家長(cháng)會(huì )安全教育講話(huà)稿（通用19篇）
在現實(shí)社會(huì )中，接觸并使用講話(huà)稿的人越來(lái)越多，講話(huà)稿是為發(fā)言者表達自己想要講的話(huà)而事先準備好的文稿。還是對講話(huà)稿一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的家長(cháng)會(huì )安全教育講話(huà)稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
家長(cháng)會(huì )安全教育講話(huà)稿 1
各位家長(cháng)：
大家上午好！感謝你們能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們今天這樣一個(gè)學(xué)生家長(cháng)會(huì )，說(shuō)明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。
學(xué)生安全涉及千家萬(wàn)戶(hù)，關(guān)系到社會(huì )穩定，學(xué)校對此高度重視，開(kāi)展一切工作活動(dòng)都始終將學(xué)生安全放在首位，不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松，做到了警鐘長(cháng)鳴，常抓不懈。關(guān)于學(xué)生安全問(wèn)題，今天我主要談兩個(gè)方面：
一、介紹我們學(xué)校的安全管理措施
1、學(xué)校的作息時(shí)間。
目前，學(xué)校開(kāi)校門(mén)時(shí)間7：30，7：30以前不準進(jìn)入學(xué)校，所以不要讓你的孩子來(lái)得太早，這個(gè)到校時(shí)間意思是讓大家在上課前到校就可以，因為如果你在7：30以前來(lái)，值班老師還沒(méi)來(lái)上班，學(xué)校人員稀少，學(xué)生缺乏管理容易出安全事故，家長(cháng)一定要教育管理好自己的孩子不要讓孩子提前到校，上課前不遲到就行。8：30上第一節，12：00放中午學(xué)，下午2：30上第一節課，下午放學(xué)時(shí)間：4：35，下午5：30必須全部離校。
2、建立校園安全管理制度。尤其是學(xué)校在學(xué)生上午入學(xué)前、上午放學(xué)后、下午入學(xué)前、下午放學(xué)后這4個(gè)時(shí)間段有值日行政和值日教師進(jìn)行安全疏導。
3、學(xué)校設立門(mén)崗室，聘請了兩名門(mén)崗。配備有長(cháng)短警棍、辣椒水、專(zhuān)用手電、報警器等設施。
4、學(xué)校實(shí)行嚴格的護導管理。學(xué)校在校門(mén)、教學(xué)樓各樓層、操場(chǎng)等各重要位置，實(shí)行護導管理，切實(shí)保護學(xué)生，引導學(xué)生遵守日常行為規范和安全規定。
5、平時(shí)的安全教育。每年新學(xué)期的開(kāi)始，教師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習學(xué)校的一些規章制度，領(lǐng)會(huì )一些有關(guān)安全方面的要求。每個(gè)學(xué)期學(xué)校組織幾次安全教育會(huì )，班級經(jīng)常舉行安全主題班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育。用升旗時(shí)間，課間操時(shí)間，對學(xué)生中一些有礙安全的現象進(jìn)行有針對性的教育，定期組織舉行全校性防震、消防等緊急疏散演練。
6、學(xué)校在樓道等懸掛安全警示標語(yǔ)和安全提示語(yǔ)，起到了很好的警示作用。
二、強調學(xué)生的安全教育問(wèn)題
雖然我們有嚴格的管理，但學(xué)生不可能時(shí)時(shí)處處都在我們的眼皮底下，所以還需要家長(cháng)的支持和配合。
下面我再重點(diǎn)強調幾點(diǎn)需要家長(cháng)們注意的事：
1、學(xué)生有事不能上學(xué)的學(xué)生必須和班主任書(shū)面請假，也可先電話(huà)請假后再補請假條。
2、關(guān)心子女的出行安全，不讓子女單獨外出，出行時(shí)嚴格遵守交通規則；教育子女要外出一定要得到您的同意，做到"四個(gè)問(wèn)"——去哪里？跟誰(shuí)去？去做什么？什么時(shí)候回來(lái)？
3、注意提醒子女不要到河邊、池塘、施工場(chǎng)地、危房等危險水域地帶去玩耍，以免發(fā)生意外。
4、關(guān)心子女的.飲食安全，不暴飲暴食，不吃不潔過(guò)期食物。
5、注意提醒子女用電用火的安全，以免發(fā)生意外。
6、注意教育自己的孩子，禁止乘坐超載摩托車(chē)和超載面包車(chē)；提倡您為您的子女購買(mǎi)保險。
今天說(shuō)的這一些話(huà)，其實(shí)就兩字——"安全"，希望各位家長(cháng)支持、理解、配合學(xué)校的工作，讓我們的學(xué)生、您的孩子安全、健康地學(xué)習、成長(cháng)、成才。
最后，祝愿我們的孩子們健康、快樂(lè )成才。
家長(cháng)會(huì )安全教育講話(huà)稿 2
各位尊敬的家長(cháng)：
你們好！首先，非常感謝你們在百忙中來(lái)參加家長(cháng)會(huì )，對于大家這種關(guān)心教育，支持教育的行動(dòng)，我代表學(xué)校表示衷心的感謝。對于學(xué)生的安全問(wèn)題，學(xué)校一直當成一件頭等大事。但是社會(huì )環(huán)境還是比較復雜，社會(huì )不良現象仍然存在，因此教會(huì )孩子自我保護，是解決這一問(wèn)題最有效的辦法。隨著(zhù)冬季的到來(lái)，天氣寒冷。安全事故隱患隨之增多，為確保學(xué)生安全，希望各位家長(cháng)告訴孩子必須做到以下幾點(diǎn)：
一是加強防寒保暖教育。要求孩子適時(shí)增加衣服、穿好棉鞋棉襪，戴好手套，防止凍壞身體、凍傷手腳。遇到溫差大的天氣，希望各位家長(cháng)能及時(shí)提醒學(xué)生添減衣服，防止學(xué)生感冒。
二是做好交通安全教育。冬季有冰雪，路面較滑，有時(shí)還有大霧。放學(xué)站路隊是學(xué)校確保學(xué)生路上的安全，是加強安全教育的途徑之一。家長(cháng)和老師應經(jīng)常向孩子講授交通安全知識。主要內容應包括：馬路行走常識（行走靠右行，橫穿馬路看兩頭、不得翻越欄桿和隔離墩、不能闖紅燈、不能在馬路上玩耍打鬧等）、乘車(chē)常識（乘車(chē)窗外不招手不伸頭、乘車(chē)緊抓扶手、停穩再下車(chē)等）。需要強調的是，家長(cháng)和教師應在遵守交通規則方面起好表率作用，以免被孩子誤解、模仿。
三是防火教育。冬季氣候較干燥，嚴禁任何學(xué)生玩火，嚴防火災事故發(fā)生。家長(cháng)應嚴防學(xué)生帶打火機、火柴等用火工具，防止學(xué)生在上下學(xué)途中放干草玩火。
四是用電安全教育。家長(cháng)應教會(huì )孩子正確使用家用電器，講授安全用電，并讓孩子養成“人走電斷”等好習慣，切勿麻痹大意。有的家長(cháng)為了防止孩子闖禍，索性阻止孩子使用電器，其實(shí)這反而會(huì )激發(fā)孩子們的好奇心，以致趁大人不備之機釀禍。
五是飲食衛生教育。多對孩子進(jìn)行飲食衛生教育，教育孩子不亂吃零食，不喝生水，不吃發(fā)霉變質(zhì)的'，來(lái)歷不明食物，嚴防食物中毒事故發(fā)生。
六是嚴防煤氣中毒，希望各位家長(cháng)能指導學(xué)生正確使用煤氣灶、取暖爐，注意勤檢查管道、閥門(mén)，屋內要注意開(kāi)窗透氣，特別是晚上睡覺(jué)時(shí)，更應注意臥室換氣，嚴防煤氣中毒事故發(fā)生。
在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸；在安全的問(wèn)題上，我們必須防范在先、警惕在前；在安全的問(wèn)題上，我們必須人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。只有這樣，才能為我們的生命筑起安全的長(cháng)城。生命是幸福的源泉！關(guān)注安全，平安是福！
今天說(shuō)的這一些話(huà)，其實(shí)就兩字——“安全”，希望各位家長(cháng)支持、理解、配合學(xué)校的工作，讓我們的學(xué)生、您的孩子安全、健康地學(xué)習、成長(cháng)。最后，我代表呂澗小學(xué)全體教師衷心地祝大家：合家歡樂(lè )，身體健康。祝愿我們共同關(guān)注的焦點(diǎn)—————您的孩子在以后的日子里有更大的進(jìn)步！
家長(cháng)會(huì )安全教育講話(huà)稿 3
各位家長(cháng)：
下午好！首先對各位家長(cháng)的到來(lái)我表示熱烈的歡迎，召集大家坐在一起的目的主要是為了孩子的安全教育，學(xué)校有教育孩子的權利，同時(shí)也有對孩子的人身安全有保護的責任。為預防可能發(fā)生的傳染性疾病和安全事故，積極培養學(xué)生珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)生命意識，增長(cháng)基本的安全自護知識，提高避險抗災能力，特召開(kāi)本次家長(cháng)會(huì )。
據中國青少年研究中心的全國性大型調查發(fā)現，安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手。我國每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天有將近一個(gè)班的學(xué)生在"消失"。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習方面的安全隱患有20多種：如打架斗毆、食物中毒、體育運動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò )交友安全、交通事故、火災、溺水、毒品危害等。這些時(shí)刻威脅著(zhù)青少年學(xué)生的健康成長(cháng)。特別是前段時(shí)間，有好幾期溺水事件的發(fā)生，還有掃除校園安全隱患問(wèn)題，國家教育部已將安全教育列入工作重點(diǎn)，并明確提出：要把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內容之中，全面培養學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。加強安全教育，樹(shù)立安全意識，培養學(xué)生在緊急情況下的自救能力和處理問(wèn)題能力，不僅是學(xué)校安全工作的需要，也是全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的基本要求。
但安全教育也與在座的各位家長(cháng)息息相關(guān)，今天就這個(gè)話(huà)題我想和各位家長(cháng)一起探討關(guān)于孩子安全教育的問(wèn)題：
一、注重培養孩子從小具備一定的安全意識
1、學(xué)校對學(xué)生安全教育的積極性
昨天，學(xué)校為保證學(xué)生的在校安全及放學(xué)，上學(xué)的路上安全問(wèn)題，上至領(lǐng)導下至各班主任與任課教師對學(xué)生的人身安全以及如何防范突如其來(lái)的危險都進(jìn)行了嚴格的.周密的安排。平常班主任利用班會(huì )時(shí)間充分宣傳學(xué)校的安全措施，講解對突發(fā)事件的處理方法，對學(xué)生的安全教育意識起到了一定的積極性作用。
2、學(xué)校利用多種教育方式，提高學(xué)生的安全防范意識開(kāi)學(xué)伊始學(xué)校就通過(guò)各班的黑板報，并舉行了抗震防火演練，利用"國旗下講話(huà)"的形式開(kāi)展各種形式多樣的安全教育活動(dòng)，來(lái)提高學(xué)生的安全防范意識，充分做到了"防范于未然"。
3、學(xué)校、家庭雙方對學(xué)生安全的重視。學(xué)校的安全教育工作畢竟是有限的，需要家庭教育的積極配合，雙方建立互信機制，家長(cháng)與學(xué)校建立良好的渠道關(guān)系讓學(xué)生在學(xué)校讀好書(shū)，不受安全威脅，同時(shí)家長(cháng)要嚴格監督嚴格控制孩子的周邊環(huán)境安全。
二、遠離危險，讓孩子健康快樂(lè )的成長(cháng)
學(xué)校與社會(huì )都暗藏著(zhù)許多不確定的影響孩子健康成長(cháng)的危險，這些與學(xué)生自身有關(guān)更與老師和家長(cháng)的教育有直接聯(lián)系。老師與家長(cháng)要著(zhù)重強調學(xué)生在校內校外需要特別注意的與安全有關(guān)的問(wèn)題：
1、嚴禁玩水（游泳），杜絕孩子到井邊、河邊玩耍，防止出現溺水死亡事件。
2、嚴禁接觸與電有關(guān)的容易出現危險的電器，如：亂拆家用電器、攀爬電線(xiàn)桿、亂扯掉在地上的電線(xiàn)等，就這些方面我們需要通過(guò)講解與電有關(guān)的生活常識讓他們從小樹(shù)立知科學(xué)，會(huì )用科學(xué)的習慣。
3、注意交通安全，要提醒孩子注意公路上行駛的車(chē)輛，看紅綠燈走人行橫道穿越馬路，謹防交通事故在自己孩子身邊發(fā)生。同時(shí)嚴禁學(xué)生在放學(xué)路上或者周末、假期在公路上追逐、打鬧、嬉戲。
4、嚴禁玩火，禁止孩子在學(xué)校、公園內隨便玩火，以免造成火災威脅人身安全的事故。家長(cháng)和學(xué)校需要認真教育知曉基本的消防知識與自救知識。
5、嚴禁帶兇器、銳器，如：小刀、水果刀、打火機、銳利物等，這些物品容易戳傷、劃傷人，家長(cháng)與老師必須嚴令禁止學(xué)生私藏或者購買(mǎi)違法小販出售的一些危險性較大的玩具槍與刀。
6、防騙，不要和陌生人搭訕，不要隨便接受陌生人的食品、飲料，謹防拐騙兒童的犯罪人員進(jìn)行敲詐勒索。
7、養成良好的個(gè)人衛生習慣，注意飲食安全，防范傳染病的發(fā)生
8、上學(xué)，放學(xué)要按時(shí)，不要在外逗留。
上述各條需要家長(cháng)與學(xué)校共同監督實(shí)施，這樣才能保證學(xué)生在任何時(shí)候都不會(huì )出現危險。只有這樣才能真正做好學(xué)生的安全教育工作。
三、學(xué)校、家庭共同攜手為學(xué)生創(chuàng )造安全和諧的環(huán)境
學(xué)校教育為學(xué)生創(chuàng )造了美好的環(huán)境，那么家庭教育也要做好學(xué)校的可靠助手，把學(xué)生的安全教育做到最好乃至更好，使學(xué)生真正快樂(lè )健康的成長(cháng)�？傊�，家庭、學(xué)校應攜手創(chuàng )造安全的學(xué)習環(huán)境讓學(xué)生在和諧中成長(cháng)，在和諧中學(xué)習。
家長(cháng)會(huì )安全教育講話(huà)稿 4
尊敬的各位家長(cháng)：
首先，我代表學(xué)校及全體教職工對各位家長(cháng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)我校參加家長(cháng)會(huì )表示熱烈歡迎！對大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝！
你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(cháng)會(huì )，證明你們對自己子女成長(cháng)的關(guān)注和重視，也是對我們學(xué)校工作的大力支持。今天召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的是為了介紹學(xué)校的教育教學(xué)現狀和發(fā)展目標，加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子對策與發(fā)展方式，同時(shí)促使家長(cháng)參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)，以便老師能夠及時(shí)調整工作方法，形成家庭教育與學(xué)校教育的合力，提高教育教學(xué)質(zhì)量，就是"讓每一個(gè)孩子獲得成功"，讓每一個(gè)孩子健康成長(cháng)，快樂(lè )生活，學(xué)有所獲，將來(lái)都能成為有用之才，這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我堅信從這點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(cháng)會(huì )一定能夠達到預期效果，取得圓滿(mǎn)成功。
現在的孩子自我保護意識淡薄，自我保護能力低下和家長(cháng)的教育影響、溺愛(ài)有著(zhù)重要關(guān)系，尤其是作為未成年孩子的主要監護人的家長(cháng)，缺乏讓孩子學(xué)會(huì )自我保護教育意識。許多家長(cháng)總認為孩子弱小，孩子的安全應由父母負責。事實(shí)上，父母不應該也做不到負責孩子安全的全部。因為，孩子活動(dòng)的大部分時(shí)間不在父母的視線(xiàn)之中，而且孩子也必須逐步學(xué)會(huì )和掌握自我保護的各種技能。
孩子成材的重要標志，就是自己的事情自己能否恰當、正確處理。父母保護孩子最有效的做法，是教育孩子自我保護，引導孩子逐步掌握自我保護的各種技能。這樣，孩子安全健康成長(cháng)的愿望才不會(huì )落空。自學(xué)自理自護自強自律，做一個(gè)有用的人。
大家可能是希望學(xué)校能為孩子的安全多操些心。然而社會(huì )環(huán)境還是比較復雜，社會(huì )不良現象仍然存在，因此教會(huì )孩子自我保護，是解決這一問(wèn)題最有效的辦法。
1、告訴孩子如何確保交通安全。右側通行，不并行是學(xué)校確保學(xué)生路上的安全，是加強安全教育的途徑之一。家長(cháng)和老師應經(jīng)常向孩子講授交通安全知識。主要內容應包括：馬路行走常識（在人行道上行走、過(guò)馬路須走人行橫道、橫過(guò)馬路看兩頭、不得翻越欄桿和隔離墩、不能闖紅燈、不能在馬路上玩耍打鬧等）、乘車(chē)常識（乘車(chē)時(shí)不向窗外招手探頭、乘車(chē)須抓緊扶手、車(chē)上擁擠時(shí)注意銳利物品、車(chē)停穩后再下車(chē)、不乘無(wú)運營(yíng)資格的車(chē)輛、不乘火三輪車(chē)等）、騎車(chē)常識（不足12歲不騎車(chē)、騎車(chē)不帶人、騎車(chē)時(shí)不得雙手離把等）、發(fā)生車(chē)禍時(shí)的應急措施。需要強調的是，家長(cháng)和教師應在遵守交通規則方面起好表率作用（有的家長(cháng)送孩子上下學(xué)就有許多家長(cháng)做得不夠好），以免被孩子誤解、模仿。
教育孩子按時(shí)回家，不得走家竄戶(hù)，同學(xué)之間不得相互竄門(mén)，避免學(xué)生交友不慎，相互影響，"跟好人學(xué)好人"。同時(shí)也可避免學(xué)生雙休日聚眾酗酒、賭博等違法、違紀現象。
�。ㄉ蠈W(xué)別太早，六點(diǎn)鐘剛好；回家別太晚，四點(diǎn)半以前；來(lái)回結伴走，安全記心頭。）
2、把大意將帶來(lái)的種種危險告訴孩子。家長(cháng)應教會(huì )孩子正確使用家用電器、煤氣灶等，講授安全用電、用火知識，并讓孩子養成"人走電斷"等好習慣，切勿麻痹大意。有的家長(cháng)為了防止孩子闖禍，索性阻止孩子使用電、火等，其實(shí)這反而會(huì )激發(fā)孩子們的好奇心，以致趁大人不備之機釀禍。家長(cháng)和教師還須引導孩子，各類(lèi)電器及設備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)，家長(cháng)尤其不應對"惹了禍"的孩子責備訓斥，以避免孩子因逃避責罵而招致意外事故。
3、教育孩子不下水游泳防溺水。希望家長(cháng)正確教育孩子，要在有大人監護的情況下下河洗澡，不得私自下河洗澡，以防不幸。
4、教育孩子講究食品衛生，做到飯前便后要洗手，吃水果要洗凈，不購買(mǎi)不符合食品安全標準的食物，不吃腐爛變質(zhì)、霉變、生蟲(chóng)、污穢不潔、有毒食品，不吃無(wú)證攤販的不潔食品。凡購買(mǎi)食品必須在家長(cháng)監護下進(jìn)行。
5、要教育孩子在打雷下雨時(shí)不在易導電的物體下躲避。雷雨時(shí)盡量避免或減少野外活動(dòng)，路遇雷雨不要往高處走，迅速尋找有防雷裝置的建筑物或低洼處躲避；
6、讓孩子與鄰里保持必要的聯(lián)絡(luò )。鄰居之間若能互相加強聯(lián)絡(luò )，對于保證孩子的人身安全作用極大。一旦發(fā)生意外，如家中失火、遭遇竊賊、煤氣泄漏等，孩子立即可以向鄰居求助。家長(cháng)應允許孩子常去鄰居家串門(mén)，或與鄰居家孩子共同玩耍，密切感情；應讓鄰居知道孩子及自己家里的基本情況和事項，以便及時(shí)聯(lián)系；對于那些經(jīng)常獨處的孩子，更應引導他們養成在危急時(shí)馬上向鄰居家求助的習慣。
7、教育孩子遵紀守法，學(xué)會(huì )自我保護。要做到自我安全保護，就必須教育孩子平時(shí)做到文明休息，不做危險性的游戲，不打架斗毆、不能攜帶管制刀具。遇到危險要機智解決，并及時(shí)向家長(cháng)和老師反映情況。要加強遵紀守法觀(guān)念的教育。紀律觀(guān)念和法制觀(guān)念是一個(gè)人的基本素質(zhì)，沒(méi)有較強的紀律觀(guān)念的法制觀(guān)念是不會(huì )成才的，也是很危險的，無(wú)論到哪里也是不會(huì )受歡迎的。
現今社會(huì )獨生子女多了，家庭條件好了，隔代管教，甚至請他人管教孩子的現象也多了，在孩子成長(cháng)過(guò)程中，很多家長(cháng)往往忽略了孩子的嚴格教育，對孩子"錯愛(ài)"、"寵愛(ài)"、把孩子慣得不像樣，本該由孩子自己做的事情而由父母、爺爺奶奶代辦，做事磨磨蹭蹭等。孩子"嬌生慣養"、"自私"、"以我為中心"。沒(méi)有同情心，對人沒(méi)禮貌，沒(méi)有生活自理能力，沒(méi)有克服困難的意志。像這樣的家庭還不在少數。
因此，借此機會(huì )我也想諸位家長(cháng)提幾點(diǎn)建議和要求，在今后的工作中還希望家長(cháng)們從以下方面進(jìn)行配合：
1、選擇適當的教育方法。在教育界經(jīng)常說(shuō)這樣一句話(huà)——教育有法，但無(wú)定法。是什么意思呢？就是說(shuō)，教育孩子是有一定的方法的，但沒(méi)有哪一種方法是"靈丹妙藥"。我們平常所說(shuō)的"一把鑰匙開(kāi)一把鎖"，對別人的孩子來(lái)說(shuō)是好的方法，你可以借鑒，但對你的孩子來(lái)說(shuō)并不一定是好方法。作為家長(cháng)，是最了解自己的孩子的。只有適當的教育方法，才能收到事半功倍的教育效果。
2、建立良好的家庭教育氛圍。有句話(huà)說(shuō)的好，"近朱者赤，近墨者黑。"良好的家庭氛圍，可以使孩子有良好的文化教養，養成良好的個(gè)性品質(zhì)。做為家長(cháng)，最重要的是時(shí)刻注意自身形象。孩子的可塑性大、模仿性強，而家庭教育的特點(diǎn)是在于感化、示范和熏陶，如父母鮮明的政治立場(chǎng)、強烈的事業(yè)心、高尚的追求與情操、助人為樂(lè )的精神等等，這些都能對孩子起著(zhù)榜樣作用。俗話(huà)說(shuō)，喊破嗓子，不如做出樣子。家長(cháng)的一言一行、一舉一動(dòng)都是孩子的教材。這也正是言教與身教必須兼施、身教重于言教的原因。
3、給孩子一個(gè)恰當的'目標定位。孩子的個(gè)體是有差異的，孩子發(fā)展的潛力和空間各不相同。知子莫若父，你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潛力，有多少潛力，要各位家長(cháng)正確定位，切忌好高務(wù)遠，不切實(shí)際。我們經(jīng)常能聽(tīng)到的一句話(huà)就是："你看看某某怎么樣怎么樣，你怎么不行？"這就是典型的"瞎比較"。
4、要培養孩子的耐挫力�，F在的孩子，大多數是獨生子女，他們在父母的關(guān)懷、爺爺奶奶的呵護中長(cháng)大，備受至愛(ài)，事事順心，因而，缺乏一種耐挫力。表現為聽(tīng)得進(jìn)表?yè)P，卻聽(tīng)不進(jìn)批評，偶爾考試成績(jì)不佳便會(huì )經(jīng)受不起，失去自信心。為此，家長(cháng)有必要培養孩子的耐挫能力。在家中，有意識地讓孩子經(jīng)受一些小小的挫折，并鼓勵他自己克服。要培養孩子不僅贏(yíng)起得起，更輸得起的好品質(zhì)，為他今后的學(xué)習、生活打下良好的心理基礎。
5、培養孩子認真的態(tài)度和踏實(shí)的作風(fēng)。"認真"和"踏實(shí)"是孩子走向未來(lái)的兩大法寶。綜觀(guān)整個(gè)社會(huì )現狀，在我們這里現在貧窮的只有兩種人，一種是因為患病無(wú)法正常勞動(dòng)的，這類(lèi)人我們不僅要同情，更要伸出援助之手，幫他們度過(guò)艱難困苦；另一種是好吃懶做，好逸惡勞的，像這樣的人我們要鄙視他們。我希望我們的同學(xué)們不要做這兩種人。
6、教育孩子養成良好的生活習慣。俗話(huà)說(shuō)得好：留金留銀，不如留給孩子一個(gè)好習慣。讓她們從小就養成自立、自覺(jué)的好習慣，自己的事情自己做，這些都是家長(cháng)有意識的培養而養成的，比如可以嘗試讓她們干些家務(wù)活，多多體會(huì )勞動(dòng)的樂(lè )趣與必要性。教育孩子團結友愛(ài)，關(guān)心他人，學(xué)會(huì )團結，這不但能增強生存能力，還能減少前進(jìn)的阻力，要從不說(shuō)謊、不要別人的東西、不亂丟垃圾這樣的小事做起，嚴格要求自己的孩子。
7、要擺正學(xué)校教育和家庭教育的關(guān)系，我們部分家長(cháng)現在有一個(gè)錯誤的觀(guān)念，認為把學(xué)生送到學(xué)校就是學(xué)校的責任，至于孩子在學(xué)校學(xué)的怎么樣，與同學(xué)們相處的怎么樣，從不過(guò)問(wèn)，也從不在乎，對自己孩子的個(gè)性、習慣也從不給老師交流，學(xué)校布置的家庭作業(yè)也從來(lái)不管。如果一個(gè)孩子的教育成長(cháng)過(guò)程，只靠學(xué)校教育，得不到家長(cháng)的配合，這種教育是不成功的。如果家長(cháng)都不顧自己孩子的將來(lái)，那么當老師的也只是操閑心，甚至還出力不討好。
8、經(jīng)常與老師聯(lián)系，了解孩子在學(xué)校的學(xué)習狀態(tài)和表現。家長(cháng)要經(jīng)常向老師反映孩子在家的學(xué)習情況和思想態(tài)度，詢(xún)問(wèn)孩子在校的學(xué)習態(tài)度，聽(tīng)課是否認真、發(fā)言是否積極等情況，如果孩子在某些方面存在不足，回家后就能夠有針對性地教育孩子。避免孩子養成一些不好的習慣。
回想走過(guò)的路，回味過(guò)去的艱辛，我們清醒的認識到自己的不足，學(xué)校的工作離社會(huì )、家長(cháng)的要求還有差距。一個(gè)學(xué)生沒(méi)教好，對教師來(lái)說(shuō)，可能只有幾十分之一的遺憾；但對家長(cháng)來(lái)說(shuō)，將導致整個(gè)家庭百分之百地失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿(mǎn)腔的熱情和無(wú)私的愛(ài)傾注到工作中去，但是孩子的父母們，你們是孩子成長(cháng)的第一任教師，是孩子的第一責任人和監護人，你們要保障孩子上學(xué)所需，科學(xué)合理的安排好他們的生活，關(guān)注孩子的喜怒哀樂(lè )，幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門(mén)學(xué)問(wèn)，希望家長(cháng)能學(xué)習家庭教育知識，掌握科學(xué)的教育方法，做一名優(yōu)秀的家長(cháng)。學(xué)校堅信，有了您的配合，有學(xué)校這一批愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于奉獻，充滿(mǎn)活力，有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會(huì )健康地愉快地成長(cháng)。
最后，我再次代表學(xué)校對你們的到來(lái)表示衷心的感謝！
謝謝大家！
家長(cháng)會(huì )安全教育講話(huà)稿 5
各位家長(cháng)：
大家下午好！
我姓李，分管學(xué)校安全工作，我代表南雅小學(xué)1000多名師生對你的到來(lái)表示熱烈的歡迎！感謝你對我校工作的大力支持！今天我代表學(xué)校在這里和各位共同探討學(xué)生安全問(wèn)題，希望我的講話(huà)能引起你對孩子安全教育的重視。
學(xué)生的安全牽動(dòng)著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)，關(guān)乎著(zhù)家庭的幸福，關(guān)乎學(xué)校平安、和諧的發(fā)展，同樣也關(guān)乎著(zhù)社會(huì )的安全穩定。所以我們每位家長(cháng)都必須重視孩子的安全，我們有義務(wù)、更有責任，讓每一個(gè)學(xué)生平安、健康、快樂(lè )的成長(cháng)。
今天，我想和大家就安全問(wèn)題談四個(gè)方面的話(huà)題：
一、向大家通報重慶市3月至4月學(xué)生意外傷亡情況：
一是事故情況：全市從3月至今，中小學(xué)生意外傷亡27起，死亡30人，傷2人，較去年同期呈明顯上升趨勢。二是事故特點(diǎn)：學(xué)生意外傷亡事故多發(fā)生在校外，共22起，學(xué)生溺水、意外傷亡、自殺事故急增。
二、向家長(cháng)們介紹我校的安全管理措施
1、學(xué)校加強了門(mén)禁制度管理，希望你們的配合。
我校嚴格執行門(mén)禁制度，外來(lái)人員、車(chē)輛一律不得進(jìn)入校園，學(xué)生因病或因事在上課期間需要請假，必須由班主任和家長(cháng)完成交接，憑班主任證明，方可放行，上課期間教師和學(xué)生原則上不接待家長(cháng)，如因緊急或重大事情家長(cháng)需來(lái)校，必須配合保安進(jìn)行登記，防止不法之徒混入校園危害學(xué)生安全。
2、再一次告知學(xué)校的作息時(shí)間。
學(xué)校要求學(xué)生不允許早到校，早上7：50上課，中午沒(méi)有在校就餐的學(xué)生12點(diǎn)放學(xué)。下午要求學(xué)生14：00到校，下午15點(diǎn)40分放學(xué)，周五下午13：30上課，下午15：10放學(xué)。放學(xué)后必須迅速離�；丶�，希望各位家長(cháng)記住時(shí)間，及時(shí)督促學(xué)生按時(shí)到校，按時(shí)回家，防止學(xué)生在校外閑逛，發(fā)生意外。
3、對學(xué)生的安全教育。
每學(xué)期的開(kāi)始，老師都要組織學(xué)生學(xué)習學(xué)校的一些規章制度，領(lǐng)會(huì )一些有關(guān)安全方面的要求，每周利用升旗儀式、班會(huì )，每天放學(xué)前、每節課下課前，每次放假前對學(xué)生進(jìn)行安全提醒，學(xué)校通過(guò)主題隊會(huì )，安全知識講座、觀(guān)看視頻、至家長(cháng)一封信、法律知識講座、緊急疏散演練、家長(cháng)會(huì )、安全征文評選活動(dòng)、校園廣播、懸掛橫幅等形式，努力讓每一位學(xué)生、家長(cháng)理解安全工作的重要性，增強全體師生的自我防護意識和能力。
4、學(xué)校制定了完善的安全相關(guān)制度，各時(shí)段，各崗位都有安全監督網(wǎng)，成立了各種安全組織機構，并加大對安全工作的經(jīng)費投入，努力保證每位學(xué)生在校安全。
三、向各位家長(cháng)澄清認識上的一些誤區
雖然我們有嚴格的管理，但也不可能時(shí)時(shí)處處將每一個(gè)學(xué)生都在老師的掌握之中，這就是俗話(huà)說(shuō)的“手再大也捂不過(guò)天來(lái)”；雖然我們多層次的安全教育，也不可能達到每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做，這就是常說(shuō)的“教育不是萬(wàn)能的”；所以還需要家長(cháng)的支持和配合。這就要求家長(cháng)和學(xué)校能夠統一認識，澄清認識上的一些誤區。
1、關(guān)于孩子的監護問(wèn)題。教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護法》明文規定，家長(cháng)是學(xué)生的監護人，學(xué)校的職責是代表國家對學(xué)生進(jìn)行教育，對學(xué)生在校期間的活動(dòng)進(jìn)行引導和管理。所以，那種“把孩子交給學(xué)�！�、一切責任都是學(xué)校、老師的想法是絕對不正確的，家長(cháng)應依法履行監護職責，配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想教育、安全教育管理和保護工作。孩子的性格、品德、行為、習慣等方面的形成，主要靠家庭教育打基礎。因此，家長(cháng)應該“營(yíng)造一個(gè)溫馨健康的家庭”，以身作則，成為子女的楷模。家長(cháng)應該關(guān)注他們的思想，及時(shí)了解子女的思想、行為動(dòng)態(tài)，以防為主，杜絕不良行為的發(fā)生。教育他們講文明、講禮貌、講紀律；很多老師、家長(cháng)可能在學(xué)習方面教育比較多，其實(shí)思想教育、品德教育、禮儀教育很重要。有教育專(zhuān)家批評中國的教育，就說(shuō)：很多人都想望子成龍，其實(shí)首先應該望子成人。
2、關(guān)于老師對學(xué)生的批評教育�，F在，孩子少了，家長(cháng)對孩子疼愛(ài)是可以理解的，也是正常的，但是對于老師的批評教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點(diǎn)是，老師對每一個(gè)學(xué)生都沒(méi)有仇怨，或許對學(xué)生的批評教育不同的老師使用的方法不同，但是每一位老師對學(xué)生批評教育的目的是相同的，都是為了學(xué)生的健康成長(cháng)。沒(méi)有老師的批評教育，別說(shuō)成才，有的可能連人也成不了，因為安全沒(méi)了保障。
四、重點(diǎn)強調幾個(gè)安全教育方面的要求，希望引起各位家長(cháng)的高度重視。
1、關(guān)于預防學(xué)生溺水工作
天氣逐漸變熱，汛期即將來(lái)臨，學(xué)生溺水又將進(jìn)入高發(fā)期，請各家長(cháng)按照學(xué)校前期下發(fā)的《告家長(cháng)書(shū)》、《家校聯(lián)系函》以及即將簽訂的《承諾書(shū)》的相關(guān)要求，承擔起學(xué)生在校外的教育和監護職責，以防你的'孩子發(fā)生溺水事故。
2、根據法律規定及上級有關(guān)部門(mén)要求，一、二年級家長(cháng)、其它年級路途比較遠的家長(cháng)、身體有病的學(xué)生家長(cháng)，必須按時(shí)接送孩子上學(xué)、放學(xué)。請家長(cháng)每天按規定的時(shí)間接送學(xué)生到校、離校。放學(xué)后，學(xué)生站路隊，有秩序地走到家長(cháng)接送處，接送家長(cháng)在指定接送區域等候，不得堵在路口，以免堵塞交通（車(chē)輛必須停在離路口200米以外），學(xué)生家長(cháng)（監護人）不得用“三無(wú)”車(chē)輛、農用車(chē)輛、三輪摩托車(chē)、酒駕車(chē)輛等不合格交通工具接送學(xué)生，教育孩子不準騎自行車(chē)、電動(dòng)摩托車(chē)等機動(dòng)、非機動(dòng)車(chē)輛上下學(xué)。學(xué)生上學(xué)放學(xué)途中，若發(fā)生人身傷害、財產(chǎn)損失、交通等事故或意外，其責任均由學(xué)生本人和其家長(cháng)（或法定監護人）承擔，與學(xué)校無(wú)關(guān)。
3、注意食品衛生安全，學(xué)校規定學(xué)生不得帶零食與零錢(qián)來(lái)校，請您控制好孩子的零花錢(qián)，家長(cháng)要教育子女不食用來(lái)歷不明的食物，不買(mǎi)無(wú)證攤點(diǎn)出售的食品，不買(mǎi)過(guò)期產(chǎn)品，防止食物中毒。
4、教育你的孩子在校外不做危險性的游戲，不帶管制刀具，易燃、易爆物品進(jìn)入校園。不私藏兇器（包括各類(lèi)管制刀具、鐵棍等等），嚴禁打架、賭博，并教育你的孩子遠離毒品、網(wǎng)吧、游戲廳，不參加不健康的娛樂(lè )活動(dòng)，不聽(tīng)、不信、不傳、不參與封建迷信活動(dòng)，堅決抵制邪教活動(dòng)。
5、教育你的孩子父母外出不在家時(shí)，一定要提高警惕，防止壞人詐騙。不準未告知家長(cháng)私自外出、外宿和遠游，防止被綁架、拐騙或走失。
6、教育你的孩子在家要特別注意用火、用電、用氣的安全，防止在使用家電的觸電事故，防止使用液化氣、天然氣時(shí)的泄露事故。
7、注重對孩子的心里健康教育，前面我通報的我市3月和4月死亡的30名學(xué)生中，自殺的占不小部分，近年來(lái)，農村外出務(wù)工的多了，農村的“留守兒童”增多；離婚率上升，單親家庭孩子也相繼增多。孩子由爺爺奶奶，外公外婆帶著(zhù)，很多只管吃穿，自己文化水平又低，無(wú)力對孩子進(jìn)行正常的學(xué)業(yè)輔導和教育引導。從表面上看，這是家庭教育的問(wèn)題，然而卻深深影響著(zhù)學(xué)校的教育效果。學(xué)生厭學(xué)、行為習慣不良、有心理問(wèn)題傾向等，看似是學(xué)校教育不力，卻也都能在家長(cháng)身上找到問(wèn)題的根源。由此給孩子的心靈帶來(lái)的負面影響，必將對孩子的一生造成影響和延誤。請各位家長(cháng)要引起重視，以免悲劇發(fā)生在我們身上。
8、告訴孩子如果遇到危險該怎么辦，怎樣自救，如何求助他人？汶川大地震后，我們想到了要教會(huì )孩子怎樣逃生，近幾年針對小學(xué)生的綁架案、砍殺案頻頻發(fā)生，我們又想到了該怎樣教會(huì )孩子虎口脫險，最近各校的安全事故，再次給我們敲響了警鐘，我們該如何教育孩子保全性命。為什么我們的安全教育總是亡羊補牢？學(xué)校安全教育如果沒(méi)有家庭教育來(lái)補充，不與學(xué)生校外生活相關(guān)聯(lián)，那只能是紙上談兵。
痛定思痛，讓我們共同擔當孩子安全教育的責任，為孩子的成長(cháng)撐起一片平安的天空。
今天說(shuō)的這一些話(huà)，其實(shí)就兩字——“安全”，希望各位家長(cháng)支持、理解、配合學(xué)校和老師的工作，讓我們的學(xué)生、你的孩子安全、健康地學(xué)習、成長(cháng)、成才。
最后，謝謝大家的聆聽(tīng)，也感謝大家的支持，讓我們共同祝愿：每一個(gè)孩子快樂(lè )成長(cháng)，每一個(gè)家庭幸福安康。謝謝大家！
家長(cháng)會(huì )安全教育講話(huà)稿 6
各位家長(cháng)：
大家好！感謝各位能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們今天這樣一個(gè)學(xué)生家長(cháng)會(huì )，說(shuō)明大家對自己的孩子安全都十分關(guān)心。
學(xué)校非常重視安全工作，多次召開(kāi)領(lǐng)導班子和班主任會(huì )議，反復強調要將學(xué)生安全工作放到重要位置，把安全工作作為一項經(jīng)常性工作，列入到工作的重要日程。冬季來(lái)臨，乘車(chē)安全成為重點(diǎn)，使小學(xué)生從小養成良好的交通行為習慣，是我們學(xué)校義不容辭的責任，同時(shí)也是我們在座各位家長(cháng)的責任。
學(xué)生良好交通行為習慣包括：學(xué)生上放學(xué)，自覺(jué)排隊在校門(mén)口路隊通道上通行；不在車(chē)前、車(chē)后猛跑，橫穿道路；不在道路上追車(chē)、扒車(chē)、嬉戲玩耍；乘車(chē)時(shí)不將頭、手伸出窗外；學(xué)生未滿(mǎn)12周歲不準騎自行車(chē)，騎自行車(chē)時(shí)不撒把、并行、競逐；不乘無(wú)車(chē)牌、無(wú)證、無(wú)保險的“三無(wú)”車(chē)輛和駕駛技術(shù)不好、車(chē)況不好的車(chē)輛、超員車(chē)、自改車(chē)等。
現在在座家長(cháng)的孩子有的是集體包車(chē)、有的是合伙搭車(chē)上下學(xué)，甚至有的孩子未滿(mǎn)12周歲就騎車(chē)上下學(xué)。冬季來(lái)臨雪天增加，也為車(chē)輛行車(chē)安全帶來(lái)了隱患，如果超員，剎車(chē)的安全系數會(huì )因為人數的'增加而降低。為了您孩子的安全，請各位家長(cháng)關(guān)注一下，車(chē)輛是否手續齊全，是否存在超員現象等，希望各位家長(cháng)能把您孩子的安全放在第一位。最近，X省X市正寧縣X鎮發(fā)生一起接送幼兒車(chē)輛重大交通事故，學(xué)生上下學(xué)的交通安全問(wèn)題也因此受到了社會(huì )各界的關(guān)注。我想相信通過(guò)這個(gè)實(shí)例有的家長(cháng)其實(shí)心理面也有一定的擔心，但是光擔心不行，更不能抱僥幸心理。
希望各位家長(cháng)切實(shí)做好孩子的安全保護工作，讓我們的學(xué)生、您的孩子安全、健康地學(xué)習、成長(cháng)、成才。
家長(cháng)會(huì )安全教育講話(huà)稿 7
尊敬的各位家長(cháng)：
你們好！
非常感謝家長(cháng)們能來(lái)參加本次的家長(cháng)會(huì )。我是五x班的文娛委員xxx。今天，由我來(lái)總結一下我們班紀律方面的問(wèn)題。
其實(shí)，我們班可以學(xué)的更好，做得更好�？墒�，我們班部分同學(xué)還是改不掉不遵守紀律的壞毛病。紀律不好，老師的上課速度就會(huì )慢；紀律不好，我們的學(xué)習也得不到多大的進(jìn)步。
為什么以前我們班的成績(jì)總是比別人差呢？那就是因為別的班在上課的時(shí)候，我們班卻在講紀律！因此我們的成績(jì)總是比別人差。
這兩個(gè)學(xué)期，在我們x老師和x老師的嚴格管教下，我們的成績(jì)終于走了進(jìn)步。但，在其他科目老師在我們上課的時(shí)候，很多同學(xué)都認為，尤其是xxx和xxx同學(xué)，都覺(jué)得反正這個(gè)老師不能把我怎么樣，我怎樣鬧都可以。就是因為這樣，不把老師放到眼里，不尊重老師，和老師頂嘴，甚至有時(shí)上課還站起來(lái)，私自走出自身的座位。
因此，很多老師都會(huì )向x老師投訴，說(shuō)我們班的`紀律一點(diǎn)都不行。中午吃完飯以后，別的同學(xué)都在認真地寫(xiě)中午作業(yè)，而xxx和幾位同學(xué)卻在教室里打牌，這幾位同學(xué)分明是不把學(xué)習放到眼里。因此，請各位家長(cháng)多督促一下同學(xué)們的紀律問(wèn)題，這樣我們班才會(huì )更好，別的班才會(huì )看得起我們，同樣的，老師也會(huì )喜歡我們。
我的發(fā)言就到這里，謝謝各位家長(cháng)。
家長(cháng)會(huì )安全教育講話(huà)稿 8
各位家長(cháng)：
上午好！
學(xué)生安全涉及千家萬(wàn)戶(hù)，關(guān)系到社會(huì )穩定，學(xué)校對此高度重視，開(kāi)展一切工作活動(dòng)都始終將學(xué)生安全放在首位，不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松，做到了警鐘長(cháng)鳴，常抓不懈。孩子在成長(cháng)過(guò)程中，會(huì )遇到這樣或者那樣的傷害，尤其是孩子的安全。那作為家長(cháng)應該怎樣對孩子進(jìn)行安全教育呢？
�。ㄒ唬┗仡欀卮蟀踩鹿�
生命誠可貴，平安才是福。共同回顧發(fā)生在我們生活中的重大安全事故，是一種提醒，是一種警示，更是為了引人深思，教人應對。
1、每年發(fā)生交通事故學(xué)生大約有2萬(wàn)左右。
2、溺水事故：424云南秀山學(xué)生溺水事件， 20xx年4月24日下午，云南通�？h秀山鎮大樹(shù)小學(xué)7名六年級學(xué)生到湖邊游玩。他們乘坐廢棄漁船劃至深水區域時(shí)，漁船尾部漏水，最終沉沒(méi)，7名學(xué)生落水。當地武警、公安和漁政緊急展開(kāi)搜救。除1名學(xué)生幸存外，其余學(xué)生全部遇難。61河北邯鄲大學(xué)生溺水事件， 5人落水，3人搶救無(wú)效死亡
3、聚眾斗毆事故、心理異常事故等等無(wú)時(shí)無(wú)刻不侵害者孩子們的生命�；仡櫳鲜鰯祿�，上述事件，令人觸目驚心，令人不寒而栗，但這些事每天都在我們的生活中發(fā)生，回避不了，揮之不去，作為學(xué)校和家庭，我們誰(shuí)都不希望事情發(fā)生在我們的孩子身上，我們不能保證明天，但可以保證今天我們如何面對，如何防范。
�。ǘ╆P(guān)注基本安全隱患
關(guān)注安全隱患才能消除安全隱患，結合當前的安全形勢，我們面臨的安全隱患大致分為以下幾類(lèi)：
1、交通安全隱患
突出問(wèn)題：部分學(xué)生不講交通規則，無(wú)視安全標示，無(wú)視往來(lái)車(chē)輛，結伴并排前行，不走安全路段，隨意橫穿馬路，肆意瘋狂大鬧，騎車(chē)、搭車(chē)無(wú)視車(chē)況，不講速度，相互追逐，隨意搭載等。
2、飲食安全隱患
突出問(wèn)題：部分學(xué)生飲食不講規律，暴飲暴食，只重口感，不重營(yíng)養，亂吃三無(wú)產(chǎn)品，亂買(mǎi)地攤產(chǎn)品，亂吃袋裝食品等。
3、交往安全隱患
突出問(wèn)題：部分學(xué)生無(wú)視學(xué)校三令五申，擅自與不良社會(huì )青年交往，拉幫結派，滋擾生事。少數學(xué)生不加克制，不聽(tīng)勸告，陷入早戀的泥潭難以自拔。個(gè)別女生經(jīng)不起物質(zhì)利誘，愛(ài)慕虛榮，生活腐化，思想墮落，甚至被誘騙、被拐賣(mài)等。
4、心理安全隱患
突出問(wèn)題：中國3.4億17歲以下未成年人中，有約3000萬(wàn)處于心理亞健康狀態(tài)，其中，中小學(xué)生心理障礙患病率為21.6%至32%留守家庭、單親家庭、組合家庭、貧困家庭等，由于父母監管不力，教育缺位，關(guān)懷不足，成為學(xué)生心理問(wèn)題頻發(fā)的高危家庭。學(xué)生自卑、自棄、厭學(xué)、厭世、叛逆心理尤為突出。部分家庭由于過(guò)分溺愛(ài)，過(guò)于放縱，導致學(xué)生為所欲為、自以為是，不尊重他人，不服從管束。
5、網(wǎng)絡(luò )安全隱患
突出問(wèn)題：經(jīng)權威部門(mén)調查，生活在城區的每1000名中小學(xué)生中，67.4%的學(xué)生業(yè)余生活與網(wǎng)絡(luò )有聯(lián)系，14.9%的學(xué)生有通宵達旦上網(wǎng)經(jīng)歷，7%的學(xué)生接觸過(guò)網(wǎng)絡(luò )色情影像。有些學(xué)生在網(wǎng)絡(luò )中不加自律，肆意宣泄，從而使虛擬空間的矛盾蔓延到現實(shí)中，因網(wǎng)絡(luò )上的口舌之爭而導致的打架斗毆事件屢見(jiàn)不鮮。有些學(xué)生因迷戀網(wǎng)游，發(fā)展到通過(guò)偷盜、敲詐、搶劫來(lái)籌錢(qián)上網(wǎng)。有些學(xué)生因為私見(jiàn)網(wǎng)友，被騙、被搶、被賣(mài)。有些學(xué)生因為接觸了黃色影像，而走上犯罪的道路，一失足成千古恨。
6、活動(dòng)安全隱患
突出問(wèn)題：少數學(xué)生節假日在無(wú)人監管的情況下擅自結伴出行，野外閑游，意外縱火，意外致殘，給家庭、給社會(huì )帶來(lái)無(wú)法挽回的損失。有些學(xué)生不經(jīng)學(xué)校反復告誡，擅自到河、塘、池、堰游泳，意外溺水身亡。有些學(xué)生追求刺激，經(jīng)常參與危險性高的運動(dòng)，譬如玩輪滑、玩滑板、玩飆車(chē)，因此而導致的致殘致命的事件時(shí)有發(fā)生。
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關(guān)注孩子生命安全，促進(jìn)孩子健康成長(cháng)，“預防為主，教育為先”應該作為學(xué)校與家庭從事安全教育管理的基本原則。
為保障學(xué)生平安健康的發(fā)展，學(xué)校始終都將安全放在學(xué)校教育的頭等地位，具體措施如下：
1、學(xué)校始終堅持將安全教育作為學(xué)校教育的主要內容，每周課間集會(huì )、班會(huì )、黑板報等形式開(kāi)展安全常識及安全技能教育。
2、堅持安全排查，每月定期開(kāi)展違禁物品檢查，學(xué)生矛盾排查，校園周邊安全隱患排查。
3、堅持樓層巡查、樓道巡查、路段巡查，定點(diǎn)、定時(shí)、定崗、定人，基本做到學(xué)生在老師在，學(xué)生走老師走。
4、晚歸寢后堅持考勤制度，及時(shí)監控學(xué)生到寢情況，學(xué)生未到寢室，班主任堅持第一時(shí)間聯(lián)系家庭。
5、每日校級領(lǐng)導堅持輪流帶班值周，年級組、班主任堅持全天跟班，門(mén)衛、保安堅持對進(jìn)出人員盤(pán)查登記記錄，學(xué)校還投入大量資金購置了電子監控設備，基本實(shí)現了全方位、全時(shí)段監控，以上手段基本做到了監控到位，責任到人，為學(xué)生的在校生活提供了重大的安全保障。
學(xué)校的教育管理不是萬(wàn)能的，要切實(shí)保障學(xué)生的安全，使學(xué)生真正實(shí)現平安健康成長(cháng)，家庭的安全教育管理有著(zhù)不可替代的作用。家長(cháng)是孩子的第一監護人，是校外安全管理的第一責任人，家長(cháng)該如何在孩子的安全教育管理中發(fā)揮有效作用？校方提出以下建議：
1、提高自身的安全意識，加強孩子的安全教育，教育孩子珍愛(ài)生命，關(guān)注安全。
2、結合學(xué)校作息時(shí)間要求，嚴格制定孩子周末在家作息時(shí)間，針對孩子不良情況，及時(shí)聯(lián)系老師了解實(shí)情并積極尋求老師的援助。
3、隨時(shí)觀(guān)察孩子的動(dòng)態(tài)，及時(shí)洞察孩子的異常情況，與孩子老師和同班同學(xué)建立有效信息渠道，保持經(jīng)常性的溝通。
4、控制孩子的上網(wǎng)時(shí)間，監督孩子的瀏覽內容，如果孩子癡迷網(wǎng)游，迷戀網(wǎng)聊，要耐心教育，善加引導，嚴重情況要果斷斷網(wǎng)。
5、及時(shí)監督孩子的人際交往情況，發(fā)現孩子誤交損友，要耐心勸誡，及時(shí)介入。遇到孩子有早戀情況，要曉之以理，動(dòng)之以情，嚴禁粗暴力干涉，蠻橫處理。
6、嚴格控制孩子的零花錢(qián)，避免孩子揮霍無(wú)度，生活腐化，思想墮落，同時(shí)也避免孩子引起不懷好意的不良社會(huì )人員注意，發(fā)生敲詐、搶劫、綁架等不測事件。
7、教育孩子遵守交通規則，注意交通安全。嚴禁孩子在路途瘋狂打鬧，并排前行，騎車(chē)帶人。如無(wú)必要，嚴禁孩子騎車(chē)上學(xué)。嚴禁孩子駕駛機動(dòng)車(chē)輛，搭乘無(wú)牌無(wú)照的.非法營(yíng)運車(chē)輛�；丶彝局�，教育孩子結伴而行。路程較遠的家庭，堅持接送。
8、周末或放假期間如有不明情況學(xué)生到訪(fǎng)，嚴禁留宿、留食、留寢。禁止孩子夜不歸宿。
9、孩子出現身體異常，心理異常，家長(cháng)要及時(shí)聯(lián)系老師，抓緊治療，及時(shí)化解。
10、孩子之間發(fā)生矛盾，家長(cháng)要及時(shí)聯(lián)系學(xué)校妥善解決，嚴禁采用非正當手段為孩子撐腰、仗勢，從而導致矛盾擴大化，事態(tài)復雜化。
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孩子安全無(wú)小事，關(guān)系到家庭的未來(lái)，關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展，只有責任明確，措施得力，才能保證教育到位，管理有效。家庭與學(xué)校只有各自扮演好自己的角色，各自擔負好自己的責任，才能形成合力，增加動(dòng)力。
學(xué)生在校，校方是教育管理的主體，校方理當承擔學(xué)生在校期間的安全管理責任。我校始終致力于多角度、全方位的教育引導，監督管理。但學(xué)生在校期間，離開(kāi)了家庭的支持與配合，管理也只是徒具皮相，全無(wú)內涵，家庭理當以主角的姿態(tài)扮演好配角的形象，積極維護老師的教育，及時(shí)配合學(xué)校的管理。
學(xué)生在家、在外，脫離了老師的管理，遠離了學(xué)校的監控，家庭理當迅速補位，加強監管，承擔孩子安全教育的責任，避免出現管理的空擋，監控的盲區。對于孩子的家庭教育，學(xué)校任何時(shí)候都將義不容辭的做好參謀，當好顧問(wèn)。學(xué)校與家庭，只有各司其職，各盡其責，相互配合，相互支持，才能將孩子的安全，教育到位，管理到位，監督到位。
總而言之，讓我們共同努力，相互配合，心往一處想，勁往一處使，讓家庭無(wú)憂(yōu)，讓學(xué)校無(wú)憾，讓孩子健康成長(cháng)，一生平安。
家長(cháng)會(huì )安全教育講話(huà)稿 9
各位家長(cháng)：
大家好！
非常感謝您能配合我們的工作，準時(shí)來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )、與大家再次相聚，我感到很幸福，首先是因為您的到來(lái)，是對我們工作的支持，第二是因為您的到來(lái)，是對我們的尊重。因此，再次對大家的到來(lái)表示衷心的感謝。
我一向以朋友的關(guān)系與學(xué)生家長(cháng)相處，我說(shuō)過(guò)，從孩子走進(jìn)這個(gè)班的那天起，我們就是朋友了。今天，我還要告訴大家，從孩子進(jìn)班那天起，我就把他們看做自身的孩子，真心真意地愛(ài)他們。時(shí)常感到我們這種職業(yè)的幸福，誰(shuí)能和我們相比有這么多的孩子呢？在課堂上經(jīng)常讓孩子們來(lái)一些小比賽，孩子的好勝心都很強，看吧，一個(gè)比一個(gè)坐得端正，認真聽(tīng)。課也上得比較順利。說(shuō)了這些題外話(huà)，目的是要告訴大家，不要拒老師于千里之外，在對待孩子的問(wèn)題上，我們的心是一起跳動(dòng)的。我曾經(jīng)想：世界上沒(méi)有第二種人會(huì )看著(zhù)別人的孩子成功，自身打心眼里高興，但老師能做到，老師看著(zhù)你的孩子成功了，打心眼里高興。同樣的，老師看著(zhù)你的孩子不成功也同樣心焦��！
下面我們就來(lái)交流一下對孩子的教育問(wèn)題：
一、繼續堅持培養孩子不錯的習慣
不錯的日常行為習慣有很多，它在孩子的學(xué)習生活中占有至關(guān)重要的地位。
1、生活自理能力的培養，包含吃飯、穿衣、自身整理書(shū)包、準備明天要帶的學(xué)習用具等等。
2、，培養學(xué)生養成不錯的作息時(shí)間。為了能讓我們的孩子將來(lái)都能成為守時(shí)守約的人。那現在就要注意培養孩子準時(shí)到校的`好習慣了。希望各位家長(cháng)盡量能準時(shí)到，太早你們會(huì )等的心急，太晚孩子會(huì )等的著(zhù)急，提前二，三分鐘就可以了，而且等孩子的時(shí)候要在指定地點(diǎn)等候，不要太走進(jìn)學(xué)校。周日到周四的晚上要讓孩子早點(diǎn)睡（小學(xué)生每晚要保證大約10小時(shí)的睡眠時(shí)間），這樣第二天上課才有充足的精神，不打瞌睡。
3、培養學(xué)生養成不錯的學(xué)習習慣。不錯的學(xué)習習慣可以為孩子的終身學(xué)習帶來(lái)益處，現在我們就要培養他們不錯的學(xué)習習慣、在學(xué)校老師會(huì )嚴格督促他們，在家里，需要家長(cháng)的督促、他們一放學(xué)回到家，就要讓他們把當天的作業(yè)先完成、做作業(yè)的時(shí)候，坐姿要端正，不要讓他趴在桌子上或是腳翹著(zhù)，跪著(zhù)，否則在學(xué)校學(xué)的好習慣就全忘了，這樣我們老師在學(xué)校做的都是無(wú)用功了。做作業(yè)要一心一意，不能讓他們邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)，或者寫(xiě)一會(huì )兒玩一會(huì )兒，這樣容易使他們分散注意力，不能專(zhuān)心致志完成一件事，將來(lái)功課多了就無(wú)法按時(shí)完成，這影響到孩子的學(xué)習興趣和積極性。寫(xiě)完作業(yè)，要讓他們自身整理書(shū)包，準備好第二天的學(xué)習用品，主要是鉛筆要削好、橡皮準備好、課本與本子要帶好，看一下課表是否有體育課，注意第二天的穿著(zhù)。
4、培養愛(ài)讀書(shū)的習慣，讀書(shū)可以使孩子較早地認識很多字，現在他還小，家長(cháng)可以先給他讀故事，長(cháng)大了，他自身看故事。尤其是有拼音的書(shū)，讓他自身拼讀，這樣，不但能鍛煉他的識字，更能鍛煉他的拼音。從書(shū)中，他們能學(xué)到很多知識，獲得很多技能，也懂得很多道理，讓他幫做一些力所能及的事。
有人說(shuō)：愛(ài)讀書(shū)的人永遠都不會(huì )太愚蠢。我覺(jué)得，吃好穿好是一輩子，但，知識可以影響幾代人。再窮不能窮了對孩子的教育投資，富了也不能只福自身的身體，也應該讓自身的大腦富起來(lái)。
二、需要家長(cháng)配合的事情
1、座位
所有的家長(cháng)都希望自身的孩子坐在的座位上，但，并非所有的事情都能如你所愿，因為教室里不止你自身的孩子在上學(xué)。于是座位問(wèn)題成了很多家長(cháng)關(guān)注的頭等大事。我只能理解你的心情，卻無(wú)法滿(mǎn)足你的要求，因為，我在滿(mǎn)足你的要求的同時(shí)，一定傷害了另外一個(gè)孩子，傷害了另外一個(gè)學(xué)生家長(cháng)。每次排座位，我是嚴格按照高矮次序排的，進(jìn)了這個(gè)班，就是我的學(xué)生，每一個(gè)孩子都是我的學(xué)生，雖然有的我認識得早一點(diǎn)，有的認識的晚一點(diǎn)，但，從入班那天起，他們都是我的學(xué)生，我會(huì )公平地對待他們。
有的家長(cháng)因為座位問(wèn)題找到我，他們認為孩子上課愛(ài)走神，希望老師能讓孩子坐得離老師近些，以便老師及時(shí)提醒孩子上課專(zhuān)心聽(tīng)講。如果我按照每一位家長(cháng)的心愿去排座位，我這個(gè)班主任就不用進(jìn)行教育教學(xué)工作了，我就天天等著(zhù)家長(cháng)來(lái)找我吧，今天來(lái)一個(gè)矮個(gè)子的學(xué)生家長(cháng)，告訴我他的孩子的視線(xiàn)被前面的高個(gè)子擋住了，明天再來(lái)一個(gè)學(xué)生家長(cháng)，告訴我他的孩子坐在邊上會(huì )斜視，那老師天天就只做這些事就可以了。對于孩子來(lái)說(shuō)，坐在哪里并不重要，重要的是老師愿不愿意關(guān)心你，老師對學(xué)生的愛(ài)心不在于他坐在那里，而在于一個(gè)老師的教育良心。我不敢保證我是最講良心的老師，但我可以請你放心，我會(huì )善待你的孩子，因為他不但僅是你的孩子，他還在我的學(xué)生，是祖國未來(lái)的接班人，我不敢說(shuō)我有多高尚，但作為教師的職責我還是會(huì )盡心盡力的。
還有一個(gè)更重要的問(wèn)題是，家長(cháng)為了孩子的座位找老師，等于讓你的孩子從小就搞特殊化，這對孩子的教育相當不利，我們每個(gè)人都希望自身的孩子做一個(gè)懂事的人，生活中懂得謙讓?zhuān)米鹄蠍?ài)幼，但你的這個(gè)做法恰恰是在無(wú)形中教育孩子任何事都要以自身為中心，等到有一天你為孩子的不懂事而苦惱的時(shí)候，卻不知道那是你一天天在他心里埋下了自私的種子。
我覺(jué)得，只要你相信，無(wú)論孩子坐在哪里，老師都會(huì )關(guān)注他，并不像你所聽(tīng)到的傳聞那樣，坐在后邊的學(xué)生，老師就不關(guān)心了。你就不會(huì )為孩子的座位煩惱了。
2、學(xué)習
有的家長(cháng)關(guān)心孩子的學(xué)習，但方法不對，他們只是看孩子考試考了多少分，而自身平時(shí)卻對孩子的學(xué)習不聞不問(wèn)，也很少陪孩子學(xué)習，少于輔導，你就沒(méi)想過(guò)孩子在校時(shí)間有多少呀，光靠老師上課那點(diǎn)時(shí)間夠嗎？
看著(zhù)孩子每天開(kāi)心地生活，我感到很幸福。我覺(jué)得，學(xué)習生活中，有比分數更重要的東西，那就是孩子能愿意高高興興地背上書(shū)包去上學(xué)，能與同學(xué)和睦相處，能與老師產(chǎn)生感情，愿意靠近老師，愿意接受老師的勸告，能身心健康地成長(cháng)等等就夠了。非要一百分才是的嗎？不見(jiàn)得吧？
因此，我們應該從小培養孩子的學(xué)習興趣，經(jīng)常跟老師多交流，了解孩子的教育方法，了解孩子的思想特點(diǎn)，為了孩子有一個(gè)美好的前途，我們多花點(diǎn)功夫也是值得的。因為這關(guān)系著(zhù)他大將來(lái)，如果輸了，我們就沒(méi)有機會(huì )彌補。只要孩子有了一個(gè)不錯的學(xué)習習慣，我們就不怕孩子考不出好的成績(jì)。
3、安全問(wèn)題
作為學(xué)校，安全工作警鐘長(cháng)鳴，作為老師，天天都要講安全，請家長(cháng)朋友在家里也要經(jīng)常灌輸給孩子安全知識，讓孩子從小樹(shù)立安全意識，例如交通安全、食品安全、用電安全、煤氣安全、外出安全等等，讓我們大家齊心協(xié)力，為了孩子健康快樂(lè )地成長(cháng)，防患于未然，不至于落下后悔。
是的，我覺(jué)得孩子健康快樂(lè )地成長(cháng)比什么都重要，高分低能的學(xué)生我們聽(tīng)說(shuō)過(guò)甚至見(jiàn)到過(guò)，因此，在我的眼里，即使是考不出高分的孩子也是人才，每個(gè)人都有自身的長(cháng)處，每個(gè)孩子在我眼里都是寶貝，我不會(huì )放棄任何一個(gè)孩子，因為，雖然對我來(lái)說(shuō)他是其中的一個(gè)，但對你的家庭來(lái)說(shuō)，他卻是你們的希望。
家長(cháng)會(huì )安全教育講話(huà)稿 10
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一年一度的暑假馬上就要開(kāi)始了，我們高興之余不忘安全。每年暑假前后是中小學(xué)學(xué)生安全事故，尤其是溺水事故和交通安全事故的多發(fā)期。其中，溺水死亡主要是孩子私自下河游泳，到河邊玩水、釣魚(yú)或捉龍蝦等引起，交通死亡主要由于學(xué)生違章騎車(chē)、闖紅燈、不走斑馬線(xiàn)和不及時(shí)躲避危險等引起。這些事件嚴重影響家庭、學(xué)校正常生活和學(xué)習。為了防止類(lèi)似事件的再次發(fā)生，讓學(xué)生過(guò)一個(gè)安全、文明、有意義的暑假，今天我們在這里圍繞“安全”這個(gè)主題，提醒同學(xué)們注意八方面的安全問(wèn)題。
一、要注意防溺水安全。禁止到江湖、河塘、窯塘等地玩耍，以及私自或結伴下河游泳、玩水或捕魚(yú)、捉蝦，以防溺水事故發(fā)生。
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見(jiàn)的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節，每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中，有的是不會(huì )游泳的人，也有的是一些會(huì )游泳、水性好的人�，F在正是天氣逐漸轉熱季節，暑期即將來(lái)臨，中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。在此學(xué)校要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1、不要私自一人外出游泳，更不要到不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。
2、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳，而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
3、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護，發(fā)現有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(cháng)。
4、在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我們在營(yíng)救時(shí)應該怎么辦呢？最重要的一點(diǎn)，就是不能冒然下水營(yíng)救，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會(huì )消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至會(huì )導致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發(fā)現有人落實(shí)，最正確的做法應立即大聲呼救，尋求大人的幫助。同時(shí)，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
二、要注意防汛、防雷電的安全�，F階段我們正處于梅雨季節，梅雨期表現為多雨天氣并伴有雷電，并可能出現雷雨大風(fēng)，雷電發(fā)生時(shí)盡量不要呆在戶(hù)外；不要把鐵器扛在肩上高于身體；要遠離鐵欄鐵橋等金屬物體及電線(xiàn)桿；不要呆在山頂、樓頂等制高點(diǎn)上；躲避雷雨不要選擇大樹(shù)下及高樓旁，一般可適當選擇一處建筑物或者就近到洞穴、溝渠等處暫時(shí)棲身。
三、要注意交通安全。出行時(shí)注意交通安全，自覺(jué)遵守交通規則、法規：不在公路上玩�；蜃分鸫螋[，不乘坐無(wú)牌、無(wú)證等不合格車(chē)輛，發(fā)現危險來(lái)臨必須及時(shí)躲避；滿(mǎn)12周歲的學(xué)生要文明騎車(chē)，不能騎電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)等機動(dòng)車(chē)輛，騎車(chē)行路切不可擅闖紅燈或不走斑馬線(xiàn)，不逆向行車(chē)；未滿(mǎn)12周歲的學(xué)生不能騎車(chē)上路，以防止交通事故的發(fā)生。小學(xué)階段一般不提倡騎車(chē)上路。
四、要增強自我保護意識，提高防范能力、自救能力和辨別是非的能力，防止受騙上當，防止盜竊偷搶?zhuān)乐钩霈F拐騙事件。同學(xué)們外出時(shí)要處征得家長(cháng)或監護人的同意，并向家長(cháng)或監護人告知去向，注意交通、人身、財產(chǎn)等方面的`安全，外出活動(dòng)時(shí)，不要到危險的地方去，要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所；未經(jīng)父母同意不得到別人家里過(guò)夜，不要與社會(huì )閑雜從員以及陌生人交往和隨行，以防綁架、敲詐等案件的發(fā)生。自己在家里，如有陌生人來(lái)訪(fǎng)，不要私自開(kāi)門(mén)，并及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系。在家中玩耍時(shí)，不要在陽(yáng)臺、窗邊及樓梯口嬉戲，避免發(fā)生墜樓和滾下樓梯的事故。
五、要注意用電、用火、用氣等安全，防止火災、觸電、煤氣中毒等事故的發(fā)生。同學(xué)們還應在家長(cháng)指導下學(xué)會(huì )正確使用家用電器、煤氣灶、衛生浴具，學(xué)習安全用電、用火知識，并養成“人走電斷”的好習慣，切勿麻痹大意，各類(lèi)電器及設備發(fā)生故障時(shí)切勿擅自觸動(dòng)。假期中千萬(wàn)注意用火安全禁止燃放煙花爆竹，以免炸傷、燒傷，確保財產(chǎn)和人身安全。
六、要注意飲食衛生安全。同學(xué)們購買(mǎi)袋裝食品時(shí)要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠(chǎng)家及地址，不購買(mǎi)“三無(wú)”食品；不在校門(mén)外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買(mǎi)零食，防止誤食不衛生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。杜絕各種不良嗜好，做到不抽煙，不喝酒。珍愛(ài)生命，拒絕毒品。
七、要強化自我管理。不看不健康的電影、錄像、書(shū)刊；不進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧等限制未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所；在家上網(wǎng)時(shí)，也要注意網(wǎng)絡(luò )安全，在網(wǎng)上，不要輕意給出能確定身份的信息，如：家庭地址、學(xué)校名稱(chēng)、家庭電話(huà)號碼、密碼、父母身份、家庭經(jīng)濟狀況等信息。
八、要遵紀守法。不打架斗毆，不偷竊，不賭博，不參加迷信活動(dòng)等。要愛(ài)護公物，小區里游樂(lè )場(chǎng)所的健身設備、小區的綠化等公共設施要愛(ài)護，共同維護社會(huì )、家庭的安定和良好秩序，做遵紀守法的小公民。
同學(xué)們，生命只有一次，但愿平安伴你一生！最后祝愿我們每個(gè)同學(xué)都要擁有一個(gè)平定、文明、健康美好的假期！謝謝大家！
家長(cháng)會(huì )安全教育講話(huà)稿 11
大家早上好！首先我代表學(xué)校對各位家長(cháng)朋友的到來(lái)表示深切的歡迎！
孩子是祖國的花朵，是我們的希望和未來(lái)。關(guān)愛(ài)孩子的健康成長(cháng)，是每個(gè)家長(cháng)應盡的責任。為了您的孩子身心健康與生命安全，我們真誠希望您和學(xué)校一起，共同做好孩子的'安全教育工作。在此暑假即將來(lái)臨之際，為確保孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè )、安全、文明的暑假，我特意向大家做一些安全方面的建議。
一、防溺水安全教育
夏季是溺水事件多發(fā)的季節，在此，我首先通報下近期發(fā)生的溺水事故：
6月15日下午南陽(yáng)市十二河小學(xué)一學(xué)生在南陽(yáng)師院人工湖溺水死亡6月16日，河南省南陽(yáng)市宛城區瓦店鎮4名中小學(xué)生在白河溺亡。6月18日，河南省信陽(yáng)市潢川縣魏崗鄉中心小學(xué)3名學(xué)生溺亡。6月22日，內蒙古自治區呼倫貝爾市5名學(xué)生溺亡。同日，內蒙古大學(xué)鄂爾多斯學(xué)院4名學(xué)生溺亡。
事故是觸目驚心的，后果是讓人痛心疾首的。因此，要求各位家長(cháng)在假期之間切實(shí)做好監護人的職責，切實(shí)為孩子的安全負責。教育孩子做到以下幾點(diǎn)
1、不準私自下河游泳；
2、不準擅自與他人結伴游泳；
3、不準在無(wú)家長(cháng)帶領(lǐng)的情況下游泳；
4、不準到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域游泳；
5、不準到不熟悉的水域游泳；
6、不準不會(huì )水性的學(xué)生擅自下水施救。
二、交通安全教育。
教育孩子自覺(jué)遵守交通規則，走路靠右行走，不要在馬路上追逐打鬧、隨意橫穿馬路和闖紅燈，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，注意避讓過(guò)往車(chē)輛，獨自一人最好不要出門(mén)。
三、食品衛生安全教育
夏季是傳染病多發(fā)季節，請家長(cháng)密切關(guān)注孩子的健康狀況，如有發(fā)燒等不適癥狀，要及時(shí)帶孩子去醫院就診。要教育孩子日常生活中養成良好衛生習慣，不購買(mǎi)無(wú)廠(chǎng)名、無(wú)地址、無(wú)商標的“三無(wú)”食品，杜絕吃不衛生的食品及腐爛變質(zhì)食品，預防食物中毒；不吃生瓜梨棗，少吃冰冷食物和冷飲，保證飲食衛生安全。
四、防暴雨雷電教育。
夏季是雷雨多發(fā)季節，教育孩子在雷雨到來(lái)之前及時(shí)回家，在雷雨天氣不要單獨外出，在野外要用正確的方法躲避暴雨雷電傷害，不要在大樹(shù)下避雨。
五、防拐騙傷害教育
不要聽(tīng)信陌生人的話(huà)，不要請陌生人帶路，不能搭乘陌生人的車(chē)出去，不可食用陌生人給的飲料、糖果和其他小食品，在家不要給陌生人開(kāi)門(mén)，多教給孩子一些待人接物的交往知識，提高自我防范的意識和能力，遇到不法侵害及時(shí)報警，教育孩子不要沉迷于網(wǎng)絡(luò )和游戲，最好在監護人的陪伴下合理使用電腦。
六、心理安全教育
密切關(guān)注孩子，多溝通，多交流，多引導，時(shí)刻了解孩子的內心狀況，特別是留守兒童、單親家庭等特殊群體孩子的心理問(wèn)題。留守兒童心理承受脆弱，渴望得到關(guān)注，親情缺失，缺乏安全感，認為父母不愛(ài)他們，心理失衡。作為監護人，要幫助孩子及時(shí)調節疏導負面情緒和心理壓力，讓孩子以陽(yáng)光的心態(tài)面對生活。
總之，作為孩子的法定監護人，孩子成長(cháng)的第一老師，真誠希望大家能與學(xué)校通力合作，努力把自己孩子在暑假期間的安全教育和管護工作做實(shí)、做細、做到位，共同為孩子的健康成長(cháng)托起一片藍天。
最后，祝各位同學(xué)度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、平安、充實(shí)的暑假。祝各位家長(cháng)朋友工作順利，合家幸福！
家長(cháng)會(huì )安全教育講話(huà)稿 12
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的叔叔阿姨們：
你們好！
我叫xxx，能代表同學(xué)們在此次家長(cháng)會(huì )上發(fā)言，我感到非常榮幸。在這里我要感謝學(xué)校領(lǐng)導和老師們對我的辛勤培育和大力支持。
時(shí)光如梭，轉眼間，我們已步入了至關(guān)重要的六年級。六年來(lái)，我們掌握了很多文化知識，明白了很多做人的道理。這其中飽含者每一位老師諄諄教導，又傾注了家長(cháng)們的含辛茹苦。在此我代表同學(xué)們向所有的老師和爸爸媽媽們表示深深的感謝，感謝你們的培養和教導。
回顧六年來(lái)的學(xué)習與生活，我個(gè)人有些學(xué)習心得與體會(huì )與大家交流一下：
首先，上課必須認真聽(tīng)講，思想絕不開(kāi)小差。平時(shí)，我要求自身只要上課鈴一響，就必須進(jìn)入狀態(tài)，打起十二分的精力認真聽(tīng)課。老師在課上講的知識都很重要，如果不認真聽(tīng)講，就一定不會(huì )取得好的成績(jì)。我們必須要珍惜課上寶貴的每一分、每一刻。
其次，上課時(shí)一定要把不懂的問(wèn)題向老師請教，把學(xué)過(guò)的知識弄明白了才能掌握新的知識。只要我會(huì )的問(wèn)題，我一定會(huì )舉起手，等待老師的提問(wèn)�；卮饐�(wèn)題要積極，不要怕錯、不能膽怯，只有發(fā)現錯誤才能明白自身還有哪些不懂，及時(shí)糾正錯誤才能掌握知識提升成績(jì)。
再則，不是把老師說(shuō)過(guò)的話(huà)記住就完了，一定要了解這樣做題的道理，為什么要這樣。死記硬背是沒(méi)有用的，一定要搞清楚、弄明白，才能保證學(xué)習的質(zhì)量。
另外，課后的學(xué)習也很重要。一定要認真完成老師布置的作業(yè)，獨立思考，遇到不會(huì )的問(wèn)題及時(shí)請教。做完作業(yè)后，我一般都會(huì )給自身留出幾分鐘檢查作業(yè)的.時(shí)間，把做錯的題改過(guò)來(lái)，再一遍一遍的反復讀題，直到把這道題記住了，下次不會(huì )再做錯為止。我還建議同學(xué)們多讀些課外書(shū)，因為書(shū)不但可以讓我們學(xué)到知識，還能讓我們開(kāi)闊視野，同時(shí)還可以緩解學(xué)習的壓力。莎士比亞說(shuō)，“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品”，讀的書(shū)多了，對學(xué)習當然也是有幫助的。
以上就是我的幾點(diǎn)學(xué)習方法，還希望大家多提意見(jiàn)。我相信，有了家長(cháng)的配合與支持，加上同學(xué)們的努力，我們的成績(jì)一定會(huì )有更大的進(jìn)步！讓我們一起加油吧！ 謝謝大家。
家長(cháng)會(huì )安全教育講話(huà)稿 13
各位家長(cháng)：
您們好！
今天能和大家相聚，談?wù)勎覀兊恼Z(yǔ)文教學(xué)，我非常高興，對你們的到來(lái)我表示衷心的感謝。
通過(guò)一年多的接觸我發(fā)現：我們班的孩子都非常聰明、有禮貌、熱愛(ài)集體。接下來(lái)，我就談?wù)務(wù)Z(yǔ)文學(xué)習要求。語(yǔ)文主要指孩子“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”的能力�！奥�(tīng)”不但指認真聽(tīng)老師的講課，包含認真地聽(tīng)其他同學(xué)的發(fā)言，課堂的訓練是占了較大比重的，班上絕大部分孩子都可以做到認真聽(tīng)別人發(fā)言。
現在的孩子都會(huì )“說(shuō)”，有時(shí)說(shuō)出的話(huà)也有一定的深度，每天在接送孩子回家的路上，家長(cháng)可有意識地跟孩子交流學(xué)校里發(fā)生的事情。不但增進(jìn)感情也是訓練說(shuō)話(huà)的好機會(huì )，最好讓孩子說(shuō)完整、有條理。要說(shuō)出精彩的.話(huà)來(lái)，除了必要的生活經(jīng)驗，還需要大量閱讀課外讀物。語(yǔ)文課標指出，到二年級結束，孩子的閱讀量為5萬(wàn)字�，F在我要求孩子每天都保持讀書(shū)，至少短短的文章你要讀一遍，一定要讀出聲音來(lái)，讀一遍跟讀三遍的感覺(jué)肯定不一樣，至少讀了一篇文章應該知道一個(gè)詞語(yǔ)，這是很重要的，因此我希望各位家長(cháng)給孩子購買(mǎi)一些適合這個(gè)年齡段的圖書(shū)，讓他們帶到學(xué)校換著(zhù)看。
我發(fā)現，班上多孩子很喜歡讀書(shū)，課外知識很豐富。怎樣更好地激發(fā)孩子的閱讀興趣？假如您也有時(shí)間，假如你也喜歡讀書(shū)，我建議您與孩子一起讀，然后進(jìn)行分享，這是提升閱讀興趣的一種方法。另外，孩子讀簡(jiǎn)短的文章，應指導其讀出感情，這樣閱讀效果會(huì )更好。
關(guān)于寫(xiě)，首先寫(xiě)字的姿勢還得進(jìn)一步提升，做到一拳一尺一寸。至于寫(xiě)話(huà)，對孩子的要求是能將一副畫(huà)面的內容用一段話(huà)完整地表達出來(lái)，并寫(xiě)出來(lái)。不寫(xiě)錯別字，停頓正確。寫(xiě)話(huà)應該跟學(xué)生的閱讀關(guān)于，多讀一定會(huì )寫(xiě)得很美。在重視語(yǔ)文基礎知識學(xué)習的同時(shí)，我重點(diǎn)訓練學(xué)生的三個(gè)方面：
1、自學(xué)能力：鼓勵孩子做千里馬，自身讀通沒(méi)有學(xué)過(guò)的課文，認識沒(méi)有教過(guò)的新字與新詞，新教材對每個(gè)孩子都很辛苦。學(xué)生在讀一讀的過(guò)程中，自學(xué)能力得到了培養。在學(xué)習新之前要求學(xué)生做好預習工作：讀一讀，讀通課文，圈一圈，圈出課文的生字，拼拼讀讀，標一標，標出課文的小節號。
2、閱讀習慣：語(yǔ)文的源頭就是大量的、高品位的閱讀，因此請家長(cháng)養成給孩子買(mǎi)“好”書(shū)的習慣。一個(gè)孩子，今天少讀一頁(yè)書(shū)看不出什么變化，明天少讀一頁(yè)也看不出，可是天天過(guò)去，日積月累，孩子的差距就拉開(kāi)了。分數贏(yíng)得的是一時(shí)，而讀書(shū)贏(yíng)得的是一世。我們在語(yǔ)文興趣課上將滲透一些成語(yǔ)、諺語(yǔ)、古詩(shī)等方面的知識，孩子們對這些方面的語(yǔ)文知識還是比較感興趣的。
3、寫(xiě)作：有一定的閱讀積累，我們再來(lái)談?wù)剬?xiě)話(huà)，課堂上我們也十分注意孩子說(shuō)話(huà)能力的培養，這學(xué)期我們準備嘗試寫(xiě)日記。要求學(xué)生觀(guān)察生活，記錄自身的各種發(fā)現，記錄的過(guò)程就是一個(gè)訓練寫(xiě)作的啟蒙階段。孩子是在不知不覺(jué)中學(xué)習寫(xiě)作文的。關(guān)于日記，我們老師和家長(cháng)要做的，是點(diǎn)燃孩子表達的需要——這是一粒種，每個(gè)人心里都有，一旦破土而出，必定以蓬勃的力量生長(cháng)。
但在很多孩子心里，這還是一粒沉睡的種子，有待于我們去喚醒。每個(gè)孩子都有一個(gè)家，家庭是孩子成長(cháng)的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長(cháng)。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講：如果孩子生活在批評中，便學(xué)會(huì )譴責；如果孩子生活在敵視中，便學(xué)會(huì )好斗；如果孩子生活在鼓勵中，便學(xué)會(huì )自信）如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，便學(xué)會(huì )喜歡別人；如果孩子生活在友誼中，會(huì )覺(jué)得生活在一個(gè)多么美好的世界。其實(shí)，我非常能理解做父母的心情。我們白天工作，晚上要擔負起教育孩子的責任。好多家長(cháng)晚上還有很多工作要做，非常辛苦。但，大家再怎么忙，也不會(huì )忘記對孩子的教育和輔導�？吹胶⒆右稽c(diǎn)點(diǎn)地長(cháng)大，一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步，內心是非常開(kāi)心的。
最后，我要說(shuō)的：教育是一件緩慢美麗的事業(yè)，我有足夠的耐心和信心。再次感謝您們的支持，愿我們班向著(zhù)各位家長(cháng)希望的方面發(fā)展，愿我們的孩子都能成“龍”、成“鳳”。謝謝大家。
家長(cháng)會(huì )安全教育講話(huà)稿 14
各位家長(cháng)：
上午好！
歡迎你的到來(lái)，真誠地感謝你對我校的信任，感謝你對我們工作的支持。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，孩子們在漸漸地長(cháng)大，一轉眼，他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。小學(xué)六年級，是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習生活中最后一個(gè)階段，是學(xué)生終生學(xué)習的一個(gè)中轉站，對學(xué)生的一生有重要的意義；同時(shí)，小學(xué)六年級，也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn)，學(xué)生素質(zhì)的高低，成績(jì)的好壞，即將面臨到一個(gè)新的環(huán)境中受到一個(gè)新的挑戰、新的評價(jià)。我們應該認識到，六年級是小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段。 今天，我們聚在一起，只有一個(gè)目的，為了孩子的健康成長(cháng)，讓我們的教師、我們的家長(cháng)，攜起手來(lái)，在教育孩子時(shí)，能“站得高些，看得遠些，想得深些，做得實(shí)些”。
六年級是家庭教育的黃金時(shí)期，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐漸步入正道。
孩子進(jìn)入高年級的轉變：
�。�1）隨著(zhù)年級的增高，孩子們的知識學(xué)習廣泛了，內容增多了，難度增加了，作業(yè)量相對多了，學(xué)習方法改變了。因此出現了一部分同學(xué)求知欲加強，對知識十分渴求，總有一股生怕落后的不服輸思想，學(xué)習很自覺(jué)；而有一部分同學(xué)則出現惰性，怕辛苦，或因為知識的掉坎而自信心喪失，破罐子破摔，成績(jì)出現較大滑坡；也有一部分同學(xué)協(xié)調不好不同學(xué)科的學(xué)習，學(xué)習出現偏科現象。
�。�2）生理、心理方面：本年齡段的孩子，生理逐漸發(fā)生變化，較大一部分進(jìn)入青春期，對于身體的轉變，很多孩子緊張、焦慮、害怕，羞澀中又希望有人能幫助自身得以舒緩。這種情況下，很多事他們都處于好奇階段，似懂非懂，開(kāi)始有獨立性，自尊心逐漸加強。
�。�3）思想意識：思想從單純走向復雜，開(kāi)始有自身意向，不再什么話(huà)都與父母說(shuō)了，有了自身的世界和秘密，把心事都寫(xiě)在日記里，還仔細地鎖起來(lái)，要是家長(cháng)翻看了，往往會(huì )十分憤怒、傷心。但同時(shí)他們是非辨別力弱。尤其法律意識特別薄弱，犯了錯、違了法都不知道。
作為家長(cháng)與老師都要掌握孩子一切情況，進(jìn)行有效的'啟導才能使孩子健康成長(cháng)。我們常常說(shuō)，孩子是別人教的，這是個(gè)不可爭議的事實(shí)，我們老師本身也有這個(gè)想法。于是很多家長(cháng)都把教育孩子的希望全部寄托在教師的身上，反正孩子都是別人教的嗎。但我不完全贊同這個(gè)看法，誠然，一個(gè)人的成長(cháng)，一個(gè)人知識的積累最主要靠的是老師，但他更不能離開(kāi)家庭，因為家是人們最初的生活環(huán)境，父母也是孩子最早的老師，父母的一言一行、一舉一動(dòng)對子女都有著(zhù)言傳身教、和潛移默化的作用。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展有重大的作用。經(jīng)驗告訴我們，優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后，總能找到溫馨和諧家庭的影子；同樣，一個(gè)人形成不健全的人格，也可從其家庭中找到充滿(mǎn)沖突和矛盾的因素。我相信各位家長(cháng)在你的事業(yè)有成之際，也很希望看到孩子茁壯成長(cháng)，你才感到快慰。那面對這個(gè)年齡階段的孩子，作為父母的該怎樣做呢？怎樣才能做一個(gè)合格的家長(cháng)呢？下面我主要從學(xué)習方面談?wù)勎覀�(gè)人的一些看法。
家長(cháng)都希望自身的孩子學(xué)習好，并不惜花費大量的精力和財力，那怎樣才能促使孩子的學(xué)習進(jìn)步呢？最主要的就是指導孩子養成不錯的學(xué)習習慣。因為兒童的的學(xué)習不但是一種智力活動(dòng)，而且，還伴隨著(zhù)非智力的活動(dòng)。諸如，認真與否、刻苦與否、時(shí)間安排、學(xué)習方法等，對學(xué)習的效率都有極大的影響。
學(xué)習習慣包含很多方面的內容，家長(cháng)應著(zhù)重從以下幾個(gè)方面進(jìn)行培養：
第一、要教育孩子學(xué)會(huì )合理安排時(shí)間。要珍惜時(shí)間、合理利用時(shí)間，對孩子來(lái)說(shuō)是比較抽象的。家長(cháng)若不加指導，孩子自身是很難做到的。由于精力充沛、好奇心和好勝心強，孩子們常常是想到哪就做到哪兒，一邊玩一邊做作業(yè)，很多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè)，這樣肯定難以?xún)?yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。家長(cháng)要從具體的時(shí)間安排抓起，不如要孩子早睡早起，早晨起來(lái)后做操、晨讀，下午放學(xué)后游戲、復習功課、做作業(yè)，晚飯后看電視、讀書(shū)等等，都應該給孩子規定一些具體任務(wù)，并使這些活動(dòng)為孩子接受，逐漸成為習慣。
第二、要教育子女養成獨立完成作業(yè)的習慣。做作業(yè)是加深知識理解、鞏固教學(xué)所得的主要方式，有些孩子不愿下功夫自身做作業(yè)，要么在校抄襲他人做的作業(yè)，要么在家里纏著(zhù)家長(cháng)替他解答、替他檢查，因為現在家長(cháng)素質(zhì)提升了，能幫助小孩解決作業(yè)方面的問(wèn)題。這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的。因此，家長(cháng)一定要讓孩子從小養成獨立完成作業(yè)的習慣。有位家長(cháng)對孩子做作業(yè)約法三章：
1、練習中通過(guò)自身努力能做出來(lái)的，不要問(wèn)別人；
2、練習時(shí)感到不知所措的，要先復習概念，再看例題，接著(zhù)自身思考，爭取獨立完成；
3、對于自身實(shí)在難以獨立完成的題目也要認真思考，在請家長(cháng)講解時(shí)先說(shuō)清自身對于題目的理解，說(shuō)清自身在哪個(gè)具體地方不理解。家長(cháng)的輔導主要在“導”：通過(guò)對疑難問(wèn)題的“診斷”，從孩子的思維障礙出發(fā)，一個(gè)一個(gè)地加以排除，啟發(fā)孩子從中悟出道理。家長(cháng)可選擇一些與孩子的難題相似的題目做示范剖析。
家長(cháng)會(huì )安全教育講話(huà)稿 15
尊敬的各位家長(cháng)：
大家好！
非常感謝各位家長(cháng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加本次家長(cháng)會(huì )，首先，我們對各位家長(cháng)的到來(lái)表示最誠摯的歡迎！對大家三年來(lái)對我班級工作的關(guān)心和支持表示衷心的感謝！今天，是我們這一屆學(xué)生最后一次家長(cháng)會(huì )，我有點(diǎn)不舍。因為三年來(lái)由于我們師生的共同努力，由于家長(cháng)們的積極配合，我們班級的量化積分始終如一名列學(xué)校前茅，語(yǔ)文成績(jì)穩步提高。始終在全中心社區榜首。學(xué)生的各種能力都有所提高。還記得我開(kāi)你們第一次家長(cháng)會(huì )的時(shí)候，我毫不留情地批評了學(xué)習成績(jì)較差的學(xué)生，并還留下了你們家長(cháng)。批評也好，表?yè)P也吧，我只有一個(gè)目的，就是想和家長(cháng)一道共同教育好孩子，做一個(gè)讓家長(cháng)放心的老師。我曾經(jīng)對學(xué)生說(shuō)過(guò)：在我的手里不準許有不及格的學(xué)生。不準許有特殊的學(xué)生。三年了，我說(shuō)到了也做到了。當看到學(xué)生由不會(huì )拼音到拼寫(xiě)自如、由不會(huì )使用標點(diǎn)符號、不會(huì )寫(xiě)作到能正確使用標點(diǎn)符號寫(xiě)出長(cháng)篇大論。特別當看到學(xué)生在作文中提到：我們最?lèi)?ài)上的課是語(yǔ)文課，最喜歡的老師是語(yǔ)文老師。我最感激的是我的班主任我心里有說(shuō)不出的高興。當然三年中，我在處理班級事務(wù)時(shí)可能有時(shí)做得不那么完美，請您多多原諒，不要記恨老師。一切都是為了孩子。今天的家長(cháng)會(huì )有以下幾個(gè)方面的內容：
一、放假時(shí)間：
今年的放假時(shí)間 ，從20xx年7月4日開(kāi)始正式放假，7月11日 學(xué)生到中學(xué)報道。請家長(cháng)在7月11日這一天帶著(zhù)孩子到中學(xué)去，具體學(xué)生什么時(shí)間返校、中學(xué)老師會(huì )告訴您。從那一天起，他就是個(gè)中學(xué)生了。
二、考試成績(jì)
每一科的考試卷子都在桌子上，請您認真看看學(xué)生各科試卷做題情況，請你也不要埋怨孩子，有的學(xué)科學(xué)生成績(jì)不理想，可能是由于學(xué)生基礎、智力等因素造成的�；厝ヒ院蠛秃⒆觽兒煤昧牧�，找找原因，假期中讓學(xué)生查缺補漏。
三、進(jìn)于今天的主題：那就是“家校共同做好學(xué)生的防溺水工作”
夏季來(lái)臨，溺水已成為學(xué)生意外死亡的第一大“殺手”。為進(jìn)一步落實(shí)“以人為本” 理念，防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生，我校已對學(xué)生進(jìn)行了“珍愛(ài)生命，預防溺水” 專(zhuān)題宣傳教育活動(dòng)。同時(shí)也希望各位家長(cháng)經(jīng)常對孩子進(jìn)行防止溺水問(wèn)題的教育，特別是學(xué)生暑假期間，教育您的孩子不要靠近水淵行走，不要玩水，更不要在沒(méi)有家長(cháng)監護陪同的情況下去釣魚(yú)蝦、私自游泳等，做好您對孩子的安全監護，保證您孩子的安全，擔負起您的監護責任。讓您的孩子健康快樂(lè )地成長(cháng)！現將有關(guān)防溺水的相關(guān)職責和預防常識告之如下：
�。ㄒ唬�、家長(cháng)應盡的義務(wù)與職責如下：
1、我國相關(guān)法律規定：家長(cháng)是孩子的法定監護人，所以各位家長(cháng)朋友一定要切實(shí)履行好對自己子女的安全監管職責。
2、家長(cháng)要加強對學(xué)生的`防溺水知識教育，堅決不允許學(xué)生在假期中私自或與其他學(xué)生結伴去河里、池塘、水庫等水域附近從事洗澡、游泳、玩耍、釣魚(yú)等活動(dòng)，對居住在可能發(fā)生溺水事故隱患地段的家長(cháng)更要教育和監管好子女。
3、家長(cháng)要向孩子進(jìn)行識別險情、緊急避險和遇險逃生的安全知識教育。
�。ǘ�、學(xué)生暑期安全問(wèn)題及注意事項
學(xué)生的安全是學(xué)校和家長(cháng)最關(guān)心的問(wèn)題。教育孩子在暑假期間必須嚴格遵守以下規定：
1、時(shí)時(shí)處處注意交通安全。不準未滿(mǎn)12歲兒童騎自行車(chē)上路，騎自行車(chē)、步行不闖紅燈，十字路口要做到一看、二慢、三通過(guò)；不在公路上踢球、奔跑、戲鬧等。
2、不準到施工場(chǎng)地或危險樓房、地段、橋梁游玩和逗留。
3、不準攀爬電線(xiàn)桿、樹(shù)木、樓房欄桿，不得翻越圍墻，遵守文明公約。
4、不準玩火，不準學(xué)生私自結伴出游，不接觸易燃易爆物品。
5、不準隨便接觸電源和帶電電器；不得在雷雨時(shí)躲避于樹(shù)下、電線(xiàn)桿下或其他容易引發(fā)雷電擊傷的地方。
6、不準隨便吃零食、野果和接觸不熟悉的野生植物，不買(mǎi)“三無(wú)”產(chǎn)品，不吃過(guò)期和霉爛變質(zhì)的食品，防止食物中毒。
7、未經(jīng)家長(cháng)同意，不準私自外出、外宿和遠游，學(xué)會(huì )自我保護和安全防范。
8、在家長(cháng)的幫助下，自主學(xué)習自然災害中的自救自護的方法。
9、家長(cháng)與孩子一同合理安排假期作息時(shí)間，讓孩子的假期生活更規律，這樣不僅有助孩子的發(fā)展，更利于家長(cháng)今后對孩子的管理。同時(shí)也希望家長(cháng)在孩子放假期間，為了孩子的健康，能夠合理的安排親子運動(dòng)，在早晨、傍晚、休息日與孩子一起感受運動(dòng)的快樂(lè )，收獲運動(dòng)帶來(lái)的健康。
家長(cháng)朋友們，安全無(wú)小事，讓我們攜起手來(lái)，為您的孩子筑起一道安全防線(xiàn)，共同呵護您的孩子健康成長(cháng)。謝謝大家！
最后，我還要叮囑我最親愛(ài)的學(xué)生們：同學(xué)們，不要嫌老師和家長(cháng)嘮叨，那都是為你好。老師希望你們走好人生的每一步，老師真心的希望你們永遠是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事、樂(lè )觀(guān)向上、努力進(jìn)取的學(xué)生。老師相信你們三年后只要你們勇于拼搏，樹(shù)立信心。你們一定會(huì )是中學(xué)的佼佼者。老師靜聽(tīng)你們的佳音！希望你們度過(guò)一個(gè)安全而有意義的暑假！老師和往常一樣永遠牽掛著(zhù)你們！相信你們一定不會(huì )讓老師失望！
各位家長(cháng)，再次感謝你們的到來(lái)。今天的會(huì )議到此結束。謝謝。
家長(cháng)會(huì )安全教育講話(huà)稿 16
尊敬的各位家長(cháng)：
非常感謝大家在百忙之中抽空來(lái)參加我們的家長(cháng)會(huì )，今天我想和大家談?wù)労⒆觽兊陌踩珕?wèn)題！
孩子是父母的生命的延續，他們寄托著(zhù)一個(gè)家庭甚至幾個(gè)家庭幾代人的希望，孩子能健康成長(cháng)是學(xué)校、家庭、社會(huì )共同的期盼，然而近年來(lái)整個(gè)社會(huì )學(xué)生的人生安全形勢卻不容樂(lè )觀(guān)。去年以發(fā)生在福建南平為首的多起殺生慘案陰影至今揮之不去，交通安全、火災、溺水、食物中毒等悲劇每天都在上演，發(fā)生在紫荊花幼兒園的9.13事故在我們耳邊敲響了重重的警鐘——安全工作重于泰山，必須常抓不懈！學(xué)校、家庭共同攜手為孩子的人生安全保駕護航義不容辭！作為家長(cháng)應該怎樣做，在此我代表學(xué)校從兩個(gè)方面提幾點(diǎn)要求。
第一個(gè)方面：澄清誤區，提高認識
雖然我們學(xué)校有嚴格的安全管理制度，但是也不可能時(shí)時(shí)刻刻讓每一個(gè)學(xué)生都有處在老師的掌握之中，這就是俗話(huà)說(shuō)的“手再大也捂不過(guò)天來(lái)”；雖然我們多層次的安全教育，也不可能達到每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做，這就是常說(shuō)的“教育不是萬(wàn)能的”；所以還需要家長(cháng)的支持和配合。這就要求家長(cháng)和學(xué)校能夠統一認識，澄清認識上的一些誤區。 誤區一、關(guān)于孩子的監護問(wèn)題。教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護法》明文規定，家長(cháng)是學(xué)生的監護人，學(xué)校的職責是代表國家對學(xué)生進(jìn)行教育，對學(xué)生在校期間的活動(dòng)進(jìn)行引導和管理。所以，那種“把孩子交給學(xué)校就是學(xué)校的責任”的想法是不正確的，家長(cháng)對孩子的教育、培養責任是推脫不掉的。
誤區二、關(guān)于孩子的上學(xué)和放學(xué)問(wèn)題。
對于一些路途較遠的學(xué)生上學(xué)、放學(xué)肯定是要乘車(chē)的，但是，乘什么樣的車(chē)，應該有所選擇。在我們的反復勸說(shuō)下我校乘坐電動(dòng)麻木上學(xué)的現象基本消失，乘坐人力三輪車(chē)的有十三個(gè)，有一位車(chē)主拉了六位孩子，幾位車(chē)主都是老人，大家想想這安全嗎？另外我們的家長(cháng)無(wú)視學(xué)校門(mén)衛管理，視學(xué)校如菜園隨便出入，有些家長(cháng)天天替孩子把書(shū)包背進(jìn)教室，這是愛(ài)他嗎？是害他呀！人人都如此暢通無(wú)阻能保證學(xué)校的安全保衛嗎？
誤區三、關(guān)于孩子的交友問(wèn)題。
現在每個(gè)家庭孩子都較少，所以應該鼓勵孩子多交朋友。但是對于交什么樣的朋友，應該慎重，應該有所選擇，家長(cháng)應當正確引導，多交一些品德優(yōu)秀、勤奮學(xué)習的朋友。對社會(huì )上一些提前退學(xué)，整天游蕩、不三不四的人，應當教育孩子遠離。對朋友講義氣是應該的，這個(gè)講義氣應該是講正義講正氣，應該有嚴格的是非觀(guān)念；而不能講江湖義氣，如果不論是非，啥忙都幫，最終會(huì )把自己幫進(jìn)去。這一點(diǎn)高年級家長(cháng)尤其要重視。
誤區四、關(guān)于老師對學(xué)生的批評教育。
現在，孩子少了，家長(cháng)對孩子疼愛(ài)是可以理解的、也是正常的，但是對于老師的批評教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點(diǎn)是，老師對每一個(gè)學(xué)生都沒(méi)有仇怨，或許對學(xué)生的批評教育不同的老師使用的方法不同，但是每一位老師對學(xué)生批評教育的目的是相同的，都是為了學(xué)生的健康成長(cháng)。沒(méi)有老師的批評教育，別說(shuō)成才，有的可能連人也成不了。作為家長(cháng)應該正確引導，避免出現心理安全。
誤區五、關(guān)于孩子的生活問(wèn)題。
現在生活水平提高了，富了，有錢(qián)了，多給孩子一點(diǎn)錢(qián)，把孩子打扮的好一點(diǎn)，這本身沒(méi)什么對與不對，關(guān)鍵在于，孩子拿錢(qián)去干什么家長(cháng)應該過(guò)問(wèn)，把孩子打扮成什么樣家長(cháng)應該有數。有的學(xué)生有錢(qián)后就做兩件事，一是吃，買(mǎi)些零食，課下吃、課上吃、吃的滿(mǎn)地糖紙、瓜子皮，吃的胃疼拉肚子；再就是玩，一頭扎進(jìn)網(wǎng)吧里，玩游戲一玩就是半天，不只影響學(xué)習，影響安全是大問(wèn)題。
第二個(gè)方面：時(shí)時(shí)教育遠離危險
學(xué)校與社會(huì )都存在著(zhù)著(zhù)許多不確定的'影響孩子健康成長(cháng)的危險，作為家長(cháng)我們應該配合學(xué)校教育學(xué)生遠離這些危險。
1、嚴禁玩水（游泳），杜絕孩子到井邊、河邊玩耍，防止出現溺水死亡事件。
2、嚴禁接觸與電有關(guān)的容易出現危險的電器，如：亂拆家用電器、攀爬電線(xiàn)桿、亂扯掉在地上的電線(xiàn)等，就這些方面我們需要通過(guò)講解與電有關(guān)的生活常識讓他們從小樹(shù)立知科學(xué)會(huì )用科學(xué)的良好習慣。
3、注意交通安全，要提醒孩子注意公路上行駛的車(chē)輛，看紅綠燈走人行橫道穿越馬路，謹防交通事故在自己孩子身邊發(fā)生。同時(shí)嚴禁學(xué)生在放學(xué)路上或者周末、假期在公路上追逐、打鬧、嬉戲。乘坐人力三輪的雖然交通部門(mén)允許，但是為以防萬(wàn)一，家長(cháng)應和車(chē)主寫(xiě)好安全協(xié)議，明確雙方的責任。應上級要求請交一份到學(xué)校存檔備案。
4、嚴禁玩火，禁止孩子在家里、學(xué)校、小區內隨便玩火，以免造成火災威脅人身安全，學(xué)校會(huì )經(jīng)常性地組織消防演練，家長(cháng)也應該盡可能地多交會(huì )孩子一些防火本領(lǐng)。
5、嚴禁帶兇器、銳器，如：小刀、水果刀、打火機、銳利物等，這些物品容易戳傷、劃傷人，家長(cháng)與老師必須嚴令禁止學(xué)生私藏或者購買(mǎi)違法小販出售的一些危險性較大的玩具槍與刀。我校長(cháng)期堅持此項排查，情況較好，希望好習慣能保持。
6、防騙，不要和陌生人搭訕，不要隨便接受陌生人的食品、飲料，謹防拐騙兒童的犯罪人員進(jìn)行敲詐勒索。
7、養成良好的個(gè)人衛生習慣，注意飲食安全，防范傳染病的發(fā)生
8、上學(xué)，放學(xué)要按時(shí)，不要在外逗留。為保證孩子良好的休息，早上不要讓孩子過(guò)早地到校，中午我們按時(shí)放學(xué)，1：20準時(shí)開(kāi)校門(mén)，請家長(cháng)要么讓孩子在校進(jìn)餐要么接回家，不要讓孩子在街頭小攤上隨便進(jìn)餐四處游逛。
9、由于各種原因孩子有可能也會(huì )突發(fā)疾病，家長(cháng)應教育孩子若有不適一定要及時(shí)報告老師，另外，有極個(gè)別的孩子有先天性的疾病史，作為家長(cháng)應將其詳情如實(shí)告知教師并寫(xiě)好病例證明一份交由學(xué)校存檔，以便學(xué)校做到心中有數。
由于時(shí)間關(guān)系，今天就講這些，其實(shí)概括起來(lái)就兩個(gè)字——“安全”，為了方便將此項工作進(jìn)一步落實(shí)，我們印發(fā)了告家長(cháng)書(shū)一份。希望各位家長(cháng)支持、理解、配合學(xué)校的工作，讓我們的學(xué)生、您的孩子安全、健康地學(xué)習、成長(cháng)、成才。再次感謝各位家長(cháng)的到來(lái)。
家長(cháng)會(huì )安全教育講話(huà)稿 17
老師們，同學(xué)們：
你們好！
安全，是所有中小學(xué)生及家庭安寧、幸福的前提，是社會(huì )穩定與興旺發(fā)達的重要條件。從中央到地方，各級人民政府、教育行政主管部門(mén)和各基層學(xué)校都非常重視安全工作，下發(fā)了有關(guān)安全方面的文件，制定了各種安全制度（包括安全檢查、隱患整改、責任追究等）和安全預案，成立了安全工作領(lǐng)導組，無(wú)不體現黨和政府對安全工作的重視，對中小學(xué)生身體健康和生命安全的關(guān)注。我校同許許多多基層學(xué)校一樣，十分重視安全工作，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，副校長(cháng)和安全辦公室主任為副組長(cháng)，各班主任、副班主任為成員的安全工作領(lǐng)導管理機構，把安全工作分解落實(shí)到每個(gè)教師，學(xué)校與每位教師簽訂了安全工作責任書(shū)，使每位教師都承擔并履行了相應的安全教育和安全管理的工作職責。我校把安全工作作為首要任務(wù)來(lái)抓，制定了十多個(gè)安全教育、安全管理制度和安全應急預案，教師們實(shí)實(shí)在在地做了大量工作，有效地避免了安全事故的發(fā)生。但是，安全工作光有學(xué)校領(lǐng)導的重視和全體教師的努力是遠遠不夠的，需要各位家長(cháng)的大力支持與理解，需要全體學(xué)生自覺(jué)遵守有關(guān)規章制度，需要社會(huì )各界的廣泛關(guān)注和高度重視。
據統計，我國中小學(xué)生占全國總人數的五分之一，平均每天因溺水、交通事故、火災、踩踏、校園暴力、食物中毒等死亡的中小學(xué)生有40多人（相當于平均每天有一個(gè)班的學(xué)生的生命消失），身體受傷或致殘的更多。不難看出，意外傷害是中小學(xué)生死亡的重要原因。面對這觸目驚心的數字，對學(xué)生（子女）進(jìn)行安全教育的形勢相當緊迫，安全教育的任務(wù)也十分艱巨。
一、防止溺水對學(xué)生的傷害
溺水事故大多發(fā)生在校外，發(fā)生在脫離學(xué)校老師和家長(cháng)監護的時(shí)段，且大多發(fā)生在農村。我校除加強對學(xué)生進(jìn)行教育外，還有兩項制度：一是在校門(mén)口放置了一塊“嚴禁私自下河（塘）洗澡”的牌子，對學(xué)生起到了一定的警示作用；二是炎熱季節的中午，中心校門(mén)崗值班人員沿河邊附近巡視，有效地監管了這方面工作。但是，警示提醒所起的作用有限的，巡視的時(shí)間也是有限的，教師的教育和家長(cháng)的監管就十分重要，而且節假日，雙休日，寒暑假等時(shí)間較多，也是學(xué)生溺水事故高發(fā)的時(shí)段，家長(cháng)具有不可推卸的教育責任。要完全徹底地杜絕事故的發(fā)生，一方面學(xué)生（子女）要遵守有關(guān)要求，不私自下河（塘）洗澡，不到水邊玩耍，發(fā)現有人落水，要大聲呼求，不要輕易下水救人。另一方面家長(cháng)要多敲警鐘，嚴加監管，嚴格控制上課期間的中午到校時(shí)間和節假日子女獨立外出時(shí)間。
二、防止交通事故對學(xué)生的傷害
車(chē)禍猛于虎。據世界衛生組織統計，全世界每年有18萬(wàn)以上的少年兒童死于道路交通事故，幾十萬(wàn)兒童致殘。我國每年道路交通事故死亡的人中，中小學(xué)生占了三成，且呈上升趨勢。生命是脆弱的，教訓是慘痛的。我們要教育學(xué)生牢記“三會(huì )”。一是“會(huì )走路”：沿公路上學(xué)的學(xué)生，走人行道，靠公路右側行走，不在公路上追車(chē)，不攔車(chē)，不向行駛的車(chē)輛拋投石塊等。不在公路上玩耍、打鬧、做游戲，過(guò)危險路段（比如公路橋，較窄的路面，必須橫穿公路時(shí)）要特別小心，做到前后左右觀(guān)察，確認無(wú)危險時(shí)才緩慢通過(guò)。二是“會(huì )騎車(chē)”：首先是不主張小學(xué)生騎車(chē)上學(xué)。即使要騎車(chē)上學(xué)，也必須是年滿(mǎn)12周歲以上，并且要嚴格遵守交通規則。三是“會(huì )乘車(chē)”：什么車(chē)能坐，有牌照的、有運營(yíng)資格的、不超載的車(chē)輛能坐；什么車(chē)不能坐，無(wú)牌照的'、無(wú)運營(yíng)資格的、超載的車(chē)輛不能坐。小學(xué)生沒(méi)有識別能力，家長(cháng)要教育和幫助。同時(shí)，家長(cháng)朋友也要言傳身教，不坐超載車(chē)，不開(kāi)超載車(chē)。
三、防止火災事故對學(xué)生的傷害
火，給人們帶來(lái)了光明和溫暖，使人們進(jìn)入文明時(shí)代。但是失去控制的火就會(huì )給人們釀成巨大的災難――財產(chǎn)的損失和人員的傷亡。我們要教育學(xué)生（子女）不玩火，不玩易燃易爆物品，不在野外燃燒紙屑或柴草，不移動(dòng)和不損壞學(xué)校（或其他單位）的消防設施。學(xué)校要舉行消防演練，逐步教會(huì )學(xué)生掌握面臨火災的逃生自救方法，培養臨危不亂的品質(zhì)。
四、防止樓道踩踏和校園傷害事件的發(fā)生
學(xué)生一擁而起對樓梯、走廊的沖擊是很大的，如果出現意外，學(xué)生可能出現群死群傷。我校在大型集會(huì )、課間操時(shí)，一方面要求學(xué)生排隊分班慢行，同時(shí)也安排了專(zhuān)人進(jìn)行樓道值班，控制學(xué)生通過(guò)時(shí)的節奏，有效地避免了踩踏事故的發(fā)生。同時(shí)我們要求學(xué)生課間不準在走廊、樓梯上嬉戲和打鬧，不騎跨欄桿，避免發(fā)生意外傷害事件。同學(xué)間因為矛盾而相互傷害的事件在其他學(xué)校時(shí)有發(fā)生，比如小刀傷人，筆頭傷人，打架斗毆等。我們要教育學(xué)生（子女）團結友愛(ài)，和氣待人，學(xué)會(huì )說(shuō)“對不起”和“沒(méi)關(guān)系”，學(xué)會(huì )忍讓和包容，家長(cháng)要正確對待孩子受委屈。還要教育學(xué)生（子女）不同陌生人說(shuō)話(huà)，不吃陌生人給的東西，更不隨陌生人走，避免綁架勒索和人口拐賣(mài)案件的發(fā)生。
五、防止公共衛生事件對學(xué)生的傷害
公共衛生事件包括傳染病、食物中毒、各種預防接種的過(guò)敏反應等。學(xué)校是一個(gè)人口相對密集的場(chǎng)所，各種傳染病容易暴發(fā)流行。比如流行感冒，腮腺炎，水痘等。經(jīng)歷過(guò)“非典”的考驗，廣大家長(cháng)能理解學(xué)校所采取的一系列措施，如晨檢制度，隔離制度，并支持配合學(xué)校開(kāi)展相應的工作，“人人為我，我為人人”的思想得到極大的發(fā)揚。學(xué)校在預防食物中毒方面，加強了對小賣(mài)部、伙食團大宗食品的采購、加工和銷(xiāo)售等各個(gè)環(huán)節的監管，很好地落實(shí)了消毒制度，留樣制度，登記制度等。我們要求學(xué)生不亂吃零食，不買(mǎi)標識不全（三無(wú)）的食品，不吃生水，防止病從口入。近幾年來(lái)，我校無(wú)傳染病暴發(fā)流行和食物中毒事件發(fā)生。
總之，我們教師的心跟家長(cháng)的心是相通的，孩子是家庭的希望和未來(lái)，對學(xué)生的教育，我們希望形成一種齊抓共管的局面，不但要管孩子的思想、管孩子的學(xué)習，還要管孩子的健康、管孩子的安全。我們有理由相信，在社會(huì )、學(xué)校、家庭的共同關(guān)注和教育下，少年兒童的身體健康和生命安全會(huì )受到前所未有的保護，廣大少年兒童一定會(huì )快樂(lè )地成長(cháng)。
家長(cháng)會(huì )安全教育講話(huà)稿 18
各位家長(cháng)朋友：
大家上午好！感謝你們能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì )，在此，我對您的到來(lái)表示熱烈的歡迎和由衷的感謝！
學(xué)生安全涉及千家萬(wàn)戶(hù)，關(guān)系社會(huì )穩定，各方面對此高度關(guān)法，我們學(xué)校更是堅決把學(xué)生的安全放在第一位，始終保持高度的警覺(jué)，不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松，做到了警鐘長(cháng)鳴，常抓不懈。關(guān)于學(xué)生交全的道理，這里我就不多說(shuō)了，今天我只談三個(gè)方面的話(huà)題：
1.介紹我們學(xué)校的管理措施
1、學(xué)校每天在學(xué)生正常上課時(shí)間配備有值日領(lǐng)導和教師，校門(mén)口也配有專(zhuān)職的保安，來(lái)保障學(xué)生在校期間的安全。
2、家長(cháng)一定要教育好自己的孩子不要提前到校。上下午放學(xué)后教育孩子不要在學(xué)校退留，盡快回家。
3、關(guān)于學(xué)生請假制度。學(xué)生有事或生病請假，必須家長(cháng)請假。
2.明確兩種認識上的誤區
第一種認識上的誤區是在涉及孩子安全的問(wèn)題上，大家有一種麻痹思想和僥幸心理。麻痹思想導致疏于管理，是發(fā)生安全事故的根本原因。所有的家長(cháng)都應該在思想上高度重視，行動(dòng)上密切關(guān)注孩子的動(dòng)態(tài)，加強監護管理，只有這樣，才能確保孩子安全。
第二種認識上的誤區是很多家長(cháng)認為把孩子送到學(xué)校，孩子的教育管理就是學(xué)校和老師的事了，和家長(cháng)關(guān)系不大。關(guān)于學(xué)校和家長(cháng)在孩子教育管理黃任的劃分，我國《未成年人保護法》及教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》有明文規定，家長(cháng)是學(xué)生的監護人，學(xué)校的職責是代表國家對學(xué)生進(jìn)行教育，對學(xué)生在校期間的活動(dòng)進(jìn)行引導和管理。每一位家長(cháng)應自覚展行監護識責，做好孩子非在校時(shí)間的監管工作。
3.家校共管，努力消除威脅孩子安全的各種安全隱患
1、防水及火災的問(wèn)題
要求家長(cháng)加強午休、放學(xué)后、周末、節假日等時(shí)段對孩子的監護看管。教育孩子不私自外出游玩，不在河池邊耍戲水，不帶火種（打火機），不玩火，不玩易燃易爆物品，不在野外燃燒紙屑或柴草，防止火災事故發(fā)生。
2、出行安全問(wèn)題。
�。�1）教育孩子要遵守交通規則，乘年要文明，要排隊；手、頭不能伸出車(chē)窗，堅決不乘坐黑車(chē)。
�。�2）教育孩子養成放學(xué)后直接回家，不在路上逗留的習慣。
�。�3）未滿(mǎn)12周不允許學(xué)生騎自行車(chē)上、下學(xué)。
�。�4）核子要外出一定要得到您的同意，做到“四個(gè)問(wèn)”——去哪里？跟誰(shuí)去？去做什么？什么時(shí)候回來(lái)？
3、吃零食和玩危險玩具的問(wèn)題
大部分學(xué)生買(mǎi)的零食都是一些不健康、不衛生的`三無(wú)食品。買(mǎi)的玩具是玩具槍、刀具等。這些東西帶入學(xué)校嚴重影響孩子身心健康和安全。所以學(xué)校的要求是：禁止學(xué)生帶零食和玩具進(jìn)入校園。希望各位家長(cháng)配合學(xué)校，管理、教育孩子遵守學(xué)校規定。
4、慎重交友的問(wèn)題
家長(cháng)一定要注意了解孩子平時(shí)結交的伙伴和朋友的狀況，隨時(shí)進(jìn)行指導和管理。培養孩子的安全意識，遠離精神病人，不要圍觀(guān)、起哄、撩逗精神不正常的人：不要涉足學(xué)生不該去的場(chǎng)所（酒吧、網(wǎng)吧）。
5、和孩子一起按時(shí)做好網(wǎng)絡(luò )安全教育平臺課程作業(yè)。
4.最后向各位家長(cháng)提兩點(diǎn)建議
1、家長(cháng)應該多和孩子的老師溝通交流，向老師反映孩子在家的表現、動(dòng)向，同時(shí)了解孩子在學(xué)校的情況，家校配合，教育效果會(huì )更好。
2、家長(cháng)要妥普處理孩子之間的矛盾糾紛。要冷靜，理智的和老師以及對方家長(cháng)交涉解決。
總之，希望各位家長(cháng)要時(shí)刻關(guān)注孩子的安全，努力培養孩子的安全意識，提高孩子的自我防范和自護自救能力。也請各位家長(cháng)支持、理解、配合學(xué)校的工作，形成一種家校齊抓共管的局面。我們相信，在學(xué)校、家庭的共同關(guān)注和教育下，我們學(xué)生的生命安全會(huì )受到前所未有的保護，我們的孩子一定會(huì )健康快樂(lè )地成長(cháng)、成才。
我的交流到此結束，謝謝大家！
家長(cháng)會(huì )安全教育講話(huà)稿 19
尊敬的家長(cháng)朋友：
大家好！
非常感謝大家今天能從百忙之中抽寶貴的時(shí)間來(lái)參加溫堡中心小學(xué)本次安全教育家長(cháng)會(huì )。
孩子是祖國的未來(lái)，更是家庭的希望，寄托了父母的一生。在他們的成長(cháng)過(guò)程中，家長(cháng)傾注了全部的心血，給予了無(wú)微不致的呵護，精心為他們設計著(zhù)美好的未來(lái)。我們也衷心地感謝你們選擇了我校作為他們學(xué)習生活的樂(lè )園，我們也將竭盡全力地為他們營(yíng)造舒適、安全的學(xué)習環(huán)境。但看看我們的孩子，再看看孩子生活學(xué)習環(huán)境中溺水事故、交通事故、食品衛生事故等這些不安全隱患因素，我不得不說(shuō)，我們操心是一方面，更重要的是安全教育要時(shí)刻跟上，對孩子的安全防范意識要時(shí)刻警惕。
作為學(xué)校，對學(xué)生進(jìn)行安全教育是我們的職責。在開(kāi)學(xué)初，從學(xué)生到班主任到任課教師，從學(xué)生到家長(cháng)層層簽訂安全責任書(shū)，確保安全管理無(wú)漏洞。每逢節假日，季節性安全防范，學(xué)校都進(jìn)行安全教育課。但只靠學(xué)校一方面的力量是遠遠不夠的，更多的是要我們孩子的監護人監管和教育，在思想上，在行動(dòng)上結合學(xué)校共同來(lái)管理。
因此本次家長(cháng)會(huì )的主要內容有以下幾個(gè)方面：
1、高度警惕溺水事故及如何預防兒童溺水。
2、時(shí)刻警惕，做到安全交通出行。
3、家校聯(lián)合，群策群力，防治結合。
1、作為家長(cháng)一定要高度警惕溺水事故，溺水事故一旦發(fā)生，對于發(fā)生事故的人來(lái)講，無(wú)外乎這兩種情況一種是經(jīng)過(guò)施救或救治后康復，一般會(huì )恢復健康，第二種就是溺水身亡，也就是失去生命。作為學(xué)生的監護人，我們首先要讓學(xué)生知道，下河游泳是一件及其危險的事，危險到威脅到我們的'生命。如果因我們做家長(cháng)的疏忽大意，或者教育的目的性不夠明確，導致孩子不聽(tīng)勸告，一意孤行，或者監管的疏漏，導致孩子下河玩耍、戲水。最后，一失足成千古恨，留給我們的，只有悔恨的淚水。因此我們要教育孩子做到不下水游泳。不擅自與同學(xué)結伴游泳。不盲目下水施救。不在上下學(xué)途中下江河池塘戲水玩耍打撈。不冒險過(guò)橋、過(guò)河、渉水坑。發(fā)現險情會(huì )互相提醒、勸阻、報告。學(xué)會(huì )基本的自護自救方法。
2、中國兒童意外溺水調查報告，從今年5月份初到現在發(fā)生兒童溺水身亡事故12件，26名鮮活的生命消失了，給家庭帶來(lái)巨大的傷害，而且這些事故基本上都是發(fā)生在農村或者城鄉交界處，大多數因為家長(cháng)監管疏忽所造成的，特別是在雙休日和節假日中。
有的人在還來(lái)不及思考的時(shí)候就失去了生命，其主要原因在于放棄了警惕性，小心的程度不夠。我們要幫孩子樹(shù)立這樣一種能力：在出行時(shí)，時(shí)刻都要對周?chē)赡艽嬖诘奈ｋU做出正確的判斷，盡量的遠離危險。河流由于抽沙導致河床高低不平，水溫變化較大，池塘、魚(yú)塘底部溝壑交錯、水生植物繁多，如果在這樣的水里戲水，很有可能沉下去，自己不上來(lái)了。有的人一頭扎在水里，頭被埋在泥里而死亡。有的人被水草纏繞不得脫身而離世。有的人由于腳抽筋而無(wú)力游到岸邊。有的人因為力量不夠而無(wú)法再繼續游動(dòng)而最終沉底。
所以，一定要讓學(xué)生懂得：不可因為自己會(huì )水性而盲目下水，切記切記。有的學(xué)生又說(shuō)了，爸，媽?zhuān)乙膊幌滤�，就和同伴在水邊玩玩，在河邊走走，行不行？告訴他，不行！不要把自己推向危險的境地，要時(shí)刻警惕，處處留心。一定要強力告知孩子不準私自下水或在沒(méi)有大人的陪同下游泳。不得到水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡、游泳。不得隨同大人到水庫、池塘等地方釣魚(yú)、釣龍蝦等，特別是只有爺爺奶奶監管的孩子，更要時(shí)刻警惕。
如果哪位家長(cháng)有好的意見(jiàn)或建議，請電話(huà)或書(shū)面的形式告知學(xué)校。帶來(lái)的不便之處，望家長(cháng)們能夠諒解。
今天我們要談的就是這么多，家長(cháng)如有什么疑問(wèn)或者有何意見(jiàn)建議，可提出來(lái)我們共同探討。今天謝謝各位家長(cháng)的光臨！讓我們本著(zhù)“一切為了孩子”的共同目標，攜起手來(lái)，為孩子提供一個(gè)良好的、科學(xué)的、系統的教育環(huán)境以及安全成長(cháng)的平臺，使孩子們快樂(lè )健康的成長(cháng)！
最后我代表學(xué)校，再次感謝大家的到來(lái)。謝謝大家！
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