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寄宿生家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿通用
在學(xué)習、工作生活中，發(fā)言稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，發(fā)言稿是參加會(huì )議者為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。相信很多朋友都對寫(xiě)發(fā)言稿感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的寄宿生家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿通用，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寄宿生家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿通用1
各位家長(cháng)：
大家晚上好!
非常感謝大家能在百忙中抽出時(shí)間到學(xué)校來(lái)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，感謝大家對我們工作的支持.
一、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )的目的
各位家長(cháng)，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，孩子們在漸漸地長(cháng)大，一轉眼，他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。小學(xué)六年級，是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習生活中最后一個(gè)階段，是學(xué)生終生學(xué)習的一個(gè)中轉站，對學(xué)生的一生具有重要的意義;同時(shí)，小學(xué)六年級，也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn)，學(xué)生素質(zhì)的高低，成績(jì)的好壞，即將面臨到一個(gè)新的環(huán)境中受到一個(gè)新的挑戰、新的評價(jià)。我們應該認識到，六年級是小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段。
俗話(huà)說(shuō)，好的開(kāi)端是成功的一半。今天我們請來(lái)各位家長(cháng)，目的就是為了針對本年齡段孩子的心理、生理、學(xué)習等方面特點(diǎn)，加強聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調整工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量，家長(cháng)能夠更好教育自己的子女做人與成材�？傊覀兊哪繕耸且恢碌�，那就是："一切為了孩子，為了孩子的一切!"因此我相信，我們今天的家長(cháng)會(huì )一定能夠達到預期的效果，取得圓滿(mǎn)的成功!
剛才學(xué)校領(lǐng)導已經(jīng)比較全面地對大家進(jìn)行了介紹，也提出了總的要求，我就不再重復了�，F在我想和各位家長(cháng)共同探討如何使我們六(3)班49位同學(xué) 在小學(xué)階段的最后時(shí)間里，既能在德、智、體、美、勞等方面發(fā)展，又能取得比較滿(mǎn)意的成績(jì)、順利地升入理想的中學(xué)。
二、分析期中考試情況
期中考試剛過(guò)，我相信各位家長(cháng)對自己孩子的成績(jì)已有所了解。家長(cháng)手里都有一張期中考試成績(jì)匯總表，大家可以看一下�？嫉谋容^好的同學(xué)有章倩，肖震東，葉蓮，史渠斌，胡善美，朱晨艷，馮宇，朱靜，唐玲月，張瑜，錢(qián)澤，鮑蘇陽(yáng)，這些同學(xué)平時(shí)學(xué)習都比較自覺(jué)主動(dòng)，上進(jìn)心強，特別是家長(cháng)都非常重視，學(xué)生取得的成績(jì)與家長(cháng)的積極督促是分不開(kāi)的。
進(jìn)步比較大的學(xué)生有肖震東,朱靜，周燁，梁燕，英語(yǔ)成績(jì)有了明顯提高，有一些平時(shí)表現不錯，成績(jì)也不錯的同學(xué)這次由于某些原因沒(méi)有取得滿(mǎn)意的`成績(jì)，比如章倩，唐玲月，鮑蘇陽(yáng)，史渠斌等同學(xué)的語(yǔ)文就沒(méi)有考到應該考到的90分以上，平時(shí)這些同學(xué)單元測試基本上都是90分往上，為什么這次期中考試卻在90分邊上打轉就是上不了90
分呢?我想除了試卷上有部分課外知識較難之外，那就是對自己估計過(guò)高，自我感覺(jué)過(guò)于良好的緣故，正所謂"驕兵必敗"，希望各位家長(cháng)針對這些情況對學(xué)生加強教育與引導，平時(shí)讓其每天回家看課外書(shū)的要求一定也要監督到位，主動(dòng)積極地與任課老師聯(lián)系,及時(shí)了解子女在校表現。
語(yǔ)文成績(jì)，比較差的是任亮只有68分，程玉瑩64分，雷超64分。數學(xué)：潘琪65，夏雷明61，程玉瑩62分，鄭德55，雷超36分。英語(yǔ)：曹線(xiàn)群65，楊紅亮64，鄭德54，雷超52分。
小升初的畢業(yè)考試是看你三門(mén)功課的總分,無(wú)論是想考省溧中還是考戴埠初中的重點(diǎn)班,三門(mén)功課必須均衡發(fā)展,絕對出現偏科現象,話(huà)又說(shuō)回來(lái),無(wú)論考得好與壞，一切都成為過(guò)去，而且一次成績(jì)并不能代表全部和永遠�？嫉煤玫耐瑢W(xué)要繼續努力，考得不好的同學(xué)，請家長(cháng)也不要著(zhù)急。
關(guān)鍵是我們要共同來(lái)對這次考試做出總結，找出不足和失敗的原因，確定下一步我們共同努力的方向。只要他們能從中吸取教訓，在剩下的一個(gè)多月里改進(jìn)學(xué)習方式，腳踏實(shí)地地完成學(xué)習任務(wù)，一定能取得更好的成績(jì)。
三：教師家長(cháng)如何應對：
我們常常說(shuō)："外來(lái)的和尚好念經(jīng)"，于是很多家長(cháng)都把教育孩子的希望全部寄托在教師身上，認為孩子只聽(tīng)老師的不聽(tīng)自己的。但我不完全贊同這個(gè)看法，誠然，一個(gè)人的成長(cháng)和知識積累最主要靠的是老師，看他更不能離開(kāi)家庭，因為家是人們最初的生活環(huán)境，父母也是孩子最初的老師，父母的一言一行，一舉一動(dòng)對子女都有著(zhù)言傳身教和潛移默化的作用。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。
經(jīng)驗告訴我們，優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后，總能找到溫馨和諧家庭的影子;同樣，一個(gè)人形成不健全的人格，也可以從其家庭中找到充滿(mǎn)沖突和矛盾的因素。為此，我們的學(xué)校教育呼吁家長(cháng)更多的支持和參與。我想，只有學(xué)校和家庭都重視了，抓緊了，方向一致了，目標統一了，才能促使學(xué)生的成績(jì)不斷提高。有鑒于此，特向家長(cháng)同志們提出以下幾點(diǎn)希望：
1、多關(guān)心子女的學(xué)習。同子女多一些交流、溝通，而不是一味的打罵、威脅。要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自?xún)刃牡�，你們的要求是合情合理的，對他們是理解尊重的�?/p>
2、多關(guān)心子女的生活。對學(xué)生不光是管管吃飽穿暖，還應關(guān)心他們的課余活動(dòng)是否健康，結交的朋友是否正派。讓孩子參加健康有益的活動(dòng)，拒絕參與不正當的游戲與活動(dòng)。
3、在孩子心中樹(shù)立榜樣。俗話(huà)說(shuō)："以身教者從，以言教者訟"，"家長(cháng)是孩子最好的老師"。你們的一言一行，無(wú)不影響著(zhù)你的孩子的性格和品行。
4、多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況，向老師反映學(xué)生在家的表現，以達到相互了解，共同配合，共同教育的目的。
5、要配合老師的工作，支持學(xué)校的決定。
首先，大家要相信我們的老師，他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切，其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子，我們的學(xué)生。我們不可能，也絕不會(huì )有意來(lái)為難學(xué)生，刁難家長(cháng)。然而，有時(shí)候恰恰會(huì )好心辦壞事，我們的工作得不到個(gè)別家長(cháng)的理解與支持。比如：我們老師有時(shí)留學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導，完全是出于責任心，為了你孩子的學(xué)習，而有的家長(cháng)卻認為老師是在為難學(xué)生。你說(shuō)老師又有沒(méi)有這個(gè)必要呢?再比如：由于上級規定，考慮安全因素，學(xué)校下午放學(xué)必須統一靜校，不得留學(xué)生在校輔導或補課。我們才考慮在中午給畢業(yè)班學(xué)生安排一小時(shí)的輔導。這個(gè)輔導同樣是免費的，老師也是沒(méi)有任何報酬的。
由于時(shí)間比較短，所以建議稍遠的學(xué)生在學(xué)�；锸硤F就餐，這些工作都需要大家的理解與支持。大家可以算一算，按現在的物價(jià)，3元錢(qián)一餐，能賺你多少錢(qián)?我可以負責任的告訴大家：我們的伙食團絕對是公益性的，到目前為止，我們學(xué)�；锸硤F除去工人工資和水電氣費外，幾乎是沒(méi)有盈利的。純粹是為了方便老師和學(xué)生。最后，我希望廣大家長(cháng)相信我們，支持我們，讓我們攜起手來(lái)，增進(jìn)了解，相互配合，力爭把XX級畢業(yè)班工作搞好，讓你們的孩子，我們的學(xué)生都得到全面的發(fā)展，為升入理想的中學(xué)和步入成功的人生打下堅實(shí)的基礎。
謝謝大家!
寄宿生家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿通用2
尊敬的各位家長(cháng)朋友們：
由于共同關(guān)注孩子的健康成長(cháng)，關(guān)心孩子的學(xué)習與生活，今天，我們聚集在了一起。我首先感謝學(xué)校領(lǐng)導對我的信任與肯定，本學(xué)期安排我來(lái)做管理寄宿生的工作。也要感謝在座的家長(cháng)們對我工作的支持。大家能在百忙中抽時(shí)間參加家長(cháng)會(huì )，這說(shuō)明您對子女的教育是非常重視的。感謝您能把聰明可愛(ài)的孩子送到離家這么遠的學(xué)校來(lái)做寄宿生，來(lái)完成學(xué)業(yè).
接下來(lái)，我想和家長(cháng)們交流的是：要如何讓您的孩子在學(xué)校的寄宿生生活中過(guò)得快樂(lè )而且在學(xué)習上有進(jìn)步。我想家長(cháng)們應該在以下幾方面多關(guān)注自己的孩子：
第一、您在家要告知孩子一些日常的安全隱患和必要的自救常識，并時(shí)常提醒孩子在返校、離校，上下學(xué)，及上下課時(shí)要有安全意識，不去危險的地方，不做危險的動(dòng)作和游戲。
第二、您要教會(huì )孩子一些基本的生活技能和自我管理的'能力。比如：該怎么疊放衣服?怎么疊被子?怎么整理自己的學(xué)習用品?怎樣洗衣服?鞋子應該放進(jìn)鞋柜里，毛巾要整齊地掛在毛巾架上，臉盆、桶、牙杯、牙膏、牙刷等等要按統一標準擺放整齊，要從小培養孩子的生活自理能力，養成良好的生活習慣。
第三，您要反復叮囑孩子嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，要保證9——10個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間，晚上8點(diǎn)30分熄燈后應該要認認真真睡覺(jué)，不要一直"臥談會(huì )"影響休息。一個(gè)不懂得休息的學(xué)生怎么會(huì )學(xué)習好呢?早上6：20點(diǎn)起床時(shí)應該立即整理好自己的內務(wù)后去參加晨讀,7:00吃飯。中午的午休時(shí)間小學(xué)生比較少有午睡的，家長(cháng)在家就要叮囑自己的孩子要好好休息或是看書(shū)作業(yè)，不能影響其他人休息，爭做一個(gè)文明的學(xué)生。
第四，現在進(jìn)入秋季了，天氣漸漸轉涼了，家長(cháng)要交代孩子帶好厚些的被子枕頭，要帶上暖和的衣服，褲子，鞋子，襪子等，預防感冒和著(zhù)涼，鼓勵孩子要像個(gè)"主人"一樣管好自己，做好保健工作。
第五，關(guān)于孩子吃零食方面的問(wèn)題，小學(xué)生是處在長(cháng)身體的階段，現在隨著(zhù)天氣漸漸變冷，孩子在上完晚自習以后，特別容易肚子餓，家長(cháng)應該告訴孩子不要吃變質(zhì)或是"三無(wú)"食品，家長(cháng)可以在孩子來(lái)學(xué)校時(shí)為孩子準備些面包、餅干、水果等東西。(寄宿生管理中許多瑣碎的事情都快把我變成嘮叨婆了。是不是?——這可不太好)
第六，希望家長(cháng)能與生管教師加強溝通，有什么事及時(shí)以正確、正常的渠道、方式進(jìn)行解決，不贊成私下議論，特別反對說(shuō)些無(wú)根據的話(huà)。
第七，囑咐孩子保管好自己的物品，錢(qián)和貴重物品放在身上，周末帶回家，以免造成不必要的損失。
第八，食堂有由陸華生老師等管理，生管教師協(xié)管，有事與相關(guān)老師聯(lián)系;應該囑咐孩子在餐廳文明就餐，按要求整理餐具并保持衛生。自行帶菜的應定時(shí)蒸一蒸，變質(zhì)不能食用。
總之，讓我和您一起為孩子的進(jìn)步鼓勁加油!讓我們共同守望孩子們健康快樂(lè )地成長(cháng)!
最后，祝家長(cháng)們在今天的家長(cháng)會(huì )上有所收獲，在回去的路上也要注意安全，平平安安到家!
謝謝大家！
寄宿生家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿通用3
各位家長(cháng)：
下午好!
根據學(xué)校的計劃和安排，我們今天在這里召開(kāi)初一年級寄宿生家校聯(lián)誼會(huì )，由學(xué)生、家長(cháng)和老師共同參加 ，另有少數走讀生及家長(cháng)。本次會(huì )議是根據期中考試以及學(xué)生平時(shí)的學(xué)習和生活情況召開(kāi)的，主要目的是通過(guò)孩子、家長(cháng)、老師三方面的共同努力，促使學(xué)生擺正學(xué)習態(tài)度、遵守校規校紀，掀起學(xué)習熱潮，盡快提高學(xué)習成績(jì)，力爭在第二次月考和期末考試中取得好成績(jì)。
主要講四個(gè)方面：
第一，孩子的現狀：
1、好的方面：有一個(gè)健全的人格和人品，活潑可愛(ài)，懂禮貌，尊重老師，與同學(xué)團結友愛(ài)，部分學(xué)生學(xué)習認真刻苦，成績(jì)較好。
2、不足之處：有很大一部分學(xué)生學(xué)習態(tài)度不端正，學(xué)習習慣較差，主動(dòng)性不夠，缺少緊張感，毫無(wú)競爭意識，學(xué)習成績(jì)不夠理想，甚至很差，宿舍紀律不好，影響他人休息，雙休日作業(yè)不能很好完成等。
第二，說(shuō)一說(shuō)家長(cháng)的困惑：有不少家長(cháng)說(shuō)"我們的孩子挺聰明的，可是總考不了好成績(jì)。"原因是多方面的，有的是性格問(wèn)題，急性子人馬虎;有的是態(tài)度問(wèn)題，對學(xué)習不認真就容易疏忽;有的是熟練問(wèn)題，對知識半生不熟就容易出錯;有的是認識問(wèn)題，沒(méi)認識到學(xué)習的重要性，有的是方法問(wèn)題，沒(méi)有知識的積累就沒(méi)有好的學(xué)習方法……解決這些問(wèn)題必須對癥下藥，有針對性做工作�，F介紹幾種方法供家長(cháng)參考。
1、 教育孩子學(xué)會(huì )整理 ，形成"錯題集"。針對作業(yè)習慣差，作業(yè)完成質(zhì)量低，對于不會(huì )做的題目，沒(méi)有問(wèn)其他同學(xué)或老師的習慣，不懂就不懂，完成任務(wù)，瞎做了事，沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行訂正。發(fā)現問(wèn)題不向老師提問(wèn)等。在座的各位同學(xué)，請對照一下，你有這方面的不足嗎?如果家長(cháng)讓孩子把每次作業(yè)中的錯題抄在"錯題集"上, 找出錯誤的原因，把正確的答案寫(xiě)出。形成一個(gè)有效地"錯誤檔案"，孩子分析錯誤時(shí)發(fā)現許多是馬虎、粗心造成的。這樣，有利于孩子認識到粗心的'危害，下決心改正。錯題集是孩子自我教育的好辦法。我們老師已在做這項工作，分兩步進(jìn)行：
(1)每份練習的上方用小貼紙訂正。
(2)將一周的錯題歸納匯總，編成練習，再讓學(xué)生做一遍。發(fā)現許多學(xué)生錯誤率仍然很高，足以證明上課聽(tīng)講以及作業(yè)的態(tài)度不好。希望家長(cháng)雙休日回家后能加強督促。
2、教育孩子從書(shū)寫(xiě)入手。不少孩子態(tài)度不端正是從寫(xiě)字開(kāi)始的。所以家長(cháng)要教育孩子寫(xiě)字不要太草。要嚴肅認真，發(fā)現馬虎，要求重寫(xiě)，這有利于培養孩子專(zhuān)注的性格。
3、教育孩子學(xué)會(huì )預習。課前預習相當重要，課堂是情感交流和信息交流的主陣地，所以學(xué)生要預習，把預習成果寫(xiě)在課本上，孩子在課堂上帶著(zhù)問(wèn)題，帶著(zhù)不懂去聽(tīng)課，才能認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，才能和他人交流，和老師交流，和課堂相容。課堂筆記，課后一定要消化。背誦要到位，口頭作業(yè)和筆頭作業(yè)同樣重要。(有些同學(xué)認為口頭作業(yè)不是家作，所以不重視。)這有利于理解記憶課堂知識。
4、教育孩子學(xué)會(huì )自己檢查。由于小學(xué)天天給孩子檢查作業(yè)。這樣做使孩子養成了依賴(lài)心理，反正錯了家長(cháng)能給檢查出來(lái)，所以做題時(shí)馬馬虎虎�，F在家長(cháng)不給孩子檢查作業(yè)，讓孩子養成自檢的習慣。有了自檢的能力，馬虎的毛病才能克服。
第三，說(shuō)一說(shuō)家長(cháng)的第二個(gè)困惑：輔導子女不知從何處入手，家長(cháng)怎樣輔導孩子學(xué)習?
1、引導學(xué)生尋找問(wèn)題答案，在懂后讓孩子自己去做。重視思維過(guò)程。和孩子一起查資料，尋找問(wèn)題答案。遇上自己也不明白的問(wèn)題，要正確對待，翻書(shū)或上網(wǎng)查資料，或請教別人解決，千萬(wàn)不要敷衍了事。
2、嚴愛(ài)結合，不要過(guò)分訓斥孩子。有些父母心急，遇上孩子一時(shí)轉不過(guò)彎來(lái)就大聲訓斥，功利性表現得非常明顯。這樣容易使孩子緊張，影響孩子大腦的正常思維。時(shí)間長(cháng)了，會(huì )使孩子失去信心。要知道信心是走向成功的關(guān)鍵，正確的方法是換一角度給孩子講解，或者讓孩子安安靜靜的思考一會(huì )兒。鼓勵孩子，給他們信心。無(wú)法解決的問(wèn)題，要鼓勵孩子第二天主動(dòng)向老師請教，無(wú)形中也培養了孩子的交際能力。
第四，幾點(diǎn)希望和要求：
不要有把孩子全交給老師的想法，一個(gè)好的教育需要家庭、學(xué)校和社會(huì )的配合。我們在要求老師竭盡全責的同時(shí)，對各位家長(cháng)提出以下幾點(diǎn)建議，供各位參考。
1.抓作業(yè)。要規定孩子在家晚自習，必須做完作業(yè),必須檢查.口頭作業(yè)、復習、預習作業(yè)也不容草率。
2.抓態(tài)度。要求學(xué)習專(zhuān)心、細心,勇于克服學(xué)習中的困難.書(shū)寫(xiě)要工整、清潔、準確,不能"虎頭蛇尾"或"龍飛鳳舞"。
3.抓技能。想問(wèn)題、做作業(yè)時(shí),要求準確而迅速,在保證質(zhì)量的前提下要求快速;語(yǔ)言表達務(wù)求清楚、生動(dòng)、手工操作、口頭背誦務(wù)求熟練。
4.抓能力。主要是觀(guān)察力、注意力、記憶力、想象力與思維力.在所有的學(xué)習中都要注意認真培養上述能力。
孩子年紀小,剛開(kāi)始時(shí)要帶有一定的強制性,即有明確的要求、并督促到位、檢查到位。有的家長(cháng)要求一大堆,卻不認真檢查落實(shí)。時(shí)間長(cháng)了,孩子也就松懈了。只有對孩子要求具體,檢查認真,才能讓孩子感覺(jué)到家長(cháng)的重視和負責,進(jìn)而約束自己，把要求化為行動(dòng)。實(shí)踐證明,對孩子的學(xué)習只要能堅持正確要求,好的學(xué)習習慣是一定能夠養成的,學(xué)習成績(jì)也會(huì )迅速地得到提高。
5.督促孩子看課外書(shū)�？凑n外書(shū)對語(yǔ)文學(xué)習很有幫助�？葱﹪鴥韧饷�(zhù)，中學(xué)生必讀課本、讀者、文摘之類(lèi)都是很有幫助的。也可以到書(shū)城找些語(yǔ)文課外閱讀與分析、課外閱讀、國內外名著(zhù)在中考、高考中是必考題，但不要讓孩子看卡通漫畫(huà)、故事會(huì )之類(lèi)的書(shū)，幫助不大，禁止晚自習時(shí)看卡通畫(huà)、故事會(huì )之類(lèi)的書(shū)。(對學(xué)生提出要求)
6.給孩子一個(gè)溫暖和諧的家庭氛圍。給孩子一個(gè)溫暖和諧的家，是每一位家長(cháng)必須認真思考并積極付諸行動(dòng)的大事，在和以往的學(xué)生家長(cháng)交談中發(fā)現，許多優(yōu)秀的孩子是因為有優(yōu)秀的父母，尤其是媽媽?zhuān)齻兘?jīng)常放棄晚上的應酬和娛樂(lè )，在家陪孩子，言傳身教。
7.教育孩子遵守宿舍紀律，保持安靜，不要在熄燈后講話(huà)，打手電筒，影響他人休息。學(xué)校在抓，每天有行政住校值班，但抓而不止。(舉例)
8.希望在座的各位同學(xué)正視自己的不足，改正缺點(diǎn)，揚長(cháng)避短，理解父母的良心用苦，要知道，你們的父母省吃?xún)�用，用自己的血汗錢(qián)讓你們進(jìn)城上學(xué)，每年的住宿費、伙食費要花很多錢(qián)，要懂得感恩，懂得回報，管好自己，嚴格要求，努力學(xué)習，提高成績(jì)，是對父母最好的回報。
有的同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)感動(dòng)，想想激動(dòng)，回去卻一動(dòng)不動(dòng)，希望你們積極行動(dòng)起來(lái)，用實(shí)際行動(dòng)向你們的父母交上一份滿(mǎn)意的答卷。相信自己，你是好樣的。
寄宿生家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿通用4
尊敬的學(xué)生家長(cháng)、監護人：
今天我們在這里召開(kāi)全校寄宿生家長(cháng)或監護人會(huì )議，目的在于促使家校雙方更好地互相配合，齊心協(xié)力共同做好孩子的教育問(wèn)題，盡可能地提高對孩子的管理水平，保障孩子健康順利成長(cháng)成人。下面，我就這些問(wèn)題結合我校實(shí)際談?wù)勎业目捶�，如有不妥，請批評指正。
一、家長(cháng)要有正確的意識。
有些家長(cháng)錯誤地認為，我的孩子放在學(xué)校教育，怎么教育孩子的問(wèn)題，那就是你學(xué)校和老師的事情了，好像自己可以放手不管，只要他是學(xué)生，教育孩子就全部是學(xué)校的事情，全部是老師的事情。甚至，還有的家長(cháng)對老師說(shuō)，我管不住自己的孩子，老師你幫我管管，你們更管得住。這種看法和做法是非常錯誤的。對孩子產(chǎn)生影響的因素是多方面的，教育孩子的渠道也是多種多樣的，有學(xué)校教育，家庭教育，社會(huì )教育等等，學(xué)校教育離不開(kāi)家庭教育，家庭教育的情況直接影響到孩子在學(xué)校在社會(huì )的表現。我們常說(shuō)，有時(shí)候，你的孩子就像一面鏡子一樣在一定程度上折射出你家長(cháng)的影子。父母對孩子的影響力是非常大的，非常深遠的。孩子正因為還不懂事，不成熟，有時(shí)候不能控制自己的行為，所以需要父母或監護人努力去引導，去關(guān)心，去教育，去監管，需要付出一定的時(shí)間和精力投入到管理之中，特別是現在的孩子缺乏鍛煉，缺乏吃苦精神，抗挫折能力比較差，一直處在順境當中，對此，更需要用心去做好教育監管工作。
二、明確安全的注意問(wèn)題，有針對性搞好管教。
一是游泳安全。我們前面強調的比較多。我們黃潭境內，溪河廣布，河面寬廣，水深，到處采沙淘石，河床復雜。幾十年來(lái)，大人小孩溺水身亡的事件不少，大家是有過(guò)耳聞目睹的。尤其要注意春夏秋熱天，星期六、星期天和節假日，中午和傍晚等時(shí)間段，家長(cháng)要密切關(guān)注。教育自己的孩子任何時(shí)候都不要到溪里河里等水域游泳，不要到河邊玩耍，不到河里河邊拾河螺河蚌，不到危險的河岸邊站立或玩看，漲洪時(shí)，不去觀(guān)看湊熱鬧。希望家長(cháng)對去年我校發(fā)生的溺水事件要高度重視，堅決禁止孩子到溪河里游泳，遵從學(xué)校的有關(guān)規定，擔負起應該監護的職責。
二是交通安全。教育自己的孩子要遵守交通規則，在路上不要追趕，打鬧，嬉戲，不滿(mǎn)十二周歲的學(xué)生不能騎自行車(chē)，符合規定的可以騎的，要注意行車(chē)安全和交通規則，不要放手車(chē)把，或幾人勾肩搭背騎，騎車(chē)時(shí)，要注意路況。不乘坐非客運車(chē)輛和柴三機。確實(shí)沒(méi)有客運線(xiàn)路的，沒(méi)有條件的，家長(cháng)要負責接送。去年馬帶就差點(diǎn)因學(xué)生乘坐三輪車(chē)出現人命案。
三是消防安全。教育孩子不要玩火玩電，攀爬校內外的供電設施，或破壞供電設施，嚴防觸電事故。不要在野外亂點(diǎn)火，以防大火燒毀山林，造成嚴重的經(jīng)濟損失。
四是食品衛生安全�，F在學(xué)校外面小賣(mài)部很多，食品安全隱患大，很容易出現食品安全問(wèn)題。學(xué)生上下學(xué)時(shí)買(mǎi)零食現象嚴重。有的店主還私自賣(mài)煙賣(mài)酒給學(xué)生，賒賬給沒(méi)錢(qián)的學(xué)生，或讓學(xué)生做二道販子，對學(xué)生的成長(cháng)和學(xué)校的教育管理造成不良的`影響。學(xué)校不是執法機關(guān)，無(wú)權管理與責問(wèn)。我們多次向當地黨委政府和有關(guān)部門(mén)反映，但至今沒(méi)有結果。希望家長(cháng)多教育孩子不在外面亂吃零食，管好自家人，適度給零用錢(qián)，多給了，不是愛(ài)孩子，偏偏是害了孩子。
五是預防傳染性疾病和其它疾病。學(xué)校是人群密集的地方，如果自己的孩子患病，要提前告知老師，并自行送醫院。特別是很容易傳染性的疾病，在沒(méi)有愈好的時(shí)候，不要提前送到學(xué)校。當孩子患病，老師通知時(shí)，家長(cháng)有義務(wù)有責任到�；虻结t院看護自己的孩子。孩子有重大疾病或身體缺陷，家長(cháng)有責任必須告知老師，特別是如體育課，勞技課等戶(hù)外課，老師可以另行安排休息。當自己的孩子有心理問(wèn)題時(shí)，家長(cháng)要積極通過(guò)醫療機構救治。
六是游戲活動(dòng)的安全。教育自己的孩子不要隨意到野外玩耍。不到建筑工地、破舊的烤煙房、破房子等地方玩耍。玩游戲時(shí)注意周?chē)牡匦�、設施是否安全，不安全就不能在那里玩。
七是個(gè)人行為安全。教育自己的孩子在校要團結同學(xué)，和睦相處，不能打架斗毆，不能與社會(huì )不良青年交往，不能在外夜宿不歸，也不能容留他人在家過(guò)夜，家長(cháng)做好監管。教育和監管自己的孩子不能將管制刀具帶進(jìn)校園和班級，不抽煙不喝酒不賭博不偷盜，遵紀守法。家長(cháng)要了解學(xué)校的日常作息時(shí)間，做好孩子空檔時(shí)間的管理。教育孩子平時(shí)養成良好的行為習慣，做一個(gè)社會(huì )的好公民，學(xué)校的好學(xué)生。
八是寄宿學(xué)生的寄宿安全。家長(cháng)要認真逐條品讀我校下發(fā)的關(guān)于寄宿學(xué)生的協(xié)議書(shū)、責任書(shū)和相關(guān)的安全書(shū)信，熟知相關(guān)的條款。寄宿學(xué)生來(lái)到校園內，不隨意或私自外出，不亂吃東西，嚴格遵守請銷(xiāo)假制度，在舍內不打鬧、推閃、追逐，不點(diǎn)明火，不點(diǎn)蚊香等燃燒物，不觸摸電風(fēng)扇，不攀爬窗臺、欄桿去晾曬衣物，上鋪的同學(xué)特別要注意安全，注意動(dòng)作的幅度，站立蹲等動(dòng)作要小心，不要墜落。要按規定辦理到校、離校手續，到校、離校要按規定時(shí)間執行。
九是節假日休息日安全。家長(cháng)要注意國務(wù)院和學(xué)校的有關(guān)放假通知，確實(shí)履行好監護責任，管護好自己的孩子，不準孩子到危險的地方游玩，不要私自到或從其他渠道闖入校園內玩耍。在這里，特別要提醒家長(cháng)注意的是：我校寄宿生每個(gè)假期(包括每個(gè)周末)的返校時(shí)間是開(kāi)始上課前一天下午4點(diǎn)到5點(diǎn)到校，要求每個(gè)寄宿生都必須在這個(gè)時(shí)間段里到校，不得提前到校，如果在這一小時(shí)內不能及時(shí)到校要打電話(huà)說(shuō)明原因，并在到校后親自帶學(xué)生到生管處簽到，或在這天家中有非常重要事情不能到校的，一定要打電話(huà)向值班的生管老師請假。
當然，安全的問(wèn)題還很多，需要注意的事項不止這些方面，你們平時(shí)也知道或預見(jiàn)，關(guān)鍵在于要將這些事情放在心上，做一個(gè)有心人，如何積極去預防，如何嚴格地教育和監管好自己的孩子，把安全的關(guān)口前移，不要等到事情發(fā)生了再后悔莫及，那就已經(jīng)來(lái)不及了。家長(cháng)要密切關(guān)注孩子的日常行為規范，注意孩子的日常言談舉止表現，重視孩子的安全問(wèn)題，做一個(gè)合格的家長(cháng)或監護人。
三、加強日常信息溝通，塑造家長(cháng)榜樣，齊心協(xié)力做好教育工作。
一是家長(cháng)要掌握孩子班主任和生管老師的聯(lián)系號碼，知道孩子在哪個(gè)年段哪個(gè)班級，認識自己孩子的各科任課教師，以便以后加強聯(lián)系，更有利于對孩子開(kāi)展教育。
二是平時(shí)要多與孩子的老師、班主任、生管老師保持經(jīng)常性的聯(lián)系，打個(gè)電話(huà)，或者到學(xué)校里和孩子的老師見(jiàn)面，直接了解孩子的表現，聽(tīng)聽(tīng)老師有什么意見(jiàn)和建議，向老師講講孩子教育上的需求，了解近段時(shí)間學(xué)校的情況，或者讓老師了解孩子在家里的表現，探討一下如何共同抓好孩子的各個(gè)方面的管理。
三是關(guān)心孩子的學(xué)習和生活，特別是寄宿的學(xué)生。了解孩子的學(xué)習成績(jì)是進(jìn)步了，還是退步了，如果是退步了，那么是什么原因導致的呢。家長(cháng)們千萬(wàn)不能漠不關(guān)心，不聞不問(wèn)，讓其自然生長(cháng)。平時(shí)要多關(guān)心，多過(guò)問(wèn)，多提醒，多提示，讓孩子覺(jué)得父母一直在關(guān)注我，我要引起注意了。在物質(zhì)關(guān)心的同時(shí)，也要注意孩子的精神生活的關(guān)心，不能僅僅只充當保姆的角色。
四是要與學(xué)校、老師保持正常的溝通，如果在學(xué)校孩子有什么事情，老師請你到學(xué)校來(lái)，有可能是突然發(fā)病或不舒服，有可能是違反了校紀校規。沒(méi)什么特殊情況的話(huà)，你盡量要來(lái)，因為你還有什么事情比孩子更重要的呢?以往發(fā)現有個(gè)別家長(cháng)棄之不管，態(tài)度惡劣，這是十分不應該的。
五是家長(cháng)要嚴于律己，以身作則，成為孩子學(xué)習的好榜樣。俗話(huà)說(shuō)，有樣看樣。有的家長(cháng)對孩子隨意，不注意自己的言行舉止表現，議論是非的時(shí)候，不顧孩子在場(chǎng)，缺腳的時(shí)候，讓孩子湊腳打牌、打麻將，賭博讓孩子觀(guān)看，抓牌，讓孩子喝酒抽煙。對孩子的短處不注意批評糾正，一味地寵愛(ài)，偏袒。任意聽(tīng)信自己的孩子，不加分析。特別是監護人是爺爺奶奶的，更要注意這些，你既然答應了你的孩子照看孫輩，要對你的孩子負責，就要管好你的孫子。如果監護人是親戚的，受人之托，你就要切實(shí)擔負著(zhù)監管職責。
各位尊敬的家長(cháng)，監護人，孩子的教育問(wèn)題是學(xué)校、家庭和社會(huì )齊抓共管的問(wèn)題，我相信，如果我們獻計獻策，群策群力，一起努力，一定能夠將孩子的培養成一個(gè)思想行為健康，明天對家庭，對社會(huì )有用的人。謝謝大家!
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