhuān)軜s幸今天能作為家長(cháng)代表在此發(fā)言，也很高興能有這樣的機會(huì )，代表各位家長(cháng)表達對xx鎮中心幼兒園所有老師的感謝。感謝你們辛苦的工作，感謝你們濃濃的愛(ài)心，感謝你們全心的投入，給孩子帶來(lái)一段豐富多彩的幼兒園生活，為他們的人生道路構建了一條絢麗的起跑線(xiàn)。謝謝你們！
我自己也是一名教師，在長(cháng)期的教書(shū)育人工作中，我越來(lái)越多的發(fā)現，為了孩子，我們要多多贊美他的老師�！坝H其師方信其道”，孩子覺(jué)得老師好，才愿意跟老師學(xué)，才能激發(fā)他學(xué)習的興趣；為了孩子，我們還要多多贊美孩子�！昂煤⒆佣际强涑鰜�(lái)的”，您的`贊美會(huì )讓孩子覺(jué)得他是可愛(ài)的、優(yōu)秀的，將來(lái)他能干出大事情的，現在他才愿意為此付出努力！
家長(cháng)朋友們，今天我們的孩子將在這個(gè)舞臺上展示他們的風(fēng)采。這臺節目凝聚著(zhù)孩子們的成長(cháng)與進(jìn)步，凝聚著(zhù)老師們的辛苦與汗水，凝聚著(zhù)家長(cháng)們的心血和期望！讓我們?yōu)楹⒆庸恼�，為他們吶喊，為他們加油！這個(gè)舞臺屬于他們，我們的孩子是最棒的！
最后，衷心祝愿xx鎮中心幼兒園越辦越紅火，祝全體老師工作愉快、身體健康，祝小朋友們節日快樂(lè )、茁壯成長(cháng)，祝家長(cháng)朋友家庭和睦、幸福安康！謝謝大家！
六一兒童節家長(cháng)發(fā)言稿5
尊敬的各位老師、各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們：
大家好。鳥(niǎo)語(yǔ)花香好時(shí)節，陽(yáng)光燦爛花宜人。值此第63個(gè)六一國際兒童節到來(lái)之際，咱們龍小幼兒園劉莊園的全體師生、家長(cháng)們齊聚一堂，共慶六一佳節、共享歡樂(lè )時(shí)刻、共度快樂(lè )時(shí)光，很榮幸作為家長(cháng)代表站在這個(gè)舞臺上，首先請允許我向為孩子們付出辛勤勞動(dòng)的各位領(lǐng)導、園丁們致以最誠摯的感謝！向在場(chǎng)的各位小朋友致以節日的祝福，祝你們永遠幸�？鞓�(lè )，健康成長(cháng)！同時(shí)也很感謝學(xué)校領(lǐng)導能提供這樣一次機會(huì )讓我這個(gè)準一年級家長(cháng)帶領(lǐng)準一年級學(xué)生提前來(lái)到學(xué)校參觀(guān)，美麗廣闊的校舍，整潔舒適的環(huán)境，讓孩子對上小學(xué)有了美好的期盼。
孩子是家庭的寶貝，是祖國的希望，是民族的未來(lái)，孩子健康快樂(lè )的成長(cháng)是家長(cháng)和老師最大的心愿。在這一刻，我感覺(jué)我的心愿達成了，剛剛看到大屏幕上播放的自己孩子小班、中班到現在大班參加的節目，幼兒園舉行的活動(dòng)，不禁激動(dòng)又感慨：3年了，他從進(jìn)幼兒園時(shí)的.哭哭啼啼、茫然無(wú)知，事事小霸王的樣子到現在的能歌善舞、懂禮貌會(huì )謙讓、主動(dòng)學(xué)習、快樂(lè )生活，能大方勇敢地站在今天這個(gè)舞臺上，3年的時(shí)間幼兒園見(jiàn)證了他的成長(cháng)他的變化。我很慶幸選擇了龍小幼兒園劉莊園，在這個(gè)大家庭里，勤勞的園丁們每天早來(lái)晚走、早接晚送，欣賞每一個(gè)孩子的進(jìn)步，重視孩子成長(cháng)的每一個(gè)細節，潛心挖掘孩子的閃光點(diǎn)，給每個(gè)孩子展示自己的機會(huì )；她們用媽媽般的愛(ài)與孩子的交流和溝通，讓孩子懂得了理解寬容；她們用孩子般的心與孩子游戲和玩耍，讓孩子學(xué)會(huì )了在探索中發(fā)現，自己的事情自己做；忘不了頂驕陽(yáng)冒酷暑、不畏風(fēng)雨站在園門(mén)口迎送每一個(gè)孩子的燦爛笑臉，忘不了滿(mǎn)含期待充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)撫慰每一個(gè)孩子的親和目光，忘不了不辭勞苦挨家挨戶(hù)地走訪(fǎng)每一個(gè)家庭的忙碌身影，甚至忘不了有些稚嫩生澀而又滿(mǎn)帶真誠的樸實(shí)話(huà)語(yǔ)。正是這些無(wú)怨無(wú)悔忘我工作、把別人的孩子當作自己孩子、把自己的職業(yè)當成事業(yè)的老師們讓我們省心、放心、安心。是她們用心呵護著(zhù)祖國明天的花朵，用愛(ài)譜寫(xiě)著(zhù)幼兒教育優(yōu)美的詩(shī)篇。
借此機會(huì )，請允許我代表各位家長(cháng)和孩子，向幼兒園所有為孩子的健康成長(cháng)辛勤付出的園丁們真誠地說(shuō)一聲你們辛苦啦！謝謝你們對孩子的關(guān)心和教育！
在今天這個(gè)特殊的日子里，在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的舞臺上，天真爛漫的孩子們將用他們的勤奮向我們展示成長(cháng)和進(jìn)步的足跡。他們的風(fēng)采將向我們訴說(shuō)老師們的辛勞和汗水，回報家長(cháng)們的期待和希望。讓我們一起為孩子們鼓掌、加油！
最后，請允許我代表與會(huì )的全體家長(cháng)再次感謝全體領(lǐng)導、老師們對孩子們的精心培養、悉心呵護！祝各位老師工作愉快，身體健康；祝全體小朋友們節日快樂(lè )，茁壯成長(cháng)；祝各位家長(cháng)萬(wàn)事如意，幸福安康！
祝龍小幼兒園劉莊園越辦越好！
謝謝。
六一兒童節家長(cháng)發(fā)言稿6
各位老師，各位家長(cháng)，各位小朋友：
大家上午好！我很榮幸代表家長(cháng)在這里發(fā)言，受學(xué)校的委托。今天是六一兒童節，小朋友們?yōu)榱藨c祝這個(gè)特別的日子，準備了精彩紛呈的節目，讓我們一起期待吧！感謝大家的到來(lái)，讓我們共同分享這份喜悅和快樂(lè )。祝愿所有的孩子們節日快樂(lè )！
在節目開(kāi)場(chǎng)之前，我代表家長(cháng)們對所有的小朋友們道一聲節日的祝賀，祝你們節日快樂(lè )，茁壯成長(cháng)!同時(shí)也代表家長(cháng)們 向各位老師們道一聲辛苦和感謝，感謝你們?yōu)榱撕⒆拥某砷L(cháng)所付出的'每一份愛(ài)和努力!
童年是一個(gè)美好的時(shí)光，童心是一份寶貴的財富。每當我們與孩子們相處時(shí)，就像是在面對一面能反映真善美的鏡子，看到他們一天天茁壯成長(cháng)，我們都感到由衷的欣慰。因此，我們常常思考著(zhù)如何給予孩子們一個(gè)充滿(mǎn)回憶的童年，如何引導他們從小就踏上健康、積極、快樂(lè )、成功的人生道路，這是每個(gè)為人父母永恒的命題。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)校和家庭的教育理念常常不謀而合。我記得一句教育名言：“你想要孩子將來(lái)成為什么樣的人，現在就對孩子說(shuō)什么樣的話(huà)�！�
的確，只要我們對孩子多一些尊重，多一些平等，多一些寬容，多一些愛(ài)，他們就會(huì )用意想不到的方式回報我們，社會(huì )也會(huì )因為我們每個(gè)人的努力而慢慢進(jìn)步。作為家長(cháng)，我們都愿意為了孩子不斷學(xué)習，不斷提升自己，這是我們共同的心愿！
最后，祝所有的老師、家長(cháng)們工作順利，家庭美滿(mǎn)，萬(wàn)事如意!謝謝大家!
六一兒童節家長(cháng)發(fā)言稿7
各位老師，各位家長(cháng)，親愛(ài)的小朋友們：
你們好！首先感謝幼兒園全體教師和幼兒園全體可愛(ài)的孩子，感謝他們?yōu)槲覀兎瞰I這一臺演出會(huì )。在此，我代表幼兒園孩子的家長(cháng)們，向可愛(ài)的孩子們送上節日的祝福，祝大李莊幼兒園全體小朋友節日快樂(lè )，健康成長(cháng)！
作為家長(cháng)代表站在這里發(fā)言，我感到非常榮幸，首先我想代表家長(cháng)向幼兒園的全體教職員工說(shuō)聲“謝謝”！幼兒園可以說(shuō)是孩子的第二個(gè)家，是孩子接受教育的起點(diǎn)站，對孩子來(lái)說(shuō)至關(guān)重要！曾經(jīng)有人采訪(fǎng)過(guò)世界上著(zhù)名的一個(gè)物理學(xué)家，哪所學(xué)�；蛘吣膫�(gè)實(shí)驗室、哪位教師對他影響最大？他的回答卻是“幼兒園”，他說(shuō)是幼兒園的老師教會(huì )他，如何與人相處，教會(huì )他養成好習慣。每一堂課的習慣、懂禮貌的習慣、講衛生的習慣。所有的幾乎都是幼兒園三年養成的習慣規則。把孩子交給大李莊幼兒園我感到非常欣慰。每次和孩子交流，我都能感受到孩子對幼兒園的留戀之情，對幼兒園老師的喜愛(ài)之心：自己畫(huà)出最漂亮的畫(huà)第一個(gè)想到的是送給老師，自己喜歡吃的東西帶給幼兒園的小朋友一起分享，只有孩子喜歡幼兒園的老師，喜歡這里的玩伴兒，喜歡幼兒園這個(gè)大家庭才會(huì )這樣去想，這樣去做！在這里我要特別感謝孩子的老師――張老師，不僅教會(huì )孩子知識，更教會(huì )她學(xué)會(huì )分享，學(xué)會(huì )與人相處，學(xué)會(huì )融入一個(gè)集體！
其次，我要向參加慶祝會(huì )的家長(cháng)說(shuō)上幾句�！巴映升�，望女成鳳”是每個(gè)家長(cháng)的心理，但是很多時(shí)候我們可能只有想法沒(méi)有方法，不是很了解教育孩子的規律。其實(shí)我認為，我們做家長(cháng)的應該多和幼兒園教師溝通，多了解孩子的`特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)，只有多了解“一點(diǎn)”才能對孩子的成長(cháng)有幫助！孩子將來(lái)發(fā)展好壞關(guān)鍵在于孩子有沒(méi)有好的習慣、好的性格而這些恰恰是小時(shí)候所逐步形成的，就像管理樹(shù)苗和莊稼的道理一樣。同時(shí)我們做家長(cháng)的也應該明白，教育并不全是學(xué)校的責任，它要靠家庭和學(xué)校很好的結合，才能與好的教育效果，讓我們和幼兒園教師一起讓我們的孩子健康茁壯的成長(cháng)！
最后，我要向今天的主演――我們可愛(ài)的孩子們說(shuō)一聲：寶貝們，爸爸、媽媽、叔叔、阿姨、爺爺、奶奶一起祝你們節日快樂(lè )、天天快樂(lè )、越長(cháng)越漂亮！
再次預祝會(huì )演圓滿(mǎn)成功！
六一兒童節家長(cháng)發(fā)言稿8
尊敬的老師、家長(cháng)，親愛(ài)的小朋友：
大家好!非常榮幸能作為家長(cháng)代表與大家一起交流，這是我的光榮，更是一份沉甸甸的責任。
借此機會(huì )，請允許我向辛勤工作的各位老師、家長(cháng)朋友們道一聲：您辛苦了。向活潑可愛(ài)的小朋友們說(shuō)一聲：節日快樂(lè )。
孩子是我們的希望和寄托，作為爸爸媽媽?zhuān)覀兿Ｍ约旱暮⒆佑幸粋�(gè)健康快樂(lè )的童年。我們也欣喜地看到自己的孩子，從初進(jìn)幼兒園時(shí)的天真無(wú)邪、茫然無(wú)知，到現在的'有知識、懂禮貌，幼小的心靈中孕育著(zhù)成長(cháng)的喜悅和希望。這些成績(jì)的取得，凝聚著(zhù)老師們的辛勞和汗水，凝聚著(zhù)家長(cháng)們的心血和期望。其實(shí)，我今天坐在這兒作為學(xué)生家長(cháng)代表發(fā)言，心里一直忐忑不安，每一位做家長(cháng)的都希望自己的孩子是秀的，我不知道兒子將來(lái)會(huì )給我一個(gè)怎樣的答案。相信每一位和我同齡的家長(cháng)都有過(guò)這樣的感慨：
歲月匆匆，我們挽不住自己青春的腳步，可我們的孩子卻在我們的面前一天天長(cháng)高，一天天變大。做個(gè)好爸爸、好媽媽?zhuān)俏覀冃牡桌锪业暮袈暋?/p>
每當面對孩子，就象面對著(zhù)一面能映照真善美的鏡子，孩子的健康成長(cháng)是我們家長(cháng)做人的縮影，我們的一言一行，正在潛移默化地影響著(zhù)孩子。為了孩子，我們必須學(xué)會(huì )善意的偽裝，不在他們面前爭吵，讓他感覺(jué)自己是幸福的;不在他們面前流淚，讓他感覺(jué)自己是堅強的;不在他們面前畏縮，讓他感覺(jué)自己是勇敢的。為了孩子，我們要學(xué)會(huì )自我的約束，約束自己沖動(dòng)時(shí)的粗魯，約束自己放縱時(shí)的貪欲，約束自己失意時(shí)的萎靡。
為了孩子，我們必須和孩子一起成長(cháng)，陪他一起觀(guān)摩螞蟻搬家，和他一起分享喜洋洋與灰太狼。為了孩子，我們必須不斷汲取新的知識，甚至必要時(shí)接受他的指點(diǎn)。為了孩子，我們要和孩子一起去做一個(gè)文明的、不斷努力的人!為了孩子，我們在各方面都嚴格要求自己，以身作則，給孩子以榜樣的力量。只要對孩子多一些尊重，多一些平等，多一些寬容，多一些關(guān)愛(ài)，我們的孩子就會(huì )回報我們意想不到的驚喜。童年是美好的，童心是可貴的。如何引導孩子從第一步開(kāi)始，步步走上健康、積極、快樂(lè )、成功的人生之路，是一個(gè)值得為人父母永恒思考的命題。作為我們年輕的家長(cháng)，知識面有限，社會(huì )閱歷不夠，面對下一代的教育感到非常頭痛!看到他們一天天成長(cháng)，我們常常感到莫名的欣慰，同時(shí)也深感肩上的責任重大，現代教育是一種永無(wú)止境的探索，孩子的成長(cháng)需要更多充滿(mǎn)陽(yáng)光和養分的空間。
最后，祝小朋友們節日快樂(lè )，茁壯成長(cháng)，祝全體老師工作愉快，身體健康，祝全體家長(cháng)幸福安康，家庭和睦。謝謝大家!
六一兒童節家長(cháng)發(fā)言稿9
尊敬的各位老師、各位家長(cháng)；親愛(ài)的小朋友們：
大家晚上好！我是西瓜二班許xx小朋友的媽媽。很難得今天來(lái)參加欽宇在蓓蕾的最后一個(gè)“六一晚會(huì )”，也很榮幸能在這個(gè)溫馨而美麗的節日慶典上作為家長(cháng)代表發(fā)言。首先請允許我代表蓓蕾湖濱園的全體家長(cháng)，真誠的祝小朋友們節日快樂(lè )！向一直以來(lái)為孩子的健康成長(cháng)付出辛勤汗水的老師，致以最誠摯的感謝！向辛苦養育、精心教育、認真培育孩子的各位爸爸媽媽、爺爺奶奶道一聲x苦！同時(shí)，今天也借此機會(huì )，和大家交流分享一下我的心得感受。
首先，我想感謝孩子的老師。古語(yǔ)有云：養兒方知父母恩。同樣，只有自己有了孩子之后，才知道帶大他、養好他、教育他是一件多么費體力和腦力的事情。而西瓜班的老師們，每天每天，他們的工作就是面對這樣一群懵懂無(wú)知、充滿(mǎn)童趣也讓人頭疼的孩子。除了日常要教給他們全面的`啟蒙課程知識，同時(shí)也要在生活中注重培育他們良好的語(yǔ)言、行為習慣，性格、情商因子。像欽宇，不僅是他們班上最小的孩子之一，也是因為身體不夠好，是經(jīng)常帶藥去學(xué)校麻煩老師的不二人選。是張老師、黃老師她們，用愛(ài)心、耐心和細心，照顧著(zhù)孩子的衣食起居，守護著(zhù)孩子的健康成長(cháng)，引領(lǐng)著(zhù)孩子的啟蒙教育！
其次，我想感謝蓓蕾湖濱園。坦白說(shuō)，孩子剛到進(jìn)幼兒園年齡時(shí)，我并不知道這個(gè)地方，后來(lái)因為對第一次選擇的幼兒園不太滿(mǎn)意，多方市場(chǎng)調查找過(guò)來(lái)的。但是，自從來(lái)到這里，我就堅信并且慶幸自己的選擇和決定！從每次的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，我感受到了蓓蕾完備成熟的幼教體系、認真負責的教育理念；從幾次組織家長(cháng)和孩子們一起參加的親子活動(dòng)中，我看到了老師們辛勤的汗水、真誠的笑容、努力的付出；從偶爾來(lái)園接送孩子的短暫溝通交流中，我感知著(zhù)它嚴謹的管理風(fēng)格、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、高效的運轉團隊。從孩子每一點(diǎn)滴的進(jìn)步和快樂(lè )里，我亦讀到了背后那沉甸甸的愛(ài)和義不容辭的責任擔當！
第三，我覺(jué)得還應該感謝我們的孩子們。都說(shuō)孩子是上天派給我們的天使！從他們的蹣跚學(xué)步到迎風(fēng)奔跑；從他們的咿呀學(xué)語(yǔ)到自由表達；從他們的無(wú)知無(wú)畏到明辨是非，我們在付出精力，我們也在收獲快樂(lè )。我們在陪伴成長(cháng)，我們也在自我提升。是孩子，贈與我們感恩平和的心；給予我們面對未來(lái)挑戰的勇氣；支撐我們向人性的真善美不斷的靠近……
今天，待會(huì )，我們的孩子將在這個(gè)舞臺上展示他們的風(fēng)采，這臺節目凝聚著(zhù)孩子們的成長(cháng)和進(jìn)步，凝聚著(zhù)老師們的辛勞和汗水，凝聚著(zhù)家長(cháng)們的心血和期望。讓我們一起為孩子鼓掌，為孩子加油！我始終堅信：好孩子是鼓勵出來(lái)的；我也一直堅信：在關(guān)愛(ài)和鼓勵中成長(cháng)起來(lái)的孩子，一定會(huì )有“晴空一鶴排云上、便引詩(shī)情到碧霄”的那一天！
最后，祝小朋友們節日快樂(lè )，茁壯成長(cháng)！祝全體老師工作愉快，身體健康！祝全體家長(cháng)：家庭和睦，幸福安康!
謝謝大家！
六一兒童節家長(cháng)發(fā)言稿10
各位家長(cháng)：
大家下午好！
首先感謝大家幾年來(lái)對我們工作的理解和支持，感謝大家百忙之中來(lái)到學(xué)校。再有三個(gè)月月，孩子們就要面臨著(zhù)小學(xué)畢業(yè)了。我不說(shuō)估計家長(cháng)朋友們也已經(jīng)感受到孩子們面臨的心理和學(xué)習的強大壓力。今天請家長(cháng)們來(lái)，我們將就以下幾個(gè)方面和家長(cháng)共同探討。
一、半年來(lái)的學(xué)情介紹
我班現有學(xué)生43人。其中男生25人，女生18人。我想先就上學(xué)期學(xué)生學(xué)習暴露出來(lái)的問(wèn)題和家長(cháng)做簡(jiǎn)單匯報：
1、參考答案事件。暴露出男生普遍思想怠惰，又想考出好的成績(jì)，自己又不想積極開(kāi)動(dòng)腦筋，有段時(shí)間班里出現這類(lèi)問(wèn)題，從上到下，從男生到女生，都隱瞞不報。直到學(xué)校組織同意抽檢，才發(fā)現問(wèn)題，但為時(shí)已晚。上學(xué)期，我班英語(yǔ)、語(yǔ)文成績(jì)前進(jìn)了一名，科學(xué)全年級第一，數學(xué)倒數第一。
2、少數學(xué)生學(xué)習習慣特別差（包括插班生），放學(xué)后不按時(shí)回家。作業(yè)拖沓。不按時(shí)完成作業(yè)，中間還有學(xué)生破環(huán)班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)，無(wú)視校規，打架，上課搗亂，給科任老師留下極為惡劣的影響。上學(xué)期中我班已有3名學(xué)生自動(dòng)離開(kāi)。因為我很早就給孩子們說(shuō)，坐在我班，要么好好學(xué)，要么你態(tài)度好，不調皮不搗亂，要么你從哪來(lái)，再回哪里去。以前我們接受了一些插班生，到了新的環(huán)境中，未能很好約束自己，認真學(xué)習，反而和男生糾結一起搗亂破壞，給六一班帶來(lái)不良影響。我想說(shuō)的是，無(wú)視校規班規的學(xué)生我們是不歡迎的，六一班也是不歡迎的，我們在座的家長(cháng)們也會(huì )為孩子焦慮不安的。
本學(xué)期在科任老師的齊抓共管，通力協(xié)作下。我班的班風(fēng)學(xué)風(fēng)有了很大的轉變。從早讀、衛生、上課紀律、作業(yè)完成、思想以及科任老師的反映都看得出來(lái)。孩子們的心靜下來(lái)了，有了班級榮譽(yù)感，多數學(xué)生心里裝著(zhù)集體，想著(zhù)班級的榮譽(yù)。上個(gè)月我班被評為文明班級；劉元哲、唐心怡、鄒雪聞的作文發(fā)表《十堰晚報》；黑板報評為二等獎；唐心怡、楊開(kāi)、鄭艷嬌等手抄報比賽獲校二、三等獎；上周組織的市“希望杯”奧數競賽每個(gè)年級按得分高低取前十一名，我班有王新哲、雷錢(qián)善、王成林、饒翔宇、黃浩、余永輝六名學(xué)生進(jìn)入決賽。
二、現在班里存在的問(wèn)題：
1、少數學(xué)生仍沒(méi)有改掉懶散、接嘴、疲沓、搗亂的不良習慣；其中有上學(xué)期剛轉來(lái)的插班生，希望能引起家長(cháng)的重視和配合。
2、學(xué)生這學(xué)期書(shū)寫(xiě)明顯潦草，男生有胡亂應付作業(yè)。
3、不少學(xué)生包括家長(cháng)在內都沒(méi)有意識到小學(xué)畢業(yè)升學(xué)的壓力和緊迫感。學(xué)生面上看著(zhù)在學(xué)，其實(shí)學(xué)的不扎實(shí)，不牢固。我們中有家長(cháng)甚至不在乎孩子的小學(xué)教育，不重視孩子將面臨畢業(yè)，很少甚至忽略了孩子這段時(shí)間的思想和學(xué)習狀態(tài)。
三、提出幾點(diǎn)希望
1、多關(guān)心孩子學(xué)習。每天要抽半小時(shí)時(shí)間過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習，問(wèn)了還不算，還要檢查書(shū)包，看看學(xué)具（數學(xué)、美術(shù)）是否準備齊全，一定要重視孩子學(xué)習習慣的培養，不抓不行了。提醒孩子作業(yè)前先檢查訂正錯題；字跡工整；單元學(xué)習結束后我們都要組織月考，孩子有沒(méi)有把成績(jì)拿回家和家長(cháng)一起分析學(xué)習中取得的成績(jì)，存在哪些方面的不足，有沒(méi)有和孩子一起，交心談心、分析原因，接下來(lái)商量一下該怎樣輔導？等等。這里提到學(xué)具，經(jīng)�？吹綄W(xué)生學(xué)具準備不夠，比如三角板、直尺、量角器、圓規、鉛筆、橡皮、草稿本等等，請家長(cháng)這次家長(cháng)會(huì )后及時(shí)給孩子備齊。
再者，要求學(xué)生回家后一定要預習、復習，孩子們抽時(shí)間按時(shí)做了嗎？家長(cháng)督促簽字了嗎？你給孩子提供讓他安心學(xué)習的`環(huán)境了嗎？等等。都值得我們去思考、落實(shí)。
2、多和老師溝通。在關(guān)心孩子學(xué)習的同時(shí)，經(jīng)常和學(xué)校保持聯(lián)系，經(jīng)常聯(lián)系任課老師，教師工作很煩瑣，不一定每一天都能和每個(gè)家長(cháng)聯(lián)系。這需要各位能主動(dòng)通過(guò)電話(huà)或親自來(lái)校與老師聯(lián)系，了解孩子的情況，和老師及時(shí)溝通自己的想法。特別是有時(shí)作為家長(cháng)不能接受老師的一些做法，或覺(jué)得有必要對老師的工作提一點(diǎn)改進(jìn)意見(jiàn)，我想最好還是親自與我們任科老師談?wù)�。千萬(wàn)不要經(jīng)常在孩子面前埋怨我們的老師或者學(xué)校，我不是有意偏袒我們的老師，而是因為你經(jīng)常這樣做的話(huà)，會(huì )讓孩子反感老師，覺(jué)得自己的老師不行，從而不相信老師，變得對這門(mén)學(xué)科的學(xué)習失去興趣。有的時(shí)候家長(cháng)對老師的一些做法如果有意見(jiàn)或想法，直接跟他聯(lián)系又有顧慮，那么你可以向班主任反映情況。其實(shí)很多情況是由于彼此之間缺乏聯(lián)系，導致互相不理解而造成問(wèn)題的。也希望家長(cháng)朋友們多多理解學(xué)校和老師。
3、多關(guān)心孩子。一定要將你的關(guān)心、愛(ài)心落到生活的每一個(gè)細節里。有家長(cháng)說(shuō)，我怎么不關(guān)心孩子了，給他吃，給他穿，生日買(mǎi)蛋糕，買(mǎi)衣服，平日買(mǎi)這買(mǎi)那，有求必應還要外加零花錢(qián)，我想說(shuō)這僅僅是關(guān)心他們生活這一方面，你們還要以實(shí)際行動(dòng)更多的關(guān)心孩子的學(xué)習、思想。
平時(shí)多看看孩子的作業(yè)，了解孩子的作業(yè)完成質(zhì)量。有空時(shí)在旁邊看一看你的孩子是如何做作業(yè)的，孩子有什么困難要你幫助，有時(shí)對一些基礎知識進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)、抽背等等，孩子都需要你；我們很多老師都有一份家校聯(lián)系，寫(xiě)著(zhù)每天的作業(yè)內容，并要求家長(cháng)簽名的。但實(shí)際中發(fā)生的情況是“家長(cháng)的大名赫然簽著(zhù)，但是孩子作業(yè)什么也沒(méi)有完成”。家長(cháng)們好糊涂啊，連起碼的問(wèn)一問(wèn)、看一看也沒(méi)有做到。說(shuō)句實(shí)話(huà)，誰(shuí)都會(huì )偷懶，大人如此，更何況他們還是孩子，所以我們以為必要的監督肯定是需要的。
平時(shí)注意與孩子的溝通，了解孩子在想什么。除了你孩子的生日之外，你還知道你的孩子最近在看什么書(shū)，上個(gè)禮拜天跟誰(shuí)出去玩了，他玩了點(diǎn)什么，他的興趣愛(ài)好什么，他空下來(lái)都在干什么？這些問(wèn)題你回答不上，你就不是一個(gè)合格的家長(cháng)。生活中就有這樣的“三不管”家長(cháng)，不管學(xué)習，不管生活，不管思想，只管給錢(qián)，有的甚至連錢(qián)也不給，生下之后完全把孩子推給了老人，等到孩子出事了，他像個(gè)爸爸像個(gè)媽媽來(lái)教訓孩子了。那么我想問(wèn)你，平時(shí)你都干啥去了？
孩子從五年級升上六年級，表面上看只是升了一級，但這一級不同于從一年級升入二年級，四年級升入五年級，它已經(jīng)到達了小學(xué)的最高學(xué)習階段。這個(gè)年齡階段身體越來(lái)越高，交往范圍越來(lái)越大，個(gè)性越來(lái)越強，“成人感”越來(lái)越足，甚至有點(diǎn)叛逆心理，他以為是大人了，自己什么都懂了；事實(shí)上他們身體是高了，但思想卻還很單純，社會(huì )容易誘惑他們，他們卻缺乏判斷力，喜歡模仿新事物，受身體和社會(huì )習慣的影響，男女生“界限”日益分明。有的同學(xué)在一起不是比學(xué)習，而是比吃、比穿，比玩，追求時(shí)尚，模仿成人的做派，甚至結交一些社會(huì )青年。有些同學(xué)，由于缺乏監管，沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲，影響學(xué)習和身體。接下來(lái)的兩三年，我們覺(jué)得是一個(gè)危險的年齡。什么事都有可能發(fā)生，發(fā)生什么事也不奇怪。所以這個(gè)時(shí)候，家長(cháng)及時(shí)和孩子談心、及時(shí)和孩子溝通、及時(shí)了解孩子就顯得尤其重要。你再不坐下來(lái)和孩子交流，就要有代溝了。
還要正確看待孩子的成績(jì)，孩子的學(xué)習成績(jì)好壞，受制于許多方面。不同學(xué)校、不同班級的孩子，會(huì )因為不同的學(xué)習條件產(chǎn)生不同的學(xué)習成績(jì)。即使是學(xué)習條件相同，也會(huì )因為個(gè)人的學(xué)習方法不同，以及個(gè)人的理解、反應、接受能力的不同而成績(jì)有好有差。但是，在相同的條件下自己與自己比，越是努力成績(jì)就肯定越好。俗話(huà)說(shuō)：“一份耕耘，一份收獲！”其實(shí)有的時(shí)候，一份耕耘不一定會(huì )有一份收獲，我們平時(shí)的耕耘，只是不斷地積累的過(guò)程，當我們有十份百份耕耘的時(shí)候，可能我們的收獲就來(lái)了。耕耘不一定有收獲，但是，不耕耘肯定沒(méi)有收獲！所以看待孩子的學(xué)習不能只看他得了多少分，而是要看他盡到了努力沒(méi)有。如果孩子沒(méi)有盡到努力，說(shuō)明孩子的學(xué)習成績(jì)還有潛力可挖，但如果孩子都已經(jīng)盡到努力了，哪怕他的學(xué)習成績(jì)排在班里后面，做家長(cháng)的也只能面對現實(shí)，不能過(guò)于強求了。
最后，我想說(shuō)：孩子是你的，也是學(xué)校社會(huì )的，但最終是你的，不管你以前如何，我們衷心地希望今天是一個(gè)新的開(kāi)始，你能更認真地、更耐心地、更虔誠地去關(guān)照她、引導他、要求他。哪怕你再忙也請你擠出時(shí)間來(lái)，因為他是你們家庭的唯一，不要以為陪著(zhù)孩子成長(cháng)很辛苦，其實(shí)孩子讀不出書(shū)，最痛苦的是孩子自己。耽誤的是孩子的一生。
謝謝大家。
六一兒童節家長(cháng)發(fā)言稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的家長(cháng)朋友們、孩子們：
大家上午好！我是xxx的媽媽?zhuān)谶@個(gè)快樂(lè )的日子里，有機會(huì )作為家長(cháng)代表在此發(fā)言，我倍感榮幸。今天，是屬于孩子們的。祝全班的孩子們節日快樂(lè )、健康幸福！祝全天下的.孩子節日快樂(lè )，健康幸福！
參天大樹(shù)，離不開(kāi)園丁的精心培育，孩子們的健康成長(cháng)、每一個(gè)點(diǎn)滴的進(jìn)步，都離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導和老師的呵護和關(guān)愛(ài)。在今天——這個(gè)孩子們享受快樂(lè )的節日里，我誠摯地向學(xué)校領(lǐng)導和老師，向所有關(guān)心呵護孩子成長(cháng)的人說(shuō)一聲：謝謝！
盡力培養孩子健全的人格、健康的體魄、豐厚的學(xué)養，是學(xué)校和家庭的共同心愿。陪伴、守護孩子的成長(cháng)，關(guān)注、分享孩子成長(cháng)道路上的苦與樂(lè )，是身為家長(cháng)的責任，更是身為家長(cháng)的幸福。
作為家長(cháng)，我們特別重視配合老師，配合學(xué)校搞好對孩子的培養與教育。學(xué)習方面，我們視自己為老師的助手，緊跟老師的腳步，嚴格按照老師的要求讓孩子保質(zhì)保量地完成老師布置的各項作業(yè)，陪伴孩子完成課后的延伸。我們與孩子一起閱讀，建設共同的精神家園。
做孩子最好的朋友，贏(yíng)得孩子的信任。我們要與孩子交流，傾聽(tīng)孩子在學(xué)校的見(jiàn)聞，與孩子一起討論，引導孩子學(xué)會(huì )思考，正確面對。我們鼓勵孩子關(guān)注社會(huì )、融入社會(huì )、回報社會(huì )。
今天，學(xué)校給了我這份殊榮在此發(fā)言，我很忐忑，因為我做得還很不夠。但是，我相信，學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心、老師的信任，是激勵我們家長(cháng)不斷努力的動(dòng)力！
最后，請允許我代表全體家長(cháng)祝學(xué)校領(lǐng)導和老師，身體健康、工作順利、生活愉快！
謝謝大家！
六一兒童節家長(cháng)發(fā)言稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!轉眼間，我們已送走了代表夏天即將來(lái)臨的五月，迎來(lái)了烈日炎炎的六月。在六月的開(kāi)端，我們也迎來(lái)了令天下兒童都歡興雀躍的六·一兒童節。在這個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們將觀(guān)看各式各樣的節目，有婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌謠，有令大家笑聲朗朗的小品，還有美不勝收的舞蹈表演�？赐旯澞�，我們既可以參加活動(dòng)，體會(huì )游戲帶來(lái)的激動(dòng)心情，和合作觀(guān)念，還可以品嘗各式各樣色、香、味俱全的`誘人美食。但精彩往往伴隨著(zhù)危險，我們要警防危險，不要觸碰、使用危險用品，不要亂吃路邊小攤，在活動(dòng)過(guò)程中要做到安全第一的游戲理念，不要讓勝利取代了安全的位置，這樣的后果也許十分嚴重，不論是對誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是一樣的。最后我想在這里祝大家節日快樂(lè )，希望大家可以開(kāi)心的度過(guò)這次的六·一兒童節!祝大家身體健康，萬(wàn)事如意!
六一兒童節家長(cháng)發(fā)言稿13
尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友、家長(cháng)朋友們：
大家下午好!在這冬日的午后，我們迎來(lái)了小博士幼兒園第二屆冬季親子運動(dòng)會(huì )，我是中一班錢(qián)彬成小朋友的媽媽?zhuān)裉熳鳛榧议L(cháng)代表發(fā)言，站在這里我倍感榮幸。
首先請允許我代表所有家長(cháng)向小博士幼兒園的領(lǐng)導和老師們表示最誠摯的謝意!感謝你們?yōu)榧议L(cháng)和孩子們舉辦這次有意義的活動(dòng)，孩子們在運動(dòng)中不僅能鍛煉身體，增強體質(zhì)，還能培養堅韌、互助、合作的精神，也為所有的家長(cháng)提供了一次與孩子親密接觸的機會(huì )，這將給孩子們的.童年留下最美好的回憶。
和所有的家長(cháng)朋友一樣，我欣喜地看到了孩子上幼兒園以來(lái)的變化：家庭才藝秀后的快速成長(cháng);送給媽媽親手繪制的卡片;六一兒童節出色的文藝演出;和爺爺奶奶的親子活動(dòng);感受四季變化的春游和秋游……一項項活動(dòng)的開(kāi)設都增長(cháng)了孩子的見(jiàn)識，鍛煉了孩子的能力。這些都來(lái)自小博士幼兒園園丁們的全新理念和敬業(yè)精神，你們對孩子們所付出的愛(ài)心、耐心和關(guān)心，贏(yíng)得了每位家長(cháng)的尊敬，更將永遠銘記在孩子幼小的心中。
今天在這里我們舉行親子運動(dòng)會(huì )，其實(shí)比賽的輸贏(yíng)并不是目的，快樂(lè )參與才是最重要的，最后預祝本次親子運動(dòng)會(huì )取得圓滿(mǎn)成功，謝謝!
六一兒童節家長(cháng)發(fā)言稿14
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的家長(cháng)朋友們、小朋友們：
大家早上好!今天是“六一”國際兒童節，大家歡聚一堂、載歌載舞，共度佳節。
我很榮幸代表孩子家長(cháng)發(fā)言。首先祝在座的小朋友們節日快樂(lè )。同時(shí)也代表家長(cháng)向幼兒園的各位老師道一聲辛苦和感謝，感謝你們?yōu)榱撕⒆拥某砷L(cháng)所付出的每一份愛(ài)和努力!
孩子是家長(cháng)的希望，祖國的未來(lái)。孩子在此茁壯成長(cháng)，日漸活潑。聽(tīng)著(zhù)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子就會(huì )唱兒歌、背古詩(shī)，我們驕傲無(wú)比。夕陽(yáng)西下，看著(zhù)孩子收獲快樂(lè )的活潑神情，我們心花怒放。能大口吃飯、自己穿衣、獨立生活，我們無(wú)限欣慰。能與小朋友互助合作，彼此分享快樂(lè )。我們無(wú)限陽(yáng)光這一切進(jìn)步離不開(kāi)老師的鼓勵與輔導。還記得初入貴園，孩子淘氣難治，中午不能休息，您抱之入眠。還曾記得凜冽的寒冬，您不畏寒冷為孩子清洗尿褲、被褥。還曾記得孩子發(fā)燒，您一次次為其量體溫、煨湯藥。還曾記得，我因工作原因放學(xué)時(shí)顧不上接孩子，當我趕到時(shí)，發(fā)現孩子和您正在做游戲等等無(wú)微不至的關(guān)懷，勝過(guò)母親。孩子的進(jìn)步。為孩子的進(jìn)步在代表家長(cháng)向您們表示感謝。
今天，我們的孩子將在這個(gè)舞臺上展示他們的風(fēng)采，節目中凝聚著(zhù)孩子們的成長(cháng)和進(jìn)步，凝聚著(zhù)老師們的辛勞和汗水，凝聚著(zhù)家長(cháng)們的`心血和期望。也是孩子們在他們稚嫩的人生舞臺上一次真誠的演繹。他們用一幕幕純真的兒童劇，詮釋一個(gè)個(gè)淺顯易懂卻又蘊含深遠的人生哲理，也為他們正展開(kāi)的人生留下美麗的腳印。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油。我們孩子是最棒的，最最棒的。
最后，祝愿我們的孩子健康快樂(lè )、留住童年。同時(shí)也祝愿文化館幼兒園越辦越紅火。讓更多孩子收獲快樂(lè )，讓更多家長(cháng)享受舒心。
六一兒童節家長(cháng)發(fā)言稿15
xx國際幼兒園的各位老師，各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們：
大家上午好!我是a班Colin的媽媽?zhuān)谶@個(gè)快樂(lè )的日子里，有機會(huì )作為家長(cháng)代表在此發(fā)言，我深感榮幸。
今天是六一兒童節，是屬于各位可愛(ài)的小朋友們的。首先，請允許我代表全體爸爸媽媽們向你們說(shuō)一聲：兒童節快樂(lè )!
其實(shí)爸爸媽媽們都特別羨慕各位小朋友，
咱們的幼兒園是一個(gè)美麗的森林幼兒園，這里有高高的樹(shù)、美麗的花兒，有王老師種植的玫瑰花園、長(cháng)著(zhù)小蘿卜的菜園，還有后院潺潺溪水流過(guò)的小亭子、各種好玩兒的秋千、五顏六色的'滑梯、彩虹色的跑道，附近還有大家遠足去的小公園，抬頭就能看見(jiàn)綠色的西山。在這里體驗自然，了解世界，結交朋友，輕松快樂(lè )的學(xué)習可真是太棒啦!
你們還有一群熱愛(ài)你們的老師!每個(gè)清晨和傍晚，小朋友們在老師慈愛(ài)的目光里高興而來(lái)快樂(lè )而歸，他們是愛(ài)笑的Cici老師、熱情的肖老師、認真給孩子們做晨檢的蔡老師、漂亮的朱麗葉老師、還有各班負責老師們、生活老師們以及外教老師Sher和Ricky。昔日一個(gè)個(gè)小頑皮、小淘氣在老師們耐心的教育和引導下有了長(cháng)遠的進(jìn)步，逐漸融入集體，慢慢學(xué)會(huì )長(cháng)大。在今天這個(gè)孩子們享受快樂(lè )的節日里，我要代表所有家長(cháng)誠摯地向咱們幼兒園各位老師說(shuō)一聲：“你們辛苦啦!我們特別感謝你們!”感謝你們的耐心和愛(ài)護!Thank you Sher!Thank you Ricky!For your kindness and love!
今天，爸爸媽媽們還要特別感謝小朋友們，謝謝你們邀請我們一起過(guò)節，還有分享發(fā)生在你身邊的事兒、平時(shí)講給我們聽(tīng)的有趣故事、對我們的關(guān)心和體貼!聽(tīng)聽(tīng)爸爸媽媽都對你們說(shuō)什么：Tank，雖然你小小的身材，小小的你，但是看到站在臺上表演的你，我們都會(huì )翹起大大的拇指夸你不停;Nono懂得和伙伴們一起分享繪本;Colin運動(dòng)能力加強了，健步如飛;David學(xué)著(zhù)幫媽媽洗碗做家務(wù)了!還有許多許多，爸爸媽媽們永遠信任你、陪伴你、愛(ài)你!爸爸媽媽也為你準備了你最?lèi)?ài)的節日禮物，開(kāi)心玩吧! Have fun!Enjoy!
謝謝!
六一兒童節家長(cháng)發(fā)言稿16
尊敬的老師、各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們：
大家上午好!
我是蒙中A班xx的父親，非常榮幸作為家長(cháng)代表在這里發(fā)言，首先讓我代表全體家長(cháng)向各位小朋友致以親切的節日問(wèn)候!祝寶寶們六一兒童節健康快樂(lè )!天天開(kāi)心!同時(shí)，我要向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
今天是個(gè)美好的日子，我有幸站在這里，看著(zhù)孩子們如花的笑顏和孩子與老師的默契配合，讓我感受到了老師對孩子們的熱忱和關(guān)愛(ài)，令我很感動(dòng)，六一兒童節家長(cháng)代表發(fā)言稿。
孩子是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁，花朵只有在園丁的培育下，才能茁壯成長(cháng)，在一鳴幼教這個(gè)溫暖的大家庭里，老師不僅傳授孩子知識，啟發(fā)孩子智慧，而且還注重培養孩子們好的行為習慣，他們掌握的不僅僅是書(shū)本知識，更重要的'是鍛煉、培養各方面的能力，特別是自理能力和動(dòng)手能力，原有的依賴(lài)思想一天天消失，主動(dòng)交流、主動(dòng)作為的思想天天增加，有時(shí)還能主動(dòng)幫助大人做一些事情，好奇心里渴求知識的愿望有很大的增長(cháng)，這些變化讓我們倍感欣慰。就拿我的寶寶來(lái)說(shuō)，一方面，寶寶入園以前，獨立性較差，依賴(lài)性較強，吃飯要大人追著(zhù)喂，哄著(zhù)吃。而寶寶入園以后，由于老師的
精心培養和教育，逐漸養成了自覺(jué)、良好的進(jìn)餐習慣和良好的學(xué)習生活習慣。另一方面，寶寶入園后，在特長(cháng)方面有了很大進(jìn)步，對音樂(lè )舞蹈繪畫(huà)等產(chǎn)生了濃厚的興趣，模仿力、想象力和創(chuàng )造力得到了大大提高，甚至能自編自導一些幼兒舞蹈。
孩子是祖國的未來(lái)、民族的希望，如何把孩子培養成對國家和社會(huì )有用的人才，啟蒙教育尤為重要，人們都說(shuō)父母是孩子最早的老師，我們家長(cháng)應以身作則，實(shí)施規范自己，成為孩子模仿的榜樣，力求做孩子的好朋友，全力配合，共同教育好下一代。小朋友們，多年以后，你們當中許多人，也許就是科學(xué)家、工程師、作家、畫(huà)家、舞蹈家，等你們長(cháng)大以后擁有豐富的知識，實(shí)現了自己的夢(mèng)想，再回首這段美好時(shí)光，定會(huì )讓你回味一生。敬愛(ài)的老師們，作為寶寶家長(cháng)，看到孩子們的成長(cháng)，我們倍感欣慰，因此，我們有足夠的理由相信，你們一定能在一鳴幼教這片百花園里散發(fā)出自己獨有的芬芳，同時(shí)，我們也希望老師們團結協(xié)作，開(kāi)拓進(jìn)取，把一鳴幼教辦出更大特色，辦出更高水平!
最后，讓我再次代表全體家長(cháng)祝小朋友們：節日快樂(lè )，健康成長(cháng)!祝各位老師：工作順利，生活愉快!
六一兒童節家長(cháng)發(fā)言稿17
尊敬的各位老師、各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們：
大家好。鳥(niǎo)語(yǔ)花香好時(shí)節，陽(yáng)光燦爛花宜人。值此第63個(gè)六一國際兒童節到來(lái)之際，咱們__幼兒園的全體師生、家長(cháng)們齊聚一堂，共慶六一佳節、共享歡樂(lè )時(shí)刻、共度快樂(lè )時(shí)光，很榮幸作為家長(cháng)代表站在這個(gè)舞臺上.
首先請允許我向為孩子們付出辛勤勞動(dòng)的各位領(lǐng)導、園丁們致以最誠摯的感謝!向在場(chǎng)的各位小朋友致以節日的祝福，祝你們永遠幸�？鞓�(lè )，健康成長(cháng)!
同時(shí)也很感謝學(xué)校領(lǐng)導能提供這樣一次機會(huì )讓我這個(gè)準一年級家長(cháng)帶領(lǐng)準一年級學(xué)生提前來(lái)到學(xué)校參觀(guān)，美麗廣闊的校舍，整潔舒適的環(huán)境，讓孩子對上小學(xué)有了美好的期盼。
孩子是家庭的寶貝，是祖國的希望，是民族的未來(lái)，孩子健康快樂(lè )的成長(cháng)是家長(cháng)和老師最大的心愿。在這一刻，我感覺(jué)我的心愿達成了，剛剛看到大屏幕上播放的自己孩子小班、中班到現在大班參加的節目，幼兒園舉行的活動(dòng)，不禁激動(dòng)又感慨：3年了，他從進(jìn)幼兒園時(shí)的哭哭啼啼、茫然無(wú)知，事事小霸王的`樣子到現在的能歌善舞、懂禮貌會(huì )謙讓、主動(dòng)學(xué)習、快樂(lè )生活，能大方勇敢地站在今天這個(gè)舞臺上，3年的時(shí)間幼兒園見(jiàn)證了他的成長(cháng)他的變化。
我很慶幸選擇了__幼兒園，在這個(gè)大家庭里，勤勞的園丁們每天早來(lái)晚走、早接晚送，欣賞每一個(gè)孩子的進(jìn)步，重視孩子成長(cháng)的每一個(gè)細節，潛心挖掘孩子的閃光點(diǎn)，給每個(gè)孩子展示自己的機會(huì );她們用媽媽般的愛(ài)與孩子的交流和溝通，讓孩子懂得了理解寬容;她們用孩子般的心與孩子游戲和玩耍，讓孩子學(xué)會(huì )了在探索中發(fā)現，自己的事情自己做.
忘不了頂驕陽(yáng)冒酷暑、不畏風(fēng)雨站在園門(mén)口迎送每一個(gè)孩子的燦爛笑臉，忘不了滿(mǎn)含期待充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)撫慰每一個(gè)孩子的親和目光，忘不了不辭勞苦挨家挨戶(hù)地走訪(fǎng)每一個(gè)家庭的忙碌身影，甚至忘不了有些稚嫩生澀而又滿(mǎn)帶真誠的樸實(shí)話(huà)語(yǔ)。正是這些無(wú)怨無(wú)悔忘我工作、把別人的孩子當作自己孩子、把自己的職業(yè)當成事業(yè)的老師們讓我們省心、放心、安心。是她們用心呵護著(zhù)祖國明天的花朵，用愛(ài)譜寫(xiě)著(zhù)幼兒教育優(yōu)美的詩(shī)篇。
借此機會(huì )，請允許我代表各位家長(cháng)和孩子，向幼兒園所有為孩子的健康成長(cháng)辛勤付出的園丁們真誠地說(shuō)一聲你們辛苦啦!謝謝你們對孩子的關(guān)心和教育!
在今天這個(gè)特殊的日子里，在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的舞臺上，天真爛漫的孩子們將用他們的勤奮向我們展示成長(cháng)和進(jìn)步的足跡。他們的風(fēng)采將向我們訴說(shuō)老師們的辛勞和汗水，回報家長(cháng)們的期待和希望。讓我們一起為孩子們鼓掌、加油!
最后，請允許我代表與會(huì )的全體家長(cháng)再次感謝全體領(lǐng)導、老師們對孩子們的精心培養、悉心呵護!祝各位老師工作愉快，身體健康;祝全體小朋友們節日快樂(lè )，茁壯成長(cháng);祝各位家長(cháng)萬(wàn)事如意，幸福安康!
祝__幼兒園越辦越好!
謝謝。
六一兒童節家長(cháng)發(fā)言稿18
尊敬的園長(cháng)、各位老師、家長(cháng)以及可愛(ài)的小朋友們：
今天能有這么一個(gè)機會(huì )傾吐一下我作為一名家長(cháng)的內心的語(yǔ)言，十分榮幸。我想主要表達三個(gè)方面的意思：
今天是“六一”國際兒童節，我們是為了孩子而走到一起，而歡聚一堂，孩子是我們永恒的主題，是我們心中永遠割舍不下的一份牽掛，所以在這里我首先祝孩子們節日快樂(lè )！祝福我們的孩子臉上永遠洋溢幸福的笑容，心中永遠寫(xiě)滿(mǎn)明媚的陽(yáng)光，祝福我們的孩子在鳥(niǎo)語(yǔ)花香、歡聲笑語(yǔ)中茁壯成長(cháng)！
記得入園之初，孩子們懵懂無(wú)知，經(jīng)過(guò)幼兒園生活的成長(cháng)和歷練，孩子們個(gè)頭長(cháng)高了、懂事了、聽(tīng)話(huà)了、生活能夠開(kāi)始自理了、有禮貌、有知識了……孩子們一切的成長(cháng)和進(jìn)步都離不開(kāi)老師的教育，老師們把全部的心血、汗水和智慧都傾注給了我們的孩子，而我們卻不能為老師做些什么，在這里，我建議我們用最熱烈的掌聲向老師們傳達我們最心底的感激！感謝老師的教育，也祝老師們永遠年輕！
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”培養孩子成材是學(xué)校和家庭共同的責任。在孩子成長(cháng)的歷程中，學(xué)校教育起著(zhù)決定性的作用，但家庭教育的作用也決不能忽視。父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一個(gè)課堂，所以我認為我們家長(cháng)也應該輔助學(xué)校做好對孩子的教育工作，在家里發(fā)現孩子的毛病也應及時(shí)地多和老師溝通，注意自己言傳身教對孩子潛移默化的影響。記得多年以前看過(guò)池莉的'一篇文章，有一句我印象很深刻，女作家說(shuō)--為了孩子，讓我們累些，累些、再累些吧！是啊，就讓我們用自己的辛苦和勞累托舉起孩子光明的未來(lái)，也托舉起我們每個(gè)家庭的希望吧！因為我們的未來(lái)有多遠，決定于我們的孩子走多遠。
最后，再次祝愿我們的孩子在我們共同的教育下，擁有最完美的人生！
六一兒童節家長(cháng)發(fā)言稿19
尊敬的各們領(lǐng)導、老師、家長(cháng)：
親愛(ài)的小朋友們
大家好!
我是大班陳雨軒小朋友的媽媽?zhuān)液軜s幸地接受幼兒園的委托，代表全體家長(cháng)，祝小朋友們節日快樂(lè )!并向為孩子的健康成長(cháng)付也辛勤勞動(dòng)的樂(lè )開(kāi)幼兒園全體老師，致以最誠摯的感謝!
孩子是我們的希望，也是祖國的未來(lái)，作為家長(cháng)，我們希望自己的孩子有一個(gè)健康快樂(lè )的童年。
我很慶幸為孩子選擇了一個(gè)好的幼兒園，在這里我的孩子得到了全面的啟蒙教育，參與了多項活動(dòng)，經(jīng)過(guò)了許多歷練，讓我很快認準了孩子的喜好，進(jìn)而能有目的的著(zhù)力培養，同時(shí)在生活上也得到了悉心的關(guān)心和照顧。在此請讓我代表家長(cháng)們向幼兒園的所有老師真誠地說(shuō)一聲：“你們辛苦了”，謝謝你們對孩子的關(guān)心和教育，是你們啟迪了孩子幼小的心靈，帶他們走上了熱愛(ài)知識、發(fā)展能力、張揚個(gè)性的道路，讓孩子學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )做人，這些好習慣，好方法，必將給孩子的一生帶來(lái)深遠的影響。
今天，我們的.孩子將在這里展示他們的風(fēng)采，這臺節目凝聚著(zhù)孩子們的成長(cháng)和進(jìn)步，凝聚著(zhù)老師們的辛勞和汗水，凝聚著(zhù)家長(cháng)們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，這我們的孩子加油吧。
最后，祝小朋友們節日快樂(lè )、茁壯成長(cháng)，祝全體老師工作愉快、身體健康，祝各位家長(cháng)幸福安康、家庭各睦，祝樂(lè )天幼兒園越辦越好，讓孩子們在園的每一天都過(guò)得充實(shí)和玩的快樂(lè )!
謝謝大家
六一兒童節家長(cháng)發(fā)言稿20
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們：
大家好！
非常感謝學(xué)校召開(kāi)六一國際兒童節慶祝會(huì )，在此，我代表全體家長(cháng)向一直關(guān)心和支持兒童成長(cháng)的各位領(lǐng)導和老師致以最崇高的敬意和衷心的感謝，向全體小朋友們表示節日的祝賀！
我是學(xué)前小班肖子怡的爸爸，今天真是個(gè)好日子，溫暖的陽(yáng)光，醉人的花香；喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛！連小草都在歡樂(lè )地歌唱六一國際兒童節的到來(lái)。
家長(cháng)朋友們，我們今天聚到一起，雖然來(lái)自不同的職業(yè)，但我們有著(zhù)一個(gè)共同的心愿--望子成龍，望女成鳳，借這個(gè)機會(huì )也和各位爸爸媽媽共同探討一下孩子的教育。
在這里先講一個(gè)故事：
1978年，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會(huì )。人們對于諾貝爾獎獲得者非常崇敬，有個(gè)記者問(wèn)其中一位："在您的一生里，您認為最重要的東西是在哪所大學(xué)、哪所實(shí)驗室里學(xué)到的呢？"這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎獲得者平靜地回答："是在幼兒園。"記者感到非常驚奇，又問(wèn)道："為什么是在幼兒園呢？您認為您在幼兒園里學(xué)到了什么呢？"諾貝爾獎獲得者微笑著(zhù)回答："在幼兒園里，我學(xué)會(huì )了很多很多。比如，把自己的東西分一半給小伙伴們；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；飯前要洗手；午飯后要休息；做了錯事要表示歉意；學(xué)習要多思考，要仔細觀(guān)察大自然。我認為，我學(xué)到的全部東西就是這些。"所有在場(chǎng)的人對這位諾貝爾獎獲得者的回答報以熱烈的掌聲。事實(shí)上，大多數科學(xué)家都認為，他們終生所學(xué)到的最主要的東西，就是幼兒園老師教給他們的良好習慣。
確實(shí)，兒童期是形成習慣的關(guān)鍵時(shí)期。孩子的心靈是一塊神奇的土地：
你播種一種思想，就會(huì )收獲一種行為；播種一種行為，就會(huì )收獲一種習慣；播種一種習慣，就會(huì )收獲一種性格；播種一種性格，就會(huì )收獲一種命運。
習慣對于孩子的生活、學(xué)習以至事業(yè)上的成功都至關(guān)重要。確山縣教師進(jìn)修學(xué)校附屬小學(xué)幼兒園在習慣養成教育這方面做的就很成功。入學(xué)以來(lái)，我發(fā)現肖子怡長(cháng)大了，懂事了。飯前主動(dòng)洗手，自己的東西放整齊，做了錯事表示歉意，平時(shí)禮貌待人，見(jiàn)面主動(dòng)問(wèn)好，分別不忘再見(jiàn)。這無(wú)不凝聚著(zhù)苗老師、孫老師等幾位老師的辛勤汗水。
再講一個(gè)剝雞蛋殼的故事：
一位年輕的母親向前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基請教，"怎樣才能教育好我的孩子？"蘇老師回答說(shuō)：先教會(huì )你的孩子剝雞蛋殼吧！
這是發(fā)生在前蘇聯(lián)的教育經(jīng)典故事，在幾十年后的中國找到了原型：北京某小學(xué)一位四年級的孩子，每天上學(xué)母親總給他一個(gè)剝好了的熟雞蛋放在書(shū)包里的飯盒中，以便在課間時(shí)給孩子充饑。有一天，孩子看到了一個(gè)"奇怪的現象"——這雞蛋怎么有堅硬的外殼呢，而且一點(diǎn)縫都沒(méi)有？無(wú)奈之下，孩子只好將雞蛋帶回家中，交給了母親。也許這位母親還后悔那天怎么忘記剝掉雞蛋殼哩，可她不知道自己不僅是在剝奪孩子剝雞蛋的權利，而且是在剝奪孩子的獨立生存的權利。
生活需要自己去體驗、去感悟、去經(jīng)受挫折、失敗。學(xué)習也如此，要把屬于孩子們的時(shí)間，動(dòng)手、思維的空間還給他們。這無(wú)異于是還給孩子們獨立生存的權利。
學(xué)校的教育是一種狹義的教育。所以，我要說(shuō)教育不僅是學(xué)校的事更是我們家長(cháng)的事，不要把對孩子教育的責任推給學(xué)校。
我們是否反思過(guò)：孩子性格古怪，愛(ài)鉆牛角尖，那不是學(xué)校的責任，而是家長(cháng)的責任。爸爸媽媽的處事態(tài)度會(huì )直接影響到孩子。爸爸媽媽的人生價(jià)值觀(guān)是孩子人生價(jià)值觀(guān)的一面鏡子。有教育專(zhuān)家這樣說(shuō)：
生活在批評中，孩子學(xué)會(huì )的是指責；生活在敵意中，孩子學(xué)會(huì )的是打架；生活在嘲笑中，孩子學(xué)會(huì )的是難為情；生活在羞辱中，孩子學(xué)會(huì )的是內疚；生活在寬容中，孩子學(xué)會(huì )的是大度；生活在贊揚中，孩子學(xué)會(huì )的是抬高自己的身價(jià)；生活在公平中，孩子學(xué)會(huì )的是正義；生活在安全中，孩子學(xué)會(huì )的是信任他人；生活在贊許中，孩子學(xué)會(huì )的是自愛(ài)；生活在互相承認和友好中，孩子學(xué)會(huì )的是尋找愛(ài)。
日本教育家福澤諭吉說(shuō)："家庭是習慣的學(xué)校，父母是習慣的老師。"事實(shí)正是如此，孩子習慣的養成主要在家里，父母應該注重在生活中培養孩子的各種良好習慣。
人生幾十年，把幾年的`精力花在孩子身上，這是一件很值得做，很應該認真做的事！我們說(shuō)今天我們對孩子的教育是為了孩子的明天，其實(shí)準確的說(shuō)，我們今天對孩子的教育是為了我們的明天。畢竟，孩子是我們最終托付的人。請抱抱孩子，給孩子溫情；和孩子一塊做個(gè)游戲，給孩子快樂(lè )；把手邊的活放一放，給孩子點(diǎn)時(shí)間。
孩子的成功，意味著(zhù)我們的成功；孩子的未來(lái)，影響著(zhù)我們的未來(lái)。各位家長(cháng)，為了孩子的健康成長(cháng)，讓我們和學(xué)校攜起手來(lái)，為了我們共同的心愿，一起努力，打造孩子輝煌的明天！
今天，孩子是這里的主角。我們的孩子將在舞臺上展示他們的風(fēng)采，這些節目凝聚著(zhù)孩子們的成長(cháng)和進(jìn)步，也凝聚著(zhù)老師們的辛勞和汗水，凝聚著(zhù)家長(cháng)們的心血和期望，讓我們一起為我們的孩子加油鼓掌！
最后，請允許我代表我的家庭、代表全體家長(cháng)祝學(xué)校領(lǐng)導和老師身體健康、工作順利、生活愉快、家庭和睦！
小朋友們，再次祝你們節日快樂(lè )！
謝謝大家！
六一兒童節家長(cháng)發(fā)言稿21
尊敬的家長(cháng)，親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家上午好！
今天的世紀星喜慶洋洋，人聲鼎沸，紅領(lǐng)巾在胸前迎風(fēng)飛揚，微笑在幸福的臉上盡情綻放，我們迎來(lái)了“六一”兒童節和家校聯(lián)誼活動(dòng)。首先，請允許我代表學(xué)校，向全校小朋友、少先隊員們致以節日的祝福，祝你們學(xué)習進(jìn)步、節日愉快！同時(shí)真誠感謝一直關(guān)心、支持我校發(fā)展的廣大家長(cháng)！并對為我校少年兒童健康成長(cháng)付出艱辛勞動(dòng)、傾注無(wú)私愛(ài)心的.全體教職工表示由衷的感謝和崇高的敬意！
在座的每個(gè)孩子都是我們家長(cháng)最珍貴的寶貝。每個(gè)孩子都承載著(zhù)一個(gè)家庭的殷切希望與美好憧憬。您們能把孩子交給我們，是對我們最大的信任，面對信任，我們唯有不遺余力教育好每個(gè)孩子。為了讓孩子們全面發(fā)展，我們開(kāi)展了體藝2+1活動(dòng)，讓孩子們學(xué)會(huì )2項體育技能，一項藝術(shù)技能，讓他們能夠健康的成長(cháng)、快樂(lè )的生活；我們開(kāi)展書(shū)香校園，讓孩子們能夠讀好書(shū)、好讀書(shū)；我們開(kāi)展“讀講精煉高效課堂”，是讓孩子們學(xué)會(huì )自己學(xué)習；我們開(kāi)展校本課程，是讓孩子們與眾不同，個(gè)性得到了充分的發(fā)展；我們建立一流的師資隊伍，是讓孩子們能親其師信其道。今天我們對將對在這個(gè)六個(gè)方面取得成績(jì)的同學(xué)將舉行隆重的頒獎典禮，以資鼓勵！
相信在全體家長(cháng)的全力支持下，在全體師生的共同努力下，我們一定能夠實(shí)現安全第一、素質(zhì)第一、質(zhì)量第一、服務(wù)一流的辦學(xué)目標！
最后祝大家工作順利！身體健康！六一兒童節快樂(lè )！
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