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語(yǔ)文玩出了名堂教學(xué)設計
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,可能需要進(jìn)行教學(xué)設計編寫(xiě)工作,借助教學(xué)設計可以讓教學(xué)工作更加有效地進(jìn)行。教學(xué)設計應該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編精心整理的語(yǔ)文玩出了名堂教學(xué)設計,希望對大家有所幫助。
一、學(xué)習目標
1、會(huì )認6個(gè)生宇,會(huì )寫(xiě)12個(gè)生字。正確讀寫(xiě)“名堂、浪費、鏡片、看守、定時(shí)、清閑、放大鏡、細微、閱讀、隨意、調節、簡(jiǎn)單、顯微鏡、擠來(lái)擠去、微生物、拜訪(fǎng)、玩具”等詞語(yǔ)。
2、有感情地朗讀課文。
3、了解列文虎克在玩放大鏡的過(guò)程中,是怎樣發(fā)明顯微鏡和發(fā)現微生物的,從而激發(fā)好奇心和求知欲,培養觀(guān)察能力,增強創(chuàng )造意識。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
引導學(xué)生了解列文虎克是怎樣從玩中發(fā)明了顯微鏡和發(fā)現了微生物的,并交流從中受到的啟發(fā);
從列文虎克玩出名堂的過(guò)程中受到啟發(fā),從而培養在觀(guān)察中用心思考、勤于動(dòng)手,才能有所發(fā)現的意識。
三、課前準備:
課件,包含了課文朗誦讀音、列文虎克玩鏡片的圖片以及顯微鏡(最早的顯微鏡)和微生物的圖片、一個(gè)flash動(dòng)畫(huà)(課文朗誦配合課文相關(guān)圖片,很精彩)
教學(xué)過(guò)程
第一課時(shí)
第二課時(shí)
導入:
師:出示板書(shū):“玩”?吹酵孀,老師相信同學(xué)們一定有許多關(guān)于玩得回憶和老師一起分享,有誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你喜歡玩什么,在玩的過(guò)程中有什么收獲。
生:一一說(shuō)出自己的玩……
師:玩的花樣可真是多啊,可是:“玩耍常常被認為是浪費時(shí)間的行為,但是在科學(xué)史上,許多偉大的發(fā)現卻是在玩耍中產(chǎn)生的!保ǔ鍪菊n件——這句話(huà))
師:還記得我們第七課曾經(jīng)學(xué)習過(guò)的《奇怪的大石頭》,說(shuō)的是誰(shuí)玩出了什么名堂呢?
生:“李四光在玩石頭的時(shí)候產(chǎn)生了疑問(wèn),于是后來(lái)發(fā)現了第四冰川活動(dòng)的遺址。
師:是的,那么今天老師帶你們學(xué)習《玩出了名堂》這篇文章,讀課題,記“名堂”連在一起時(shí)發(fā)輕聲的。下面全班同學(xué)一起來(lái)讀第一自然段,讀完之后和老師說(shuō)說(shuō)“名堂”是什么意思?
………………
……………………
生:“就是有自己新的想法!薄
師引導說(shuō)出發(fā)現,發(fā)明,創(chuàng )新……
多媒體出示:
想一想:
1、誰(shuí)玩出了名堂。
2、玩的是什么?
3、他是怎么玩的?
帶著(zhù)上面三個(gè)問(wèn)題來(lái)聽(tīng)課文朗誦,在聽(tīng)的過(guò)程中拿出你們的筆把課文的生字畫(huà)出來(lái)。
學(xué)習第三段:
聽(tīng)完之后,我們知道了列文虎克是喜歡玩鏡片的,那么他為什么會(huì )玩起了鏡片的呢?帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn),我們來(lái)學(xué)習第三段,用“因為……所以”來(lái)說(shuō)說(shuō)。
…………………………
出示課件有關(guān)列文虎克玩鏡片的圖片。
學(xué)習第四段:
先是全班齊讀,讀完后分析文章,按照一定的順序,引導學(xué)生說(shuō)出:“發(fā)現問(wèn)題——注意觀(guān)察——善于思考”,學(xué)習這一段,抓住重點(diǎn)有趣的句子“蚊子的腿看上去像兔子的腿!币鲲@微鏡(圖片),從感官上讓學(xué)生初步認識顯微鏡。接著(zhù)重點(diǎn)說(shuō)另一個(gè)世界,給學(xué)生看有關(guān)微生物的圖片,這個(gè)時(shí)候學(xué)生很驚奇,也有許多疑問(wèn),一一解決。(學(xué)生對微生物在顯微鏡下的樣子很難理解是另一個(gè)世界……)教師要清晰的講解,要不然學(xué)生會(huì )誤解。
學(xué)習了三四段,接下來(lái)進(jìn)行學(xué)習小組合作交流,把自己喜歡的句子說(shuō)說(shuō)來(lái)和大家分享,并說(shuō)說(shuō)你為什么喜歡這個(gè)句子。
學(xué)習第5段:
列文虎克玩出名堂了,這個(gè)時(shí)候可是不得了了,要聞名全世界,轟動(dòng)全世界了,這個(gè)時(shí)候給全班學(xué)生播放flash動(dòng)畫(huà),開(kāi)拓學(xué)生視野,這個(gè)時(shí)候學(xué)生很吸引。