小主持人教學(xué)設計范文
作為一名老師，有必要進(jìn)行細致的教學(xué)設計準備工作，借助教學(xué)設計可以更大幅度地提高學(xué)生各方面的能力，從而使學(xué)生獲得良好的發(fā)展。教學(xué)設計應該怎么寫(xiě)才好呢？以下是小編整理的小主持人教學(xué)設計范文，希望能夠幫助到大家。
教學(xué)目標：
“小小主持人”培訓班旨在通過(guò)系統科學(xué)地培訓，使孩子們在輕松愉快的學(xué)習環(huán)境中初步掌握標準的普通話(huà)語(yǔ),提高孩子們的提高孩子們的語(yǔ)言組織能力和表達能力，培養孩子們優(yōu)美的體態(tài)、舉止，增強孩子鏡頭意識和自信心，使孩子們能用標準流利的普通話(huà)表情達意地主持一臺故事會(huì )或聯(lián)歡會(huì )。
教學(xué)模式：
理論聯(lián)系實(shí)際，以語(yǔ)言教學(xué)為先導，側重模擬訓練。采用 “教師示范—學(xué)生操練—教師點(diǎn)評”的教學(xué)模式。
教學(xué)內容：
1、儀表儀態(tài)訓練，即興演講、半命題演講，鍛煉孩子們的膽量。
2、語(yǔ)言表達能力訓練：傳授語(yǔ)言表達的三種藝術(shù)形式（繞口令、兒歌、寓言故事）和四種表達方法（重音、停連、節奏、升降）。
3、舞臺表演能力訓練：傳授小主播應具備的模仿力、想象力等技能。
第一課 體態(tài)儀表
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“坐要有坐相”。坐姿文雅、大方是主持人必須具備的基本要求。主持人坐姿的要領(lǐng)是:
上體自然挺直,坐在椅子前端，軀干有支持力，身體稍前傾，兩肩放松；兩腿自然彎曲，雙腳平落地上，雙膝并攏或稍稍分開(kāi)。但是女主持人的雙膝和腳跟必須靠緊，或雙腳踝前后交叉。這是一種收斂型的演播坐姿，顯得穩重大方。坐姿的整體軀干造型的一般要求是：身正肩平，立腰收腹，挺而不僵，松而不懈。
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主持人不但看坐相，還要求“站有站相”。作為傳遞美的節目主持人，在站姿方面也要注意。
主持人的標準站姿，要求上半身挺胸收腹，直腰，雙肩平齊、舒展，雙臂自然下垂。下半身雙腿應靠攏，兩腿關(guān)節展直,身體重心落于兩腳中間。身體中心微微傾向于前腳掌，后跟同時(shí)用力下踩，頭頂心感覺(jué)往上頂，似乎身體被拉長(cháng)，有挺拔感。
節目主持人的站姿要求大方、自然、優(yōu)雅，不能僵硬，以免看起來(lái)呆板拘謹，當然也不能隨意，要時(shí)刻保持腿的直立和腳位的正確。
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人的走姿千姿百態(tài),每個(gè)人都有表現自己個(gè)性的步態(tài),所以對走姿不像對站姿和坐姿那樣要求，可以各見(jiàn)風(fēng)采，但總的要求是“走如風(fēng)”，即走起來(lái)要輕盈穩健。起步時(shí)上身略向前傾，身體重心放在前腳掌上。行走時(shí)雙肩放松、展開(kāi)。頭端正，目光平視，下頜微收。挺胸收腹，腰背要直，步幅適當，一般是前腳的腳跟與后腳的腳尖相距為一腳長(cháng)。行走時(shí)，腳不宜抬得過(guò)高，也不宜過(guò)低，以免腳底與地面產(chǎn)生摩擦。
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主持人站定之后，要目視前方，眼神不能散亂、東張西望。態(tài)度親切自然，面帶微笑。用眼神和表情與觀(guān)眾互動(dòng)交流。
第 二 課 時(shí)
【字音練習】雙唇音b p m
這三個(gè)聲母有一個(gè)共同點(diǎn)，都是由下唇緊閉構成阻礙而發(fā)出音來(lái)的。它們的發(fā)音部位是上下唇，所以叫雙唇音。
步兵（bù bīnɡ） 壁報（bì bào） 北邊（běi biān）
背包（bēi bāo） 奔波（bēn bō） 冰雹（bīnɡ báo）
乒乓（pīnɡ pānɡ） 拼盤(pán)（pīn pán） 偏旁（piān pánɡ）
琵琶（pí pɑ） 批判（pī pàn） 排炮（pái pào）
買(mǎi)賣(mài)（mǎi mài） 埋沒(méi)（mái mò） 門(mén)面（mén miàn）
【繞口令練習】
缸和筐
光光和爸爸扛缸，剛剛幫媽媽扛筐，光光放下缸，幫剛剛和媽媽扛走筐，剛剛放下筐，幫光光和爸爸扛走缸。爸爸和光光夸剛剛，媽媽和剛剛夸光光。
【古詩(shī)詞誦讀】
望廬山瀑布 [唐]李白
日照香爐生紫煙， 遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺， 疑是銀河落九天。
【主持詞練習】
主持人：蝴蝶姐姐
親愛(ài)的`小朋友們，大家好！我的名字叫蝴蝶。我的翅膀五彩繽紛，非常漂亮，人們都說(shuō)我們像美麗的仙女。我和伙伴們喜歡在晴朗的天空下，在花叢中跳舞、歌唱。我的眼睛像細小的黑珍珠，如果你不注意是看不見(jiàn)的。我的嘴巴有一根長(cháng)長(cháng)的“吸管”，這是用來(lái)吮吸花蜜的。我的觸角可厲害了，它會(huì )辨別方向。噢，你們看見(jiàn)我的六根細細的小腳嗎？我能輕盈地落到花朵上，就是靠它們撐著(zhù)。瞧，我多有本領(lǐng)��！
第 三 課 時(shí)
【字音練習】
舌尖前音z c s
這三個(gè)聲母都是由舌尖和上齒構成阻礙而發(fā)出音來(lái)的。它們的發(fā)音部位都是舌尖和上齒北背，所以叫舌尖前音；由于發(fā)音時(shí)舌頭是平的，所以又叫平舌音。
自尊（zì zūn） 罪責（zuì zé） 在座（zài zuò）
猜測（cāi cè） 粗糙（cū cāo） 蒼翠（cānɡ cuì）
催促（cuī cù） 草叢（cǎo cónɡ） 參差（cēn cī）
松散（sōnɡ sǎn） 瑣碎（suǒ suì） 灑掃（sǎ sǎo）
【繞口令練習】 子、詞、絲
1.桃子、李子、梨子、栗子、橘子、柿子、檳子、榛子，栽滿(mǎn)院子村子和寨子。
2.刀子、斧子、鋸子、鑿子、錘子、刨子、尺子，做出桌子椅子和箱子。
3.名詞、動(dòng)詞、數詞、量詞、代詞、副詞、助詞、連詞，造成語(yǔ)詞詩(shī)詞和唱詞。
4.蠶絲、生絲、熱絲、繅絲、染絲、曬絲、紡絲、織絲，自制粗絲細絲人造絲。
【古詩(shī)詞誦讀】
黃鶴樓送孟浩然之廣陵 [唐]李白
故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。
孤帆遠影碧空盡，唯見(jiàn)長(cháng)江天際流。
【主持詞練習】
主持人：甲、乙
甲、乙：同學(xué)們，我們生活在班級這個(gè)大家庭中，是多么的快樂(lè )呀！讓我們一起來(lái)唱《幸福拍手歌》。
甲：我們都是一個(gè)快樂(lè )小音符，
乙：我們都是一個(gè)快樂(lè )小音符，
甲、乙：我們都是集體中的一個(gè)小音符，感到無(wú)比的快樂(lè )和幸福。
第 四 課 時(shí)
【字音練習】舌尖中音d t n l
這四個(gè)聲母都是由舌尖和上齒齦構成阻礙而發(fā)出音來(lái)的，它們的發(fā)音部位都是舌尖和上齒齦，所以叫舌尖中音，簡(jiǎn)稱(chēng)為舌尖音。
導彈（dǎo dàn） 得到（dé dào） 抖動(dòng)（dǒu dònɡ）
廳堂（tīnɡ tánɡ） 探討（tàn tǎo） 團體（tuán tǐ）
牛奶（niú nǎi） 惱怒（nǎo nù） 南寧（nán nín）
嘹亮（liáo liànɡ） 冷落（lěnɡ luò） 老練（lǎo liàn）
【繞口令練習】 腿和嘴
嘴說(shuō)腿，腿說(shuō)嘴，嘴說(shuō)腿愛(ài)跑腿，腿說(shuō)嘴愛(ài)賣(mài)嘴。光動(dòng)嘴不動(dòng)腿，光動(dòng)腿不動(dòng)嘴，不如不長(cháng)腿和嘴。
貓鬧鳥(niǎo)
東邊廟里有個(gè)貓，西邊樹(shù)梢有只鳥(niǎo)。貓鳥(niǎo)天天鬧，不知是貓鬧樹(shù)上鳥(niǎo)，還是鳥(niǎo)鬧廟里貓。
【古詩(shī)詞誦讀】
涼州詞 [唐]王翰
葡萄美酒夜光杯， 欲飲琵琶馬上催。
醉臥沙場(chǎng)君莫笑， 古來(lái)征戰幾人回。
【主持詞練習】
主持人：老鼠
親愛(ài)的小朋友們，大家好！我的名字叫老鼠，居住在陰暗的洞穴里。我身披灰色衣裳，尖尖嘴，小眼睛，長(cháng)尾巴。我的牙齒很鋒利，經(jīng)常在夜間出來(lái)偷吃人類(lèi)的東西，大米、地瓜、面包……只要人類(lèi)吃的東西我都想吃，因此，我也常被人類(lèi)追趕打罵，甚至遭到毒害。不是有這么一句話(huà)——“過(guò)街老鼠人人喊打”嗎？但是我也很機靈，一旦聽(tīng)到有人的腳步聲，我就一溜煙跑得無(wú)影無(wú)蹤，等人們走了，我又出來(lái)偷吃了。我知道，你們認識我，但不喜歡我，我多么希望能改掉缺點(diǎn)，成為你們的好朋友��！
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