民歌兩首教學(xué)設計

　　教學(xué)目標

　　1、認識3個(gè)生字。

　　2、了解茉莉花的特點(diǎn)。

　　3、體會(huì )民歌所表達的'意思和情感，熱愛(ài)民歌，熱愛(ài)民間文學(xué)。

　　教學(xué)重點(diǎn)

　　體會(huì )民歌表達的感情。

　　教學(xué)難點(diǎn)

　　體會(huì )民歌所表達的意思和情感，熱愛(ài)民歌。

　　教學(xué)流程

　　一、情景導入，整體感知。

　　1、板書(shū)：茉莉花。孩子們，你們見(jiàn)過(guò)茉莉花嗎？這節課我們就學(xué)習一篇描寫(xiě)茉莉花的民歌。

　　2、自由朗讀課文，遇到生字多讀幾遍。

　　二、重點(diǎn)突破，讀中感悟。

　　1、指名朗讀，正音。

　　2、學(xué)生默讀重點(diǎn)句，在描寫(xiě)茉莉花特點(diǎn)的詞語(yǔ)上作記號。

　　3、再讀，思考：作者寫(xiě)出了茉莉花的哪些特點(diǎn)呢？

　　根據學(xué)生歸納

　　板書(shū)：

　　花：香

　　花：白

　　花：美

　　4、學(xué)生自由朗讀句子，練習讀出對茉莉花的喜愛(ài)之情。齊讀。

　　5、齊讀

　　三、自學(xué)第二首民歌：《久不唱歌忘記歌》。

　　自由讀、同桌互讀。

　　師重點(diǎn)點(diǎn)撥：“撥開(kāi)青苔喝涼水，一朵鮮花出水來(lái)�！薄磅r花”指的是什么？

　　四、識字

　　1、自由朗讀整篇課文。

　　2、認讀三個(gè)生字“茉、莉、苔”組詞、造句。

　　五、總結全文。

　　六、出示課外閱讀

　　七、作業(yè)

　　搜集民歌。

　　香

　　茉莉花  白

　　美