一年級家長(cháng)會(huì )家長(cháng)精彩發(fā)言稿通用
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，發(fā)言稿使用的情況越來(lái)越多，發(fā)言稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。那么你有了解過(guò)發(fā)言稿嗎？以下是小編收集整理的一年級家長(cháng)會(huì )家長(cháng)精彩發(fā)言稿通用，希望能夠幫助到大家。
一年級家長(cháng)會(huì )家長(cháng)精彩發(fā)言稿通用1
尊敬的各位家長(cháng)：
首先說(shuō)說(shuō)昨天家長(cháng)會(huì )的幾點(diǎn)感動(dòng)：
一、感動(dòng)于所有的家長(cháng)按時(shí)參會(huì )。
會(huì )前我跟孩子們交流過(guò)，父母在身邊的，不能爺爺奶奶來(lái)參會(huì )〔提出這個(gè)要求，是為了強化父母的責任，孩子的第一監護人是父母，不是爺爺奶奶〕，很多家長(cháng)都做到了。熊雯靜同學(xué)是請姑姑來(lái)參會(huì )的，姑姑還帶著(zhù)上初中的小朋友；李天翊家里爸爸媽媽帶著(zhù)大女兒三人一起來(lái)參會(huì )的；姚辰王胤的家長(cháng)，克服了困難來(lái)參會(huì )；肖寓之的媽媽就在學(xué)校，但爸爸還特別趕過(guò)來(lái)參會(huì )……一切的一切，說(shuō)明了家長(cháng)對孩子教育的重視。
二、感動(dòng)于兩位發(fā)言家長(cháng)的精心準備。
萬(wàn)金博的媽媽是幾易其稿，反復修改了幾次。從萬(wàn)媽媽的發(fā)言看得出，這個(gè)媽媽不僅重視兒子的教育，還能不斷學(xué)習，不斷提高自己，真正做到了和兒子一起成長(cháng)。這樣做法和精神不僅值得孩子學(xué)習，更值得我們所有家長(cháng)和老師學(xué)習。其次是李天翊的爸爸，講話(huà)稿情真意切，既有理念奠基，又有家長(cháng)們可以借鑒的做法。而且，天翊媽媽還告訴我，媽媽也為發(fā)言稿積極出謀劃策，但是爸爸說(shuō)，老師要我講話(huà)的'，我要親自寫(xiě)稿〔有句話(huà)是我杜撰的，大家猜猜是哪句〕！真的，千言萬(wàn)語(yǔ)，只能化成一個(gè)詞——感謝！
三、感動(dòng)于孩子們的不斷進(jìn)步。
前一天放學(xué)時(shí)，我才將電子稿發(fā)給家長(cháng)，讓兩位小主持人在家里練習練習。第二天一大早，兩個(gè)寶貝拿著(zhù)稿子在我辦公室里試講，讓我眼前一亮，這兩個(gè)娃娃太給力了！其實(shí)，驚喜在后面，家長(cháng)會(huì )的時(shí)候，兩個(gè)寶貝的表現更有“范〞，簡(jiǎn)直是驚艷全場(chǎng)。每個(gè)娃娃都在不斷進(jìn)步，都在不斷給我們的平淡的增添無(wú)窮的樂(lè )趣，這就是為人父母為人師的幸福。
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各位家長(cháng)：
下午好!首先感謝各位家長(cháng)能夠在年底工作繁忙的情況下，抽出半天的時(shí)間來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì )�！肮怅幩萍�，日月如梭〞，相信很多家長(cháng)都有同感：時(shí)間過(guò)得太快!暑假的家訪(fǎng)還歷歷在目，寒假卻接踵而至。但老師很欣慰，欣慰孩子們的不斷成長(cháng)，欣慰家長(cháng)們的步步緊跟，在此，請允許我向各位優(yōu)秀的家長(cháng)再次說(shuō)聲“謝謝〞!
期末考試的日子，屈指可數。這次考試是孩子們人生當中非常重要的“第一次〞，孩子們緊張，家長(cháng)們更緊張;孩子們在乎，家長(cháng)們更在乎。因此，今天，我們重點(diǎn)談?wù)勂谀⿵土暋?/p>
在第十二封信里，老師強調了“要關(guān)注孩子的身心健康〞，在第十五封信里，老師再次強調，“復習階段一定要更加關(guān)注孩子的身心健康!〞學(xué)習習慣和學(xué)習興趣比考試分數更重要!學(xué)習成績(jì)的取得不能以孩子的身心健康為代價(jià)!
因此，建議：
(1)保證孩子早餐的營(yíng)養。
(2)保證孩子充足的睡眠。
(3)調節孩子的心理狀態(tài)。
備注：家長(cháng)緊張、焦慮、急躁的情緒是會(huì )傳染的，因此，請家長(cháng)一定一定要保持“心平氣和〞，一定要有“耐心〞，千萬(wàn)不要動(dòng)輒訓斥孩子，責怪孩子，而要多鼓勵，多贊賞!努力使孩子始終保持積極、樂(lè )觀(guān)、向上的狀態(tài)，這樣，學(xué)習效率才會(huì )高。
(4)不要額外給孩子增加教輔資料的作業(yè)。
復習階段，按照老師的`要求完成聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的作業(yè)就行了，千萬(wàn)不要買(mǎi)一堆教輔資料讓孩子去做。低年級重要的是方法，“題海戰術(shù)〞會(huì )讓孩子越做越“糊涂〞，畢竟，6、7歲的孩子還不具備“舉一反三〞的學(xué)習能力!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
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尊敬的校領(lǐng)導、老師，各位家長(cháng)：
大家好，首先請允許我代表各位家長(cháng)，向辛勤工作在教育前線(xiàn)的學(xué)校領(lǐng)導和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝！
來(lái)參加這次一年級家長(cháng)會(huì )，我感到非�？鞓�(lè )。因為這件事本身讓我感受到學(xué)校和老師們千方百計培養孩子的殷殷心切。我們都知道，學(xué)校的教育活動(dòng)與家庭的教育是密不可分的，學(xué)校是孩子理論的講堂，而家庭和社會(huì )是孩子實(shí)踐的陣地。馬老師讓我說(shuō)兩句,我不太會(huì )講話(huà)，說(shuō)兩句實(shí)話(huà)吧！說(shuō)來(lái)慚愧，我的孩子學(xué)習成績(jì)并不是特別優(yōu)秀的。雖然她不是班里的`學(xué)習標兵，但是，在我的眼里，她仍然是優(yōu)秀的，因為她聰明活潑、為人坦誠，心地善良，善解人意，有較強的表達能力和組織能力，特別是樂(lè )于助人，我支持她經(jīng)常為同學(xué)和老師做些小事！我最想和所有的家長(cháng)交流的一句話(huà)就是，每一個(gè)孩子都有他優(yōu)秀的一面，也可以換句話(huà)說(shuō)，從某個(gè)角度說(shuō)，我們的孩子都是最優(yōu)秀的。
我這樣說(shuō)，既不是吹噓，也不是自夸。和所有家長(cháng)一樣，孩子的進(jìn)步左右著(zhù)我的晴雨表，當看到孩子進(jìn)步的時(shí)候，我滿(mǎn)心歡喜，神清氣爽，怎么看孩子都是可愛(ài)的，當她的成績(jì)下降的時(shí)候，我的心里象壓了一塊大石頭，那種恨鐵不成鋼的心情，無(wú)以言表。通過(guò)不斷地和老師溝通，使我認識到，給孩子確定一個(gè)踮踮腳就可以夠得著(zhù)的目標，讓孩子去努力，去進(jìn)取，我們才能每天都看到孩子在進(jìn)步。經(jīng)過(guò)這樣不斷地努力，不斷地進(jìn)取，才能讓孩子向著(zhù)更高的目標沖刺，這樣孩子才能有一個(gè)充滿(mǎn)自信的未來(lái)。我的孩子三年來(lái)就是這樣磕磕絆絆成長(cháng)的，我和她爸爸都感到孩子在這三年各方面都了許多，我們私下里真的很為我們的女兒快樂(lè )。
選擇這所學(xué)校我們是征求過(guò)孩子的意見(jiàn)的。我們經(jīng)常讓她參與家庭生活的意見(jiàn)，給她選擇的時(shí)機，讓她學(xué)會(huì )思考分析，讓她知道任何一件事情一旦做出了選擇，就要為她的選擇負責任。三年和老師和以及學(xué)校的接觸，還有孩子的不斷進(jìn)步使我感到，我們選擇了這所學(xué)校是正確的，二中的校長(cháng)和老師用勤奮和努力，用無(wú)私和奉獻，用積極和進(jìn)取影響著(zhù)每一個(gè)學(xué)生，感染著(zhù)每一個(gè)學(xué)生，讓孩子們具有不怕吃苦積極向上的精神，這樣的精神一旦成為一種習慣、一種品質(zhì)，對孩子的一生都是有益的，這就是二中帶給孩子們永遠的財富。
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親愛(ài)的老師和家長(cháng)們：
大家好！
我是一年級學(xué)生的家長(cháng)。首先感謝學(xué)校老師給我這么好的時(shí)機站在這里和大家討論孩子的成長(cháng)教育。我感到非常榮幸。孩子的成長(cháng)離不開(kāi)學(xué)校的沃土和園丁的辛勤耕耘。開(kāi)學(xué)半個(gè)月來(lái)，我們看到了學(xué)校環(huán)境的逐步改善，老師們的辛勤努力，以及老師們?yōu)閹椭⒆痈旄玫厝谌胄颅h(huán)境，培養孩子良好的學(xué)習習慣，建立良好的行為標準意識所付出的巨大努力和心血。
家長(cháng)們欣喜地看到，孩子的知識與日俱增，學(xué)習習慣與日俱增。在此，我謹代表所有家長(cháng)，對所有老師的辛勤工作和無(wú)私奉獻表示衷心的感謝。孩子剛踏入校園，需要時(shí)間去適應環(huán)境和角色的變化。作為一個(gè)大二學(xué)生的家長(cháng)，要適應所有這些變化是需要時(shí)間的。其中，肩負的責任和對孩子成長(cháng)的影響是巨大而深遠的。所以，在這里，我想談?wù)勛约鹤鳛榧议L(cháng)對孩子成長(cháng)教育的體會(huì )。
首先，要注重培養孩子良好的生活和學(xué)習習慣。
習慣是孩子未來(lái)成敗的關(guān)鍵，永遠不要靠一時(shí)的考試成績(jì)。因此，對于父母來(lái)說(shuō)，在家庭教育中，培養孩子的自理習慣和獨立精神是重中之重。在生活中，我們應該有意識地加強孩子照顧自己生活的意識，比方在規定的.時(shí)間起床睡覺(jué)，這樣不僅可以讓他們得到足夠的睡眠和精力充分地學(xué)習，還可以讓孩子建立時(shí)間感，使生活有序有序。還有不挑食，少吃零食，飲食營(yíng)養均衡，保證孩子身體有足夠的能量供給等。有了健康的身體，我們可以有更多的精力吸收新知識。關(guān)于學(xué)習習慣的培養，我是這么做的。
每天早上起床后，讓孩子大聲朗讀半小時(shí)左右。復習所學(xué)有助于記憶的鍛煉。放學(xué)回家要先寫(xiě)完作業(yè)，然后再檢查。作業(yè)完成后，你可以玩或看動(dòng)畫(huà)片。晚上洗完澡，有時(shí)候預習新課，有時(shí)候看課外書(shū)。從幼兒園開(kāi)始，我們就開(kāi)始培養孩子的閱讀能力，開(kāi)闊他們的思維，開(kāi)闊他們的視野。他買(mǎi)了很多他感興趣的書(shū)，比方繪本、漫畫(huà)書(shū)、兒童畫(huà)冊、科普書(shū)等等。一開(kāi)始我們會(huì )和他一起看，給他講解。漸漸地，孩子認識了更多的單詞，可以單獨閱讀，提高理解能力，逐漸增強理智感和是非感。目前，他最喜歡的書(shū)是年輕的心理學(xué)家孫云曉編輯的《成長(cháng)的期待》，這是一本關(guān)于培養孩子行為習慣的書(shū)。父母可以買(mǎi)給孩子看。習慣的形成是一個(gè)緩慢而漸進(jìn)的過(guò)程。父母要耐心等待孩子的改變�？粗�(zhù)孩子變成蝴蝶是一個(gè)痛苦的過(guò)程，也是一個(gè)享受的過(guò)程。
第二，努力為孩子營(yíng)造良好的家庭學(xué)習氣氛。
環(huán)境是培養孩子性格的重要后天因素。據悉，大局部有一定成就的優(yōu)秀人才通常都有一個(gè)良好的家庭環(huán)境。這樣的家庭是和諧、輕松、平等、民主、充滿(mǎn)愛(ài)的。父母應該用同樣的方式教育他們的孩子。不要在孩子面前爭吵或打架。孩子的心是脆弱的，敏感的，脆弱的。父母之間的不和會(huì )導致孩子心智的扭曲，會(huì )在成長(cháng)的道路上遭受挫折。他們容易不平安，不信任他人，有暴力傾向，導致不受歡送和孤立。
另外，把孩子當朋友。父母的生活工作事務(wù)也可以向他們透露，讓孩子了解你的工作，你的辛苦，你的快樂(lè )和煩惱，讓孩子理解你，有時(shí)候他甚至可能撫慰你，親子溝通會(huì )產(chǎn)生情感上的共鳴，這是無(wú)法形容的。父母在與孩子進(jìn)行情感交流時(shí)，要注意方式，盡量放低姿態(tài)，注意傾聽(tīng)，耐心聽(tīng)孩子說(shuō)話(huà)，適當找孩子
準時(shí)機，提出自己的一些看法，并且能讓孩子容易接受。換位思考，站在孩子的角度去理解他的所作所為，不輕易去指責他。告訴他只要努力了、盡心了，哪怕結果不好，也沒(méi)關(guān)系。如果你總是批評，不鼓勵，孩子會(huì )失去信心，封鎖內心;想再與其交流，將會(huì )很難。因此家長(cháng)們一定要注意呵護好孩子稚嫩的心靈，讓孩子的心靈無(wú)陰影、無(wú)傷害，每一步都踏踏實(shí)實(shí)、健康自信的成長(cháng)。第三，學(xué)生家長(cháng)要加強自己對愛(ài)的能力的學(xué)習。
愛(ài)要學(xué)習嗎?是的，愛(ài)是需要學(xué)習的。愛(ài)人或被人愛(ài)都是需要能力的。有的家長(cháng)會(huì )說(shuō)我們對孩子的愛(ài)是滿(mǎn)心滿(mǎn)肺的，這需要質(zhì)疑嗎?是的，我們有著(zhù)對孩子無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)，但是，我們沒(méi)有學(xué)會(huì )怎樣把愛(ài)正確地施與孩子，這就需要愛(ài)人的能力。這種能力來(lái)源于家長(cháng)對孩子的教育心理方面的理論書(shū)籍的學(xué)習;來(lái)源于家長(cháng)對孩子行為方式的思索;來(lái)源于家長(cháng)對自己教育孩子方式的反思;以及來(lái)源于家長(cháng)與學(xué)校、家長(cháng)與老師、家長(cháng)與家長(cháng)之間的交流與溝通!家長(cháng)們需要通過(guò)學(xué)習，尋找適合自己的教育方式，才能趕上孩子不斷成長(cháng)的腳步!
做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。以上是我對小學(xué)生家庭教育的一些淺見(jiàn)思考，與各位家長(cháng)、老師共勉。我們相信，通過(guò)學(xué)校、老師和家長(cháng)們的共同努力，我們的孩子會(huì )在家長(cháng)和老師的保護中更加健康快樂(lè )的成長(cháng)!
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兩位老師，家長(cháng)朋友們：
大家好！
我是本班曹晨同學(xué)的家長(cháng)，作為家長(cháng)代表參加家長(cháng)會(huì )，我很珍惜參加此次家長(cháng)會(huì )的時(shí)機，并且能榮幸地與各位交流教育孩子的感受。首先，請允許我代表所有家長(cháng)向為孩子的健康成長(cháng)付出辛勤勞動(dòng)的老師表示衷心的。
對于一年級的孩子，我個(gè)人認為，培養他們的學(xué)習興趣和養成良好的學(xué)習生活習慣是最重要的。
今天我作為家長(cháng)代表向各位家長(cháng)提一些建議：
第一、我們要有意識地從小培養孩子養成良好的習慣。我個(gè)人認為這是所有的教育中最重要的一條。良好的習慣包括很多方面：如生活習慣、學(xué)習習慣、為人處事、待人接物等等。其次在教育孩子功課時(shí)，要激發(fā)孩子的興趣，并且要注意保護他們的興趣。興趣是最好的老師，所有的學(xué)習的內在動(dòng)力都來(lái)源于興趣。我認為孩子能一直對學(xué)習保持興趣，是他能主動(dòng)地學(xué)習的關(guān)鍵。
第二、各位家長(cháng)應該多與學(xué)校溝通，了解孩子平時(shí)在學(xué)教的表現，理解學(xué)校教育管理的方法，與老師一起做好孩子的教育工作。同時(shí)各位家長(cháng)應該對學(xué)校的.工作都支持、多理解，老師很辛苦，特別是低年級的老師更辛苦。我們要“多鼓勵，少責難；多肯定，少批評〞。這樣老師們心中就會(huì )充
滿(mǎn)自信和快樂(lè )，并會(huì )把這份自信和快樂(lè )傳遞給我們的孩子。
最后我希望我們一年級七班的全體家長(cháng)們，做好學(xué)校的堅強后盾，與學(xué)校一起努力，與學(xué)校一起共同開(kāi)展。我堅信在學(xué)校領(lǐng)導帶著(zhù)下，在老師們的無(wú)私奉獻下，在家長(cháng)的通力協(xié)作下，我們的學(xué)校會(huì )越來(lái)越好，我們的孩子更會(huì )越來(lái)越好。以上是我的一些不成熟的看法，因為準備的比擬匆忙你，所以有很多的缺乏之處，相信在座的各位也有很多珍貴的經(jīng)驗，希望有時(shí)機可以一起分享。
謝謝大家。
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尊敬的各位老師，各位家長(cháng)，各位同學(xué):
大家好!我是的家長(cháng)。很榮幸能在這里作為家長(cháng)代表發(fā)言。首先請允許我代表各位家長(cháng)朋友，向悉心教育和關(guān)心我們孩子成長(cháng)的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!
孩子進(jìn)到學(xué)校半個(gè)學(xué)期了，每周孩子都會(huì )開(kāi)心的對我們講學(xué)校又開(kāi)展了什么活動(dòng)，老師怎么樣上課，同學(xué)怎么樣相處，她是怎樣的學(xué)習，怎樣的過(guò)集體生活，這讓我感覺(jué)孩子在這個(gè)學(xué)校，在這個(gè)班級真的是快樂(lè )的生活，學(xué)習。她喜歡她的老師和同學(xué)們!她對能在這個(gè)班級充滿(mǎn)了驕傲!這讓我感動(dòng)之余更讓我放心。作為家長(cháng)，我理解、支持老師的工作，也配合老師共同教育孩子。
在孩子的教育過(guò)程中，我個(gè)人認為孩子的良好思想品德教育要放在首位，良好習慣的培養是重點(diǎn)。而要到達這個(gè)目標，需要家長(cháng)和老師的共同教育。與學(xué)校配合，與老師溝通是家長(cháng)的責任和義務(wù)，特別是初一的學(xué)生都剛好處在青春叛逆期，很多心理話(huà)孩子不愿意和家長(cháng)說(shuō)，而愿意和老師同學(xué)說(shuō)，不愿意聽(tīng)家長(cháng)的，而愿意聽(tīng)老師的，聽(tīng)同學(xué)，對家長(cháng)很多話(huà)都只是為了反對而反對。我們可以通過(guò)老師了解我們的孩子許多真實(shí)的想法，獲取我們對孩子的'最正確教育方式方法，使孩子樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)!到達我們共同教育的目的。
看著(zhù)孩子一天天的進(jìn)步，作為家長(cháng)，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位老師的悉心教導，離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫助，也離不開(kāi)家長(cháng)們辛勤的付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導，孩子們一定會(huì )健康地成長(cháng)，他將會(huì )是我們的驕傲!
在此，我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長(cháng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿(mǎn)!
謝謝大家!
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各位家長(cháng)朋友們：
大家下午好！
孩子是祖國的希望，孩子是祖國的未來(lái)，每一張燦爛可愛(ài)的笑臉都承載著(zhù)家長(cháng)殷切希望和美好憧憬。今天為了一個(gè)共同的目標————孩子我們走到了一起。俗話(huà)說(shuō)“好的開(kāi)端是成功的一半。〞今天請來(lái)了各位家長(cháng)目的是給大家匯報期中考試的情況以及怎樣培養孩子學(xué)習生活習慣。
通過(guò)期中考試反應的情況看，這一階段知識掌握好的學(xué)生有：吳媛媛石詩(shī)雨等，進(jìn)步較大學(xué)生有：徐號謝克文等。還要加油是葉芷靜雄研等。這次考試學(xué)生面臨最大的困難是認識的漢字不多，題意難理解。在加上復習時(shí)間倉促，有些較難的`思考題我們訓練不夠，導致學(xué)生出現了問(wèn)題。所以這次考試暫時(shí)落后的學(xué)生家長(cháng)不要著(zhù)急，更不要一味地訓斥孩子。對于一年級學(xué)生來(lái)說(shuō)，重要是怎樣培養學(xué)生良好的行為習慣，有了良好的習慣才能更好的學(xué)習。
一、學(xué)習習慣。
1、培養孩子養成先完成作業(yè)再玩耍的好習慣；家長(cháng)每天查看孩子作業(yè)是否認真，讀，寫(xiě)算默背是否過(guò)關(guān)。
2、生活不要包辦，養成孩子自己整理書(shū)包帶好一切學(xué)習用品；
3、放學(xué)后與孩子多交流在校學(xué)習了什么，以便家校配合，催促孩子更好學(xué)習；
4、鼓勵孩子學(xué)兒歌，聽(tīng)播送，看課外書(shū)等，為孩子準備幾本有益的課外書(shū)籍并催促他每天定量閱讀，養成讀書(shū)的好習慣。
二、生活習慣。
1注意衛生，每位學(xué)生都帶好紙巾口杯；
2、培養孩子不撒謊，愛(ài)勞動(dòng)。愛(ài)惜學(xué)習用具。團結同學(xué)。遵師守紀等好習慣。
3、父母可教會(huì )孩子一些入學(xué)必需的生活技能，如穿脫衣服系鞋帶疊被子等。
4、在學(xué)校學(xué)習期間，不要讓孩子把玩具和零食帶到學(xué)校，也盡量讓孩子不帶零花錢(qián)，懂得節約。
以上是我就學(xué)生期中考試，學(xué)習生活習慣與家長(cháng)交換了意見(jiàn)，供家長(cháng)參考，歡送您對我以后的工作提出珍貴意見(jiàn)。希望我們多交流多探討期待著(zhù)在我們努力之下，共同為您的孩子創(chuàng )設一個(gè)良好的數學(xué)學(xué)習環(huán)境。
最后祝各位家長(cháng)在這金色的秋天收獲健康，收獲事業(yè)，收獲孩子們幸福的笑臉。
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各位家長(cháng)，各位同學(xué)們：
大家好！
我是某某班的班主任，首先歡送各位家長(cháng)們到來(lái)參加家長(cháng)會(huì )，家長(cháng)會(huì )的時(shí)候，也是為了讓各位家長(cháng)們了解一下孩子這段時(shí)間在學(xué)校的清理和表現，所以這些也是非常的有必要的，作為一年級的班主任，我確實(shí)還是應該要認真去規劃好的，也是接下來(lái)我需要去做出好的成績(jì)來(lái)，孩子們在學(xué)校的表現也是應該要重視起來(lái)的。
作為家長(cháng)，平時(shí)確實(shí)還是需要多多關(guān)注一下，在班級管理方面，我們班一共是某某名學(xué)生，學(xué)生也是相對其它班級較少，這對我們來(lái)講也是利于管理，在接下來(lái)的工作當中也會(huì )更加負責一點(diǎn)，作為班主任，我也會(huì )做好自己的工作，細心認真的呵護大家孩子，把所有學(xué)生當作自己的孩子一樣，所以我也是積累了這方面很多經(jīng)驗，在班級管理方面，我會(huì )盡自己最大的努力讓孩子們團結起來(lái)，同時(shí)也掌握一些平安知識，讓學(xué)生們對平安有一些根本的`判斷，在這方面我確實(shí)應該要去做的更好，讓孩子們在學(xué)校積極快樂(lè )的生活學(xué)習。
對于孩子們身心開(kāi)展上面，我們應該要一起努力去做好，關(guān)心孩子們的身心健康，平時(shí)多多給予孩子們鼓勵，給予孩子們更多關(guān)心，這是需要去做好的，除了在學(xué)校之外，家庭是孩子們第一所學(xué)校，這是作為家長(cháng)應該要去做好的，這次家長(cháng)會(huì )也是希望各位家長(cháng)們去做好的，這是應該要去維持下去的，在家的時(shí)候應該要關(guān)注孩子們的情況，讓孩子養成一個(gè)好的生活習慣，早睡早起，這是第一位，因為有局部孩子在上課的時(shí)候打盹，這樣的頻率還是比擬高，所以家長(cháng)們要注意，要對孩子們各方面的情況重視起來(lái)。
同時(shí)希望家長(cháng)能夠積極配合我們學(xué)校的工作，平時(shí)也會(huì )有一些工作還加家訪(fǎng)，這是應該要去做好，對我們學(xué)校工作配合，這也是對各方面應該要去落實(shí)好的，當然孩子們的學(xué)習成績(jì)，是應該要重視起來(lái)的，作為一年級的班主任，我的工作也是比擬多，在做好工作的同時(shí)，這些也是接下來(lái)應該要去維持的，通過(guò)了解很多家長(cháng)平時(shí)的工作還是比擬忙的，正因為如此我們家長(cháng)應該要做好相關(guān)的準備，抽出時(shí)間來(lái)關(guān)心一下孩子，這是非常重要的一件事情，對于孩子們的關(guān)心，應該要重視起來(lái)，希望家長(cháng)們接下來(lái)能夠認識到這些，配合我們學(xué)校工作的同時(shí)，也多多關(guān)心孩子。
祝各位家長(cháng)工作順利，生活愉快！
一年級家長(cháng)會(huì )家長(cháng)精彩發(fā)言稿通用9
尊貴的家長(cháng)同志們：
大家好！
感謝你在百忙之中前來(lái)我們的家�；�(dòng)親子平臺，展示自己，托舉孩子！也就是托舉明天的太陽(yáng)！
我注意到，此次我們班的家長(cháng)會(huì )是與會(huì )人員最多，參與熱情度最高的一次，謝謝大家對我們工作的熱情關(guān)注，催促和指導！我很感動(dòng)，因為上次有一位家長(cháng)是專(zhuān)門(mén)請假趕回來(lái)家的，可是不巧，遭遇了我們學(xué)校有史以來(lái)最大的一次迎驗活動(dòng)，撲了個(gè)空，在此特向這位優(yōu)秀家長(cháng)表示深深的歉意！請多多包涵，多多諒解！謝謝大家！
今天但凡孩子的爸爸或者媽媽前來(lái)參加我們家�；�(dòng)的，都是優(yōu)秀的家長(cháng)！請大家為他們鼓掌！
今天但凡孩子的爺爺或者奶奶前來(lái)參加我們家�；�(dòng)的，都是次優(yōu)秀的家長(cháng)，請大家為他們鼓掌！
今天但凡持這樣那樣理由總之沒(méi)有前來(lái)參加我們家�；�(dòng)的，也都是優(yōu)秀的家長(cháng)，請大家也為他們熱烈的鼓掌！
我有幾句話(huà)，想和尊貴的家長(cháng)朋友們分享：
孩子——是你們的，學(xué)生——是我們的，將來(lái)的人才——是國家的，但是幸�！翢o(wú)疑問(wèn)都是你們自己的！現在投入時(shí)間和精力來(lái)關(guān)注孩子的成長(cháng)，毫無(wú)疑問(wèn)實(shí)在關(guān)注將來(lái)我們自己的幸福！我，一個(gè)人，每天面對著(zhù)的是將近80名學(xué)生，你們呢？?jì)蓚�(gè)人，準確的說(shuō)，至少應該是四個(gè)人，每天面對著(zhù)的是不超過(guò)三個(gè)孩子。請大家認真想一想，把孩子送進(jìn)學(xué)校，推給老師，這到底現實(shí)不現實(shí)？這到底靠不靠譜？
雖然我們一年級，乃至司馬小學(xué)的每一位教師每天都在努力工作，盡心盡責，但是現實(shí)情況是：要真正關(guān)注到每一位學(xué)生，關(guān)注到每一位學(xué)困生，誰(shuí)都知道是不可能的事兒！
懇請我們一二班的優(yōu)秀家長(cháng)朋友們趕緊趕快行動(dòng)起來(lái)，關(guān)注孩子，幸福自己！十萬(wàn)火急！
有一個(gè)好消息是這次期中考試我們的語(yǔ)文數學(xué)兩科在全鎮排名都是第一！請大家伸出熱情的雙手，為孩子們出色的表現鼓掌！再鼓掌！熱烈的鼓掌！
可是我要真誠的'告訴大家：這個(gè)期中考試成績(jì)純屬偶然，是一不小心瞎碰上的！我們現在要做的是：
伸出你的雙手，蹲下你的身子，規劃你的時(shí)間，投入你的精力，認真細致的督導你的孩子，讓我們共同努力，把偶然現象打造成必然現象，在下一個(gè)大考——眾所周知的期末考試中再拿兩個(gè)第一！
謝謝大家！
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