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家長(cháng)會(huì )副班長(cháng)發(fā)言稿
在日常生活和工作中,發(fā)言稿使用的情況越來(lái)越多,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。相信寫(xiě)發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的家長(cháng)會(huì )副班長(cháng)發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
家長(cháng)會(huì )副班長(cháng)發(fā)言稿1
敬愛(ài)的叔叔阿姨們:
大家好!
我是班務(wù)會(huì )“動(dòng)力號”的船長(cháng)。能在家長(cháng)會(huì )上向大家匯報工作,我感覺(jué)非常高興。
“動(dòng)力”是一切事物前進(jìn)的.力量。正如我們的班級口號:“乘風(fēng)破浪,起錨遠航”。是要讓我們的艦艇不懈努力,勇往直前。讓這艘前進(jìn)之舟上的每位成員都有著(zhù)努力奮斗的意志和動(dòng)力。
本學(xué)期,“動(dòng)力號”主要成員有陳子涵,于姍姍,陶相霖。生活委員陳子涵負責后勤部,具體負責班級公物登記,保證班級的桌椅板凳及時(shí)修理,門(mén)窗通風(fēng),以及班級公共用品管理等。于姍姍主要負責班級“溫馨心激勵卡”發(fā)放和兌換,購買(mǎi)、兌換獎品,她記賬認真,工作分配合理。陶相霖主要負責管理報刊發(fā)放,保證每位同學(xué)都按時(shí)領(lǐng)到自己訂閱的刊物。每位主要成員下面還有具體負責的組員。大家各司其職,任勞任怨,干的熱火朝天。
在這里我想重點(diǎn)表?yè)P一下陶相霖同學(xué),這學(xué)期他不僅學(xué)習上有很大的進(jìn)步,更在工作崗位上盡職盡責。只要有報刊送,馬上就指揮他的組員發(fā)到每位同學(xué)手中,從未偷懶。我們動(dòng)力號在這學(xué)期能相互配合,共同努力,較好地完成了任務(wù)。但也還有一些不足,如有的部門(mén)分工不明確;個(gè)別同學(xué)服務(wù)不認真;需要班干部勤督促。我們有些工作方法也不得當,需要提高。
我相信下學(xué)期,我們“動(dòng)力號”定會(huì )給同學(xué)更大的動(dòng)力,定會(huì )帶領(lǐng)同學(xué)們“再次起航,乘風(fēng)波浪。行得更遠,收獲更多!”
謝謝大家!
家長(cháng)會(huì )副班長(cháng)發(fā)言稿2
尊敬的老師:
大家好!
我是很榮幸有得到同學(xué)們的認可和老師的肯定,讓我來(lái)做副班長(cháng),此次的家長(cháng)會(huì )我也是在此歡迎各位家長(cháng)的一個(gè)到來(lái),為了我們的成長(cháng)探討教育的問(wèn)題,在此我也是就我們班級的一些情況來(lái)向各位家長(cháng)匯報一下。
進(jìn)入初二年級也是沒(méi)有太長(cháng)的時(shí)間,但是我們班級都是有著(zhù)好的學(xué)習風(fēng)氣,大家都是很團結積極去做好學(xué)習的事情,上課會(huì )認真,并且把筆記給做好,課后的時(shí)候也是有很多的同學(xué)會(huì )聚在一起去探討學(xué)習的事情,同時(shí)也是沒(méi)有給老師們添加什么麻煩,早早的我們就是進(jìn)入到學(xué)習的狀態(tài),而不是還在暑假那種放松的樣子,而我作為副班長(cháng)也是為我們班級而感到驕傲,一直以來(lái)我們都是在年級里面很優(yōu)秀的班級,進(jìn)入到初二,我們也是更加的懂得時(shí)間的寶貴,所以也是不敢去松懈,要去學(xué)好,而且平時(shí)的時(shí)候也是多聊關(guān)于學(xué)習的問(wèn)題,當然我們也是懂得去放松,在體育課,在一天的課程結束之后,很多的同學(xué)都是會(huì )到操場(chǎng)上來(lái)打球鍛煉,同樣也是有些同學(xué)喜歡去看書(shū)的,也是會(huì )聚在一起去探討,去讀一些有益的課外書(shū)籍來(lái)提高我們的見(jiàn)識。
學(xué)習的氛圍在班級也是很濃厚,可以說(shuō)請家長(cháng)們放心,但同時(shí)我也是想在這和家長(cháng)們提一些我們的想法,我們也是知道家長(cháng)對于我們是有一些期望的,但是每個(gè)人學(xué)習的能力,所擅長(cháng)的方面都是會(huì )有一些不同的,無(wú)法說(shuō)每個(gè)人都是第一,有了排名,那么自然也是有不一樣的排名,大家其實(shí)都是很努力的,其實(shí)看我們的`分數也是很多的同學(xué)都是會(huì )有一些小的進(jìn)步,雖然不是那么的大,或許排名上并不是那么的優(yōu)秀,但是和過(guò)去的自己相比,其實(shí)我們都是在進(jìn)步著(zhù)的,我們也是懂得學(xué)習的重要性,所以也是不希望給予了我們太多的壓力,那樣其實(shí)對于我們的學(xué)習并沒(méi)有太多的幫助,而是我們更需要你們的支持,你們的鼓勵這樣才能更好的讓我們去進(jìn)步,去成長(cháng)。
此次的家長(cháng)會(huì ),也是特別的感激各位家長(cháng)都是來(lái)了,為了我們的成長(cháng),付出了很多,同時(shí)也是感謝老師,是老師的教導讓我們進(jìn)步是那么的多,班級的情況我也是說(shuō)這么多,也是希望家長(cháng)們多多的和我們溝通,讓我們有更好的成長(cháng)環(huán)境。謝謝!
家長(cháng)會(huì )副班長(cháng)發(fā)言稿3
各位家長(cháng):
你們好!
時(shí)光荏苒,好快,距離我們第一次認識已經(jīng)是八個(gè)多月過(guò)去了,我們第二學(xué)期從開(kāi)學(xué)到現在也已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)多月的時(shí)間,距離上次的家長(cháng)會(huì )見(jiàn)到大家聚集在我們班也有大概半年了,很高興能再次跟大家的聚會(huì )!
從去年秋季入學(xué)到現在,大半年過(guò)去了,我們的小朋友已經(jīng)完全形成了良好的生活習慣,能主動(dòng)、正確使用禮貌用語(yǔ),能自己用餐收拾餐桌,自己穿衣疊被子,能為集體做力所能及的事。而且大部分幼兒能在教學(xué)活動(dòng)中敢于舉手發(fā)言,甚至是表達自己的意愿。
小朋友們在慢慢地成長(cháng),與他們在一起的這些日子里從他們的身上更是給了我很多反饋的信息了解他們,讓我學(xué)到了很多,所以我最想說(shuō)的'就是感謝:
感謝你們對我的信任和支持,將他們交給我照顧、陪伴他們。也感謝各位的寶貝們給我帶來(lái)的歡樂(lè )甚至是感動(dòng)。
我還想謝謝我們的班主任謝老師幫助我一同更好地帶領(lǐng)好孩子們。
我們的事情都是細碎繁瑣的,所以我肯定還有很多做得不好的地方,歡迎您隨時(shí)對我的工作提出意見(jiàn)和建議,請及時(shí)與我交流溝通。我將更加耐心,仔細,認真地做好自己的工作。
總之,我們的工作離不開(kāi)家長(cháng)的配合與支持,希望家長(cháng)們一如既往地支持我們配合我們,直至六月底從預備班畢業(yè),更好地進(jìn)入小學(xué)的學(xué)習與生活,再次謝謝你們的到來(lái)!
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