我們熱愛(ài)和平教學(xué)設計

　　教學(xué)目標

　　1、使學(xué)生知道戰爭會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)災難和不幸，和平是各國人民的共同愿望

　　2、讓學(xué)生認真傾聽(tīng)別人發(fā)言。有條理地發(fā)表自己的意見(jiàn)。

　　教學(xué)重點(diǎn)

　　圍繞話(huà)題，用具體事例談想法。

　　教學(xué)難點(diǎn)

　　圍繞話(huà)題，用具體事例談想法。

　　教學(xué)準備

　　預習

　　教學(xué)流程

　　1．導入。

　　同學(xué)們，橄欖枝象征著(zhù)什么嗎？它象征著(zhù)和平。你知道什么是和平嗎？和平就是不要戰爭，和平就是遠離恐怖，世界上所有的人快樂(lè )祥和的生活在一起。

　　2、了解失去和平的可怕。

　�。�1）世界一直是和平的嗎？同學(xué)們課前查找過(guò)資料，互相交流一下吧。

　�。�2）小組交流。

　�。�3）集體交流。

　　討論：戰爭會(huì )造成哪些后果？

　　小結：戰爭使成千上萬(wàn)的人喪失了生命，流離失所，使無(wú)數的孩子成了孤兒，在死亡線(xiàn)上掙扎。戰爭給人類(lèi)帶來(lái)了太多的.災難。

　　3．認識和平年代的恐怖活動(dòng)。

　�。�1）除了戰爭，還有哪些事為和平埋下隱患呢？提示：恐怖活動(dòng)。交流一下你所知道的恐怖活動(dòng)以及它造成的后果。

　�。�2）出示戰爭和恐怖活動(dòng)中失去了孩子的母親的圖片、失去了親人的無(wú)家可歸的孩子的圖片……從他們身上你感受到了什么？面對他們，你想說(shuō)什么，想做些什么？

　　4、了解熱愛(ài)和平的人們的光榮事跡。

　�。�1）許多善良的人們?yōu)榱藸幦『推�，制止戰爭，奮斗了一生，有的還獻出了生命。你知道有哪些人嗎？

　�。�2）交流課前查找的資料。

　　5、討論：作為新世紀的小學(xué)生，為了維護和平，我們能做些什么呢？

　　6．總結。

　　同學(xué)們，我們愛(ài)和平，就要珍惜來(lái)之不易的和平生活；我們愛(ài)和平，就要掌握本領(lǐng)，長(cháng)大才能悍衛和平。讓我們向全世界許下我們美好的心愿—“我們熱愛(ài)和平，愿和平鴿永遠飛翔有藍天。

　　7.作業(yè)：預習