《秋天在哪里》教學(xué)設計
一、教材分析：
《秋天在哪里》一課是義務(wù)教育課程標準人教版《品德與生活》二年級上冊第二單元“金色的秋天”的一課。這一單元目標是激發(fā)學(xué)生觀(guān)察、探究大自然的興趣和愿望，初步了解秋天季節變化特點(diǎn)，感受人與自然的和諧關(guān)系，體驗秋天收獲的喜悅，懂得愛(ài)惜他人的勞動(dòng)成果。本課主要是讓學(xué)生通過(guò)觀(guān)察秋天的天氣變化、動(dòng)物和植物的變化，體會(huì )和感受秋天季節的特征，學(xué)會(huì )欣賞秋天的美麗，從而培養學(xué)生熱愛(ài)自然的情感。
二、教學(xué)目標：
1、觀(guān)察認識秋天的季節特征，體驗、發(fā)現秋天的樂(lè )趣，感受大自然的美。
2、感受活動(dòng)、創(chuàng )作的快樂(lè )，發(fā)展想象力、創(chuàng )造力和動(dòng)手制作的能力。
3、激發(fā)學(xué)生親近自然、觀(guān)察自然、熱愛(ài)自然的興趣。
三、教學(xué)重難點(diǎn)
1、了解秋天的農作物、天氣、花草樹(shù)木、小動(dòng)物的變化，感受秋天的季節特征。
2、培養學(xué)生熱愛(ài)秋天，熱愛(ài)大自然的情感。
四、教學(xué)準備:
教師準備：表格、秋天的兒歌
學(xué)生準備：小日歷或臺歷、秋天的落葉、秋天的果實(shí)、卡紙、剪刀、膠棒，贊美秋天的詩(shī)文等。
五、教學(xué)過(guò)程：
�。ㄒ唬┱勗�(huà)激疑，導入新課。
小精靈來(lái)到我們的課堂它要同我們一起學(xué)習，你們高興嗎？
1.你們知道現在是什么季節嗎？(生：秋季)
你們知道今年的秋季是從什么時(shí)候開(kāi)始的嗎？
下面我們一起來(lái)查一查吧，將準備好的日歷翻開(kāi)，找找哪天有秋的節氣。翻到 8月7日這一頁(yè)， 20xx年8月7日這一天是什么節氣？（立秋）再看9月23日這一天又是什么節氣？（秋分）
(“立秋”“秋分”都是二十四節氣中的一節氣，立秋是秋季的第一個(gè)節氣，按照季節的變化，立秋一般預示著(zhù)炎熱的夏天即將過(guò)去，秋天即將來(lái)臨。秋分代表著(zhù)氣候正式進(jìn)入秋天)
這節課就讓我們一起走進(jìn)秋天，去尋找秋天的足跡。（板書(shū)：秋天在哪里）
�。ǘ┱仪锾�，說(shuō)秋天。
1、課前老師讓同學(xué)們觀(guān)察天氣變化，天氣有了什么變化呢？
2、課前老師還讓同學(xué)們去找找秋天，你在哪里找到了秋天？（學(xué)生回答）
下面就請你把你秋天里的發(fā)現和同學(xué)交流交流。
3、剛才老師發(fā)現各小組的同學(xué)交流的非常熱烈，誰(shuí)愿意把你找到的秋天說(shuō)給大家聽(tīng)？指名說(shuō)說(shuō)。
剛才同學(xué)們從植物方面找到了秋天，除了樹(shù)，其他的植物有什么變化嗎？
人們經(jīng)常說(shuō)秋天是收獲的季節，為什么呢？。
田野里莊稼成熟了，果園里許多水果也成熟了，你們發(fā)現了嗎？果園里也藏著(zhù)秋天呢，大家說(shuō)說(shuō)果園的秋天吧。
4、除了從這些植物身上找到了秋天，你還能從哪兒找到秋天？
小動(dòng)物秋天在做什么呢？
5、剛才同學(xué)們找到的都是我們這兒的秋天，其實(shí)不同地方的'秋天有不同的景色，讓我們一起看一看秋天的美景。
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過(guò)渡小結：秋天是如此的美麗迷人，你想怎樣表達心中的喜愛(ài)與贊美呢？（學(xué)生發(fā)言）
小精靈非常高興，同學(xué)們幫助它解決了難題，它在夸獎你們呢！它還準備了一首秋天的兒歌，我們一起讀讀吧。
秋天到
秋天到，秋天到，
秋天一片景象好。
高粱樂(lè )得紅了臉，
水稻谷子笑彎腰。
秋天到，秋天到，
樹(shù)上掛滿(mǎn)果寶寶。
紅紅蘋(píng)果黃黃梨，
石榴模樣最最俏。
秋天到，秋天到，
云兒隨著(zhù)風(fēng)兒飄。
像雞像狗又像貓，
秋天景色真正好。
�。ㄋ模┝糇∏锾�。
1、秋天的美麗，你們想留住嗎？你們打算用什么方法留住秋天呢？指名說(shuō)說(shuō)。
2、下面就拿出你準備好的材料開(kāi)始做吧。
3、作品展示。
�。ㄎ澹┛偨Y拓展。
在你們的一幅幅作品里我感受到了濃濃的秋意，是啊，只要我們用心去尋找，用心去感受，用心去創(chuàng )作，一定會(huì )發(fā)現更多的美麗，一定會(huì )享受更多的快樂(lè )，一定會(huì )創(chuàng )造更多的驚喜。
六、板書(shū)設計
5 秋天在哪里
天氣 人們衣著(zhù)
植物 在田野里
在果園里
小動(dòng)物 儲存食物
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