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三年級寒假家長(cháng)會(huì )精彩發(fā)言稿

時(shí)間:2024-07-27 21:39:44 煒亮 家長(cháng)發(fā)言稿 我要投稿
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三年級寒假家長(cháng)會(huì )精彩發(fā)言稿范文(精選16篇)

  在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。那么,怎么去寫(xiě)發(fā)言稿呢?下面是小編收集整理的三年級寒假家長(cháng)會(huì )精彩發(fā)言稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

三年級寒假家長(cháng)會(huì )精彩發(fā)言稿范文(精選16篇)

  三年級寒假家長(cháng)會(huì )精彩發(fā)言稿 1

尊敬的各位家長(cháng):

  上午好!感謝您前來(lái)參加期末家長(cháng)會(huì ),轉眼間您的孩子在肥光小學(xué)又度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而又有收獲的一個(gè)學(xué)期。一學(xué)期來(lái),我校在上級的正確領(lǐng)導和指導下,秉承“學(xué)習周恩來(lái)精神培養新一代主人”的校訓,以實(shí)施素質(zhì)教育和新課程改革為總抓手,加強管理力度,創(chuàng )新教學(xué)模式,優(yōu)化育人環(huán)境,積極探索“全面發(fā)展個(gè)性成長(cháng)”的學(xué)生培養之路,收到了突出成效。

  今天的家長(cháng)會(huì )學(xué)校,我著(zhù)重講四個(gè)方面的內容:一是簡(jiǎn)要介紹一學(xué)期以來(lái)學(xué)校各項工作的開(kāi)展情況;二是介紹學(xué)生過(guò)去一學(xué)期的發(fā)展情況;三是就學(xué)生的學(xué)習、教育給家長(cháng)提幾點(diǎn)建議;四是寒假中注意的問(wèn)題。

  一、簡(jiǎn)要介紹一學(xué)期以來(lái)學(xué)校各項工作的開(kāi)展情況.

  過(guò)去的一學(xué)期,在各位家長(cháng)及社會(huì )各界人士的關(guān)心和幫助下,學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,加強管理,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高辦學(xué)質(zhì)量。全校廣大教職員工愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè )于奉獻;全體同學(xué)能夠遵規守紀,勤奮學(xué)習,學(xué)校各項工作都取得了優(yōu)異的成績(jì)。

  第一,狠抓教學(xué)工作這一中心,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教學(xué)工作的生命線(xiàn)。學(xué)校采取了各種措施來(lái)提高全體教師的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),使每一位教師都能夠適應當前的教學(xué)工作;做好學(xué)生的思想工作,使他們能夠主動(dòng)的學(xué)習,并取得了優(yōu)異的成績(jì)。本學(xué)期,在合肥市舉辦的課堂教學(xué)大獎賽中,我?酌、董光畢兩位老師從眾多參賽老師中脫穎而出,榮獲合肥市教學(xué)評比二等獎;學(xué)校榮獲了全縣教育教學(xué)質(zhì)量提升一等獎,質(zhì)量評價(jià)三等獎;

  第二,加大投入,打造現代化育人環(huán)境。

  我們注重加強校容校貌建設,給學(xué)生創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境和條件。本學(xué)期新添置計算機60臺,達到學(xué)生12人一臺,建成航模展覽室,普及了學(xué)生的航空航天知識,培養了學(xué)生的創(chuàng )新精神。為了豐富學(xué)生的課余活動(dòng),學(xué)校專(zhuān)業(yè)設計公司在廣場(chǎng)地面噴繪游戲圖案,供學(xué)生課間游戲。目前,總投入達60多萬(wàn)元的錄播教室正在建設當中,錄播教室的建成將使我,F代化教學(xué)設施上了一個(gè)新檔次,為現代化教學(xué)插上了有力翅膀。

  第三,積極創(chuàng )建合肥市“體育藝術(shù)2+1示范學(xué)!背尚ъ橙。

  發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養學(xué)生特長(cháng),創(chuàng )建特色學(xué)校,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的必然。實(shí)施素質(zhì)教育是學(xué)校發(fā)展的內在本質(zhì)要求,而創(chuàng )建特色學(xué)校則是實(shí)施素質(zhì)教育的外在體現。為此,我們著(zhù)眼于全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力培養既具有扎實(shí)的基礎知識,又具有良好個(gè)性特長(cháng)的新型人才,學(xué),F有航模、足球、書(shū)法社團。擔任社團輔導任務(wù)的教師,不計得失,樂(lè )于奉獻,犧牲了很多節假日、雙休日的時(shí)間,為學(xué)生精心輔導,為學(xué)校爭得了榮譽(yù),更為我們的學(xué)生培養了能力,發(fā)展了特長(cháng)。學(xué)校航模社團在今年的全省航模比賽中榮獲二等獎、校園足球隊在合肥市聯(lián)賽中榮獲二等獎;另外師生參加的多項活動(dòng)在全縣獲獎。11月份,學(xué)校成功獲得“合肥市體育藝術(shù)2+1項目示范學(xué)!钡姆Q(chēng)號。

  一學(xué)期以來(lái),在全校師生的共同努力下,在各位家長(cháng)的.大力配合與支持下,學(xué)校各方面的工作取得了驕人的成績(jì),得到了上級主管部門(mén)的充分肯定。

  二、介紹一學(xué)期來(lái)學(xué)生在校的發(fā)展情況

  1、學(xué)生整體表現優(yōu)良。

  我校學(xué)生整體發(fā)展是比較穩定的,是積極向上的,大部分同學(xué)能夠很好的遵守學(xué)校制定的各項規章制度,聽(tīng)從教師的教導。各班級、各級部涌現出一大批品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,他們思想上積極主動(dòng)、要求進(jìn)步;學(xué)習上勤奮扎實(shí)、永爭一流;在紀律方面更是嚴格要求、遵規守紀。(班主任老師將介紹)

  2、部分同學(xué)表現出自律意識差,自我管理的能力低,存在一定程度的違規違紀行為。

  個(gè)別同學(xué)上課遵規守紀的意識差,不能很好地服從老師的管理,沒(méi)有養成認真聽(tīng)講、積極思考、勇于回答問(wèn)題的良好習慣;還有個(gè)別的同學(xué)不能很好的遵守校規校紀,身上存在一些不文明的行為和習慣,比如亂扔垃圾、破壞學(xué)校公物設施等。

  以上這些不良習慣不但不利于孩子的成長(cháng),更直接影響著(zhù)他們的學(xué)習成績(jì),也影響著(zhù)他們今后的生活,應該引起在座的每一位家長(cháng)的高度重視。

  三、就學(xué)生的教育給家長(cháng)提幾條建議。

  1、加強溝通,積極配合。

  大家都知道,要想房子蓋得結實(shí),關(guān)鍵是地基要打牢,同樣道理,小學(xué)階段就是打牢地基的階段。學(xué)生成績(jì)的取得需要做好學(xué)生的思想教育,良好的調節能力強,遵守紀律,養成良好學(xué)習習慣等。希望我們家長(cháng)能夠積極的配合學(xué)校,多與學(xué)校、老師溝通。我們更希望各位家長(cháng)多關(guān)心孩子的健康成長(cháng),多關(guān)注學(xué)生的學(xué)習及生活,積極主動(dòng)地與學(xué)校、教師加強聯(lián)系、交流和溝通,特別是要加強學(xué)生在家期間的教育和監督,教育孩子先學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )做事,學(xué)習重要,但做人更重要。

  2、嚴格教育,講究方法。

  愛(ài)孩子是每一個(gè)家長(cháng)的天性。但俗話(huà)說(shuō)“玉不琢不成器”,孩子的成長(cháng)離不開(kāi)家長(cháng)嚴格而耐心的教育,這就尤其需要我們家長(cháng)多給他們一些關(guān)心和幫助,要引導他們該怎樣做,而不是一味的批評他們不該怎樣做。中國有一句老話(huà):棍棒之下出孝子。在當今時(shí)代,我們的教育不倡導這種做法。在學(xué)習、生活中,我們應該嚴格要求他們,但要注意方法,要多發(fā)現孩子的特長(cháng)、優(yōu)點(diǎn),多激勵他們,使他們樹(shù)立生活、學(xué)習的自信心,這樣有利于學(xué)生的成長(cháng)。

  四、寒假的幾點(diǎn)要求:

  今年的寒假是從2月7日到2月28日,共22天的時(shí)間。為了學(xué)生能安全、愉快的過(guò)一個(gè)充實(shí)的寒假,在此希望家長(cháng)能監督你的孩子做到以下幾點(diǎn):

  1、增強安全意識,防止安全事故的發(fā)生。

  學(xué)生的安全工作一向是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一。在校期間學(xué)校通過(guò)校會(huì )、班會(huì )等形式開(kāi)展了經(jīng)常性的安全教育。為此,學(xué)校制定了《肥光小學(xué)寒假致家長(cháng)一封信》,對學(xué)生的假期安全提出了許多明確的要求,在此,也希望各位家長(cháng)能夠給予充分的理解和大力的支持,本著(zhù)對孩子負責的態(tài)度,加強學(xué)生假期的管理。

  2、加強孩子假期的管理,避免孩子放任自流。

  A、要教育孩子遵守社會(huì )公德,遵守村規民約,教育學(xué)生言行文明,禮貌待人,要利用假期的時(shí)間進(jìn)行有益的活動(dòng)。

  B、教育孩子不與社會(huì )上不三不四的人接觸,不結伴四處游逛,不在外留宿。

  C、要及時(shí)的檢查和督促學(xué)生認真完成假期作業(yè),引導學(xué)生多讀好書(shū),多看好影視片。注意勞逸結合,要為新學(xué)期的學(xué)習打好堅實(shí)的基礎。

  各位家長(cháng),孩子是祖國的未來(lái),是我們的希望,大家都為孩子傾注了大量的心血,望子成龍,望女成鳳,是我們每一個(gè)人的心愿,讓我們相互配合,共同努力,把我們的孩子培養成新時(shí)期的合格人才。也真誠的歡迎大家在任何時(shí)候對學(xué)校工作提出寶貴的意見(jiàn)和建議。

  最后,我再一次的代表學(xué)校對各位家長(cháng)的到來(lái)表示衷心的感謝,同時(shí)也借此機會(huì )祝愿在座的每一位的家庭:新年愉快,合家幸福,萬(wàn)事如意!

  謝謝大家!

  三年級寒假家長(cháng)會(huì )精彩發(fā)言稿 2

各位家長(cháng):

  大家好!歡迎各位家長(cháng)朋友的到來(lái)!首先感謝你們對學(xué)校工作和老師工作的大力支持,說(shuō)實(shí)在的,孩子的教育一直是我們關(guān)心的問(wèn)題,把孩子培養成才也是我們大家共同的責任,共同的愿望,F在,我趁這次難得的機會(huì )就開(kāi)學(xué)以來(lái)的班級工作向各位家長(cháng)匯報:

  一、認識三年級:

  也許很多家長(cháng)都沒(méi)有意識到,三年級是一個(gè)很關(guān)鍵的年級,也是一個(gè)爬坡的年級。什么是爬坡的年級呢?一年級的學(xué)生剛入學(xué),什么都不懂,一切都要從頭開(kāi)始,既要教給他們知識,又要培養他們良好的行為習慣和學(xué)習習慣,而三年級的學(xué)生則由低年級剛進(jìn)入到中年級,這一年同學(xué)們需要掌握的知識就如同泛濫的洪水一樣蜂涌而至,如語(yǔ)文學(xué)習,各位家長(cháng)只要留心看一下學(xué)生的作業(yè)就會(huì )發(fā)現,除了保留了一二年級的字詞之外,多音字、近義詞、反義詞、四字詞、成語(yǔ)、古詩(shī)、名人名言、歇后語(yǔ)、改寫(xiě)句子、閱讀理解、習作等都在等待著(zhù)學(xué)生們來(lái)獵取。而這時(shí)孩子們的接受能力卻處于緩慢階段,再加上老師更換交替,很多學(xué)生一時(shí)難以轉化接受,這也是為什么剛上三年級時(shí)很多家長(cháng)質(zhì)疑胡老師的原因。以為自家的孩子沒(méi)有攤上一個(gè)好老師,造成學(xué)習成績(jì)的下降。其實(shí)這是對老師的一種誤解,胡老師是個(gè)怎樣的老師大家打聽(tīng)打聽(tīng)就會(huì )很清楚了,絕對是個(gè)優(yōu)秀、負責、有經(jīng)驗的好老師。

  除了語(yǔ)文,數學(xué)學(xué)習也進(jìn)入到一個(gè)比較深的階段,雖說(shuō)教材上還是數與代數、空間與圖形、統計、解決問(wèn)題等一些內容,但是還是有一部分難以馬上接受、消化、熟悉、靈活運用,再者,本學(xué)期的課程會(huì )抓的特別緊,連頭連尾,僅有4個(gè)月的時(shí)間,而這學(xué)期的任務(wù)又特別重,再加上每學(xué)期都會(huì )有很多的活動(dòng),所以有很多內容,時(shí)間不允許訓練熟練就要開(kāi)始學(xué)習新知識,因此就要麻煩大家積極配合我們搞好學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。

  二、匯報班級工作:

  我們班有學(xué)生65名,大部分同學(xué)學(xué)習積極努力,成績(jì)優(yōu)異,學(xué)習熱情高。

  作為班主任和數學(xué)老師,我對我的學(xué)生充滿(mǎn)信心,但也不可否認,孩子畢竟是孩子,他們的自我約束能力還比較差,缺乏持之以恒的耐力,在學(xué)習的過(guò)程中還會(huì )出現這樣那樣的問(wèn)題。

  品德方面:

  我可以很自豪的說(shuō),我班的同學(xué)都很棒,盡管他們有這樣那樣的不足,但品德都是好的。比如:見(jiàn)到老師就會(huì )主動(dòng)問(wèn)好,誰(shuí)忘了帶東西準會(huì )有同學(xué)們搶著(zhù)借給他,無(wú)論什么時(shí)候什么地方撿到只要不是自己的東西都會(huì )主動(dòng)上交······總之,班里已經(jīng)形成了積極向上的好風(fēng)氣。

  學(xué)習方面:

  我們平時(shí)常說(shuō),十個(gè)指頭有長(cháng)有短,這也說(shuō)明學(xué)生與學(xué)生也是不一樣的,他們同樣存在著(zhù)基礎、智力、毅力等方面的差異,因此在學(xué)習上也表現的千差萬(wàn)別。我班學(xué)習優(yōu)秀、聽(tīng)講專(zhuān)心、積極發(fā)言、書(shū)寫(xiě)認真字型漂亮、學(xué)習進(jìn)步大、還有不管課堂作業(yè)或家庭作業(yè)都很不錯的學(xué)生大有人在,在這里我就不一一說(shuō)了。當然,還有個(gè)別學(xué)生學(xué)習習慣較差,平常聽(tīng)課容易分心,課堂學(xué)習效率低,個(gè)別作業(yè)常常寫(xiě)不完,有的忘記了做,還有部分同學(xué)寫(xiě)字太潦草,沒(méi)有恒心,沒(méi)有耐心。但請大家相信,不要以為老師不會(huì )管這樣的學(xué)生,相反,老師管的最多的,花的時(shí)間最多的恰恰就是這些學(xué)生,班里所有的孩子都是我的學(xué)生,我不愿有哪一個(gè)掉隊,只是希望盡量努力使他們有所成績(jì)。在我們管教學(xué)生的過(guò)程中,請大家明白我們并不是針對哪一個(gè)學(xué)生,不要覺(jué)得老師不喜歡他,常常找他的麻煩,我們只想幫助他們改掉壞毛病。當然如果有家長(cháng)不希望老師對自己的孩子太嚴格,可以找老師交流交流,我們絕不會(huì )強人所難。

  規范方面:

  1、班內很多學(xué)生自我約束能力較強,行為習慣良好。

  2、部分學(xué)生聽(tīng)講不認真,上課愛(ài)做小動(dòng)作,學(xué)習習慣有待改進(jìn)。

  3、有部分學(xué)生課外活動(dòng)時(shí)不會(huì )保護自己,安全問(wèn)題令老師擔憂(yōu)。

  4、部分學(xué)生身上長(cháng)期帶錢(qián),愛(ài)買(mǎi)零食和小玩具,這樣既養成愛(ài)亂花錢(qián)的壞習慣,又對身體健康有害。

  座位方面:

  很多家長(cháng)會(huì )因為座位的問(wèn)題對老師有意見(jiàn),抱怨老師沒(méi)能讓自己的孩子做好位置。為了公平起見(jiàn),我們會(huì )每星期調換一次,讓學(xué)生按規定自行調換,如果有特殊情況請大家及時(shí)與老師交流。會(huì )后歡迎大家想法子提建議。

  三、有關(guān)這個(gè)學(xué)期的班級管理以及教學(xué)工作:

  您把孩子交給我們,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與方法,教給他做人的道理。但因為班里人數較多,所以工作中難免不能面面俱到,單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,除了老師的辛勤培育外,家長(cháng)的努力和付出也是至關(guān)重要的,所以懇請大家積極配合起來(lái),做好以下工作,做到家校合一:

  1、從時(shí)間上看,我們只能在僅有的不足4個(gè)月的時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習,希望大家為學(xué)生創(chuàng )設良好的`學(xué)習環(huán)境,讓他們在有限的時(shí)間內有效的充分學(xué)習。

  2、多與孩子交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習,詢(xún)問(wèn)孩子在校的學(xué)習,要善于發(fā)現孩子的進(jìn)步,給以及時(shí)、充分的肯定,并提出新的要求。有的孩子一聽(tīng)到老師要找家長(cháng)就心驚膽戰,撒謊應付,想必他也知道最近在學(xué)校的表現不好,但實(shí)際上,老師也只是想告訴家長(cháng),該學(xué)生最近的表現,有什么地方要及時(shí)改正,希望家長(cháng)和老師配合,一切努力,想出更好的教育方法幫助他們養成好的學(xué)習習慣。

  3、由于孩子還是貪玩的年齡,希望大家經(jīng)常詢(xún)問(wèn)一下孩子一天的學(xué)習情況,督促孩子獨立、認真、快速地完成每天的家庭作業(yè),并讓孩子養成放學(xué)及時(shí)做作業(yè)、檢查作業(yè)的好習慣。

  4、多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長(cháng)的強有力的后盾。由于孩子的個(gè)體差異,免不了學(xué)生的成績(jì)有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習,導致成績(jì)差,我們是應該是適當的批評,但是孩子很努力,成績(jì)卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,我們該做的是和他一起努力,多關(guān)心他的學(xué)習情況,不光學(xué)習,其他方面也是這個(gè)道理。

  孩子的教育工作是瑣碎的,我還很年輕,工作中難免有些事情處理的不夠好,如果我們在教育您的孩子時(shí),有令您不滿(mǎn)意之處,希望大家理解、見(jiàn)諒,敬請各位提出寶貴的意見(jiàn)和建議,請大家相信我,無(wú)論什么事情我都努力做到公平、公正、一視同仁,請及時(shí)與我們溝通。在今后的工作中相信有你們的關(guān)心和支持,再加上同學(xué)們的努力,我們會(huì )有更大的進(jìn)步。

  并借此機會(huì )祝愿各位家長(cháng)合家幸福、身體健康、工作順利!謝謝大家!

  三年級寒假家長(cháng)會(huì )精彩發(fā)言稿 3

各位家長(cháng):

  大家上午好!

  我首先向各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感激。我先介紹一下我自我,我姓邢,是我們3.3班的班主任,教本班班的數學(xué)。今日你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(cháng)會(huì ),單從這點(diǎn)就能夠看出你們對自我的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的支持。召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的是為了加強家校間的聯(lián)系,以便共同管理好自我的孩子。今日我想跟各位家長(cháng)談?wù)勔韵聨讉(gè)問(wèn)題:

  一、對9·1央視一臺電視上開(kāi)學(xué)第一課的一些感悟:

  國家教育局要求教師組織家長(cháng)、學(xué)生觀(guān)看,突顯了國家對教育的重視,對下一代人健康成長(cháng)的關(guān)心。本節目中的幾個(gè)中心詞是“奮斗”“仁愛(ài)”“擔當”“認真”“感恩”。

  1、奮斗:讓學(xué)生明白不要在本該拼搏的年紀選擇安逸

  河南省實(shí)驗中學(xué)開(kāi)學(xué)第一天,一名農民工留在黑板上的寄語(yǔ)——

  不奮斗,你的才華如何配上你的任性;

  不奮斗,你的腳步如何趕上父母老去的速度;

  不奮斗,世界那么大,你靠什么去看看;

  一個(gè)人老去的時(shí)候,最痛苦的事情,不是失敗,而是我本能夠。

  每個(gè)人心里都有一片海,自我不揚帆,沒(méi)人幫你啟航。

  僅有拼出來(lái)的成功,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌!

  這位一位可愛(ài)可敬的工人,為新學(xué)期的同學(xué)們上了一堂情真意切、原生態(tài)勵志教育課!我們教師和家長(cháng)的職責是讓孩子明白:我們并不要他鞠躬盡瘁,但要全力以赴,不要他透支,但必須盡力。盡力也許并不能讓孩子的未來(lái)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,可是,至少會(huì )讓他們的明天無(wú)怨無(wú)悔。因為,人生真的很寶貴,請孩子別浪費。

  2、仁愛(ài):讓學(xué)生明白的是一個(gè)自私、冷漠的.人,決不是社會(huì )需要的人,也不可能是家庭期望的孝子。

  3、擔當:要求學(xué)生勇于應對現實(shí),自我的事自我做,該擔的職責自我擔,犯下的錯誤自我買(mǎi)單,勇于改正。

  4、認真:要求學(xué)生認真做事,不能敷衍,你敷衍生活,生活就會(huì )給你慘痛的教訓。

  5、感恩:要求學(xué)生學(xué)會(huì )感恩,僅有懂得感恩的人,人生的路才能越走越寬闊。

  二、怎樣理解教育(分別闡述“教”和“育”)

  今日的孩子忍耐、等待和克制力嚴重缺失。所以,學(xué)生教育要著(zhù)重培養他們健康的人格,這些健康的人格包括自信心、友善的品質(zhì)、社會(huì )職責感、自我管理本事以及抗挫折本事。表?yè)P孩子是正確的,但沒(méi)有批評、懲罰的教育是不完整的教育,是不負職責的教育。所以,我認為,無(wú)批評教育是偽教育,父母和教師是孩子成長(cháng)的路標,要敢于對孩子說(shuō)不并堅持到底。今日教育要培養具有彈性的孩子,能承受各種挫折和打擊,以完善其健康的人格。

  三、本學(xué)期教學(xué)中我的做法和要求

  本班學(xué)生40人,分10個(gè)學(xué)習小組,四人一個(gè)小組,暫設組長(cháng)一名,(副組長(cháng)后定)其中好中差間搭,便于互幫互助。本學(xué)期主要精力放在培養學(xué)生的自學(xué)本事上,爭取用一年的時(shí)間讓學(xué)生養成能獨立自學(xué)的習慣。數學(xué)教學(xué)中,我要求孩子們做到以下幾點(diǎn):

  1、能靜下心來(lái)讀書(shū),能明白自我讀的是什么資料。

  2、學(xué)會(huì )傾聽(tīng),能聽(tīng)懂別的同學(xué)闡述的語(yǔ)言。

  3、能表達自我想說(shuō)的資料。

  4、基本能自控自我不做與課堂有關(guān)的事。

  5、數學(xué)課要求準備四個(gè)本子,演草本、課堂內作業(yè)本、課堂外作業(yè)本,糾錯本(軟面抄)。

  文具:文具盒、HB鉛筆、圓珠筆直尺、三角尺,橡皮。提議暫不用自來(lái)水筆。

  四、孩子在學(xué)校就餐的優(yōu)越性

  1、能夠節省家長(cháng)更多的時(shí)間做更多有意義的事。

  2、減少孩子來(lái)回家校間的安全隱患。

  3、培養孩子的獨立意識和團體意識。

  4、就餐學(xué)生可享受?chē)业纳钛a助。

  5、高年級學(xué)生有更多在校自主學(xué)習的時(shí)間。

  五、關(guān)于學(xué)生使用手機的問(wèn)題。

  六、學(xué)校的作息時(shí)間以及民意測評電話(huà)

 。ㄒ螅河捎诤⒆虞^小,要求家長(cháng)每一天按時(shí)接、送,夏季作息時(shí)間:早上8:20到校中午12:00吃飯午時(shí)5:00放學(xué)新國星期五午時(shí)4:10放學(xué)家長(cháng)的接送時(shí)間需要提前秋季作息待定。民意測評的意義和電話(huà))

  七、給家長(cháng)們提一個(gè)提議:

  重視家庭教育,家長(cháng)的善導很重要,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐漸步入正道。教育孩子是我們教師的職責,也是家長(cháng)們的職責。學(xué)生來(lái)到學(xué)校理解教育,提高和提高,是我們教師的愿望,也是家長(cháng)們的愿望。您把孩子交到我們教師手中,教師肯定會(huì )盡心盡責地教育好每一個(gè)學(xué)生,但同時(shí),我們也期望我們的家長(cháng)在家里也能配合學(xué)校做好教育工作。學(xué)生到家以后第一件事就是做作業(yè),做玩作業(yè)以后盡可能地復習功課,而不是每一天泡在田間路邊瘋玩,每一天泡在電視機跟前。和孩子交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習,檢查孩子的作業(yè),詢(xún)問(wèn)孩子在校的學(xué)習。針對學(xué)生的情景,及時(shí)和教師聯(lián)系,及時(shí)溝通。學(xué)生的好習慣是培養和約束出來(lái)的,一旦養成,受益一生。

  孩子的教育工作是瑣碎的、繁雜的、長(cháng)久的,在我們的教育工作中,難免也會(huì )出現疏忽或不足之處,懇請家長(cháng)理解,歡迎家長(cháng)們能坦誠與我們交流,期望各位家長(cháng)多提寶貴意見(jiàn)!最終,祝各位家長(cháng)工作順利,家庭幸福,感激你們的支持。愿我們班向著(zhù)各位家長(cháng)期望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,健康成長(cháng),都成為棟梁之材!

  三年級寒假家長(cháng)會(huì )精彩發(fā)言稿 4

尊敬的家長(cháng)朋友:

  大家好!很感謝你們對學(xué)校工作的支持,在這么寒冷的天氣來(lái)參加家長(cháng)會(huì )。在此,讓我代表學(xué)校全體教職工,對你們致意誠摯的謝意。 “風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到”,轉眼間,20xx年的寒假和春節就要來(lái)臨了。為了保證孩子們能過(guò)上一個(gè)平安、快樂(lè )、相和的寒假和春節,學(xué)校提幾點(diǎn)要求,希望家長(cháng)能配合學(xué)校做好學(xué)生的安全教育。

  一、防凍

  寒假期間,冰凍天氣,路面結冰是常有的事。要教育孩子注意防凍保,不到池塘、河壩、水庫等處滑冰、玩耍,防止摔傷及其他的'安全事故發(fā)生。

  二、防交通事故、防拐騙

  寒假期間,正值春運高峰,交通擁擠,人員流量較大,家長(cháng)要教育子女外出時(shí)要輕裝簡(jiǎn)行,不要攜帶大量的現金和貴重的物品到人多的地方,以防扒手。要嚴格遵守交通規則,不要去乘坐未經(jīng)交通部門(mén)檢驗的無(wú)證、無(wú)牌、無(wú)營(yíng)運手續的車(chē)輛,更不要去做超載、拼裝車(chē)。家中有車(chē)的家長(cháng)朋友,在您駕車(chē)外出時(shí),一定不要超載、超速,不疲勞駕車(chē),不喝酒駕車(chē)。

  三、春節及寒假期間,家長(cháng)要教育孩子合理飲食。尤其春節,不要暴飲暴食,更不能醉酒、酗酒。不要參與封建迷信和賭博活動(dòng)。

  四、安全燃放煙花爆竹,防止炸傷、燒傷和火災。家長(cháng)您在購買(mǎi)煙花爆竹時(shí),一定要到正規廠(chǎng)家購買(mǎi),并且按照說(shuō)明要求去燃放。

  五、正確使用網(wǎng)絡(luò )

  寒假及春節期間要教育子女有節制地上網(wǎng),合理安排學(xué)習和休閑時(shí)間。不能沉迷于網(wǎng)絡(luò )。

  各位家長(cháng)朋友,安全事項涉及方方面面,只要我們時(shí)時(shí)注意,處處警惕,平安就一定在我們身邊,健康就一定常伴我們左右。最后,在新春到來(lái)之際,我提前祝家長(cháng)朋友們身體健康、全家幸福!

  三年級寒假家長(cháng)會(huì )精彩發(fā)言稿 5

各位尊敬的家長(cháng)們:

  大家下午好!感謝大家在百忙中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(cháng)會(huì ),這是各位對自己孩子的關(guān)心,也是對我們工作的大力支持。召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì ),是為了加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系,加強孩子與家長(cháng)的溝通,構建一個(gè)愛(ài)的橋梁,使他們能更好地,更健康快樂(lè )地成長(cháng)。在此,我代表三(2)班全體任課教師對大家的到來(lái)表示衷心的感謝。

  首先介紹一下班內的一些情況:

  我們三(2)班總體上是一個(gè)團結上進(jìn)的班集體,孩子們的上進(jìn)心比較強,學(xué)習積極性很高。進(jìn)入三年級后,孩子們懂事了許多,各方面都比以前有很大的進(jìn)步:

 。1)同學(xué)都具有很強的集體榮譽(yù)感。對于學(xué)校組織的各項活動(dòng),全班同學(xué)都是齊心協(xié)力、積極參與,有很強的凝聚力。許多同學(xué)都熱心為班級服務(wù),對班級中的各項工作都是爭著(zhù)干、搶著(zhù)干,作為一種榮譽(yù)來(lái)對待。我們班的班干部也時(shí)常能幫助老師管理班級,這跟我們班的每一位學(xué)生的努力和在座的每一位家長(cháng)的支持都是分不開(kāi)的。我也真誠地為學(xué)生所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而驕傲,也為學(xué)生所取得的一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)而自豪。

 。2)學(xué)生的學(xué)習自主性提高了。進(jìn)入中年級,不管是在思想上還是在學(xué)習上,都是一個(gè)轉折。很多同學(xué)都能夠積極主動(dòng)第學(xué)習,課上更用心聽(tīng)講積極思考了;課后的作業(yè)質(zhì)量也越來(lái)越高了,F在我們每星期可以去圖書(shū)館借閱一次書(shū),同學(xué)們都抓住了這個(gè)好機會(huì ),很多同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始借閱了比較有深度的文學(xué)作品來(lái)看,不是僅停留在看看動(dòng)植物啊,童話(huà)故事等等了。

  當然,還有一些同學(xué)會(huì )存在這樣或那樣的不足,比如課堂上,有同學(xué)上課走神,動(dòng)動(dòng)這,動(dòng)動(dòng)那,一些不好的習慣延續下來(lái);還有個(gè)別學(xué)生課堂上容易發(fā)呆;再一個(gè)就是回家作業(yè)質(zhì)量不高,在學(xué)校有老師管著(zhù),作業(yè)就一筆一畫(huà)寫(xiě),回到家貪玩,做作業(yè)就馬馬乎乎,這些情況我在班里已進(jìn)行了教育,同時(shí)也請家長(cháng)配合,回家時(shí)要看一下孩子的作業(yè)情況。

  接下來(lái),我想講講有關(guān)語(yǔ)文學(xué)習方面的問(wèn)題。面對孩子進(jìn)入三年級,很多地方都有較大的變化,作為家長(cháng)與老師都要掌握孩子一切情況,進(jìn)行有善啟導才能使孩子健康成長(cháng)。下面談?wù)劥蠹姨貏e關(guān)心的語(yǔ)文學(xué)習問(wèn)題。這個(gè)學(xué)期,許多家長(cháng)會(huì )問(wèn)問(wèn):“怎么孩子進(jìn)了三年級,成績(jì)一下子下滑許多,以前一二年級總是90幾分甚至100分,現在只有80幾分甚至更差!逼鋵(shí)這個(gè)現象還是比較正常的,三年級語(yǔ)文是小學(xué)階段的一個(gè)低分期。為什么呢?因為學(xué)生剛剛升入三年級,以前學(xué)得都是字詞,句子也是比較簡(jiǎn)單的,對段落甚至文章方面所掌握的知識較少,接觸的題型也比較少,文章的分析和寫(xiě)作都剛剛起步,能力較差?墒菑倪@學(xué)期第一單元開(kāi)始,每一張測驗卷上都有較靈活的題目,不是簡(jiǎn)單地會(huì )默詞語(yǔ)而已,三年級的短文閱讀難度又比二年級增加了不少,很多都要自己歸納自己總結的,很多同學(xué)的語(yǔ)感不強,語(yǔ)言組織能力較弱,所以失分較多。這種情況的轉變也需要一個(gè)時(shí)期,隨著(zhù)我們教學(xué)的深入,接觸的.題型多了,對應的知識增加了,慢慢就會(huì )順手了。

  三年級語(yǔ)文確實(shí)是一個(gè)轉折期、困難期,但還是有辦法幫助孩子提高成績(jì)的。主要可以從三個(gè)方面來(lái)著(zhù)手:

  1、加強良好的學(xué)習習慣的培養,養成細心的習慣,提高作業(yè)的效率。

  這兩個(gè)方面其實(shí)都取決于一個(gè)詞“認真”。很多同學(xué)們在拿到考試卷后,看著(zhù)分數念叨:“哎呀,我才80多分,都是我太粗心了”等等類(lèi)似的話(huà)。我認為粗心不是天生的,是怎么造成的?是自己日積月累的,是答卷習慣差了,不認真了才造成粗心的。平時(shí)做作業(yè)馬馬虎虎,照著(zhù)書(shū)本抄抄詞語(yǔ)也要錯好幾個(gè),到考試時(shí)怎么可能做到不粗心呢?想細心也細心不起來(lái)。粗心的原因就是不認真,一個(gè)平時(shí)認認真真、全神貫注的人,他不太可能粗心。所以,粗心比做不出更不應該。

  2、提高閱讀理解能力

  對思維能力、理解能力的培養,可以從以下兩個(gè)方面去試一試:

 。1)認真聽(tīng)講,積極思維。

  平時(shí)每一堂課上對每一篇文章的分析就是在進(jìn)行閱讀能力的培養。所以孩子在課上一定要專(zhuān)心聽(tīng)講,而且要積極發(fā)言,參與到討論中來(lái),鍛煉自己的頭腦,發(fā)展自己的思維。像這次的語(yǔ)文調研考試,很多題目都是來(lái)源于課文,很多題目其實(shí)在課堂上都講過(guò)或在課堂作業(yè)中出現過(guò),但是由于部分孩子聽(tīng)課習慣差,導致考試成績(jì)不理想。

 。2)多看書(shū),多交流。

  閱讀面的廣泛與否和孩子的語(yǔ)文水平息息相關(guān),中高年級的語(yǔ)文試卷中往往會(huì )出現許多課本外的知識,所以我們平時(shí)要鼓勵孩子多看課外書(shū)。而且要針對書(shū)中內容和孩子交流看法,不能只是簡(jiǎn)單地規定他看多少時(shí)間?梢栽谒赐旰笳?wù)剷?shū)中的內容、主題,他的想法等等。既培養他課外閱讀的興趣,又有助于提高閱讀能力。在這個(gè)方面還要請家長(cháng)們多督促,多指導。

  最后再來(lái)說(shuō)說(shuō)讓學(xué)生頭疼的作文問(wèn)題。作文不同于其它習題,它不可能在一周或一月內一蹴而就,這只能靠平時(shí)日積月累,逐步提高。我們現在基本每周有一次練筆,練筆內容和學(xué)生的生活緊密結合,有的是規定一個(gè)題材的,有的是跟隨課文的拓展或者延續。在練筆的過(guò)程中就發(fā)現學(xué)生的層次拉得很開(kāi),有些同學(xué)下筆流暢,洋洋灑灑一下就寫(xiě)了一頁(yè)多,但有些同學(xué)絞盡腦汁也寫(xiě)不出幾行來(lái)。其實(shí)寫(xiě)作文也不是特別的難,無(wú)非就是把自己看到的、聽(tīng)到的、想到的寫(xiě)下來(lái),三年級的要求并不高,只要把句子寫(xiě)通順,表達得準確就可以了,一定要生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)句嗎?也不至于!就是把你要對別人說(shuō)的寫(xiě)通順,讓人看明白就可以。所以生活素材是否豐富、口頭表達能力強不強很重要。平時(shí)可以帶孩子多出去走走,讓他開(kāi)開(kāi)眼界,見(jiàn)見(jiàn)世面,寫(xiě)作文時(shí)有話(huà)可說(shuō),有吸引人的東西可寫(xiě)。生活中和孩子多進(jìn)行一些語(yǔ)言交流,看到遇到什么事讓他說(shuō)一說(shuō),聽(tīng)聽(tīng)他的意見(jiàn),口頭表達能力強了,寫(xiě)作文也會(huì )有進(jìn)步,這就是“口頭作文”,既不加重負擔,又有效。

  我就講這些,總之,我們將和各位家長(cháng)一同教育好我們的孩子。為了孩子們的健康成長(cháng),我們必須一起努力,實(shí)現這個(gè)理想,而你們的理解和支持,就是我們工作最大的動(dòng)力,謝謝大家!

  三年級寒假家長(cháng)會(huì )精彩發(fā)言稿 6

尊敬的各位老師、家長(cháng)們:

  你們好!

  我是xx同學(xué)的家長(cháng),首先很感謝班主任能給我這次發(fā)言的機會(huì ),能讓我和大家探討孩子的成長(cháng)和教育,我感到非常榮幸。首先我要感謝張老師和夏老師,你們辛苦了。為了學(xué)生你們付出了很多的辛苦,兩位老師對每一個(gè)學(xué)生都是認真負責的,更注重培養孩子的學(xué)習習慣。xx轉到這個(gè)班到現在,進(jìn)步了很多,學(xué)習成績(jì)和學(xué)習的積極性也提高了。雖然成績(jì)不是名列前茅,但是對于他自身,有著(zhù)很大的提高。xx是一個(gè)比較調皮孩子。上課注意力不集中,學(xué)習自覺(jué)性很差,由于我的監管不到位,也給兩位老師添了不少麻煩。在此感謝張老師、夏老師,你們辛苦了!

  今天在這里介紹我的教育經(jīng)驗我談不上,只能是說(shuō)一說(shuō)我自己對孩子教育的一些方法。首先要正確的去評價(jià)自己的孩子,成績(jì)雖然重要但絕不是唯一衡量孩子的標準。我認為孩子只要有進(jìn)步,不管是哪一方面的都是值得表?yè)P的。學(xué)會(huì )贊美你的孩子,讓他認為在你的心目中他是最優(yōu)秀的,給他自信心。這一點(diǎn)很重要。在平時(shí)多抽時(shí)間來(lái)傾聽(tīng)他,把他看作一個(gè)個(gè)體,不能把自己的意愿強加于他,要尊重孩子。發(fā)現他的愛(ài)好,并且培養他支持他去把這個(gè)愛(ài)好發(fā)展起來(lái)。每個(gè)孩子都有弱點(diǎn),xx這個(gè)小孩鬼點(diǎn)子比較多,比較懶,經(jīng)常完不成作業(yè)。這也是我監督不到位的。所以我們要找到孩子的弱點(diǎn),幫助他改掉這些毛病,一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。接下來(lái)我具體的說(shuō)一說(shuō)我對教育孩子的方法的幾點(diǎn)

  一、以身作則,以自己為榜樣

  這個(gè)問(wèn)題我們每個(gè)人都是知道的,但是在平時(shí)的生活中我們做的還是不夠好。也有很多行為是直接影響到孩子的。在生活中的各個(gè)方面做家長(cháng)的都要注意。比如平時(shí)的文明行為,有些家長(cháng)很隨意,亂扔垃圾,闖紅燈,在公共場(chǎng)合大聲喧嘩,破壞公物,說(shuō)臟話(huà)等等不文明的行為。這些都在無(wú)時(shí)不刻的影響你的孩子。當你在平時(shí)的生活中注意這些文明行為,養成良好的習慣。對孩子就是一個(gè)很好的教育和影響。當孩子在做作業(yè)的時(shí)候,我們家長(cháng)們都在做些什么?很多家長(cháng)看電視,打牌,打游戲玩電腦。當你在做這些事情的時(shí)候,就會(huì )分散他注意力,你的行為就影響了他的學(xué)習。孩子的成績(jì)好與壞跟你的家庭給予他的學(xué)習環(huán)境都是分不開(kāi)的。也有的孩子很自覺(jué)很優(yōu)秀,但是大部分孩子都是很貪玩自覺(jué)性差,這也是孩子的天性。所以我們家長(cháng)更應該以身作則,做孩子的榜樣。

  二、培養孩子有愛(ài)心,能夠理解別人

  現在的孩子都是被關(guān)心的,往往都是很自私的。在家庭里一切都以他個(gè)人為中心,他從不去考慮別人的感受。所以我們要培養他們有愛(ài)心,學(xué)會(huì )關(guān)心別人理解別人。一旦他這種自私的性格形成了,當他走向社會(huì )融入集體和團隊的時(shí)候,他就不知道怎么樣去為別人考慮,也會(huì )阻礙他的發(fā)展。很難融入集體生活和團隊的合作。不要以為孩子還小,長(cháng)大了就好了,F在就是他性格形成的關(guān)鍵時(shí)期,很重要,我們一定要意識到這一點(diǎn)。

  三、不過(guò)分溺愛(ài)自己的孩子,培養孩子堅強獨立的性格

  現在的孩子往往獨立的能力很差,是很多家長(cháng)過(guò)分的溺愛(ài)孩子的表現。我們要讓孩子做一些力所能及的家務(wù)事。在保證他人身安全的前提下教他做一些簡(jiǎn)單的事,比如倒垃圾、掃地、洗完等等。日常生活中許多小的事情,我們要放手讓他自己去做。就算他做錯了也沒(méi)有關(guān)系,在這個(gè)過(guò)程當中他會(huì )得到鍛煉。不做生活上的'弱者。

  四、注重成績(jì)但不要一味的追求成績(jì)。

  每一個(gè)孩子都有他自己的特點(diǎn),不要拿他和別的孩子去比較。也不要去說(shuō)一些傷害孩子自尊心的話(huà)。要鼓勵他,了解他。根據他自身的條件給他一個(gè)正確的評價(jià)。讓他一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,只要有進(jìn)步就是好得。幫助他做到最好的自己。而不是一味的追求成績(jì),可以幫助他設定適合他自己的學(xué)習目標,而不是盲目的與成績(jì)優(yōu)異的孩子相比較。樹(shù)立他對學(xué)習對自己的信心,這一點(diǎn)很重要。

  五、家長(cháng)要加強與老師學(xué)校的溝通

  家長(cháng)要多關(guān)注自己的孩子,并且要了解到孩子在學(xué)校在課堂的一些表現。監督他完成家庭作業(yè)。老師反映的孩子在學(xué)校的問(wèn)題,家長(cháng)也要找到原因,配合老師,幫助孩子改掉一些不好的學(xué)習習慣,并且逐漸形成一個(gè)良好的學(xué)習習慣,和適合自己的學(xué)習方法。為以后更多的學(xué)習任務(wù)打下基礎,培養一個(gè)良好的學(xué)習和生活習慣。

  六、把孩子當作朋友,站在孩子的角度去考慮問(wèn)題

  不要把孩子當成很小的小孩去看待,他們現在的年紀已經(jīng)懂得很多,我們要花更多的時(shí)間來(lái)了解他,當你用心去了解他的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現小孩也是很有意思的。他們的想法和所說(shuō)的話(huà)有些時(shí)候自己也會(huì )得到啟發(fā)。我們家長(cháng)要養成這樣的一個(gè)習慣。每天都要詢(xún)問(wèn)他在學(xué)校里有沒(méi)有什么有趣的事情?有沒(méi)有什么事情需要我們的幫助?今天有在學(xué)校有沒(méi)有什么事是你印象很深刻的或者是不懂得知識?你有沒(méi)有交到朋友?和同學(xué)在一起有沒(méi)有相處得很好?等等一些問(wèn)題。當你去跟他說(shuō)這些的時(shí)候,他會(huì )覺(jué)得自己是被關(guān)注的,被了解的。他也會(huì )很愿意跟你說(shuō)很多,不管他跟我們說(shuō)什么,學(xué)習方面的也好,其他方面的也好。我們都要用心去傾聽(tīng)。讓自己成為他的朋友。不論你再忙也不能忽略你的孩子。很對人會(huì )說(shuō)我的孩子有這樣那樣的問(wèn)題,這樣那樣的缺點(diǎn)。你們有沒(méi)有想過(guò)孩子的問(wèn)題也是你自己的責任。所以一定要改變自己。

  夏老師、張老師,各位家長(cháng),今天我能在這里和大家分享我在教育自己的孩子當中的方法。我感到很榮幸,xx同學(xué)轉到這個(gè)班半個(gè)學(xué)期以來(lái)。從不熟悉到慢慢適應這個(gè)班級,并且學(xué)習上也有很大的進(jìn)步,這和兩位老師認真負責的教導和幫助是分不開(kāi)的,非常感謝張老師、夏老師,還有各位同學(xué)對他的幫助。我希望我們家長(cháng)也能夠有更多的交流,互相學(xué)習在教育孩子方面的經(jīng)驗和方法。讓我們做更合格的家長(cháng),培養出更優(yōu)秀的孩子。我的發(fā)言結束了。再一次謝謝張老師和夏老師,你們辛苦了!

  三年級寒假家長(cháng)會(huì )精彩發(fā)言稿 7

各位同學(xué)、尊敬的各位家長(cháng):

  大家上午好!首先,我建議同學(xué)們用最熱烈的掌聲歡迎各位家長(cháng)的到來(lái)。感謝你們能在百忙之中能抽出時(shí)間參見(jiàn)今天的家長(cháng)會(huì )。

  下面我將從三個(gè)方面向大家做個(gè)匯報;

  一是本學(xué)期的教育教學(xué)相關(guān)工作。本學(xué)期考慮到校園建設和學(xué)生的安全問(wèn)題,我班自開(kāi)學(xué)初便開(kāi)展了課前閱讀活動(dòng),即是早讀前和下午第一節課前,進(jìn)班級就開(kāi)始要求坐在座位上讀課外書(shū),一學(xué)期下來(lái),可以說(shuō)我班學(xué)生基本都能做到這一點(diǎn)。這項活動(dòng)的開(kāi)展一是想避免一些安全事故的發(fā)生,一是想培養孩子看書(shū)的習慣。本學(xué)期還在班級里組織開(kāi)展兩項較大規模的口語(yǔ)交際活動(dòng),即是講笑話(huà)和一分鐘短文朗讀,時(shí)間跨度近半個(gè)學(xué)期,確保了我班每名學(xué)生都得到了鍛煉,可以說(shuō)現在我班學(xué)生,也就是你們的孩子,能夠大聲、通暢、充滿(mǎn)自信的同學(xué)們面前展現自己準備的短文和笑話(huà),有什么比他們的進(jìn)步更令我們激動(dòng)的呢?

  第二點(diǎn)我想就本學(xué)期的期末考試及相關(guān)情況跟大家做個(gè)介紹。我班同學(xué)通過(guò)自己的刻苦努力,在此次期末測評中取得了較為不錯的成績(jì),無(wú)論是縱向比較,還是橫向比較,我班學(xué)生都表現出了明顯的進(jìn)步,有這樣兩個(gè)數字可以說(shuō)明,九十分以上占50%,70分以上100%?梢哉f(shuō)我班絕大多數同學(xué)在基礎知識的掌握上是達到了三年級上學(xué)期所應達到的水平的。但也出現了一些偏科、重語(yǔ)數輕藝體的現象,主要表現在對待藝體科態(tài)度不夠端正,藝體科所規定的.基本技能和基礎知識沒(méi)能掌握,希望各位家長(cháng)要重視這個(gè)問(wèn)題。因此,我在評定三好學(xué)生時(shí),設定了這樣的標準,即除語(yǔ)數外的其他科目必須是良以上的等次,語(yǔ)數總分需進(jìn)入全班前二十名,才有資格參加評選三好學(xué)生,并參考值日班干的日常記錄。希望各位家長(cháng)能經(jīng)常在家用這樣的標準來(lái)要求自己的孩子,積極爭當三好學(xué)生。

  第三點(diǎn)想談?wù)勏聦W(xué)期的一些打算。下學(xué)期我將繼續開(kāi)展課前閱讀活動(dòng),并升級一分鐘短文朗讀,也就是不僅只是讀完短文就完事,還要讀完質(zhì)疑,學(xué)生間交流互動(dòng),把讀書(shū)活動(dòng)扎實(shí)有效的開(kāi)展下去,也希望各位家長(cháng)有什么好主意拿出來(lái)大家一同分享,逐步完善這項活動(dòng)。除了閱讀,還想就練寫(xiě)鋼筆字開(kāi)展一些活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生寫(xiě)好鋼筆字。同時(shí)還希望各位家長(cháng)能與我們積極配合,經(jīng)常關(guān)注自己的孩子,對存在的問(wèn)題要正確對待,要過(guò)問(wèn),比如當學(xué)生的作業(yè)可以定時(shí)或不定時(shí)的檢查,特別是當您的孩子回家讓您簽字的時(shí)候,您一定要問(wèn)明緣由,只有了解清楚事情的來(lái)龍去脈,才能有針對性的找到解決途徑。當孩子犯錯誤的時(shí)候,我既不希望不管不問(wèn),也不希望一頓暴打了事,而要正確對待,配合老師合理解決。

  最后祝各位同學(xué)能過(guò)個(gè)輕松愉快、豐富多彩的寒假,祝各位家長(cháng)身體健康、合家幸福。

  三年級寒假家長(cháng)會(huì )精彩發(fā)言稿 8

老師們、同學(xué)們:

  寒假將至,春節即來(lái),為了使全校學(xué)生過(guò)上一個(gè)平安、快樂(lè )、文明、祥和、健康、有益的寒假和春節,所以,我們今天在這里集會(huì )給大家進(jìn)行一次假期前的安全教育。安全涉及的內容很多,我想從以下幾個(gè)方面講一下寒假期間的安全問(wèn)題,以及在春節期間的注意事項。

  1、關(guān)愛(ài)自己,緊繃安全之弦。假如我們的某一位同學(xué)的親人或者朋友遇到了安全事件,我們肯定會(huì )牽腸掛肚、憂(yōu)心忡忡。因此,同學(xué)們要牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意義。

  2、遵守交通規則,注意交通安全。春節是走親訪(fǎng)友的.高峰期,也是各類(lèi)交通安全事故多發(fā)期,希望同學(xué)們在往返學(xué)校途中及寒假期間遵守交通法規,嚴禁騎摩托車(chē)上路,嚴禁在公路上追逐打鬧和進(jìn)行游戲。注意乘車(chē)安全,非營(yíng)運車(chē)不要乘;無(wú)牌無(wú)照的車(chē)不要乘;擁擠的車(chē)不要乘。

  3、謹慎處理同學(xué)關(guān)系,做到友善、真誠、包容。

  4、做好防火、防觸電、防煤氣中毒。同學(xué)們要了解有電、氣、煙花等關(guān)知識,在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患,同學(xué)們在購買(mǎi)時(shí)一定要注意,在正規的經(jīng)銷(xiāo)處購買(mǎi)。春節燃燒鞭炮、煙花時(shí),要在寬敞地方放,不要對準人放,不能在有易燃易爆的物品附近放,避免造成人員傷亡,嚴防傷害及火災事故發(fā)生。做到不玩火,注意防火,不玩電,不私自拆裝用電器;注意取暖安全,使用煤炭取暖時(shí)注意通風(fēng)換氣,防止煤氣中毒等。杜絕把火種帶上山,以防止山林火災。

  5、過(guò)積極健康的文化生活。注意網(wǎng)絡(luò )安全,長(cháng)時(shí)間沉溺網(wǎng)絡(luò )會(huì )導致人際交往、社會(huì )適應能力的下降,會(huì )情緒低落、思維遲緩、孤獨焦慮、食欲不振、植物神經(jīng)功能紊亂、睡眠障礙,甚至犯罪或消極自殺。所以希望同學(xué)們要遠離網(wǎng)吧,不登錄不健康的網(wǎng)站,不在網(wǎng)絡(luò )上查看色情、淫穢的內容。

  也不要涉足營(yíng)業(yè)性電子游戲室等娛樂(lè )場(chǎng)所。不參加不健康的娛樂(lè )活動(dòng),不聽(tīng)、不信、不傳、不參與封建迷信活動(dòng),堅決抵制邪教活動(dòng)。不購買(mǎi)、不借閱內容不健康的書(shū)刊、報紙、光碟、錄像帶;不看低級趣味的電影、電視。多讀健康的書(shū)刊,多看樂(lè )觀(guān)的節目。要培養文明行為,抵制消極現象,促進(jìn)扶正祛邪、揚善懲惡社會(huì )風(fēng)氣的形成、鞏固和發(fā)展。不準參與非法組織活動(dòng),不準參與賭博活動(dòng),不偷、不搶、不騙、不打架斗毆、不酗酒鬧事。

  6、不到漢豐湖、池塘、河灣、水庫邊沿玩耍,預防溺水。

  7、出門(mén)必須和家長(cháng)打招呼,并按時(shí)回家。不準未告知家長(cháng)私自外出、外宿和遠游,防止被綁架、拐騙或走失。

  8、與陌生人打交道時(shí),要提高思想警惕,謹防上當受騙。

  9、養成良好的衛生習慣,注意飲食衛生,不暴飲、暴食,要合理飲食,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不買(mǎi)“三無(wú)”食品,每個(gè)同學(xué)在假期中要做到不抽煙、不喝酒、不賭博。生活要有規律,按時(shí)起居,多鍛煉,預防疾病侵染,提高身體素質(zhì)。

  同學(xué)們,安全重于泰山,同學(xué)們要自我監督,嚴格要求,防患于未然,安全意識要警鐘長(cháng)鳴。尤其是寒假期間,不安全因素較多。因此,更要強化安全意識,提高防范能力,時(shí)時(shí)刻刻都要注意自身以及周?chē)巳旱陌踩。防止安全事故的發(fā)生就是為家庭為社會(huì )節約了寶貴的財富,就是為自己未來(lái)的幸福生活奠定了基礎。祝全體同學(xué)寒假快樂(lè ),過(guò)一個(gè)快樂(lè )祥和的春節,謝謝大家。

  三年級寒假家長(cháng)會(huì )精彩發(fā)言稿 9

尊敬的各位家長(cháng):

  大家好!

  我是德育處解,首先代表學(xué)校,向各位家長(cháng)的如期到來(lái)表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。你們的到來(lái),讓嚴寒時(shí)節的校園彌漫著(zhù)溫暖,師生之間流淌著(zhù)感動(dòng)。相信,你們的行動(dòng)是對學(xué)校每一位教師辛勤工作的最好褒獎。

  時(shí)光飛逝,光陰的腳步已跨入xx年,一轉眼,孩子們在附中度過(guò)了關(guān)鍵性的日子,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,都有了不同程度的成長(cháng)。初一年級中心的所有老師以“讓每一個(gè)孩子健康快樂(lè )成長(cháng)”作為自己的的責任;營(yíng)造和諧積極的年級氛圍;把培養良好的行為習慣作為各種良好習慣優(yōu)先考慮的大事來(lái)抓,學(xué)習習慣常抓不懈;教育教學(xué)循序漸進(jìn),環(huán)環(huán)相扣,相輔相成;堅持打造高效課堂,精講精練,減輕學(xué)生課業(yè)負擔,提高學(xué)習興趣,逐步培養能力;在老師的引領(lǐng)下逐步養成自主學(xué)習的習慣,敢于創(chuàng )新的精神,形成厚積而薄發(fā)的態(tài)勢。初一年級的孩子們,從剛入學(xué)連教室、廁所都找不到,見(jiàn)到老師還害羞的小學(xué)生已成長(cháng)為在課堂上、運動(dòng)場(chǎng)廠(chǎng)上鎮定自若的中學(xué)生,我們能分明感覺(jué)到他們在思想上、行為習慣、學(xué)習習慣上出現了質(zhì)的飛躍。初二年級中心秉承我校先進(jìn)的教育理念和廣博的育人胸襟,本年期既抓好優(yōu)秀學(xué)生的培養,也把基礎知識、基本能力的鞏固做得踏實(shí)、仔細,團結進(jìn)取,成效顯著(zhù)。德育工作追求踏實(shí)和高效,重新訂制了“養成良好的習慣”展板,開(kāi)展了學(xué)生“細則學(xué)習”、“心理輔導專(zhuān)題教育”、“感恩教育”、“與新加坡同學(xué)交流”“參觀(guān)交大工程坊”、“家長(cháng)成長(cháng)營(yíng)”等特色活動(dòng),形成了活潑健康、積極向上的家校齊心的教育氛圍。教學(xué)方面注重興趣培養和學(xué)習方法引導,追求課堂和作業(yè)的質(zhì)量,學(xué)生在全國各類(lèi)競賽中成績(jì)喜人!拔锢韺W(xué)法專(zhuān)題講座”、“書(shū)聲瑯瑯”語(yǔ)文與英語(yǔ)誦讀活動(dòng)都卓有成效,“中考體育提高班”的特色課程使年級的優(yōu)秀學(xué)生百尺竿頭更進(jìn)一步。

  各位家長(cháng),從明天開(kāi)始,孩子們的寒假生活就要開(kāi)始了。應該說(shuō),假期是一個(gè)大課堂。孩子們在這個(gè)大課堂里獲取許多在小課堂內獲取不到的知識,他們的心理、意志和品質(zhì)將得到更好的鍛煉,對于好習慣的養成也是一個(gè)良好的契機,因此,給各位家長(cháng)提出一些建議,以便讓孩子過(guò)一個(gè)充實(shí)而又受益的假期。

  一、和孩子共同制定一個(gè)假期計劃

  家長(cháng)要抽出時(shí)間和孩子共同制定一個(gè)可行的計劃并監督執行,注意讓孩子勞逸結合、有規律地生活,培養孩子的良好的生活習慣和學(xué)習習慣。有意識地培養孩子的多方面的能力,鼓勵孩子積極參加家務(wù)勞動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、社會(huì )公益勞動(dòng)。

  二、上一節安全教育課

  安全是頭等大事,第一是交通安全,過(guò)馬路時(shí)一定要遵守交通規則,避免發(fā)生意外;第二是嚴禁到水庫等危險地方滑冰,外出要告訴父母:到哪里去、和誰(shuí)一起、什么時(shí)間回來(lái);第三是,嚴禁不在父母監護下,燃放煙花爆竹。每年,被煙花爆竹炸傷炸殘的很多。這點(diǎn)應引起家長(cháng)們的足夠重視。

  三、激發(fā)孩子多讀書(shū),讀好書(shū)

  寒假里,有的孩子看電視、玩電腦還蠻有興趣,可捧著(zhù)書(shū)看一會(huì )兒就喊累。如何激發(fā)孩子閱讀興趣?如何能讓孩子把讀書(shū)當成一種習慣呢,這里我提供三點(diǎn)建議。

  1、營(yíng)造讀書(shū)氛圍

  剛開(kāi)始,有的小學(xué)生讀書(shū)興趣濃厚,可時(shí)間一長(cháng),興趣就消退了,這是許多家長(cháng)感到困惑的事。其實(shí),培養讀書(shū)習慣,家長(cháng)要有耐心,關(guān)鍵是讓孩子堅持每天讀書(shū),并將這一行動(dòng)堅持下去。常帶孩子逛書(shū)店,在這樣的氛圍中,孩子不免受到感染。

  2、家庭可增加一些藏書(shū),鼓勵孩子自己翻閱!斑^(guò)年在家,一家人圍坐讀書(shū),是種氣氛,也是種幸福!

  3、不拘一格的閱讀方式

  很多家長(cháng)、老師要求孩子們讀書(shū)后要寫(xiě)讀書(shū)筆記或者觀(guān)后感,覺(jué)得這是“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”,這當然是一個(gè)讀書(shū)的好經(jīng)驗,但每次讀書(shū)都要寫(xiě)的話(huà),會(huì )給孩子增添精神負擔,限制讀書(shū)熱情。我們建議,家長(cháng)的職責在于激勵和引導,而不是規定孩子一定要做什么?勺尯⒆幼x書(shū)后,采取寫(xiě)批注、摘抄好詞好句等方式,多動(dòng)手、動(dòng)腦。

  四、是注意培養孩子的良好習慣。

  其實(shí),兒童教育就是培養良好的習慣。而習慣的養成不是一朝一夕的工作,需要學(xué)校、家庭教育協(xié)同配合,長(cháng)期堅持不懈。假期里,各位家長(cháng)朋友要注重培養孩子形成良好的生活習慣、行為習慣、學(xué)習習慣。比如,做事情有計劃有條理的習慣,學(xué)習結束及時(shí)整理桌面的習慣,睡覺(jué)前整理好明天要用物品的習慣,專(zhuān)心致志完成一件事情的習慣,交流時(shí)耐心傾聽(tīng)的習慣,持之以恒培養學(xué)習習慣,尊重學(xué)習時(shí)間的習慣,積極休息的習慣,獨立作業(yè)的習慣,使用工具書(shū)的習慣,保護視力的習慣等等。假期也免不了走親訪(fǎng)友、待客拜年,讓孩子養成良好文明的禮儀習慣。

  五、做好文化課的復習,養成自主學(xué)習的習慣,培養自主學(xué)習的能力

  學(xué)生的學(xué)習過(guò)程是一個(gè)長(cháng)久的過(guò)程,需要持之以恒的精神。學(xué)生在校的學(xué)習是在老師的`授課和引導下完成一定的學(xué)習任務(wù),培養一定的學(xué)習能力、養成一定的學(xué)習習慣。而在家里學(xué)習則是培養學(xué)生自主學(xué)習習慣、提高自主學(xué)習能力的絕佳機會(huì )。為了督促學(xué)生在家養成自主的學(xué)習習慣,也為了檢驗學(xué)生自主學(xué)習的效果,從本學(xué)期開(kāi)始,我們把某些科目的期末考試延至下學(xué)期開(kāi)學(xué)初進(jìn)行,具體時(shí)間由班主任通知。所以此次考試語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理是年級階段性檢測。

  各位家長(cháng),孩子的成長(cháng)需要我們時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)注,孩子的教育需要我們時(shí)時(shí)刻刻放在心上。初一、初二學(xué)段雖然沒(méi)有中考升學(xué)的壓力,但也是孩子成長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)期,希望各位家長(cháng)在孩子的成長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)期不要缺席。我相信,有各位家長(cháng)的傾心關(guān)愛(ài),有我們老師的不懈努力,孩子們一定會(huì )快樂(lè )、幸福的。

  各位家長(cháng),孩子的成長(cháng)只有一次,為人父母與孩子一起成長(cháng),是責任,是幸福,也是一門(mén)藝術(shù)。愿每一位家長(cháng)牽起孩子的手,讓孩子的人生陽(yáng)光燦爛。

  最后,在新春佳節到來(lái)之際,我代表初一初二的全體老師向各位家長(cháng)拜年,祝大家新春愉快,闔家幸福,健康平安,事業(yè)有成!祝大家過(guò)一個(gè)安全、祥和、幸福的春節!

  三年級寒假家長(cháng)會(huì )精彩發(fā)言稿 10

各位家長(cháng):

  今天我們全班五十位家長(cháng)在百忙中趕來(lái)參加這個(gè)家長(cháng)會(huì ),首先感謝大家的到來(lái)!今天,我希望各位家長(cháng)能針對本班的情況獻計獻策,使這次家長(cháng)會(huì )成為家長(cháng)學(xué)校的群英會(huì );更希望大家能暢所欲言,這次家長(cháng)會(huì )我們還邀請了兩位家長(cháng)為我們介紹教子經(jīng)驗,希望這次交流成為我們長(cháng)期合作的一個(gè)良好的開(kāi)端。

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)近兩個(gè)月,我感覺(jué)同學(xué)們這個(gè)學(xué)期的變化挺大的,變得更加懂事,有禮貌,而且在學(xué)習上也更加自覺(jué)。期中考試已過(guò),成績(jì)各位家長(cháng)也都看到了,進(jìn)步的我們給與鼓勵,退步的我們要找到原因,再接再厲。我希望各位家長(cháng)能抓住這個(gè)重要時(shí)期對孩子進(jìn)行行為習慣的強化。下面我先來(lái)談一談今后我們的工作重點(diǎn)以及需要各位家長(cháng)配合的地方。

  一、三年級學(xué)生的變化

  三年級是一個(gè)關(guān)鍵年段,學(xué)生的兩極分化現象開(kāi)始出現,有些學(xué)生很可能就在這個(gè)年段成為了學(xué)困生。有人將學(xué)生的小學(xué)六年學(xué)習成績(jì),比喻為“U”字型,低年級起點(diǎn)較高,中間的三年級是處于最低點(diǎn),但隨著(zhù)年級的增長(cháng),在往后的學(xué)習中,成績(jì)又會(huì )慢慢地升起,直至最高點(diǎn)。為了什么會(huì )出現這種情形呢?我認為三年級主要出現了以下幾個(gè)方面的變化。

  1、學(xué)習內容。

  首先,三年級開(kāi)始,孩子們的學(xué)習內容變了。低年級主要是一些非;A的知識,拼音、生字、詞語(yǔ)讀幾遍,抄幾遍,只要孩子肯下功夫,一般不成問(wèn)題。三年級的語(yǔ)文,除了掌握基礎知識以外,作業(yè)更多的是句與片段的訓練,都是一些比較“活”的題目,也就是我們通常所說(shuō)的這些題目是沒(méi)有什么最標準的答案的。這對學(xué)生提出了更高的要求,基礎必須扎扎實(shí)實(shí)地掌握,該讀的還要讀,該抄的還得抄,但同時(shí)還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問(wèn)題。從上次期末考試的閱讀能力題上暴露出來(lái)的問(wèn)題,正是由于學(xué)生閱讀解題能力的欠缺、解題技巧的缺陷等等。

  2、心理方面。

  其次,孩子們的心理狀況也變了。人大心也大。三年級的孩子對很多事情都處于好奇,開(kāi)始有獨立性,不愿意將自己的小秘密與大人分享了,自尊心也逐漸增強。不知家長(cháng)們有沒(méi)有發(fā)現,這階段的孩子對很多事情都想試著(zhù)自己一個(gè)人去做,但往往又達不到你所要求的標準,其實(shí)我們不要要求他們最后的結果怎樣,我們要做的就是要答應他們的要求,同意讓孩子自己試試,不過(guò)你得告訴孩子:如果遇到困難一定要想辦法,可以找父母幫忙。特別要注意的是,這階段的孩子自尊心逐漸增強,也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了,他怕“丟面子”了,所以各位家長(cháng)在批評孩子的時(shí)候一定要把握好尺度。

  3、思想意識。

  再次,孩子們的思想從單純走向了復雜。其實(shí),也就是孩子們想的事情多了,開(kāi)始有自己的意向,有自己的打算。我們常常聽(tīng)到家長(cháng)說(shuō):這孩子很倔,不聽(tīng)我們家長(cháng)的話(huà)了。這也是一個(gè)非常普遍的現象。三年級正好是他們的一個(gè)心理反叛期。在這個(gè)階段,會(huì )出現一種心理矛盾:孩子們的辨別力比較弱,但又很想吸收新鮮知識。他們還不能完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做。這也就需要家長(cháng)經(jīng)常給孩子一些指示和告誡,以給他明確的方向。特別是有些家庭,一定要注意大人的“口風(fēng)”必須一致。不要爸爸媽媽這么說(shuō),爺爺奶奶卻是那么說(shuō),這樣孩子就更辨別不清楚了。特別需要指出的是,對孩子的教育,一定要注意與學(xué)校老師的要求保持一致,否則學(xué)校老師再怎么嚴格,都將絕對出現效果為“零”的效果。

  二、造成學(xué)生差異的原因。

  有的家長(cháng)不禁要問(wèn):既然每個(gè)孩子都有這樣的變化,為什么有的孩子仍然能保持良好的發(fā)展趨勢,而有的孩子卻直線(xiàn)下降?其實(shí),這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單,那就是孩子們在三年級以前的'學(xué)習、生活習慣中,還是存在著(zhù)極大的差異的。

  首先,每個(gè)家庭智力背景有差異。做家長(cháng)最重要的是:時(shí)刻注意自身形象。孩子的可塑性大、模仿性強,而家庭教育的特點(diǎn)是在于感化、示范和熏陶,如父母鮮明的政治立場(chǎng)、強烈的事業(yè)心、高尚的追求與情操、助人為樂(lè )的精神等等,這些都能對孩子起著(zhù)榜樣作用。俗話(huà)說(shuō),喊破嗓子,不如做出樣子。家長(cháng)教育孩子,可以說(shuō)是“全天候”的。家長(cháng)并不只是在教育孩子時(shí)才教育孩子的。家長(cháng)的一言一行、一舉一動(dòng)都是孩子的教材。這也正是言教與身教必須兼施、身教重于言教的原因。

  其次,孩子的學(xué)習習慣有差異。班級里有一部分學(xué)生學(xué)習習慣相當好,上課時(shí)專(zhuān)心,作業(yè)專(zhuān)注,所以作業(yè)速度很快?赏瑫r(shí)也有一部分學(xué)生,被我戲稱(chēng)為“磨、拖、羅、拉”。上課的時(shí)候默默無(wú)聞,你講什么充耳不聞,做作業(yè)的時(shí)候卻磨蹭、拖拉、羅嗦。其實(shí)放學(xué)我真不想留任何一個(gè)人,可是他就是寫(xiě)不完,改了一遍又一遍,有時(shí)天都黑了,家長(cháng)在外面“等得花都謝了,等得心都涼了,等得連老師一起罵了!闭且驗楹⒆訉W(xué)習習慣上的差異,而造成了學(xué)習效率的一種差異。關(guān)于效率,我想,家長(cháng)們最關(guān)心的就是作業(yè)了。同樣的作業(yè),有些家長(cháng)說(shuō)孩子要做兩個(gè)小時(shí)甚至三、四個(gè)小時(shí),這就要問(wèn)問(wèn)孩子的學(xué)習效率了,我想那不是在寫(xiě)字,而是在“造字”了。我們允許個(gè)體之間有差異,但是差異太大時(shí)就要反思:是不是自己的孩子在學(xué)習能力、學(xué)習效率上有問(wèn)題。

  第三,家庭的重視程度有差異。每個(gè)孩子都是父母的心肝寶貝,掌上明珠。在生活上,沒(méi)有父母不對自己的孩子是關(guān)懷備至。但是,對于孩子的學(xué)習以及思想變化的關(guān)注,家庭之間的差異是很大的。也許是一些家長(cháng)還不了解孩子中年級學(xué)習的要求,也許是最近工作比較忙,開(kāi)學(xué)來(lái),我還是感受到各個(gè)家庭對孩子的重視程度確實(shí)有很大差異,比如:有的孩子記錄本上明明記下了要做什么作業(yè),家長(cháng)也在后面打了鉤,簽了名,可我檢查時(shí),卻總會(huì )發(fā)現孩子少做、漏做,甚至不做。其實(shí)我們家長(cháng)何嘗不是在給孩子潛移默化中透露著(zhù)“敷衍了事也沒(méi)關(guān)系”這樣一個(gè)信息呢?誠信教育又怎么會(huì )不是一紙空談呢?其實(shí)我在這里講重視,還不如說(shuō)是在請各位家長(cháng)給孩子樹(shù)立一個(gè)做事認真的形象,給孩子一個(gè)良好的影響和潛移默化的教育。有些家長(cháng)可能會(huì )說(shuō)我們關(guān)注的不是孩子的成績(jì),不是孩子的學(xué)習,我只要孩子健康、快樂(lè )就行了。但是我們老師不是這樣認為的。因為我們覺(jué)得,一些孩子成績(jì)出現問(wèn)題,不是因為接受能力有問(wèn)題,而是因為學(xué)習習慣、學(xué)習態(tài)度出現了問(wèn)題,有的家長(cháng)可能認為:我的工作很忙,我沒(méi)有時(shí)間也沒(méi)有精力,將來(lái)我只要為孩子創(chuàng )設一個(gè)豐盈的物質(zhì)基礎就可以了。但是,長(cháng)此以往地下去,您會(huì )“談起業(yè)績(jì)興高采烈,談起孩子遺憾苦笑”的。其實(shí),我們老師也并不是覺(jué)得分數有多重要,而是在關(guān)注孩子學(xué)習過(guò)程中的情感智商的培養。這種“情商”,包括我們對待事情的責任,面對困難的韌性,一種能夠持之以恒、迎難而上的心理品質(zhì)。如果孩子在學(xué)習中形成了這股子鍥而不舍、持之以恒的精神,將來(lái)無(wú)論走上哪一行,相信總能打造屬于自己的一份廣闊天地的。

  給家長(cháng)們的幾點(diǎn)建議

  其實(shí)我們班所有的成績(jì)跟我們班的每一位學(xué)生的努力和每一位家長(cháng)的支持都是分不開(kāi)的,請允許我再一次向支持我們工作的家長(cháng)們表示感謝,我也真誠地為學(xué)生所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而驕傲。

  在欣喜的同時(shí),我也清醒的認識到存在著(zhù)很多問(wèn)題,我們班兩級分化比較嚴重,成績(jì)好的同學(xué)有很多,但有些同學(xué)學(xué)習成績(jì)差,對學(xué)習的重要性還沒(méi)有很好的認識。家長(cháng)有時(shí)候對孩子的學(xué)習不夠關(guān)心,理由是我們工作實(shí)在太忙了,真的沒(méi)時(shí)間去管他。有些家長(cháng)甚至從來(lái)沒(méi)主動(dòng)到學(xué)校(或打電話(huà))和老師詢(xún)問(wèn)過(guò)自己孩子的學(xué)習情況以及在校的表現。實(shí)際上,學(xué)習習慣的養成,是一個(gè)日積月累的過(guò)程,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,除了老師的努力之外,家長(cháng)的努力和付出也是至關(guān)重要的。學(xué)生的進(jìn)步和家長(cháng)的關(guān)注程度有很大的關(guān)系。為此我向家長(cháng)們提幾點(diǎn)建議,希望咱們能夠共勉。

  三年級寒假家長(cháng)會(huì )精彩發(fā)言稿 11

親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:

  大家好!

  今天是本學(xué)期的最后一次集會(huì ),我首先帶來(lái)的是一個(gè)個(gè)喜訊:本學(xué)期學(xué)校獲得了:河南省青少年科學(xué)素質(zhì)上知識競賽優(yōu)秀組織單位、二七區書(shū)香校園示范校并被推選參加市級書(shū)香校園評選、桃溪語(yǔ)文學(xué)科、縱橫圍棋體育學(xué)科被評為區優(yōu)秀學(xué)科、六年級語(yǔ)文競賽在全區27所學(xué)校參加的評比中獲得團體第五名的好成績(jì)等等多項榮譽(yù)。剛才還有好多班級、好多同學(xué)也都獲得了這樣那樣的榮譽(yù)證書(shū),這些獎牌和證書(shū)是老師們帶領(lǐng)同學(xué)們努力的見(jiàn)證,在這里,我要代表學(xué)校謝謝老師們、謝謝同學(xué)們,當然還要謝謝支持學(xué)校工作的家長(cháng)朋友們。

  明天我們就將開(kāi)始愉快的寒假生活,也很快迎來(lái)農歷的.新年,親愛(ài)的孩子們,在將迎來(lái)新年的這一刻,你們猜在我的想象中,我們永小這所溢滿(mǎn)書(shū)香的樂(lè )園,應該怎樣迎來(lái)新年?我的理想是這樣的:所有仍在童年的.小孩子,以及伴隨童年一起成長(cháng)的大孩子,共同在夢(mèng)想的劇場(chǎng)里度過(guò),大大小小的孩子們,每一個(gè)手中都牽著(zhù)一大串會(huì )飛的童話(huà)書(shū),故事書(shū),心中裝著(zhù)詩(shī)意與夢(mèng)想,飛往新的一年。那場(chǎng)面,與影片《神奇的飛書(shū)》的畫(huà)面一樣奇幻甚至,有點(diǎn)像一則童話(huà)了!所以,新的一年,我想送的祝福是飛向新年的童話(huà),希望同學(xué)們多認識一些中外童話(huà)作家安徒生、鄭淵潔、梅子涵、曹文軒等,多看一些《安徒生童話(huà)》《格林童話(huà)》《木偶奇遇記》《小王子》等優(yōu)秀的童話(huà)書(shū),真心希望學(xué)校的每一個(gè)孩子熱愛(ài)童話(huà)、相信童話(huà)、擁有童心,希望每一個(gè)老師尊重童年、聽(tīng)懂童心、熱愛(ài)兒童,希望我們的學(xué)校是一所詩(shī)意的學(xué)校,童話(huà)的學(xué)校,希望每一個(gè)永小的孩子們會(huì )從內心里說(shuō)出:謝謝,親愛(ài)的學(xué)校、親愛(ài)的老師,我們就是你童話(huà)里的人物,我們會(huì )演繹很!真心希望能看到一個(gè)新年的童話(huà),從頭到尾的精彩。

  寒假生活即將開(kāi)啟,希望所有的同學(xué)們都能在假期中多參加實(shí)踐活動(dòng),學(xué)做年夜飯,學(xué)購買(mǎi)年貨,學(xué)做家務(wù)活等,通過(guò)親身實(shí)踐,體驗生活的滋味。

  希望所有的同學(xué)學(xué)安全、講安全,平平安安過(guò)好年。

  最后,祝所有的老師們、同學(xué)們及你們的家長(cháng)平安、健康、快樂(lè )、幸福!

  三年級寒假家長(cháng)會(huì )精彩發(fā)言稿 12

老師們,同學(xué)們:

  上午好!

  時(shí)光飛逝如流水,沐浴著(zhù)冬日的暖陽(yáng),我們收獲著(zhù)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習碩果,我們又將迎來(lái)兔年的新春佳節!獙W(xué)年度上學(xué)期的學(xué)習和工作,在全體教師的辛勤努力下,在全體學(xué)生的勤奮學(xué)習下,今天順利地結束了。

  回顧一學(xué)期的學(xué)習和工作,我們倍感自豪;匚哆@一學(xué)期的學(xué)習和工作,我感慨頗多:每一天里都有我們的奮斗,每一天里都有我們的思索,每一天里都有我們的收獲,每一天里都有我們的成長(cháng)!清晨,每間教室里書(shū)聲朗朗;課間,每處校園里文明游戲,安全小憩;課堂上,每位同學(xué)專(zhuān)注傾聽(tīng),積極動(dòng)腦;課堂下,每位同學(xué)認真作業(yè),書(shū)寫(xiě)工整;校園外,我們同學(xué)誠實(shí)守信,文明禮貌,愛(ài)護公物……全校師生積極進(jìn)取,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,從自己做起,從細節做起,從當前做起,認真履行教師的神圣職責,切實(shí)踐行學(xué)生的行為規范,教師們以?xún)?yōu)秀的業(yè)績(jì),同學(xué)們以?xún)?yōu)秀的成績(jì),維護了教師的尊嚴,實(shí)現了學(xué)生的責任。在這里,我代表全體學(xué)生向辛勤勞作,無(wú)私奉獻的全體教師們表示衷心的感謝;同時(shí),我也代表全體教師,向奮發(fā)進(jìn)取,天天向上的全體同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

  同學(xué)們,相信你們不會(huì )忘記:為了讓你們在學(xué)習中確立更高的目標,多少次老師和你們交談,幫你樹(shù)立信心 ;為了讓你們會(huì )背課文,多少次老師延誤了回家吃飯的時(shí)間;為了讓你們養成良好的行為習慣,多少次老師諄諄教導,有的甚至因此嗓音沙啞;為了讓你們打牢基礎,快速進(jìn)步,多少次老師犧牲了休息為你們補習……這一切都是為了你們的將來(lái),都是為了讓你們能在這個(gè)充滿(mǎn)競爭、靠知識立業(yè)的社會(huì )里獲得更好的發(fā)展。

  在這一個(gè)充滿(mǎn)激情的學(xué)期里,學(xué)校在全體師生的共同努力下,組織了卓有成效的教育教學(xué)活動(dòng):學(xué)習并踐行小學(xué)生一日常規、禮儀常規,落實(shí)班級安全和衛生職任制,少先隊干部輪流執周,較為有效的抵制了零食進(jìn)校園;開(kāi)展了系列主題班隊會(huì ): 成長(cháng)在奧運年里展評、手抄報展覽;“作業(yè)”檢查評比,經(jīng)典誦讀堅持不懈;英語(yǔ)情境劇表演活躍了課余生活,激發(fā)了大家學(xué)習英語(yǔ)的興趣;舉行了“冬季師生運動(dòng)會(huì )”,開(kāi)辦了一學(xué)期一度的家長(cháng)會(huì );堅持了一星期一升旗一國旗下的制度,落實(shí)了每周班會(huì )課上“安全教育”和“生存教育”環(huán)保教育、防近視教育的教學(xué)和宣傳;迎接了中心校和教體局對我校幾項工作的檢查;各班的校信通發(fā)揮了前所未有的作用,加強了教師學(xué)學(xué)校與家長(cháng)之間的交流與溝通……

  本學(xué)期,學(xué)校的校園環(huán)境更加優(yōu)美了,校園文化氛圍更濃了,校風(fēng)更加優(yōu)良了,辦學(xué)成績(jì)更加得到家長(cháng)以及上級的好評,同時(shí),我校又有25名學(xué)生加入了少先隊組織,成了光榮的少先隊員,今天我們又評出了31名新三好生,他們他們以自己的良好習慣、端正品質(zhì);他們以自己的踏實(shí)沉穩、堅持不懈;他們以自己的優(yōu)秀成績(jì)、強健體魄……贏(yíng)得了同學(xué)和老師的認可,在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì )做個(gè)好少年。在這幾方面是全體學(xué)生學(xué)習的楷模。期末考試成績(jì)揭曉,有30名學(xué)生獲成績(jì)優(yōu)異獎,還有 名同學(xué)獲得了成績(jì)進(jìn)步獎,我們也應該向這些取得進(jìn)步的'同學(xué)學(xué)習和祝賀,我們每一位同學(xué)都應該記住這樣的一句話(huà):“進(jìn)步就是好學(xué)生,提高就是一百分,不求完美無(wú)缺憾,只求日日奮進(jìn)!蔽覀冊u出了10名名副其實(shí)的優(yōu)秀干部。

  縱觀(guān)這個(gè)學(xué)期,我們的少數同學(xué)在某些方面還是做得不夠好,學(xué)校里還是存在粗言穢語(yǔ)和亂丟垃圾的現象。這與我們學(xué)!拔拿、優(yōu)美、和諧、奮進(jìn)”的環(huán)境是格格不入的,我也為我們學(xué)校里還存在著(zhù)不和諧的音符而感到不安和著(zhù)急。所以,下學(xué)期我們將大力加強對校園不文明行為的檢查和衛生的檢查。

  回顧,是為了;,是為了更好的進(jìn)步和提高。希望全校師生再接再勵,不停止拼搏奮斗的腳步,以本學(xué)期為新的起點(diǎn),爭取下個(gè)學(xué)期更大的進(jìn)步,實(shí)現我們每一個(gè)人最大的、最高的、最美的人生價(jià)值。到那時(shí),當我們走完人生的一個(gè)又一個(gè)階段時(shí),我們可以自豪地說(shuō):我無(wú)愧于我的父母,我無(wú)愧于我的老師,我無(wú)愧于我的祖國和人民。

  同學(xué)們,新春佳節即將來(lái)臨,愉快而有意義的寒假已經(jīng)來(lái)臨?荚嚱Y束在家休閑的這幾天里,有不少學(xué)生都已經(jīng)給自己的寒假做了計劃和打算,爭取讓寒假過(guò)得更有意義,有更大的收獲。我要特別向同學(xué)們強調假期安全問(wèn)題,希望同學(xué)們高高興興放寒假,平平安安回學(xué)校。

  關(guān)于安全問(wèn)題,一會(huì )李主任還要進(jìn)行細講,希望同學(xué)們牢記在心,嚴格按要求去做。

  最后,祝全體教師和全體同學(xué)們,過(guò)一個(gè)平平安安的寒假,有一個(gè)高高興興的春節。在此,恭祝全校師生新春愉快、歡樂(lè )、安康!

  三年級寒假家長(cháng)會(huì )精彩發(fā)言稿 13

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  緊張而富有豐碩成果的半年學(xué)習已結束了,愉快的寒假就要開(kāi)始了,此時(shí)我的心情和你們一樣,心中充滿(mǎn)了歡樂(lè )、期待;匚哆@一學(xué)期的學(xué)習和工作,我感慨頗多:每一天里都有我們的奮斗,每一天里都有我們的思索,每一天里都有我們的收獲,每一天里都有我們的成長(cháng)!早自習,每間教室里傳出朗朗的讀書(shū)聲;課堂上,同學(xué)們專(zhuān)注傾聽(tīng),積極動(dòng)腦,勇于發(fā)問(wèn);課間,文明休息,熱情問(wèn)好。一年級的小朋友,經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習,能夠適應小學(xué)的學(xué)習與生活,提高了自理能力;六年級的同學(xué),在磨練中成長(cháng),樹(shù)立了榜樣。更值得一提的是,同學(xué)們的學(xué)習習慣、行為習慣有了良好的發(fā)展,懂得了孝敬長(cháng)輩,懂得了助人為樂(lè )。全校師生振奮,從我做起,從細節做起,以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng )造著(zhù)我們學(xué)校的榮譽(yù)。在這里,我代表學(xué)校感謝每一位學(xué)生。學(xué)校的'每一天都因為你們而精彩,是你們讓我們的學(xué)校充滿(mǎn)了生機與活力。你們朝氣蓬勃的笑臉,成為我們每一位老師工作中不竭的動(dòng)力。在這里,我代表全體教師,向奮發(fā)進(jìn)取,天天向上的全體同學(xué)們表示熱烈的祝賀;同時(shí),我也代表全體學(xué)生向辛勤勞作,無(wú)私奉獻的全體教師們表示衷心的感謝!

  多年來(lái),我校全面貫徹的教育方針,堅持“教學(xué)是中心,質(zhì)量是核心。全面發(fā)展是根本”的管理,積極推進(jìn)教師職業(yè)道德建設,建設一支有愛(ài)心、有事業(yè)心,充滿(mǎn)活力,蓬勃向上的教師隊伍。學(xué)校秉承先進(jìn)的教育理念,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都嘗到成功的喜悅,尊重學(xué)生,挖掘潛能,使更多的同學(xué)能“樂(lè )群、樂(lè )學(xué)、樂(lè )思”。在未來(lái)的幾年里,學(xué)校將繼續深化發(fā)展理念,提升辦學(xué)品味,以新校舍落成為契機,開(kāi)拓進(jìn)取,努力把劉家洼中心學(xué)校打造成一所管理優(yōu)化、質(zhì)量?jì)?yōu)良、師資優(yōu)質(zhì)、設施齊備、文化豐厚的品質(zhì)學(xué)校。

  快樂(lè )的寒假生活就要開(kāi)始了,寒假既是過(guò)去學(xué)期的結束,同時(shí)又是新的開(kāi)始,所以讓我們把寒假當作新的起點(diǎn)。怎樣過(guò)一個(gè)有意義的假期呢?在此,我想向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議和要求:

  一、安全大事,時(shí)刻牢記。在沒(méi)有家長(cháng)的陪同下,不能獨自到河邊游玩,更不能在河面上溜冰;春節期間,嚴禁燃放煙花爆竹,以免發(fā)生危險情況;注意防火、防盜、防觸電,遇到緊急情況要沉著(zhù)冷靜,多動(dòng)腦筋;獨自在家,不給陌生人開(kāi)門(mén);不隨便跟陌生人說(shuō)話(huà),帶路,吃他人的東西;不去吧,游戲廳,有電腦的家庭也要控制自己上的時(shí)間,以免產(chǎn)生負面影響。要牢記以下電話(huà)號碼:報警110、火警119、急救電話(huà)120。

  二、合理安排寒假生活,養成規律的作息習慣。每天早睡早起,按時(shí)認真完成假期作業(yè),有不會(huì )的問(wèn)題及時(shí)向家長(cháng)和老師請教;每天收看收聽(tīng)新聞,了解國家大事,關(guān)注家鄉變化。

  三、積極主動(dòng),做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)。同學(xué)們,在學(xué)校里,你們都是好學(xué)生,放假在家,我相信你們也能做一個(gè)好孩子。平時(shí)上學(xué),都是父母長(cháng)輩照顧你們,現在放假了,你們除了休息、活動(dòng)、學(xué)習外,還應該幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事:如打掃、洗碗、收拾房間、端茶倒水等,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)孝敬父母長(cháng)輩。在社會(huì )上遵守道德規范,做文明人、說(shuō)文明話(huà),行文明事。

  四、認真完成假期作業(yè)。在寒假里,我們要做適當的復習,對學(xué)校發(fā)下去的寒假作業(yè)本,同學(xué)們最好計劃一下,每天完成一些,這樣既覺(jué)得輕松,又能提高復習的效果。除寒假作業(yè)外,建議同學(xué)們要多看一些有益的課外書(shū)籍,語(yǔ)文老師要給學(xué)生規定一些必讀的書(shū)目,布置學(xué)生作適當的讀書(shū)筆記,寫(xiě)適量的。另外,我建議同學(xué)們每天堅持收看新聞聯(lián)播和選擇收看一些人與自然、走近科學(xué)等科普節目,關(guān)心世界和國家大事,不斷拓寬視野和學(xué)會(huì )做人。

  同學(xué)們,讓我們在愉快的寒假中,放松我們的身心,放飛我們的理想,鍛煉我們的雙手,磨練我們的意志,增強我們的能力,豐富我們的經(jīng)歷,快快樂(lè )樂(lè )過(guò)寒假,平平安安回學(xué)校。最后,提前祝老師們、同學(xué)們新年快樂(lè ),愿我們新的學(xué)期再幸福相會(huì )。祝同學(xué)們寒假過(guò)得有意義,春節愉快!也祝你的爸爸媽媽幸福安康!家庭和美!

  謝謝大家!

  三年級寒假家長(cháng)會(huì )精彩發(fā)言稿 14

尊敬的各位家長(cháng):

  你們好!感謝大家在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加本次家長(cháng)會(huì ),同時(shí)對各位家長(cháng)長(cháng)期以來(lái)對我們班級工作的大力支持和幫助,表示真誠的謝意。

  今天,我們在這里舉行這個(gè)家長(cháng)會(huì )既是對前半學(xué)期工作的一個(gè)回顧,又是對我們的學(xué)生優(yōu)點(diǎn)和存在的問(wèn)題的一個(gè)交流,在下面的發(fā)言中我們可能會(huì )有一些不算中聽(tīng)的話(huà),還請各位家長(cháng)包含,我想我們都有一個(gè)共同的目標就是讓你的孩子取得進(jìn)步,只要我們真誠的互相溝通,互相理解、互相支持,就會(huì )幫助孩子走好這人生的第一步。

  下面我想簡(jiǎn)單介紹一下我班上學(xué)期和目前的基本情況。我們現有29位同學(xué),其中男生13人,女生16人。在學(xué)校領(lǐng)導、各位家長(cháng)的關(guān)心、幫助下,全體課任老師共同努力,孩子們逐漸成長(cháng);目前的五年級在全校來(lái)說(shuō)是一個(gè)優(yōu)秀的班集體。

  在本次的期末考試中,總體上試題量小、題目較簡(jiǎn)單,我們班在從整體上取得了不錯的成績(jì)。有幾名同學(xué)更是進(jìn)入了年級前十名,他們是:某某、某某、某某、某某、某某和某某。很多同學(xué)的成績(jì)也有了不同程度上的提高,如某某、某某、某某、某某、某某等。下面請優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言。(優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言)

  雖然有的孩子在本次考試中發(fā)揮得不是很好,但是我們也不能否定他們平時(shí)的優(yōu)秀表現。學(xué)習成績(jì)或者說(shuō)分數不是衡量一個(gè)孩子優(yōu)秀與否的.標準。每個(gè)孩子身上都有他們各自的閃光點(diǎn)。下面,請學(xué)生代表們來(lái)說(shuō)說(shuō)每個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)。讓我們一起換個(gè)角度來(lái)欣賞我們的孩子吧。(學(xué)生代表夸贊學(xué)生)

  為了幫助我們的孩子變得更加優(yōu)秀,我們的學(xué)校和老師作了大量的工作。比如,個(gè)別同學(xué)學(xué)習基礎差,主動(dòng)學(xué)習性差,學(xué)習不能做到有恒心有毅力,不能全神貫注地聽(tīng)講,甚至經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè);有的孩子小動(dòng)作太多,不能文明約束自己,甚至會(huì )惹是生非……每個(gè)家庭要面對的是一兩個(gè)孩子,但是老師要面對的是幾十個(gè)孩子。面對這些情況,老師并沒(méi)有對任何一個(gè)孩子置之不理,有時(shí)會(huì )苦口婆心地教導,當然,有的時(shí)候會(huì )忍不住大發(fā)雷霆,目的都是希望孩子們能有所進(jìn)步。希望家長(cháng)能給于支持和理解。作為班主任,我最注重的是教導孩子們如何做人。我會(huì )經(jīng)常跟他們說(shuō):“德智體美勞,智在后,德在前。要想成為一個(gè)優(yōu)秀的人,首先要品德好!痹谌粘5慕逃虒W(xué)中,我會(huì )在每件小事上不厭其煩地向孩子們滲透做人的道理,希望不管孩子們學(xué)習成績(jì)如何,不管將來(lái)能不能考上理想的學(xué)校,都要做一個(gè)好人。

  另外,為了豐富孩子們的生活,鍛煉孩子們的各項能力,幫助孩子們能全面發(fā)展,我們學(xué)校更是開(kāi)展了很多豐富多彩的活動(dòng)。比如,上半年,我們舉行了課本劇表演,給孩子們大膽表現自己的機會(huì ),受到了全校師生的好評;每年一度的運動(dòng)會(huì )和長(cháng)跑比賽,使很多熱愛(ài)運動(dòng)的孩子大展身手;動(dòng)手制作粘貼畫(huà),不僅讓我們收獲了精致的作品,更讓孩子們創(chuàng )造力和動(dòng)手能力得到了鍛煉;還有,我們經(jīng)常會(huì )組織孩子們勞動(dòng),很多在家被捧為小皇帝、小公主的孩子卻學(xué)會(huì )了刨地、澆水、種辣椒、種白薯……掌握了一技之長(cháng)……接下來(lái),我們還將開(kāi)展經(jīng)典誦讀比賽,使孩子們的朗讀能力得以提升;六一演出,又會(huì )讓很多熱愛(ài)唱歌跳舞的孩子得到展現自己的機會(huì )。希望在學(xué)校和老師的共同努力下,我們的每一個(gè)孩子都能得以全面發(fā)展,能力越來(lái)越強。

  當然,一個(gè)人的成長(cháng)和知識積累最主要靠的是老師,但他更不能離開(kāi)家庭,父母也是孩子最早的老師,父母的一言一行、一舉一動(dòng)對子女都有著(zhù)言傳身教、和潛移默化的作用。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。經(jīng)驗告訴我們,優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后,總能找到溫馨和諧家庭的影子;同樣,一個(gè)人形成不健全的人格,也可從其家庭中找到充滿(mǎn)沖突和矛盾的因素。為此,我們的學(xué)校教育呼喚家長(cháng)更多的支持和參與。那么面對這個(gè)年齡階段的孩子,作為家長(cháng)該怎樣做呢?下面我先談?wù)勎覀(gè)人的一些看法。

  大家知道,小學(xué)階段是孩子養成教育的重要階段,這包括行為習慣、學(xué)習習慣等的養成,正確的育人觀(guān)應是先成人后成材,面對孩子的日益成長(cháng),我們都要特別關(guān)注孩子的思想健康,敦促其講文明、有禮貌、尊重體貼師長(cháng)、關(guān)心照顧他人。

  除此外,針對競爭日益激烈的當今社會(huì ),家長(cháng)都特別注意孩子學(xué)習成績(jì)的提高。那么怎么有效提高學(xué)習成績(jì)呢?我們應了解兒童的的學(xué)習不僅是一種智力活動(dòng),而且,還伴隨著(zhù)非智力的活動(dòng)。諸如,認真與否、刻苦與否、時(shí)間安排、學(xué)習方法等,對學(xué)習的效率都有極大的影響。

  學(xué)習習慣包括許多方面的內容,家長(cháng)應著(zhù)重從以下幾個(gè)方面進(jìn)行培養:

  第一、要教育孩子學(xué)會(huì )合理安排時(shí)間。由于精力充沛、好奇心和好勝心強,孩子們常常是想到哪就做到哪兒,一邊玩一邊做作業(yè),許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè),這樣肯定難以?xún)?yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。家長(cháng)要從具體的時(shí)間安排抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起來(lái)后晨讀,下午放學(xué)后游戲、復習功課、做作業(yè),晚飯后看電視、讀書(shū)等等,都應該給孩子規定一些具體任務(wù),并使這些活動(dòng)為孩子接受,逐漸成為習慣。

  第二、要教育子女養成獨立完成作業(yè)的習慣。做作業(yè)是加深知識理解、鞏固教學(xué)所得的主要方式,有些孩子不愿下功夫自己做作業(yè),要么在校抄襲他人做的作業(yè),要么在家里纏著(zhù)家長(cháng)替他解答、替他檢查,這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的。所以,家長(cháng)一定要讓孩子從小養成獨立完成作業(yè)的習慣。

  第三、要幫助孩子掌握科學(xué)的學(xué)習方法。小學(xué)階段很多學(xué)生學(xué)習方法比較消極、被動(dòng),家長(cháng)應當有意識地加以指導,并使之形成習慣。通常指導孩子學(xué)習方法有很多,比如學(xué)習的四大環(huán)節:課前預習、課堂學(xué)習、課后復習、作業(yè)練習,家長(cháng)應該協(xié)助教師指導孩子扎實(shí)完成這四步。

  第四、要幫助孩子克服學(xué)習上的壞毛病。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),有些孩子已經(jīng)不知不覺(jué)地養成了一些壞習慣,如放學(xué)回家后貪玩,作業(yè)馬虎,不愿自己檢查,在作業(yè)本上亂撕亂畫(huà),不愛(ài)惜文具,隨意損壞或丟棄文具等。家長(cháng)不可小看這些,這是態(tài)度問(wèn)題,這些毛病如果說(shuō)在最初還不十分明顯的話(huà),那么進(jìn)入中高年級就會(huì )嚴重影響孩子的學(xué)業(yè)長(cháng)進(jìn),我們家校一定要互相配合,幫助孩子克服,讓孩子養成認真負責的態(tài)度,該學(xué)習時(shí)就集中精力學(xué)習,該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩。

  此外,家長(cháng)們要積極創(chuàng )設有利于孩子成長(cháng)的家庭環(huán)境:讓孩子擁有一個(gè)溫馨的家,讓孩子感到快樂(lè ),正確對待孩子的學(xué)習成績(jì)。給孩子留面子,做孩子的朋友,引導子女做力所能及的家務(wù),督促子女養成良好的學(xué)習、衛生等行為習慣,理解尊重學(xué)校與教師的教育行為。

  最后祝大家寒假快樂(lè ),謝謝!

  三年級寒假家長(cháng)會(huì )精彩發(fā)言稿 15

尊敬的各位家長(cháng):

  你們好!感謝大家在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加本次家長(cháng)會(huì ),同時(shí)對各位家長(cháng)長(cháng)期以來(lái)對我們班級工作的大力支持和幫助,表示真誠的謝意。

  今天,我們在這里舉行這個(gè)家長(cháng)會(huì )既是對前半學(xué)期工作的一個(gè)回顧,又是對我們的學(xué)庭氛圍對孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。經(jīng)驗告訴我們,優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后,總能找到溫馨和諧家庭的影子;同樣,一個(gè)人形成不健全的人格,也可從其家庭中找到充滿(mǎn)沖突和矛盾的因素。為此,我們的學(xué)校教育呼喚家長(cháng)更多的支持和參與。那么面對這個(gè)年齡階段的孩子,作為家長(cháng)該怎樣做呢?下面我先談?wù)勎覀(gè)人的一些看法。

  大家知道,小學(xué)階段是孩子養成教育的重要階段,這包括行為習慣、學(xué)習習慣等的養成,正確的育人觀(guān)應是先成人后成材,面對孩子的日益成長(cháng),我們都要特別關(guān)注孩子的思想健康,敦促其講文明、有禮貌、尊重體貼師長(cháng)、關(guān)心照顧他人。

  除此外,針對競爭日益激烈的.當今社會(huì ),家長(cháng)都特別注意孩子學(xué)習成績(jì)的提高。那么怎么有效提高學(xué)習成績(jì)呢?我們應了解兒童的的學(xué)習不僅是一種智力活動(dòng),而且,還伴隨著(zhù)非智力的`活動(dòng)。諸如,認真與否、刻苦與否、時(shí)間安排、學(xué)習方法等,對學(xué)習的效率都有極大的影響。

  學(xué)習習慣包括許多方面的內容,家長(cháng)應著(zhù)重從以下幾個(gè)方面進(jìn)行培養:

  第一、要教育孩子學(xué)會(huì )合理安排時(shí)間。由于精力充沛、好奇心和好勝心強,孩子們常常是想到哪就做到哪兒,一邊玩一邊做作業(yè),許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè),這樣肯定難以?xún)?yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。家長(cháng)要從具體的時(shí)間安排抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起來(lái)后晨讀,下午放學(xué)后游戲、復習功課、做作業(yè),晚飯后看電視、讀書(shū)等等,都應該給孩子規定一些具體任務(wù),并使這些活動(dòng)為孩子接受,逐漸成為習慣。

  第二、要教育子女養成獨立完成作業(yè)的習慣。做作業(yè)是加深知識理解、鞏固教學(xué)所得的主要方式,有些孩子不愿下功夫自己做作業(yè),要么在校抄襲他人做的作業(yè),要么在家里纏著(zhù)家長(cháng)替他解答、替他檢查,這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的。所以,家長(cháng)一定要讓孩子從小養成獨立完成作業(yè)的習慣。

  第三、要幫助孩子掌握科學(xué)的學(xué)習方法。小學(xué)階段很多學(xué)生學(xué)習方法比較消極、被動(dòng),家長(cháng)應當有意識地加以指導,并使之形成習慣。通常指導孩子學(xué)習方法有很多,比如學(xué)習的四大環(huán)節:課前預習、課堂學(xué)習、課后復習、作業(yè)練習,家長(cháng)應該協(xié)助教師指導孩子扎實(shí)完成這四步。

  第四、要幫助孩子克服學(xué)習上的壞毛病。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),有些孩子已經(jīng)不知不覺(jué)地養成了一些壞習慣,如放學(xué)回家后貪玩,作業(yè)馬虎,不愿自己檢查,在作業(yè)本上亂撕亂畫(huà),不愛(ài)惜文具,隨意損壞或丟棄文具等。家長(cháng)不可小看這些,這是態(tài)度問(wèn)題,這些毛病如果說(shuō)在最初還不十分明顯的話(huà),那么進(jìn)入中高年級就會(huì )嚴重影響孩子的學(xué)業(yè)長(cháng)進(jìn),我們家校一定要互相配合,幫助孩子克服,讓孩子養成認真負責的態(tài)度,該學(xué)習時(shí)就集中精力學(xué)習,該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩。

  此外,家長(cháng)們要積極創(chuàng )設有利于孩子成長(cháng)的家庭環(huán)境:讓孩子擁有一個(gè)溫馨的家,讓孩子感到快樂(lè ),正確對待孩子的學(xué)習成績(jì)。給孩子留面子,做孩子的朋友,引導子女做力所能及的家務(wù),督促子女養成良好的學(xué)習、衛生等行為習慣,理解尊重學(xué)校與教師的教育行為。

  最后祝大家寒假快樂(lè ),謝謝!

  三年級寒假家長(cháng)會(huì )精彩發(fā)言稿 16

尊敬的各位家長(cháng):

  大家好!

  首先,我代表三年級全體教師,對各位家長(cháng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì ),表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

  時(shí)光飛逝,轉眼間,孩子們已經(jīng)在學(xué)校度過(guò)了充實(shí)而又快樂(lè )的半個(gè)學(xué)期。在這段時(shí)間里,孩子們在學(xué)習和生活上都取得了一定的進(jìn)步。今天,我們相聚在這里,主要是為了和大家一起交流孩子們在學(xué)校的情況,以及探討如何讓孩子們在寒假中過(guò)得更有意義。

  回顧這一學(xué)期,孩子們在學(xué)習上的表現令人欣慰。在語(yǔ)文方面,他們學(xué)會(huì )了更多的生字和詞匯,閱讀理解和寫(xiě)作能力也有了一定的提高;數學(xué)課堂上,孩子們的邏輯思維能力不斷增強,能夠解決越來(lái)越復雜的數學(xué)問(wèn)題;英語(yǔ)學(xué)習中,他們掌握了更多的單詞和句型,口語(yǔ)表達也更加流暢。這些進(jìn)步離不開(kāi)老師們的辛勤教導,更離不開(kāi)孩子們自身的努力和家長(cháng)們的支持。

  當然,孩子們在成長(cháng)過(guò)程中也并非一帆風(fēng)順,我們也發(fā)現了一些需要改進(jìn)的地方。比如,部分孩子在學(xué)習上還不夠主動(dòng),需要老師和家長(cháng)不斷地督促;有些孩子在課堂上注意力不夠集中,影響了學(xué)習效果;還有些孩子在與同學(xué)相處時(shí),缺乏合作和分享的精神。針對這些問(wèn)題,我們老師會(huì )在今后的教學(xué)中更加關(guān)注,也希望家長(cháng)們能夠在家里給予孩子們正確的引導。

  寒假即將來(lái)臨,這是孩子們放松身心、調整狀態(tài)的好時(shí)機,但同時(shí)也是鞏固知識、拓展興趣的重要階段。為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假,我想給家長(cháng)們提幾點(diǎn)建議:

  首先,合理安排孩子的作息時(shí)間。寒假里,孩子們容易放松對自己的要求,作息變得不規律。家長(cháng)要幫助孩子制定一個(gè)合理的作息時(shí)間表,保證他們有足夠的睡眠,同時(shí)也要安排一定的學(xué)習時(shí)間,讓孩子能夠按時(shí)完成寒假作業(yè),復習學(xué)過(guò)的知識。

  其次,鼓勵孩子多讀書(shū)。閱讀對于孩子的成長(cháng)非常重要,不僅可以提高他們的語(yǔ)言表達能力和思維能力,還能豐富他們的知識儲備。家長(cháng)可以根據孩子的興趣,為他們選擇一些適合的書(shū)籍,讓他們在閱讀中享受樂(lè )趣,增長(cháng)見(jiàn)識。

  再次,讓孩子參加一些有益的實(shí)踐活動(dòng)。比如,讓孩子幫忙做家務(wù),鍛煉他們的生活自理能力;帶孩子參加一些社區志愿活動(dòng),培養他們的社會(huì )責任感;或者給孩子報一些興趣班,如繪畫(huà)、音樂(lè )、體育等,發(fā)展他們的`特長(cháng)。

  最后,關(guān)注孩子的安全問(wèn)題。寒假里,孩子們的活動(dòng)范圍相對較大,家長(cháng)要加強對孩子的安全教育,讓他們知道如何保護自己,避免發(fā)生意外事故。

  家長(cháng)們,孩子的成長(cháng)離不開(kāi)學(xué)校和家庭的共同努力。在新的一年里,我們老師會(huì )一如既往地關(guān)心和愛(ài)護每一個(gè)孩子,努力讓他們在學(xué)習和生活中都能取得更大的進(jìn)步。也希望家長(cháng)們能夠積極配合學(xué)校的工作,多與老師溝通交流,讓我們攜手為孩子們創(chuàng )造一個(gè)更加美好的未來(lái)!

  再次感謝各位家長(cháng)的支持和配合,祝愿大家新年快樂(lè ),闔家幸福,孩子們在寒假里健康快樂(lè ),收獲滿(mǎn)滿(mǎn)!

  謝謝大家!

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