我熟悉的小動(dòng)物口語(yǔ)交際訓練教學(xué)設計

　　教學(xué)目標

　　知識目標：讓學(xué)生說(shuō)清自己身邊熟悉的小動(dòng)物。

　　能力目標：激發(fā)學(xué)生情感，培養學(xué)生探究發(fā)現的能力。

　　情感目標：教育學(xué)生要熱愛(ài)小動(dòng)物。

　　內容分析

　　教學(xué)重點(diǎn)：說(shuō)清自己熟悉小動(dòng)物的特征。

　　教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生說(shuō)清自己身邊熟悉的小動(dòng)物。

　　教學(xué)準備：多媒體課件。

　　教學(xué)流程

　　一、揭示話(huà)題，導入。

　　同學(xué)們，你們喜歡小動(dòng)物嗎？能告訴大家你喜歡的小動(dòng)物是什么嗎？你為什么喜歡它？

　　二、說(shuō)話(huà)訓練。

　　1.出示教材中的圖片。

　　2.仔細觀(guān)察圖片上的`小動(dòng)物。

　　3.互相說(shuō)一說(shuō)小動(dòng)物的樣子。

　　三、讓學(xué)生回想自己熟悉的小動(dòng)物，盡量說(shuō)得具體些。

　　1.同桌說(shuō)。

　　2.小組說(shuō)。

　　3.指名說(shuō)。

　　4.評價(jià)。

　　四、總結。