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《中秋節》優(yōu)秀的教學(xué)設計

時(shí)間:2021-07-19 09:20:45 教學(xué)設計 我要投稿

《中秋節》優(yōu)秀的教學(xué)設計范文

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,很有必要精心設計一份教學(xué)設計,教學(xué)設計一般包括教學(xué)目標、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)步驟與時(shí)間分配等環(huán)節。那么教學(xué)設計應該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編幫大家整理的《中秋節》優(yōu)秀的教學(xué)設計范文,希望能夠幫助到大家。

《中秋節》優(yōu)秀的教學(xué)設計范文

  《中秋節》優(yōu)秀的教學(xué)設計1

  活動(dòng)目標

  1、樂(lè )意與同伴交流自己知道的中秋節習俗。

  2、學(xué)習演唱歌曲《中秋節》。

  活動(dòng)準備

  課件準備:《中秋節》歌曲音頻、歌曲伴奏音頻,中秋節吃月餅插圖,賞月插圖。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、出示圖片,引導幼兒討論中秋節的活動(dòng),根據答案展示對應圖片。

  1、引導幼兒想一想。

  ——中秋節是在哪一天?中秋節,都有哪些活動(dòng)?

  2、引導幼兒根據生活經(jīng)驗與大家交流自己所知道的活動(dòng)。

  小結:中秋節是中國的一個(gè)傳統節日。中秋的時(shí)候,在外的親人都會(huì )想回家和家人團聚,每家每戶(hù)都會(huì )團聚在一起品嘗月餅,并一起賞月。

  二、播放歌曲《中秋節》,組織幼兒學(xué)唱歌。

  1、播放歌曲《中秋節》,引導幼兒欣賞。

  ——歌曲中,中秋節的時(shí)候大家都在做什么?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?

  2、請幼兒學(xué)唱歌曲。

  三、播放伴奏,鼓勵幼兒表演。

  1、引導幼兒思考。

  ——中秋節是一個(gè)團聚的節日。大家演唱歌曲的時(shí)候要用怎樣的心情?然后配合哪些動(dòng)作?

  2、鼓勵幼兒跟隨音樂(lè )自由表演。

  3、播放歌曲伴奏,組織幼兒集體演唱歌曲《中秋節》。

  《中秋節》優(yōu)秀的教學(xué)設計2

  教學(xué)目標:

  1.培養學(xué)生尊敬長(cháng)輩、尊重老人的意識和情感,弘揚中華民族的優(yōu)良傳統。了解科學(xué)技術(shù)能拓展人類(lèi)對自然界的認識。

  2.探究月亮的奧秘,培養學(xué)生收集資料的能力和與他人交往的能力。

  3.知道中秋節和重陽(yáng)節是秋季里的民族傳統節日,了解月亮的一些基本概況和人類(lèi)探索月亮的相關(guān)信息。

  教學(xué)重點(diǎn):

  引導學(xué)生認識中秋節和重陽(yáng)節

  教學(xué)難點(diǎn):

  了解兩個(gè)節日與人們生活的.關(guān)系。

  教學(xué)過(guò)程:

  第一課時(shí):

  中秋節:

  1.秋天里的節日有很多,你知道秋天里有哪些節日嗎?

  2.聽(tīng)歌曲《;丶铱纯础,會(huì )唱的同學(xué)一起唱。

  3.唱完這首歌,你有何感想?

  4.看圖:說(shuō)說(shuō)他們在干什么?他們?yōu)槭裁闯栽嘛炠p月亮?

  5.說(shuō)說(shuō)自己家是怎樣過(guò)中秋節的。

  6.介紹中秋節的來(lái)歷。

  7.看圖聽(tīng)故事:講嫦娥奔月 回家給家人講一講這個(gè)故事

  8.你知道月球上是什么樣子嗎?說(shuō)一說(shuō)。圖片

  9.教師介紹人類(lèi)首次登上月球的情況。說(shuō)一說(shuō)嫦娥一號

  第二課時(shí):

  重陽(yáng)節:

  1.小表演:誰(shuí)是爺爺奶奶?

  2.說(shuō)一說(shuō),他們這樣對待老人對嗎?為什么?

  3.說(shuō)說(shuō)自己和爸爸媽媽是怎樣照顧家里的老人的?

  4.我們國家自古就有尊老的優(yōu)良傳統,你知道農歷九月初九是什么節日嗎?

  5.教師介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷。

  6.看圖:小朋友們是怎樣給老人過(guò)節的?你打算怎樣做?

  7.小組交流:在平時(shí)我們應該如何照顧老人呢?

  8.小結:教育學(xué)生從小就要學(xué)會(huì )關(guān)心、照顧老人,為老人著(zhù)想。

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