家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿集錦15篇
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,很多地方都會(huì )使用到發(fā)言稿,使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)發(fā)言稿會(huì )更加事半功倍。寫(xiě)發(fā)言稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿1
親愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨:
你們好!我是四二班的楊婷,首先請允許我代表全班同學(xué),對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!其次借助這次家長(cháng)會(huì ),我想代表同學(xué)們說(shuō)出心中對你們的一份感謝!
對于我們來(lái)說(shuō),父母是我們一生的依賴(lài);父母,也是我們孩子美麗的執著(zhù)。雖然父母可能罵過(guò)我們打過(guò)我們,可能為了生活四處奔波,把我們扔在家里,但我們深深地知道,父母的恨鐵不成鋼,父母的遠離并不能代表父母沒(méi)有愛(ài)、希望寄予我們。
現在,我們已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了,有些事情,我們自己也會(huì )做,還可以幫助父母做,但我們依然離不開(kāi)父母的懷抱,所以我們仍舊希望父母能時(shí)時(shí)給我們擁抱,刻刻送我們鼓勵。
還記得上學(xué)期學(xué)校組織的那次感恩演講嗎?還記得那個(gè)關(guān)于《感恩的心》的故事嗎?那天我們都被親情感動(dòng)地稀里嘩啦,我們擁抱的最多的是父母,父母擁抱最多的當然也是我們。那一天我們的心走的很近很近。有時(shí)候我們?yōu)榱藵M(mǎn)足自己的小小私欲而故意不聽(tīng)話(huà),做一些出格的事,做完了還覺(jué)得自己挺委屈,父母呢,一聲不吭。許多次,等我們脾氣下去了,摸一摸父母的手心,呵,他們的手竟然變得那么粗糙,我們卻一無(wú)所知…….
我相信,只要有你們的支持,有你們的關(guān)愛(ài),我們四二班的全體同學(xué)就會(huì )不斷成長(cháng),不斷進(jìn)步!
最后,讓我代表全班同學(xué)再次感謝各位爺爺奶奶,各位叔叔阿姨們能在白忙中抽空來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì ),謝謝你們!
家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿2
首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時(shí)也很感激大家的支持和厚愛(ài)。
時(shí)間過(guò)得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著(zhù)和穩重的感受時(shí);\罩著(zhù)我們,似乎在一個(gè)孕育著(zhù)收獲的秋天,我們成熟了許多。在這里,為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿(mǎn)信心的狀態(tài)下,去迎接高考,戰勝高考,取得好成績(jì),我就我的切身體驗向大家介紹一些學(xué)習方法和心得。
把握高考,首先要擁有良好的心態(tài)。
在高考起航前,我們要把心態(tài)調整好,要摒棄雜念,集中精力,專(zhuān)注于學(xué)習,專(zhuān)注于高考。這時(shí),集中精力是一種明智,因為在一定時(shí)期內,一個(gè)人的資源和能力是有限的,你無(wú)法同時(shí)做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì )占據你的時(shí)間,消磨你的意志。這時(shí),對于我們來(lái)說(shuō),學(xué)習是主流,不要被生活中一些小事,同學(xué)間一些摩擦所拖累。
把握高考,其次要擁有健康的體魄。
社會(huì )需要的不是那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書(shū)生,而是擁有科學(xué)知識和健康體格的接班人。所以,平時(shí)的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實(shí)我們的革命本錢(qián),更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!
把握高考,再則就是要勤奮努力。
科學(xué)備考。成功伴著(zhù)汗水。喜悅伴著(zhù)艱辛;ń(jīng)風(fēng)雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂(lè )。目前,我們正處于第一輪復習階段,“萬(wàn)丈高樓平地起”,此時(shí),打好基礎是至關(guān)重要的。平時(shí)復習中我們不僅要重新溫習課本、弄懂,體會(huì )課本提供的知識和方法,還要弄清數學(xué)定理,公式的推導過(guò)程及例題的求解過(guò)程,研究習題與例題之間的關(guān)系,達到“通、會(huì )、高”的目的。復習,就是一個(gè)查漏補缺的過(guò)程,一個(gè)知識全面化,系統化的過(guò)程。我們要充分利用第一輪復習的時(shí)間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時(shí)與考試的關(guān)系。平時(shí)復習,一定要有周密的學(xué)習計劃,六門(mén)功課時(shí)間安排合理,注意六門(mén)齊頭并進(jìn),平衡發(fā)展。周密計劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習,合理安排時(shí)間休息,做到勞逸結合,既使人感到充實(shí)又能不覺(jué)得疲憊,既有規律又有效率。最后,對于學(xué)習方法的具體細節,我這里便不再多說(shuō),因為大家都是仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智。
如果把高考比作一場(chǎng)戰斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽(tīng)從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰斗。
最后,祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績(jì),考上理想的大學(xué),種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長(cháng)能夠為我們的成功而驕傲,自豪!
謝謝!
家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿3
親愛(ài)的父母:
大家好!首先,請允許我代表所有的老師和同學(xué)向你表示熱烈的歡迎。今天,你可以從繁忙的日程中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(cháng)會(huì )。單從這一點(diǎn),你就能看到你對我們孩子的關(guān)心,對學(xué)校工作的支持。
時(shí)光飛逝。從上一次家長(cháng)會(huì )到現在,距離高考只有40天了。為什么要在這么短的時(shí)間內為家長(cháng)會(huì )騰出寶貴的課堂時(shí)間?我覺(jué)得這次家長(cháng)會(huì )的真正意義不在于我們能通過(guò)家長(cháng)會(huì )交流什么,而在于你能給我們多少鼓勵。在學(xué)生心目中,我們不在乎家長(cháng)會(huì )開(kāi)什么會(huì ),但只要他們的家長(cháng)參加,對他們來(lái)說(shuō)就是驕傲和幸福,會(huì )成為取之不盡的力量源泉!
從第一種模式到第二種模式,我們班進(jìn)步很大。我相信這一切都離不開(kāi)你的鼓勵和支持。事實(shí)上,我們在學(xué)校學(xué)習沒(méi)有你想象的那么容易。我相信在座的家長(cháng)都知道我們晚上開(kāi)燈。但其實(shí)是根據在教室里學(xué)習到22: 30之后的續集改編的。有時(shí)候我們很累,很累,很想放棄,但是當我們想到自己背負了那么多的期望,就會(huì )精神煥發(fā)。
學(xué)習就像逆水行舟。不進(jìn)則退。有人進(jìn)就有人退,不是你不動(dòng),是別人快。我們都很清楚這一點(diǎn),所以我們很多同學(xué)六點(diǎn)鐘就到了操場(chǎng),在別人還在睡覺(jué)的時(shí)候背誦語(yǔ)文和英語(yǔ)。課間放棄休息,中午留在教室而不是回宿舍午休,晚上在教室學(xué)習到22: 30晚上回宿舍繼續看書(shū),每分鐘都算。每天除了八個(gè)小時(shí),還有吃飯、晨練的時(shí)間,幾乎無(wú)處不在。這塊海綿里的水幾乎被擰干了。為什么我的成績(jì)上不去?一切都是量變導致質(zhì)變的過(guò)程。蛻繭成蝶的過(guò)程雖然漫長(cháng),但必然會(huì )來(lái)。在這個(gè)過(guò)程中,作為父母,你可以偶爾抽出時(shí)間去學(xué)?赐⒆,偶爾給孩子帶一頓溫暖的午餐,在孩子傷心、憂(yōu)郁的時(shí)候給予鼓勵。我們不是鐵石心腸。春風(fēng)和雨水的呵護,相信會(huì )給我們疲憊的心注入新的活力。
家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿4
尊敬的老師、叔叔、阿姨:
大家好!
我認為成績(jì)好,最重要的是養成良好的學(xué)習習慣,注意正確的學(xué)習方法,所以現在我來(lái)談一談這兩個(gè)問(wèn)題。
正所謂一寸光陰一寸金。我對時(shí)間總有一種緊迫感。每天早上一起床,馬上得做好準備,加快腳步到校進(jìn)行田徑訓練。因為早讀時(shí)間因田徑訓練而耽擱,每天的背誦任務(wù)會(huì )拖延,所以我得一到教室趁同學(xué)們到操場(chǎng)上做早操的功夫馬上開(kāi)始背誦。若任務(wù)不能在早操時(shí)間完成,就得在下課時(shí)間邊放松邊背誦。接著(zhù)下午第三節課也要訓練,又比別的同學(xué)少學(xué)一點(diǎn),少做了一些習題。我就得詢(xún)問(wèn)同學(xué)第三節課的學(xué)習內容,自己回家自習,并把不懂的問(wèn)題拿去問(wèn)同學(xué);氐郊壹s五點(diǎn)半,放下書(shū)包就要完成作業(yè),作業(yè)多則9點(diǎn)左右完成,作業(yè)少則8點(diǎn)完成。完成作業(yè)后放松一會(huì )兒,就開(kāi)始看課外書(shū),半個(gè)小時(shí)或一個(gè)小時(shí)后就睡覺(jué)了。星期六、星期天也很忙碌。星期六早上六點(diǎn)半爬起床用早上時(shí)間放松整個(gè)星期的疲勞。下午就要馬上完成作業(yè),不容拖延,因為第二天就要作文培優(yōu)了。星期天下午為看書(shū)和玩的時(shí)間。時(shí)間正如生命,我一分一秒都不能虛度。
我的學(xué)習時(shí)間比別的同學(xué)少,所以沒(méi)有多少時(shí)間對文章、作業(yè)進(jìn)行修改,因此我的作業(yè)和作文要求一次性過(guò)關(guān),作業(yè)質(zhì)量很高。
課堂上認真聽(tīng)講更是重要。有一次,我上課分了一會(huì )兒神,老師的話(huà)我少聽(tīng)了兩句,結果考試中丟了兩分。從此,我了解到上課要認認真真地聽(tīng)講才能真正學(xué)會(huì )該學(xué)的東西。我認為許多同學(xué)成績(jì)差的原因很有可能就是在40分鐘的課堂學(xué)習時(shí)間內自玩自個(gè)兒的。我們在課堂上應該眼跟著(zhù)老師走,耳跟著(zhù)老師聽(tīng),思維跟著(zhù)老師轉。學(xué)習就如壘金塊,課堂是礦藏地,只有認認真真,才能夠讓更多的金塊采到你的礦車(chē)上。課堂認真是補課也補不來(lái)的。
基礎固然重要,但是作文也是一個(gè)關(guān)鍵。我認為寫(xiě)好作文最重要的看好書(shū)。我從一年級開(kāi)始就很喜歡看書(shū)。三年級一次數學(xué)培優(yōu),老師問(wèn)我們霍金是誰(shuí)。只有我把手舉得高高的,因為我在書(shū)上曾看過(guò)霍金這個(gè)偉大的數學(xué)家。老師點(diǎn)我起來(lái)時(shí),我一順地說(shuō)了出來(lái)。同學(xué)們用羨慕的眼光看著(zhù)我,那股自豪勁,到現在我還時(shí)常有,受老師表?yè)P后,更激勵了我看書(shū)的勁頭,一有空便咀嚼書(shū)本。當我越讀越深時(shí),一次寫(xiě)作,我想起書(shū)上看的好詞好句、寫(xiě)作方法,我一次性用了上去,老師也表?yè)P我是個(gè)讀書(shū)用心的孩子。我從此明白了讀書(shū)的好處,讀書(shū)的重要,并決心一直保持這個(gè)習慣。許多家長(cháng)為自己孩子的作業(yè)操心,我卻不同。我的爸爸媽媽者很忙,不在我身邊指導我完成作業(yè),所以我得更自覺(jué)。我們平常語(yǔ)文作業(yè)最多,數學(xué)第二,英語(yǔ)最少。班上許多同學(xué)都先做英語(yǔ),再做數學(xué),最后做語(yǔ)文。我則不同,我最先做語(yǔ)文,完成語(yǔ)文后,就覺(jué)得通過(guò)了一個(gè)大關(guān)卡,接下來(lái)的作業(yè)做得更快了。
總之,我認為學(xué)習就一句話(huà),大文學(xué)家茅以升說(shuō)的:博聞強記,多思多問(wèn);取法乎上,持之以恒。
謝謝大家!
家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿5
尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們:
你們好!
今天我能在家長(cháng)會(huì )上作為學(xué)生代表,我感到十分的榮幸。首先,我先自我介紹一下。我叫xx,是六年級六班的一位同學(xué)。今天,我很榮幸能和大家在一起交流一下我的學(xué)習心得。
在我看來(lái),最重要的是要掌握科學(xué)的學(xué)習方法。我們在校的過(guò)程是預習、聽(tīng)課、復習、總結,因此,我的學(xué)習方法就是從這四個(gè)環(huán)節下手,對癥下藥,有的放矢。課前預習是對學(xué)習新知識作的準備,是學(xué)習知識的開(kāi)始過(guò)程!傲己玫拈_(kāi)端是成功的一半”,做好預習工作,我們對第二天的學(xué)習內容就有了一個(gè)初步的印象,就能更好地接受新知識。如果在預習中發(fā)現了問(wèn)題,先自己嘗試著(zhù)回答,若能解出來(lái),那便最好,如果解不出來(lái),可以根據工具書(shū)解決這個(gè)問(wèn)題。
課堂學(xué)習是我們學(xué)習最重要的途徑,因此,抓住了課堂學(xué)習,就等于抓住了學(xué)習的關(guān)鍵所在。聽(tīng)課時(shí)要全神貫注地聽(tīng),聚精會(huì )神地想,跟著(zhù)老師的思路走。對于昨天預習時(shí)沒(méi)有解決的問(wèn)題,更要仔細聽(tīng),認真想;如果課上還沒(méi)弄懂,那么下課時(shí)就及時(shí)去問(wèn)。帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)課,一心一意的聽(tīng)課,將全副精力集中起來(lái),上課效率也就大大提高了。
復習也是必不可少的一個(gè)環(huán)節!皽毓识隆,在復習中,鞏固當天所學(xué)的內容,把知識梳理一遍。復習時(shí),要有針對性,對于自己還未掌握、尚未弄懂或生疏的知識要多花點(diǎn)功夫。
課后總結是對學(xué)習的自我總結,它類(lèi)似于復習,卻又勝于復習,更具有概括力,能明確學(xué)習的重難點(diǎn),從而調整自己的學(xué)習方向。
要有好問(wèn)善問(wèn)的習慣,“學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),不懂就要問(wèn)”,問(wèn),要問(wèn)的準,問(wèn)的深。在問(wèn)之前,要先自己思考,實(shí)在解決不了,再去請教別人,在問(wèn)之時(shí),要認真聽(tīng)講,學(xué)習他人解題的思路和方法。
也要有做筆記的習慣,“好記性不如爛筆頭”,記好筆記,可以理出知識的線(xiàn)索和要點(diǎn),是只有條理化,便于復習和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點(diǎn)、難點(diǎn)、要點(diǎn),切不可聽(tīng)到什么就記什么,那樣就太費時(shí)間和精力了。
總之,我的學(xué)習方法可以總結為六個(gè)字:主動(dòng)、認真、刻苦。
以上就是我的一點(diǎn)學(xué)習體會(huì ),謝謝大家!
敬愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)⒁淌迨、尊敬的各位老師?/p>
你們好!
我是初三216班的學(xué)生xx。很榮幸能作為學(xué)生代表,和親愛(ài)的家長(cháng)們一起分享我們每一位學(xué)生的開(kāi)心和幸福。
家長(cháng)們,您們可知道生活在赫山中學(xué)的我們真的很幸福,很滿(mǎn)足。這里有不辭勞苦的園丁,這里有互幫互助的學(xué)友,這里有你追我趕的學(xué)習氛圍,這里有家一般的溫暖與關(guān)懷,我們過(guò)得真的好開(kāi)心,好幸福。
這里綠樹(shù)成蔭、環(huán)境優(yōu)雅清凈,是個(gè)學(xué)習的好地方。這里寬闊的操場(chǎng),齊全的設備也給我們提供了運動(dòng)與玩耍的空間。每天當我們放學(xué)的時(shí)候,還會(huì )有老師在校門(mén)口目送我們回家,保護我們的安全,讓我們的在校生活快樂(lè )而安心。我們赫山中學(xué)連續8年重點(diǎn)高中錄取人數超100人,名列全區第一,普通高中升學(xué)率為87%,遠遠超過(guò)全區升學(xué)率。我們?yōu)樯钤谶@所學(xué)校倍感自豪。
我們更要感謝我們親愛(ài)的家長(cháng),是你們給了我們來(lái)到這個(gè)世界上的權力,讓我們在您的關(guān)愛(ài)與呵護下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的度過(guò)每一天。陽(yáng)光燦爛的日子,您送了我們一片明媚的晴空;飄雨落雪的時(shí)節,您為我們撐起了一把溫情的傘。謝謝您每天為我們操勞,為我們付出的一切,作為你們的子女我們必將努力學(xué)習,爭取以最好的成績(jì)來(lái)回報您我們很感激學(xué)校的領(lǐng)導,感謝我們的每一位老師,我們更感激我們的爸爸媽媽?zhuān)兄x你們對我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表我校全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:您們辛苦了!!!對所有的老師說(shuō)一聲謝謝你們!
爸爸媽媽們,老師們,請您們放心,我們一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望,一定會(huì )為我們的中學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號!
我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!
家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿6
尊敬的各位家長(cháng),老師:
大家好!
我叫劉玉,是一中的學(xué)生。很榮幸能站在這里發(fā)言,感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)和老師們討論對我們的教育問(wèn)題,感謝你們來(lái)學(xué)校和老師一道為我們設計未來(lái)的宏偉藍圖!
時(shí)間飛逝,我們已經(jīng)度過(guò)高中生活的三分之二了,依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的年少無(wú)知,曾經(jīng)的少不知愁,都在學(xué)習的緊張與充實(shí)中逐漸被壓抑和收斂,我們正在走向成熟的世界
在這樣的青春時(shí)光,很慶幸自己能夠在5班學(xué)習,雖然班級里只有少部分男生,但班級的熱情毫不遜色于其他班級。我們在運動(dòng)會(huì )上奮力拼搏,團結互助,取得了第六名的好成績(jì),并多次獲得精神文明班稱(chēng)號。學(xué)校的各項活動(dòng)我們積極參與,同學(xué)們不僅在生活上互相照顧,在學(xué)習上更是團結互助。數學(xué)老師的諄諄教誨,語(yǔ)文老師的悉心點(diǎn)撥,英語(yǔ)老師的和藹可親以及各科任老師對我們的辛勤培育。我們都感激在新,特別是班主任,為了能使我們在緊張,高效,和諧,充滿(mǎn)自信的狀態(tài)下學(xué)習,不斷督促我們,帶領(lǐng)我們營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍。目前我班的課堂紀律和學(xué)習氣氛已贏(yíng)得了任課老師們的一致贊賞。
敬愛(ài)的家長(cháng)們,我們不會(huì )忘記你們對我們的默默付出。我們雖身在學(xué)校,可仍會(huì )體會(huì )到你們對我們的關(guān)切!耙路┡藛?感冒好了嗎?成績(jì)要加油?”點(diǎn)點(diǎn)滴滴都化作我們前進(jìn)的動(dòng)力。
親愛(ài)的老師,敬愛(ài)的家長(cháng)們,請放心,我們記著(zhù)你們的囑托,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無(wú)窮,我們定會(huì )腳踏實(shí)地,自強不息,立志成功!用行動(dòng)成就期待已久的愿望,用滿(mǎn)意的結果來(lái)還給老師和家長(cháng)們一份驚喜!
最后,祝老師們萬(wàn)事如意,祝家長(cháng)們工作順利!身體健康!謝謝!
家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶:
大家下午好!我是五年級的班長(cháng),我叫Xx。
首先請允許我代表全體同學(xué)對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和忠心的感謝!
“可憐天下父母心”。你們?yōu)榱宋覀,不辭工作的繁忙,如期來(lái)到學(xué)校參加這次家長(cháng)會(huì ),使我們感到萬(wàn)分欣喜和激動(dòng)。
敬愛(ài)的各位家長(cháng),你們來(lái)到學(xué)校也能感覺(jué)到我們的學(xué)習環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化,這要感謝我們學(xué)校的領(lǐng)導和老師處處為了我們著(zhù)想,在原來(lái)的地方由于環(huán)境、噪音等各個(gè)方面對我們的學(xué)習帶來(lái)了很大的影響,現在我們來(lái)到了學(xué)校的總部看到的、聽(tīng)到的、說(shuō)到的、想到的、各個(gè)方面都給了我們很大的震撼!我們下定決心要好好學(xué)習,為家長(cháng)爭光、為學(xué)校爭光、更是為了我們的將來(lái)著(zhù)想。
現在我們很幸福,因為我們有疼愛(ài)我們的父母,關(guān)心我們的老師。自從來(lái)到學(xué)校的總部我們各個(gè)班級的精神面貌發(fā)生了很大的變化,在生活上、在學(xué)習中,每個(gè)人難免會(huì )出現這樣那樣的困難。每當這個(gè)時(shí)候,班主任和老師們都會(huì )伸出援助之手,為我們排憂(yōu)解難,同學(xué)們那鼓勵的眼神更使我們信心倍增。但是,敬愛(ài)的`爸爸媽媽?zhuān)稍,給我們最大精神力量的還是您。是您把省吃?xún)用積攢下來(lái)的錢(qián)供奉我們學(xué)習,把我們送到太和八中來(lái)讀書(shū),是您風(fēng)里來(lái)、雨里去,日夜忙碌著(zhù)去掙錢(qián)、辛苦的去工作,卻從來(lái)不說(shuō)一聲:“我很累”;也是您不畏歲月風(fēng)霜的吹打,仍然伸著(zhù)堅強的臂膀呵護著(zhù)我們,卻從來(lái)沒(méi)有訴過(guò)一聲苦每當想到這些,我們就精神奮發(fā),勇氣倍增。
各位叔叔、阿姨,您一定對我們寄托著(zhù)很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望我們有出息。我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(cháng)就會(huì )受到阻礙,我們就會(huì )走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。在這里,我代表八中小學(xué)部的全體同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們在校的學(xué)習情況。
2、教育我們要有端正的學(xué)習態(tài)度。
3、根據我們的學(xué)習情況,提醒我們上課認真聽(tīng)講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買(mǎi)好書(shū),讀好書(shū),使我們養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣。
6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
各位叔叔、阿姨,要想讓我們養成好的學(xué)習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會(huì )貪玩、偷懶。但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會(huì )有好的成績(jì)。如今,在八中各位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習成績(jì)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會(huì )成為優(yōu)秀的人才!
我很感激我的學(xué)校、我的老師,我更感激我的爸爸媽媽們,感謝你們對我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表我校全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:您們辛苦了。ň炊Y)
爸爸媽媽們,請您們放心,我們一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望!
謝謝大家。
家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿8
尊敬的各位教師、親愛(ài)的叔叔阿姨們:
大家午時(shí)好!
我叫___,今日我能在家長(cháng)會(huì )上作為學(xué)生代表,我感到十分的榮幸。
在那里我要感激學(xué)校領(lǐng)導和教師們對我的辛勤培育。在這我學(xué)到了更多的知識。明白了許多做人的道理。這其實(shí)飽含著(zhù)每一位教師的嘔心瀝血和諄諄教導,又傾注了爸爸媽媽的畢生心血和含辛茹苦。
在那里我代表同學(xué)們向所有的教師和爸爸媽媽們深深的鞠躬,感激你們的培養和教導。
時(shí)光如梭,轉眼間我們在新的學(xué)校已經(jīng)接近三個(gè)月了。我們也經(jīng)過(guò)了月考、段考兩場(chǎng)大型考試。這使我感慨良深。
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我既激動(dòng)、又擔心。激動(dòng)的是我來(lái)到一個(gè)新的學(xué)校,有一個(gè)新的開(kāi)始;擔心的是那里的教學(xué)效果怎樣樣?是不是和我想象的一樣?墒墙(jīng)過(guò)幾天的接觸之后,我開(kāi)始信賴(lài)這個(gè)學(xué)校了。
因為我們的班主任趙培立教師十分盡職。他每一天早上六點(diǎn)多就來(lái)了學(xué)校,晚上趙教師等我們回到宿舍入睡后他才離開(kāi)。在那里我想對趙教師說(shuō)一聲,教師您辛苦了!
還有我們的語(yǔ)文教師——蔣教師,他也十分盡職,把我們的語(yǔ)文成績(jì)提升了一個(gè)新的層次,在那里我也想對蔣教師說(shuō)一聲:多謝您,您辛苦了。
在開(kāi)學(xué)的兩個(gè)多月里,我們還進(jìn)行了“隊列隊形比賽”和“百年追夢(mèng)演講比賽”等大型活動(dòng)。既鍛煉了同學(xué)們的身體,又豐富了文化知識。
今日我以五中為榮,明日五中以我為傲。同學(xué)們,我們要好好學(xué)習,刻苦鉆研,做一個(gè)德智體美全面發(fā)展的學(xué)生。讓我們各自朝著(zhù)自我的目標努力。一齊成為五中的驕傲吧!我的發(fā)言到此結束,多謝大家!
家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿9
親愛(ài)的老師和家長(cháng)們:
大家好!
我是一年級八班的李曉雨。我相信每個(gè)人都應該記得我。我很榮幸再次站在這個(gè)講臺上。我很高興你在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次會(huì )議。我代表七班的所有學(xué)生歡迎你。
首先,我想說(shuō)的是,這里的每一個(gè)叔叔阿姨,都和自己的孩子息息相關(guān)。那就是父母和孩子之間的溝通。溝通就是和別人溝通,用心去理解別人。溝通可以增進(jìn)相互了解,從而解決問(wèn)題,化解矛盾。因此,良好的溝通環(huán)境對于父母和孩子之間的關(guān)系至關(guān)重要。
華南師范大學(xué)教育科學(xué)院副教授張博博士說(shuō):“父母是否稱(chēng)職,并不取決于他們能否為孩子提供優(yōu)越的學(xué)習和生活條件,而是取決于他們是否善于傾聽(tīng)孩子的真實(shí)需求。目前,大多數父母不知道孩子需要什么。所以,父母給的是孩子不需要的,不在乎的。孩子一關(guān)注家長(cháng)就覺(jué)得無(wú)聊幼稚。家長(cháng)只看孩子能不能按時(shí)完成作業(yè),考試成績(jì)如何!
也許,是因為工作太忙,抽不出時(shí)間。也許是年齡差距大,興趣愛(ài)好不同,關(guān)注點(diǎn)不同,思維角度不同,也許還有更復雜的原因?赡苁峭饨绲膭(chuàng )傷,也可能是不恰當的誤解。但不管什么原因,我們都要相信,世界上沒(méi)有不可逾越的鴻溝。在此,我建議家長(cháng)和同學(xué)不妨試試這種換位思考的方法。當你想到別人家的時(shí)候,你可能會(huì )看到一種完全不同的態(tài)度。
希望這次家長(cháng)會(huì )后,叔叔阿姨們多和孩子交流,你會(huì )看到孩子的另一面,特別的一面。
我們現在高二,這學(xué)期要面臨學(xué)業(yè)水平考試。明年我們就要進(jìn)入高考考場(chǎng)了。我們知道我們承載著(zhù)你們的希望,你們對我們寄予了厚望。我們永遠不會(huì )辜負你的期望。展望未來(lái)的高考、學(xué)業(yè)水平測試、信息測試,我們將加倍努力,努力回報學(xué)校和老師的教學(xué)思想和你們的養育之恩。
在未來(lái)的日子里,我們一定會(huì )制定明確的目標,嚴格遵守學(xué)校的規章制度,繼續保持穩健嚴謹的學(xué)風(fēng),夯實(shí)基礎,提高能力,在學(xué)業(yè)水平考試中爭取更大的輝煌。同時(shí)運動(dòng)健身。因為我們知道成功的路上布滿(mǎn)了坎坷和荊棘,但我們清楚地知道,不經(jīng)歷風(fēng)雨,就看不到彩虹!相信吧,今年的學(xué)業(yè)水平測試,我們將以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報你!
謝謝!
家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿10
親愛(ài)的家長(cháng)們:
你們好!
我叫***,很高興今天能有機會(huì )和這么多爸爸媽媽一起交流!
說(shuō)到學(xué)習,我們這些孩子多多少少都抱有一定的恐懼感。說(shuō)實(shí)話(huà)學(xué)習確實(shí)挺苦挺累的,而且有些時(shí)候我們會(huì )覺(jué)得付出不一定會(huì )有收獲。但是從另一方面考慮,苦就可以不學(xué)了嗎?現在輕松將來(lái)不就更苦了嗎?一個(gè)人的氣質(zhì)和修養都是通過(guò)知識才得以體現的,為了將來(lái)能夠更“甜”我們必須好好學(xué)習。
人們常說(shuō),興趣是最好的老師。如果我們能在忙碌中找到另一種樂(lè )趣,讓自己真正愛(ài)上學(xué)習,學(xué)習也就愛(ài)上了你,那就再也不會(huì )覺(jué)得付出無(wú)收獲了。在這點(diǎn)上,我把學(xué)習當作一種游戲。學(xué)習這個(gè)事兒,必須要靠自己,那么變被動(dòng)為主動(dòng)就顯得尤為重要了!
對于學(xué)習方法,我們武老師給我們總結了三個(gè)字“靜”,“勤”,“活”!办o”就是要靜下心來(lái)好好學(xué);“勤”就是要勤奮,努力,不能偷懶;“活”就是要活學(xué)活用,不能死板硬套。這也許就是我們缺少的學(xué)習方法.我覺(jué)得學(xué)習也是一種實(shí)踐,只有在保持的基礎上不斷改進(jìn),才會(huì )不斷進(jìn)步。
怎樣才算進(jìn)步呢?達到了自己的目標就是一種進(jìn)步,那就需要我們不斷為自己制定更高的目標。把我們班最好的同學(xué)定為要追的目標。
在這個(gè)學(xué)習過(guò)程中,有時(shí)也會(huì )失敗.會(huì )精神不振?墒谴蠹叶贾廊松怯幸环L(fēng)順的啊!這就需要同學(xué)們和各位家長(cháng)有一個(gè)良好的心態(tài),勇敢、自信的去面對一切.不要用成績(jì)來(lái)衡量我們.
說(shuō)起我們這個(gè)年齡的孩子,爸爸媽媽們一定很頭疼。因為我們剛剛嘗到了成長(cháng)的滋味,明白了壓力與煩惱,卻似乎又丟不下天生的玩性!巴妗惫倘恍枰,因為學(xué)習任務(wù)越來(lái)越重,我們必須要讓自己有潛力可挖,學(xué)會(huì )調節自己,讓自己始終有一個(gè)良好的狀態(tài),去面對學(xué)習.那么,怎樣才算是真正的會(huì )玩呢?分配好自己的時(shí)間就是最好的辦法,抓住上課短暫的45分鐘,
我知道爸爸媽媽們對我們的擔心不僅僅是學(xué)習,更重要的是做人。在家里,我和爸媽之間的關(guān)系既是父母與孩子,又是大朋友與小朋友。父母為我營(yíng)造了一個(gè)溫暖的家.給了我們世界上最真誠的愛(ài).所有的爸爸媽媽都是一樣的,你們?yōu)榱宋覀兛梢愿冻鲆磺,在這里我代表所有的孩子,對所有的爸爸媽媽?zhuān)f(shuō)一聲:“謝謝你們!”我們在學(xué)校一定會(huì )用功讀書(shū).用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報你們.
我的發(fā)言到此結束。
謝謝大家
家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿11
尊敬的老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:
大家下午好!
今天我站在這個(gè)臺上,代表四(1)班的全體同學(xué)發(fā)言,借此機會(huì )給叔叔、阿姨說(shuō)句心里話(huà)。
各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著(zhù)很大的希望吧!我們的老師也同你們一樣,希望學(xué)生有出息。學(xué)校為我們提供了良好的學(xué)習環(huán)境,有嶄新的教室,有先進(jìn)的教學(xué)設備,有寬敞明亮的餐廳,有免費的熱熱的蛋奶,還有負責任的老師,在這樣的環(huán)境中學(xué)習,請爸爸媽媽們放心吧。
我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)你們的精心愛(ài)護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(cháng)就會(huì )受到阻礙,我們就會(huì )走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們在校的學(xué)習情況。教育我們要有端正的學(xué)習態(tài)度。根據我們的學(xué)習情況,提醒我們上課認真聽(tīng)講。
2、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
3、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買(mǎi)好書(shū),讀好書(shū),使我們養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣。
4、經(jīng)常和我們交流,談心,傾聽(tīng)我們的心聲,掌握我們的心理狀況。
這學(xué)期,我們四年級重新進(jìn)行了分班。讓我們感到幸運的是:我們四(1)班得到了兩位非常負責任的老師。不過(guò),要想讓我們養成好的學(xué)習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會(huì )貪玩、偷懶。
我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不乏。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會(huì )有好的成績(jì)。如今,在兩位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會(huì )成為優(yōu)秀的人才!
我很感激學(xué)校的領(lǐng)導和我們的老師,我更感激我的爸爸媽媽?zhuān)兄x他們對我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:您們辛苦了!爸爸媽媽們請您放心,我們一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望!
謝謝大家!
家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿12
叔叔阿姨爺爺奶奶:
你們好!
今天,我很榮幸地在這里代表同學(xué)們發(fā)言。既感到高興又感到慚愧,借此機會(huì )我首先要向我可親可敬爸爸媽媽道一聲:爸爸媽媽你們辛苦了。人們常說(shuō),母愛(ài)如海,父愛(ài)如山,爸爸媽媽為了我們嘔心瀝血,花費了全部精力。站在講臺上此時(shí)浮現我眼前的滿(mǎn)是工作之余拖著(zhù)疲憊的父親還為我講解習題問(wèn)寒問(wèn)暖的情景,滿(mǎn)是媽媽的關(guān)切的話(huà)語(yǔ)。
爸爸媽媽?zhuān)銈円恢毕M夷苡兴鱿,將?lái)找到好一點(diǎn)的工作,可是我卻一次次讓你們失望,孩兒在這里要當著(zhù)全體家長(cháng)和同學(xué)的面深深地說(shuō)聲:對不起了。
目前我的成績(jì)很不穩定,時(shí)起時(shí)落,我分析出以下原因:一是因為我的基礎不穩定學(xué)習起來(lái)有些吃力,也有一定的困難。二是我個(gè)人自制力較差,學(xué)習之前海誓山盟,學(xué)習起來(lái)卻什么都忘了。還有就是我的主動(dòng)性也不夠,光顧著(zhù)貪玩,很少擠時(shí)間去問(wèn)老師,還有一點(diǎn)我有點(diǎn)愛(ài)驕傲,考試成績(jì)稍有提高,便沾沾自喜。也正是如此,每次月考考好了我就愛(ài)在父母面前邀功求賞,考差了,就海誓山盟一通。
說(shuō)句實(shí)在話(huà),我們每位學(xué)子都希望做一個(gè)孝順的孩子,可是想歸想,每每犯糊涂時(shí),還是迫切希望家長(cháng)們的理解和開(kāi)導,我們需要壓力的同時(shí),也希望家長(cháng)們教給我們緩解壓力的方法,我也希望我們全體同學(xué)也能理解我們的父母,坦然對待父母的指責,認真聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn),多和父母交流思想,盡最大努力達成父母的心愿。
最后我代表全體同學(xué)向到會(huì )的爸爸媽媽爺爺奶奶們莊重地承諾:
我們永不放棄,決不辜負家長(cháng)期望,盡最大努力好好學(xué)習,說(shuō)到做到。
謝謝大家
家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿13
尊敬的各位家長(cháng):
你們好!
非常感謝家長(cháng)們能來(lái)參加本次的家長(cháng)會(huì )。我是五x班的文娛委員xxx_x。今天,由我來(lái)總結一下我們班紀律方面的問(wèn)題。
其實(shí),我們班可以學(xué)的更好,做得更好?墒,我們班部分同學(xué)還是改不掉不遵守紀律的壞毛病。紀律不好,老師的上課速度就會(huì )慢;紀律不好,我們的學(xué)習也得不到多大的進(jìn)步。
為什么以前我們班的成績(jì)總是比別人差呢?那就是因為別的班在上課的時(shí)候,我們班卻在講紀律!所以我們的成績(jì)總是比別人差。
這兩個(gè)學(xué)期,在我們xxx老師和xxx老師的嚴格管教下,我們的成績(jì)終于走了進(jìn)步。但是,在其他科目老師在我們上課的時(shí)候,許多同學(xué)都認為,尤其是xxx_x和xxx_x同學(xué),都覺(jué)得反正這個(gè)老師不能把我怎么樣,我怎樣鬧都可以。就是因為這樣,不把老師放在眼里,不尊重老師,和老師頂嘴,甚至有時(shí)上課還站起來(lái),私自走出自己的座位。
所以,很多老師都會(huì )向xxx_老師投訴,說(shuō)我們班的紀律一點(diǎn)都不行。中午吃完飯以后,別的同學(xué)都在認真地寫(xiě)中午作業(yè),而xxx_x和幾位同學(xué)卻在教室里打牌,這幾位同學(xué)分明是不把學(xué)習放在眼里。因此,請各位家長(cháng)多督促一下同學(xué)們的紀律問(wèn)題,這樣我們班才會(huì )更好,別的班才會(huì )看得起我們,同樣的,老師也會(huì )喜歡我們。
我的發(fā)言就到這里,謝謝各位家長(cháng)。
家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿14
尊敬的老師們,親愛(ài)的爸爸媽媽們:
大家下午好!我很榮幸能夠代表同學(xué)們在此次家長(cháng)會(huì )上發(fā)言。
首先,我代表各位同學(xué)向在場(chǎng)的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:爸、媽?zhuān)銈冃量嗔,謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養長(cháng)大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報。
望子成龍,望女成鳳,這是每對父母心底最殷切的期望。對大多數父母來(lái)說(shuō),孩子的好成績(jì)是對你們辛苦付出最大的肯定,因此,好多父母只看到分數,名次,卻忽略了孩子內心的感受,比如,孩子成績(jì)退步了,分數下降了,他自己內心都已經(jīng)感到非常難受了,他此時(shí)最需要的是一個(gè)鼓勵的眼神,一句鼓勵的話(huà),而不是批評。如果連他最信賴(lài)、最值得依靠的人都否定自己,那么他一定覺(jué)得世界都拋棄了他。信心常在,是因為受到他人的肯定,如果所有人都懷疑自己,再堅持的人也可能動(dòng)搖。所以,我們希望父母多鼓勵我們,多看到我們的優(yōu)點(diǎn)。
對于我的同學(xué)我也想說(shuō)一句,我們不能總期望父母為我們做到一切,做到完美無(wú)暇,我們總要求父母做這做那,或埋怨父母這做得不夠好,那做得不夠好,我們可曾想過(guò):父母生日是哪天?今年多大?愛(ài)吃什么?愛(ài)玩什么……這些都是一些日常生活中最平常不過(guò)的問(wèn)題。但是,我們真的能夠答得出來(lái)嗎?而父母呢,你們是否知道我們喜歡什么,討厭什么,以及我們喜歡和討厭的原因?有些父母可能會(huì )說(shuō),我天天上班工作,下班回家還要做飯,每天辛苦得不得了,你們孩子還說(shuō)我這不好,那不了解你們,我罵你們幾句,你們還生氣,甚至還頂嘴?墒悄銈兛赡芎雎粤,我們也是人,我們也有心,我們也有喜怒哀樂(lè )等等各種情緒,我們也有尊嚴,我們也要面子!有句俗話(huà)說(shuō):人生僅三萬(wàn)天,兒女行孝不足三百天。確實(shí),我們幼時(shí),全由父母悉心照料,上學(xué)后的一天大部分時(shí)間全在校園,成年后結婚有自己的家,又有自己的事業(yè),對父母的看望也少之又少,我們和父母之間的溝通實(shí)在是太少了,正因為不理解對方,才會(huì )發(fā)生諸多的不愉快。
再過(guò)一學(xué)期,我們就要升入xx了,希望父母們能多鼓勵我們,多肯定我們,多理解我們,我們也多體諒父母的心情,順順利利渡過(guò)人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)!
在此,我祝天下所有的父母,身體健康,開(kāi)心快樂(lè )!也祝所有的學(xué)生,學(xué)業(yè)有成!
謝謝。
家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿15
尊敬的各位老師、叔叔阿姨們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫宋**,很榮幸能作為學(xué)生代表站在這里,與大家共同分享一些收獲。這已經(jīng)是我進(jìn)入現代雙語(yǔ)的第二年了,在這里,我感受到了濃厚的學(xué)習氛圍,掌握到了高速、有效的學(xué)習方法,交到了許多朋友,同時(shí),也感謝各位老師如嚴父如慈母般的深切關(guān)懷,特別是這學(xué)期,我們班有3位老師在前不久的學(xué)情分析時(shí),老師與我們也談了很多,就像我們的家人一樣與我們交流談心,告訴我們他們的想法,讓我們無(wú)一不感受到一個(gè)最真切的老師;老師也鼓勵了我很多,讓我受益匪淺;老師的諄諄教誨使得我不僅在學(xué)習成績(jì)上穩步提高,而且身心上也得到了健康的成長(cháng)。課前預習,課后復習,認真做好每一堂課的筆記,不懂不清楚的及時(shí)向老師,同學(xué)請教,堅持“今日事,今日畢”,這是我的原則,老師的良苦用心讓我在求知路上越跑越快。豐富的食堂飯菜,嚴格的膳食管理制度,每天堅持不懈的體育鍛煉,也讓我們身體素質(zhì)得到了明顯提高,健康了身心,強壯了體魄。教室,食堂,宿舍,操場(chǎng),雖然每天重復著(zhù)四點(diǎn)一線(xiàn)的生活,但我在每天的學(xué)習生活中卻感受到了不同的樂(lè )趣?此泼刻煜嗤娜兆悠鋵(shí)是不同的。就像我的信中寫(xiě)到:"在枯燥無(wú)味的生活中,總會(huì )有些讓人激動(dòng)驚喜的事"。就拿我來(lái)說(shuō),前些天我要干的事很多,一邊忙著(zhù)寫(xiě)稿子,一邊準備口語(yǔ)比賽,當比賽日還有半天時(shí),我連稿子還沒(méi)有準備好,匆匆忙忙趕了一中午,下午去比賽。比賽當時(shí)我非常緊張,因為我的心理素質(zhì)向來(lái)不好,即使參加過(guò)很多比賽還是很緊張,我努力讓自己放松的完成了比賽。當時(shí)看到評委全部舉起通過(guò)時(shí),我心里一陣激動(dòng),頓時(shí)感到一陣輕松,讓我沉重的心情有了好轉。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,我也將再接再厲,認真踏實(shí)的掌握好每一個(gè)知識點(diǎn),謹記“滿(mǎn)招損,謙受益”,不僅穩固提高自己的學(xué)習成績(jì),同時(shí)我也想帶動(dòng)身邊同學(xué)共同進(jìn)步,讓我們的初二17班在年級中名列前茅。今天我以現代雙語(yǔ)為榮,明天現代雙語(yǔ)以我為榮。說(shuō)實(shí)話(huà)這也許對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)遙遠的夢(mèng),但我不會(huì )退縮、不會(huì )放棄,我會(huì )堅持不懈,勇往直前!謝謝大家!
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