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德育主任家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿(精選15篇)
在我們平凡的日常里,用到講話(huà)稿的地方越來(lái)越多,講話(huà)稿可以幫助發(fā)言者更好地表達。怎么寫(xiě)講話(huà)稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的德育主任家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿,歡迎大家分享。
德育主任家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿 1
各位家長(cháng):
學(xué)校定期組織召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),其宗旨除了讓大家有更多的機會(huì )了解孩子在學(xué)校的情況外,還有一個(gè)十分重要的任務(wù),就是我們的家長(cháng)通過(guò)一次家長(cháng)會(huì ),對自身的教育、對孩子教育的能力也應有一個(gè)相應的提高,所以今天我也要以一個(gè)家長(cháng)的身份和大家交流以下 兩 個(gè)問(wèn)題:
一、如何做一個(gè)與孩子共同成長(cháng)的合格家長(cháng)的問(wèn)題;重點(diǎn)關(guān)注孩子的哪些方面;如何建立良好的家庭教育環(huán)境問(wèn)題;
二、你是一位合格 、稱(chēng)職 的家長(cháng)嗎 ?
一、如何做一個(gè)合格的家長(cháng)
首先講第一個(gè)問(wèn)題如何做一個(gè)與孩子一同成長(cháng)的合格家長(cháng)。說(shuō)到成長(cháng)似乎是孩子們的事,其實(shí)成長(cháng),不是孩子們的專(zhuān)利。 成長(cháng)是什么意思?就是人的知識、能力、閱歷等逐步積累,人成長(cháng)起來(lái)越來(lái)越成熟,以致越來(lái)越有成就。從一個(gè)小學(xué)生到一個(gè)初中生,從高中生到大學(xué)生; 從一個(gè)孩子到一個(gè)父親或母親等等 ,就是一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程。孩子要成長(cháng),家長(cháng)也需要成長(cháng),道理是一樣的。十幾歲的孩子會(huì )對父親說(shuō):“爸,你好偉大!”二十歲時(shí)會(huì )對父親說(shuō):“爸,你還可以!”三十歲時(shí)可能會(huì )對父親說(shuō):“爸,你那些想法都跟不上時(shí)代了!”四十歲恐怕會(huì )對父親說(shuō):“爸,你不懂,安心養老吧!”為什么會(huì )有這么大的變化?因為孩子在成長(cháng),而家長(cháng)沒(méi)有成長(cháng)。因此,我想,為了孩子,家長(cháng)也應努力成長(cháng)。
1、 要樹(shù)立人生理想。一些人,生活沒(méi)有追求,安于現狀,“喝點(diǎn)小酒,打點(diǎn)小麻將”,就自己而言,可能樂(lè )得其所;也許無(wú)傷大雅,但是,作為家長(cháng),就有可能會(huì )影響到下一代。 常言說(shuō)的好啊 ,“學(xué)習改變命運,學(xué)習成就未來(lái)”,!如今我們有的家長(cháng)整天奔波賺錢(qián),卻忽視了對孩子的家庭教育,沒(méi)有認識到讀書(shū)學(xué)習的重要性,認為有房子住,不愁吃穿,就覺(jué)得此生足矣,再無(wú)所求。各位家長(cháng)要關(guān)注自己孩子的學(xué)習!要知道,我們的孩子如果像我們現在這樣,到了我們的年齡,社會(huì )競爭無(wú)比激烈,可能連基本生活也難維持,更談不上一代更比一代強了!
2、 家長(cháng)也要嚴謹生活。生存是第一需要就是吃、喝、拉、撒、睡。每位家長(cháng)都在生活,雖然生活的質(zhì)量有高低之分,但畢竟都在生活。但是,孩子呢?他們年幼無(wú)知,生活自理能力差,需要家長(cháng)的照管, 而我們家長(cháng)為此花 精力實(shí)在太少了。
請看這樣一些現象,對照一下或許不在少數。早上,睡懶覺(jué),就甩給孩子幾元錢(qián)————自己去買(mǎi)早餐!孩子可能隨便買(mǎi)點(diǎn)零食就上學(xué)了,也可能根本沒(méi)買(mǎi),或是貪玩買(mǎi)了小玩具。兩節課下來(lái),餓得兩眼發(fā)花,甚至惡心嘔吐。再看,孩子蓬頭垢面,渾身臟兮,衣冠不整,也來(lái)到了學(xué)校,一問(wèn):“你媽媽呢?”說(shuō)是“打麻將去了!庇挚,孩子放學(xué)回家了,進(jìn)不了家門(mén),以致深夜還在外面游蕩,沒(méi)吃飯,當然談不上做作業(yè)了,父母呢!俺鋈ネ媪恕。還有,老師布置作文《記一件快樂(lè )的事》,孩子緊皺眉頭“沒(méi)有!薄叭ミ^(guò)公園嗎?”“沒(méi)有!薄案∨笥淹孢^(guò)游戲嗎?”“沒(méi)有”多么可憐的孩子!這種孩子,心理怎會(huì )健全?
性格怎會(huì )活潑?能力怎會(huì )提高呢?他們長(cháng)大后,可能連他們的父母那種生活水準都很難保持。建議家長(cháng)給孩子樹(shù)立做人的榜樣,在孩子身上多投入一些,多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)!
下面講第二問(wèn)題,家長(cháng)平時(shí)最關(guān)注孩子哪些方面。
1、 要關(guān)注孩子學(xué)習習慣養的成和學(xué)習能力的培養,而不只是關(guān)注考試成績(jì)。
不少家長(cháng)送孩子上學(xué),考高分,上好大學(xué)是唯一的目標。因此,他評價(jià)看學(xué)校升學(xué)率,評價(jià)孩子只看孩子的成績(jì)單。對此,我都十分理解,但我們必須更注意關(guān)注孩子的學(xué)習習慣、生活能力、交往能力、心理健康比身體健康更重要。有些家長(cháng),孩子一次考試不好,心里就不舒服,可是,孩子存在嚴重的思想道德行為習慣問(wèn)題卻無(wú)所謂。
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)很多學(xué)生,你最尊敬的人是誰(shuí),竟沒(méi)有幾個(gè)學(xué)生回答是我的`父母。不懂感恩,這是一個(gè)嚴重的問(wèn)題,不知道各位家長(cháng),你的孩子有沒(méi)有這個(gè)問(wèn)題? 對孩子來(lái)說(shuō),讀書(shū),不僅僅是學(xué)會(huì )一些基礎知識,更重要的是在學(xué)習的過(guò)程中學(xué)會(huì )學(xué)習。一個(gè)優(yōu)秀的教師是通過(guò)教學(xué)教給孩子學(xué)習的方法、思考的方法、研究的方法、表達的方法,這些是他一輩子有用的。讓孩子養成良好的學(xué)習習慣,培養孩子的學(xué)習能力比知識的傳授更重要。
我強調關(guān)注孩子的學(xué)習過(guò)程,因為能力的培養、習慣的養成就在過(guò)程之中。當然,我并不是不關(guān)注結果,但我關(guān)注的是大結果,不是一次考試的結果。一個(gè)真正好的老師教給孩子的不僅僅是知識。一個(gè)真正好的學(xué)校,培養的孩子決不是僅僅會(huì )考試。我們要教會(huì )他的是應付社會(huì )這個(gè)大考場(chǎng)。
我們的教育目的,不是一次考試二次考試,不僅僅是中考高考成績(jì),更要面對他的將來(lái)!敖虒W(xué)生六年,要為他三十年著(zhù)想!
2、 要尊重孩子,尊重規律。
有位哲學(xué)家說(shuō)茫茫人海,你見(jiàn)過(guò)兩片相同的樹(shù)葉嗎?每個(gè)孩子在這個(gè)世界上都是獨一無(wú)二的,每個(gè)人都有他自身的身心發(fā)展的過(guò)程。真正成功的教育是讓每個(gè)孩子成為他自己,他有獨立的人格,有個(gè)性,有他自己的興趣特長(cháng)和愛(ài)好?墒,不少家長(cháng)不承認這一點(diǎn),他們把孩子當作自己的克隆人。自己今生不能實(shí)現的理想,要小孩子去實(shí)現。
自己今生成功的地方,孩子一定也要成功。比如很多家長(cháng)會(huì )說(shuō):“你怎么會(huì )學(xué)不好數學(xué),當年你爸爸數學(xué)在班上是第一名!薄拔覀內业南M际谴髮W(xué)畢業(yè),他怎么成績(jì)這么差?”這種話(huà)我聽(tīng)得不少,每當此時(shí),我都為這個(gè)孩子擔憂(yōu)。請各位家長(cháng)想一想,孩子雖然是我們生的,但他畢竟是另一人。他不一定和你一樣聰明能干,他也沒(méi)義務(wù)去替你實(shí)現你過(guò)去的理想。
想一想我們自己小時(shí)候,父母對我們有多少期望?我們有幾個(gè)人完成了父母的心愿?可是我們今天不是都活得挺好嗎,有幾個(gè)覺(jué)得自己活得不如父母的?如果我們作為家長(cháng)的想不透這一點(diǎn),很容易對孩子苛求多,失望多。也很容易造成孩子的逆反心理。
我最怕聽(tīng)到家長(cháng)這樣訓孩子 :你給我好好讀!你要下次再考不到多少名,我就要怎樣怎樣!這種語(yǔ)言暗示孩子讀書(shū)是為了父母。一位學(xué)生因父母沒(méi)有滿(mǎn)足他的一個(gè)要求,便甩下一句話(huà)給父母:“你再這樣,我就不給你學(xué)習了!”如果一個(gè)人每天做的事情都是為了別人,為了討別人高興,那有多累!有多煩!別怪現
在會(huì )有越來(lái)越多的孩子會(huì )把學(xué)業(yè)當作負擔,當作是父母的事。今天我之所以談這個(gè)問(wèn)題,是因為我發(fā)現:現在家庭生活日益提高,有的家長(cháng)個(gè)人素質(zhì)正逐年提高,這給我們的孩子提供良好的家庭環(huán)境創(chuàng )造了條件,但是另一方面不少家長(cháng)或許太渴望成功了,太渴望優(yōu)秀了,對孩子的期望值也就相應太高、要求過(guò)多。這讓孩子整天背著(zhù)父母的壓力。有的家長(cháng)孩子還沒(méi)上初中,父母就已經(jīng)談將來(lái)出國留學(xué)的事情,談考大學(xué)的事情了。
有時(shí)孩子做錯幾道題或是發(fā)現孩子某個(gè)問(wèn)題沒(méi)學(xué)懂,馬上焦急萬(wàn)分,好像明天就要中考高考一樣。其實(shí)孩子的成長(cháng)像一顆樹(shù)一樣,有一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,經(jīng)常出現各種問(wèn)題都是有可能的正常的。
孩子正是在不斷出現問(wèn)題、不斷解決問(wèn)題的過(guò)程中成長(cháng),我們不可能要求孩子一切都做得完美,大家可能聽(tīng)說(shuō)過(guò)“前十名”現象,不少上學(xué)時(shí)是第一名的孩子成人后反不如第十名的孩子,為什么呢?我想不外乎兩種原因,一是因為這個(gè)第一名是在父母老師的高壓下用盡了全部力氣苦讀出來(lái)的,耗盡了元氣,也無(wú)法以讀書(shū)為樂(lè ),一但沒(méi)有了壓力后,就不再那么苦讀了;二是他把全部的時(shí)間精力都用死讀書(shū)上了,沒(méi)時(shí)間發(fā)展其它素質(zhì),長(cháng)大后反而沒(méi)后勁。
還有一個(gè)尊重教育規律的問(wèn)題。人的成長(cháng)是有時(shí)間過(guò)程的,教育是有規律的。一個(gè)孩子如果習慣不好,那是冰凍三尺非一日之寒,解凍也非一日之功。我們有些家長(cháng),望子成龍之心太迫切,什么都恨不得一口吃個(gè)胖子。孩子一二個(gè)單元成績(jì)不理想,就聯(lián)想到考大學(xué)一定不行。老師一節課沒(méi)講好,就下結論這老師水平太差。我覺(jué)得這些都不夠客觀(guān)。
德育主任家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿 2
各位家長(cháng)朋友們:
上午好! 能利用休息時(shí)間來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì ),說(shuō)明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。在此,我們對您的到來(lái)表示熱烈地歡迎和由衷地感謝!
今天,我與各位家長(cháng)交流兩點(diǎn)內容:一是加強對學(xué)生的品德教育。二是強化學(xué)生、家長(cháng)的安全防范意識。
首先談第一點(diǎn)內容:加強對學(xué)生的品德教育工作。在學(xué)校里,我們能通過(guò)多種形式對學(xué)生進(jìn)行品德教育:我們通過(guò)國旗下講話(huà)、櫥窗、黑板報、班會(huì )等,對學(xué)生進(jìn)行理想教育,激發(fā)他們的學(xué)習興趣;對學(xué)生進(jìn)行感恩教育,教育他們要有一顆感恩的心,學(xué)會(huì )感恩社會(huì )、感恩父母、感恩師長(cháng);對學(xué)生進(jìn)行打掃教室、撿垃圾等熱愛(ài)勞動(dòng)教育,教育他們知道家長(cháng)的辛苦等。學(xué)校教育至關(guān)重要,但家庭教育也不容忽視。家庭教育的內容又包括哪些呢?大家可以從以下幾方面考慮。
第一、通過(guò)愛(ài)心教育,讓學(xué)生知道孝敬老人、尊敬長(cháng)輩,關(guān)心他人。
第二、通過(guò)文明禮貌教育,讓學(xué)生有修養,有素質(zhì)。
第三、通過(guò)勞動(dòng)教育,讓學(xué)生理解勞動(dòng)的意義,懂得勞動(dòng)的艱辛,知道勞動(dòng)成果的來(lái)之不易,并從勞動(dòng)中磨煉孩子意志,培養孩子的責任心,學(xué)會(huì )勤儉節約等。
第四,我們家長(cháng)要幫助學(xué)生養成良好學(xué)習習慣,仔細檢查孩子的作業(yè),因為作業(yè)可以反映出孩子的學(xué)習情況。如果發(fā)現作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫(huà),甚至不完成,父母就要及時(shí)追問(wèn)原因,要求孩子重新做好。這樣可以逐步培養孩子認真嚴謹的學(xué)習態(tài)度。
第五,要給孩子創(chuàng )造良好的學(xué)習氣氛,孩子學(xué)習時(shí),家長(cháng)所做的事情盡量以不影響孩子學(xué)習為原則。品德教育只在家中談?wù)撨是不夠的,還要與學(xué)校老師合作,一起對孩子的思想言行進(jìn)行管理,使孩子的思想認識更加有條理。大家要經(jīng)常與老師取得聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)校信息,積極與班主任及任課老師進(jìn)行溝通,這樣,便于家長(cháng)教育孩子有針對性。
家庭教育的內容還有好多,各位家長(cháng)要結合學(xué)生實(shí)際,家庭實(shí)際對學(xué)生有的放矢地進(jìn)行家庭教育。別讓孩子輸在起跑線(xiàn)上,就該讓孩子不要輸在品德教育的起跑線(xiàn)上、做人的起跑線(xiàn)上。因為擁有好的品行和健康的性格,孩子的心理才會(huì )健康。讓孩子陽(yáng)光地成長(cháng),這些比什么都重要!
下面談?wù)劦诙䝼(gè)話(huà)題,這也是今天要重點(diǎn)談?wù)摰囊粋(gè)話(huà)題。即強化學(xué)生、家長(cháng)的安全防范意識。細心的家長(cháng),處處留心的家長(cháng)可能經(jīng)常會(huì )從新聞媒體中得到一些有關(guān)學(xué)生受到傷害的信息。我們到底怎樣來(lái)保證孩子們的安全。
第一點(diǎn)是接送孩子的問(wèn)題。
一、進(jìn)校園問(wèn)題。學(xué)校要求家長(cháng)必須在學(xué)校門(mén)衛登記過(guò)方可進(jìn)校園,但總有個(gè)別家長(cháng)不配合學(xué)校。要么硬闖,還有的騎車(chē)進(jìn)校園,這給我們的校園安全帶來(lái)隱患,校園保安楊秀喬、成相侯老師和袁師傅按學(xué)校制度工作,也是職責,再說(shuō)管得嚴是為了你們的孩子有安全保障,竟然還有人與保安同志和學(xué)校執勤的行政爭執,謾罵,我們很是困惑,真的很不應該。
確實(shí)有什么特殊情況,好好講,也可以先和班主任老師取得聯(lián)系,帶走小孩需要班主任老師的字條,這也是對您孩子的安全負責。請大家理解學(xué)校的用心和規章制度。因為萬(wàn)一出 了什么事,誰(shuí)負責任?請各位能理解。這里順便提醒一下,請各位家長(cháng)記下孩子幾位老師的電話(huà)號碼,不僅僅是班主任老師的號碼。
二、早上送小孩上學(xué)時(shí),除了值日生外,時(shí)間上不要太早(7:30早讀),早了,孩子在學(xué)校門(mén)口玩耍,有的在小店里玩耍,吃零食,有的抄作業(yè)還有補家庭作業(yè)的等等,浪費了早上的寶貴時(shí)間,也脫離了學(xué)校和家長(cháng)的視線(xiàn),安全也是一個(gè)問(wèn)題。
三、放學(xué)時(shí),接學(xué)生的家長(cháng)不允許進(jìn)校園接學(xué)生,更不得將車(chē)輛帶到學(xué)校門(mén)口。要求各位家長(cháng)按照東西方向在學(xué)校門(mén)口等待,學(xué)生除了乘坐校車(chē)的,也是按東西方向排兩隊出校園,各位家長(cháng)把自己的車(chē)輛按照學(xué)校圍墻處的班級等候區,有序的停放車(chē)輛,不要把車(chē)輛放在學(xué)校門(mén)口,以免影響學(xué)校門(mén)口正常的交通,門(mén)口敞亮了也便于學(xué)生疏散。但現在的情況是總有個(gè)別家長(cháng)不太注意,不按學(xué)校的要求去做,影響學(xué)生行走和校車(chē)通行,秩序混亂,還有安全隱患。
第二點(diǎn)是學(xué)校安全管理措施
1、學(xué)校每天在學(xué)生正常上課時(shí)間我們班主任老師都講安全知識教育,學(xué)校都按上級主管部門(mén)按時(shí)張貼安全標語(yǔ)并宣傳教育。
2、家長(cháng)一定要教育好自己的孩子樹(shù)立安全意識。
3、告誡孩子不要購買(mǎi)的"三無(wú)"食品,各種各樣的零食。有一天,一位男生買(mǎi)了一口袋糖果,一毛錢(qián)一個(gè),出去包裝、利潤,成本值得幾分錢(qián),大家想想,幾分錢(qián)成本的,是什么東西,能吃嗎?有的孩子吃飯不香,總想著(zhù)零食,對身體健康也不利。請家長(cháng)在零花錢(qián)上要做好控制,不是不給,而是給了怎么用,用在哪里,不是亂花。
4、告誡孩子經(jīng)過(guò)馬路時(shí)要注意紅綠燈標記,紅燈停,綠燈行,不闖紅燈,遵守交通規則; 不到法定年齡不能自行車(chē)(小于12歲);不乘坐報廢車(chē)輛、農用拖拉機、拼裝車(chē)等。有一天,郭二雷等6個(gè)學(xué)生乘坐一輛三輪摩托,真的很危險,請家長(cháng)注意,其他家長(cháng)引以為戒。
5、告誡孩子。要慎重交朋友,不到游戲廳等不該去的地方。
6、孩子因病、因事不能到學(xué)校,家長(cháng)要向班主任、老師請假或電話(huà)告之。(坐校車(chē)的學(xué)生,不坐了,一定和跟車(chē)教師聯(lián)系;家長(cháng)接送的,要么在學(xué)校門(mén)口登記,要么和跟車(chē)教師電話(huà)聯(lián)系。有的時(shí)候校車(chē)沒(méi)有按時(shí)到站點(diǎn),一定是有原因,例如上次雨污分流道路不通或繞道,學(xué)校發(fā)校訊通通知,另外也麻煩你多和跟車(chē)教師聯(lián)系。畢竟,校車(chē)上不是你家一個(gè)孩子,是一車(chē)子學(xué)生,請家長(cháng)理解和配合。)
8、教會(huì )孩子一些必須的自護知識,提高孩子的求生本領(lǐng)等等。我們知道,教育問(wèn)題不僅僅是學(xué)校單方面的行動(dòng),它還需要社會(huì )、家長(cháng)的廣泛參與。特別是在孩子在成長(cháng)過(guò)程中,會(huì )遇到這樣或者那樣的傷害,尤其是孩子的安全。那作為家長(cháng)應該怎樣對孩子進(jìn)行安全教育呢?現在的孩子自我保護意識淡薄,自我保護能力低下和家長(cháng)的教育影響、溺愛(ài)有著(zhù)重要關(guān)系尤其是作為未成年孩子的主要監護人的家長(cháng),缺乏讓孩子學(xué)會(huì )自我保護教育意識。許多家長(cháng)總認為孩子弱小,孩子的安全應由父母負責。事實(shí)上,父母是不可能時(shí)時(shí)刻刻跟著(zhù)孩子。因為,孩子活動(dòng)的大部分時(shí)間不在父母的視線(xiàn)之中,而且孩子也必須逐步學(xué)會(huì )和掌握自我保護的.各種技能。孩子成材的重要標志,就是自己的事情自己能否恰當、正確處理。父母保護孩子最有效的做法,是教育孩子自我保護,引導孩子逐步掌握自我保護的各種技能。這樣,孩子安全健康成長(cháng)的愿望才不會(huì )落空。自學(xué)自理自護,自強自律,做一個(gè)有用的人。
比如,高年級學(xué)生欺負低年級學(xué)生,初中生敲詐小學(xué)生等,告訴孩子適當回避,告訴孩子一定告訴老師或家長(cháng),也是盡力避免所有的可能發(fā)生的事故,
三、家長(cháng)如何對孩子安全負責。雖然我們有嚴格的管理,也不可能時(shí)時(shí)處處將每一個(gè)學(xué)生都有處在老師的掌握之中,這就是俗話(huà)說(shuō)的"手再大也捂不過(guò)天來(lái)";雖然我們多層次宣傳的安全教育,也不可能達到每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做,這就是常說(shuō)的"教育不是萬(wàn)能的";所以還需要家長(cháng)的支持和配合。
1、關(guān)于孩子的監護問(wèn)題。教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護法》明文規定,家長(cháng)是學(xué)生的監護人,學(xué)校的職責是代表國家對學(xué)生進(jìn)行教育,對學(xué)生在校期間的活動(dòng)進(jìn)行引導和管理。所以,孩子到學(xué)校了, "把孩子交給學(xué)校"的想法是不正確的,家長(cháng)應依法履行監護職責,配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想教育、安全教育管理和保護工作。
孩子的性格、品德、行為、習慣等方面的形成,學(xué)校教育只是一方面,更離不開(kāi)家庭教育打基礎。因此,家長(cháng)應該"營(yíng)造一個(gè)溫馨健康的家庭",以身作則,成為子女的楷模。家長(cháng)應該關(guān)注他們的思想,及時(shí)了解子女的思想、行為動(dòng)態(tài),以防為主,杜絕不良行為的發(fā)生。有教育專(zhuān)家批評中國的教育,就這么說(shuō):很多人都想望子成龍,其實(shí)首先應該"望子成人"。
2、家長(cháng)來(lái)接的,教育孩子,家長(cháng)沒(méi)來(lái)接之前千萬(wàn)不能跟陌生人一起或單獨行走?梢栽趯W(xué)校門(mén)房處或者宣傳欄那里等待,也可以告訴孩子家長(cháng)電話(huà)號碼,便于和家長(cháng)聯(lián)系。
3、關(guān)于老師對學(xué)生的批評教育,F在,孩子少了,家長(cháng)對孩子疼愛(ài)是可以理解的、也是正常的,但是對于老師的批評教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點(diǎn)是,老師對每一個(gè)學(xué)生都沒(méi)有仇怨,或許對學(xué)生的批評教育不同的老師使用的方法不同,但是每一位老師對學(xué)生批評教育的目的是相同的,都是為了學(xué)生的健康成長(cháng)。請各位家長(cháng)理解老師的良苦用心,確實(shí)有問(wèn)題的及時(shí)和老師溝通。
5、關(guān)于孩子的生活問(wèn)題,F在生活水平提高了,富了,有錢(qián)了,多給孩子一點(diǎn)錢(qián),這本身沒(méi)什么對與不對,關(guān)鍵在于,孩子拿錢(qián)去干什么家長(cháng)應該過(guò)問(wèn),有的學(xué)生有錢(qián)后就做兩件事,一是吃,買(mǎi)零食,油炸的食品、碳酸飲料等,東西垃圾亂仍,也嚴重影響孩子的身體健康;二就是玩,有些同學(xué)愛(ài)買(mǎi)些小玩具、塑料的刀、槍等,上課都舍不得放手不只影響學(xué)習,影響安全是大問(wèn)題。
所以學(xué)校的要求是:禁止孩子帶零食和玩具進(jìn)入校園。家長(cháng)在選擇學(xué)習用具時(shí)也應該選擇一些簡(jiǎn)單,實(shí)用的,否則孩子就會(huì )把尺子橡皮等學(xué)習用具當成玩具,上課時(shí)拿在手中玩,注意力分散,學(xué)習效率難以保證。(關(guān)于零食,今天在座的也許有開(kāi)商店的,但是今天這種場(chǎng)合,對于零食問(wèn)題,我必須說(shuō)。爺爺奶奶接小孩的,不要買(mǎi)路邊攤點(diǎn)的食品,孩子確實(shí)肚子餓的,可以買(mǎi)一些好的東西吃。)
四、現今社會(huì )獨生子女多了,家庭條件好了,隔代管教,甚至請他人管教孩子的現象也多了,在孩子成長(cháng)過(guò)程中,很多家長(cháng)往往忽略了孩子的嚴格教育,對孩子"錯愛(ài)"、"寵愛(ài)"、把孩子慣得不像樣,本該由孩子自己做的事情而由父母、爺爺奶奶代辦,做事。
德育主任家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿 3
尊敬的各位家長(cháng):
大家上午好!
我們召開(kāi)本次家長(cháng)會(huì ),目的是想讓家長(cháng)對我們老師和學(xué)生在高三備考階段的工作和學(xué)習進(jìn)行了解,并為我們的工作和學(xué)習提出寶貴的意見(jiàn)和建議。感謝大家在百忙之中抽空參加本次會(huì )議,F在,請允許我代表高三(13)班全體任課教師家長(cháng)們匯報我們工作和教學(xué)情況。
其實(shí),我們的高三教學(xué)工作從8月份就已經(jīng)開(kāi)始了。而在8月補課之前,我們年級部的老師就已經(jīng)開(kāi)始了很多的準備工作。我們在充分分析了我們的現狀后發(fā)現,我們面臨的形勢非常嚴峻,我們在上學(xué)期的期考中,我們在各個(gè)指標方面基本都位于劣勢,但是,我們也充滿(mǎn)著(zhù)信心,因為只要認真去做,辦法總是有的。正如俗話(huà)說(shuō)的,只要信心不滑坡,辦法總比困難多。就像05級的時(shí)候一樣,高二期考很不理想,但是到高三全力付出,也是在陳副校長(cháng)的帶領(lǐng)下,20xx年我校的高考在前一年的基礎上更上一個(gè)臺階。所以我們仔細研究了上一屆畢業(yè)班的相關(guān)工作,查閱他們留下的相關(guān)材料,分析他們成功的經(jīng)驗和存在的不足。我們初步擬定了年級工作計劃,并在之后的工作中按照計劃進(jìn)行教育教學(xué)工作。我們堅持“育人為本,德育為先,智育跟上,體育保障”的原則,引導學(xué)生從細節做起,德智體全面提高,指導班主任要善于觀(guān)察,善于解決普遍問(wèn)題。我們的工作目標是:著(zhù)手于培養讓社會(huì )滿(mǎn)意,讓大學(xué)接受的優(yōu)秀的高中畢業(yè)生,讓學(xué)生對自己滿(mǎn)意,讓社會(huì )對學(xué)校滿(mǎn)意。為了實(shí)現我們的教育目標,我們對學(xué)生和老師都進(jìn)行了一系列的工作和要求。
首先在學(xué)習氛圍的營(yíng)造方面,學(xué)生在補課第一天就看到了高三樓懸掛的橫幅:
這正是我們對高三學(xué)生的要求和期望,也是我們家長(cháng)的心聲。對教學(xué)樓的墻壁進(jìn)行了粉刷,也布置各班對教室里面進(jìn)行了教室文化設計,營(yíng)造了更濃的學(xué)習氛圍。其次,我們注重對學(xué)生進(jìn)行角色轉變教育,讓每個(gè)學(xué)生都意識到高三的特殊性,并明白高三的學(xué)習和生活當中應當注意的問(wèn)題,知道自己“是什么人,什么時(shí)候,該做什么事情”,讓學(xué)生明確自己的發(fā)展方向。引導學(xué)生立長(cháng)志、立大志,以遠大的目光,以堅韌的毅力高質(zhì)量地完成高三的學(xué)習和生活,為更美好的明天打下堅實(shí)的基礎。
第一,年級定期采取不同的教育手段,使教育內容常規化,教育方式靈活化。
1)、開(kāi)好每周五的年級總結,總結爭取做到簡(jiǎn)潔、有效,有針對性地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),并給予實(shí)際的改進(jìn)方法的指導。
2)、各班利用好每周一次的班會(huì )課,班主任與學(xué)生進(jìn)行開(kāi)放式的交流,讓班會(huì )課成為提出問(wèn)題,研究制定解決方案的陣地。
3)、經(jīng)常召開(kāi)班主任會(huì )議,針對年級和班級存在的問(wèn)題進(jìn)行研究,尋求解決辦法,并要求班主任不折不扣地貫徹學(xué)校的決策和年級的決定。
4)、出版了第一期的高三學(xué)生的學(xué)習和心理指導板報,并組織各班認真學(xué)習,對高三備考開(kāi)始時(shí)期學(xué)生面臨的學(xué)習和心理問(wèn)題進(jìn)行指導。
5)、開(kāi)學(xué)初分別召開(kāi)體藝生會(huì )議、年級總分優(yōu)秀生會(huì )議、二本臨界生會(huì )議、學(xué)困生會(huì )議,針對不同的學(xué)生群體給以不同的指導與幫助。
7)、第一次模擬考試后做好質(zhì)量分析,讓學(xué)生客觀(guān)評價(jià)自己,并反思自己的學(xué)習與生活,找到發(fā)展的'突破口,力爭下不為例,實(shí)現實(shí)質(zhì)進(jìn)步。
第二,在老師層面的工作:
1)、8月1日組織高三全體老師會(huì ),傳達了柳州市高三總結、工作安排會(huì )議精神。8月3日組織了備課組長(cháng)會(huì )議,決定每天晚上的6:40—7:20為學(xué)科限時(shí)訓練時(shí)間,讓學(xué)生對近期的學(xué)習內容進(jìn)行復習,加強限時(shí)解題的能力;確定了本學(xué)期的月考安排。9月2日組織各備課組長(cháng)及上午第四節沒(méi)有課的高三老師聽(tīng)取了劉振林老師的高考匯報,學(xué)習了劉主任提出的:學(xué)風(fēng)要抓緊,一本闖一闖,二本保持,精心策劃。
2)、布置班主任的每天早上、中午、晚修的學(xué)生考勤及每天的教學(xué)情況巡堂,假期布置了學(xué)科高考備考及個(gè)人高考備考計劃的要求,要求各學(xué)科安排好與上屆高三老師要高考說(shuō)明進(jìn)行閱讀的安排
3)、8月1日晚組織了班主任會(huì ),對高三的教育工作進(jìn)行了布置。8月18日再次召開(kāi)了班主任會(huì )議。安排了每班十二名學(xué)生與老師的結對。要求每個(gè)學(xué)習一個(gè)月后都要上交交流表。學(xué)生基本都能做到,而且做得還不錯。開(kāi)學(xué)以來(lái),班主任會(huì )議更是常規化,細化,針對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)商量探討,找到解決辦法。
4)、9月17日進(jìn)行了高三教師教學(xué)滿(mǎn)意度調查?傮w來(lái)講,我們的學(xué)生對老師的教學(xué)的滿(mǎn)意度很高,對年級的管理也很滿(mǎn)意。老師也針對學(xué)生提出的一些期望進(jìn)行反思,和學(xué)生進(jìn)行溝通,并進(jìn)行改進(jìn)。
第三、年級具體工作安排
一、8月補課期間統一播放勵志教育片《高三》,要求每個(gè)學(xué)生寫(xiě)觀(guān)后感,對自己的高三進(jìn)行初步規劃。
二、補課起號召學(xué)生與老師進(jìn)行交流,并填寫(xiě)相關(guān)表格,年級進(jìn)行檢查評估。
三、狠抓時(shí)間、狠抓紀律,每天早讀、午讀、晚讀都安排班主任值班考勤,發(fā)現吃到的學(xué)生責令其書(shū)寫(xiě)一份思想認識,讓學(xué)生從思想上和行動(dòng)上都跟上高三的步伐。
四、實(shí)行班主任巡堂制度,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)反映,及時(shí)解決。
五、9月開(kāi)學(xué)初出版第一期《高三學(xué)習和心理指導》,并組織各班進(jìn)行學(xué)習和貫徹
六、9月中旬進(jìn)行了第一次月考,對前一階段的教學(xué)效果進(jìn)行了檢測,考后組織出版光榮榜,組織教師和學(xué)生方面的質(zhì)量分析。對優(yōu)秀的學(xué)生給予表彰,樹(shù)立典型榜樣。在這次考試中,同學(xué)們克服了一些列的困難,表現良好。有如下同學(xué)分別達到了學(xué)校的模擬一本和二本劃線(xiàn),他們分別是,實(shí)驗班:平行班:希望同學(xué)們向他們學(xué)習,永不服輸,勇往直前。
此外,我們下一階段將要做的工作有:
一、盡管絕大多數同學(xué)都已經(jīng)明確了前進(jìn)的方向,并在努力朝著(zhù)目標奮斗,但是有少數同學(xué)仍然處于迷茫之中。所以,我們要在家長(cháng)們的協(xié)助之下,認真為這些同學(xué)進(jìn)行思考,為他們指點(diǎn)迷津。
二、進(jìn)一步引導學(xué)生進(jìn)行高考的研究,做好第一輪復習工作,打下堅實(shí)的基礎,為高考的成功做好鋪墊。
三、制定學(xué)生發(fā)展規劃表,引導學(xué)生對自己的高三,以至今后的發(fā)展進(jìn)行規劃和自我監督。
四、加強課堂紀律的監督和登記工作,使同學(xué)們做到進(jìn)入教室就能安靜地學(xué)習,認識到既然要高考,就要努力付出。
五、學(xué)習上繼續對學(xué)生進(jìn)行精心指導,為了我們共同的高考目標而努力。
家長(cháng)們,學(xué)校是教育的主陣地。但是教育需要學(xué)生、學(xué)校和家庭,甚至整個(gè)社會(huì )的共同努力。我們也許改變不了社會(huì )的大環(huán)境,但是我們可以改變我們自己。讓我們攜起手來(lái),為我們的孩子有一個(gè)更好的未來(lái),而共同努力!在此,我想對大家提出幾條要求和建議:
一、家有高考生,很多事情都不一樣了。家庭的重點(diǎn)應該放在對孩子的教育上面。家長(cháng)要做好孩子的后勤工作,盡可能的支持自己的小孩讀書(shū)。要提供更好的家庭環(huán)境,孩子回家的時(shí)候多交流,不要太吵雜,要有個(gè)安靜的學(xué)習和休息環(huán)境。
二、合理期待。對待自己的小孩要合理期待,不要要求太高。不要認為考上本科,甚至很好的本科,一本,這樣才是成功,才有面子。要知道高考的成功不是一朝一日的事情,要經(jīng)過(guò)長(cháng)期的積累,才能在高考中展現出超人的水平。如果你的孩子一直以來(lái)成績(jì)都是一般,那么想要讓他在高考中考出很高的成績(jì)是不怎么可能的。要理解大學(xué)的重要性,只要認真努力,在任何大學(xué)都能提高自己,為今后的成功打下基礎。當讓?zhuān)膊荒軐ψ约盒『⒁筇!氨M力就行”這句話(huà)少講,應該有個(gè)明確的目標。要有個(gè)比現狀稍微高一些的目標?傊覀儾荒芴吖雷约旱男『,也不能任由他自己隨意發(fā)展。這都是不可取的。
三、不要太過(guò)于相信自己的小孩,要有點(diǎn)質(zhì)疑精神。有的家長(cháng)一味地相信自己的孩子,對他們所說(shuō)的一切都認為是對的,都應該聽(tīng)從,甚至還懷疑老師的說(shuō)法,這是很不好的。你的小孩年紀還小,他的言行可能不怎么客觀(guān),我們應該要跟他一起分析,需要的時(shí)候應該咨詢(xún)老師。要知道,有的時(shí)候老師更了解你的小孩。
家長(cháng)同志們,我們學(xué)校,我們老師,和你們一樣,都是在為了給孩子們創(chuàng )造更好的將來(lái)而努力著(zhù),讓我們并肩作戰,克服困難,和我們的學(xué)生一起,為理想而努力奮斗!祝愿大家身體健康,工作順利,實(shí)現夢(mèng)想!謝謝!
德育主任家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿 4
尊敬的各位家長(cháng)朋友們:
非常感謝各位家長(cháng)能在農忙時(shí)節,百忙之中抽出時(shí)間,準時(shí)參加我們這次家長(cháng)會(huì ),在此,我代表德育處對各位家長(cháng)的到來(lái)表示最誠摯的歡迎和感謝!
今天,我們學(xué)校請家長(cháng)朋友來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì ),主要目的還是家庭與學(xué)校聯(lián)合,共同教育孩子們。
抓好學(xué)生的工作,單靠教師的努力還遠遠不夠,更多地需要家長(cháng)的關(guān)心、支持與配合?梢哉f(shuō)在學(xué)習上,每個(gè)學(xué)生都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問(wèn)題,任何一個(gè)學(xué)生只要想學(xué)習好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習的態(tài)度,愛(ài)不愛(ài)學(xué)習,思想能不能投入到學(xué)習中去。而這個(gè)學(xué)習的觀(guān)念同時(shí)也需要家長(cháng)來(lái)給學(xué)生灌輸。面對孩子緊張的學(xué)習生活,家長(cháng)應注意哪些教育問(wèn)題呢?
下面我提幾點(diǎn)要求:
1、對你的孩子要有信心。
教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責任。當前可能你的孩子由于學(xué)習基礎、學(xué)習方法等方面的因素而造成學(xué)習成績(jì)不理想或離你的要求還有差距的話(huà),那他們更需要的是老師和家長(cháng)對他們的信心。只要孩子能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習慣,把全部的時(shí)間、全部的心思和全部的'精力都投入到學(xué)習中去,那么在最后的考試中,取得滿(mǎn)意的成績(jì)是完全可能的。我認為作為家長(cháng),對自己的孩子來(lái)說(shuō),“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同時(shí)對你的孩子有合理的定位,否則會(huì )挫傷他的自尊心。
2、生活上貼心照顧,精神上用心呵護。
為了學(xué)習,孩子們的思想要高度緊張,精力要高度集中,身體便容易虛弱。照顧好孩子的起居飲食,督促孩子勞逸結合是很必要的,孩子大了,并不僅僅滿(mǎn)足家長(cháng)物質(zhì)上的滿(mǎn)足,更需要和家長(cháng)的真誠交流。他們現在的壓力很大,競爭那么激烈,在信心不足的情況下,只要我們老師和家長(cháng)一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)、一個(gè)慈愛(ài)的眼神就可以使他們很滿(mǎn)足、充滿(mǎn)動(dòng)力了。在壓力太大時(shí),要教會(huì )他們自我心理調適的方法,保持良好心境。
3、切忌嘮叨、制造緊張空氣,制造一級戰備狀態(tài),這樣做反而會(huì )讓孩子覺(jué)得壓抑、煩悶,“透不過(guò)氣”來(lái)。多陪陪孩子就可以了,同時(shí),盡量避免出現對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件,如夫妻吵架、鄰居沖突等等,盡可能營(yíng)造溫馨、寬松的家庭氛圍和學(xué)習環(huán)境。
3、安全警鐘長(cháng)鳴。
學(xué)生的安全,事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福,學(xué)校身感責任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事,更是家長(cháng)的事。我校在安全工作如:交通安全、食品安全、校園安全等方面都有嚴格規定。
。1)交通安全方面:我們學(xué)校是要求學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、回家的時(shí)候,同村的同學(xué)要相互邀約一起回家,而且必須走路。
a、不準學(xué)生騎摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)和自行車(chē)到學(xué)校,特別不允許學(xué)生乘坐貨運車(chē)輛和無(wú)牌無(wú)照車(chē)輛往返學(xué)校;
b、有牌有照的車(chē)輛,也應該做到所乘人員不能超過(guò)車(chē)輛的核載人數,確保學(xué)生安全萬(wàn)無(wú)一失;
c、注意公路行走安全,不在公路邊放打鬧、玩耍等。
d、特別要提醒家長(cháng)朋友們,我們學(xué)校沒(méi)有專(zhuān)門(mén)接送孩子的校車(chē),你們同一個(gè)地方、同一個(gè)村為了接送孩子方便包車(chē)接送孩子的情況,學(xué)校是不允許的,還有,家長(cháng)用自家摩托車(chē)接送孩子的。如果你們接送孩子的時(shí)候,發(fā)生的一切安全責任事故,根據相關(guān)法律和學(xué)校的實(shí)際,學(xué)校沒(méi)有義務(wù)承擔。
。2)學(xué)生玩手機方面:
現在,我們部分學(xué)生,將手機帶到學(xué)校里玩,有的還是家長(cháng)同意。我想作為家長(cháng)應該清楚,學(xué)生來(lái)學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習,而不是做其他事情,玩手機一方面要開(kāi)支一些費用,另一方面還影響學(xué)習。以前我們發(fā)現學(xué)生玩手機,學(xué)校收了之后,由家長(cháng)來(lái)領(lǐng)。但是現在,學(xué)校嚴格要求,學(xué)生不得將手機帶來(lái)學(xué)校,如果發(fā)現,學(xué)校將直接沒(méi)收,不再歸還。這一點(diǎn),希望家長(cháng)教育好子女,也希望家長(cháng)朋友們能理解學(xué)校這樣做的用心良苦。
。3)學(xué)生抽煙方面:
學(xué)校有義務(wù)教育學(xué)生不抽煙,不喝酒等義務(wù),但是我們還是有部分學(xué)生利用放星期、放假的時(shí)間,在家里偷偷地抽煙,而且還把這種壞習慣帶到學(xué)校。所以學(xué)校以后的作法是:發(fā)現孩子抽煙,學(xué)校將嚴格處理,并且通知家長(cháng)到學(xué)校配合學(xué)校教育孩子。如果通知到了你們中的哪位家長(cháng),希望你們能積極配合學(xué)校。
。4)校園安全方面:
我們現在的學(xué)生,有時(shí)自控能力比較差,遇到問(wèn)題不會(huì )用科學(xué)的方法處理,如同學(xué)間發(fā)生一小點(diǎn)矛盾就想到要用“打架”的方式來(lái)處理,我想,家長(cháng)朋友們應該清楚,要是打架能處理問(wèn)題的話(huà),就不用把孩子送來(lái)法脿中學(xué)了,直接送到武術(shù)學(xué)校就可以了。
因此,希望家長(cháng)平時(shí)要教育好自己的孩子,在學(xué)校、在社會(huì )上,任何時(shí)候都不能打架?梢哉f(shuō)打架,對于雙方來(lái)說(shuō)都是輸,因為打贏(yíng)的那方最后要為輸的一方支付醫藥費、誤工費、精神損失費等等大筆的費用,而輸的一方則要承受身體上、心理上的傷痛。
所以,希望家長(cháng)朋友們教育好自己的孩子,任何時(shí)候都不能打架。學(xué)校是有嚴格規定的,嚴禁學(xué)生任何時(shí)候參與打架斗毆,甚至看到有打架斗毆的時(shí)候要迅速避讓。平時(shí)學(xué)生之間有矛盾,要及時(shí)找老師、班主任報告,并請老師、版主任幫忙處理,切記用“打架”的方式來(lái)處理。
。5)學(xué)生外出校園方面:
我們學(xué)校每周收星期學(xué)生到學(xué)校之后,就要求學(xué)生不得私自外出校園,如果有事有病必須要外出的,必須有班主任批準同意的請假條才能外出校園。如果學(xué)生不請假私自外出的,或者收星期、收假當天,從家里不來(lái),但是不來(lái)學(xué)校報到的,學(xué)校有義務(wù)將情況通知家長(cháng),但學(xué)校沒(méi)有義務(wù)負責其安全。另外,收星期的時(shí)候,也要督促子女按時(shí)返校,不要在街上閑逛、游蕩,因為收星期那天接送孩子車(chē)輛多,以免發(fā)生意外。希望家長(cháng)能積極支持與配合學(xué)校的工作,一起努力,讓你們的孩子安全、健康地完成初中階段的學(xué)習生活。
5、家長(cháng)要注意培養孩子良好的品行習慣,對不良行為要及時(shí)地預防和糾正。而常見(jiàn)的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為如:吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;打架、斗毆、辱罵他人;課余上網(wǎng)現象等等不良現象,要及時(shí)制止,讓孩子把精力充分放在學(xué)習上。
家長(cháng)朋友們,我們的目標是統一的,我們的任務(wù)是一致的,希望通過(guò)我們的相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養成學(xué)習勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來(lái)學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅實(shí)的良好的基礎。
再次感謝各位家長(cháng)能在農忙時(shí)節,百忙之中抽出時(shí)間,準時(shí)參加我們這次家長(cháng)會(huì ),最后祝各位家長(cháng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿(mǎn)、萬(wàn)事如意,謝謝大家!
德育主任家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿 5
尊敬的各位家長(cháng):
大家好!很高興在這個(gè)美好的季節里,與各位家長(cháng)見(jiàn)面。今天,我代表學(xué)校全體教職員工,向各位家長(cháng)表示最誠摯的歡迎和衷心的感謝!感謝各位家長(cháng)對學(xué)校工作的支持和關(guān)心,讓我們一起為孩子的成長(cháng)而努力。
作為一所學(xué)校,我們的目標是培養德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。為此,我們一直在努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強學(xué)生的品德教育和實(shí)踐活動(dòng),為學(xué)生的`成長(cháng)提供更好的條件和環(huán)境。
在過(guò)去的一年里,我們取得了一些成績(jì),主要有以下幾個(gè)方面:
1.教師隊伍建設方面,我們注重提高教師的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,加強教師的自身發(fā)展和培訓,使其更好地為學(xué)生服務(wù)。同時(shí),我們也積極引進(jìn)外部專(zhuān)業(yè)人才,為學(xué)校的教育教學(xué)工作注入新的活力。
2.學(xué)生管理方面,我們注重加強學(xué)生的品德教育和實(shí)踐活動(dòng),鼓勵學(xué)生積極參與社會(huì )實(shí)踐和公益活動(dòng),培養學(xué)生的社會(huì )責任感和創(chuàng )新精神。
3.學(xué)校硬件設施方面,我們不斷投入資金,改善學(xué)校的教學(xué)設施和生活環(huán)境,為學(xué)生提供更好的研究和生活條件。
當然,我們也存在一些問(wèn)題和不足,例如學(xué)生的安全問(wèn)題、家校溝通不暢等。我們將繼續努力,積極改進(jìn),為學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展提供更好的保障和支持。
最后,我想再次感謝各位家長(cháng)的到來(lái)和支持,希望各位家長(cháng)能夠積極配合學(xué)校的工作,關(guān)注孩子的成長(cháng)和發(fā)展,共同為孩子的未來(lái)奮斗。謝謝大家!
德育主任家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導,老師:
大家好。
開(kāi)學(xué)以來(lái),無(wú)論是德育活動(dòng)的開(kāi)展,還是學(xué)生日常規范管理、校園安全管理等工作都比較扎實(shí),成效顯著(zhù),各項工作都取得了較好成績(jì),獲得了校領(lǐng)導的肯定與表?yè)P,這與我們在座的每一位工作人員的辛勤工作是分不開(kāi)的。今天按照學(xué)校整體工作部署我們在此召開(kāi)本學(xué)期第一次班主任、級部主任會(huì )議,主要目的是如何做好下一步工作,進(jìn)一步強化常規管理,提高德育工作實(shí)效。本次會(huì )議分為6個(gè)部分,兩個(gè)階段:
第一階段:一是劉主任安排總務(wù)事宜。
二孫主任安排平安校園建設事宜;
三是馬從臣主任安排相關(guān)工作。
四是強調幾件事。
第二階段:五是安排紅領(lǐng)巾廣播站事宜。六是車(chē)春健安排校車(chē)事宜。
一、當前亟待解決的問(wèn)題
當前我校學(xué)生管理的任務(wù)還很艱巨,學(xué)生違紀現象時(shí)有發(fā)生,部分高年級還很?chē)乐,這些排除社會(huì )上方方面面對教育的不重視之外,排除家長(cháng)在外打工無(wú)法照顧孩子任由孩子自流以外,排除個(gè)別孩子自暴自棄以外,排除個(gè)別學(xué)生自身素質(zhì)有點(diǎn)差之外,關(guān)鍵一點(diǎn)是我們當前各年級主任礙于情面,各班主任還有管理不嚴,對學(xué)生正面教育和正確引導的不到位,對違紀現象處理得不嚴,工作方面落實(shí)得還很不夠,對待管理工作的認識還沒(méi)有真正提高上去。具體表現在以下幾個(gè)方面:
1、個(gè)別班主任同志工作態(tài)度不很積極,工作方法還很欠缺,工作經(jīng)驗不足,敬業(yè)精神不夠,而且還有的懶得很,尤其是一些年輕的班主任同志表現得更為突出。對學(xué)校的工作不怎么關(guān)心,布置的事情不能及時(shí)完成。有的班級甚至覺(jué)得無(wú)所謂,不關(guān)痛癢。等到扣分時(shí)才覺(jué)得這樣不如別人,睜大了眼睛和你辯論。
2、衛生工作做得比較好,有一定起色。但有初二年級學(xué)生從窗口向外丟紙屑現象,這些離我們管理的理想的狀態(tài)還相距較遠,個(gè)別班級打掃不及時(shí),維護不到位。最重要的還是各班級不能發(fā)動(dòng)學(xué)生加強監督。各個(gè)班級這種衛生意識不到位,怕得罪人,不能把亂拋亂扔的孩子揪出來(lái)的思想制約著(zhù)我校的衛生工作向更高層次發(fā)展。今后我們將加大督查的力度。
3、早上、中午有的學(xué)生在校園里、校園外亂轉,吃零食、追逐、玩耍,甚至有高年級學(xué)生爬墻進(jìn)學(xué)校。既不文明,又存在安全隱患。各班級要堅決杜絕在校園閑轉玩耍而不進(jìn)教室的同學(xué)。相信只要我們班主任經(jīng)常到班上多轉轉看看,一定會(huì )發(fā)現這些問(wèn)題。對班級出現的問(wèn)題要及時(shí)處理,平時(shí)要多觀(guān)察,多談心,多和孩子在一起。了解孩子的第一手資料。
4、路隊的質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。不足表現在:學(xué)生誦讀古詩(shī)無(wú)力氣,聲音不響亮;二是班主任不跟隊,學(xué)生路隊松散;三是評估沒(méi)有及時(shí)跟進(jìn)。
5、各班級對學(xué)生的思想教育都有不很到位的現象,要時(shí)刻注意加強對學(xué)生的品德教育,感恩教育,文明行為習慣和學(xué)習習慣的養成教育,遠大目標和理想教育。下一周,各班利用班會(huì )時(shí)間,開(kāi)展安全文明禮儀知識競賽活動(dòng),并認真閱卷打分,選出優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行縣級比賽。
學(xué)生們的可塑性都很強,關(guān)鍵看你怎樣去引導的,正面的教育和正確的引導也是使孩子們成才的主要方法。每周利用班會(huì )時(shí)間給學(xué)生上一次具有很大激勵性的班會(huì )課,至少能保證一周內學(xué)生都很有勁,等學(xué)生勁頭開(kāi)始減退時(shí),馬上利用班會(huì )再一次進(jìn)行鼓勁,這樣學(xué)生的思想經(jīng)常會(huì )受到鼓舞,只要把精力都用在學(xué)習上了,那么違紀現象一定會(huì )大大減少,從而起到教育學(xué)生的目的。
二、下階段班主任工作要求
管理工作需要產(chǎn)生合力,根據我校目前的管理現狀,非常需要盡快形成全校上下齊抓共管的良好局面,只有這樣,才能在短期內迅速扭轉局面,使學(xué)生管理工作朝著(zhù)良性的軌道發(fā)展,F結合我校工作實(shí)際,提出幾點(diǎn)要求:
。ㄒ唬┌嘀魅我M(jìn)一步增強大局意識,執行意識,責任意識,要與學(xué)校保持高度的一致。
。ǘ⿵娀瘜W(xué)校德育工作三級管理運作模式,即建立學(xué)校、年部、班級三級管理的學(xué)管工作運行機制,尤其要加強年部、班級的德育教育職能和目標管理,加強學(xué)生自我管理能力,增強學(xué)生處對級部、班級工作的指導、服務(wù)、檢查反饋的職能。加大班級學(xué)生管理力度,細化班級管理的各個(gè)層面,要保證班級人人有事做,事事有人管,班主任在與不在一個(gè)樣。
。ㄈ┖葑W(xué)生安全不放松
安全工作重于泰山,它關(guān)系到廣大青少年的健康成長(cháng)和人才
的培養質(zhì)量,關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福,關(guān)系到我們學(xué)校的可持續發(fā)展。要牢固樹(shù)立安全第一的思想,認真落實(shí)各項安全措施,警鐘長(cháng)鳴,常抓不懈,確保我校廣大師生的生命財產(chǎn)安全。尤其是加強交通安全的教育。陽(yáng)城八路即將貫通,新車(chē)站投入應用。很多大車(chē)在我校門(mén)前經(jīng)過(guò),一定要教育學(xué)生注意交通規則,做到:不亂穿公路;過(guò)公路要環(huán)顧左右;乘車(chē)停穩再下車(chē);再就是小學(xué)部要加大學(xué)生騎自行車(chē)情況檢查;初中部加大學(xué)生騎電動(dòng)車(chē)上學(xué)和沖橋的檢查。另外,加強學(xué)生入學(xué)后再離校必須持班主任、年級主任請假條制度;學(xué)生應到校未來(lái)及時(shí)通知家長(cháng)制度和課間巡視制度。
。ㄋ模┖葑W(xué)生文明行為的養成教育
學(xué)生文明行為習慣地養成是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程,各級各班都要時(shí)刻對學(xué)生加強文明行為習慣地養成教育,經(jīng)常性的.教育和提醒一定會(huì )是學(xué)生提高對自身行為習慣的認識,從而促使他們規范自己的行為。當前尤其要突出加強學(xué)生5個(gè)細節管理:進(jìn)教學(xué)樓前跺跺腳;在校園內、走廊里靠右路隊走路不亂跑;不在樓梯臺階上滑行;文明如廁;及時(shí)關(guān)閉水電、門(mén)窗等習慣教育。
。ㄎ澹┙逃枰缶辰、大智慧,要不斷加強學(xué)習,努力提高班主任工作能力。努力由辛苦型班主任向智慧型、學(xué)習型、活動(dòng)型班主任轉變。
。┳哌M(jìn)學(xué)生的內心深處,要把握好每一個(gè)學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),每一個(gè)學(xué)生都需要你的關(guān)心,不僅僅要關(guān)注學(xué)習好的孩子,更要重視雙差生的心理動(dòng)態(tài),不能因為學(xué)習不好而降低要求,在紀律面前沒(méi)有特殊的學(xué)生,只有樹(shù)立在學(xué)生心中樹(shù)立公正的形象,才能達到親其師、信其道。
。ㄆ撸┡c學(xué)生交流要有針對性,先要做好充分的調查,做到有的放矢,讓學(xué)生感到他的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、一舉一動(dòng)都在你的眼中,讓其感到你重視了他,讓其感到你對他有信心。
總之,我校學(xué)生管理的任務(wù)雖然還很艱巨,但我們有一支強有力的班主任隊伍,只要我們端正工作態(tài)度,提高認識水平,人人撲下身子抓落實(shí),人人想著(zhù)干事業(yè),那么沒(méi)有管不好的學(xué)生,我相信同志們的能力,也相信同志們的實(shí)力,讓我們齊心協(xié)力、齊抓共管、形成合力,我相信我校的各項工作會(huì )在短期內一定會(huì )有一個(gè)量的變化,質(zhì)的飛躍。
德育主任家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿 7
尊敬的各位家長(cháng):
大家好!在這個(gè)春光明媚的季節里,我代表學(xué)校全體教職員工,向各位家長(cháng)表示最誠摯的歡迎和感謝!感謝各位家長(cháng)對學(xué)校工作的支持和關(guān)心,讓我們一起為孩子的成長(cháng)而努力。
作為一所學(xué)校,我們的目標是培養德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。為此,我們一直在努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強學(xué)生的品德教育和實(shí)踐活動(dòng),為學(xué)生的成長(cháng)提供更好的條件和環(huán)境。
在過(guò)去的一年里,我們取得了一些成績(jì),主要有以下幾個(gè)方面:
1.教師隊伍建設方面,我們注重提高教師的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,加強教師的自身發(fā)展和培訓,使其更好地為學(xué)生服務(wù)。同時(shí),我們也積極引進(jìn)外部專(zhuān)業(yè)人才,為學(xué)校的.教育教學(xué)工作注入新的活力。
2.學(xué)生管理方面,我們注重加強學(xué)生的品德教育和實(shí)踐活動(dòng),鼓勵學(xué)生積極參與社會(huì )實(shí)踐和公益活動(dòng),培養學(xué)生的社會(huì )責任感和創(chuàng )新精神。
3.學(xué)校硬件設施方面,我們不斷投入資金,改善學(xué)校的教學(xué)設施和生活環(huán)境,為學(xué)生提供更好的研究和生活條件。
當然,我們也存在一些問(wèn)題和不足,例如學(xué)生的安全問(wèn)題、家校溝通不暢等。我們將繼續努力,積極改進(jìn),為學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展提供更好的保障和支持。
最后,我想再次感謝各位家長(cháng)的到來(lái)和支持,希望各位家長(cháng)能夠積極配合學(xué)校的工作,關(guān)注孩子的成長(cháng)和發(fā)展,共同為孩子的未來(lái)奮斗。謝謝大家!
德育主任家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿 8
尊敬的各位家長(cháng):
大家好!
格外感謝各位家長(cháng)準時(shí)參與我們這次家長(cháng)會(huì ),在此,我代表德育處對各位家長(cháng)的到來(lái)表示最真誠的歡迎! 今日約家長(cháng)朋友來(lái)召開(kāi)這次同學(xué)家長(cháng)會(huì ),主要目的還是家校聯(lián)合共同訓練好同學(xué)。
抓好同學(xué)的工作,單靠老師的努力還遠遠不夠,更多地需要家長(cháng)的關(guān)懷、支持與協(xié)作?梢哉f(shuō)在學(xué)習上,每個(gè)同學(xué)都是公平的,關(guān)鍵是同學(xué)學(xué)不學(xué)的問(wèn)題,任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習好,都能成功,同學(xué)學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習的態(tài)度,愛(ài)不愛(ài)學(xué)習,思想能不能投入到學(xué)習中去。而這個(gè)學(xué)習的觀(guān)念同時(shí)也需要家長(cháng)來(lái)給同學(xué)灌輸。面對孩子的學(xué)習生活,家長(cháng)應留意哪些訓練問(wèn)題呢? 下面我提幾點(diǎn)要求:
1、對你的孩子要有信念。
訓練孩子做好人、做有用的人是我們的共同責任。
2、生活上貼心照看,精神上認真呵護。
你那一句鼓舞的話(huà)語(yǔ)、一個(gè)慈祥的眼神就可以使他們很滿(mǎn)足、布滿(mǎn)動(dòng)力了,要教會(huì )他們自我心理調適的方法,保持良好心境。
3、切忌嘮叨、制造緊急空氣,制造一級戰備狀態(tài),這樣做反而會(huì )讓孩子覺(jué)得壓抑、郁悶,透不過(guò)氣來(lái)。多陪陪孩子就可以了,同時(shí),盡量避開(kāi)消滅對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的大事,如夫妻吵架、鄰居沖突等等,營(yíng)造溫馨、寬松的家庭氛圍和學(xué)習環(huán)境。
4、安全警鐘長(cháng)鳴。
同學(xué)的`安全事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福,學(xué)校身感責任的重大。我校在安全工作如上下學(xué)路隊等有嚴格規定,期望家長(cháng)能樂(lè )觀(guān)支持與協(xié)作學(xué)校的工作,一起努力,讓你的子女安全健康地完成學(xué)校階段的學(xué)習生活。
5、家長(cháng)要留意培育孩子良好的品德習慣,對不良行為要準時(shí)地預防和矯治。
家長(cháng)同志們,我們的目標是統一的,我們的任務(wù)是全都的,期望通過(guò)我們的相互合作,把我們的同學(xué),您的孩子,培育成學(xué)習勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才最終祝大家身體健康、工作順當、家庭美滿(mǎn)、萬(wàn)事如意,感謝!
德育主任家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿 9
尊敬的各位家長(cháng)朋友們:
你們好!
格外感謝各位家長(cháng)能在農忙季節,百忙之中抽出時(shí)間,準時(shí)參與我們這次家長(cháng)會(huì ),在此,我代表德育處對各位家長(cháng)的到來(lái)表示最真誠的歡迎和感謝!
今日,我們學(xué)校請家長(cháng)朋友來(lái)參與這次家長(cháng)會(huì ),主要目的還是家庭與學(xué)校聯(lián)合,共同訓練孩子們。
抓好同學(xué)的工作,單靠老師的努力還遠遠不夠,更多地需要家長(cháng)的關(guān)懷、支持與協(xié)作?梢哉f(shuō)在學(xué)習上,每個(gè)同學(xué)都是公平的,關(guān)鍵是同學(xué)學(xué)不學(xué)的問(wèn)題,任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習好,都能成功,同學(xué)學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習的態(tài)度,愛(ài)不愛(ài)學(xué)習,思想能不能投入到學(xué)習中去。而這個(gè)學(xué)習的觀(guān)念同時(shí)也需要家長(cháng)來(lái)給同學(xué)灌輸。面對孩子緊急的學(xué)習生活,家長(cháng)應留意哪些訓練問(wèn)題呢?
下面我提幾點(diǎn)要求:
1、對你的孩子要有信念。
訓練孩子做好人、做有用的人是我們的共同責任。當前可能你的孩子由于學(xué)習基礎、學(xué)習方法等方面的因素而造成學(xué)習成果不抱負或離你的要求還有差距的話(huà),那他們更需要的是老師和家長(cháng)對他們的信念。只要孩子能克服浮躁的心態(tài)和懶散的習慣,把全部的時(shí)間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習中去,那么在最終的考試中,取得滿(mǎn)足的成果是完全可能的。我認為作為家長(cháng),對自己的孩子來(lái)說(shuō),只要有1%的'期望,就要付出100%的努力。同時(shí)對你的孩子有合理的定位,否則會(huì )挫傷他的自尊心。
2、生活上貼心照看,精神上認真呵護。
為了學(xué)習,孩子們的思想要高度緊急,精力要高度集中,身體便簡(jiǎn)潔虛弱。照看好孩子的起居飲食,督促孩子勞逸結合是很必要的,孩子大了,并不僅僅滿(mǎn)足家長(cháng)物質(zhì)上的滿(mǎn)足,更需要和家長(cháng)的真誠溝通。他們現在的壓力很大,競爭那么激烈,在信念不足的狀況下,只要我們老師和家長(cháng)一句鼓舞的話(huà)語(yǔ)、一個(gè)慈祥的眼神就可以使他們很滿(mǎn)足、布滿(mǎn)動(dòng)力了。在壓力太大時(shí),要教會(huì )他們自我心理調適的方法,保持良好心境。
3、切忌嘮叨、制造緊急空氣,制造一級戰備狀態(tài)。
這樣做反而會(huì )讓孩子覺(jué)得壓抑、郁悶,透不過(guò)氣來(lái)。多陪陪孩子就可以了,同時(shí),盡量避開(kāi)消滅對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的大事,如夫妻吵架、鄰居沖突等等,盡可能營(yíng)造溫馨、寬松的家庭氛圍和學(xué)習環(huán)境。
4、安全警鐘長(cháng)鳴。
同學(xué)的安全,事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福,學(xué)校身感責任的重大。抓好同學(xué)的安全工作不僅是學(xué)校的事,更是家長(cháng)的事。我校在安全工作如:交通安全、食品安全、校內安全等方面都有嚴格規定。
。1)交通安全方面:我們學(xué)校是要求同學(xué)上學(xué)、放學(xué)、回家的時(shí)候,同村的同學(xué)要相互邀約一起回家,而且必需走路。
a、不準同學(xué)騎摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)和自行車(chē)到學(xué)校,特殊不允許同學(xué)乘坐貨運車(chē)輛和無(wú)牌無(wú)照車(chē)輛來(lái)回學(xué)校;
b、有牌有照的車(chē)輛,也應當做到所乘人員不能超過(guò)車(chē)輛的核載人數,確保同學(xué)安全萬(wàn)無(wú)一失;
c、留意大路行走安全,不在大路邊放打鬧、玩耍等。
d、特殊要提示家長(cháng)朋友們,我們學(xué)校沒(méi)有特地接送孩子的校車(chē),你們同一個(gè)地方、同一個(gè)村為了接送孩子便利包車(chē)接送孩子的狀況,學(xué)校是不允許的,還有,家長(cháng)用自家摩托車(chē)接送孩子的。假如你們接送孩子的時(shí)候,發(fā)生的一切安全責任事故,依據相關(guān)法律和學(xué)校的實(shí)際,學(xué)校沒(méi)有義務(wù)擔當。
。2)同學(xué)玩手機方面:
現在,我們部分同學(xué),將手機帶到學(xué)校里玩,有的還是家長(cháng)同意。我想作為家長(cháng)應當清楚,同學(xué)來(lái)學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習,而不是做其他事情,玩手機一方面要開(kāi)支一些費用,另一方面還影響學(xué)習。以前我們發(fā)覺(jué)同學(xué)玩手機,學(xué)校收了之后,由家長(cháng)來(lái)領(lǐng)。但是現在,學(xué)校嚴格要求,同學(xué)不得將手機帶來(lái)學(xué)校,假如發(fā)覺(jué),學(xué)校將直接沒(méi)收,不再歸還。這一點(diǎn),期望家長(cháng)訓練好子女,也期望家長(cháng)朋友們能理解學(xué)校這樣做的認真良苦。
。3)同學(xué)抽煙方面:
學(xué)校有義務(wù)訓練同學(xué)不抽煙,不喝酒等義務(wù),但是我們還是有部分同學(xué)利用放星期、放假的時(shí)間,在家里偷偷地抽煙,而且還把這種壞習慣帶到學(xué)校。所以學(xué)校以后的作法是:發(fā)覺(jué)孩子抽煙,學(xué)校將嚴格處理,并且通知家長(cháng)到學(xué)校協(xié)作學(xué)校訓練孩子。假如通知到了你們中的哪位家長(cháng),期望你們能樂(lè )觀(guān)協(xié)作學(xué)校。
。4)校內安全方面:
我們現在的同學(xué),有時(shí)自控力量比較差,遇到問(wèn)題不會(huì )用科學(xué)的方法處理,猶如學(xué)間發(fā)生一小點(diǎn)沖突就想到要用打架的方式來(lái)處理,我想,家長(cháng)朋友們應當清楚,要是打架能處理問(wèn)題的話(huà),就不用把孩子送來(lái)法脿中學(xué)了,直接送到武術(shù)學(xué)校就可以了。因此,期望家長(cháng)平常要訓練好自己的孩子,在學(xué)校、在社會(huì )上,任何時(shí)候都不能打架?梢哉f(shuō)打架,對于雙方來(lái)說(shuō)都是輸,由于打贏(yíng)的那方最終要為輸的一方支付醫藥費、誤工費、精神損失費等等大筆的費用,而輸的一方則要承受身體上、心理上的傷痛。所以,期望家長(cháng)朋友們訓練好自己的孩子,任何時(shí)候都不能打架。學(xué)校是有嚴格規定的,嚴禁同學(xué)任何時(shí)候參與打架斗毆,甚至看到有打架斗毆的時(shí)候要快速避讓。平常同學(xué)之間有沖突,要準時(shí)找老師、班主任報告,并請老師、版主任幫忙處理,切記用打架的方式來(lái)處理。
。5)同學(xué)外出校內方面:
我們學(xué)校每周收星期同學(xué)到學(xué)校之后,就要求同學(xué)不得私自外出校內,假如有事有病必需要外出的,必需有班主任批準同意的請假條才能外出校內。假猶如學(xué)不請假私自外出的,或者收星期、收假當天,從家里不來(lái),但是不來(lái)學(xué)校報到的,學(xué)校有義務(wù)將狀況通知家長(cháng),但學(xué)校沒(méi)有義務(wù)負責其安全。另外,收星期的時(shí)候,也要督促子女按時(shí)返校,不要在街上閑逛、游蕩,由于收星期那天接送孩子車(chē)輛多,以免發(fā)生意外。期望家長(cháng)能樂(lè )觀(guān)支持與協(xié)作學(xué)校的工作,一起努力,讓你們的孩子安全、健康地完成學(xué)校階段的學(xué)習生活。
5、家長(cháng)要留意培育孩子良好的品德習慣,對不良行為要準時(shí)地預防和訂正。
而常見(jiàn)的、多發(fā)的、簡(jiǎn)潔誘發(fā)孩子犯罪的不良行為如:吸煙、酗酒;與品德不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;打架、斗毆、辱罵他人;課余上網(wǎng)現象等等不良現象,要準時(shí)制止,讓孩子把精力充分放在學(xué)習上。
家長(cháng)朋友們,我們的目標是統一的,我們的任務(wù)是全都的,期望通過(guò)我們的相互合作,把我們的同學(xué),您的孩子,培育成學(xué)習勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來(lái)同學(xué)的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的進(jìn)展打下堅實(shí)的良好的基礎。
再次感謝各位家長(cháng)能在農忙季節,百忙之中抽出時(shí)間,準時(shí)參與我們這次家長(cháng)會(huì ),最終祝各位家長(cháng)朋友們身體健康、工作順當、家庭美滿(mǎn)、萬(wàn)事如意。
感謝大家!
德育主任家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿 10
各位家長(cháng):
你們好!
首先,我代表學(xué)校全體教師,向各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并致以衷心的感謝。
多年來(lái),我校全體教師在市教育局,鄉中小學(xué)校的正確領(lǐng)導下,精誠團結,齊心協(xié)力,積極工作,教書(shū)育人,關(guān)愛(ài)學(xué)生,為人師表為祖國培養的一代代新人,取得了教育教學(xué)的優(yōu)異成績(jì)。
——年春到今年春近兩年的時(shí)間,由于學(xué)校危房改建,我校師生分散在黃莊、吉營(yíng)、水屯三個(gè)學(xué)校上課,給師生教學(xué)、學(xué)習和生活帶來(lái)的諸多不便。但是,由于全體教師抱著(zhù)對學(xué)生負責、對家長(cháng)負責的態(tài)度和愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生、無(wú)私奉獻的精神,克服重重困難,認真履行自己的職責。從沒(méi)有耽誤學(xué)生一節課。每次統考都取得了同樣優(yōu)異成績(jì),今秋,學(xué)校教學(xué)樓建成使用。開(kāi)學(xué)伊始,全體師生齊心協(xié)力,清理、平整了雜草叢生的校園,學(xué)生全部如期搬進(jìn)新建的教學(xué)樓上課。
目前,我校共有教師—人,在校學(xué)生—人,共有—個(gè)教學(xué)班。近三年,共分配大中專(zhuān)學(xué)生—人,大專(zhuān)學(xué)歷—人,本科學(xué)歷—人,研究生學(xué)歷—人。這些教師素質(zhì)高,年輕化,為我校教師隊伍注入了新的活力。我校今后的教育教學(xué)充滿(mǎn)了生機和希望。
下面分別介紹一下各位教師的簡(jiǎn)歷:
學(xué)校堅持以人為本,辦好人民滿(mǎn)意的'教育。一切為了學(xué)生,注重學(xué)生的全面發(fā)展和完整人格的培養。
首先,開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉、教育和提高。每年一次的“迎五一,古詩(shī)詞誦讀會(huì )”和“慶元旦“我最棒”聯(lián)歡活動(dòng)。以及每周一開(kāi)展的升國旗活動(dòng),使學(xué)生在接受傳統文化熏陶的同時(shí),逐漸形成了熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國,愛(ài)家鄉,孝敬父母、尊敬師長(cháng),團結互助,助人為樂(lè )等好的品格。學(xué)生的個(gè)性得到了張揚,學(xué)生的特長(cháng)得到了發(fā)揮;學(xué)生的才藝得到了充分的展示,學(xué)生的整體素質(zhì)得到了顯著(zhù)提高。
其次,學(xué)校十分重視師生的安全教育和技能的培養。倡導安全第一,警鐘長(cháng)鳴。建立健全了系列安全制度、措施和預案。學(xué)校開(kāi)設了安全教育課,對學(xué)生進(jìn)行防火、防電、防溺水、防震、交通等安全知識的教育,每天,教師都要對學(xué)生進(jìn)行安全方面的溫馨提示。尤其關(guān)注學(xué)生的上、下學(xué)的交通安全。每月一次的安全演練。增強了學(xué)生安全意識和防災,逃生的技能。確保了學(xué)校師生的生命和財產(chǎn)安全。
各位家長(cháng),學(xué)校是學(xué)生放飛理想的樂(lè )園,是家長(cháng)實(shí)現夢(mèng)想的家園,是學(xué)生成長(cháng)的搖籃,是學(xué)生成才的基地。隨著(zhù)國家對教育尤其是農村教育的支持、投入力度的加大,均衡教育政策的逐步落實(shí),有全社會(huì )以及各位家長(cháng)對我們學(xué)校各項工作的關(guān)心、理解和支持,我們的校園會(huì )更加美麗,我們的明天會(huì )更加美好!
再次謝謝各位家長(cháng)的光臨。
德育主任家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿 11
尊敬的各位家長(cháng):
大家好!很高興在這個(gè)美好的季節里,與各位家長(cháng)見(jiàn)面。今天,我代表學(xué)校全體教職員工,向各位家長(cháng)表示最誠摯的歡迎和衷心的感謝!感謝各位家長(cháng)對學(xué)校工作的支持和關(guān)心,讓我們一起為孩子的成長(cháng)而努力。
作為一所學(xué)校,我們的目標是培養德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。為此,我們一直在努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強學(xué)生的品德教育和實(shí)踐活動(dòng),為學(xué)生的`成長(cháng)提供更好的條件和環(huán)境。
在過(guò)去的一年里,我們取得了一些成績(jì),主要有以下幾個(gè)方面:
1.教師隊伍建設方面,我們注重提高教師的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,加強教師的自身發(fā)展和培訓,使其更好地為學(xué)生服務(wù)。同時(shí),我們也積極引進(jìn)外部專(zhuān)業(yè)人才,為學(xué)校的教育教學(xué)工作注入新的活力。
2.學(xué)生管理方面,我們注重加強學(xué)生的品德教育和實(shí)踐活動(dòng),鼓勵學(xué)生積極參與社會(huì )實(shí)踐和公益活動(dòng),培養學(xué)生的社會(huì )責任感和創(chuàng )新精神。
3.學(xué)校硬件設施方面,我們不斷投入資金,改善學(xué)校的教學(xué)設施和生活環(huán)境,為學(xué)生提供更好的研究和生活條件。
當然,我們也存在一些問(wèn)題和不足,例如學(xué)生的安全問(wèn)題、家校溝通不暢等。我們將繼續努力,積極改進(jìn),為學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展提供更好的保障和支持。
最后,我想再次感謝各位家長(cháng)的到來(lái)和支持,希望各位家長(cháng)能夠積極配合學(xué)校的工作,關(guān)注孩子的成長(cháng)和發(fā)展,共同為孩子的未來(lái)奮斗。謝謝大家!
德育主任家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿 12
尊敬的家長(cháng)朋友們:
下午好!
首先,請允許我代表學(xué)校對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我校的家長(cháng)會(huì ),單從這點(diǎn)就可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對我校工作的支持。其次,要恭喜在座的各位家長(cháng),通過(guò)這次考試,你們的孩子表現的非常出色,考入了學(xué)校前30名。同時(shí),你們的孩子被列入了我校重點(diǎn)培養對象。
下面,我召開(kāi)一下這次家長(cháng)會(huì )的目的——是為了進(jìn)一步加強學(xué)校、老師與家長(cháng)之間的交流,更清楚的了解初三學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(cháng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),這是我們的學(xué)生、你們的孩子、學(xué)校老師三者共同的心愿?傊痪湓(huà),就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn),我希望也堅信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(cháng)會(huì )一定能夠達到預期的效果,取得圓滿(mǎn)成功!
我主要從以下幾個(gè)方面與家長(cháng)進(jìn)行交流:
一、把握好初三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期
強調初三學(xué)習的重要不是否定其他年級的次要,而是到了初三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,孩子們的學(xué)習內容增多了(又新增加了化學(xué)學(xué)科);孩子們的學(xué)習方式要發(fā)生改變了(應從教師主動(dòng),變?yōu)閷W(xué)生主動(dòng)),孩子們的心理壓力增大了(畢竟是人生的一個(gè)重要的拐點(diǎn))。
他到拐點(diǎn)。我要解釋一下中考后學(xué)生的去向,中考后,孩子們要升入高中階段學(xué)習,高中階段分為:重點(diǎn)高中、普通高中、中專(zhuān)、職專(zhuān)等。在座的家長(cháng)是考入前30名學(xué)生的家長(cháng),很明白考入重點(diǎn)高中意味著(zhù)就是拿到了“大學(xué)(重點(diǎn)大學(xué))的錄取通知書(shū)”。全區招生450人,按照近幾年年的慣例,我校能考入重點(diǎn)高中的有5—12名學(xué)生。今年我們的目標定在至少考入10個(gè),當然這不是單憑學(xué)校一方能完成的,需要家長(cháng)的密切配合,一會(huì )我還要談到家長(cháng)如何配合學(xué)校工作的問(wèn)題。第二個(gè)選擇就是普通高中,黃中每年招生都是在,包括豆張莊、南雙廟、石各莊、陳咀、黃花店三個(gè)半鄉鎮的一千多名學(xué)生中錄取350人左右?芍^競爭激烈。中專(zhuān)、職專(zhuān)要選擇好。
二、學(xué)校對初三工作的重視
1、師資力量的配備。我是新上任的校長(cháng),以前在教辦工作,主抓教學(xué),對教師教學(xué)能力的基本情況還是比較了解的,加上我們精明能干的班子成員,組成了聘任小組,采取競爭上崗的方式,聘任初三教師,可以說(shuō),現任的初三教師都是我校教學(xué)上的精英。教師教學(xué)能力方面請大家放心。
2、加強管理、分層教育。通過(guò)期中考試,我們進(jìn)行了認真的分析和研究,決定將學(xué)生分類(lèi)進(jìn)行有針對性的培養。目的是讓優(yōu)秀生發(fā)揮出他(她)更大的潛質(zhì),不會(huì )輸在人生的起跑線(xiàn)上;讓有希望考入普通高中的學(xué)生,不會(huì )感到遺憾;讓考不上高中的學(xué)生,能打好基礎,在今后的學(xué)習道路中鋪平道路。我們已經(jīng)制定好了“122工程”,即:每名教師要幫助一名優(yōu)秀生、兩名良好生、兩名暫困生,給教師壓擔子,派任務(wù)。我們還要實(shí)行月考制度,并隨時(shí)向家長(cháng)通報學(xué)生在校學(xué)習情況。
3、延長(cháng)學(xué)生學(xué)習時(shí)間。期中考試前有好多家長(cháng)打電話(huà)給我,問(wèn)“怎么還不補課”,說(shuō)實(shí)話(huà),一個(gè)是前一段時(shí)間忙于學(xué),F代化建設,二是教師加班必然涉及到費用問(wèn)題,而現學(xué)校經(jīng)費十分緊張,光現代化建設用去了5—6萬(wàn),即使有也不允許以補助形式發(fā)放,只能用于學(xué)校開(kāi)支。但是,學(xué)?紤]到家長(cháng)的需求、學(xué)生的需要,又考察了周?chē)鷮W(xué)校的情況決定,從期中考完試考試(上周)周六開(kāi)始給學(xué)生補課。有句話(huà)大家都聽(tīng)過(guò):“逆水行舟不進(jìn)則退”。我們現在的處境就是在逆水行舟,我們周?chē)某跞龑W(xué)生都在補課,而且力度比我們還要大。如果不補課,我們會(huì )在時(shí)間上輸掉,耽誤孩子們的美好前程。再次,請家長(cháng)理解并支持學(xué)校的決定。
三、學(xué)生的現狀分析
總體情況我們還是比較滿(mǎn)意的,特別是同學(xué),表現的很團結、勤奮、守紀律、好學(xué)。但個(gè)別男同學(xué)出現違紀、無(wú)心上學(xué),人在課室、心在外,上課睡覺(jué)、講話(huà),不交作業(yè),不尊重教師地現象,希望引起各家長(cháng)重視。同時(shí)從這次考試中我們也發(fā)現了一些問(wèn)題:
1、學(xué)習方法不科學(xué)。
2、學(xué)習自覺(jué)性還存在一些問(wèn)題。
3、部分學(xué)生自信心嚴重不足,少部分同學(xué)盲目。
4、最突出的問(wèn)題是偏科嚴重,要引起重視,同時(shí)希望家長(cháng)配合教育。
5、書(shū)寫(xiě)潦草,中考掃描入電腦,會(huì )影響學(xué)生成績(jì)。
四、面對孩子緊張的初三學(xué)習生活,家長(cháng)應注意哪些教育問(wèn)題呢?
1、強化家庭教育意識,努力提高家庭教育質(zhì)量。
首先家長(cháng)要明白,孩子的智力基礎和品質(zhì)基礎是在家庭中奠定的,人的智力我們不提,單說(shuō)學(xué)習品質(zhì)包括學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機、學(xué)習意志力、學(xué)習的主動(dòng)性等。學(xué)生從家庭,幼兒園,小學(xué)到初中,這已是第四棒,在學(xué)校塑造和加工的全部過(guò)程中,離不開(kāi)正確家庭教育的配合,倘若沒(méi)有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都只能利用學(xué)生先天的智力水平,讓學(xué)生掌握更多的知識?墒撬褪遣灰筮M(jìn)步、不完成作業(yè),教師怎么辦,是打不得、罵不得。你想,同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)好,而有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)差一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育。
往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習的'動(dòng)力來(lái)源與家長(cháng)的期望,家長(cháng)要經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習情況,在學(xué)校表現情況,和學(xué)生共同制訂學(xué)習目標。家長(cháng)要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習。對學(xué)生的學(xué)習過(guò)程進(jìn)行管理,了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué),什么時(shí)間放學(xué),完成沒(méi)完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長(cháng)對其學(xué)習的關(guān)注,當然在學(xué)習上就會(huì )非常用功,努力把學(xué)習搞好。有的家長(cháng)總是說(shuō),
工作太忙。我說(shuō),家長(cháng)在忙,又是為了什么?現在有許多的家長(cháng)把精力用在為孩子攢錢(qián),為孩子攢個(gè)房子,為孩子攢個(gè)媳婦,那你有沒(méi)有想過(guò)用你現在的精力去為孩子攢個(gè)高素質(zhì),攢個(gè)孩子將來(lái)吃飯的飯碗。
2、家長(cháng)要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。
、俳逃龑W(xué)生遵守紀律。學(xué)校要求學(xué)生不染發(fā)、不留長(cháng)發(fā)、不帶飾品、不打架、不吸煙等。
、趯W(xué)生認真完成作業(yè),加強預習。每天每學(xué)科上完課后教師都要留相應的作業(yè),以便掌握學(xué)生學(xué)習狀態(tài)。而大部分學(xué)生到第二天到學(xué)校才補作業(yè),甚至學(xué)生連書(shū)包都不往家帶又和談預習。
、奂芯,做好復習。要求學(xué)生除新聞聯(lián)播外不看電視、不玩電腦、假期不外出游玩。每天放學(xué)及時(shí)回家,除完成教師布置的.作業(yè)外,還要進(jìn)行復習。我們不像城區一樣可以有很多補習班可以上,只能多做題,不會(huì )的問(wèn)老師。家長(cháng)要積極配合,最好要進(jìn)行陪讀。
3、加強與老師、班主任的聯(lián)系,不要等老師打電話(huà)給你,要主動(dòng)打電話(huà)、到學(xué)校,詢(xún)問(wèn)情況,有的家長(cháng)甚至打電話(huà)還不能來(lái)。大家要相信老師不會(huì )嫌煩的。
4、有的家長(cháng)認為孩子已進(jìn)入初三,到了關(guān)鍵時(shí)期全家都圍著(zhù)孩子轉,給孩子造成太大的心理壓力,影響孩子正常學(xué)習。反之有的家長(cháng)卻不聞不問(wèn),只顧自己工作、娛樂(lè )。有的家長(cháng)看到孩子實(shí)在不是上學(xué)的料,要做適當的放棄。這三種現象都不好。我們要適度關(guān)心,要多鼓勵孩子。
5、不要過(guò)分期待。對孩子的期望值過(guò)高,超過(guò)了孩子的實(shí)際水平,這樣容易挫傷孩子的自信心。要通過(guò)老師了解自己小孩的實(shí)際情況,給他制定合理的目標。
6、要重視心理健康,有些家長(cháng)對孩子的身體備加呵護,加強營(yíng)養,卻忽視了孩子的心理健康,要多關(guān)心孩子的學(xué)習,多交流。
7、要學(xué)會(huì )欣賞孩子,要善于發(fā)現他們的閃光點(diǎn),要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想當一個(gè)學(xué)生認識到自己也同樣很優(yōu)秀,當他內心成材成功的欲望被激起時(shí),學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們、尊重他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說(shuō)你能行。事實(shí)上,學(xué)生要求也不在乎家長(cháng)給他們買(mǎi)多少好吃的多少穿的,有時(shí)一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)、一個(gè)慈愛(ài)的眼神就可以使他們很滿(mǎn)足、充滿(mǎn)動(dòng)力了。
五、學(xué)校對今后工作的一點(diǎn)想法
學(xué)校想成立初三年級家長(cháng)自治委員會(huì )和初三教學(xué)基金會(huì )。自治委員會(huì )主要由3—5名代表委員組成,共同推選一名主任(全校),學(xué)校原則上只委派一名聯(lián)絡(luò )員(溝通學(xué)校與委員會(huì )):主要工作內容為:
、偌倚贤;
、诮M織周六補課工作;
、劢M織一些其
它活動(dòng);饡(huì )主要是接受家長(cháng)和社會(huì )資助補課和參考資料的花費。資金管理由自治委員會(huì )管理,每筆捐款公布情況、每次活動(dòng)公布賬目等,當然學(xué)校參與幫助、監督。希望家長(cháng)能支持。
最后,我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長(cháng)的大力支持,并堅信在學(xué)校、家長(cháng)、學(xué)生三方共同努力下,一定能實(shí)現我們共同的、美好目標,讓我們拭目以待。
祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿(mǎn)、萬(wàn)事如意,謝謝!
德育主任家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿 13
各位老師、學(xué)生們:
大家好!
我來(lái)自一所農村小學(xué),20xx年我任學(xué)校的副校長(cháng)至今,經(jīng)歷了三位校長(cháng),第一位是李校長(cháng),他提出“讓學(xué)生盡情享受學(xué)習的快樂(lè ),讓教師盡情地享受職業(yè)的幸!钡倪@個(gè)愿景,至今我還清楚地記得當時(shí)砰然心動(dòng)的感覺(jué);第二位是趙校長(cháng),他在前面加上了教育就是服務(wù)、管理就是服務(wù),試圖給愿景的實(shí)現找到一條行動(dòng)路徑,第三位是現在的李校長(cháng),當年學(xué)校分來(lái)了一批青年教師,加上上一年分來(lái)的,總數超過(guò)了30人,這些90后的年輕教師急需培訓,青年我們一致認為,沒(méi)有教師的成長(cháng)就沒(méi)有學(xué)生的成長(cháng),于是啟動(dòng)了轟轟烈烈的教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),把學(xué)生這條線(xiàn)具體到“讓農村的孩子享受優(yōu)質(zhì)的教育”這個(gè)更加清晰的愿景上來(lái)。
從他們身上我領(lǐng)悟到:一是學(xué)校要有理想和愿景;二是學(xué)校要繼承堅守和不斷澄清愿景;三是這個(gè)愿景里的主人一定是學(xué)生和老師,學(xué)校就應該成為師生向往的地方,師生的成長(cháng)是一切教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
這就要求作為校長(cháng),不但要有悲天憫人的教育家的情懷、攻堅克難的教育勇氣,還要有作為一名校長(cháng)的專(zhuān)業(yè)能力。
20xx年,教育部印發(fā)了《義務(wù)教育學(xué)校校長(cháng)專(zhuān)業(yè)標準》,從規劃學(xué)校發(fā)展、營(yíng)造育人文化、課程教學(xué)、引領(lǐng)教師成長(cháng)、優(yōu)化內部管理、調適外部環(huán)境六個(gè)方面提出57條專(zhuān)業(yè)要求。用專(zhuān)業(yè)能力這支筆為校長(cháng)畫(huà)了一張像。作為校長(cháng),所要做的是根據學(xué)校實(shí)際,用實(shí)踐這支筆對校長(cháng)形象進(jìn)行第二次創(chuàng )造。本著(zhù)滿(mǎn)足師生成長(cháng)的.需要,做一個(gè)屬于這所學(xué)校的獨一無(wú)二的校長(cháng)。
首先要規劃學(xué)校發(fā)展。
走上校長(cháng)崗位,不論前任校長(cháng)是誰(shuí),學(xué)校是個(gè)什么狀況,它一定有成功的經(jīng)驗,我要下發(fā)問(wèn)卷調查,廣泛和老師交流,組織教職工進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,讓我也讓老師們重新發(fā)現這些關(guān)鍵成功因素,然后,商量我們怎么樣才能從成功繼續走向成功,為此還有哪些方面需要改進(jìn)。這是尋找問(wèn)題,問(wèn)題很重要,它是機會(huì ),也是資源。從關(guān)鍵成功因素和問(wèn)題入手,我們能比較順暢地讓大家一起參與到對學(xué)校的進(jìn)一步規劃中來(lái)。
當然,行動(dòng)更重要,當愿景還不明晰的時(shí)候,我們就行動(dòng),從行動(dòng)中逐步澄清學(xué)校愿景。只要我們堅持三點(diǎn):物盡其用,事盡其責,人育其才。我相信,從行動(dòng)中研究,把研究付諸行動(dòng),我們就一定有收獲。
物盡其用
教育均衡發(fā)展讓所有學(xué)校在物質(zhì)條件有了驚人的改變,學(xué)校不但要管好這些東西,更要用好。所以,校長(cháng)不但要有資源意識,還要有教育資源意識,讓資源流動(dòng)起來(lái),為學(xué)生服務(wù),便于學(xué)生使用,滿(mǎn)足學(xué)生的需要。同時(shí),在農村,新教師離家比較遠,讓教師吃好住好,是頭等大事。保障學(xué)生熱水熱飯供應。
事盡其責
學(xué)校要把兩件事情做好,一是課程建設。國家課程尋找學(xué)科教學(xué)規律。語(yǔ)文和英語(yǔ)是語(yǔ)言藝術(shù)類(lèi),以感性為主,需要大量閱讀浸潤。像語(yǔ)文教學(xué),我們就可以結合教體局啟動(dòng)的語(yǔ)文主題學(xué)習、曾曦教學(xué)研究、經(jīng)典誦讀三個(gè)項目研究,加強讀誦寫(xiě),與語(yǔ)文學(xué)科學(xué)習規律正好吻合。數學(xué)則要加強與生活的聯(lián)系,開(kāi)展生活數學(xué)和數學(xué)閱讀。藝體則把2+1項目抓好。二是經(jīng)營(yíng)好四個(gè)關(guān)系:干群、同事、師生、同伴。
人育其才
說(shuō)到人育其才,不僅要給猴子一棵樹(shù),給老虎一座山,更指人的成長(cháng)。首先是的成長(cháng),從20xx年,我們加入了李校長(cháng)主導的新學(xué)校行動(dòng)研究,對于轉變管理,提高管理水平起到了很大的帶動(dòng)作用;同時(shí)是教師的成長(cháng)。我們加入了李xx教授主導的新教育研究,通過(guò)專(zhuān)業(yè)閱讀、專(zhuān)業(yè)和專(zhuān)業(yè)成長(cháng)共同體三大專(zhuān)業(yè),和六大行動(dòng),當時(shí)我們提出來(lái)不用稿。所以今天我也不能用。我們感覺(jué)到我們的學(xué)校正在從一個(gè)權利控制下的學(xué)校走向學(xué)術(shù)研究的學(xué)校。我把這些經(jīng)歷記錄下來(lái),這是20xx年記錄的一本,我叫重新發(fā)現自己,我感覺(jué)到,我們走得越遠,就離自己越近。后來(lái)游戲課程應運而生,課間師生一起做游戲是我校的一大特點(diǎn)。不為質(zhì)量也贏(yíng)得了質(zhì)量,報登載了李校長(cháng)在新學(xué)校論壇上的。
但是,做完了我們才發(fā)現,其實(shí),如果從學(xué)生入手,根據學(xué)生的需要先開(kāi)展學(xué)生讀書(shū),來(lái)帶動(dòng)教師閱讀童書(shū)而不是專(zhuān)業(yè)理論書(shū)籍,從實(shí)踐中積累方法,倒逼轉換管理思路,調整制度和治理結構,可能更好。結果,去年在一個(gè)新教師身上做了一個(gè)實(shí)驗,效果不錯。
以上這些都離不開(kāi)學(xué)校的安全保障、校長(cháng)的依法辦學(xué)和廉潔自律。這是底線(xiàn)。在學(xué)校安全方面,在做扎實(shí)細致的工作。
總之沒(méi)有抽象的學(xué)生,也沒(méi)有抽象的校長(cháng),每個(gè)學(xué)校都有每個(gè)學(xué)校的不同,作為校長(cháng),學(xué)校治理都要經(jīng)過(guò)兩次創(chuàng )造,一次是用頭腦規劃,這是;一次是在行動(dòng)中,以物質(zhì)為基礎,情感為依靠,為支柱,建設一個(gè)幸福的學(xué)校,這是管理。所以說(shuō)校長(cháng)是履行學(xué)校與管理工作職責的專(zhuān)業(yè)人員。
這個(gè)專(zhuān)業(yè)人員最要緊的是實(shí)事求是,只有這樣才能既不盲目重復別人也不任性重復自己。
德育主任家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿 14
尊敬的各位家長(cháng):
大家好!
非常感謝各位家長(cháng)準時(shí)參加我們這次家長(cháng)會(huì ),在此,我代表德育處對各位家長(cháng)的到來(lái)表示最誠摯的歡迎!
今天約家長(cháng)朋友來(lái)召開(kāi)這次學(xué)生家長(cháng)會(huì ),主要目的還是家校聯(lián)合共同教育好學(xué)生。
抓好學(xué)生的工作,單靠教師的努力還遠遠不夠,更多地需要家長(cháng)的關(guān)心、支持與配合?梢哉f(shuō)在學(xué)習上,每個(gè)學(xué)生都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問(wèn)題,任何一個(gè)學(xué)生只要想學(xué)習好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習的態(tài)度,愛(ài)不愛(ài)學(xué)習,思想能不能投入到學(xué)習中去。而這個(gè)學(xué)習的觀(guān)念同時(shí)也需要家長(cháng)來(lái)給學(xué)生灌輸。面對孩子緊張的學(xué)習生活,家長(cháng)應注意哪些教育問(wèn)題呢?下面我提幾點(diǎn)要求:
1、對你的孩子要有信心。
教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責任。當前可能你的孩子由于學(xué)習基礎、學(xué)習方法等方面的因素而造成學(xué)習成績(jì)不理想或離你的要求還有差距的話(huà),那他們更需要的是老師和家長(cháng)對他們的信心。在歷年的中考中后來(lái)者居上的例子有很多,只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習慣,把全部的時(shí)間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習中去,那完全有信心在20xx年的中考中取得滿(mǎn)意的成績(jì)。要對你的孩子說(shuō)“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同時(shí)對你的孩子有合理的定位,否則會(huì )挫傷他的自尊心的。
2、生活上貼心照顧,精神上用心呵護。
這段時(shí)間他們思想高度緊張,精力高度集中,身體便容易虛弱。照顧好孩子的起居飲食,督促孩子勞逸結合是很必要的,孩子大了,并不僅僅滿(mǎn)足家長(cháng)物質(zhì)上的給與,更需要和家長(cháng)的真誠交流。他們現在的壓力很大,競爭那么激烈,在信心不足的情況下,你那一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)、一個(gè)慈愛(ài)的`眼神就可以使他們很滿(mǎn)足、充滿(mǎn)動(dòng)力了。在壓力太大時(shí),要教會(huì )他們自我心理調適的方法,保持良好心境。
3、切忌嘮叨
制造緊張空氣,制造一級戰備狀態(tài),這樣做反而會(huì )讓孩子覺(jué)得壓抑、煩悶,“透不過(guò)氣”來(lái)。多陪陪孩子就可以了,同時(shí),盡量避免出現對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件,如夫妻吵架、鄰居沖突等等,營(yíng)造溫馨、寬松的家庭氛圍和學(xué)習環(huán)境。
4、安全警鐘長(cháng)鳴。
學(xué)生的安全事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福,學(xué)校身感責任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事,更是家長(cháng)的事。我校在安全工作如交通、飲食、校園安全等有嚴格規定,希望家長(cháng)能積極支持與配合學(xué)校的工作,一起努力,讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習生活。
5、家長(cháng)要注意培養孩子良好的品行習慣,對不良行為要及時(shí)地預防和矯治。
而常見(jiàn)的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為如:吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;打架、斗毆、辱罵他人;課余上網(wǎng)現象等等不良現象,要及時(shí)制止,讓孩子把精力充分放在學(xué)習上。不要在學(xué)習期末犯下不能寬容的錯誤,讓他在離校前背個(gè)處分或者被迫放棄中考問(wèn)題就大了。
家長(cháng)同志們,我們的目標是統一的,我們的任務(wù)是一致的,希望通過(guò)我們的相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養成學(xué)習勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來(lái)學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅實(shí)的良好的基礎。
最后祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿(mǎn)、萬(wàn)事如意,謝謝!
德育主任家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿 15
老師們、同學(xué)們:
大家新年好!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快、寒冷而富有詩(shī)意的寒假,我們滿(mǎn)懷著(zhù)新的希望迎來(lái)了生機勃勃的年春季。在這里,我向全校師生拜個(gè)晚年,祝愿老師、同學(xué)們虎年有“數不清的才氣”、“數不完的快樂(lè )”,個(gè)個(gè)好運連連,家家幸福安康!同學(xué)們今天是新學(xué)期上課的第二天,我們帶著(zhù)對寒假生活的美好記憶、懷著(zhù)對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往,又走到了一起;厥走^(guò)去的一年,我校在上級主管部門(mén)的關(guān)心和支持下,全體師生同心協(xié)力,一心一意謀發(fā)展,譜寫(xiě)了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。上學(xué)期,由于狠抓內部管理,我校校風(fēng)純、學(xué)風(fēng)正,學(xué)校發(fā)展展現了大好的態(tài)勢,在校園建設、專(zhuān)業(yè)建設、辦學(xué)質(zhì)量、校企合作辦學(xué)、特色辦學(xué)以及創(chuàng )建品牌優(yōu)質(zhì)學(xué)校中,我們都均有較大的進(jìn)步,我們有很多很好的辦學(xué)特色和做法都深受上級領(lǐng)導以及社會(huì )的好評。站在新的起跑線(xiàn)上,同學(xué)們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績(jì)呢?那么怎么做才能實(shí)現“百尺竿頭,更進(jìn)一步”的目標呢?讓我們一起好好謀劃一下吧!
1.開(kāi)好頭,起好步,抓好第一周。凡事開(kāi)頭難,良好的開(kāi)端是成功的一半,講的都是開(kāi)端的重要性。無(wú)論老師還是學(xué)生,都要重視開(kāi)學(xué)第一天、第一周。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個(gè)打算、計劃,特別是畢業(yè)年段的同學(xué),應該要有自主學(xué)習的能力,更應該有一個(gè)。這項工作班主任要指導學(xué)生做好,把它作為加強學(xué)生責任心培養的一個(gè)方面。其次,要在小事上做實(shí)在。其實(shí),學(xué)校里多數是小事,但又沒(méi)有小事,說(shuō)它小,比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái),整理好學(xué)習用品等,事情是都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習慣的養成問(wèn)題,是大事。本學(xué)期,學(xué)校政教處將對班級實(shí)行“短期目標”管理。對每一期的目標提出了更為切實(shí)的要求。比方說(shuō):“認真作好課前準備”、“課間不許吃零食”、“課間操動(dòng)作要規范”、“不抽煙不賭博”等等,希望同學(xué)們在班主任的指導下制定好這樣的目標,所有的同學(xué)都要對照目標,自覺(jué)養成好的習慣。所有的任課老師也都要根據班級的近期目標,嚴格要求學(xué)生,這樣,全方位共同努力,使同學(xué)們真正做到目標中所提出的要求。
2.重能力,重發(fā)展,樹(shù)立自信心。有位教育家說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)意思:要培養一個(gè)人,只要培養他的自信心;要毀滅一個(gè)人,只要毀滅他的自信心。這足以說(shuō)明自信心對于一個(gè)人成長(cháng)的重要性。上學(xué)期,有的同學(xué)可能由于種.種原因,成績(jì)不理想,或者沒(méi)有學(xué)到什么好的專(zhuān)業(yè)技能,或者參加比賽沒(méi)有獲得好的獎勵,或者與同學(xué)的關(guān)系比較緊張,這些挫折都不要緊,重要的是勇敢的抬起頭來(lái),迎接新的`朝陽(yáng)。我們學(xué)校,既有初中教育,也有職業(yè)教育,雖然教育模式不同,但我們的目標卻是一樣的,那就是讓我們的同學(xué)成長(cháng)、成人、成才、成功。我們全體同學(xué)都應重視知識的掌握,能力的提升,全面的發(fā)展。
3.多讀書(shū),讀好書(shū),努力提高自身修養。書(shū)籍是我們人類(lèi)的精神食糧,讀一本好書(shū),就是跟一個(gè)偉大的人對話(huà),讀書(shū)可以?xún)艋撵`,拓展視野,增進(jìn)學(xué)識,養成良好的習慣,提高個(gè)人的修養。成功離不開(kāi)讀書(shū)勤學(xué)。一個(gè)人,不論出身如何,聰明與否,要想成就一番事業(yè),就必須掌握豐富的知識,而對知識的掌握,只能靠勤奮地學(xué)習。如何學(xué)習呢?除了向有實(shí)踐經(jīng)驗的人學(xué)習以外,還要通過(guò)讀書(shū)學(xué)習。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。通過(guò)讀書(shū),可以使我們跨越時(shí)代和地域的局限,獲得不能直接親歷的知識!扒镌麓夯ó斍懊谰,法書(shū)名畫(huà)宿世良朋”,新學(xué)期里我們當積極參與到學(xué)校的“暢游書(shū)!被顒(dòng)中,與書(shū)為友,與經(jīng)典結伴,與文化名人交心,共同營(yíng)建書(shū)香校園。
規范辦學(xué),在學(xué)時(shí)間短,晚上時(shí)間和雙休日都有同學(xué)們自由支配,要克制網(wǎng)吧、游戲、貪玩、交不良朋友等壞習慣。要轉變壞習慣,養成好習慣,要學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做事,讀有益的書(shū)、做有益的事、交有益的人。本學(xué)期學(xué)校團委會(huì )、學(xué)生會(huì )將開(kāi)展讀書(shū)系列活動(dòng),學(xué)校希望通過(guò)這一活動(dòng),有更多的同學(xué)能與書(shū)為友,多讀書(shū)、讀好書(shū),在陶冶情操、滋潤心靈的讀書(shū)活動(dòng)中,學(xué)會(huì )關(guān)注自然,關(guān)心社會(huì ),關(guān)愛(ài)他人,豐富自己的心靈。通過(guò)讀書(shū)系列活動(dòng),學(xué)校將評出“書(shū)香班級”、“閱讀之星”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
4.講文明,講禮儀,樹(shù)立安全和紀律意識。在行為禮儀方面,要嚴格按照《中學(xué)生日常行為規范》來(lái)要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團結同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。在安全與紀律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽(tīng)從老師及校領(lǐng)導的教導,上樓下樓、出操、課間活動(dòng),上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,絕不開(kāi)展危險性游戲,更要密切的與我們的老師聯(lián)系,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué);虬嘀魅。
5.樹(shù)雄心、立大志,確立人生的奮斗目標。成功同樣離不開(kāi)。明代學(xué)者王守仁認為:“志不立,天下無(wú)可成之事!比绻粋(gè)人胸無(wú)大志,沒(méi)有遠大抱負,就不可能成就一番事業(yè)。無(wú)志者常立志,有志者立長(cháng)志。有了遠大的志向,更需要經(jīng)受勵志磨練,需要持之以恒的努力和奮斗,為實(shí)現這一目標付出汗水和艱辛。我們所有同學(xué),都應該要明確你們每一個(gè)人的人生目標和職業(yè)歸宿。明白你來(lái)學(xué)校的目的,要成為什么樣的人才,要學(xué)習掌握什么知識。職專(zhuān)三年和初中三年級的同學(xué)要高度注意,本期是你們職專(zhuān)和初中階段的最后一個(gè)學(xué)期,在各個(gè)方面都要為其他年級的學(xué)弟學(xué)妹們做出表率,給學(xué)校留下好的印象。你們本期的任務(wù)特別重,要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習,同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復習,因為你們不但要面臨畢業(yè)考試,還要參加中考、高考這樣高規格、嚴要求的選拔考試,要迎接眾多的挑戰。因此,你們更要樹(shù)立遠大理想,明確目標,要珍惜一分一秒的時(shí)間,把更多的精力投入到學(xué)習之中。
6.創(chuàng )重點(diǎn)、建品牌,建設特色優(yōu)質(zhì)、富有文化內涵的文明校園。堅持品牌發(fā)展戰略,以品牌立校實(shí)現品牌強校。我校將創(chuàng )建福建省級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校作為今后一段時(shí)期學(xué)校工作的重點(diǎn),認真規劃,精心部署,進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)品味;突出優(yōu)勢品牌和特色專(zhuān)業(yè),建立福建省裝備制造業(yè)人才教育培訓基地,實(shí)現人才、基地、專(zhuān)業(yè)的有機結合;加強校企合作辦學(xué)的工作力度,建設校企合作辦學(xué)先進(jìn)模式,建立專(zhuān)業(yè)建設指導委員會(huì ),在已有晉江首個(gè)企業(yè)冠名班——恒安班的基礎上開(kāi)設“舒華班”,增強專(zhuān)業(yè)面向社會(huì )服務(wù)的能力;切實(shí)貫徹落實(shí)了我市與松溪縣簽訂的山海協(xié)議精神,積極探索與南平松溪茶平中學(xué)結對辦學(xué)形式,通過(guò)開(kāi)展“扶貧助學(xué)”等專(zhuān)項活動(dòng),建立山海合作辦學(xué)新構架;以校園文化建設為核心,弘揚優(yōu)良傳統,創(chuàng )辦藝術(shù)教育特色學(xué)校,大力宣揚學(xué)校的品牌形象。依托我校作為“晉江市民俗繪畫(huà)示范!、“晉江市民間繪畫(huà)教育基地”的辦學(xué)優(yōu)勢,本學(xué)期三月份在我校舉行全市中小學(xué)生美術(shù)、書(shū)法大賽,全面推進(jìn)建設高雅、綠化、品味,富有文化內涵的文明校園的步伐。
同學(xué)們,讓我們在新的學(xué)期中共同努力,創(chuàng )造安海職校、鴻江中學(xué)新的輝煌!最后,祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好、身體好、學(xué)習好,各方面都進(jìn)步!
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