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空山鳥(niǎo)語(yǔ)教學(xué)設計

時(shí)間:2021-07-05 15:42:13 教學(xué)設計 我要投稿

空山鳥(niǎo)語(yǔ)教學(xué)設計

  教學(xué)目標

空山鳥(niǎo)語(yǔ)教學(xué)設計

  1.掌握描摹具體事物的方法。

  2.理解其中蘊含的思想感情。

  3.培養學(xué)生熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)生活,去追求自由、快樂(lè )的幸福生活。

  4.認識4個(gè)字。

  教學(xué)重點(diǎn)

  1.掌握描摹具體事物的方法。

  2.理解其中蘊含的思想感情。

  教學(xué)難點(diǎn)

  理解作者抒發(fā)的思鄉之情。

  教學(xué)準備

  卡片

  教學(xué)流程

  一、導入:

  同學(xué)們,今天我們學(xué)習《空山鳥(niǎo)語(yǔ)》,板書(shū)課題。

  二、初讀課文,整體感知。:

  學(xué)生自己自由朗讀,要求讀準字音,讀通句子并勾畫(huà)出自己不懂的詞語(yǔ)。

  三、品讀課文,合作探究。

  溫馨提示:

  1、作者描寫(xiě)了山上哪些風(fēng)景,這些風(fēng)景是怎樣寫(xiě)出來(lái)的?

  2、模仿課文中描寫(xiě)山上風(fēng)景的句子,自己創(chuàng )造幾個(gè)句子,說(shuō)給同桌聽(tīng)。

  3、作者喜歡到山上來(lái),尤其是喜歡到山上來(lái)聽(tīng)鳥(niǎo)叫,且在課文第一段就熱情的.宣告,思考這樣寫(xiě)有什么作用?

  4、請學(xué)生讀出這段中給你印象最深的句子?為什么這句話(huà)讓大家印象深刻?

  5、學(xué)生自己朗讀并找出你喜歡的句子,說(shuō)出你為什么喜歡它,它好在哪里?

  6、討論:作者的寫(xiě)作意圖是什么?

  四、字詞積累,鞏固基礎。

  1、學(xué)生提出自己不懂的詞語(yǔ),教講解。

  2、學(xué)生自己記憶字:崛、颯、悉、嬉。

  3、組詞、造句

  五.作業(yè)布置:將本文朗讀給父母聽(tīng)。

  板書(shū):空山鳥(niǎo)語(yǔ)

  鳥(niǎo)兒的鳴叫是世間最美的語(yǔ)言