開(kāi)學(xué)典禮家長(cháng)代表致辭
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都用到過(guò)致辭吧，致辭是向他人表達思想感情用的文字或語(yǔ)言。你知道什么樣的致辭才合乎規范嗎？以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)典禮家長(cháng)代表致辭，希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)典禮家長(cháng)代表致辭 篇1
尊敬的校領(lǐng)導、各位老師、各位家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
金色九月，陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)送爽，碩果飄香，在這個(gè)收獲的季節，我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。
我是初四(七)班李岳橋的家長(cháng)，能有機會(huì )參加這次活動(dòng)，我感到非常的榮幸，感謝校領(lǐng)導給我與師生交流的機會(huì )。上周我們師生剛剛度過(guò)了第25個(gè)教師節，請允許我代表各位學(xué)生家長(cháng)，向二中所有的老師致以衷心的感謝和親切的慰問(wèn)!老師，您辛苦了!
走進(jìn)二中，我深深感受到了這所百年老校的優(yōu)良傳統氣息和日新月異的變化。學(xué)校始終堅持“誠、勤、愛(ài)”的校訓，重視培養學(xué)生誠實(shí)做人、勤奮做事、充滿(mǎn)愛(ài)心的優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)校還創(chuàng )造性的提出“學(xué)會(huì )思考、學(xué)會(huì )總結、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )感恩”的人才培養理念，注重育人為本，德育為先，強調先立人后立學(xué)，既成人又成材。
回首過(guò)去，那是一段激情奮進(jìn)的歲月，全體師生迎難而上，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，譜寫(xiě)了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。煙臺二中是素質(zhì)教育的窗口學(xué)校，近幾年，教育教學(xué)質(zhì)量和中高考都取得了令人矚目的成績(jì)，受到省市教育主管部門(mén)的好評。
此時(shí)此刻，我想起了我中學(xué)時(shí)老校長(cháng)的一句話(huà)，他在課堂上非常自豪的告訴我們：“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。我18歲那年上大學(xué)，畢業(yè)后留校做了一名大學(xué)教師。我們選擇了這一職業(yè)之后，我們的肩頭就義不容辭地負起了生命的重托。從此，教師就不是一種簡(jiǎn)單意義上的職業(yè)，她就成了我們孜孜以求的事業(yè)，成了我們整個(gè)的生命。
三尺講臺育桃李，兩袖清風(fēng)鑄師魂。我和各位老師一樣，時(shí)刻注意為人師表，誨人不倦，竭盡全力為祖國、為社會(huì )培養優(yōu)秀的建設者和接班人。
同學(xué)們!你們選擇了二中，二中也選擇了你們。能到二中來(lái)學(xué)習，是李岳橋的幸運，也是全體同學(xué)的幸運。學(xué)校面向全體同學(xué)，提倡賞識教育，欣賞每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生的生命尊嚴，在這里得到尊重，心靈健康成長(cháng)。學(xué)校注意培養學(xué)生終生學(xué)習、終生發(fā)展的綜合能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。今天同學(xué)以二中為榮，明天二中也會(huì )以同學(xué)為驕傲和自豪!
第一次走進(jìn)二中校園是xx年3月8日下午，那天我和李岳橋媽媽帶著(zhù)孩子小學(xué)時(shí)獲得的幾十個(gè)證書(shū)和獲獎材料，敲開(kāi)了校長(cháng)室的門(mén)，我們做好了交完材料就離開(kāi)的思想準備，但事實(shí)上王校長(cháng)熱情的接待了我們，在認真的看過(guò)材料后，王校長(cháng)對孩子取得的成績(jì)給以充分的肯定，后來(lái)經(jīng)與其他校領(lǐng)導共同商量，王校長(cháng)給我們以明確的答復，這樣優(yōu)秀的學(xué)生，二中有多少要多少。李岳橋能順利進(jìn)入二中讀書(shū)是我們全家做夢(mèng)也沒(méi)想到的事情，從入學(xué)這件事情上就可以看出，二中是一所真抓實(shí)干的學(xué)校，從此對二中老師的敬佩之情油然而生。
李岳橋進(jìn)入中學(xué)后，在老師的精心培養下，取得了很大的進(jìn)步，初一學(xué)習成績(jì)一直在班級名列前茅，她還擔任班長(cháng)，協(xié)助班主任做好班級的管理工作。初一學(xué)習結束后，李岳橋自己有了跳級的強烈想法，經(jīng)家長(cháng)、學(xué)校多次認真協(xié)商，李岳橋在xx年9月跳過(guò)初二學(xué)年，直接升入初三，在各科老師的大力幫助下，加上李岳橋本人的頑強拼搏，在全校性的期中、期末考試和煙臺市會(huì )考中，李岳橋都取得了優(yōu)異成績(jì)，再次向二中的老師表達真誠的謝意!
我是一名學(xué)生家長(cháng)，也是一位教師，我對教育格外的敏感和關(guān)注，結合李岳橋的成長(cháng)經(jīng)歷，下面把我關(guān)于教育的一些觀(guān)點(diǎn)與在座的各位老師、各位家長(cháng)、各位同學(xué)交流一下，不當之處，還望多加指教。
�。�1）讀書(shū)是一種責任。
書(shū)是人類(lèi)智慧的結晶，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)是前人對實(shí)踐經(jīng)驗的總結和積累，通過(guò)讀書(shū)，可以學(xué)到很多先進(jìn)的經(jīng)驗。打開(kāi)一本書(shū)，就像點(diǎn)亮一盞燈，往往給人以豁然開(kāi)朗的啟迪。
讀書(shū)的責任，綿延傳承，蔚為大觀(guān)。魯迅先生曾有一段著(zhù)名的論述：“我們從古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人，這就是中國的脊梁”。這是對讀書(shū)人十分恰當的概括，讀書(shū)人也常以此為己任。
周總理在少年時(shí)就有“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪言壯語(yǔ)，激勵了無(wú)數中華兒女，發(fā)憤讀書(shū)，用自己的聰明才智來(lái)報效國家。
上個(gè)世紀五十年代，當時(shí)的美國國務(wù)卿杜勒斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)或叫預言過(guò)，要把和平演變的希望寄托在中國的第三代或第四代身上。
知識就是力量，哪個(gè)民族掌握了知識，哪個(gè)民族就強大，落后就要挨打，這是歷史給我們留下血的教訓。天下興亡匹夫有責，不讀書(shū)不學(xué)習，就沒(méi)有知識。青少年是國家的希望和民族的未來(lái)，“少年強則國強!”梁?jiǎn)⒊脑?huà)曾響徹中國大地，一個(gè)國家、一個(gè)民族是否具有發(fā)展潛力，是否能夠在國際舞臺上贏(yíng)得別人的尊敬，不僅要看它今天的經(jīng)濟是否發(fā)達，還要看它是不是善于學(xué)習、善于總結經(jīng)驗，是否能在短期內迅速提高國民素質(zhì)。猶太人在世界上為什么有那么強的聲譽(yù)和生命力?新加坡為什么能飛速發(fā)展?這些都是我們應當認真思考的問(wèn)題。對于同學(xué)來(lái)說(shuō)，讀書(shū)學(xué)習不單單是你個(gè)人和家庭的事情，希望同學(xué)們，把自己的讀書(shū)學(xué)習與國家繁榮富強、祖國的未來(lái)和民族振興的使命感與責任感緊密結合起來(lái)，好好學(xué)習、認真讀書(shū)，做社會(huì )主義事業(yè)合格的接班人。
讀書(shū)就是從書(shū)中陶冶情操。盡管你付出了艱苦的努力，做出了巨大的貢獻，但只要與書(shū)中的榜樣對比，就會(huì )發(fā)現自己還存在差距。只有愛(ài)讀書(shū)，才能更深刻地理解“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)”的豐富內涵;只有讀好書(shū)，才能自覺(jué)地追求“自己活著(zhù)，就是為了讓別人過(guò)得更美好”的人生境界。
當今的世界飛速發(fā)展，中國經(jīng)濟的崛起令世界矚目。然而，一些西方人士卻說(shuō)：“中國的經(jīng)濟崛起并不可怕，可怕的`是中國文化的崛起�！币徽Z(yǔ)道破了民族文化、民族精神對一個(gè)國家、一個(gè)民族的重要程度。
書(shū)籍是文明的載體，一切時(shí)代的精華盡在書(shū)中。中華文明、中華文化，正是靠著(zhù)書(shū)籍一代一代傳承下來(lái)。那一卷卷厚重的史書(shū)，一部部經(jīng)典巨著(zhù)，一冊?xún)栽?shī)詞歌賦，無(wú)不凝聚著(zhù)先人的智慧。也正是那一行行漢字，使書(shū)本有了生命，有了靈魂，讓讀著(zhù)他的人們，讀出了中華民族的精神，讀出了中華民族的氣質(zhì)，挺直了中華民族的脊梁。
一個(gè)孩子的讀書(shū)好壞，影響的是一個(gè)家庭，而一個(gè)時(shí)代學(xué)生的讀書(shū)狀況，卻關(guān)系著(zhù)民族興衰成敗的千秋大業(yè)。所以，我們任重而道遠。目前的社會(huì )有一點(diǎn)浮躁，我們如何讓孩子們能靜下心來(lái)，去廣泛閱讀。最好的辦法，就是教師做表率。學(xué)校是傳播知識的重要場(chǎng)所，教師理應成為學(xué)生讀書(shū)的榜樣。用書(shū)中的營(yíng)養去陶冶情操，純潔心靈，并以美好的操守去影響學(xué)生，幫助學(xué)生養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣。
李岳橋從2歲開(kāi)始識字，5歲開(kāi)始整天就在書(shū)店、圖書(shū)館。上學(xué)后，她在完成正常學(xué)習任務(wù)以外，閱讀了大量的課外書(shū)，現在家里為李岳橋訂的雜志有《兒童文學(xué)》上、中、下三本，《讀者》，《格言》，這些雜志她每期必看。我們全家人都愛(ài)讀書(shū)，家里共有書(shū)柜6個(gè)，買(mǎi)書(shū)、讀書(shū)是我家的共同喜好。
開(kāi)學(xué)典禮家長(cháng)代表致辭 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我是三(3)班張景潤的媽媽。
很榮幸有機會(huì )作為大新小學(xué)家長(cháng)委員會(huì )代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。在這乍暖還寒日子里，我們告別了假期的寧靜，迎來(lái)了新的學(xué)期�；仡欉^(guò)去，我們倍感欣慰;展望未來(lái)，我們豪情滿(mǎn)懷。
春天的腳步和我們一起啟程了。帶著(zhù)希望，憧憬，熱情，我們在吳希福校長(cháng)以及全體教職員工的信任與支持下，以及家委會(huì )陳彩艷會(huì )長(cháng)和全體家長(cháng)義工的努力下不辭勞苦地堅守崗位，并以飽滿(mǎn)的精神，認真負責的態(tài)度，為孩子們筑起一道安全的屏障�？潄y邊愁聽(tīng)不盡，高高秋月照長(cháng)城。這種寂寞與哀愁決非常人所能體會(huì )得到。我想要說(shuō)的是，在每一位學(xué)生家長(cháng)的心靈深處，也有一道必須時(shí)刻守衛著(zhù)的長(cháng)城。那就是我們孩子們的安全成長(cháng)。
一直以來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導和老師們以敬業(yè)的工作精神。努力為孩子們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng )造良好的學(xué)習條件。敬愛(ài)的老師們，有了你們對孩子們的精心培育，給予孩子們的無(wú)私與奉獻。我們的校園環(huán)境才更進(jìn)一步優(yōu)化了，校園變得更美了;隨著(zhù)教學(xué)設施的不斷完善，校園課堂改革的正式建成，新的教學(xué)模式已經(jīng)啟動(dòng)了。大新小學(xué)在和我們一起成長(cháng)。這是學(xué)校師生同心協(xié)力、開(kāi)拓創(chuàng )新、拼搏進(jìn)取的成果。在此，再一次代表全體家長(cháng)向所有的學(xué)校領(lǐng)導和老師們說(shuō)聲：你們辛苦了!謝謝你們啦!
新的學(xué)年里，我們依然充滿(mǎn)了激情，我們必定做到更好，為了一個(gè)共同的目標，那就是為了孩子，為了孩子們的進(jìn)步和為了孩子們的明天!大新小學(xué)既有學(xué)識淵博。認真負責的老師，還有家長(cháng)義工們的輔助，我們的孩子們將會(huì )更好地融入到這良好的學(xué)習平臺中，不斷地進(jìn)步�？�!這里就是我們孩子們的家園!綠色的.校園是那么的吸引人，明亮的教室，五彩繽紛的花壇，整齊干凈的操場(chǎng)，似乎都在向我們招手。用無(wú)聲的語(yǔ)言擁抱著(zhù)在座每一位學(xué)生、家長(cháng)、老師。這是孩子們的學(xué)校，也是我們每個(gè)人的心靈家園。家委會(huì )將一如既往地協(xié)助學(xué)校，為我們的孩子們盡可能的做得多一點(diǎn)，再多一點(diǎn)……。再多一些!
最后，祝所有的老師、家長(cháng)和孩子們身體健康!學(xué)業(yè)進(jìn)步!合家幸福!讓我們共同思考、共同傾聽(tīng)、共同進(jìn)步、共同關(guān)注我們的孩子。謝謝大家!
開(kāi)學(xué)典禮家長(cháng)代表致辭 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我，是初三一班鄭秀鑫的家長(cháng)，今天，能以家長(cháng)的身份，參加我們新興中學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮，這，還是我人生經(jīng)歷的第一次，為此，我感到十分的榮幸，同時(shí)，也激動(dòng)不已。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，帶來(lái)了新的挑戰，也孕育著(zhù)新的希望和憧憬。
同學(xué)們，你們是國家的棟梁、新興中學(xué)的希望，你們的身上，傾注了老師太多的心血，匯集了家長(cháng)太多的目光，社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)對你們寄予很高的期望，希望你們不要辜負所有人沉甸甸的希望，爭分奪秒，刻苦學(xué)習，奮勇拼搏，為將來(lái)打下堅實(shí)的基礎。
初三的同學(xué)們，中考已向你們走來(lái)，再過(guò)整整四個(gè)月，你們就要走向人生轉折的戰場(chǎng)，萬(wàn)米賽跑，已經(jīng)到了最后沖刺的時(shí)刻，九年的寒窗苦讀，三千多個(gè)日日夜夜，所有的艱辛，所有的汗水，所有的付出，都將在火紅的6月去收獲。能否收獲碩果，能否改變命運，能否創(chuàng )造奇跡，從現在開(kāi)始的120天，將是你們成敗的關(guān)鍵.直面中考，這樣一個(gè)挑戰的時(shí)刻，試問(wèn)，“人生能有幾回搏?”只有拼搏、拼搏、再拼搏，才能對得起那些關(guān)心、鼓勵你們的老師、家長(cháng)，才能對得起你們自己!
同學(xué)們，歲月，是不能倒轉的唱片，抬起的'腳跨出去，便意味著(zhù)不能收回。我深信，你們是能，勇斗風(fēng)雨的海燕，你們是能，搏擊長(cháng)空的雄鷹!當中考結束，回首這120天時(shí)，你們不會(huì )因碌碌無(wú)為而羞愧，也不會(huì )因虛度年華而悔恨!
孩子們，請相信我們家長(cháng)吧，我們一定會(huì )做好你們的“后勤部長(cháng)”，生活上關(guān)心你們，學(xué)習上支持你們，無(wú)論遇到什么困難，別忘了，在你們的身邊，有我們，有你們的爸爸媽媽!爺爺奶奶!
讓我們一同攜手, ,向理想的彼岸前行. 去共同創(chuàng )造輝煌燦爛的明天!
最后，我代表所有的家長(cháng)，對在座的領(lǐng)導、老師，道一聲：謝謝你們，你們辛苦了!我們家長(cháng)和孩子將永遠感謝你們!
謝謝大家!
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