家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿(精選15篇)
在現在社會(huì ),發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。你寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿1
尊敬的老師們,在場(chǎng)的各位同學(xué):
大家上午好!我很榮幸能夠代表同學(xué)們在此次家長(cháng)會(huì )上發(fā)言,祝各位媽媽母親節快樂(lè )。
首先,我代表各位同學(xué)向在場(chǎng)的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:“爸、媽?zhuān)銈冃量嗔,謝謝你們!”你們不辭辛苦將我們撫養長(cháng)大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報。
望子成龍,望女成鳳,這是每對父母心底最殷切的期望。對大多數父母來(lái)說(shuō),孩子的好成績(jì)是對你們辛苦付出最大的肯定,因此,好多父母只看到分數,名次,卻忽略了孩子內心的感受,比如,孩子成績(jì)退步了,分數下降了,他自己內心都已經(jīng)感到非常難受了,他此時(shí)最需要的是一個(gè)鼓勵的眼神,一句鼓勵的話(huà),而不是批評。如果連他最信賴(lài)、最值得依靠的人都否定自己,那么他一定覺(jué)得世界都拋棄了他,。信心常在,是因為受到他人的肯定,如果所有人都懷疑自己,再堅持的人也可能動(dòng)搖。所以,我們希望父母多鼓勵我們,頓看到我們的優(yōu)點(diǎn)。
對于在場(chǎng)的同學(xué)我也想說(shuō)一句,我們不能總期望父母為我們做到一切,做到完美無(wú)暇,我呢總要求父母做這那,或埋怨,父母這做得不夠好,那做得不夠好。
可能我們同學(xué)甚至沒(méi)想過(guò)這些問(wèn)題,只覺(jué)得父母愛(ài)我們,為我們付出是天經(jīng)地義的。而父母呢,你們是否知道我們喜歡什么,討厭什么,以及我們喜歡和討厭的原因?有些父母可能會(huì )說(shuō),我天天上班工作,下班回家還要做飯,每天辛苦得不得了,你們孩子還說(shuō)我這不好,那不了解你們,我罵你們幾句,你們還生氣,甚至還頂嘴?墒悄銈兛赡芎雎粤,我們也是人,我們也有心,我們也有喜怒哀樂(lè )等等各種情緒,我們也有尊嚴,我們也要面子!
有句俗話(huà)說(shuō):“人生僅三萬(wàn)天,兒女行孝不足三百天!贝_實(shí),我們幼時(shí),全由父母悉心照料,上學(xué)后的一天大部分時(shí)間全在校園,成年后結婚有自己的家,又有自己的事業(yè),對父母的看望也少之又少,我們和父母之間的溝通實(shí)在是太少了,正因為不理解對方,才會(huì )發(fā)生不愉快。
再過(guò)不久,我們就要升入高三了,希望父母們能多鼓勵我們,多肯定我們,多理解我們,我們也多體諒父母的心情,順順利利渡過(guò)人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)!
謝謝。
家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿2
尊敬的各位家長(cháng):
你們好!首先向各位家長(cháng)表達我深深的謝意,感謝你們在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì ),你的到來(lái)就是對我們健康路小學(xué)的支持,也是對我工作的支持。你們把孩子送進(jìn)校園,交給老師,也就交給我一份義務(wù)。能夠和你們的孩子一起學(xué)習、生活、成長(cháng),我感到非常的榮幸。今天召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的就是為了加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我能及時(shí)的調整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也促使家長(cháng)能積極的參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),總之一句話(huà)“一切為了學(xué)生”。
今天我要講的有這幾個(gè)方面:班級的基本情況,談?wù)勥@學(xué)期在班級管理這一塊的幾點(diǎn)想法,接下來(lái)我介紹一下班級的基本情況:
1、學(xué)生情況:本班學(xué)生52人,男生32人,女生20人。大部分同學(xué)性格比較活潑,雖然年齡懸殊不是很大,但在能力上存在著(zhù)一定的差距,我們教師會(huì )在教學(xué)時(shí)注意根據學(xué)生情況進(jìn)行教學(xué)設計,最大限度地照顧到全班學(xué)生,這一點(diǎn)請家長(cháng)放心。下周我想在班上設立了班長(cháng)一名、副班長(cháng)兩名,學(xué)習委員兩名,勞動(dòng)委員兩名,小組長(cháng)八名,其他班干等對孩子更加了解后再行設定。孩子的座位是按他們個(gè)子高矮安排的,如果有特殊情況,比如眼睛、耳朵不好的,出示醫院證明,我們在座位上可以給予照顧。
2、教師情況:我是班主任,任語(yǔ)文學(xué)科,兼任本班的《品德與生活》、閱讀以及班會(huì )課。今年是我跨進(jìn)教學(xué)生涯的第八年,雖然有一些教學(xué)的經(jīng)歷和經(jīng)驗,但面對一年級的學(xué)生確實(shí)是第一次,我非常感謝學(xué)校對我的信任,給了我一個(gè)展示自己的平臺。我會(huì )不斷向老教師和優(yōu)秀教師請教經(jīng)驗,用我最大的熱情投身到班級和教學(xué)工作中來(lái),認真的處理好班級中出現的問(wèn)題,同時(shí),我也希望各位家長(cháng)能多多提出寶貴意見(jiàn),使我的工作能做的更具體更細致。
數學(xué)由汪老師任教,同時(shí)汪老師還是我們班的副班主任,同樣負責班級的日常管理活動(dòng),汪老師是一名有著(zhù)豐富教學(xué)經(jīng)驗的優(yōu)秀教師,有了汪老師的協(xié)助,我們一定能將班級事務(wù)處理好。英語(yǔ)由陶老師任教,雖然陶老師也很年輕,但同樣有著(zhù)豐富的教學(xué)經(jīng)驗和扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能。此外在一年級還開(kāi)設了很多的技能課,讓孩子在玩中做,在做中學(xué),我們的每位任課老師都非常認真負責。讓學(xué)生學(xué)好,讓家長(cháng)放心,是我們每一位教師應盡的責任和義務(wù)。
對于一年級學(xué)生來(lái)說(shuō),重點(diǎn)是培養學(xué)生養成良好的行為習慣,有了良好的行為習慣,才能更好的學(xué)習,接下來(lái)我就談?wù)勥@學(xué)期在班級管理這一塊的幾點(diǎn)想法:
剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習還不太適應,每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。在常規教育方面,我想從以下幾點(diǎn)入手:
一、常規教育方面
1)充分利用班隊會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。
2)合理利用晨會(huì )、學(xué)校組織的主要活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行教育。合理利用升旗儀式,重大節日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節,國慶節和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。
這學(xué)期我們班級活動(dòng)的主要是圍繞學(xué);顒(dòng)來(lái)開(kāi)展:學(xué)校這學(xué)期有兩項較大型的活動(dòng)。首先是“做彬彬有禮的小學(xué)生”主題活動(dòng),今年我們有三個(gè)主題“文明禮貌月”和“上下樓梯秩序月”和“路隊”,這些活動(dòng)學(xué)校這幾年一直在開(kāi)展,效果比較明顯,所以今年還繼續進(jìn)行,我也將利用這個(gè)活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行針對性的常規教育。還有一項活動(dòng)是“校園之星”申報活動(dòng),學(xué)校取消了“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀隊干”的評選,取而帶之的就是我們的“校園之星”,相對于原來(lái),我們的“校園之星”獎勵的幅度更大,獎勵的范圍也更廣,這項活動(dòng)的亮點(diǎn)是在“校園之星”評比的基礎上,還將評出校園“閃亮十星”(學(xué)習之星、勞動(dòng)之星、創(chuàng )造之星、律己之星、進(jìn)步之星、禮貌之星、責任之星、關(guān)愛(ài)之星、藝體之星、特別之星),我將會(huì )借助這樣的活動(dòng),幫助學(xué)生確定一個(gè)目標,在班級日常工作中督促他們做好。
2、健全班委會(huì ),明確分工,教會(huì )學(xué)生干部管理班級的方法,提高學(xué)生的管理能力。
3、將校園之星的申報活動(dòng)融入到班級日常管理中,開(kāi)展符合本班情況的班級之星的宣傳、申報、評選活動(dòng)。
4、完成學(xué)校指定的黑板報任務(wù)。通過(guò)黑板報確立積極健康的班級文化主題,對學(xué)生進(jìn)行思想文化熏陶。
5、搞好班級衛生工作,強調學(xué)生衛生的必要性,同時(shí),要求學(xué)生積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì)。
6、充分發(fā)揮各項活動(dòng)的教育作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體,如紅旗評比等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
二、在班級紀律方面
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
。1)課堂紀律。首先以鼓勵表?yè)P為主,發(fā)揮學(xué)生的優(yōu)勢和模范帶頭作用,讓他們在潛移默化中受到影響。之后可以讓師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律
。2)課間紀律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),結合體育課訓練,開(kāi)展"跳繩,做游戲"等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育。
。3)路隊紀律。為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開(kāi)展"路隊小標兵"評比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。設立一個(gè)小隊長(cháng),每天及時(shí)監督,及時(shí)管理。
三、衛生方面 。
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
。1)個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔, ,桌箱勤清, 桌布常洗。
。2)班級衛生:每天分派值日生清掃,對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。
面對由幼兒園到小學(xué)這個(gè)過(guò)渡時(shí)期,家長(cháng)們應該怎樣做來(lái)幫助孩子逐漸適應學(xué)校環(huán)境?
1、培養孩子良好的習慣。
第一,教育孩子要言傳身教。
我記得有這樣一個(gè)廣告,你們肯定都看過(guò):媽媽給兒子洗完腳后,又忙著(zhù)去給婆婆洗漱,……“言傳身教”是中國家庭的優(yōu)秀傳統,設想一下:一對父母,如果事事認真,他們的孩子肯定事事認真;一對父母,如果事事馬虎,他們的孩子肯定事事馬虎。你遲到,他肯定遲到;你撒謊,他肯定撒謊;你愛(ài)發(fā)脾氣,他肯定愛(ài)發(fā)脾氣。相反,你尊老愛(ài)幼,他肯定禮貌討人喜歡;你尊敬老師,他肯定聽(tīng)老師的話(huà)等等。再如哪一天,你如果說(shuō)“這個(gè)作業(yè)沒(méi)什么關(guān)系,明天再做”或者“不要做了,明天我向老師說(shuō)明一下”,以后他就學(xué)會(huì )了不交不做作業(yè),還會(huì )找理由;家長(cháng)要安排好孩子學(xué)習、生活的時(shí)間,讓孩子能早睡早起,形成規律,養成他們良好的學(xué)習習慣、生活習慣,習慣成自然,既能減輕家長(cháng)的負擔,又有利于促進(jìn)學(xué)習的提高。
第二,教育孩子要從細節做起。
就說(shuō)學(xué)習習慣的培養,要從一點(diǎn)一滴做起。在學(xué)校有老師督促,在家里就得家長(cháng)費心,因為一但家中和學(xué)校不一,那么這一習慣就前功盡棄。比如:放學(xué)一回到家,就要督促孩子把當天的作業(yè)先完成,寫(xiě)完作業(yè)再玩耍,這是為了給孩子樹(shù)立“學(xué)習第一”的觀(guān)念,讓他自覺(jué)地學(xué)習,復習學(xué)過(guò)的知識,預習新的知識。做作業(yè)要一心一意,不能邊看電視邊寫(xiě)作業(yè),或者寫(xiě)一會(huì )兒玩一會(huì )兒,這樣容易分散注意力;關(guān)于學(xué)習姿勢,孩子的坐相。同樣是寫(xiě)字,認真是小朋友端端正正的,而頑皮一點(diǎn)的,有的趴著(zhù)寫(xiě),有的腳翹著(zhù)寫(xiě),有的跪著(zhù)寫(xiě)……在學(xué)校里,老師不常指的話(huà),他就這個(gè)樣了,如果他在家里,可能更加隨便了!寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候要看清題目,寫(xiě)完一題要檢查;寫(xiě)的字一定每一筆每一劃要認真,寫(xiě)在格子內寫(xiě)漂亮,不馬虎;寫(xiě)完作業(yè),讓孩子自己整理書(shū)包,準備好第二天的學(xué)習用品,主要是鉛筆要削好、橡皮準備好,課本與本子要帶好,看一下課表是否有體育課,注意第二天的穿著(zhù),技能課要拿好用具等等。
“無(wú)以規矩,不成方圓!绷己玫膶W(xué)習習慣,能促進(jìn)孩子學(xué)習,反之,再聰明,學(xué)習習慣差,今后肯定落后。有些好習慣養成了,是一輩子受用的。
從小樹(shù)立時(shí)間觀(guān)念。時(shí)間觀(guān)念很重要,在當今世界中很講究,從小做起,不遲到早退,遇事請假。就算遲到了,也要讓您的孩子在得到老師允許后自己從前門(mén)進(jìn)入教室,家長(cháng)最好就不要在跟進(jìn)來(lái)幫著(zhù)他擺這擺那了,這樣時(shí)間長(cháng)了就會(huì )產(chǎn)生依賴(lài)心理,什么事都指望你去做。同樣還有上學(xué)時(shí)家長(cháng)幫孩子拎書(shū)包,我知道是因為孩子小可能背不動(dòng),您想幫孩子減輕負擔,但您換個(gè)角度想一想,小學(xué)生不就應該背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)的嗎,拿掉了書(shū)包這個(gè)學(xué)生的身份標志,他們和幼兒園時(shí)期就沒(méi)什么區別了。
培養良好的生活習慣。教育孩子愛(ài)勞動(dòng),在家有時(shí)間教教孩子做點(diǎn)簡(jiǎn)單家務(wù),樹(shù)立勞動(dòng)觀(guān)念,F在孩子小,只是要求孩子保持地面清潔,值日只是幫忙排桌椅,讓他們有一個(gè)參與勞動(dòng)的意識。從開(kāi)學(xué)到現在,大部分同學(xué)能夠做到,有些甚至還能幫助別的同學(xué),但有一些學(xué)生在這一方面做得很不夠,常常亂扔紙屑,不講究衛生。家長(cháng)要注意培養孩子的衛生習慣,不光做到個(gè)人衣著(zhù)整潔,更應做到保證教室的衛生,這也體現了一個(gè)人的修養。其次,教會(huì )孩子收拾自己的書(shū)包。讓孩子自己養成睡覺(jué)前收拾好書(shū)包的習慣,將要用到的書(shū)、作業(yè)本和文具放到書(shū)包里。鉛筆盒里的鉛筆最好不要超過(guò)三支,橡皮只要一塊就足夠了,還有盡量避免讓孩子帶那種很大的卷筆刀到學(xué)校來(lái),因為這種卷筆刀體積大,勢必也有一定的重量,這無(wú)形中給孩子增加了負擔,而且會(huì )分散孩子的注意力。養成早睡早起的習慣,最好不要讓孩子將早點(diǎn)帶到班上來(lái)吃,如果沒(méi)吃完就上課了,他只能等到下課再吃,現在天氣已經(jīng)轉涼,東西放在外面很容易冷掉,小孩子吃冷的東西對身體不好,可如果不吃又可能要餓著(zhù)肚子聽(tīng)課,不僅對身體不好還會(huì )影響到孩子學(xué)習聽(tīng)課的效率。至于零食,我建議家長(cháng)最好不要讓孩子帶零食,還有玩具,因為孩子年紀都不大他們缺少那種自控能力,有時(shí)候不是他們自己想玩,而是忽然想到了忍不住去摸一下、碰一下……
2、在學(xué)習上采取嚴格的愛(ài)。
。1)在學(xué)習上,家長(cháng)要做到從扶到放。孩子小,目前識字量不多,理解力不強,家長(cháng)在學(xué)習上要扶著(zhù)孩子走。在家里幫助孩子鞏固舊知。孩子的記憶力好,但是也容易遺忘,即所謂學(xué)了后面忘了前面。家長(cháng)要時(shí)不時(shí)幫孩子重復復習前面的內容。做題目時(shí)幫著(zhù)讀題,講解題目的要求,但對他見(jiàn)過(guò)的題型不要包辦,只要做好檢查一下即可,以后慢慢過(guò)渡到讓他自己復習、自己預習、自己檢查作業(yè),否則容易使孩子產(chǎn)生惰性。
。2)進(jìn)入小學(xué),考試也隨之而來(lái),家長(cháng)不要過(guò)分注重成績(jì),而應該注意孩子付出的努力。關(guān)于簽字,孩子并不怕簽字本身,而是怕家長(cháng)看到考分時(shí)的態(tài)度。孩子一次考得不好不能代表水平,要幫助他分析原因,給他輔導,把成績(jì)趕上去?嫉煤玫脑诒?yè)P的時(shí)候,要說(shuō)明成績(jì)屬于過(guò)去,鼓勵他們再接再厲。不講結果,只看過(guò)程,只要比以前有進(jìn)步,就值得表?yè)P。
。3)利用好課余空閑時(shí)間。雖說(shuō)小學(xué)生要上課,但孩子們的負擔還是比較輕松的,作業(yè)基本上在課堂內完成,他們會(huì )有大量空閑的課外時(shí)間,怎么利用就是一門(mén)學(xué)問(wèn)。老師不反對對家長(cháng)送他們去參加興趣班、輔導班之類(lèi)的活動(dòng)。讀書(shū)是老師們一致鼓勵的一件事,老師們說(shuō)培養孩子對書(shū)的興趣及閱讀的習慣將會(huì )讓他們一輩子受益。
3、老師、家長(cháng)、孩子之間加強溝通。
。1)家長(cháng)與老師之間的溝通。,老師和家長(cháng)的溝通就顯得尤為重要,可以隨時(shí)隨地掌握孩子成長(cháng)的動(dòng)態(tài),采取相應的辦法。家長(cháng)與老師之間應采取積極的溝通,可以采取電話(huà)、面談、校園及時(shí)通等方式。
。2)老師與孩子之間的溝通。老師發(fā)現問(wèn)題會(huì )及時(shí)找孩子談心,及時(shí)解決問(wèn)題。家長(cháng)要鼓勵孩子有問(wèn)題敢于找老師解決。
。3)家長(cháng)與孩子之間的溝通。孩子上學(xué)會(huì )遇到許多問(wèn)題,家長(cháng)要留心觀(guān)察孩子的細微變化,常常與孩子談心、交流。和孩子聊聊課堂上講了些什么,了解孩子課堂上是否認真傾聽(tīng),盡量多鼓勵少批評。有事應該和孩子商量著(zhù)干,要注意培養孩子的獨立性,雖說(shuō)是一個(gè)孩子,但也不能樣樣包辦,孩子會(huì )做的事,能做的事,愿做的事就讓他自己做,做得不好也讓他試試,從不會(huì )到會(huì )總有過(guò)程。另外,要注意不要輕易向孩子承諾。做任何事情,家長(cháng)不要總是先講好報酬,以免孩子形成做每件事情都要討價(jià)還價(jià)的壞習慣。如果報酬沒(méi)有了,孩子就會(huì )哭鬧,而你們在無(wú)奈、煩躁之下就答應了他們的要求,久而久之便助長(cháng)了孩子任性的性格!可以根據孩子自身的情況,提出適合他的小目標,在攻克一個(gè)個(gè)小目標的過(guò)程中,讓他們體會(huì )到成功的喜悅,從而建立自信。
以上是我作為班主任在管理班級時(shí)的一些想法,那作為語(yǔ)文教師,在語(yǔ)文教學(xué)這一塊我也有幾點(diǎn)想法:
我們一年級用的是北師大版的教材,這個(gè)教材重要特色之一是先用字與畫(huà)的聯(lián)系和聽(tīng)讀方法學(xué)漢字,基本掌握聽(tīng)讀識字方法以后,學(xué)習拼音,讓學(xué)生掌握運用拼音識字的方法。這種安排有利于學(xué)生多種方法自主識字,效果很好。但是這樣的調整,并不是不重視拼音識字方法的教學(xué),而是努力使學(xué)生更好地學(xué)習拼音,更好地掌握拼音識字方法。本冊書(shū)一共有16個(gè)單元,第1單元、第7單元沒(méi)有課文,其余單元由“主體課文”和“語(yǔ)文天地”兩部分組成;第8至第12單元與識字寫(xiě)字、閱讀等語(yǔ)文學(xué)習相結合,進(jìn)行拼音教學(xué),課文排在拼音教學(xué)之后,以鞏固拼音教學(xué)。主體課文共25篇,題目下面橫線(xiàn)的篇目要求背誦。
那作為語(yǔ)文老師,也有幾點(diǎn)需要家長(cháng)配合的:
1、給孩子提供一個(gè)安靜的學(xué)習環(huán)境,一個(gè)整潔的書(shū)桌。
2、保持孩子作業(yè)本的干凈、整潔。
3、重視拼音的練讀、讀后要求家長(cháng)簽字。
4、鼓勵孩子多看書(shū),在生活中認字、識字。本學(xué)期認字到達到328個(gè),寫(xiě)字要達到136個(gè),請家長(cháng)協(xié)助老師完成教學(xué)任務(wù)做生字卡片。目前情況是仍在識字階段,字卡還會(huì )做很長(cháng)時(shí)間,這是為了學(xué)生在家中能鞏固學(xué)到的生字,我希望家長(cháng)能不定期的讓孩子復習以前學(xué)過(guò)的知識,避免時(shí)間一長(cháng)孩子學(xué)了新的東西又把以前的東西給忘記了。
5、鼓勵孩子學(xué)兒歌、聽(tīng)廣播、看課外書(shū)和新聞節目等,為孩子準備幾本有益的課外書(shū)籍并督促他每天定量閱讀,養成讀書(shū)的好習慣?梢宰寣W(xué)生每個(gè)星期學(xué)會(huì )說(shuō)一個(gè)故事,來(lái)培養孩子的表達能力,為以后寫(xiě)作文打基礎。
6、請不要提早教給學(xué)生書(shū)上的內容,因牽涉到具體學(xué)習習慣和方法科學(xué)化的問(wèn)題,那樣做可能效果適得其反。
7、訂閱試卷,以后通知。
強調幾件事:
作息時(shí)間,我,F在早上教師到校7:40分,學(xué)生是7:50分到校。家長(cháng)根據實(shí)際確定上學(xué)時(shí)間,不要太早到校。放晚學(xué)在校門(mén)口等待,不要太遲來(lái)接,免得孩子著(zhù)急。養成嚴格遵守作息時(shí)間的習慣在家也要控制好孩子的作息時(shí)間,從周日晚到周四晚上為止,這五個(gè)晚上不晚于8:30分睡覺(jué),因為每一個(gè)學(xué)習的日子,小孩子的功課都是有些重的,就更加要保證小孩子充分的睡眠。
還有些事情老師教育了,家長(cháng)也要經(jīng)常督促:
1、孩子的禮儀教育。在家尊重長(cháng)輩與父母;看見(jiàn)老師、同學(xué)養成招呼的習慣。讓我們的孩子愛(ài)自己的父母,愛(ài)自己的學(xué)校和老師。這里我要補充說(shuō)一下,我發(fā)現班上很多的同學(xué)可以做到對老師很有禮貌,但是對自己的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶態(tài)度就明顯不夠好,這點(diǎn)我希望家長(cháng)要加強教育。
2、孩子的合群教育。有時(shí)小伙伴之間會(huì )發(fā)生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你,有的小朋友沒(méi)有經(jīng)過(guò)別人的同意拿了別人的物品等等,希望家長(cháng)不要為了一些小事斤斤計較,現在都只有一個(gè)孩子,孩子追逐打鬧的現象再所難免,希望家長(cháng)以心換心,相互理解,發(fā)現情況,請及時(shí)與老師聯(lián)系。
3、孩子的自我保護意識和安全意識的教育。課間休息做到文明禮貌,不互相追逐打鬧。家長(cháng)晚來(lái)接孩子,要告訴孩子不要亂跑,在教室等候。
孩子進(jìn)入一年級,開(kāi)始接受有目的、有計劃、有系統的學(xué)校教育。對于孩子來(lái)說(shuō)這樣的生活和幼兒園是有很大區別的,這必然要引起很多的問(wèn)題,在解決這些問(wèn)題時(shí)我建議家長(cháng)做到“三忌”:忌過(guò)分保護。一根獨苗,捧在手中,貼在胸口,含在嘴里,樣樣事情包辦代替(背書(shū)包,拿水杯),要讓孩子知道,自己長(cháng)大了,已經(jīng)是一名小學(xué)生了,生活、學(xué)習不能完全依靠父母和教師,能自己的事自己做,遇到問(wèn)題和困難自己要想辦法解快。參加一些力所能及的勞動(dòng),學(xué)點(diǎn)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能,會(huì )開(kāi)、關(guān)門(mén)窗,掃地、抹桌椅等,培養孩子生活自理能力,逐漸減少父母或其它成人的照顧,逐步培養孩子獨立生活的能力;此中要做好老人的工作……忌過(guò)分寵愛(ài),F在的孩子,是家里的小皇帝、小公主,家長(cháng)往往明知無(wú)理,但經(jīng)不住孩子哭鬧,只能樣樣事情依著(zhù)他,從而導致了孩子以我為中心,在不正常的環(huán)境中成長(cháng)的現象,可是進(jìn)入學(xué)校以后,是有約束和壓力的,或許孩子會(huì )在成長(cháng)的過(guò)程中遇到一些挫折和批評,作為家長(cháng),對于孩子的不合理行為要讓孩子受一些批評。忌過(guò)分期望,F在的孩子一個(gè)比一個(gè)聰明,父母都希望自己的孩子成龍成鳳,心愿是好的,但要提醒家長(cháng),小學(xué)和幼兒園是完全不同的,幼兒園的學(xué)習負擔不可與小學(xué)相比,次次得100分是不可能的,孩子努力就可以了,關(guān)鍵是幫助孩子找出失誤的原因,建立對學(xué)習的信心。
尊敬的家長(cháng)們,希望我們在今后的日子里能互相配合,為了同一個(gè)目標“一切為了孩子”而努力。
家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿3
尊敬的老師、家長(cháng)、同學(xué)們:
大家下午好!
煙花三月,我們迎來(lái)了單元考試?荚嚱Y果怎樣,暫且不論。一份耕耘,一份收獲,付出與回報是成正比的,相信努力的同學(xué)都已獲得了可喜的成績(jì),也請考得不好的同學(xué)不要氣餒,我們應該將目光投向中考!
仔細算算,離中考還剩下88天了。在這段極為重要的日子里,我們應該怎么做?是像以往一樣懶懶散散,渾渾噩噩度日,還是收斂心思,積極投身于學(xué)業(yè)?是選擇在以后的生命里空余悔恨,悲春傷秋,還是放手一搏,拼出屬于自己的精彩?選擇權,握在我們手里!
蒼鷹搏兔,尚須全力以赴,更何況面臨中考這個(gè)大難關(guān)的我們?在以后的90多天里,汗,是一定會(huì )流的,壓力,是一定會(huì )有的,累?那是肯定的!漫漫九年學(xué)習路,有歡笑亦有淚水,只要堅持到底,就是勝利!
在最后的90多天里,我們要做的,有很多。首先,要提高上課效率。課前應做好充分的準備工作,將過(guò)去沒(méi)有掌握的知識點(diǎn)列舉出來(lái),帶著(zhù)目的上課,仔細傾聽(tīng)老師的講解。實(shí)在不懂,就在課間去老師辦公室請教,決不能將不懂的地方置之不顧。其次,要抓緊課間休息時(shí)間。正如魯迅說(shuō)的那樣:時(shí)間就像海綿里的水,原意擠,還是有的。早晨,早起幾分鐘,背幾個(gè)單詞;吃飯路上,少說(shuō)幾句閑話(huà),背幾句古詩(shī);睡覺(jué)前,延遲幾分鐘,背幾條公式。長(cháng)期堅持下來(lái),效果也是驚人的。當然,每個(gè)人的學(xué)習方法也不盡相同,沒(méi)有哪一種學(xué)習方法適合所有人,大家只能靠自己慢慢探索。
或許,我們沒(méi)有李白“俱杯逸興壯思飛,欲上青天攬明月”的豪情,也沒(méi)有蘇軾“會(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月”的壯志,更沒(méi)有范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的抱負,但是,只要我們帶著(zhù)“衣帶盡寬終不悔”的信念,終會(huì )實(shí)現“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡拿篮眠h景!
九年寒窗苦讀,只為今日一戰。同學(xué)們,加油吧!
我的講話(huà)完了,謝謝大家!
家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿4
尊敬的各位家長(cháng),老師:
大家好!
我叫劉玉,是一中的學(xué)生。很榮幸能站在這里發(fā)言,感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)和老師們討論對我們的教育問(wèn)題,感謝你們來(lái)學(xué)校和老師一道為我們設計未來(lái)的宏偉藍圖!
時(shí)間飛逝,我們已經(jīng)度過(guò)高中生活的三分之二了,依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的年少無(wú)知,曾經(jīng)的少不知愁,都在學(xué)習的緊張與充實(shí)中逐漸被壓抑和收斂,我們正在走向成熟的世界
在這樣的青春時(shí)光,很慶幸自己能夠在5班學(xué)習,雖然班級里只有少部分男生,但班級的熱情毫不遜色于其他班級。我們在運動(dòng)會(huì )上奮力拼搏,團結互助,取得了第六名的好成績(jì),并多次獲得精神文明班稱(chēng)號。學(xué)校的各項活動(dòng)我們積極參與,同學(xué)們不僅在生活上互相照顧,在學(xué)習上更是團結互助。數學(xué)老師的諄諄教誨,語(yǔ)文老師的悉心點(diǎn)撥,英語(yǔ)老師的和藹可親以及各科任老師對我們的辛勤培育。我們都感激在新,特別是班主任,為了能使我們在緊張,高效,和諧,充滿(mǎn)自信的狀態(tài)下學(xué)習,不斷督促我們,帶領(lǐng)我們營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍。目前我班的課堂紀律和學(xué)習氣氛已贏(yíng)得了任課老師們的一致贊賞。
敬愛(ài)的家長(cháng)們,我們不會(huì )忘記你們對我們的默默付出。我們雖身在學(xué)校,可仍會(huì )體會(huì )到你們對我們的關(guān)切!耙路┡藛?感冒好了嗎?成績(jì)要加油?”點(diǎn)點(diǎn)滴滴都化作我們前進(jìn)的動(dòng)力。
親愛(ài)的老師,敬愛(ài)的家長(cháng)們,請放心,我們記著(zhù)你們的囑托,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無(wú)窮,我們定會(huì )腳踏實(shí)地,自強不息,立志成功!用行動(dòng)成就期待已久的愿望,用滿(mǎn)意的結果來(lái)還給老師和家長(cháng)們一份驚喜!
最后,祝老師們萬(wàn)事如意,祝家長(cháng)們工作順利!身體健康!謝謝!
家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿5
各位老師、各位家長(cháng):
大家好
我是蘇xx的媽媽?zhuān)裉,非常高興能與大家再一次交流孩子們的教育問(wèn)題,白老師讓我介紹一下培養圣杰的經(jīng)驗,其實(shí)我也沒(méi)有十分先進(jìn)的方法,所以希望我們大家互相學(xué)習。首先,要感謝老師對孩子的精心培育,大家都知道,我們四(1)班是個(gè)特殊的班級體,班上像圣杰一樣好動(dòng)、愛(ài)說(shuō)、淘氣的男孩子特別多,白老師對孩子們的付出是有目共睹的,所以我建議為了表示深深的感謝,我們把掌聲送給白老師。
在我們家里平時(shí)圣杰的管教既不過(guò)分嚴厲,也不過(guò)分溺愛(ài),快樂(lè )學(xué)習一直是我們夫妻的主導思想,所以與兒子的關(guān)系就像是朋友,無(wú)話(huà)不談。尤其是圣杰與他父親的關(guān)系,相當的鐵,就像一個(gè)貪玩的大男孩帶著(zhù)一個(gè)貪玩的小男孩一樣。吃晚飯時(shí)經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)丈夫對圣杰說(shuō):“兒子,作業(yè)寫(xiě)完了嗎?速度快一點(diǎn),七點(diǎn)咱們準時(shí)出發(fā)!本瓦@樣職校操場(chǎng)上,廣場(chǎng)上到處都是他們的笑聲。長(cháng)此以后我們與圣杰的交談就多了,了解的也更多了,所以更能極時(shí)的幫助他改正自己的錯誤,發(fā)揮自己的長(cháng)處。
首先給孩子一個(gè)好的學(xué)習氛圍。從圣杰小的時(shí)候,我們全家就比較注重對他的基礎教育,養成了堅持每天讀報紙,看新聞,讀課外書(shū)的良好習慣性,小時(shí)候我們常常給他購買(mǎi)一些他喜歡的書(shū),當然也會(huì )有他最最喜歡的《淘氣包馬小跳》《超級小虎隊》等少兒刊物。近兩年里孩子漸漸成熟了,所以我們逐漸地多培養孩子讀一些經(jīng)典之作,而且從去年開(kāi)始學(xué)校也每學(xué)期推薦學(xué)生讀經(jīng)典作品,經(jīng)典之所以成為經(jīng)典,必定有它的卓越之處。從去年開(kāi)始很明顯感覺(jué)到圣杰的作文和閱讀都上了一個(gè)臺階。在給孩子買(mǎi)書(shū)這方面,我們包括他的爺爺奶奶都是從不吝嗇,不吝嗇的不光是買(mǎi)書(shū),還有就是從不吝嗇拿出時(shí)間和他一起讀書(shū)、一起討論書(shū)中的知識。
再次在學(xué)習成績(jì)方面,我們雖然也很重視學(xué)習成績(jì),但是我們并不一味追求成績(jì),學(xué)習成績(jì)確實(shí)是反映一個(gè)學(xué)生學(xué)習成果的標志,但關(guān)鍵還是要看他是否真正掌握了知識,作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一,我常對兒子講:“要腳踏實(shí)地的做好每一件小事,可以不在乎結果,但必須重視過(guò)程,如果你應該是九十分的成績(jì),而卻考了七十分,那么你最對不起的是自己,是對自己學(xué)習過(guò)程的不尊重!本枚弥,圣杰養成了認真對待學(xué)習,認真對待作業(yè),認真對待考試的好習慣。
另外,我們夫妻還經(jīng)常與圣杰交流學(xué)習經(jīng)驗,把我們多年來(lái)總結的經(jīng)驗與他分享,比如說(shuō)讓他學(xué)會(huì )反思,每天晚上讓兒子回憶一天中所學(xué)知識是否全部掌握,如果每科知識全部融會(huì )貫通,那么自己心中就感覺(jué)十分的潔凈,如果還有糊涂的地方,那么心中就有一塊黑暗的地方,就必須馬上解決,不能讓黑點(diǎn)越來(lái)越多。久而久之,圣杰就養成了不能讓問(wèn)題沉積的好習慣。
總之,教育孩子的方法有很多,真正要做好一個(gè)合格的父母,還要付出很多很多,但我認為做家的最重點(diǎn)的還是要有一顆真誠的心和一份真摯的愛(ài),只要精心培育孩子,方法得當,就一定會(huì )有收獲。
最后,我想對家長(cháng)朋友說(shuō):我們的孩子都是最棒的,請欣賞您的孩子,希望第一,但不苛求第一,相信他們,正大長(cháng)大。
家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿6
尊敬的各位家長(cháng),老師:
大家下午好!
感謝你在我的童年里撒下歡聲和笑語(yǔ),每時(shí)每刻都在為我著(zhù)想。感謝你們?yōu)槲宜鞯囊磺,讓我健康快?lè )的成長(cháng)。
記得小的時(shí)候我的身體很不好,感冒就像家常便飯,出入診所更是平常。媽媽總是陪著(zhù)我一起去打吊針,每一次媽媽總是把我送到診所后,再回家做飯然后再把飯給我送到那,每一次總是一口一口的喂我吃,看著(zhù)媽媽一口一口的吹著(zhù)勺子里的飯的樣子,看,這媽媽頭上的汗像斷了線(xiàn)的珠子似得不停的往下掉的時(shí)候,我得眼淚像泉涌一樣奪眶而出。媽媽看到后神情緊張地問(wèn)我是不是哪里痛,我搖著(zhù)頭撲向媽媽的懷抱,而媽媽嘴里說(shuō)著(zhù)傻孩子手卻緊緊地抱著(zhù)我,當時(shí)感覺(jué)好像時(shí)間就靜止在那一刻,屬于我和媽媽的一刻,美妙的一刻。
還記得小學(xué)四年級的時(shí)候,一次早上我覺(jué)得渾身發(fā)熱。自己不在意。在我準備上學(xué)的時(shí)候,媽媽看到我那紅彤彤的臉時(shí),用手摸了摸我那滾燙的額頭。沖著(zhù)我慌忙地說(shuō),“走,我帶你去看病!蔽疫B忙拉著(zhù)媽媽說(shuō);“媽媽?zhuān)F在太早了,診所還沒(méi)開(kāi)門(mén)呢,況且我還要上學(xué)呢!边沒(méi)等媽媽回應,我就沖下樓去了,等到媽媽跑到大門(mén)口的時(shí)候,我已經(jīng)坐車(chē)上學(xué)去了。到了學(xué)校感覺(jué)好難受。頭又熱又重臉上火辣辣的,渾身沒(méi)力氣,感覺(jué)好像快癱到那了。在我迷迷糊糊的時(shí)候,我看到遠處有一個(gè)熟悉的身影正急忙得從校門(mén)口跑來(lái),一眨眼的功夫,那個(gè)人出現在我得眼前。媽媽?zhuān)菋寢。媽媽一邊向老師解釋(zhuān)贿呌眉鼻械难酃饪粗?zhù)我。一會(huì )媽媽走了過(guò)來(lái),手里拿著(zhù)藥和一杯熱騰騰的白開(kāi)水。和小時(shí)候一樣看著(zhù)媽媽給我倒水的樣子,看著(zhù)媽媽頭上的汗像斷了線(xiàn)的珠子似得不停的往下掉,我同樣的含著(zhù)淚水撲向了媽媽的懷抱。那時(shí)候我多么想對媽媽說(shuō)一句:“媽媽?zhuān)x謝你,我愛(ài)你!钡窃(huà)到嘴邊又咽了下去。
我就像是一條干涸的小溪,是你不停的給我灌溉,把水一滴一滴積累起來(lái),而匯成了一條真正的小溪。
你就像天上的月亮,而我則是一顆不起眼的星星,在你的照耀下,我要經(jīng)過(guò)磨練和努力,才能成為無(wú)數顆星星中最閃亮的一顆。
你的愛(ài)是一條緩緩流淌的小河,而我就是小河里的一條無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,快樂(lè )成長(cháng)的小魚(yú)。
無(wú)數感激的言語(yǔ),在你面前似乎都顯得蒼白無(wú)力。太多太多的感謝,說(shuō)也說(shuō)不完,你永遠都是我的導引者,永遠在我的身邊是關(guān)心、愛(ài)護我。
天下有許多父母都是如此,他們一直對子女都是默默貢獻,讓作為子女的我們齊聲說(shuō):“感謝你們一直的照顧,你們永遠都是我們的根源與支柱!”
愛(ài)我們的父母吧!因為父母給了我們無(wú)私的愛(ài);感謝我們的父母吧!因為我們想要一片樹(shù)葉,父母卻給了我們整個(gè)藍天!
我的演講完畢,謝謝大家!
家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿7
尊敬的老師們,親愛(ài)的爸爸媽媽們:
大家下午好!我很榮幸能夠代表同學(xué)們在此次家長(cháng)會(huì )上發(fā)言。
首先,我代表各位同學(xué)向在場(chǎng)的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:爸、媽?zhuān)銈冃量嗔,謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養長(cháng)大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報。
望子成龍,望女成鳳,這是每對父母心底最殷切的期望。對大多數父母來(lái)說(shuō),孩子的好成績(jì)是對你們辛苦付出的肯定,因此,好多父母只看到分數,名次,卻忽略了孩子內心的感受,比如,孩子成績(jì)退步了,分數下降了,他自己內心都已經(jīng)感到十分難受了,他此時(shí)最需要的是一個(gè)鼓勵的眼神,一句鼓勵的話(huà),而不是批評。如果連他最信賴(lài)、最值得依靠的人都否定自己,那么他必須覺(jué)得世界都拋棄了他。信心常在,是因為受到他人的肯定,如果所有人都懷疑自己,再堅持的人也可能動(dòng)搖。所以,我們期望父母多鼓勵我們,多看到我們的優(yōu)點(diǎn)。
對于我的同學(xué)我也想說(shuō)一句,我們不能總期望父母為我們做到一切,做到完美無(wú)暇,我們總要求父母做這做那,或埋怨父母這做得不夠好,那做得不夠好,我們可曾想過(guò):父母生日是哪天?今年多大?愛(ài)吃什么?愛(ài)玩什么……這些都是一些日常生活中最平常但是的問(wèn)題。但是,我們真的能夠答得出來(lái)嗎?而父母呢,你們是否明白我們喜歡什么,厭惡什么,以及我們喜歡和厭惡的原因?有些父母可能會(huì )說(shuō),我天天上班工作,下班回家還要做飯,每一天辛苦得不得了,你們孩子還說(shuō)我這不好,那不了解你們,我罵你們幾句,你們還生氣,甚至還頂嘴。但是你們可能忽略了,我們也是人,我們也有心,我們也有喜怒哀樂(lè )等等各種情緒,我們也有尊嚴,我們也要面子!有句俗話(huà)說(shuō):人生僅三萬(wàn)天,兒女行孝不足三百天。確實(shí),我們幼時(shí),全由父母悉心照料,上學(xué)后的一天大部分時(shí)間全在校園,成年后結婚有自己的家,又有自己的事業(yè),對父母的看望也少之又少,我們和父母之間的溝通實(shí)在是太少了,正因為不理解對方,才會(huì )發(fā)生諸多的不愉快。
再過(guò)一學(xué)期,我們就要升入__了,期望父母們能多鼓勵我們,多肯定我們,多理解我們,我們也多體諒父母的情緒,順順利利渡過(guò)人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)!
在此,我祝天下所有的父母,身體健康,開(kāi)心快樂(lè )!也祝所有的學(xué)生,學(xué)業(yè)有成!
謝謝!
家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿8
親愛(ài)的老師和家長(cháng)們:
大家好!
我是一年級八班的李曉雨。我相信每個(gè)人都應該記得我。我很榮幸再次站在這個(gè)講臺上。我很高興你在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次會(huì )議。我代表七班的所有學(xué)生歡迎你。
首先,我想說(shuō)的是,這里的每一個(gè)叔叔阿姨,都和自己的孩子息息相關(guān)。那就是父母和孩子之間的溝通。溝通就是和別人溝通,用心去理解別人。溝通可以增進(jìn)相互了解,從而解決問(wèn)題,化解矛盾。因此,良好的溝通環(huán)境對于父母和孩子之間的關(guān)系至關(guān)重要。
華南師范大學(xué)教育科學(xué)院副教授張博博士說(shuō):“父母是否稱(chēng)職,并不取決于他們能否為孩子提供優(yōu)越的學(xué)習和生活條件,而是取決于他們是否善于傾聽(tīng)孩子的真實(shí)需求。目前,大多數父母不知道孩子需要什么。所以,父母給的是孩子不需要的,不在乎的。孩子一關(guān)注家長(cháng)就覺(jué)得無(wú)聊幼稚。家長(cháng)只看孩子能不能按時(shí)完成作業(yè),考試成績(jì)如何!
也許,是因為工作太忙,抽不出時(shí)間。也許是年齡差距大,興趣愛(ài)好不同,關(guān)注點(diǎn)不同,思維角度不同,也許還有更復雜的原因?赡苁峭饨绲膭(chuàng )傷,也可能是不恰當的誤解。但不管什么原因,我們都要相信,世界上沒(méi)有不可逾越的鴻溝。在此,我建議家長(cháng)和同學(xué)不妨試試這種換位思考的方法。當你想到別人家的時(shí)候,你可能會(huì )看到一種完全不同的態(tài)度。
希望這次家長(cháng)會(huì )后,叔叔阿姨們多和孩子交流,你會(huì )看到孩子的另一面,特別的一面。
我們現在高二,這學(xué)期要面臨學(xué)業(yè)水平考試。明年我們就要進(jìn)入高考考場(chǎng)了。我們知道我們承載著(zhù)你們的希望,你們對我們寄予了厚望。我們永遠不會(huì )辜負你的期望。展望未來(lái)的高考、學(xué)業(yè)水平測試、信息測試,我們將加倍努力,努力回報學(xué)校和老師的教學(xué)思想和你們的養育之恩。
在未來(lái)的日子里,我們一定會(huì )制定明確的目標,嚴格遵守學(xué)校的規章制度,繼續保持穩健嚴謹的學(xué)風(fēng),夯實(shí)基礎,提高能力,在學(xué)業(yè)水平考試中爭取更大的輝煌。同時(shí)運動(dòng)健身。因為我們知道成功的路上布滿(mǎn)了坎坷和荊棘,但我們清楚地知道,不經(jīng)歷風(fēng)雨,就看不到彩虹!相信吧,今年的學(xué)業(yè)水平測試,我們將以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報你!
謝謝!
家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿9
尊敬的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家午好!
我來(lái)自學(xué)前班,我的名字叫譚雯文。很高興看到你們來(lái)參加這次會(huì )議,我代表學(xué)校全體同學(xué)歡迎你們的到來(lái)。
大家好!我叫某某某,是某某班的班長(cháng),歡迎各位家長(cháng)來(lái)到我們學(xué)校參加家長(cháng)會(huì ),今天我很高興能在這里代表全班同學(xué)向在座的`各位家長(cháng)匯報我們在學(xué)校里的情況。
首先我高興的告訴各位家長(cháng),我們班現在變化可大了,同學(xué)們的學(xué)習有了很大的進(jìn)步,我們都非常愛(ài)我們的班級,大家彼此親如兄弟姐妹,各方面成績(jì)優(yōu)秀,經(jīng)常受到學(xué)校領(lǐng)導的表?yè)P,我班的手抄報在全校是最有新意的,我們班的黑板報是最美的,我們班的紀律是最好的,我班的衛生是最棒的,我們班的課間操是最整齊的,這巨大的變化,是老師和各位家長(cháng)的教育以及全班同學(xué)的努力換來(lái)的!我為自己是這個(gè)班的一分子而感到驕傲自豪。
一個(gè)優(yōu)秀的班集體離不開(kāi)老師的教育。我們的班主任王老師,對我們要求非常嚴格,但同學(xué)們都非常喜歡她,因為我們深知“嚴師出高徒”的道理。正因為她的嚴格要求,我們班的同學(xué)在學(xué)習、紀律、衛生等方面才有了很大進(jìn)步。
另外,我們的數學(xué)老師魏老師,他是一名和藹可親的老師,同學(xué)都喜歡他。還有我們的英語(yǔ)老師,她不僅漂亮,而且課上得非常生動(dòng),我們都喜歡她的課。還有科學(xué)、音、體和信息技術(shù)老師等,他們都很優(yōu)秀。
當然,我們還有很多很多優(yōu)秀的老師、孫永敏、杜紅梅、劉寶鈺、許崇嬌、董濟夢(mèng)、劉彥霞、謝成飛、史成羽、、史麗敏、楊寶進(jìn)、呂志超等。
最后,我代表我們班的全體同學(xué)向老師和家長(cháng)們保證,在老師和家長(cháng)的關(guān)懷下,我們在新的學(xué)期更上一層樓。就如我們的班級目標那樣:“做最好的自己,創(chuàng )最好的班級”!
首先我要告訴各位家長(cháng),我們在這樣美麗的學(xué)校學(xué)習感到非常幸福。我們的校園像花園一樣美麗,我們的教室寬敞明亮,
我們學(xué)校和班級有很多書(shū),只要有空就可以在書(shū)海中遨游;我們的老師教學(xué)認真,并且像爸爸媽媽一樣關(guān)心愛(ài)護我們;我們的同學(xué)團結友愛(ài)像兄弟姐妹一樣和好。學(xué)校的營(yíng)養餐美味可口,經(jīng)常吃雞腿,鹽蛋、豬肉等營(yíng)養的菜肴。
我們學(xué)校還經(jīng)常開(kāi)展各項豐富多彩的活動(dòng),我們的張麗麗同學(xué)在全!翱鞓(lè )大家唱”唱歌比賽中榮獲全校第一名,還獲得省級證書(shū)。
各位叔叔阿姨,我們的進(jìn)步成長(cháng)離不開(kāi)每一位家長(cháng)老師的培養。首先我代表全體同學(xué)向各位家長(cháng)和老師表示衷心地感謝!
請你們放心,我們一定會(huì )好好學(xué)習,決不辜負你們對我們的期望,用最好的成績(jì)報答父母和老師對我們的培養。最后請各位叔叔阿姨要多關(guān)心孩子的學(xué)習!謝謝大家!
家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿10
大家上午好!我是__班的學(xué)生代表___,很高興能代表__班全體同學(xué)發(fā)言。首先我代表全班同學(xué)對來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )的叔叔阿姨們表示熱烈的歡迎和衷心的感激。
“望子成龍,望女成鳳”是每位家長(cháng)心中所盼的,可是,對于我們,有時(shí)卻不能理解您們心中所期盼的,有的時(shí)候甚至認為您們的做法有些偏激,這時(shí)的我們十分想有一個(gè)人傾訴心中的委屈,結果往往是憋在心里。長(cháng)此以往,必定會(huì )影響我們的身心健康。所以,請您們在空閑之余抽出幾分鐘陪我們談?wù)勑,讓我們把心里的不快訴說(shuō)出來(lái),以有利于我們的身心健康。
對于學(xué)習方面,我想叔叔阿姨們應當看到我們學(xué)習上的提高,給予我們信心;在我們學(xué)習退步時(shí),不要一味的批評,而要與我們一齊分析錯誤的原因,讓我們能在今后的學(xué)習中不犯同樣的錯誤,從失敗的陰影中走出來(lái)。對于提高成績(jì),我想能夠經(jīng)過(guò)加強對我們的監督,同時(shí)應當給我們營(yíng)造一個(gè)安靜、良好的學(xué)習環(huán)境。成績(jì)固然重要,但不能因為成績(jì)而喪失生活的本事,所以說(shuō),您們應當正確對待成績(jì)——它是重要的,但不是最重要的。
最終,我代表全班同學(xué)說(shuō)出我們的心聲:初一是一個(gè)新的開(kāi)始,我們必須會(huì )從此刻開(kāi)始努力學(xué)習,走好青春每一步,過(guò)好初中每一天。我們此刻雖是風(fēng)雨,但在不久的將來(lái)會(huì )是彩虹;我們此刻雖是烏云,但在不久的將來(lái)會(huì )是陽(yáng)光。請您們共同期待!
家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿11
親愛(ài)的父母:
大家晚上好!
我叫杜,來(lái)自湖北省。我是大一新生,這學(xué)期剛從老家轉來(lái)。暫時(shí)取得了一點(diǎn)成績(jì)。在這里,我要感謝所有老師和學(xué)生的關(guān)心和幫助。希望能和大家分享一下我的讀書(shū)心得。
第一,學(xué)習一定要有目的,有計劃。拿破侖說(shuō):“不想當將軍的士兵不是好士兵!蓖瑯,學(xué)習也是真理。沒(méi)有目標,學(xué)習會(huì )很迷茫;如果沒(méi)有計劃,學(xué)習就會(huì )懈怠。我覺(jué)得首先要根據自己的實(shí)際來(lái)定一個(gè)目標。然后制定每天的學(xué)習計劃表,每次月考結束后,根據成績(jì)的變化進(jìn)行適當的調整。如果無(wú)法實(shí)施,請家長(cháng)幫忙監督。當然最后的結果肯定是自我克制。
第二,學(xué)習要勇于迎接挑戰。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)是學(xué)習,學(xué)習自然充滿(mǎn)了困難和競爭。今年剛從老家過(guò)來(lái)。對于我來(lái)說(shuō),學(xué)習的緊箍咒一點(diǎn)也沒(méi)有松懈:除了學(xué)習現有的課,還要補上高一高二最后三個(gè)學(xué)期的理科和歷史課,因為家鄉的理科和歷史都是輔修科目,根本不用考。學(xué)習雖然很累,但是苦中有甜。此刻的成就,讓我如釋重負。是的,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么會(huì )看到彩虹”!我一直認為,只要我們不懈努力,就會(huì )結出碩果。
第三,學(xué)習要高效。這是我最近深有體會(huì )的一次經(jīng)歷。與小學(xué)相比,初中在科目數量和作業(yè)量上有顯著(zhù)差異。如果今天的作業(yè)不能
當天完成,就會(huì )惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來(lái)越多,課程的學(xué)習越來(lái)越難,學(xué)習的興趣越來(lái)越小!懊魅諒兔魅,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!
第四、學(xué)習要講究效率。學(xué)習是一個(gè)接受知識的過(guò)程,老師自然是這一過(guò)程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習的重要場(chǎng)所,所以,應該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺(jué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)了一節課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強。不過(guò),如果感覺(jué)聽(tīng)課較困難的學(xué)生,就應該課前認真預習,課后多多復習。
最后,我總結一下我的四點(diǎn)體會(huì ):有目的計劃;迎接挑戰;雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長(cháng)功成名就、見(jiàn)多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會(huì )可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長(cháng)多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì )進(jìn)步的!我們3班一定會(huì )取得更大的成績(jì)的!我的講話(huà)完了,謝謝大家!
家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是xx小學(xué)一年級一班的學(xué)生xx,我感謝我的老師,是老師教給我們知識,感謝我的父母,是父母撫養我長(cháng)大,在老師和父母的辛勤教育下,我一定會(huì )像勤勞的小蜜蜂一樣,努力學(xué)習,熱愛(ài)勞動(dòng);也會(huì )像大雁一樣,與小朋友團結友愛(ài);更會(huì )像啄木鳥(niǎo)一樣,啄掉自己身上的壞習慣;我還要像小雄鷹一樣,練就一身真本領(lǐng),飛向更高更遠的藍天。
謝謝老師,謝謝大家!
家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿13
尊敬的老師、叔叔阿姨們:
大家晚上好!
我是×××。今天,很榮幸站在這個(gè)講臺上,代表全班的同學(xué)發(fā)言,我想借此機會(huì )和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說(shuō)句心里話(huà)。
各位叔叔、阿姨, “望子成龍,望女成鳳”是每個(gè)父母所盼望的。我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)您們的精心呵護!
老師無(wú)私的奉獻,使我們的學(xué)習有了很大的進(jìn)步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長(cháng)們,感激您們對我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)。在此,請允許我代表所有的同學(xué)對在座的老師、爸爸媽媽們說(shuō)一聲:“您們辛苦了!”(鞠躬)
叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要您們和老師來(lái)解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達。在此,請讓我代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
1、要以身作則,做我們生活的榜樣,學(xué)習的楷模,您的一言一行都對我們至關(guān)重要。
2、要注重我們的學(xué)習過(guò)程。成績(jì)的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我們在學(xué)習上的態(tài)度和熱情,隨時(shí)了解掌握學(xué)習情況,幫助我們解決學(xué)習上的一些困難。
3、書(shū)籍是打開(kāi)世界的窗口,請支持我們的課外閱讀需求。讓我們在書(shū)籍中找到夢(mèng)想和真理,找到您們的希望和價(jià)值。
4、經(jīng)常和我們交流,談心,我們在進(jìn)步時(shí)需要您們的鼓勵,在受委屈時(shí)更需要您們的安慰。
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的家長(cháng)們,請放心,我們會(huì )時(shí)刻牢記你們的囑托,我們一定會(huì )腳踏實(shí)地的努力學(xué)習。用實(shí)際行動(dòng)成就夢(mèng)寐以求的愿望,用滿(mǎn)意的答卷給老師和家長(cháng)們一份驚喜!
最后,祝老師們工作順利!萬(wàn)事如意!祝家長(cháng)們事業(yè)有成!身體健康!
謝謝大家!(鞠躬)
家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿14
尊敬各位叔叔、阿姨:
你們好!
時(shí)值三九寒天,你們在百忙之中,犧牲自己的休息和工作時(shí)間相聚在我們班級。我代表全班同學(xué)對你們的到來(lái)表示衷心的感謝!
時(shí)間過(guò)得很快,我們升入初二也半年了。你們一定想了解我們在學(xué)校這半年的時(shí)間里的一些情況吧。告訴你們吧,我們八年級12班是令許多同學(xué)羨慕的、團結向上、勇于拼博的班集體,在學(xué)習以及學(xué)校組織的各項活動(dòng)中,我們班總是名列前茅。
俗話(huà)說(shuō),木秀于林,這樣的環(huán)境,為我們的學(xué)習和成長(cháng)創(chuàng )造了一個(gè)良好的條件。我們生活在這樣的班級里,感到無(wú)比的驕傲和自豪。半年的時(shí)間里,伴隨著(zhù)知識的增多,我們自身也成熟多了,我們認識到自己身上肩負的重任。努力學(xué)習、打好基礎、對社會(huì )負責、對家庭負責、對自己負責,成為班級每個(gè)學(xué)生的的動(dòng)力!
叔叔、阿姨們,望子成龍、望女成鳳是你們的夢(mèng)想。為了我們的成長(cháng),你們甘愿做我們的“后勤部長(cháng)!逼鋵(shí),我們在心里特別感激你們。但我們很少有讓你們高興的時(shí)侯。即使我們取得了很好的成績(jì),或是進(jìn)步很大了,你們總是怕我們驕傲,還是做出不滿(mǎn)意的神態(tài);如果我們成績(jì)平平,或是成績(jì)不理想,那你們更是晴轉陰,有時(shí)夾雜著(zhù)暴風(fēng)雨。我們多么希望看到你們那寬容的目光,你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰,我們渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園,傾聽(tīng)我們的心聲、了解我們內心深處的膽怯和憂(yōu)傷,這樣,我們一定會(huì )加倍努力,爭取好的成績(jì),不讓你們失望。你們要知道,成長(cháng)比成材更重要,成績(jì)并不能代表一切,在我們身上您還要把目光放得更遠、更長(cháng)!
親愛(ài)的爸爸、媽媽、老師,讓我們的心與心相連讓我們的手與手相牽讓這次家長(cháng)會(huì )成為我們溝通的橋梁,愿我們能像小樹(shù)苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長(cháng)!
謝謝大家!
家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿15
尊敬的老師們,親愛(ài)的爸爸媽媽們:
大家下午好!
我很榮幸能夠代表同學(xué)們在此次家長(cháng)會(huì )上發(fā)言。
首先,我代表各位同學(xué)向在場(chǎng)的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:爸、媽?zhuān)銈冃量嗔,謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養長(cháng)大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報。
望子成龍,望女成鳳,這是每對父母心底最殷切的期望。對大多數父母來(lái)說(shuō),孩子的好成績(jì)是對你們辛苦付出最大的肯定,因此,好多父母只看到分數,名次,卻忽略了孩子內心的感受,比如,孩子成績(jì)退步了,分數下降了,他自己內心都已經(jīng)感到非常難受了,他此時(shí)最需要的是一個(gè)鼓勵的眼神,一句鼓勵的話(huà),而不是批評。如果連他最信賴(lài)、最值得依靠的人都否定自己,那么他一定覺(jué)得世界都拋棄了他。信心常在,是因為受到他人的肯定,如果所有人都懷疑自己,再堅持的人也可能動(dòng)搖。所以,我們希望父母多鼓勵我們,多看到我們的優(yōu)點(diǎn)。
對于我的同學(xué)我也想說(shuō)一句,我們不能總期望父母為我們做到一切,做到完美無(wú)暇,我們總要求父母做這做那,或埋怨父母這做得不夠好,那做得不夠好,我們可曾想過(guò):父母生日是哪天?今年多大?愛(ài)吃什么?愛(ài)玩什么……這些都是一些日常生活中最平常不過(guò)的問(wèn)題。但是,我們真的能夠答得出來(lái)嗎?而父母呢,你們是否知道我們喜歡什么,討厭什么,以及我們喜歡和討厭的原因?有些父母可能會(huì )說(shuō),我天天上班工作,下班回家還要做飯,每天辛苦得不得了,你們孩子還說(shuō)我這不好,那不了解你們,我罵你們幾句,你們還生氣,甚至還頂嘴?墒悄銈兛赡芎雎粤,我們也是人,我們也有心,我們也有喜怒哀樂(lè )等等各種情緒,我們也有尊嚴,我們也要面子!有句俗話(huà)說(shuō):人生僅三萬(wàn)天,兒女行孝不足三百天。確實(shí),我們幼時(shí),全由父母悉心照料,上學(xué)后的一天大部分時(shí)間全在校園,成年后結婚有自己的家,又有自己的事業(yè),對父母的看望也少之又少,我們和父母之間的溝通實(shí)在是太少了,正因為不理解對方,才會(huì )發(fā)生諸多的不愉快。
再過(guò)一學(xué)期,我們就要升入__了,希望父母們能多鼓勵我們,多肯定我們,多理解我們,我們也多體諒父母的心情,順順利利渡過(guò)人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)!
在此,我祝天下所有的父母,身體健康,開(kāi)心快樂(lè )!也祝所有的學(xué)生,學(xué)業(yè)有成! 謝謝。
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