- 相關(guān)推薦
地理《塔里木盆地》教學(xué)設計
作為一名人民教師，常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教學(xué)設計，借助教學(xué)設計可以促進(jìn)我們快速成長(cháng)，使教學(xué)工作更加科學(xué)化。那么大家知道規范的教學(xué)設計是怎么寫(xiě)的嗎？以下是小編為大家整理的地理《塔里木盆地》教學(xué)設計，僅供參考，歡迎大家閱讀。
地理《塔里木盆地》教學(xué)設計 1
學(xué)習目標
1、 能夠根據地圖歸納塔里木盆地中人口、城鎮的分布特點(diǎn)。
2、 能夠說(shuō)出西氣東輸工程對我國東西部地區經(jīng)濟發(fā)展的意義。
3、 能夠以塔里木盆地為例，說(shuō)明我國開(kāi)發(fā)塔里木盆地的有利條件及在開(kāi)放過(guò)程中保護生態(tài)環(huán)境的重要性。
教學(xué)重點(diǎn)
塔里木盆地中人口、城鎮的分布特點(diǎn)；油氣資源的開(kāi)發(fā)
教學(xué)難點(diǎn)
塔里木盆地中人口、城鎮的分布特點(diǎn)
教學(xué)用具
PPT
課時(shí)安排
1課時(shí)
教學(xué)過(guò)程
【新課引入】
用GE衛星地圖展示塔里木盆地，導入新課。揭示學(xué)習目標。
【自學(xué)導航】
認真閱讀教材，你能獨立解決下列問(wèn)題！
自學(xué)課文，搜集信息，解決下列問(wèn)題。（將重點(diǎn)內容在書(shū)上畫(huà)記號）
一、認識塔里木盆地
1、 位置范圍：位于新疆南部，天山以南，昆侖山以北，
2、 地形：是我國最大的.盆地
3、 地貌：本區沙漠和戈壁廣布，有我國最大的沙漠塔克拉瑪干沙漠。在盆地邊緣和河流沿岸，分布著(zhù)綠洲，它們的水源來(lái)自山地降水和冰雪融水。
4、 氣候特征：降水量在50㎜以下，是我國極端干旱的地區。
5、 主要河流：塔里木河
二、開(kāi)發(fā)塔里木盆地
塔里木盆地蘊藏豐富的油氣資源，天然氣儲量占全國陸上天然氣總儲量的1/4。 為開(kāi)發(fā)本區天然氣資源，國家開(kāi)展了西氣東輸工程。 塔里木盆地環(huán)境脆弱，在開(kāi)發(fā)油氣資源時(shí)，需要采取多種措施避免破壞環(huán)境，并加強綠洲的環(huán)境保護。
【預習反饋】
�。裕�
【合作探究】
活動(dòng)：認識塔里木盆地城鎮、交通線(xiàn)的分布與自然環(huán)境的關(guān)系。
1、 主要城鎮及分布特點(diǎn)
分布在綠洲上，沿塔里木盆地邊緣呈環(huán)狀分布。
2、 討論塔里木盆地的城鎮、交通線(xiàn)分布與水源、綠洲分布的關(guān)系。
城鎮主要分布在有水的綠洲上，交通線(xiàn)串聯(lián)起各座城鎮，沿塔里木盆地邊緣呈環(huán)狀分布。
3、 修建縱貫塔克拉瑪干沙漠的公路的原因。
是為了開(kāi)發(fā)利用塔里木盆地的油氣資源。
活動(dòng)：認識西氣東輸工程對東西部地區發(fā)展的意義。
西氣東輸工程的實(shí)施為東西部地區帶來(lái)的益處。
西部：（資源優(yōu)勢）油氣資源得到大規模開(kāi)發(fā)，增加西財政收入，帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，增加就業(yè)機會(huì )。
東部：（市場(chǎng)優(yōu)勢）緩解能源短缺；改善環(huán)境質(zhì)量。
西部地區的開(kāi)發(fā)利用中，“經(jīng)濟效益和生態(tài)效益雙贏(yíng)”是如何體現的？
活動(dòng)拓展：
涪陵頁(yè)巖氣田（焦石）、武陵山旅游開(kāi)發(fā)中如何實(shí)
地理《塔里木盆地》教學(xué)設計 2
學(xué)習目標
知識目標：
能夠準確指出塔里木盆地的地理位置、范圍及其自然環(huán)境特點(diǎn)。
了解塔里木盆地中人口、城鎮及交通線(xiàn)的分布特點(diǎn)。
掌握塔里木盆地油氣資源的開(kāi)發(fā)狀況及西氣東輸工程的意義。
能力目標：
培養學(xué)生運用地圖和資料提取、加工信息和分析問(wèn)題的能力。
提高學(xué)生的地理空間思維能力和綜合分析能力。
情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)：
激發(fā)學(xué)生對地理學(xué)習的興趣和熱情。
培養學(xué)生樹(shù)立人地協(xié)調和可持續發(fā)展的觀(guān)念。
教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)：塔里木盆地的地理位置、自然環(huán)境特點(diǎn)、人口與城鎮分布、油氣資源開(kāi)發(fā)。
教學(xué)難點(diǎn)：塔里木盆地人口、城鎮及交通線(xiàn)分布特點(diǎn)的理解與分析。
教學(xué)方法
直觀(guān)教學(xué)法：利用地圖、圖片、視頻等直觀(guān)材料，幫助學(xué)生形成對塔里木盆地的直觀(guān)認識。
自主學(xué)習法：引導學(xué)生自主學(xué)習，搜集相關(guān)信息，解決問(wèn)題。
討論法：組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，分享學(xué)習成果，提高課堂互動(dòng)性。
教學(xué)用具
PPT課件
塔里木盆地地形圖
降水量分布圖
油氣資源分布圖
西氣東輸工程線(xiàn)路圖
教學(xué)過(guò)程
導入新課
播放塔里木盆地的視頻，讓學(xué)生初步了解這個(gè)干旱中的寶地。
提問(wèn)：我國哪個(gè)省級行政區的面積最大？引出新疆，進(jìn)而引入塔里木盆地的學(xué)習。
新知探究
認識塔里木盆地
位置范圍：利用地形圖，引導學(xué)生標出塔里木盆地、天山山脈、昆侖山脈的位置，明確塔里木盆地的地理位置和范圍。
自然環(huán)境特點(diǎn)：結合降水量分布圖和喀什氣溫、降水柱狀圖，分析塔里木盆地氣候干旱、降水稀少的原因。
地貌與水源：展示塔里木盆地的景觀(guān)圖片，讓學(xué)生感受盆地的自然環(huán)境特征，并討論盆地邊緣綠洲的水源來(lái)源。
開(kāi)發(fā)塔里木盆地
人口與城鎮分布：利用綠洲、城鎮和交通線(xiàn)的分布圖，引導學(xué)生討論塔里木盆地人口、城鎮及交通線(xiàn)的分布特點(diǎn)，并嘗試總結其分布規律。
油氣資源開(kāi)發(fā)：結合油氣資源分布圖，介紹塔里木盆地豐富的`油氣資源及其開(kāi)發(fā)狀況。通過(guò)討論和觀(guān)看西氣東輸工程的小視頻，理解該工程對東西部地區經(jīng)濟發(fā)展的意義。
課堂練習與討論
練習：設計一些與塔里木盆地相關(guān)的選擇題或填空題，檢驗學(xué)生對知識點(diǎn)的掌握情況。
討論：組織學(xué)生分組討論塔里木盆地開(kāi)發(fā)過(guò)程中如何平衡經(jīng)濟效益和生態(tài)效益，以及如何實(shí)現可持續發(fā)展。
課堂總結與作業(yè)布置
課堂總結：回顧本節課的學(xué)習內容，強調塔里木盆地的自然環(huán)境特點(diǎn)、人口與城鎮分布、油氣資源開(kāi)發(fā)等重點(diǎn)知識。
作業(yè)布置：要求學(xué)生搜集更多關(guān)于塔里木盆地及其開(kāi)發(fā)的信息，撰寫(xiě)一篇小論文或制作一份手抄報。
通過(guò)這樣的教學(xué)設計，可以幫助學(xué)生全面而深入地了解塔里木盆地，提高他們的地理素養和綜合能力。
【地理《塔里木盆地》教學(xué)設計】相關(guān)文章：
地理教學(xué)設計04-19
地理教學(xué)設計01-06
地理教學(xué)設計01-06
初中地理教學(xué)設計03-02
地理《農業(yè)》教學(xué)設計05-29
中學(xué)地理教學(xué)設計03-14
關(guān)于地理的教學(xué)設計01-31
人教版地理教學(xué)設計03-23
初中地理教學(xué)設計02-02
關(guān)于地理的教學(xué)設計01-31