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我最熟悉的人_作文

時(shí)間:2021-08-19 18:44:16 熟悉的人 我要投稿

我最熟悉的人_精選作文5篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我最熟悉的人_精選作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我最熟悉的人_精選作文5篇

我最熟悉的人_精選作文5篇1

  每個(gè)人的身邊都有許多自己最熟悉的人,我也一樣,他就是我最親愛(ài)的爸爸。爸爸今年38歲,有一頭烏黑明亮的頭發(fā),眼睛雖然小一點(diǎn),但是很有神。爸爸對人很熱情,見(jiàn)到熟悉的人都會(huì )主動(dòng)打招呼,但在我的學(xué)習上,爸爸卻很?chē)烂C。

  記得有一次,我在學(xué)校就把數學(xué)家庭作業(yè)寫(xiě)完了,回到家里,爸爸檢查時(shí)發(fā)現我寫(xiě)的不規整,他讓我重寫(xiě)了一遍,爸爸說(shuō)他不上班,就是為了我的學(xué)習,我很感動(dòng)。

  爸爸是位退役軍人,做事非常認真,對我的要求十分嚴格,我很愛(ài)我的爸爸,我為有這樣的爸爸而感到無(wú)比自豪!

我最熟悉的人_精選作文5篇2

  俗話(huà)說(shuō),女兒是媽媽的小棉襖。我最熟悉的人就是媽媽了。

  每次放學(xué),無(wú)論校門(mén)口接孩子的家長(cháng)有多么多,我都能在人群中一眼認出媽媽的身影:那苗條的身材,那扎著(zhù)輕松簡(jiǎn)潔的馬尾辮,那一說(shuō)話(huà)就面帶微笑的臉龐,那站在那里注視著(zhù)校園出口的關(guān)切的目光,我再熟悉不過(guò)了。

  媽媽的性格溫柔。無(wú)論我在學(xué)習上還是生活中犯了什么錯,她都不會(huì )打我,而是耐心地跟我講道理。

  一次期末考試,我因為有一道默寫(xiě)題寫(xiě)不出來(lái),就偷偷地拿出書(shū)來(lái)抄襲,不料被班主任逮了個(gè)正著(zhù)。老師當場(chǎng)就把我的書(shū)給沒(méi)收了,并說(shuō)過(guò)幾天家長(cháng)會(huì )通知家長(cháng)。

  正巧那次媽媽單位出差,爸爸來(lái)參加家長(cháng)會(huì )。聽(tīng)老師說(shuō)了我作弊的事后,回來(lái)對我大發(fā)雷霆。我是一個(gè)倔強的孩子,不但不認錯,反而說(shuō):“又不是只有我一個(gè)抄襲!”氣得爸爸就要對我動(dòng)手。

  就在這時(shí),媽媽回來(lái)了,她問(wèn)明情況后,輕言輕語(yǔ)地對爸爸說(shuō):“孩子考試作弊是不對,可是你動(dòng)手打孩子也不對呀,有什么話(huà)不能好好說(shuō)呀?再說(shuō)女兒是一個(gè)懂事的孩子,只要跟她講道理,她不會(huì )不改正的!

  一席話(huà),說(shuō)得爸爸連連認錯,我自然也改了口:“媽媽?zhuān)义e了!弊源,我就再也沒(méi)有犯過(guò)同樣的錯誤。

  性格溫柔的媽媽?zhuān)3>褪沁@樣三言而語(yǔ),就把一場(chǎng)不愉快化解了。

  媽媽的為人真誠。她不說(shuō)假話(huà),辦假事。一次,一家保健品公司因為媽媽長(cháng)相姣好,普通話(huà)標準,就想請媽媽代理他們的產(chǎn)品做一次電視廣告,并承諾事后帶媽媽到港澳旅游一次。媽媽經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng),得知這家公司的產(chǎn)品并沒(méi)有他們說(shuō)的那么“神”時(shí),就斷然拒絕了給他們代言的請求。為此,爸爸感到非常惋惜,可媽媽說(shuō):“騙人的錢(qián)我不能拿,騙人的事我更不能做!

  我最了解媽媽了,事先我就告訴這家公司的推銷(xiāo)員:“你們的產(chǎn)品只是一般的保健品,并沒(méi)有你們吹噓的那么好,我媽媽不會(huì )答應的!笨伤麄冋f(shuō):“重賞之下必有勇夫,相信你媽媽會(huì )答應的!辈涣鲜虑榈慕Y局正如我所料,他們這才灰溜溜地走了。

  媽媽是我最熟悉的人,她的一言一行,舉手投足,我都了解,甚至是一個(gè)眼神我都能讀懂它的意思。

  誰(shuí)讓我是她的女兒呢!

我最熟悉的人_精選作文5篇3

  我最熟悉的人就是我的媽媽。

  媽媽有一張瓜子臉,一對又彎又濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)秀美的鼻子和一雙能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴。她個(gè)子不高但卻很溫柔。她對每一個(gè)人都是笑呵呵的,她笑起來(lái)就像是一朵燦爛的花兒。

  媽媽很勤勞。每天早晨七點(diǎn)多媽媽就開(kāi)始了她繁忙的一天:洗衣服,拖地,還要給我做早飯……忙完這一切她還要去工作,她常常為了工作而忘記吃飯,餓了就一個(gè)面包對付了。忙著(zhù)下班后,匆匆到學(xué)校接到我之后,緊接著(zhù)就是洗菜生火做飯,整理家務(wù)……忙得不亦樂(lè )乎。我覺(jué)得媽媽每天就像一個(gè)陀螺,累的團團轉,想停也停不下來(lái)。

  媽媽愛(ài)嘮叨。從早上起床,她就滔滔不絕地在我耳邊嗡嗡嗡的嘮叨著(zhù)。一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)我冷不冷,一會(huì )兒又問(wèn)我餓不餓,一會(huì )兒要我在學(xué)校要聽(tīng)老師的話(huà)……回到家,媽媽問(wèn)長(cháng)問(wèn)短,嘮叨又開(kāi)始了。除了上學(xué)那一會(huì )兒,我的耳根就沒(méi)有清凈過(guò)。其實(shí),我知道,媽媽的嘮叨那是對我滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。

  媽媽也是一個(gè)“刀子嘴豆腐心”的.人。有一天天氣降溫了,很冷很冷。而我出門(mén)前卻渾然不知,早上隨便穿了一件很薄很薄的衣裳就出門(mén)了。一到學(xué)校,風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹(shù)梢,樹(shù)上的葉子呼呼作響。吹的我臉頰,鼻子,耳朵都是紅紅的,我開(kāi)始瑟瑟發(fā)抖。于是我就借了同學(xué)的電話(huà)手表,給媽媽打電話(huà),讓她給我送件衣服來(lái)。

  “媽媽你在干什么呀?”我邊發(fā)抖邊打電話(huà)。

  “怎么啦,有事嗎?”媽媽回答道。

  “媽給我送件衣服來(lái),我好冷!”

  “叫你今天穿多點(diǎn)兒,你不聽(tīng),現在知道冷了?哼,我才不會(huì )給你送呢!

  媽媽這句一說(shuō)完,我的心頭就涼了半截。唉,媽媽不給我送衣服來(lái),我……我該怎么辦呀?好冷!我不禁打了個(gè)寒戰。

  剛上第二節課,一個(gè)熟悉的身影便出現在了教室的門(mén)口。那個(gè)人是媽媽?zhuān)∥殷@呆了,心里想:“她不是不來(lái)的嗎?怎么還要給我送衣服?”正想著(zhù),媽媽把我叫了出來(lái)。她說(shuō)道:“哼,叫你今天多穿點(diǎn)兒,你非不聽(tīng)?現在好了吧,知道冷了吧!”

  “知道啦,知道啦,我以后會(huì )把衣服穿暖和的,我的媽媽最好了!嘻嘻!”我輕輕地蹭了蹭媽媽。

  “以后穿暖和點(diǎn)兒,我可不想再給你送了。我走啦!“

  媽媽真是一個(gè)“刀子嘴豆腐心”的人呀!

  ……

  媽媽?zhuān)畠簮?ài)你!

我最熟悉的人_精選作文5篇4

  我有許多熟悉的人,猶如一串串珍珠項鏈,我就摘下一顆最美麗的珍珠講給你們聽(tīng)聽(tīng)吧!我最熟悉的人是言老師,言老師有一頭烏黑烏黑的頭發(fā),有一張櫻桃小嘴,雪白的臉上鑲嵌著(zhù)一雙水靈靈的眼睛,炯炯有神。但她還是一個(gè)對工作非常負責,勤勤懇懇的人。記得有一次,我去辦公室交作業(yè),看著(zhù)言老師精心地批改著(zhù)我們的作業(yè),還一臉嚴肅的樣子,我心想“是不是我們的作業(yè)沒(méi)有做好?”果然老師在課上說(shuō):“這次的作業(yè)很不理想”我們放學(xué)后,言老師還在辦公室里嘔心瀝血地工作,寫(xiě)教案。深夜,言老師房間的燈光仍然亮著(zhù),我想她一定還在工作。

  言老師,我愛(ài)您!您為我們付出太多了,我們將永遠記住您!

我最熟悉的人_精選作文5篇5

  世界上最偉大的愛(ài)莫過(guò)于父母對孩子的愛(ài)了,他溫暖著(zhù)我們的心田,幫助我們茁壯成長(cháng)。人間真情,莫過(guò)于愛(ài)!人間真愛(ài)莫過(guò)于父母之愛(ài)!我知道父愛(ài)是偉大而無(wú)私、深藏不露的,但我卻更喜歡偉大而高尚的母愛(ài)。

  我的母親個(gè)子中低等,體重稍有些兒偏胖,一雙水靈靈的眼睛,烏黑明亮的秀發(fā),臉上總是露出和藹可親的笑容,而且嘴上總是有說(shuō)有笑,穿著(zhù)樸素。其實(shí)我是從一件小事中看出來(lái)了母親那偉大的、而又真摯無(wú)私的、默默奉獻的愛(ài)。

  記得在一個(gè)風(fēng)雨交加的一天,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們都舉起雨傘走進(jìn)了雨幕中,漸漸沒(méi)了身影,我本以為您會(huì )為我送傘,可足足等了您半個(gè)鐘頭也沒(méi)見(jiàn)您的身影。我哭著(zhù)沖進(jìn)了雨幕,淚水中包含著(zhù)我第一次對您的恨,我感到屬于我的天空不藍,屬于我園里的花兒不香了,我失落到了極點(diǎn)。當我回到了家,我已經(jīng)成了落湯雞,我看見(jiàn)媽媽把鄰居家王奶奶家的小孫孫剛接了回來(lái)。王奶奶因為歲數大了,行動(dòng)不便,王奶奶看見(jiàn)了媽媽把她的小孫孫接了回來(lái),止不住說(shuō):“謝謝您!辈(wèn)道:“你們家的小孩你不去接他呀?”媽媽回答說(shuō)∶“他大了,已經(jīng)上了三年級,自己能回來(lái)!甭(tīng)到這里,我不禁流下了慚愧的淚珠……

  “媽媽?zhuān)私、信任自己的孩子。您用偉大的形象給我樹(shù)立了榜樣。您用實(shí)際行動(dòng)給我上了生動(dòng)一課。您刻意培養我的自立能力,不怕困難,不怕風(fēng)雨。遇到困難不要退怯,要自己想辦法解決。只有象《小馬過(guò)河》那篇課文里的小馬一樣,河水是深是淺,只有自己去經(jīng)歷過(guò)才知道。哪一個(gè)父母不愛(ài),不心疼自己的孩子是假的?當時(shí)您看見(jiàn)我渾身濕漉漉的,您的眼圈都濕潤了。

  其實(shí),您一直都在關(guān)心我的成長(cháng),無(wú)私的奉獻,任勞任怨,再苦再累您都掩在心里。多少次放學(xué)回家,您把飯菜做好,在那里等我;多少次上學(xué),您都千叮囑萬(wàn)叮嚀,注意安全;多少次晚上,您悄悄為我蓋好被我蹬開(kāi)的被蓋,怕我著(zhù)涼。多少次……

  媽媽您用偉大的人格影響,教育著(zhù)我。默默為我付出。我感謝您。我知道您是望我成才,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。我一定不會(huì )辜負您的希望,一定會(huì )為您爭氣的!

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