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勞動(dòng)教育活動(dòng)發(fā)言稿

時(shí)間:2023-04-17 11:05:38 洪熔 家長(cháng)發(fā)言稿 我要投稿
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勞動(dòng)教育活動(dòng)發(fā)言稿(通用24篇)

  隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多,好的發(fā)言稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢?以下是小編為大家整理的勞動(dòng)教育活動(dòng)家長(cháng)發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。

勞動(dòng)教育活動(dòng)發(fā)言稿(通用24篇)

  勞動(dòng)教育活動(dòng)發(fā)言稿 篇1

親愛(ài)的老師:

  大家早上好!今天我們演講的題目是“愛(ài)勞動(dòng)是一種美德”。

  同學(xué)們,每年的五一都是國際勞動(dòng)節。這里我想說(shuō)的是,勞動(dòng)教育是人生必修課,良好的工作習慣對我們孩子的成長(cháng)意義重大。

  首先,孩子如果不愛(ài)勞動(dòng),自然會(huì )缺乏勞動(dòng)的經(jīng)驗。說(shuō)實(shí)話(huà),學(xué)生中有誰(shuí)能真正理解和感受到汗水下所有土壤都是硬的意義?你能意識到爸爸媽媽賺錢(qián)不容易嗎?要知道我們每天吃的穿的用的都是爸爸媽媽通過(guò)勞動(dòng)買(mǎi)來(lái)的。其次,勞動(dòng)的過(guò)程也是實(shí)踐的過(guò)程。學(xué)習的主要目的是應用和創(chuàng )造。如果我們沒(méi)有良好的`工作習慣,我們就很難將所學(xué)應用到生活中。更不用說(shuō)應用和創(chuàng )作了。第三,勞動(dòng)對培養每個(gè)人的健康人格起著(zhù)重要的作用。

  研究發(fā)現:第一,孩子工作時(shí)間越長(cháng),獨立性越強;第二,孩子工作時(shí)間越長(cháng),越有利于形成勤儉節約的良好性格。專(zhuān)家說(shuō),讓孩子從小做家務(wù)可以培養我們努力工作、珍惜勞動(dòng)成果、珍惜家庭紐帶、尊重他人等品質(zhì)。長(cháng)大了,我們自然會(huì )比那些伸手拿衣服張嘴吃飯的孩子更有出息。這項調查的結果證實(shí)了家務(wù)與孩子的成功密切相關(guān)。

  如果我們想熱愛(ài)勞動(dòng),我們需要把它變成一種習慣。如果我們養成這個(gè)好習慣,勞動(dòng)就會(huì )成為一個(gè)愉快而自然的過(guò)程。經(jīng)過(guò)老師的了解和調查,許多學(xué)生經(jīng)常在家幫父母做家務(wù),做一些像洗衣服、洗碗、摘菜、購物、打掃衛生、整理房間等事情。但也不能排除有些學(xué)生吃飯的時(shí)候打電話(huà),吃完飯擦嘴,晚上讓父母鋪床,早上讓父母疊被子,讓父母偶爾點(diǎn)點(diǎn)活兒,立馬撅著(zhù)嘴的現象。

  同學(xué)們,上帝為我們創(chuàng )造了大腦,讓我們靠自己的能力生存。上帝給我們雙手,讓我們用自己的雙手工作。勞動(dòng)增加知識,勞動(dòng)是快樂(lè )的。我們應該永遠記住,我們?yōu)樽约旱呐Ω械津湴,為自己的努力感到羞恥。我們應該堅持不懈,真正把勞動(dòng)作為自己生活中的必需品。

  我相信只要你愿意去做,你就會(huì )從工作中獲得很多快樂(lè ),同時(shí)你也會(huì )獲得很多做人的理由。請記住,熱愛(ài)勞動(dòng)是一種美德。讓我們都熱愛(ài)勞動(dòng)和生活吧!我的發(fā)言到此結束,謝謝!

  勞動(dòng)教育活動(dòng)發(fā)言稿 篇2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!我今天給大家演講的題目是“愛(ài)學(xué)習,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)祖國”做優(yōu)秀中學(xué)生。

  俗話(huà)說(shuō)“有國才有家”,祖國是我們華夏兒女共同的家,怎樣才能使我們的家更強大?作為一名中學(xué)生,怎樣踐行愛(ài)祖國呢?我認為應該從愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)開(kāi)始。

  作為一名中學(xué)生,學(xué)習是我們的首要任務(wù),可有些同學(xué)卻不知道珍惜時(shí)間好好學(xué)習,連老師留的作業(yè)都不按時(shí)完成。即使補上了,字也寫(xiě)得歪歪扭扭、潦潦草草。我希望這些同學(xué)能早日端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的,迎頭趕上。與此相反班上有的同學(xué)卻能超額完成作業(yè),字也寫(xiě)得干凈漂亮。他們不但玩得好,學(xué)得也好。這是為什么呢?因為他們已養成了良好的`學(xué)習習慣。所以,愛(ài)學(xué)習要從養成良好學(xué)習習慣開(kāi)始。不但要勤奮學(xué)習,還要廣泛閱讀,擴大知識面!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!蓖瑢W(xué)們,讓我們趁著(zhù)年少,努力學(xué)習吧!

  愛(ài)祖國,不僅表現在愛(ài)學(xué)習上,同時(shí),也要愛(ài)勞動(dòng)。勞動(dòng),創(chuàng )造了我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界?稍S多同學(xué)厭惡勞動(dòng),有些同學(xué)當值日生不負責任,下課了黑板也懶得擦,掃地也是敷衍了事。其實(shí),勞動(dòng)雖然很辛苦,但是對我們很有好處。勞動(dòng)可以活動(dòng)我們的筋骨,讓我們的身體更加健康同時(shí)也能讓我們更好的感悟生活,體驗生活。勞動(dòng)更能磨礪我們的意志,使我們變得更加堅強。所以說(shuō),勞動(dòng)是光榮的。我們從小在勞動(dòng)中陶冶,能培養出良好品質(zhì),我們從小在勞動(dòng)中鍛煉,能營(yíng)造出生活的美好境界。因此我們應該熱愛(ài)勞動(dòng),用我們的雙手去創(chuàng )造更美的生活,讓我們勞動(dòng)著(zhù)快樂(lè )著(zhù) 。

  祖國,就像我們的母親,讓我們感到溫暖、慈祥。同學(xué)們,讓我們把愛(ài)國的深厚感情和信念轉化為扎扎實(shí)實(shí)的行動(dòng)。努力學(xué)習科學(xué)文化知識,愛(ài)祖國不能只停留在思想上,關(guān)鍵要落實(shí)到行動(dòng)中去。 為了回報我們的祖國媽媽?zhuān)瑥纳磉叺狞c(diǎn)滴做起吧!主動(dòng)拾起每一片垃圾,主動(dòng)回收每一張廢紙,多參加勞動(dòng),讓我們的祖國媽媽永遠年輕漂亮。除此之外,我們還要努學(xué)習,嚴格要求自己,樹(shù)立實(shí)現中國夢(mèng)的遠大志向為接過(guò)歷史的重任做好充分的準備。

  同學(xué)們,“愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國”是我們光榮的責任,讓我們一起努力,為建立偉大昌盛的祖國而奮斗吧!

  勞動(dòng)教育活動(dòng)發(fā)言稿 篇3

復興中學(xué)的各位老師、同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的主題是熱愛(ài)勞動(dòng)。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng )造出來(lái)的。而現在,很多人更是因為無(wú)休止的工作學(xué)習而忽略勞動(dòng)。因為現代社會(huì )的壓迫,許多人廢寢忘食,不用雙手勞動(dòng),甚至都已忘了如何用雙手進(jìn)行勞動(dòng)。熱愛(ài)勞動(dòng)不僅僅是一種義務(wù),更是一種美德。

  從古至今,不計其數的名人作家書(shū)寫(xiě)了很多歌頌勞動(dòng)人民的詩(shī)歌、文章,而又有多少人會(huì )認真地去體會(huì )呢?現在的小孩“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口!比徊幻靼,我們吃的糧食,穿的衣物,哪樣不是勞動(dòng)人民每天天不亮就起身勞動(dòng)換來(lái)的?如今社會(huì )競爭激烈,大多數人都以為忙而不能抽出時(shí)間勞動(dòng)。我們現在的一切,可都是古時(shí)候的人們一直勞動(dòng)到現在才能流傳讓我們享受吶。我們要傳承中華文化,以勞動(dòng)創(chuàng )造生活,而不只是埋頭苦干。

  勞動(dòng)也對人們有益,它有時(shí)能強身健體,如果讓小孩從小就熱愛(ài)勞動(dòng)的話(huà),那他將來(lái)一定是一個(gè)勤勞能干,吃苦耐勞的'人,能在一定程度上鍛煉自己的意志,以至于在以后面臨到挫折的時(shí)候能堅持不懈,選擇直面困境。所以說(shuō),幫忙做家務(wù)活,不僅能減輕父母的負擔,而且還鍛煉了自己的身體。只有在真正勞動(dòng)時(shí),才能覺(jué)悟到勞動(dòng)的真諦。當今社會(huì )也主張勞逸結合,不能過(guò)于“假勤奮”要抽出多余的時(shí)間來(lái)勞動(dòng),對人們的生理和心理都有很大的正面影響。熱愛(ài)勞動(dòng)是一種良好的習慣,小朋友都應該從小養成。

  總而言之,勞動(dòng)有益我們身心,鍛煉我們意志,充實(shí)我們生活,使我們的生活更加豐富多彩,讓我們全方位發(fā)展,學(xué)會(huì )以雙手創(chuàng )造精彩。熱愛(ài)勞動(dòng),使個(gè)人不斷往各方面發(fā)展,為社會(huì )與國家注入了新的活力。倘若所有人都熱愛(ài)勞動(dòng),那么,每個(gè)人都將會(huì )勤勞能干,社會(huì )上出現了許多助人為樂(lè )的英雄,人們能用自己的雙手勞動(dòng),獲得有意義的財富,使自己豐衣足食,國家將長(cháng)治久安,穩定有序。這不只是一個(gè)幻想,更是一個(gè)愿望。

  讓自己熱愛(ài)勞動(dòng)吧,不要將責任推給機器人,我們的智慧與能力,是機器超越不了的!讓大家熱愛(ài)勞動(dòng)吧,不要忘記因勞動(dòng)帶來(lái)的成就,帶動(dòng)更多的人一起,以勤勞的雙手,創(chuàng )造新一代的奇跡與輝煌!

  我的演講完畢,謝謝大家。

  勞動(dòng)教育活動(dòng)發(fā)言稿 篇4

各位同學(xué):

  大家好!今天我演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)》。

  勞動(dòng)是日常生活的必需品,熱愛(ài)勞動(dòng)也是中華民族的優(yōu)秀傳統。但隨著(zhù)科技有所進(jìn)步,社會(huì )有了分工,許多同學(xué)就不理解勞動(dòng),不愿意勞動(dòng)。

  有人說(shuō),學(xué)習那么忙,勞動(dòng)太占時(shí)間了;有人說(shuō),勞動(dòng)可以交給人工智能去做;還有人說(shuō),勞動(dòng)太累了,花錢(qián)讓別人去干就行了。不僅如此,生活當中還存在一些不尊重勞動(dòng)的現象。難道人們真的應該淘汰勞動(dòng)嗎?勞動(dòng)真的沒(méi)有任何意義嗎?

  勞動(dòng)可以給人帶來(lái)快樂(lè )

  西塞果曾說(shuō):“勞動(dòng)使人忘憂(yōu)!边@句話(huà)不無(wú)道理。如今社會(huì )競爭越來(lái)越大,人們的生活壓力也越來(lái)越大。如果一整天只知道埋頭于工作,為生活而生活,一天下來(lái),拖著(zhù)疲憊的身心倒床就睡,第二天仍拖著(zhù)疲憊的.身心繼續工作,這樣的休息并非真正的休息,不論身體還是靈魂都沒(méi)有得到放松。日復一日,年復一年,內心都是郁悶不堪的。

  而如果在工作之余能夠全身心的去做一點(diǎn)家務(wù),收拾一下自己的房間,這樣即使身體很累,但內心卻是無(wú)比快樂(lè ),壓抑了一天的不愉快的情緒也全然釋放。精神在勞動(dòng)上有所寄托,才能活出自我,收獲獨特的快樂(lè )。

  勞動(dòng)可以鍛煉意志

  維特根斯坦說(shuō)過(guò):“體力勞動(dòng)意味著(zhù)對靈魂的拯救!币粋(gè)心靈軟弱的人,通過(guò)勞動(dòng)可以使他的意志力更加堅強;一個(gè)心理不健康的人,通過(guò)勞動(dòng)可以使他體檢到生活來(lái)之不易;一個(gè)內心自卑的人,通過(guò)勞動(dòng)可以使他變得開(kāi)朗大方,充滿(mǎn)自信。所以勞動(dòng)是人更加熱愛(ài)生命,讓生活變得有意義。

  勞動(dòng)使人嚴謹,更有責任感

  古人云:“一屋不掃,何以?huà)咛煜!眲趧?dòng)體現著(zhù)人的方方面面。一個(gè)人的成功與否,全在于他是否尊重勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng)!懊裆谇,勤則不匱”,勞動(dòng)能給人帶來(lái)無(wú)盡的財富,給人帶來(lái)不一樣的幸福。

  李大釗說(shuō):“我覺(jué)得人生求樂(lè )的方法,最好莫過(guò)于尊重勞動(dòng)。一切苦境,都可以由勞動(dòng)解脫!笨萍疾⒉荒艽鎰趧(dòng),人類(lèi)的發(fā)展離不開(kāi)勞動(dòng)。所以同學(xué)們一定要熱愛(ài)勞動(dòng),尊重別人的勞動(dòng),這樣才能體味到勞動(dòng)收獲來(lái)的快樂(lè )與幸福!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  勞動(dòng)教育活動(dòng)發(fā)言稿 篇5

尊敬的老師,各位同學(xué):

  大家好!

  我是xx班的xx,非常的榮幸能夠在這里做出講話(huà),今天要演講的主題是——熱愛(ài)勞動(dòng)。

  勞動(dòng)是一種美德,我們應該要養成好的習慣,平時(shí)要對自身各方面要求嚴格一點(diǎn),實(shí)現對個(gè)人能力的提高,作為一名學(xué)生應該要有好的習慣,勞動(dòng)的行為是非常好的,我們在這個(gè)過(guò)程當中也是可以吸取更多的經(jīng)驗,這是對我們學(xué)習應該要有的態(tài)度,除了在學(xué)校的時(shí)候要養成好的習慣之外,在家里面也應該要養成勞動(dòng)的好習慣,這是作為學(xué)生應該要有的習慣,學(xué)生的本職工作是學(xué)習,當然除了學(xué)習之外也應該要鍛煉自身的身體素質(zhì),這是非常關(guān)鍵的,身為學(xué)生應該要有自己的判斷,在家里面的時(shí)候自己的事情自己做,養成好的習慣,不要一點(diǎn)點(diǎn)困難就說(shuō)自己不行,在學(xué)校主動(dòng)幫助老師做一些事情,特別是執勤的時(shí)候,好好的打掃衛生,學(xué)生應該要有學(xué)生的樣子,自身素質(zhì)是在第一位的,同學(xué)們我們應該要努力去做好這些,也是接下來(lái)應該要繼續維持好的。

  平時(shí)多多勞動(dòng),在現在的學(xué)習階段應該要對自己更加有信心一點(diǎn),養成良好的習慣,做出一個(gè)好的決定是很有必要的,勞動(dòng)需要養成好的習慣,我們在這個(gè)階段也是需要認真維持下去的',作為學(xué)生素質(zhì)也是應該認真去做好,勞動(dòng)也是一種美德,是我們身為一名學(xué)生應該要認真去發(fā)揮好自己各方面的做的更加細心,在家里面的時(shí)候要幫助媽媽做家務(wù),在學(xué)校的時(shí)候,搞好衛生,保證自己執勤的時(shí)候做的優(yōu)秀。對于勞動(dòng)也有很多定義,用另外一種方式理解學(xué)習,也是一種勞動(dòng),多多去發(fā)現新的知識,學(xué)習更加是應該要維持好的態(tài)度,我們不斷的積累知識,讓自己變的更加優(yōu)秀的同時(shí)也是一種提高,也是種勞動(dòng),早知道“一份耕耘一份收獲”,學(xué)習亦是如此,只有自己付出了行動(dòng),才能夠學(xué)習到更多的知識。

  在以后的學(xué)習中,我們應該要養成好的習慣,做好自己事情的同時(shí),也應該要養成好的習慣,熱愛(ài)勞動(dòng)是我們首先要有的優(yōu)良品質(zhì),也應該要在接下來(lái)付出更多的時(shí)間和精力,同學(xué)們我們要一起發(fā)揚勞動(dòng)的美德,帶頭做到這一點(diǎn),小學(xué)階段學(xué)習是非常重要的,勞動(dòng)的美德是很好的,我們應該要養成好勞動(dòng)的好習慣,不如行動(dòng)起來(lái)吧。

  勞動(dòng)教育活動(dòng)發(fā)言稿 篇6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家上午好!

  我是高中二年級的xxx,今天這場(chǎng)演講,我感到很激動(dòng)。今天我們的話(huà)題就是關(guān)于勞動(dòng)的,而我要講的題目就是《熱愛(ài)勞動(dòng),鍛煉自己的勞動(dòng)力》。

  我想同學(xué)們,進(jìn)入學(xué)校之后,搞勞動(dòng)是常事吧,畢竟每個(gè)班級都是學(xué)生自己去搞的勞動(dòng),但是大部分人肯定是不喜歡勞動(dòng),大家覺(jué)得勞動(dòng)又累又臟,從其中實(shí)在學(xué)不會(huì )什么,那我想你這想法錯了,勞動(dòng)于我們是一種很有用的活動(dòng),要知道在學(xué)校里,除了學(xué)習就是吃飯玩游戲,實(shí)在沒(méi)其他能夠鍛煉自己的勞動(dòng)力的,但是如果你去搞勞動(dòng)的話(huà),就是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )。在學(xué)校里的勞動(dòng),就是打掃衛生,這些都是些小事,也不大,也就是掃掃地,擦擦窗,并不用多大的動(dòng)力,就是動(dòng)動(dòng)手就行,為什么不做呢?

  我們雖然在高中了,可是勞動(dòng)卻是不能避免的,與其討厭它卻又要做,不如熱愛(ài)它,這樣你在勞動(dòng)時(shí)也就不會(huì )不開(kāi)心了,然后導致在勞動(dòng)時(shí)敷衍的'做了。再說(shuō)了勞動(dòng)于我們是一種很好的運動(dòng),不僅能夠體會(huì )到日常里方面做家務(wù)的辛苦,還能在這中間得到鍛煉,總之是沒(méi)有壞處的,重點(diǎn)還是多了一項生存技巧的。勞動(dòng)不只是打掃個(gè)衛生而已,也包括洗衣做飯等,這些都是與自己生活息息相關(guān),有什么是不能做的,不去做這些勞動(dòng),以后等著(zhù)就長(cháng)大了,出了社會(huì )什么都不會(huì )做,連最基本的養活自己的能力都沒(méi)有,那可是要被笑話(huà)的,F時(shí)代的生活,都是要自力更生的,沒(méi)有勞動(dòng)力,怎么可能生存下去。

  所以現在我們年紀還比較小,又是在學(xué)校,開(kāi)始培養自己熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣,不管是哪方面都是有好處的,不但能鍛煉自身的勞動(dòng)力,還能促進(jìn)生活進(jìn)步。從現在起,開(kāi)始去喜歡勞動(dòng),在學(xué)生時(shí)就可以學(xué)會(huì )很多的技能,未來(lái)只能是慶幸自己會(huì )這些基本勞動(dòng),因為不用擔心自己什么都不會(huì )做,而讓自己生存艱難。

  父母疼寵我們,只是希望我們過(guò)得開(kāi)心,在家不怎么讓我們幫忙,也只是希望我們在這段時(shí)光是幸福開(kāi)心的,但絕對不是我們偷懶不勞動(dòng)的理由,要知道以后父母年老了,什么都不能做,是要我們去照顧他們的,那我們怎么可能沒(méi)有勞動(dòng)力呢?所以一定要熱愛(ài)勞動(dòng),才能有自己的勞動(dòng)力,不用去擔心自己生活。

  勞動(dòng)教育活動(dòng)發(fā)言稿 篇7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我以前可是家里的“小公主!蹦棠烫畚,爺爺哄我,爸爸與媽媽寵我,所以做什么事情都用不著(zhù)我。到了現在,我都是12歲的女孩,卻連飯也不會(huì )做,真是丟人。一次勞動(dòng)課上,老師問(wèn)誰(shuí)會(huì )做飯,眼瞧別同學(xué)把手舉得高高的,我卻悄悄的躲在一旁,心里頓時(shí)酸溜溜的。

  前段時(shí)間,學(xué)校要求同學(xué)們在家作“小主人”,做個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的老師“小幫手!睙釔(ài)家鄉、舉止文明、誠實(shí)守信、遵紀守法的“小標兵!弊鳛橐粋(gè)合格的小公民,在什么時(shí)候都胸懷廣闊、與同學(xué)互幫互愛(ài),做一個(gè)公共場(chǎng)所的“小衛士,”應該為社會(huì )道德建設出一份力量。開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)以后,我不再是以前的“小公主”了,而學(xué)會(huì )了在家做一位“小主人!

  就在星期五的一個(gè)晚上,我回到家,本以為可以與爸爸媽媽過(guò)一個(gè)快樂(lè )的星期五。誰(shuí)知道,門(mén)口貼得一張使我憂(yōu)愁的紙條,寫(xiě)著(zhù):爸爸要明天才回來(lái)。媽媽要很晚回家。自己做飯或買(mǎi)方便面吃。千萬(wàn)不要買(mǎi)盒飯?吹竭@里,我毫不猶豫的拿起錢(qián),不知為什么,錢(qián)三番四次的在我手中滑落,像不情愿似的。當我在想拿起錢(qián)的時(shí)候,腦子里好像正在放映電影,看著(zhù)這電影,我堅決的放下了手中的錢(qián),跑到了廚房。

  我打開(kāi)鍋蓋,看見(jiàn)有美味的雞腿和可口的排骨,心想:還好沒(méi)有去買(mǎi)方便面,不然就吃不到這美為佳敖。我戴上一頂小帽子,仿佛一個(gè)天才廚師似的作了起來(lái)。好不容易打開(kāi)煤氣爐,火苗就像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子似的跳了出來(lái),嚇得我連退三步。并自言自語(yǔ)地說(shuō):“你真是膽小鬼!

  等菜炒完以后,一嘗又甜、又酸、又苦、有辣,人家煮的菜可是色香味俱全,我可是甜酸苦辣俱全。這時(shí),有人唱著(zhù)生日歌走了出來(lái)。原來(lái)是爸爸和媽媽?zhuān)瓉?lái)是他們給與我一份珍貴的“禮物!

  我情不自禁的'流下了熱淚,一股暖流正直涌心頭。我不是為成績(jì)不好而哭,是為爸爸媽媽在我生日送珍貴的禮物而開(kāi)心的哭,為我做到了別人做到事情而驕傲的哭,也為我成為一個(gè)真正的合格小公民而自豪的哭!我大聲的宣揚:“我再也不是家里的小公主,而我真真正正的長(cháng)大了!

  謝謝大家!

  勞動(dòng)教育活動(dòng)發(fā)言稿 篇8

親愛(ài)的老師:

  在向前走的路上,我們享受著(zhù)這個(gè)世界發(fā)展所帶來(lái)的成果,是幸福的。想一想,陽(yáng)光是不要錢(qián)的,空氣是不要錢(qián)的,不僅如此,我們要來(lái)自很多人的關(guān)愛(ài),父母長(cháng)輩的,老師學(xué)生的,政府國家的。而我們的安定和平,安逸生活是革命先烈用血換來(lái)的,這份生活來(lái)之不易,加上現在世界局部的不安定因素,例如利比亞的'動(dòng)蕩,日本福島核擴散事件,世界各地的自然災害,不斷發(fā)生,讓我們更加體會(huì )到這一份目前生活的來(lái)之不易,不過(guò)對此我們人要保持一種積極的態(tài)度,事物的發(fā)展是前進(jìn)的上升的,總會(huì )有轉變的,所以珍惜生活,熱愛(ài)生活,我們義不容辭更是毫無(wú)全力以赴。

  熱愛(ài)生活,不僅因為生活中的太多太對美好的事情,而且有了一種積極向上的態(tài)度,才能更好的生活,才會(huì )使自己快樂(lè ),從而感染周?chē)娜恕?/p>

  此外,熱愛(ài)生活不是說(shuō)口頭上說(shuō),我怎么怎么樣熱愛(ài)生活,更多時(shí)候這是表現在行為上,平時(shí)在學(xué)習中,積極進(jìn)取,積極探索,熱愛(ài)集體活動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng),享受在這種奉獻的集體生活所得到的快樂(lè )。在生活中,熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)社會(huì ),為社會(huì )做自己力所能及的事,簡(jiǎn)單到讓一個(gè)坐,拾一片紙,參加一些志愿活動(dòng),尊法守紀,就是這些小事,就會(huì )讓自己充滿(mǎn)價(jià)值感,慢慢不斷實(shí)現自己的人生價(jià)值。熱愛(ài)生活,其中去熱愛(ài)勞動(dòng)是個(gè)重要的方面。

  熱愛(ài)勞動(dòng),身體力行,不僅可以鍛煉自己,也可以服務(wù)他人,只有勞動(dòng)才會(huì )創(chuàng )造價(jià)值,才可以在得到別人的承認時(shí),覺(jué)得滿(mǎn)足,才會(huì )有幸福感。熱愛(ài)勞動(dòng)事件小事情,但同時(shí)也是件大事,中華民族自古就是個(gè)勤勞,智慧的民族,沒(méi)有古人的勞動(dòng),就沒(méi)有那長(cháng)城,中華民族的象征,沒(méi)有勞動(dòng),就不會(huì )有現有社會(huì )所有的物質(zhì)財富和精神財富,個(gè)人在熱愛(ài)勞動(dòng)這件事上,獨善其身后再兼濟天下應該是最基本的準則。這樣的去享受生活賜予我們的平臺。

  生活五彩繽紛,絢麗多姿,熱愛(ài)這個(gè)世界,熱愛(ài)生活,那些三月的碧桃,六月的丁香,十月的銀杏,那些風(fēng)里的歌,歌理的夢(mèng)。依然處處都充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光與朝氣,或許我們需要淡定的微笑,嘴角彎成美好的月牙,張開(kāi)雙臂,踮起腳尖,擁抱未來(lái)。

  勞動(dòng)教育活動(dòng)發(fā)言稿 篇9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我是初一年級xx班級里的一名同學(xué),我叫xx。今天很榮幸能夠作為一名新生代表來(lái)站在這里發(fā)言,而面對此次即將來(lái)臨的五一勞動(dòng)節,我給大家帶來(lái)了一篇“熱愛(ài)勞動(dòng)”的演講。希望大家能喜歡。

  五一勞動(dòng)節不僅是我們國家的傳統節日,它還是我們全世界勞動(dòng)人民的節日。它的由來(lái)是起源于美國芝加哥的工人大罷工運動(dòng)。這是為了紀念這次大罷工的運動(dòng),才把每年公歷的5月1日定為了國際勞動(dòng)節。所以這個(gè)節日的由來(lái)意義非凡,它為當時(shí)的工人階級取得了合法的權益,捍衛了我們眾多勞動(dòng)人民的勞動(dòng)成果和社會(huì )地位。在這個(gè)節日里,我們應該體會(huì )更多勞動(dòng)的意義,一起感受勞動(dòng)人民的不易。

  而對于很多同學(xué)來(lái)說(shuō),這個(gè)五一勞動(dòng)節對于你們的意義應該就是放五天假,可以到處去游玩的`意義。但是在這個(gè)假期里,我們更多的是要去體會(huì )到勞動(dòng)的樂(lè )趣,讓自己熱愛(ài)上勞動(dòng)。

  勞動(dòng)的價(jià)值不僅僅只體現在我們做一件事情收獲到的成就感,還體現在了我們的勞動(dòng)能給他人帶來(lái)的益處上。就從很簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō),我們可以在家里面幫助我們的家人做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活,不要一回到家里面就只顧著(zhù)自己玩手機,打游戲;我們在學(xué)校的時(shí)候,也可以多多為班級里打掃衛生,為寢室多做清潔工作等等。

  雖然在勞動(dòng)的過(guò)程中,我們可能會(huì )感受到很多的辛苦,但是在我們流汗的過(guò)程里,我們也可以體會(huì )到更多勞動(dòng)的樂(lè )趣。在勞動(dòng)結束以后,我們看著(zhù)自己打掃完的教室,看著(zhù)自己整理完的宿舍,我們也會(huì )感覺(jué)到十分的開(kāi)心和滿(mǎn)足。不僅如此,我們還在我們的身邊,在學(xué)校里,傳達了一種積極的正能量。所以我們參與勞動(dòng)不僅能讓我們感受到自己的價(jià)值和意義所在,還能給人帶來(lái)鼓舞,那為什么我們不去積極的響應它,不去熱愛(ài)它,不去弘揚它呢?

  如果我們因此而體會(huì )到勞動(dòng)人民的不易,在我們以后的生活中做出改變,變得更加的懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果,變得更加的熱愛(ài)勞動(dòng),那我們參與勞動(dòng)的意義也就更加大了。

  同學(xué)們,勞動(dòng)人民是光榮的,勞動(dòng)人民是最值得我們敬佩的。勞動(dòng)能夠讓我們感受到快樂(lè ),勞動(dòng)能夠給我們帶來(lái)積極的正能量,所以,讓我們一起熱愛(ài)勞動(dòng),一起養成吃苦耐勞的品質(zhì)吧!

  勞動(dòng)教育活動(dòng)發(fā)言稿 篇10

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是二年級X班的xx,很榮幸站在這里給大家做這個(gè)演講。我演講的題目是《愛(ài)勞動(dòng)》。

  這是一個(gè)老生常談的話(huà)題。無(wú)論是在大街上,還是在課本上,總能找到一些相關(guān)的文章和知識。但是,既然這么多人都提到了,我為什么要做這么特別的發(fā)言呢?沒(méi)有別的原因。還有人說(shuō)是別人的事。他們根據自己的情況給出了自己的理論,我在這里根據我們的實(shí)際說(shuō)出了我的看法。

  所以我怎么看?同學(xué)們,我們來(lái)看看身邊的校園吧!想想我們下節課走的路,還有我們的教室,還有我們的衛生區!其實(shí)大家都很清楚,我們的教室和衛生區的`衛生,自從升到二年級以來(lái),一直面臨著(zhù)非常嚴重的問(wèn)題。有些問(wèn)題已經(jīng)存在很久了。而這些問(wèn)題產(chǎn)生的原因是什么?就是我們每次打掃都很懶!

  我經(jīng)常在打掃完自己的房間后在校園里散步。這個(gè)時(shí)候我應該已經(jīng)能夠享受到同學(xué)打掃的校園了,或者看到他們認真打掃的態(tài)度了。但是,我最近看到了什么?有些學(xué)生只是甩了兩下掃帚就走了。有的勞動(dòng)委員半天喊不出來(lái),有的甚至直接把垃圾掃到墻角!

  這是什么?這是我們期待看到的畫(huà)面嗎?沒(méi)有!絕對不行!我們誰(shuí)都不想看到這樣的場(chǎng)面。但事實(shí)真的擺在我們眼前!

  同學(xué)們,作為高二的學(xué)生,我們也是高一的榜樣。如果做不好,學(xué)校未來(lái)的環(huán)境會(huì )好嗎?動(dòng)動(dòng)手,動(dòng)動(dòng)腳,所有的衛生區域都是分開(kāi)的,但只是一個(gè)老師平臺那么大的地方。難道我們作為初中生連能力都沒(méi)有嗎?

  勞動(dòng),我們早就聽(tīng)膩了文字,但對于我們的身體來(lái)說(shuō),可能還是一個(gè)新事物。有人說(shuō)可以過(guò)關(guān),那為什么要累呢?但是我們這樣做是為了檢查嗎?我們打掃校園是為了有更好的學(xué)習空間!有人說(shuō)還是要學(xué)習,高二的課程很忙!但是,連工作都不想干的人,就算讀書(shū)也能勤奮地去?

  勞動(dòng)不僅僅是一項任務(wù),它是我們必須承擔的責任。作為新時(shí)代的學(xué)生,如果我們是承擔不起勞動(dòng)這種小責任的人,那么即使走出校園,誰(shuí)愿意給我們重要的工作呢?同學(xué)們,勞動(dòng)量不是關(guān)鍵,關(guān)鍵是我們愿意勞動(dòng),愿意讓我們的家變得更好!

  勞動(dòng)教育活動(dòng)發(fā)言稿 篇11

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好,我今天演講的主題是愛(ài)勞動(dòng)。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我們這個(gè)世界上最好的東西都是勞動(dòng)和聰明的手創(chuàng )造出來(lái)的,F在,許多人因為無(wú)休止的工作和學(xué)習而忽視勞動(dòng)。因為現代社會(huì )的壓迫,很多人忘記了吃飯睡覺(jué),不用雙手工作,甚至忘記了如何雙手工作。愛(ài)勞動(dòng)不僅是一種義務(wù),也是一種美德。

  自古以來(lái)無(wú)數著(zhù)名作家寫(xiě)了很多贊美勞動(dòng)人民的詩(shī)詞文章,又有多少人會(huì )認真理解呢?現在的孩子“伸手拿衣服,張口吃飯!蔽彝耆幻靼,我們吃什么食物,穿什么衣服,不是勞動(dòng)人民每天黎明前起床勞動(dòng)買(mǎi)的?如今,隨著(zhù)社會(huì )競爭的激烈,大多數人認為他們太忙了,沒(méi)有時(shí)間工作。我們現在擁有的一切,但古代的人一直工作到現在,讓我們可以享受。我們應該繼承中國文化,通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng )造生活,而不僅僅是努力工作。

  勞動(dòng)對人也是有益的。有時(shí)候可以強身健體。如果一個(gè)孩子從小熱愛(ài)勞動(dòng),那么他將是一個(gè)勤勞、刻苦的人,能夠在一定程度上鍛煉自己的意志,使自己在未來(lái)面臨挫折時(shí)能夠持之以恒,選擇面對困難。因此,幫助做家務(wù)不僅可以減輕父母的負擔,還可以鍛煉自己的身體。只有真正工作了,才能體會(huì )到勞動(dòng)的真諦,F在的.社會(huì )也提倡勞逸結合,不應該多花時(shí)間工作,這對人的生理和心理都有很大的積極影響。愛(ài)勞動(dòng)是一種好習慣,孩子從小就應該養成。

  綜上所述,勞動(dòng)有益于我們的身心,鍛煉我們的意志,豐富我們的生活,使我們的生活更加豐富多彩,使我們全方位發(fā)展,學(xué)會(huì )雙手創(chuàng )造美好的事物。熱愛(ài)勞動(dòng),使個(gè)人各方面發(fā)展,為社會(huì )和國家注入新的活力。如果每個(gè)人都熱愛(ài)工作,那么每個(gè)人都會(huì )勤勞能干,社會(huì )上會(huì )有很多樂(lè )于助人的英雄。人可以用自己的雙手勞動(dòng),獲得有意義的財富,讓自己豐衣足食,國家就會(huì )長(cháng)期穩定有序。這不僅僅是一個(gè)幻想,而是一個(gè)愿望。

  讓自己熱愛(ài)勞動(dòng),不要把責任推給機器人。我們的智慧和能力是機器無(wú)法超越的。讓大家熱愛(ài)勞動(dòng),不要忘記勞動(dòng)帶來(lái)的成就,用勤勞的雙手帶動(dòng)更多的人創(chuàng )造新一代的奇跡和榮耀!

  我的演講結束了,謝謝。

  勞動(dòng)教育活動(dòng)發(fā)言稿 篇12

親愛(ài)的老師:

  大家好,今天我演講的題目是:

  我可以很自豪地說(shuō):“哺育我的是我親愛(ài)的祖國——中國!彼(jīng)很脆弱,好似不輕易將她撞倒,他就會(huì )失去生命,可是現在它強大了,自己懂得了要堅強勇敢。

  我的祖國,她是我們可敬的母親,哺育著(zhù)我們,是我們長(cháng)大成人;他是教師,使我們明白了歷史以及其他知識;她是我們心目中一個(gè)已經(jīng)成長(cháng)了幾千年的大樹(shù),可她還是那么活躍,枝繁葉茂。在我們眼里,他就是我們最最堅固的后盾,永遠不會(huì )倒下。她就是雛鷹飛翔時(shí)窩巢里的父母,永不會(huì )被遺忘。當我們唱起《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí),我想起了無(wú)數先烈,他們付出了寶貴的生命,才換來(lái)了中華民族的獨立和自由,他們用鮮血染紅了無(wú)數旗幟,才貢獻了華夏民族的安寧。我們永遠都忘不了,這心如刀絞的國恥;在當我們唱起《龍的'傳人》時(shí),我的心情就會(huì )十分激動(dòng),因為,我們都是中國的后代,祖國的花朵,龍的傳人。我愛(ài)我們最最親愛(ài)的祖國,永遠。

  勤儉勞動(dòng),是我們中國人的傳統。在我們中國,每個(gè)人都會(huì )做勞動(dòng)小組員,在生活中勞動(dòng)是不可缺少的少的,收拾屋子,打掃地面,擦擦玻璃,等等,這些都是生活中的勞動(dòng)。在我們美麗的校園中,勞動(dòng)也很重要。你要動(dòng)動(dòng)腦子想想,如果不勞動(dòng),每個(gè)人都會(huì )變得懶惰,到時(shí)候,我們的學(xué)校就會(huì )變得到處都是垃圾,灰塵。然而,現在很多地方還是臭氣熏天,慘不忍睹。所以我們要會(huì )勞動(dòng),愛(ài)勞動(dòng),堅持勞動(dòng)。

  “好好學(xué)習,天天向上”。這句話(huà)每個(gè)人都知道,也都會(huì )說(shuō),可是你們做到了嗎?每天去學(xué)校老師在講課時(shí),你們在干什么呢?每天放學(xué)回家,你們將老師布置的作業(yè)寫(xiě)完了嗎?質(zhì)量呢?在老師講課時(shí),你有可能在底下做小動(dòng)作,在說(shuō)閑話(huà),也有可能在認真聽(tīng)講。在老師布置的作業(yè)中,你有可能并沒(méi)有完成,也有可能帶一點(diǎn)小尾巴,還有一種可能,你寫(xiě)完了并且整齊,字跡工整。這樣小小的錯誤并非不算什么,一旦養成習慣,后果將不堪設想。我們是祖國的花朵,因為以后要為祖國做貢獻,所以現在我們才要認真學(xué)習,讀書(shū),做祖國新一代的棟梁。

  愛(ài)祖國,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)學(xué)習。我們一定要做好這三愛(ài),這樣對祖國的愛(ài),對勞動(dòng)的堅持,對學(xué)習的認真,一定會(huì )使我們成為祖國的棟梁。

  我的演講到此結束,謝謝大家。

  勞動(dòng)教育活動(dòng)發(fā)言稿 篇13

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  五月一到,就是勞動(dòng)節了,我今天的發(fā)言題目就是“以勞動(dòng)為榮,以懶惰為恥”。

  在生活中,到處都有勞動(dòng)者的身影。老師、清潔工、建筑工人……他們日日夜夜,勤勤懇懇地工作著(zhù)。就拿清潔工來(lái)說(shuō)吧,他們每天三四點(diǎn)鐘就得起床,穿著(zhù)單薄的`工作服,在清晨的大街上不停地掃著(zhù)地。當我們醒過(guò)來(lái)時(shí),城市的大街上已經(jīng)是干干凈凈了。建筑工人們同樣不怕苦,也不怕累,辛苦的建設著(zhù)城市。還有我們的老師們,他們辛辛苦苦地教育出下一代,燃燒了自己,點(diǎn)亮了別人。這些勞動(dòng)者們是多么偉大呀!有了這些勞動(dòng)者們,城市里才有了一幢幢高樓大廈。同學(xué)們才會(huì )獲得無(wú)窮無(wú)盡的知識。餐廳里才有美味誘人的美食、佳肴。大街上才會(huì )干干凈凈……

  雖然勞動(dòng)者有很多,但懶惰的人也不少,比如說(shuō)小偷,他們不僅不勞動(dòng),反而還來(lái)竊取別人的勞動(dòng)成果,這種行為是絕對不可饒恕的!我們身邊的同學(xué)也是,他們因為貪玩,而不完成老師布置下來(lái)的作業(yè),這也是一種懶惰的行為,不是嗎?還有一些同學(xué)從來(lái)不幫助父母做一些家務(wù)。

  勞動(dòng)是一種美德,懶惰是一種陋習。俗話(huà)說(shuō)得好:自己動(dòng)手,豐衣足食。所以我們應該丟掉懶惰的帽子,勞動(dòng)起來(lái),用自己勤勞的雙手去迎接美好的明天。

  勞動(dòng)教育活動(dòng)發(fā)言稿 篇14

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。

  同學(xué)們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?“五一”節其實(shí)就是五一國際勞動(dòng)節,是全世界勞動(dòng)人民共同的節日。每年的“五一”國際勞動(dòng)節,都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節日。

  我們現在還是中學(xué)生,紀念“五一”國際勞動(dòng)節,首先應當牢記自己的學(xué)習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會(huì )更多的技能,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅實(shí)的基礎,知識就是力量,今天我們學(xué)會(huì )的知識越多,將來(lái)就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。

  我們應該從小養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的'書(shū)包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛生,時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔;在社會(huì )上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養自己的適應能力。

  我們要珍惜勞動(dòng)成果!罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢(qián)。

  我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞,來(lái)源于老師的辛勤工作,來(lái)源于全社會(huì )廣大勞動(dòng)者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問(wèn)候!祝他們“勞動(dòng)節快樂(lè )”

  我的演講完了,謝謝大家!

  勞動(dòng)教育活動(dòng)發(fā)言稿 篇15

尊敬的領(lǐng)導、同事們:

  大家好!

  春風(fēng)送爽,萬(wàn)象更新。我們迎來(lái)了個(gè)工人階級和勞動(dòng)人民的光輝節日——“五一”國際勞動(dòng)節。

  每次過(guò)“五一”的時(shí)候我都會(huì )想起初中學(xué)到的那篇楊朔的《荔枝蜜》:“多可愛(ài)的小生靈啊!對人無(wú)所求,給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是為自我,而是為人類(lèi)釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂卻又多么高尚啊!”“這天夜里,我做了個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自我變成了一只小蜜蜂”。我們謳歌勞動(dòng),是為了記取過(guò)去,我們崇尚勞動(dòng),是為了開(kāi)創(chuàng )未來(lái)。放歌新世紀和完美的'春天,我們謳歌勞動(dòng),歌唱祖國的美麗河山,展示勞動(dòng)者的風(fēng)采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。

  從人類(lèi)社會(huì )來(lái)說(shuō),不管什么制度,基礎還是勞動(dòng)創(chuàng )造世界。有了人們的體力腦力支出,才有財富產(chǎn)生的可能。至于非勞動(dòng)收入只可是是人類(lèi)剩余的價(jià)值的分割而已。無(wú)論什么情景,無(wú)論哪個(gè)年月,我們都要堅信“勞動(dòng)光榮”。

  勞動(dòng)創(chuàng )造了世界,勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi),勞動(dòng)創(chuàng )造了財富。尊重勞動(dòng)就是尊重人本身。當今時(shí)代,強調尊重勞動(dòng)應克服片面性,既重視創(chuàng )造性的復雜的智力勞動(dòng),又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻的勞動(dòng),使各種勞動(dòng)有機統一于社會(huì )主義現代化建設事業(yè)中。

  一個(gè)人的勞動(dòng)態(tài)度、習慣、本事,以及對勞動(dòng)的認識,對勞動(dòng)人民的感情,對勞動(dòng)成果的珍惜意識,對勞動(dòng)創(chuàng )造幸福、勞動(dòng)創(chuàng )造一切的理解,對勞動(dòng)光榮,勞動(dòng)沒(méi)有高低貴賤之分的認識程度,往往是檢驗這個(gè)人思想道德、意志品質(zhì)的有效標準。

  讓我們都來(lái)發(fā)揚勤勞勇敢的精神,為真理我們團結斗爭,經(jīng)風(fēng)雨意志堅韌。辛勤勞動(dòng)建設自我的國家,我們的力量無(wú)窮會(huì )像海濤奔騰,祝愿我們得祖國永遠光輝燦爛,永遠繁榮昌盛。

  多謝大家!

  勞動(dòng)教育活動(dòng)發(fā)言稿 篇16

各位同學(xué):

  “小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造……”每當唱起這支歌,親愛(ài)的同學(xué)們,你會(huì )想到什么呢?對,小喜鵲靠勞動(dòng)為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動(dòng)換來(lái)甜美的蜜糖,是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活,勞動(dòng)最光榮!

  五一國際勞動(dòng)節,是全國勞動(dòng)人民的節日。100多年前,世界上的勞動(dòng)人民飽受資產(chǎn)階級的.剝削和壓迫,工人每天工作的時(shí)間長(cháng)達14到16個(gè)小時(shí),盡管是這樣,他們還是經(jīng)常不得溫飽。1886年5月1日,在美國芝加哥,20萬(wàn)工人舉行大罷工,要求實(shí)行8小時(shí)工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。后來(lái),國際工人組織為了紀念這個(gè)有意義的日子,就把這天為國際勞動(dòng)節。

  直至今日的幾十年間,各行各業(yè)的勞動(dòng)者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動(dòng)著(zhù),為我們創(chuàng )造了今天這樣的幸福生活:時(shí)傳祥伯伯是一名掏糞工人,它以主人翁的精神做好清潔工作,寧可一人臟,換來(lái)萬(wàn)人凈,受到大家的尊敬;“鐵人”王進(jìn)喜不顧身體的虛弱,以“鐵人”的精神奮斗在大慶油田幾十年,為我國石油工業(yè)的發(fā)展建功立業(yè);李素麗,北京21路公共汽車(chē)售票員,身挎票袋在小小的車(chē)廂里工作了15個(gè)春秋,向人們傳遞著(zhù)她的真情與愛(ài)心;上海平凡的房修水電工徐虎,20xx年來(lái)“辛苦我一個(gè),方便千萬(wàn)家”,被人們親切地稱(chēng)為“及時(shí)雨”、“夜明珠”……正是這千千萬(wàn)萬(wàn)普普通通勞動(dòng)者的辛勤耕耘,才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們,是最值得我們尊敬的人!

  “要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,勞動(dòng)的快樂(lè )說(shuō)不盡,勞動(dòng)的創(chuàng )造最光榮!”同學(xué)們,用我們的雙手去勞動(dòng),用我們的雙手去釀造更甜美的生活!

  勞動(dòng)教育活動(dòng)發(fā)言稿 篇17

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我講話(huà)的題目是《尊老愛(ài)幼是美德》。

  我們中國是世界上四大文明古國之一,有五千多年的燦爛文化。尊老愛(ài)幼是我們中華民族的優(yōu)良傳統,我們應該繼承和發(fā)揚這一傳統美德。自古以來(lái),就有孝感動(dòng)天、百里負米等許多故事感染著(zhù)我們,打動(dòng)著(zhù)我們的心靈。

  現在社會(huì )也十分重視尊老愛(ài)幼。建了許多養老院和孤兒院,讓那些老人能安享晚年,讓那些孤兒能度過(guò)快樂(lè )的童年。公交車(chē)上也有專(zhuān)門(mén)的老弱病殘座位。好心人捐款捐物讓失學(xué)的兒童重返校園……但是我們也發(fā)現,社會(huì )上也常常出現一些不夠尊老愛(ài)幼的現象:有的.父母不愿意對子女盡撫養義務(wù),有的子女不愿意對父母盡贍養義務(wù)。

  作為新時(shí)期的小學(xué)生,我們應該以尊老愛(ài)幼為榮,更應該把尊老愛(ài)幼作為一種習慣,從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,當我們看到白發(fā)蒼蒼的老人不小心摔了一跤,我們要主動(dòng)跑上前扶起老人;當馬路上的車(chē)輛絡(luò )繹不絕,小孩子嚇得不敢過(guò)馬路的時(shí)候,我們可以帶他們安全地通過(guò)斑馬線(xiàn);當老人提不起重東西的時(shí)候,我們可以主動(dòng)幫他提……如果全社會(huì )的人都能養成尊老愛(ài)幼的優(yōu)良品質(zhì),那么人與人之間的關(guān)系將會(huì )更和諧,更融洽,更親密。

  同學(xué)們,每個(gè)人都是從嬰兒一步步走向老年的,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。所有的中華兒女,讓我們攜起手來(lái),一起讓美德永駐吧!

  勞動(dòng)教育活動(dòng)發(fā)言稿 篇18

尊敬的各位領(lǐng)導、同事們:

  我目前的崗位是xxx公司綜合部工藝技術(shù)員。我是去年x月份來(lái)到xx,到現在接近x年的時(shí)間了。在這一年的時(shí)間里,我覺(jué)得自己,不僅在專(zhuān)業(yè)技能方面,還是在與他人的交流溝通方面都有了很大的提升。

  首先在工作方面。在剛開(kāi)始的時(shí)候,感覺(jué)的需要學(xué)習的東西很多,但又不知從何學(xué)起。這時(shí)公司組織了“以師帶徒”活動(dòng)。在工作過(guò)程中,通過(guò)師傅的引導,我知道了自己該做什么,該怎么做。我想這也是這個(gè)活動(dòng)舉辦的意義所在。在xx車(chē)間開(kāi)車(chē)之前,師傅就開(kāi)始引導熟悉x公司的xx網(wǎng),并且把繪制綜合x(chóng)x標識牌的任務(wù)交給我。通過(guò)查看圖紙以及現場(chǎng)查看,我對x公司的所有管道的各種參數進(jìn)行了大體的了解。之后,師傅又引導我對xx,xx車(chē)間的所有閥門(mén)進(jìn)行統計。剛開(kāi)始覺(jué)得統計這個(gè)有什么用,后來(lái)才感覺(jué)到,通過(guò)這次統計閥門(mén),不僅對車(chē)間工藝流程有了更深的認識,也對以后在試車(chē)階段對工藝參數的調整奠定了基礎。在去年xx月電解車(chē)間開(kāi)車(chē)后,工藝知識的.理論學(xué)習通過(guò)實(shí)踐進(jìn)行驗證。通過(guò)一段時(shí)間的試車(chē),對各崗位出現的工藝參數依照實(shí)際運行情況進(jìn)行了修改,使得作業(yè)指導書(shū)更加的完善。在此期間,我對xx的調配,xx成分的控制,以及析出xx的知識進(jìn)行了學(xué)習和總結。

  在協(xié)調管理方面,我覺(jué)得自己的業(yè)務(wù)技能得到了很大的提高。通過(guò)和領(lǐng)導、同事之間的溝通交流,我學(xué)會(huì )了一些事務(wù)的處理程序和解決方法。這使得工作更加的得心應手。一方面,無(wú)規矩不成方圓,我們要恪守規矩,去完成自己的工作任務(wù)。而另一方面,規定是死的,人是活的,如何進(jìn)行人性化和正規化的管理,將決定著(zhù)管理工作的成敗。

  對自己的規劃分三步走,

  第一步:勝任自己眼前的工作,使工作做的更加出色。

  第二步:通過(guò)自己的努力,爭取在三至五年內到達中層管理的水平。

  第三部:通過(guò)自己的努力奮斗。以及自己多年的工作的經(jīng)驗和總結,爭取在六至十年內做到高層管理者的水平。

  隨著(zhù)公司的不斷發(fā)展,我相信成長(cháng)的機會(huì )會(huì )越來(lái)越多。不僅表現在多個(gè)子公司的建立,更體現在新老員工的接替。我們需要不斷努力,為公司的發(fā)展注入一股新的活力。

  實(shí)現自己的規劃要與公司的需要緊密的結合起來(lái)。目前的階段主要是成長(cháng)階段,我們要耐住性子,努力工作。逐漸增強自己的職業(yè)感,深化自己的專(zhuān)業(yè)度。當公司需要我們的時(shí)候,一定要頂上,用自己的成績(jì)來(lái)回報公司。當我們成長(cháng)到一定階段,我相信將會(huì )出現一個(gè)符合我們發(fā)展的一個(gè)新的層次,公司的發(fā)展更需要我們年輕的一代去奮斗!

  勞動(dòng)教育活動(dòng)發(fā)言稿 篇19

尊敬的各位領(lǐng)導、各位勞模:

  大家上午好。我是實(shí)驗小學(xué)的xx。

  今天我很高興能與各位領(lǐng)導和各位勞模聚在一起交流和學(xué)習,心情很是激動(dòng)。聽(tīng)了以上各位(領(lǐng)導),發(fā)自肺腑、飽含深情的發(fā)言我深受感動(dòng)和鼓舞。我作為一名普普通通的教育工作者,我只是做了應該做的事,卻獲得這樣的榮譽(yù),這是對我的極大信任和鼓舞!作為教育界勞動(dòng)模范我深感肩上的責任重大,使命的光榮,作用的.深遠,影響的力量。

  所以自從09年被評為市級勞動(dòng)模范以來(lái),我更加的努力工作與學(xué)習。時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)標桿的標準要求自己。我們知道,作為基礎教育,是為未來(lái)儲備人才,要教在今天,想在明天,以明日建設者的素質(zhì)要求,做好今日的教育教學(xué)工作。雖然我不可能把學(xué)生步入社會(huì )后幾十年的知識都傳授給學(xué)生,但我可以培養他們扎實(shí)的自學(xué)能力、獨立思考的能力、探求新知能力、動(dòng)手實(shí)踐的能力和創(chuàng )造的本領(lǐng)。

  雖然我不指望能培養出多少“牛頓”和“愛(ài)迪生”,但我們確能將學(xué)生培養成一個(gè)懂得愛(ài)與責任的合格公民。正因如此,我便以一個(gè)平凡教育工作者的誠摯,投身于教育改革的風(fēng)尖浪頭,與時(shí)俱進(jìn),改革創(chuàng )新,不斷地豐富自我、完善自我、發(fā)展自我,從而更贏(yíng)得世人的尊敬,社會(huì )的肯定,并在努力實(shí)現我真誠的育人理想同時(shí)帶動(dòng)了我身邊所有的同仁。

  作為勞模,從未敢忘記自己的榜樣和示范的作用,堅持用自己的行動(dòng)來(lái)捍衛這個(gè)職業(yè)的圣潔,用首席教師的教學(xué)水平引領(lǐng)同事一路前行!

  用師德標兵的魅力感染影響同伴克服誘惑堅守梨園。因為我知道,生命的意義遠不止于功利。微小中藏有博大,短暫中孕育永恒,廉潔從教、無(wú)私奉獻是教師的天職!我們有一千個(gè)理由埋怨職業(yè)的清貧、職業(yè)的平淡,但是我們更有一千零一個(gè)理由堅持職業(yè)的操守和職業(yè)的精神。

  教育是崇高的事業(yè),需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學(xué),需要我們去探究;教育是多彩的藝術(shù),需要我們去創(chuàng )新;教育是系統的工程,需要我們大家共同參與!我相信自己決不會(huì )辜負作為“人民教師”的榮耀與神圣!并一定會(huì )為促進(jìn)洮南經(jīng)濟發(fā)展默默貢獻自己微薄的力量!

  勞動(dòng)教育活動(dòng)發(fā)言稿 篇20

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  鮮艷的五星紅旗在雄壯的。國歌聲中冉冉升起了,我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的星期。

  大家都看到了后面的橫幅,我們學(xué)校將開(kāi)展"愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國"的主題實(shí)踐活動(dòng),今天我國旗下的講話(huà)主題是《愛(ài)祖國,從愛(ài)學(xué)習愛(ài)勞動(dòng)開(kāi)始》。

  同學(xué)們,愛(ài)祖國不是一句空話(huà)。我們首先應從愛(ài)學(xué)習開(kāi)始。是的,作為學(xué)生我們不僅要做到愛(ài)學(xué)校,更重要的是要好好學(xué)習,一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的.學(xué)生,又怎么可能愛(ài)自己的國家呢?因此我們首先古人說(shuō)得好:"凡事預則立,不預則廢"。這里的"預"就是事先確定目標的意思。我們在總目標的前提下,可以確定一個(gè)一個(gè)的小目標,比如:要在一個(gè)月內養成先做作業(yè)再閑聊的習慣,要在每天抽出半小時(shí)閱讀課外書(shū)籍等,一個(gè)目標達到了我們還可以確立下一個(gè)目標,這樣逐步達到最終目標。讓我們盡早確立一個(gè)個(gè)奮斗的目標,知難而進(jìn),去迎接求學(xué)路上一個(gè)又一個(gè)非凡的成功吧。當然取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)不要驕傲,因為需要我們去努力的還有很多很多;成績(jì)不太好的同學(xué)也不要灰心,也許你目前不能取得優(yōu)異的成績(jì),只要你耐心主動(dòng)學(xué)習,積極學(xué)習,我相信你只要迎難而上,最好的勝利一定屬于你。

  同學(xué)們,我們現在的生活水平越來(lái)越高了,所以,很多小學(xué)生在家都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,過(guò)著(zhù)"小皇帝"、"小公主"的生活。因為家庭的溺愛(ài),在我們中間出現了少數不愛(ài);教室臟了掃一掃,黑板臟了擦一擦,勞動(dòng)給人以智慧,勞動(dòng)給人以幸福,勞動(dòng)給人以充實(shí)。勞動(dòng)時(shí)的動(dòng)作最優(yōu)美,勞動(dòng)時(shí)的表情最喜悅。所以說(shuō),勞動(dòng)是最光榮的。我們從小在勞動(dòng)中陶冶,能培養出人格的好品質(zhì);我們從小在勞動(dòng)中鍛煉,能營(yíng)造出生活的高境界。將來(lái)有一天,我們會(huì )以一個(gè)合格的勞動(dòng)者的身份,加入到祖國建設大軍的行列來(lái)。

  今天的講話(huà)就到此結束,同時(shí)各班回去在班里開(kāi)展三愛(ài)教育主題班會(huì ),繼續展開(kāi)學(xué)習。

  勞動(dòng)教育活動(dòng)發(fā)言稿 篇21

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  我在國旗下講話(huà)的題目是《慶五一,愛(ài)勞動(dòng)》。

  五月披著(zhù)節日的盛裝即將來(lái)臨,今天站在鮮艷的五星紅旗下,我要贊美勞動(dòng)!拔逡弧眹H勞動(dòng)節,這是勞動(dòng)者的幸福之日,是全世界勞動(dòng)人民的一場(chǎng)節日盛典。但你可知道這一天來(lái)之何等不易?何等艱難?美國芝加哥21.6萬(wàn)余名工人的大罷工,就是在1886年的這一天。

  為了爭取八小時(shí)工作制,他們英勇沖鋒,浴血奮戰,他們的`生命如彩虹般消失,他們的鮮血如浪花般飛濺。當正義與勝利終于緊緊相擁之日,從120多年前的五月一日開(kāi)始,這一天就成了全世界勞動(dòng)人民心中不倒的豐碑、永久的紀念。

  勞動(dòng)進(jìn)化人類(lèi),勞動(dòng)改造自然,勞動(dòng)描繪明天。是勞動(dòng)者平地建起了高樓大廈,是勞動(dòng)者把貧瘠的荒山改造成萬(wàn)畝良田,是勞動(dòng)者把人類(lèi)最美麗的夢(mèng)想一一實(shí)現。在“五一”國際勞動(dòng)節這個(gè)特別的日子里,讓我們歌唱勞動(dòng)者的偉大,贊美勞動(dòng)者的'平凡。有很多人們默默無(wú)聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進(jìn)取、去創(chuàng )造,雖然沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉,沒(méi)有聲名顯赫的地位,他們同樣享受著(zhù)勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )和幸福!

  我們現在還是中學(xué)生,紀念“五一”國際勞動(dòng)節,首先應當牢記自己的學(xué)習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,為將來(lái)成為一名出色的勞動(dòng)者打下堅實(shí)的基礎。其次,我們應該從小養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。在家里,做力所能及的家務(wù);在學(xué)校,積極打掃衛生;在社會(huì )上,參加公益活動(dòng),培養自己的適應能力。第三,我們要珍惜勞動(dòng)成果。從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢(qián)。第四,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。無(wú)論是白領(lǐng)還是農民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應該得到我們的尊重。

  在這里我呼吁同學(xué)們,請你熱愛(ài)勞動(dòng)吧,因為勞動(dòng)者是光榮的,勞動(dòng)者是幸福的!我們的幸福生活就來(lái)源于父母的日夜操勞,來(lái)源于老師的辛勤工作,來(lái)源于全社會(huì )廣大勞動(dòng)者的共同奉獻!在這里,讓我們向他們致敬!向他們問(wèn)候!祝他們“五一勞動(dòng)節”快樂(lè )!

  我的講話(huà)到此結束,謝謝大家!

  勞動(dòng)教育活動(dòng)發(fā)言稿 篇22

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是“勞動(dòng)最美麗”。

  大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。

  勞動(dòng),一個(gè)簡(jiǎn)單的詞。然而,它包含了太多。農民們努力種菜,到超市,售貨員努力地賣(mài)出去,然后回家,媽媽在狹窄的廚房里努力做一盤(pán)盤(pán)美味的佳肴。

  勞動(dòng)無(wú)處不在?,桌子歪了,你得伸手把它擺正。地板很臟,你得用拖把把它拖干凈。即使每天早上來(lái)到學(xué)校教室,你也需要打開(kāi)門(mén)窗等等。這些都是勞動(dòng),不知不覺(jué)中,我們都在勞動(dòng)。

  勞動(dòng)是光榮的。因為勞動(dòng)是一種付出,人們常說(shuō)有付出就會(huì )有回報。也許你在打掃教室的時(shí)候抬頭看了看日落的天空,想著(zhù)回家一定會(huì )晚了,但是你付出了寶貴的時(shí)間,把教室打掃得干干凈凈。明天你不僅會(huì )坐在一個(gè)干凈的教室里,而且同學(xué)們會(huì )因為你的努力而感到舒適和快樂(lè )。

  然而,當你看到你打掃得很干凈的教室里到處都是五彩紙屑時(shí),你會(huì )不會(huì )覺(jué)得很煩呢?

  是的,因為別人不尊重你的勞動(dòng)成果,忽視你的辛勤勞動(dòng)。在這個(gè)時(shí)候,你應該考慮一下。我們有沒(méi)有過(guò)不尊重別人勞動(dòng)成果的行為?亂扔垃圾,倒掉一盤(pán)菜,甚至扔掉一張白紙,這一切都是不尊重別人勞動(dòng)的行為,就像你在一幅美麗的畫(huà)上濃濃的點(diǎn)上了一筆,讓人生氣。

  美麗是用什么來(lái)衡量的?人們常說(shuō)美麗不在于外表,而在于內在。美麗并不一定是長(cháng)得漂不漂亮。你看園丁,他的手是粗糙的,但他有一雙手展示花園的藝術(shù),培育美麗的花朵。你看看清潔工,工作并不舒服,但卻用掃帚清潔了干凈的街道。他們的外表并不美麗,可真正的美卻是在他們辛苦的勞動(dòng)之下得以完美的展現。

  勞動(dòng)是包含著(zhù)汗水的,但用汗水洗過(guò)之后,勞動(dòng)的果實(shí)更美麗。這不僅是勞動(dòng)本身,也感染了別人的美麗。認真寫(xiě)好每一份作業(yè),工整的字跡是一種美麗的展示;還有勞動(dòng)他人,收集同學(xué)寫(xiě)的`作業(yè),收好同學(xué)積極寫(xiě)完的作業(yè),整齊的作業(yè)本是美麗的展現。

  讓我們學(xué)會(huì )勞動(dòng),尊重勞動(dòng),從身邊做起,撿起地上的垃圾,擺好歪了的桌子,認真寫(xiě)好每天的作業(yè)。讓汗水包裹的勞動(dòng),更美麗更耀眼!

  謝謝大家,我的演講到此結束。

  勞動(dòng)教育活動(dòng)發(fā)言稿 篇23

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我為大家演講的題目是《弘揚熱愛(ài)勞動(dòng)傳統美德,爭做知榮明恥優(yōu)秀少年》。先給大家講一個(gè)故事:

  從前,一戶(hù)人家有兄弟倆,父母去世后,哥哥只給了弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門(mén)。弟弟拿著(zhù)鋤頭,來(lái)到一座山上,搭了間草棚,開(kāi)始了辛勤的勞動(dòng)。哥哥霸占了所有家產(chǎn),整日游手好閑、大吃大喝,沒(méi)過(guò)幾年,就把家產(chǎn)賣(mài)光了,成了靠要飯過(guò)日子的乞丐。一天,哥哥走到一座山前,看到半山腰有戶(hù)人家,便上前敲門(mén),想要點(diǎn)飯充饑。誰(shuí)知開(kāi)門(mén)的竟是弟弟。哥哥見(jiàn)弟弟生活相當幸福,便問(wèn):“你離家時(shí)只拿了把鋤頭,怎么現在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你很多錢(qián)?”弟弟笑著(zhù)說(shuō):“是啊,爸媽給了我兩棵搖錢(qián)樹(shù)!备绺缑(wèn):“搖錢(qián)樹(shù)?在哪兒?”弟弟伸出手說(shuō)“這就是——每棵樹(shù)上五個(gè)杈,不長(cháng)葉子不長(cháng)芽,只要不怕勞累苦,衣食住行都不差!痹瓉(lái)弟弟的幸福生活來(lái)自于辛勤的勞動(dòng)。哥哥羞愧地低下了頭。講到這里,大家應該都明白了,我要說(shuō)的是:勞動(dòng)創(chuàng )造財富,勞動(dòng)創(chuàng )造幸福,勞動(dòng)創(chuàng )造美好的生活。我們每一位少先隊員都應牢記“勞動(dòng)光榮,懶惰可恥”,積極參加勞動(dòng),倍加熱愛(ài)勞動(dòng),爭當知榮明恥、尚榮拒恥的好少年。

  可在我們的生活中,不愛(ài)勞動(dòng)、不珍惜勞動(dòng)的小朋友還真不少:

  有的同學(xué)在家里不愛(ài)勞動(dòng),早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏,上學(xué)放學(xué)時(shí)要爸爸媽媽給他背書(shū)包,吃飯也要長(cháng)輩給他盛飯端碗,過(guò)著(zhù)“飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手”的'日子,是名副其實(shí)的“寄生蟲(chóng)”。

  有的同學(xué)在學(xué)校里也不愛(ài)勞動(dòng),遇到班級大掃除就往后躲,碰到同學(xué)有困難就假裝沒(méi)看見(jiàn),輪到自己有難處,就總想著(zhù)別人來(lái)幫忙,是名副其實(shí)的“小懶蟲(chóng)”。

  有的同學(xué)不懂得珍惜別人的勞動(dòng),媽媽辛辛苦苦洗干凈的衣服,穿不了幾天就面目全非;老師語(yǔ)重心長(cháng)的教導,也常忘到九霄云外;同學(xué)們剛把教室打掃干凈,他丟起廢紙來(lái)就好比“天女散花”,是名副其實(shí)的“小害蟲(chóng)”。

  這些都是好逸惡勞的表現。也許有同學(xué)會(huì )說(shuō),爸爸媽媽說(shuō),我的任務(wù)是認真學(xué)習,沒(méi)有時(shí)間去勞動(dòng);也許有同學(xué)會(huì )說(shuō),我爸爸媽媽能掙很多錢(qián),不需要我勞動(dòng)?赡銈兠靼讍,丟掉了勤勞的美德,即使長(cháng)著(zhù)漂亮的雙手,也只能是“行動(dòng)的矮子”;只會(huì )享受別人的勞動(dòng)成果而不愿勞動(dòng),遲早會(huì )與我故事中的那位哥哥一樣,淪為生活的低能兒。

  “小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜糖,小螞蟻搬家忙”。動(dòng)物們都懂得勞動(dòng)創(chuàng )造幸福生活的道理。勞動(dòng)使我們的雙手更靈活,勞動(dòng)使我們的心靈更純潔,勞動(dòng)使我們的生活更幸福,勞動(dòng)使我們的未來(lái)更美好,讓我們牢記“八榮八恥”,爭做熱愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)秀少年,讓中華民族的傳統美德在我們身上發(fā)揚光大!

  謝謝大家!

  勞動(dòng)教育活動(dòng)發(fā)言稿 篇24

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  五月一到,就是勞動(dòng)節了,我今天的發(fā)言題目就是以勞動(dòng)為榮,以懶惰為恥。在此之前,我首先要為全國的勞動(dòng)者們獻上最美的問(wèn)候:“你們辛苦了!”

  在生活中,處處都有勞動(dòng)者的身影。老師、清潔工、建筑工人……他們日日夜夜,勤勤懇懇地工作著(zhù),從沒(méi)喊過(guò)一聲“苦”,從沒(méi)喊過(guò)一聲“累”。就說(shuō)清潔工吧!他們每天3、4點(diǎn)鐘就起床,穿上單薄的工作服,頂著(zhù)清晨的寒風(fēng)掃呀掃。當我們睜開(kāi)朦朧的雙眼時(shí),城市里已經(jīng)一塵不染,干干凈凈了。建筑工人們同樣不怕苦,不怕累,辛勤地建設著(zhù)城市,天天汗流成河。不管烈日炎炎還是寒風(fēng)刺骨,建筑工人們仍然在馬不停蹄地建設著(zhù)。還有我們的老師,他們辛辛苦苦地教育下一代,燃燒了自己,點(diǎn)亮了別人。這些勞動(dòng)者們是多么偉大!正是有了這些勞動(dòng)者們,城市中才有了一座座高樓大廈,山區中才修起了一條條通往外界的大路;孩子們才獲得了豐富的知識;餐廳中才有了美味的佳肴,地面上才一塵不染。因為有了這些勞動(dòng)者們,我們的家園才更加美好!

  雖然勞動(dòng)者很多,但也有些懶惰者,就說(shuō)我們身邊的同學(xué)有一些不也是嗎?他們經(jīng)常為了自己玩而不完成老師布置的作業(yè),這不是一種懶惰的行為嗎?還有一些同學(xué)從來(lái)不幫助父母做家務(wù)。還有小偷,他們不勞動(dòng),反而竊取別人的勞動(dòng)成果,這種行為不可饒!懶惰真是害人又害己!

  同學(xué)們,勞動(dòng)是一種美德,懶惰是一個(gè)缺點(diǎn)。動(dòng)手勞動(dòng),益處多多;懶惰貪婪,害人害己。俗話(huà)說(shuō)的'好:自己動(dòng)手,豐衣足食。一個(gè)人只有勞動(dòng)才充實(shí)。所以我們應該丟掉懶惰的帽子,勞動(dòng)起來(lái),讓我們用自己勤勞的雙手去迎接最美好的五一勞動(dòng)節,去創(chuàng )造最美好的明天!

  謝謝大家,我的演講到此結束。

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