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小學(xué)家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿

時(shí)間:2023-11-25 08:43:01 家長(cháng)發(fā)言稿 我要投稿

小學(xué)家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿范文通用[10篇]

  在日常生活和工作中,用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多,發(fā)言稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。如何寫(xiě)一份恰當的發(fā)言稿呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿范文,歡迎大家分享。

小學(xué)家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿范文通用[10篇]

  小學(xué)家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿范文 篇1

尊敬的老師、叔叔、阿姨、同學(xué)們:

  你們好!

  我叫王xx,今天我想和大家談一談我的讀書(shū)和學(xué)習情況:

  在我還上幼兒園的時(shí)候,我時(shí)常纏著(zhù)爸爸媽媽問(wèn)一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題:“為什么鳥(niǎo)兒會(huì )飛?魚(yú)兒會(huì )游泳?為什么媽媽生小孩,爸爸卻不能?”他們常常被問(wèn)的哭笑不得!爸爸說(shuō):“寶貝,快點(diǎn)長(cháng)大吧!書(shū),會(huì )告訴你:為什么!于是,在無(wú)數個(gè)夜晚,我會(huì )在爸爸媽媽的讀書(shū)聲中進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉!

  上小學(xué)后,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì )了自己看書(shū),每次去超市我就會(huì )跑到賣(mài)書(shū)的地方尋找我喜歡的.圖書(shū)來(lái)閱讀,在這里,我發(fā)現了一個(gè)又一個(gè)的秘密:猿人是人類(lèi)的祖先;恐龍是怎樣滅絕的;哪些動(dòng)物是人類(lèi)的朋友……噢,世界原來(lái)這么奇妙!

  漸漸地,我的床頭堆滿(mǎn)了媽媽幫我買(mǎi)的各類(lèi)書(shū)籍,我每天晚上都要讀半小時(shí)間的課外書(shū),在我的書(shū)包里,每天都有不同的課外書(shū)!周末,在參加完興趣活動(dòng)和做完作業(yè)后,我會(huì )挑選自己喜歡的課外書(shū)閱讀!通過(guò)讀書(shū),讓我學(xué)到了更多的知識,豐富了我的生活,并給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣,讓我的寫(xiě)作能力也提高了,讀書(shū)真好!

  如今,我已經(jīng)是二年級的學(xué)生了,在上課的時(shí)候我能認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,積極舉手發(fā)言。其實(shí)在課堂上認真聽(tīng)老師講課就是我最重要的學(xué)習方法。因為我的努力,這學(xué)期我還被評為了“紅領(lǐng)巾示范崗”,當我掛著(zhù)紅飄帶的時(shí)候,我真的很開(kāi)心,我告訴自己一定要好好學(xué)習,天天向上!做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員!

  謝謝大家!

  小學(xué)家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿范文 篇2

敬重的教師,各位家長(cháng):

  大家好!

  我是一(1)班xx的媽媽。首先特別感謝班主任曹教師賜予我這么好的一個(gè)時(shí)機,讓我與大家在一起探討教育孩子的問(wèn)題。也特別感謝各位教師對張佳囡的細心培育。孩子在校的一點(diǎn)一滴進(jìn)步都滲透著(zhù)教師辛勤的汗水。

  在此,請允許我代表在座的家長(cháng)們,對辛勤工作的教師們說(shuō)聲:“感謝你們,你們辛苦了!

  其實(shí),說(shuō)起家庭教育閱歷,與各位在座的家長(cháng)相比,我做得還不夠。俗話(huà)說(shuō):“父母是孩子的第一位教師”,孩子的很多好品質(zhì)、好習慣開(kāi)成都需要在家里由家長(cháng)正確引導和催促。我就簡(jiǎn)潔介紹一下自己的做法:

  一、對孩子多一些表?yè)P和鼓舞

  有人說(shuō):“好孩子是夸出來(lái)的””。我特別贊同這個(gè)觀(guān)點(diǎn)。只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步,都要準時(shí)表?yè)P,讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時(shí)也盡量不要當面數落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做比照,F在我回家時(shí),女兒總能把拖鞋遞給我。

  吃東西時(shí)總讓我先吃。我總是會(huì )說(shuō):“喲,我們家囡囡長(cháng)在了,知道疼媽媽了!迸畠郝(tīng)了,總會(huì )美滋滋的.,下次會(huì )更勤快。我們每個(gè)孩子身上都有許多的閃光點(diǎn)。家長(cháng)假如常常表?yè)P鼓舞孩子,孩子肯定會(huì )有精彩的表現。

  二、培育孩子自覺(jué)性,養成好習慣

  教育家孫云曉說(shuō)過(guò):“習慣打算孩子命運!笨梢(jiàn)好習慣對孩子來(lái)說(shuō)多么重要。小學(xué)階段是孩子自覺(jué)性、好習慣形成的階段。家長(cháng)要讓孩子明白什么事對的,什么事錯的。

  什么時(shí)間該做作業(yè),什么時(shí)間該玩。平常,我總鼓舞張佳囡早睡早起。讓她早晨早起去看太陽(yáng)。并告知她,最美的朝陽(yáng)只有早起的孩子才能觀(guān)察。所以,她每天早起,看完之后會(huì )讀一讀書(shū),孩子大局部時(shí)間在學(xué)校度過(guò),學(xué)校深厚的學(xué)習氣氛孩子知道該干什么,可放學(xué)回到家卻不知了。

  所以,我總讓佳囡放學(xué)回家先完成作業(yè),做作業(yè)時(shí)家人不許打攪。我們家長(cháng)讓孩子愛(ài)讀書(shū)。首先自己要養成愛(ài)讀書(shū)的習慣。家長(cháng)端著(zhù)書(shū),孩子也會(huì )仿效。習慣也自然形成。我給女兒買(mǎi)了很多故事書(shū),每晚一則小故事。假如還想看,那么自己讀。

  然后我讀我的書(shū),她讀她的書(shū),她也會(huì )讀得津津有味。不過(guò)好習慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日積月累。

  三、培育孩子的獨立性

  以前,我是事無(wú)巨細。結果孩子養成依靠的心理,F在,我不再提示她,讓她自己檢查自己書(shū)包。假如少帶了,教師批判了我也不過(guò)問(wèn)。她已經(jīng)知道這些生活上、學(xué)習上的事都是自己的事,他應當為自己的行為負責。將來(lái)會(huì )是個(gè)有責任心的人。

  看著(zhù)孩子一每天的變化,作為家長(cháng),我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位教師的諄諄教導,離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫忙,也離不開(kāi)家長(cháng)的辛勤付出。我有理由信任,有我們的陪伴,有教師的科學(xué)指導,孩子們肯定會(huì )安康地成長(cháng),他將會(huì )是我們的傲慢。

  我的發(fā)言完畢,感謝大家!

  小學(xué)家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿范文 篇3

各位親愛(ài)的老師,尊敬的家長(cháng)們:

  大家好!今天我很高興能作為學(xué)生代表發(fā)言,首先我代表全體同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。

  自我進(jìn)入實(shí)驗中學(xué)以來(lái),我覺(jué)得我發(fā)生了非常大的變化。首先在品德方面,我本是一個(gè)脾氣倔強,不服輸的男孩,但是,我在這里看到了同學(xué)們互相忍讓?zhuān)稽c(diǎn)斗嘴也沒(méi)有,從而形成了一個(gè)和睦相處的集體。我被那樣的氣氛感染了,俗話(huà)說(shuō):退一步海闊天空。我也漸漸學(xué)會(huì )理解和尊重他人。逐漸融入了這個(gè)班級體,在同學(xué)們中的威信也漸漸提高,于是被選上了數學(xué)委員,還當上了副班長(cháng)。這就知道,一個(gè)人的品德修養是多么的重要!我希望在座的家長(cháng)都要告誡孩子們要“以禮待人”。要學(xué)會(huì )尊重和理解他人。

  接著(zhù)我給大說(shuō)一說(shuō)關(guān)于學(xué)習成績(jì)方面的,步入初中生活后,以及將來(lái),都是知識的社會(huì ),沒(méi)有知識根本活不下去。但是,我們班的學(xué)習成績(jì)卻不如我們所想象的那么好,只有一個(gè)問(wèn)題:課堂氣氛不夠活躍!只要在課堂上的時(shí)間加上晚上的.復習,所掌握的知識一定比死記硬背的要好。雖然我們班的優(yōu)秀生已經(jīng)比較積極的帶動(dòng)全班去學(xué)習,但是同學(xué)們或者是害羞,或者是怕會(huì )答錯問(wèn)題而不敢出聲!這就成了主要拖累班集體成績(jì)后退的重要原因!所以家長(cháng)們可以回到家后多教育一下自己的孩子上課要積極!

  除了上課要積極外,自己的努力還是很重要的,自學(xué)是獲取知識的主要途徑。就學(xué)習過(guò)程而言,教師只是引路人,學(xué)生是學(xué)習的真正主體,學(xué)習中的大量問(wèn)題,主要自己去解決。

  第一:自學(xué)預習的習慣:提前預習,是培養自主學(xué)習的精神和自學(xué)能力,提高聽(tīng)課效率的重要途徑。提前預習教材,自主查找資料,研究新知識的要點(diǎn)重點(diǎn),發(fā)現疑難,從而可以在課堂內重點(diǎn)解決,掌握聽(tīng)課的主動(dòng)權,使聽(tīng)課具有針對性。

  第二:專(zhuān)心上課的習慣:學(xué)生在課堂上要集中精神,專(zhuān)心聽(tīng)教師講課,認真聽(tīng)老師講課,抓住重點(diǎn)、難點(diǎn),邊認真聽(tīng)邊積極思考。找出解決問(wèn)題的最佳途徑。并在這過(guò)程中,盡量多理解記憶一些東西。

  第三:積極思考的習慣:俗話(huà)說(shuō):發(fā)現問(wèn)題比解決問(wèn)題更重要。要善于提出問(wèn)題,要積極思考在學(xué)習過(guò)程中碰到的問(wèn)題,積極思考教師提出的問(wèn)題,通過(guò)大腦進(jìn)行信息加工,總結得出事物的一般規律和特征。

  第四:善于提問(wèn)的習慣:要積極鼓勵學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)題,帶著(zhù)知識疑點(diǎn)問(wèn)老師,問(wèn)同學(xué)。不懂裝懂最終害自己,提問(wèn)是主動(dòng)學(xué)習的表現,能提出問(wèn)題的學(xué)生是學(xué)習能力強的學(xué)生。

  第五:切磋琢磨的習慣:要和同學(xué)們互相切磋,相互比高低,才能激發(fā)出學(xué)生本身那股學(xué)習的動(dòng)力。這只是在同一班,而這里有18個(gè)班,壓力之大,更給了我們一個(gè)鍛煉的機會(huì ),看自己在全級排多少名,在實(shí)驗中學(xué)著(zhù)良好的環(huán)境當中最能激發(fā)人的潛力。

  小學(xué)家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿范文 篇4

尊敬的老師、各位家長(cháng)朋友:

  我很快樂(lè ),這天能在那里和大家一齊交流,如何給孩子的成長(cháng)帶給更好的家庭教育,如何讓家庭教育和校園教育親密地合作的問(wèn)題。其實(shí)我覺(jué)得這個(gè)話(huà)題,有點(diǎn)大,作為一個(gè)小學(xué)低年級孩子的父親,我和大家一樣,傾注了大部分的時(shí)間和精力,在培養孩子這件事情上。這些年來(lái),有過(guò)迷茫、有過(guò)不解、有過(guò)困惑、也有過(guò)欣慰。假如說(shuō)有什么收獲,值得在那里和大家交流的話(huà),其實(shí)也很簡(jiǎn)單,那就是我最后搞明白了孩子在小學(xué)這個(gè)階段,最需要的是什么。答案也很簡(jiǎn)單,我認為在小學(xué)階段,孩子真正需要從我們父母那里得到的,也是對孩子今后影響最為深遠的,其實(shí)只有兩樣東西:一個(gè)是父母的時(shí)間,另一個(gè)是父母的典范。

  為什么這樣說(shuō)呢因為教育環(huán)境至少有社會(huì )教育、家庭教育、校園教育三個(gè)環(huán)境,而在這三個(gè)環(huán)境中,毋庸置疑,社會(huì )環(huán)境的作用是我們人為的力量幾乎不可能改變的,事實(shí)上也是影響最大的,比方十年的浩劫,造就了一大批既有理想有追求有文化又能經(jīng)歷任何人生風(fēng)雨的一代人,他們此刻正在擔任國家的高級干部、掌握著(zhù)國家的前途和命脈。但是十年的浩劫不會(huì )再有了,這樣的社會(huì )環(huán)境也不會(huì )再有了。我們此刻的孩子就不會(huì )像他們那樣有著(zhù)堅決的革命理想,有著(zhù)高尚的人生追求了。再比方說(shuō),有很多家長(cháng)一說(shuō)起孩子的事情,就很豪邁地說(shuō)我們小時(shí)候就怎樣怎樣樣,怎樣此刻就怎樣怎樣樣了。其實(shí)這個(gè)不怨孩子,也不怨我們的家長(cháng),是社會(huì )變了,社會(huì )變了,我們就都得跟這變。所以我想先說(shuō)一說(shuō)社會(huì )環(huán)境。我們的國家處于社會(huì )轉型期,很客觀(guān)的說(shuō),經(jīng)濟的快隨開(kāi)展顛覆了很多人的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),甚至生命觀(guān)。就個(gè)人而言,我們每一天繁忙的目的,似乎只有一個(gè),那就是掙錢(qián)。這個(gè)目的說(shuō)出來(lái)很冠冕堂皇、似乎無(wú)懈可擊。但是假如我們掙錢(qián)是以犧牲對孩子的培養為代價(jià)的,那就很不值得了。這就很自然地過(guò)渡到了家庭環(huán)境。在這樣大的社會(huì )環(huán)境的影響下,我們的家庭,硬件環(huán)境變得高檔多了、物質(zhì)環(huán)境變得奢侈多了。但是我們的很多父母卻獻身于各種應酬、各種關(guān)系、各種工作之中,我們的生命中,似乎永久有干不完的.事情。而對于孩子來(lái)說(shuō),能給予他的,可能就只留下錢(qián)和用錢(qián)可以換到的東西了。但是我們大家幾乎都有這樣的感覺(jué),錢(qián),掙到多少就夠了呢似乎是個(gè)無(wú)底洞。這就像是一個(gè)為了某個(gè)遙遠得幾乎不可能到達的目的而一路狂奔的人,眼睛里和心里只留下那個(gè)看起來(lái)近在眼前卻永久不可能真正到達的目的,其他的就什么都沒(méi)有了。我想大家會(huì )很后怕,假如有時(shí)機停下來(lái)想一想,是否有在狂奔的過(guò)程中落下或者丟掉什么東西阿答案是肯定的。

  從我們孩子讀小學(xué)快兩年了,細細算來(lái),孩子們每一天與班主任張老師在一齊的時(shí)間要比其他老師多得多。很自然孩子們就跟班主任的感情建立得濃重些。我們覺(jué)得張老師是一位很普通的小學(xué)老師,但是她熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)自己的本職工作。無(wú)論在學(xué)習上還是做事上都很耐心地教誨孩子們,張老師充分認識孩子語(yǔ)言開(kāi)展的重要性,語(yǔ)言是思維的外衣,語(yǔ)言潛力的增強可以極大地改善孩子的學(xué)習潛力,促進(jìn)思維的開(kāi)展。我們聽(tīng)孩子們回家的反響,就明白老師每一節課都非常認真備課,生動(dòng)的教學(xué)課堂,使孩子回家后愛(ài)捧起書(shū)本朗讀課文。孩子的智力開(kāi)展插上“語(yǔ)言的翅膀”,讓孩子飛得更高,更遠。

  古語(yǔ)云:林木茂盛,必先固其根。老師要出色地完成傳道、授業(yè)、解惑的任務(wù),尤其是老師要持久地進(jìn)展教育教研工作,務(wù)必有扎實(shí)的功底。每次家長(cháng)會(huì )時(shí),我都發(fā)現很多家長(cháng)圍著(zhù)張老師,個(gè)個(gè)都想理解孩子更多方面的狀況,她都很認真細心的一一解答。我們說(shuō)當班主任是很辛苦的,應對幾十個(gè)孩子,天真活潑,淘氣搗蛋,但張老師卻說(shuō):我有這么多得意的孩子和這么信任我的家長(cháng),我會(huì )更加努力地做一名老師就應做好的一切!

  細微之處更能表達一個(gè)人的人格魅力。我們家長(cháng)感謝校園培養了這樣的好老師,她們真誠的話(huà)語(yǔ)、繁忙的身影,讓我們家長(cháng)更加感受到選取大元帥府小學(xué)沒(méi)有懊悔!

  小學(xué)家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿范文 篇5

尊敬的各位叔叔阿姨、老師:大家好!

  首先我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,也同時(shí)感謝各位家長(cháng)能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。我給大家做個(gè)自我介紹吧!我叫 范多多,現在我是班上的班長(cháng) 。

  各位叔叔阿姨,您一定對自己的孩子寄托著(zhù)很大的希望吧!我們的老師和您一樣,希望學(xué)生能有很大的出息。我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)你們的精心愛(ài)護,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(cháng)就會(huì )受到阻礙,我們就會(huì )走很多的彎路。

  我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點(diǎn)建議:

  1、要經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們在校的情況。

  2、要教育我們要有端正的學(xué)習態(tài)度。

  3、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買(mǎi)好書(shū),讀好書(shū),使我們養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣。

  4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

  5、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時(shí)了解情況,加強教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓給我們得到真正的、有效的教育。

  我們雖然有許多缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不泛。我們有責任心強的老師,有爸爸媽媽的'配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們才會(huì )有這么好的成績(jì)。如今,在老師的耐心教導下,我們全班同學(xué)在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。

  我還要感謝我們班的班主任,她教育了我們嚴格要求我們,想盡千方百計,經(jīng)常鼓勵我們,讓我們不斷進(jìn)步,為我們營(yíng)造了一個(gè)和諧的班集體。我們應該好好學(xué)習,將來(lái)出人頭地,回報父母和老師們。

  祝大家合家歡樂(lè ),合家幸福! 我的講話(huà)完了,謝謝大家!

  小學(xué)家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿范文 篇6

尊敬的家長(cháng)、尊敬的老師:

  你們好!

  我是陳xx,小名叫鬧鬧,是熱鬧的鬧可不是吵鬧哦!

  我喜歡語(yǔ)文。上課我總是認真聽(tīng)講,我知道如果我不認真就會(huì )落后,我想著(zhù)還有比我更優(yōu)秀的人所以我會(huì )更努力。下課我老愛(ài)看課外書(shū),不愛(ài)去活動(dòng)。媽媽說(shuō)這不是好的習慣,下課應該讓大腦休息,可是課外書(shū)很好看,我很矛盾,爸爸說(shuō)如果課間不好好休息,大腦疲勞會(huì )影響下一節課的,他們是醫生,應該說(shuō)的沒(méi)錯,所以我正在努力改進(jìn)。說(shuō)實(shí)話(huà)我以前不太愛(ài)寫(xiě)小練筆,老是覺(jué)得太麻煩,老想寫(xiě)短一些,還有就是覺(jué)得沒(méi)東西可寫(xiě),為這,媽媽沒(méi)少批評我。其實(shí)小練筆的題材挺多的,就是自己沒(méi)用心去體會(huì ):吃牛奶、雞蛋有什么好處?為什么要吃蔬菜?課間為什么要休息?輪滑是怎么樣學(xué)會(huì )的?我的同學(xué)又是怎么樣的一個(gè)人?春天的景色是多么的美?螞蟻是怎么生存的?點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可以寫(xiě)出一大篇小練筆,只要我們善于去發(fā)現,F在,我不需要問(wèn)爸爸媽媽今天我要寫(xiě)什么,而是告訴他們今天我會(huì )寫(xiě)什么。上學(xué)期我會(huì )叫媽媽幫忙打草稿,現在我已經(jīng)不依靠媽媽了,不過(guò),有時(shí)候我會(huì )聽(tīng)取大人的意見(jiàn):多用些成語(yǔ)、優(yōu)美的句子或不同的寫(xiě)作方法。我有個(gè)缺點(diǎn)就是寫(xiě)字姿勢不好,我要認真改正。

  我喜歡數學(xué)。小時(shí)候媽媽和我睡覺(jué)前會(huì )進(jìn)行加減法練習,像玩游戲一樣,我想那時(shí)候我就對數學(xué)很感興趣了!我覺(jué)得喜歡是學(xué)習好的基礎,只有喜歡它才會(huì )學(xué)好它。老師布置的作業(yè)我都有認真完成,乘法口訣也是背了一遍又一遍,這些都是學(xué)習好的保證,只有認真練習,好好檢查,掌握方法,才能取得好成績(jì)。印象中最深刻的一次是上學(xué)期由于我粗心,沒(méi)認真檢查,數學(xué)試卷錯了一整大題,被扣了12分,當時(shí)我還哭鼻子了,從來(lái)沒(méi)考過(guò)這么差,但是,那次的教訓卻牢牢記在我心里,我覺(jué)得失敗能更讓我們得到經(jīng)驗。當我們失敗時(shí)請家長(cháng)們別忙批評我們,幫助我們總結經(jīng)驗,讓我們吸取教訓,才能讓我們站的更高,看的更遠。

  英語(yǔ)我很喜歡。每次都考100分,也沒(méi)什么特別的學(xué)習方法。就是上課認真聽(tīng)講,還有就是參加了學(xué)校的英語(yǔ)興趣班。

  我還想說(shuō)說(shuō)我的課余生活?磿(shū)是我的最?lèi)?ài),各種書(shū)我都喜歡,上學(xué)期我看完了哈利波共7集。這學(xué)期看完了魔戒三部曲、歷史的天空、現在在看三個(gè)火槍手、爸爸還搜索了電影配合起來(lái)看,真的太好看了。這個(gè)學(xué)期爸媽給我增加了玩電腦時(shí)間,每天半小時(shí)。我覺(jué)得玩電腦是有好處的,可以懂電腦知識,在現在這些知識應該是人人具備的.,我還申請了qq,開(kāi)通了qq空間,加了好友,打字水平都提高了。我還愛(ài)玩摩爾莊園。我和爸媽約定首先要先完成學(xué)習任務(wù),其次每次考試不能低于95分,不然就取消玩電腦。所以我更認真學(xué)習了,這也成了我的學(xué)習動(dòng)力之一。電視我也愛(ài)看,每天也是半小時(shí),我喜歡探索發(fā)現,百科探秘,綠色空間,軍事報道。也請家長(cháng)們和你們的孩子好好約定,讓他們快樂(lè )的看電視,玩電腦吧!

  我非常喜歡我的同學(xué)們,雖然女同學(xué)以前老是叫我“老大爺”現在她們又叫我“土豆”,害我每次吃土豆都要說(shuō):不要吃我。媽媽說(shuō)可能是因為我的頭長(cháng)得像一個(gè)土豆吧,她說(shuō)叫的挺可愛(ài)的。所以你們不要叫我老大爺可以叫我土豆,但是最好叫我陳星亦或是star。

  我希望在學(xué)校能和我的同學(xué)們一起認真學(xué)習,一起勤奮努力,一起為班級爭光,一起快樂(lè )成長(cháng),讓老師和家長(cháng)為我們高興為我們驕傲。我還想和家長(cháng)們說(shuō):每個(gè)孩子都有自己的閃光點(diǎn),請你們不要光看成績(jì),請好好發(fā)現我們的閃光點(diǎn)吧!那樣我們才會(huì )幸?鞓(lè )!就像媽媽對我說(shuō)的:“你可以不是太陽(yáng),也可以不是月亮,只是一顆小星星,但是小星星一閃一閃的光芒在爸爸媽媽眼里就是太陽(yáng),就是月亮!”謝謝大家!

  小學(xué)家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿范文 篇7

親愛(ài)的老師、各位家長(cháng):

  大家好!

  能夠作為初二x班的代表,我的內心是十分忐忑的,同時(shí)我也感到非?鞓(lè ),這是一個(gè)多么珍貴的時(shí)機啊,我應該好好把握住,不浪費大家的時(shí)間,因此我想說(shuō)一下初二學(xué)生的學(xué)習問(wèn)題。

  首先初二學(xué)生最明顯的是大多數處于一個(gè)“叛逆期〞,和家長(cháng)或多或少都有著(zhù)一定的代溝,我覺(jué)得這是由于互相的不理解造成的。在這方面我認為我是處理得比擬好的,我經(jīng)常找我媽進(jìn)行談心,不然的話(huà)大家可以試想一下,學(xué)生每天回到家,一言不發(fā),寫(xiě)完作業(yè)就在一旁玩,家長(cháng)也忙著(zhù)自己的事情,這是一個(gè)非常危險的`信號,很多同學(xué)都說(shuō)家長(cháng)一點(diǎn)都不理解他們,有問(wèn)題就應該提出來(lái)一起解決,而不是偷偷翻看學(xué)生日記或者,這樣很容易引起學(xué)生的反感。我每天回到家,都會(huì )和我媽聊一聊學(xué)校發(fā)生的事情,即便是一件小事也值得我們津津樂(lè )道,而且有問(wèn)題我們都會(huì )當面提出來(lái),有一次我想買(mǎi)一副耳機,我媽不同意,但我們都是經(jīng)過(guò)一番商量的,談清問(wèn)題的利弊在進(jìn)行決定。如果我自己買(mǎi)的話(huà),我媽如果不了解,可能只是認為我是用來(lái)做聽(tīng)歌或者看電影之類(lèi)與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情,因此溝通很重要。

  學(xué)習方面的問(wèn)題向來(lái)不容無(wú)視,但我也知道一個(gè)人的力量是有限的,因此我經(jīng)常鼓勵我媽和老師進(jìn)行聯(lián)系。這點(diǎn)是很重要的,只有家長(cháng)全面了解我在校的表現,老師全面了解我在家的情況才能夠更好地制定學(xué)習方案。其實(shí)我覺(jué)得初二的學(xué)習還算是比擬簡(jiǎn)單的,沒(méi)什么特別重要的地方,一個(gè)就是合理安排好時(shí)間,特別是作息時(shí)間要安排好,這一點(diǎn)不能光憑學(xué)生的自覺(jué)性,在座的各位家長(cháng)也是需要特別注意的,至少我就曾做過(guò)類(lèi)似的事情,要監督學(xué)生按時(shí)睡覺(jué),在他們睡覺(jué)前收繳他們的,不然的話(huà)晚上學(xué)生一個(gè)人在房間,到底是睡覺(jué)還是玩?我曾經(jīng)上課的時(shí)候睡覺(jué),當時(shí)我還欺騙老師說(shuō)自己是因為熬夜復習,可老師很快就明白我是熬夜玩所導致的,馬上就聯(lián)系了我的家長(cháng),這也是因為我的老師非常負責,也正因為如此我才能改正這些不好的習慣。

  其實(shí)作為一名學(xué)生,雖然成績(jì)是很重要的,但是我更想處理好與家長(cháng)之間的關(guān)系,這樣的話(huà)對于以后的學(xué)習也能起到很大的幫助。雖然我的發(fā)言并不太好,但我想我所說(shuō)的這些也代表著(zhù)一局部學(xué)生心里的想法吧,盡管還有許多缺乏,但我會(huì )繼續努力的!

  謝謝大家!

  小學(xué)家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿范文 篇8

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天是個(gè)特殊的日子,我站在這個(gè)主席臺上,代表全校的同學(xué)們發(fā)言,并不是因為我有好的學(xué)習經(jīng)驗,而是想借此機會(huì )給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)句心里話(huà)。

  各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著(zhù)很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(cháng)就會(huì )受到阻礙,我們就會(huì )走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長(cháng)說(shuō)件事:由于我的學(xué)習習慣差,自控力不強,期中考試前爸爸媽媽都很忙,也沒(méi)顧上管我的學(xué)習,我可就自由了,放學(xué)后不復習功課,而是去和其他小朋友玩,結果數學(xué)考試只落得了個(gè)30幾分,我好后悔呀!

  所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

  1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們在校的學(xué)習情況。

  2、教育我們要有端正的學(xué)習態(tài)度。

  3、根據我們的學(xué)習情況,提醒我們上課認真聽(tīng)講。

  4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

  5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買(mǎi)好書(shū),讀好書(shū),使我們養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣。

  6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

  自從我們上小學(xué)六年級了,讓我們感到幸運的是:我們6班有兩位非常負責任的老師,他們無(wú)私的給我們學(xué)習上的鼓勵和關(guān)懷。不過(guò),要想讓我們養成好的學(xué)習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會(huì )貪玩、偷懶。

  我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的'優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不乏。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會(huì )有好的成績(jì)。如今,在兩位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會(huì )成為優(yōu)秀的人才!

  我很感激學(xué)校的領(lǐng)導和我的班主任劉老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽?zhuān)兄x您們對我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表所有的小學(xué)生們,對在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:“您們辛苦了!”

  種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望,我們一定會(huì )為最后一個(gè)多月的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號!

  謝謝大家!

  小學(xué)家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿范文 篇9

尊敬的老師、爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  你們好!

  我能代表一班的全體學(xué)生發(fā)言,我感到很榮幸。首先請允許我向精心照顧我們的爸爸媽媽和辛勤培育我們的老師們說(shuō)聲“謝謝”。

  我很愛(ài)我們的學(xué)校,因為我們的學(xué)校寬敞明亮、干凈整潔,我更愛(ài)我們的班集體。因為我們班是文明之班,小伙伴們團結友愛(ài),講文明,懂禮貌,學(xué)習認真踏實(shí),我們的老師和藹可親。我們的`成長(cháng)離不開(kāi)學(xué)校老師的培養和同學(xué)的幫助。在這樣的大家庭中學(xué)習、生活,我感到非常開(kāi)心,非常幸福!

  下面我重點(diǎn)給大家說(shuō)一說(shuō),回到家里我是怎么學(xué)習的。每天放學(xué)回家,第一件事就是完成老師布置的家庭作業(yè),告訴大家,我可是一個(gè)人做作業(yè)的,因為爸爸媽媽經(jīng)常上班不在家,我已經(jīng)養成了獨立完成作業(yè)的習慣。每次做完作業(yè),我都要檢查一遍,因為我每天都想給老師和媽媽一個(gè)驚喜!作業(yè)完成之后,我就讀讀學(xué)過(guò)課文、詞語(yǔ)。最預習一下第二天的學(xué)習內容,這樣第二天上課的時(shí)候,我學(xué)起來(lái)覺(jué)得很輕松了。我特別喜歡動(dòng)手,動(dòng)腦,對于老師布置的畫(huà)畫(huà)、手工制作之類(lèi)的作業(yè),我太喜歡做了,每次做完這樣的作業(yè),我會(huì )興奮地欣賞好半天。

  各位叔叔、阿姨,你們可知道?我們每天來(lái)學(xué)校,除了學(xué)習課本知識以外,老師是要求我們做一個(gè)什么樣的孩子嗎?那就是做一個(gè)不早退、不遲到、不曠課、不買(mǎi)零食、不扔垃圾、不穿拖鞋;熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心班集體。好好學(xué)習,天天向上的好孩子。所以說(shuō),能生活在這樣的大家庭里,我真的感到很幸福和快樂(lè )!

  我很感激學(xué)校的領(lǐng)導和我們的語(yǔ)文、數學(xué)老師。更感激我的爸爸媽媽?zhuān)兄x他們對我的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表我班全體同學(xué)對在這座的爸爸媽媽們說(shuō)聲:你們辛苦了!我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!

  小學(xué)家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿范文 篇10

尊敬的老師、各位家長(cháng):

  大家好!

  我是很榮幸有得到同學(xué)們的認可和老師的肯定,讓我來(lái)做班長(cháng),此次的家長(cháng)會(huì )我也是在此歡送各位家長(cháng)的一個(gè)到來(lái),為了我們的成長(cháng)探討教育的問(wèn)題,在此我也是就我們班級的一些情況來(lái)向各位家長(cháng)匯報一下。

  進(jìn)入初二年級也是沒(méi)有太長(cháng)的時(shí)間,但是我們班級都是有著(zhù)好的學(xué)習風(fēng)氣,大家都是很團結積極去做好學(xué)習的事情,上課會(huì )認真,并且把筆記給做好,課后的時(shí)候也是有很多的同學(xué)會(huì )聚在一起去探討學(xué)習的事情,同時(shí)也是沒(méi)有給老師們添加什么麻煩,早早的我們就是進(jìn)入到學(xué)習的狀態(tài),而不是還在暑假那種放松的樣子,而我作為班長(cháng)也是為我們班級而感到驕傲,一直以來(lái)我們都是在年級里面很優(yōu)秀的班級,進(jìn)入到初二,我們也是更加的懂得時(shí)間的珍貴,所以也是不敢去松懈,要去學(xué)好,而且平時(shí)的時(shí)候也是多聊關(guān)于學(xué)習的問(wèn)題,當然我們也是懂得去放松,在體育課,在一天的課程結束之后,很多的同學(xué)都是會(huì )到操場(chǎng)上來(lái)打球鍛煉,同樣也是有些同學(xué)喜歡去看書(shū)的,也是會(huì )聚在一起去探討,去讀一些有益的課外書(shū)籍來(lái)提高我們的見(jiàn)識。

  學(xué)習的氣氛在班級也是很濃厚,可以說(shuō)請家長(cháng)們放心,但同時(shí)我也是想在這和家長(cháng)們提一些我們的`想法,我們也是知道家長(cháng)對于我們是有一些期望的,但是每個(gè)人學(xué)習的能力,所擅長(cháng)的方面都是會(huì )有一些不同的,無(wú)法說(shuō)每個(gè)人都是第一,有了排名,那么自然也是有不一樣的排名,大家其實(shí)都是很努力的,其實(shí)看我們的分數也是很多的同學(xué)都是會(huì )有一些小的進(jìn)步,雖然不是那么的大,或許排名上并不是那么的優(yōu)秀,但是和過(guò)去的自己相比,其實(shí)我們都是在進(jìn)步著(zhù)的,我們也是懂得學(xué)習的重要性,所以也是不希望給予了我們太多的壓力,那樣其實(shí)對于我們的學(xué)習并沒(méi)有太多的幫助,而是我們更需要你們的支持,你們的鼓勵這樣才能更好的讓我們去進(jìn)步,去成長(cháng)。

  此次的家長(cháng)會(huì ),也是特別的感謝各位家長(cháng)都是來(lái)了,為了我們的成長(cháng),付出了很多,同時(shí)也是感謝老師,是老師的教導讓我們進(jìn)步是那么的多,班級的情況我也是說(shuō)這么多,也是希望家長(cháng)們多多的和我們溝通,讓我們有更好的成長(cháng)環(huán)境。

  謝謝!

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