《大家一起來(lái)》教學(xué)設計
一、游戲導入
大家看,今天郝老師把誰(shuí)帶來(lái)了?
這節課,小丑先生要和我們一起做個(gè)游戲——貼鼻子。有沒(méi)有誰(shuí)能把他的鼻子貼回去?
看游戲規則。
1、請一名同學(xué)上前做游戲。
2、第一次沒(méi)成功。出示游戲秘訣:大家一起來(lái)。
3、第二次在同學(xué)幫助下,游戲成功。
4、采訪(fǎng)做游戲的同學(xué),引出課題:《大家一起來(lái)》。
二、學(xué)習繪本故事
1,聽(tīng)《小鹿和小猴子》的故事
2、聽(tīng)了故事后,大家覺(jué)得小鹿和小猴子為什么都能吃到自己的`美味?
三、學(xué)習故事《合作不下去》
1、聽(tīng)故事
2、分析他們合作不下去的原因。
四、做游戲《記數字》
1、講游戲規則
2、第一次游戲不成功,分析原因,找方法。
3、再此做游戲。
4、分享游戲成功經(jīng)驗。
5、讀合作技巧小兒歌。
五、小結。
【《大家一起來(lái)》教學(xué)設計】相關(guān)文章:
大家一起來(lái)教學(xué)反思05-28
《我們大家跳起來(lái)》教案設計04-25
《大家的事情大家做》教學(xué)設計04-08