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運動(dòng)會(huì )加油稿致教練員
廣播稿就是為了廣播需要而準備草稿，通過(guò)無(wú)線(xiàn)電波或導線(xiàn)傳送聲音。廣播稿特點(diǎn)為口語(yǔ)化，內容生動(dòng)，結構簡(jiǎn)潔、主題集中。下面是運動(dòng)會(huì )加油稿致教練員，請參考！
致教練員
在操場(chǎng)上，
除了同學(xué)外，還有我們教練員，
在課堂上，
他們教授知識和做人。
今天在操場(chǎng)上，
他們以自己行動(dòng)，
為我們樹(shù)立拼搏努力榜樣。
雖然鬢角以有白發(fā)，
皺紋已上眼角，
但這些無(wú)法遮掩年輕心！
早晨陽(yáng)光照在每個(gè)人身上，
拼搏屬于每個(gè)年輕心房。
致教練員
每一個(gè)晨曦，你帶著(zhù)朝霞來(lái)到草場(chǎng)。
每一個(gè)雨幕，你踏著(zhù)泥濘來(lái)到綠茵。
您，親愛(ài)教員，
曾把多少人才挖掘，
又不辭辛苦把他們培養成
——中華體育健兒！
今天是我們摘金奪銀日子，
今天是我們接受考驗和洗禮日子，
今天是我們擁抱勝利、承受失敗日子。
但，更是您：
我們教練員收獲碩果日子，
平日心血在今天變?yōu)橄踩顺煽?jì)。
讓我們在這激動(dòng)人心日子里，
向您說(shuō)一聲：
“祝賀您，老師！”
致裁判員老師
也許，震天呼聲于你們無(wú)緣，
但，摯起那片歡呼聲是你們目光！
也許，炙熱高陽(yáng)不曾憐憫你們，
但，烈陽(yáng)底下是你們高大身影。
也許，贊美與期盼總于你們擦肩而過(guò)，
但，真正感激未嘗不在每個(gè)人心中流淌。
無(wú)聲話(huà)語(yǔ)化作一聲：
老師，榮譽(yù)有你一份。
致裁判員
再這競賽操場(chǎng)上，
有掌聲，有著(zhù)運動(dòng)員們動(dòng)“美”，
有著(zhù)啦啦隊員們助威，
當然還有我們辛勤裁判員們，
汗水浸漬著(zhù)汗衫，烈日灼燒著(zhù)軀體，
在這里，那邊，在運動(dòng)員每份成績(jì)中，
殊不知裁判員們付出了多少，
兩條鎖不住熱情騰飛，
熱浪擊不潰執著(zhù)意念，
是他們造就了我們，正在造就著(zhù)，
已經(jīng)造就著(zhù)，將來(lái)造就著(zhù)……
啊，ｔｈａｎｋ ｙｏｕ，
我們裁判們，
我們會(huì )用自己行動(dòng)去博取沖擊，
為此換來(lái)一點(diǎn)良知欣慰，
�。欤澹簦В� ｇｏ，運動(dòng)員們，
啦啦隊員們，
讓我們?yōu)榫磹?ài)裁判員們也來(lái)一些掌聲吧。
致教練員
秋天，我和別人一樣收獲，望著(zhù)我那干癟谷粒，心里有一種
苦澀歡樂(lè )。但我絕不因此而氣餒，因為有您關(guān)懷著(zhù)我。
我把它們捧在手里，緊緊地，緊緊放在您面前。
您眼中流露著(zhù)歡樂(lè )。仿佛您收獲一樣，歡笑著(zhù)。
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