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家長(cháng)會(huì )簡(jiǎn)短精辟發(fā)言稿范文（通用10篇）
在生活中，能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。如何寫(xiě)一份恰當的發(fā)言稿呢？以下是小編為大家整理的家長(cháng)會(huì )簡(jiǎn)短精辟發(fā)言稿范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
家長(cháng)會(huì )簡(jiǎn)短精辟發(fā)言稿 1
各位家長(cháng)：
大家好！
歡迎各位家長(cháng)朋友的到來(lái)！首先感謝你們對學(xué)校工作和老師工作的大力支持，說(shuō)實(shí)在的，孩子的教育一直是我們關(guān)懷的問(wèn)題，把孩子培養成才也是我們大家共同的責任，共同的愿望�，F在，我趁這次難得的時(shí)機就開(kāi)學(xué)以來(lái)的班級工作向各位家長(cháng)匯報：
一、認識三年級：
也許許多家長(cháng)都沒(méi)有意識到，三年級是一個(gè)很關(guān)鍵的年級，也是一個(gè)爬坡的年級。什么是爬坡的年級呢?一年級的學(xué)生剛入學(xué)，什么都不懂，一切都要從頭開(kāi)始，既要教給他們知識，又要培養他們良好的行為習慣和學(xué)習習慣，而三年級的學(xué)生則由低年級剛進(jìn)入到中年級，這一年同學(xué)們需要掌握的知識就如同泛濫的洪水一樣蜂涌而至，如語(yǔ)文學(xué)習，各位家長(cháng)只要留心看一下學(xué)生的作業(yè)就會(huì )發(fā)覺(jué)，除了保存了一二年級的字詞之外，多音字、近義詞、反義詞、四字詞、成語(yǔ)、古詩(shī)、名人名言、歇后語(yǔ)、改寫(xiě)句子、閱讀理解、習作等都在等待4著(zhù)學(xué)生們來(lái)獵取。而這時(shí)孩子們的接受能力卻處于緩慢階段，再加上老師更換交替，許多學(xué)生一時(shí)難以轉化接受，這也是為什么剛上三年級時(shí)許多家長(cháng)質(zhì)疑胡老師的原因。以為自家的孩子沒(méi)有攤上一個(gè)好老師，造成學(xué)習成績(jì)的下降。其實(shí)這是對老師的一種誤解，胡老師是個(gè)怎樣的老師大家打聽(tīng)打聽(tīng)就會(huì )很清晰了，絕對是個(gè)優(yōu)秀、負責、有經(jīng)驗的好老師。
除了語(yǔ)文，數學(xué)學(xué)習也進(jìn)入到一個(gè)比較深的階段，雖說(shuō)教材上還是數與代數、空間與圖形、統計、解決問(wèn)題等一些內容，但是還是有一局部難以馬上接受、消化、熟悉、靈活運用，再者，本學(xué)期的課程會(huì )抓的特別緊，連頭連尾，僅有4個(gè)月的時(shí)間，而這學(xué)期的任務(wù)又特別重，再加上每學(xué)期都會(huì )有許多的活動(dòng)，所以有許多內容，時(shí)間不同意訓練熟練就要開(kāi)始學(xué)習新知識，因此就要麻煩大家積極配合我們搞好學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。
二、匯報班級工作：
我們班有學(xué)生65名，大局部同學(xué)學(xué)習積極努力，成績(jì)優(yōu)異，學(xué)習熱情高。
作為班主任和數學(xué)老師，我對我的學(xué)生充滿(mǎn)信心，但也不可否認，孩子畢竟是孩子，他們的'自我約束能力還比較差，缺乏持之以恒的耐力，在學(xué)習的過(guò)程中還會(huì )出現這樣那樣的問(wèn)題。
品德方面：
我可以很自豪的說(shuō)，我班的同學(xué)都很棒，盡管他們有這樣那樣的缺乏，但品德都是好的。比方：見(jiàn)到老師就會(huì )主動(dòng)問(wèn)好，誰(shuí)忘了帶東西準會(huì )有同學(xué)們搶著(zhù)借給他，無(wú)論什么時(shí)候什么地方撿到只要不是自己的東西都會(huì )主動(dòng)上交······總之，班里已經(jīng)形成了積極向上的好風(fēng)氣。
學(xué)習方面：
我們平常常說(shuō)，十個(gè)指頭有長(cháng)有短，這也說(shuō)明學(xué)生與學(xué)生也是不一樣的，他們同樣存在著(zhù)根底、智力、毅力等方面的差異，因此在學(xué)習上也表現的千差萬(wàn)別。我班學(xué)習優(yōu)秀、聽(tīng)講用心、積極發(fā)言、書(shū)寫(xiě)認真字型美麗、學(xué)習進(jìn)步大、還有不管課堂作業(yè)或家庭作業(yè)都很不錯的學(xué)生大有人在，在這里我就不一一說(shuō)了。當然，還有個(gè)別學(xué)生學(xué)習習慣較差，平常聽(tīng)課容易分心，課堂學(xué)習效率低，個(gè)別作業(yè)常常寫(xiě)不完，有的忘記了做，還有局部同學(xué)寫(xiě)字太潦草，沒(méi)有恒心，沒(méi)有耐心。但請大家相信，不要以為老師不會(huì )管這樣的學(xué)生，相反，老5師管的最多的，花的時(shí)間最多的恰恰就是這些學(xué)生，班里所有的孩子都是我的學(xué)生，我不愿有哪一個(gè)落伍，只是盼望盡量努力使他們有所成績(jì)。在我們管教學(xué)生的過(guò)程中，請大家明白我們并不是針對哪一個(gè)學(xué)生，不要覺(jué)得老師不喜愛(ài)他，常常找他的麻煩，我們只想關(guān)心他們改掉壞毛病。當然假如有家長(cháng)不盼望老師對自己的孩子太嚴格，可以找老師交流交流，我們絕不會(huì )強人所難。
標準方面：
1、班內許多學(xué)生自我約束能力較強，行為習慣良好。
2、局部學(xué)生聽(tīng)講不認真，上課愛(ài)做小動(dòng)作，學(xué)習習慣有待改良。
3、有局部學(xué)生課外活動(dòng)時(shí)不會(huì )保護自己，安全問(wèn)題令老師擔憂(yōu)。
4、局部學(xué)生身上長(cháng)期帶錢(qián)，愛(ài)買(mǎi)零食和小玩具，這樣既養成愛(ài)亂花錢(qián)的壞習慣，又對身體健康有害。
座位方面：
許多家長(cháng)會(huì )因為座位的問(wèn)題對老師有意見(jiàn)，抱怨老師沒(méi)能讓自己的孩子做好位置。為了公平起見(jiàn)，我們會(huì )每星期調換一次，讓學(xué)生按規定自行調換，假如有特別情況請大家及時(shí)與老師交流。會(huì )后歡迎大家想法子提建議。
三、有關(guān)這個(gè)學(xué)期的班級管理以及教學(xué)工作：
您把孩子交給我們，我們不敢有絲毫的懈怠，教給他知識與方法，教給他做人的道理。但因為班里人數較多，所以工作中難免不能面面俱到，單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，除了老師的辛勤培育外，家長(cháng)的努力和付出也是至關(guān)重要的，所以懇請大家積極配合起來(lái)，做好以下工作，做到家校合一：
1、從時(shí)間上看，我們只能在僅有的缺乏4個(gè)月的時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習，盼望大家為學(xué)生創(chuàng )設良好的學(xué)習環(huán)境，讓他們在有限的時(shí)間內有效的充分學(xué)習。
2、多與孩子交流，多關(guān)注孩子的學(xué)習，詢(xún)問(wèn)孩子在校的學(xué)習，要善于發(fā)覺(jué)孩子的進(jìn)步，給以及時(shí)、充分的肯定，并提出新的要求。有的孩子一聽(tīng)到老師要找家長(cháng)就心驚膽戰，撒謊應付，想必他也知道最近在學(xué)校的表現不好，但實(shí)際上，老師也只是想告訴家長(cháng)，該學(xué)生最近的表現，有什么地方要及時(shí)改正，盼望家長(cháng)和老師配合，一切努力，想出更好的教育方法關(guān)心他們養成好的學(xué)習習慣。
3、由于孩子還是貪玩的年齡，盼望大家經(jīng)常詢(xún)問(wèn)一下孩子一天的學(xué)習情況，催促孩子獨立、認真、快速地完成每天的家庭作業(yè)，并讓孩子養成放學(xué)及時(shí)做作業(yè)、檢查作業(yè)的好習慣。
4、多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長(cháng)的強有力的后盾。由于孩子的個(gè)體差異，免不了學(xué)生的成績(jì)有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習，導致成績(jì)差，我們是應該是適當的批判，但是孩子很努力，成績(jì)卻不怎么理想，我們更應該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，我們該做的是和他一起努力，多關(guān)懷他的學(xué)習情況，不光學(xué)習，其他方面也是這個(gè)道理。
孩子的教育工作是瑣碎的，我還很年輕，工作中難免有些事情處理的不夠好，假如我們在教育您的孩子時(shí)，有令您不中意之處，盼望大家理解、見(jiàn)諒，敬請各位提出珍貴的意見(jiàn)和建議，請大家相信我，無(wú)論什么事情我都努力做到公平、公正、一視同仁，請及時(shí)與我們溝通。在今后的工作中相信有你們的關(guān)懷和支持，再加上同學(xué)們的努力，我們會(huì )有更大的進(jìn)步。
并借此時(shí)機祝福各位家長(cháng)合家幸福、身體健康、工作順利！感謝大家！
家長(cháng)會(huì )簡(jiǎn)短精辟發(fā)言稿 2
親愛(ài)的家長(cháng)們：
大家好！
非常榮幸能在這次家長(cháng)會(huì )上發(fā)表我自己的看法和建議。作為家長(cháng)，我們的責任和義務(wù)是為了孩子的成長(cháng)和發(fā)展，與學(xué)校保持密切的聯(lián)系和合作。
首先，我想強調家校合作的重要性。學(xué)校和家庭是孩子成長(cháng)過(guò)程中最主要的兩個(gè)環(huán)境，家校合作對于孩子的健康成長(cháng)起到了至關(guān)重要的作用。在家庭中，我們要為孩子創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境，鼓勵他們培養良好的學(xué)習習慣和品質(zhì)。同時(shí)，在學(xué)校中，我們要支持學(xué)校的教育教學(xué)工作，積極參與孩子的學(xué)習活動(dòng)，與老師進(jìn)行交流和溝通，共同為孩子的發(fā)展努力。
其次，我想強調家長(cháng)的角色。作為家長(cháng)，我們是孩子最親近的人，我們的態(tài)度和行為對他們的成長(cháng)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。我們要以身作則，積極參與孩子的學(xué)習和生活，與孩子建立良好的溝通和信任關(guān)系，鼓勵和支持他們的成長(cháng)。同時(shí)，我們要關(guān)心孩子的'情感和心理健康，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，并且教育他們處理困難和挫折的能力。
最后，我想呼吁家長(cháng)們共同努力，為孩子的未來(lái)共同負責。孩子是我們的未來(lái)，我們要盡一切努力為他們提供良好的教育和成長(cháng)環(huán)境。讓我們攜起手來(lái)，共同關(guān)心孩子的教育問(wèn)題，共同解決孩子的成長(cháng)問(wèn)題，讓他們在家庭和學(xué)校中得到更好的發(fā)展。
謝謝大家！
家長(cháng)會(huì )簡(jiǎn)短精辟發(fā)言稿 3
各位叔叔阿姨、老師、同學(xué)們：
大家好！
我叫xx。歡迎所有的叔叔阿姨來(lái)我們學(xué)校參加家長(cháng)會(huì )。今天，我非常高興和自豪地站在講臺上發(fā)言。
一瞬間，我們從幼兒園到小學(xué)，成為了一名光榮的小學(xué)生。在這里我們學(xué)到了很多知識，我們學(xué)了漢語(yǔ)拼音，也學(xué)到了很多單詞。我們的老師像母親一樣關(guān)心我們，我們的同學(xué)相處得很好。我們每天都在一起玩，我們很開(kāi)心。
我愛(ài)我的.班級，我的老師和同學(xué)。
成績(jì)只代表過(guò)去，新的目標在等著(zhù)我們。我們會(huì )更加努力，更加努力地學(xué)習，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。尊重長(cháng)輩，學(xué)會(huì )感恩，團結友愛(ài)，互相幫助。
我相信只要我們努力，我們都能成為優(yōu)秀的小學(xué)生。
最后祝各位叔叔阿姨老師身體健康，工作順利！我演講完了，謝謝！
家長(cháng)會(huì )簡(jiǎn)短精辟發(fā)言稿 4
尊敬的各位家長(cháng)朋友：
你們好！
秋收稻谷香，挽袖農田忙。感謝各位家長(cháng)在百忙之中抽出時(shí)間，參加石潭中學(xué)初一新生家長(cháng)會(huì )，我是120班數學(xué)老師楊博。
那是在很久很久以前，我還在像他們一樣天真的奮斗著(zhù)。穿越我們夢(mèng)想萌芽的石潭小鎮，風(fēng)從頭發(fā)之間吹過(guò)，我們的視野更加清晰。除了年輕的勇氣，我們一無(wú)所知，除了盲目的信仰，我們一無(wú)所有。這是一個(gè)全新的時(shí)代，讓我背棄意愿，背棄天真。過(guò)去是現在，是兩個(gè)平行向前涌動(dòng)的世界。那些我們曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)，做過(guò)的事，如今只剩下這一首青春的歌。我曾像他們這樣坐在明亮的教室里，成為石潭中學(xué)里一名學(xué)生，用汗水點(diǎn)亮求知的夢(mèng)想。而不夠堅強的我，被孤獨的遺留了下來(lái)，看那些曾轟轟烈烈的奮斗，默默堅持。那些自由的情感曾經(jīng)是我青春的.夢(mèng)，我們只是被蒙住眼睛的無(wú)憂(yōu)的孩子。
如今，他們在石潭中學(xué)，我也在這里，這里是夢(mèng)想生長(cháng)的地方。他們的呼吸，充滿(mǎn)了整個(gè)世間，他們在黑色天鵝絨的夜晚留下一串銀色的行跡，像星辰的軌道。我與他們一起航行，在他們身邊為他們指路，或者為他們的船領(lǐng)航穿越黑夜。但是沒(méi)有海洋能吞噬他們，沒(méi)有黑夜可以隱藏他們，因為我的愛(ài)和這份愛(ài)永遠散發(fā)不朽的光芒。
作為初一新生的數學(xué)老師，我自知身上肩負的責任重大。對于初中三年的數學(xué)學(xué)習，這是很關(guān)鍵的一期。學(xué)生基礎怎么樣，學(xué)得怎么樣，有什么樣的收獲，這些都是我在平常的教學(xué)中都在思考的問(wèn)題。學(xué)期過(guò)半，迎接的挑戰也不斷到來(lái)。在如何提高學(xué)生學(xué)習成績(jì)的同時(shí)，我常常與學(xué)生在生活里相互融洽交流，籃球場(chǎng)上他們飛揚的身姿，寢室里他們酣睡的模樣，這些都在我眼里變成一幅美麗畫(huà)卷。在某些場(chǎng)景，總會(huì )想起師長(cháng)們也曾這樣對我。只是時(shí)間變了，身份變了。我變成了數學(xué)老師，變成了他們的大哥哥。
一葉知秋落，天氣微涼。青春的旋律在校園回蕩，這些渾身散發(fā)著(zhù)光芒的學(xué)生，在我的生命里都綻開(kāi)了花。我愿，青春不老，與子成說(shuō)！
最后，祝愿各位家長(cháng)：身體健康，萬(wàn)事如意！
親愛(ài)的父母，感謝您在百忙之中參加孩子的家長(cháng)會(huì )。我代表各位老師感謝大家的光臨，再次給大家三點(diǎn)建議：
第一，加強家庭和學(xué)校的關(guān)系。
經(jīng)常與班主任和老師溝通，準確掌握孩子的學(xué)習動(dòng)態(tài)；關(guān)注兒童學(xué)科平衡，督促兒童關(guān)注弱勢學(xué)科的提升，促進(jìn)兒童均衡發(fā)展。關(guān)注孩子的思想動(dòng)態(tài)，要互相配合，把孩子的不良發(fā)展勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。
第二，幫助孩子學(xué)習。
有些父母總是以自己的忙碌為借口，很少詢(xún)問(wèn)孩子的學(xué)習情況。事實(shí)上，在現代社會(huì )，每個(gè)人都過(guò)著(zhù)節奏激烈的生活，但孩子的成長(cháng)是我們的希望。我覺(jué)得我們可以每天抽出5—10分鐘來(lái)關(guān)心孩子的學(xué)習。比如晚飯后或者飯桌上，和孩子聊學(xué)校，問(wèn)你最近的學(xué)習情況。這樣不僅可以增強與孩子的親密關(guān)系，還可以幫助孩子提高學(xué)習成績(jì)，好處是多方面的。
第三，注意
“言傳不如身教”是一句古訓，是中國傳統家庭教育的重要經(jīng)驗，值得我們今天的家庭教育發(fā)揚光大。以身作則的力量遠遠大于說(shuō)教。父母有多少時(shí)間在家學(xué)習，家里有多少書(shū)，培養出的孩子境界不同。孩子看著(zhù)父母的背影長(cháng)大。當一個(gè)孩子學(xué)會(huì )成為一個(gè)男人，第一個(gè)例子是他的父親或母親。父母對孩子的教育是微妙的。父母健康的生活方式與子女高尚情操、高尚人格和心理健康的形成和發(fā)展密切相關(guān)。父母不健康的生活方式，如抽煙、喝酒、賭博、無(wú)節制的打麻將、打撲克、吃喝玩樂(lè )、吹牛等等，都會(huì )對孩子的心理發(fā)展產(chǎn)生嚴重的負面影響。
有人說(shuō)：“教師是一個(gè)有良心的職業(yè)”，但我們學(xué)校的每個(gè)老師都把它當成一種職業(yè)。教育好學(xué)生是我們的事業(yè)，學(xué)生能夠健康成長(cháng)，成為社會(huì )有用的人才是我們的追求。各位家長(cháng)，學(xué)校教育不是萬(wàn)能的，但學(xué)校會(huì )盡力，家庭教育必不可少。希望家長(cháng)關(guān)注。我們真誠希望家和學(xué)校攜手并進(jìn)！
最后，我想給你一句偉大詩(shī)人李白的話(huà)：總有一天我會(huì )乘著(zhù)長(cháng)風(fēng)破浪，把我渾濁的風(fēng)帆筆直地駛向深邃的大海。祝在座的各位同學(xué)學(xué)習成長(cháng)愉快，祝各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)身體健康，工作順利！
我的演講結束了，謝謝！
家長(cháng)會(huì )簡(jiǎn)短精辟發(fā)言稿 5
尊敬的各位老師，家長(cháng)朋友們：
37721" data-highlighted="true"> 大家好！
37721" data-highlighted="true"> 我是本班xx同學(xué)的家長(cháng)。我很珍惜參加此次家長(cháng)會(huì )的時(shí)機，并且能榮幸地與各位交流教育孩子的感受。首先，請允許我代表所有家長(cháng)向為孩子的健康成長(cháng)付出辛勤勞動(dòng)的老師表示衷心的感謝。同時(shí)感謝學(xué)校，為加強家校聯(lián)系，更好的教育孩子，組織召開(kāi)了這次家長(cháng)。在此，作為家長(cháng)代表，我個(gè)人表態(tài)：我將積極與大家溝通、交流，履行自己的職責，承當自己的義務(wù)，盡自己的最大努力，配合學(xué)校教育好自己的孩子。
自從信蔚陽(yáng)進(jìn)入一年級四班后，我發(fā)現孩子變了，變得快樂(lè )了，自信了，上進(jìn)心強了，也愛(ài)讀書(shū)了。這是老師的管理和教育的結果。 在此，我就孩子的'成長(cháng)教育談幾點(diǎn)自己的體會(huì )，與大家共勉。
第一、我們要有意識地從小培養孩子養成良好的習慣。我個(gè)人認為這是所有的教育中最重要的一條。
第二、是經(jīng)常檢查學(xué)習。只要我在家，孩子的家庭作業(yè)我一般都要檢查，不是走馬觀(guān)花，而是一道挨一道批改，這樣做主要是灌輸一種態(tài)度，作業(yè)不能馬虎應付，必須認真對待。
第三、是創(chuàng )造良好學(xué)習環(huán)境。身教勝于言傳，孩子做作業(yè)時(shí)大人最好不要看電視、玩電腦。要營(yíng)造溫馨和諧的家庭氣氛，盡量多陪孩子一起學(xué)習。
第四、各位家長(cháng)應該多與學(xué)校溝通，了解孩子平時(shí)在學(xué)教的 表現，理解學(xué)校教育管理的方法，與老師一起做好孩子的教育工作。同時(shí)各位家長(cháng)應該對學(xué)校的工作都支持、多理解，老師很辛苦，特別是低年級的老師更辛苦。
教育是一門(mén)學(xué)問(wèn)。以上粗淺的認識旨在拋磚引玉，互相學(xué)習，共同提高。最后我希望我們一年級四班的全體家長(cháng)們，做好學(xué)校的堅強后盾，與學(xué)校一起努力，與學(xué)校一起共同開(kāi)展。我堅信在學(xué)校領(lǐng)導帶著(zhù)下，在老師們的無(wú)私奉獻下，在家長(cháng)的通力協(xié)作下，我們的學(xué)校會(huì )越來(lái)越好，我們的孩子更會(huì )越來(lái)越好。
祝全體老師和各位家長(cháng)工作順利，身體安康，萬(wàn)事如意！ 謝謝大家！
家長(cháng)會(huì )簡(jiǎn)短精辟發(fā)言稿 6
尊敬的各位家長(cháng)、老師們：
大家好！
我很榮幸能在這個(gè)家長(cháng)會(huì )上發(fā)言，與各位家長(cháng)和老師們交流。
首先，我想談?wù)剬W(xué)習方法。正確的學(xué)習方法是每個(gè)孩子取得優(yōu)異成績(jì)的重要保障。我們要教會(huì )孩子們如何高效學(xué)習，提高他們的學(xué)習效果。這包括制定合理的學(xué)習計劃，養成良好的學(xué)習習慣和方法，以及合理安排課余時(shí)間來(lái)進(jìn)行適當的休息和鍛煉。希望各位家長(cháng)也能在家庭中給與孩子適應的學(xué)習環(huán)境和鼓勵，一同幫助孩子取得更好的學(xué)業(yè)成績(jì)。
其次，我想談?wù)勱P(guān)于家庭教育的一些觀(guān)點(diǎn)。家庭是孩子成長(cháng)的第一課堂，家庭教育是最基礎且最重要的教育形式。作為家長(cháng)，我們要給孩子樹(shù)立正確的'價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)，并以身作則。我們要關(guān)注孩子的情感需求，了解他們的內心世界，盡量創(chuàng )造一個(gè)愛(ài)與尊重的家庭環(huán)境，使孩子們能夠健康成長(cháng)。
另外，我認為課外活動(dòng)對孩子的成長(cháng)同樣重要。學(xué)習固然重要，但光有書(shū)本知識是不夠的。我們要鼓勵孩子參加豐富多樣的課外活動(dòng)，如運動(dòng)、音樂(lè )、美術(shù)等，幫助他們培養全面發(fā)展的能力。課外活動(dòng)不僅能夠增加孩子的社交能力，還能夠培養他們的創(chuàng )造力和合作精神，這對孩子的成長(cháng)具有重要意義。
此外，我想提醒各位家長(cháng)注意孩子的心理健康。隨著(zhù)現代社會(huì )的發(fā)展，孩子面臨著(zhù)各種挑戰和壓力。有時(shí)候他們可能會(huì )面臨學(xué)習上的困難、人際關(guān)系問(wèn)題或者自我形象上的困擾。作為家長(cháng)，我們要關(guān)心孩子的情緒變化，主動(dòng)與他們交流，給予他們理解和支持。如果孩子遇到心理問(wèn)題，我們應該幫助他們尋求專(zhuān)業(yè)的心理輔導，及時(shí)解決問(wèn)題，保障他們的心理健康。
最后，對于家庭與學(xué)校的合作，我想強調一點(diǎn)：家長(cháng)和學(xué)校是孩子教育的伙伴關(guān)系。我們要加強家校溝通，及時(shí)了解孩子在學(xué)校的表現和問(wèn)題。家長(cháng)與老師應該攜手合作，共同制定孩子的教育計劃，關(guān)注孩子的學(xué)習進(jìn)步。只有家校緊密合作，我們才能更好地為孩子提供優(yōu)質(zhì)的教育。
總之，家長(cháng)會(huì )是一個(gè)了解孩子學(xué)校情況、促進(jìn)家校合作的重要平臺。我希望我們能夠從這次家長(cháng)會(huì )上汲取經(jīng)驗和智慧，共同為孩子的成長(cháng)和未來(lái)努力。感謝各位家長(cháng)和老師們的聆聽(tīng)。
謝謝！
家長(cháng)會(huì )簡(jiǎn)短精辟發(fā)言稿 7
各位家長(cháng)：
下午好！
首先，對大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝各位家長(cháng)從百忙之中來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì )，這既是對孩子的關(guān)心，也是對學(xué)校工作支持。我想孩子們會(huì )更感謝您，為什么這么說(shuō)呢？我想孩子們不會(huì )關(guān)心家長(cháng)會(huì )到底是什么內容，但只要自己的父母在其中，這就是給孩子最大的精神鼓勵。
父母是孩子的啟蒙老師，家庭教育對孩子的成長(cháng)起著(zhù)舉足輕重的作用，老師是孩子成長(cháng)的引路人，對于孩子的成長(cháng)起著(zhù)深刻的影響，只有將家庭，學(xué)校，社會(huì )溶為一體，才能更好的培養孩子，全面發(fā)展，成為有用之才。 作為老師，我們既要關(guān)心孩子的學(xué)習，又要在思想上引導孩子，既要在行為上輔導孩子，又要在學(xué)習上幫助孩子，我們愿意用愛(ài)心、責任心，悉心的呵護您的孩子，讓他們一點(diǎn)一滴的成長(cháng)。我們同時(shí)也殷切的盼望著(zhù)能得到各位家長(cháng)的大力支持，孩子的教育是老師和家長(cháng)不可推卸的責任，而有些家長(cháng)卻認為有老師的教育就行了，老師說(shuō)的話(huà)比自己說(shuō)的話(huà)管用，這是一種極其錯誤的認識。作為父母，不能只關(guān)心學(xué)生的溫飽冷暖，而不關(guān)心學(xué)生的心理成長(cháng)。教育關(guān)系孩子的一生，一旦錯失機會(huì )，就難以彌補回來(lái)了。召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的是為了加強彼此之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校、在家的情況，以便老師能夠有針對性的實(shí)施教育，家長(cháng)能夠更好的教育自己的子女做人與成材。相信在我們共同的努力下，一定能讓孩子在家、在校這兩個(gè)生活和學(xué)習的主環(huán)境里和諧、快樂(lè )、蓬勃向上地發(fā)展。
為此，我代表全校教師向各位家長(cháng)提出一下幾點(diǎn)建議：
一、加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系。經(jīng)常與班主任、任課老師進(jìn)行溝通，準確把握孩子的學(xué)習動(dòng)態(tài)；關(guān)注學(xué)科平衡，督促孩子重視弱勢學(xué)科的提高，促使學(xué)生均衡發(fā)展。關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向，我們要互相配合，把不良的發(fā)展勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。
二、為孩子創(chuàng )設安靜的學(xué)習環(huán)境。孩子學(xué)習時(shí)，不要在他們身邊大聲講話(huà)、爭論或看電視等。給孩子必需的物質(zhì)條件，購買(mǎi)必要的學(xué)習用品和復習資料，但不必配置不需要的`生活消費品，MP3、MP4、手機等已嚴重影響了學(xué)生休息，轉移了學(xué)生的注意力，期待你的果斷處理。
三、重視自身的行為和修養，樹(shù)立威信，為孩子做好榜樣。注重家庭教育的一致性，創(chuàng )造和睦、祥和、穩定的家庭氣氛，和孩子建立良好的朋友關(guān)系，多傾聽(tīng)他們內心的想法，做好疏導思想方面的工作，幫孩子保持良好的心理狀態(tài)。防止學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)、逃學(xué)情緒。
四、幫助孩子養成良好的作息習慣，督促他們早睡早起，有規律的進(jìn)行娛樂(lè )和學(xué)習。指導孩子進(jìn)行適當的體力勞動(dòng)，使他們掌握必要的勞動(dòng)技能。
五、做好孩子的作業(yè)輔導工作，要經(jīng)常性的檢查孩子的作業(yè)和練習。很多孩子的學(xué)習習慣不太好，沒(méi)有自律能力，特別是星期天不能按時(shí)完成作業(yè)和練習。雖然老師每次都會(huì )檢查，但畢竟一個(gè)人要詳細的檢查全班的學(xué)生，有時(shí)會(huì )力不從心。就是查出來(lái)沒(méi)有做，讓學(xué)生補做，又會(huì )影響當天的功課，所以這就需要家長(cháng)的督促和檢查。讓學(xué)生養成當日事當日畢的好習慣。這一點(diǎn)尤為重要，請各位家長(cháng)切記。
六、正確的評價(jià)孩子的得失。一般來(lái)說(shuō)，不少家長(cháng)看別人的孩子感覺(jué)優(yōu)點(diǎn)多，而自己的孩子缺點(diǎn)多，這是因為對自己的孩子很了解，期望較高，可以說(shuō)孩子的努力很難達到家長(cháng)的要求。所以，作為父母應理性的對待子女，多些平和，少些苛刻，以平常心對待孩子的成長(cháng)，注意呵護孩子的自信心，挖掘孩子的潛能，讓孩子在困境中歷練，在激勵中成長(cháng)。
七、抓好子女的安全教育。尤其是校外住宿生和走讀生，除了要確保安全，更要請家長(cháng)提醒學(xué)生遵守紀律和作息時(shí)間。當學(xué)生未按時(shí)回家時(shí)，應及時(shí)和學(xué)校取得聯(lián)系，以防安全事故的發(fā)生。當遇到災害性天氣時(shí)，應按時(shí)接送孩子。督促孩子搞好個(gè)人衛生，定期為孩子清洗床單被罩。（特別是住宿生）以上幾點(diǎn)尤為重要，請各位家長(cháng)切記。
有人說(shuō)：“教師是一種講良心職業(yè)”。但是我校教師卻把它作為一種事業(yè)。教育好學(xué)生就是我們的事業(yè)，學(xué)生能夠健康成長(cháng)，成為社會(huì )有用之才，那就是我們的追求。在我們的教學(xué)中，我們會(huì )平等地對待每一個(gè)學(xué)生，不讓他受到冷落和歧視；經(jīng)常與學(xué)生交流，讓他們能和老師平等對話(huà)；教育學(xué)生如何做人，讓他們理解生活的意義；培養學(xué)生獨立自主的能力，幫助有特殊困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè)；讓學(xué)生在校園生活幸福、健康，學(xué)習輕松、愉快。所以，我們請每一位家長(cháng)放心，我們絕不會(huì )放棄每一位學(xué)生，在教他們學(xué)習知識同時(shí)，我們也教育他們如何做人，關(guān)愛(ài)他們成長(cháng)。相信通過(guò)我們師生以及各位家長(cháng)的共同努力，一定能夠為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)更加和諧的學(xué)習和生活氛圍，促進(jìn)孩子的健康成長(cháng)。
我的演講完畢，謝謝大家！
家長(cháng)會(huì )簡(jiǎn)短精辟發(fā)言稿 8
尊敬的園長(cháng)、各位老師、各位家長(cháng)、各位小朋友們：
大家好！
我是xx班章XX小朋友的家長(cháng)，今天非常高興來(lái)到XX雙語(yǔ)幼兒園參加女兒人生中第一個(gè)隆重和有意義的畢業(yè)典禮，并且沾女兒的光——榮幸地以家長(cháng)代表的身份在這里發(fā)言。
首先請允許我代表所有的家長(cháng)真誠地感謝XX雙語(yǔ)幼兒園的老師們！感謝你們一直以來(lái)對我們孩子的關(guān)心與呵護，感謝你們的辛勤工作和默默奉獻！是你們的努力成就了孩子們的快樂(lè )；是你們的奉獻成就了孩子們幸福的童年；是你們的愛(ài)心成就了孩子們鮮花盛開(kāi)般的笑容。同時(shí)還請允許我代表今天參加畢業(yè)典禮的家長(cháng)們，向即將畢業(yè)的小朋友們表示衷心的祝賀！祝賀你們在XX雙語(yǔ)幼兒園收獲了快樂(lè )，學(xué)到了知識，增長(cháng)了本領(lǐng)。
祝賀你們即將成為一年級小學(xué)生，祝愿你們在新的學(xué)校里學(xué)習、生活的快樂(lè )、幸福。也祝福你們都會(huì )有一個(gè)美好的未來(lái)！小朋友們，今天你們正式畢業(yè)了，你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個(gè)新的臺階，踏上新的.人生旅程，過(guò)了暑假，你們就要成為一名小學(xué)生。
我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們三句話(huà)：
1、爸爸媽媽希望你們能夠自信。你們每一個(gè)人都是獨一無(wú)二的，要經(jīng)常對自己說(shuō)“我一定行”。
記住，你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠會(huì )陪在你們身邊，為你們加油！
2、爸爸媽媽也希望你們能夠堅強，有時(shí)候，你們會(huì )遇到一些困難和失敗，希望你們能勇敢面對。當有人跑在你們前面的時(shí)候，不要指望別人能放慢腳步等你，而是應該考慮如何加快腳步追上去。
要知道，所有的事情都要靠自己的努力。
3、爸爸媽媽還希望你們能夠有一顆愛(ài)心。
希望你們能愛(ài)祖國、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)。擁有了這一點(diǎn)，你們才能擁有更多的快樂(lè )，才能做一個(gè)有責任的頂天立地的人。
家長(cháng)朋友們，我們的孩子雖然畢業(yè)了，但我們還應該教育孩子，勿忘師恩，要永遠記住他們的母校，永遠記住像媽媽一樣關(guān)心呵護他們成長(cháng)的老師，�；啬感？纯�，常把好消息向母校的老師匯報。時(shí)間也許會(huì )沖斷我們的回憶，但是，歲月絕對磨滅不了我們與XX雙語(yǔ)幼兒園的深情。
最后，再次代表全體家長(cháng)向園長(cháng)、老師們說(shuō)一聲：謝謝你們！祝你們健康幸福，萬(wàn)事如意。祝小朋友們永遠快樂(lè )，茁壯成長(cháng)！謝謝大家！
家長(cháng)會(huì )簡(jiǎn)短精辟發(fā)言稿 9
尊敬的家長(cháng)：
大家好，也是初次和各位家長(cháng)見(jiàn)面，歡迎你們的到來(lái)，希望通過(guò)這次會(huì )面，大家能對孩子在校的表現有所了解，能尋找到一些更好的家庭教育的方法。
下面，我就講本次考試的情況向各位家長(cháng)作簡(jiǎn)單的匯報，平均分85分，最高分94分，優(yōu)秀22人，考試成績(jì)只是一個(gè)階段的總結，作為老師和家長(cháng)，我們更應該關(guān)注的是孩子平時(shí)的學(xué)習表現。
語(yǔ)文學(xué)習主要包括以下幾個(gè)方面：
1、上課：這是最主要的獲取知識的`途徑，班上大多數孩子上課聽(tīng)講比較認真。能積極思考，主動(dòng)發(fā)言的學(xué)生主要有xx。那些考試成績(jì)不太理想的孩子，大多數上課容易開(kāi)小差。
2、作業(yè)：作業(yè)是對知識掌握情況的檢測，作業(yè)正確率高，說(shuō)明對老師講的知識掌握得好，反之，就說(shuō)明上課沒(méi)有好好聽(tīng)講，就拿第一次月考的卷子來(lái)說(shuō)，每一道題，包括閱讀題都是講過(guò)做過(guò)的原題，平時(shí)的練習冊也是每一道題都不放過(guò)地講。
還有從作業(yè)字跡上可以看出孩子的學(xué)習態(tài)度，態(tài)度一不認真，再聰明的腦袋也不會(huì )取得好的成績(jì)。
3、閱讀：每天的作業(yè)并不是很多，只要孩子認真地用心完成就能達到獲取知識的目的了。剩余的時(shí)間希望家長(cháng)多給孩子選一些課外書(shū)籍，讓孩子能多讀一些好的課外讀物，拓展知識視野。
咱們班的孩子普遍都比較聰明，但是最大的問(wèn)題是心靜不下來(lái)，心靜不下來(lái)就談不上高效地學(xué)習，希望引起家長(cháng)的關(guān)注，家長(cháng)平時(shí)也多引導孩子，多和孩子溝通，采取一些有效的方式培養孩子靜心的能力。
家長(cháng)會(huì )簡(jiǎn)短精辟發(fā)言稿 10
敬愛(ài)的老師，各位叔叔阿姨們：
大家好！
我是六(1)班的XX，很榮幸能成為這次家長(cháng)會(huì )的學(xué)生代表站在這里，感謝老師們對我的信任。在此，我代表全班同學(xué)歡迎你們來(lái)參加六一班畢業(yè)前的最后一次家長(cháng)會(huì )。
六年的時(shí)光，彈指一揮間，再有三個(gè)多月，我們就將告別活了，這短短幾年中，在老師們含辛茹苦地教導和家長(cháng)們地悉心呵護下，我們脫去了童年的稚氣，收獲了知識，學(xué)會(huì )了自信、提高了素質(zhì)……6年的成長(cháng)中，我們收獲了很多很多。
下面我將向你們匯報一下進(jìn)入六年級以來(lái)，我們全班同學(xué)是怎樣在老師的指導下，向著(zhù)我們的學(xué)習目標努力的。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的老師，她同時(shí)也是我們的.老師，我們非常尊敬她，這源于老師對待學(xué)生那認真負責的態(tài)度，我最喜歡老師經(jīng)常掛在嘴邊的那句話(huà):“態(tài)度決定一切，做人、做事最重要的就是正確的態(tài)度�！倍诮虒W(xué)過(guò)程當中，潑生動(dòng)的教學(xué)語(yǔ)言、靈活有趣的教學(xué)方式，形成他極富影響的人格魅力。
老師多變而創(chuàng )新的教學(xué)讓我們在短短的時(shí)間內就激發(fā)起對學(xué)習語(yǔ)文的興趣與熱情。在訓練我們的閱讀能力方面別有創(chuàng )意，每學(xué)一篇課文，都會(huì )讓我們先仔細地自學(xué)課文，針對課文提出問(wèn)題，老師再匯總大家的問(wèn)題進(jìn)行有獎抽問(wèn)，讓同學(xué)們踴躍搶答，這種活潑的方式使得我們的積極性都被調動(dòng)起來(lái)，在課堂上回答問(wèn)題再也不是被動(dòng)的了，而是一種享受，更是一種收獲！除此之外，老師還開(kāi)展了有趣的口語(yǔ)交際、快樂(lè )的作文點(diǎn)評、語(yǔ)文競賽等教學(xué)活動(dòng)，使得語(yǔ)文課成了一個(gè)腦力激蕩的最佳環(huán)境，那輕松的學(xué)習氛圍讓我們忘情地投入其中而樂(lè )不知返。寓教于樂(lè )、快樂(lè )教學(xué)在這里得到了充分體現，使語(yǔ)文課成了我們最盼望的課程。
在語(yǔ)文學(xué)習中，這樣生動(dòng)的例子比比皆是，由于時(shí)間的關(guān)系，我無(wú)法一一例舉。但還有一點(diǎn)我必須要提的是，老師不僅僅是我們的班主任和語(yǔ)文老師，還是我們的心靈導師，不只是教書(shū)，更注重育人，在培養學(xué)生的素質(zhì)上也費盡了心思，付出了時(shí)間與精力。
老師常說(shuō):“不求做到最好，但求做得更好！”這提醒了我們要時(shí)時(shí)保持平常心，不做無(wú)謂、無(wú)效、不合理的攀比，不去好高騖遠追求渺茫的所謂最高目標，而是腳踏實(shí)地做到讓自己一天更比一天好，這樣實(shí)實(shí)在在的要求，使我們努力得更有方向性和確定性，也因此而更有動(dòng)力了。
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