關(guān)于《萬(wàn)年牢》的教學(xué)設計范文
教學(xué)設計一:
。ㄒ唬 揭示課題:〈〈萬(wàn)年牢〉〉
看了課題,你最想知道什么?(萬(wàn)年牢是什么意思?萬(wàn)年牢指什么?)
。ǘ 初讀課文,感知內容
1 讀通課文,讀準字音。
2 檢查字詞:多音字:把(ba) 悶(men) 削(xiao)
詞語(yǔ):走街串巷、掉皮損傷、晾曬、竹簽、耽誤
。苷J讀,并結合句子理解詞義)
3 課文三處寫(xiě)了萬(wàn)年牢,分別指什么?找出有關(guān)語(yǔ)段讀一讀。
。ㄈ 細讀課文,感悟理解
1 第一處的萬(wàn)年牢指什么?找出有關(guān)語(yǔ)句讀一讀。
出示句子:我的糖葫蘆蘸得均勻,越薄越見(jiàn)功夫,吃一口讓人叫好,蘸出的糖葫蘆不怕冷不怕熱不怕潮,這叫萬(wàn)年牢。
。1) 為什么叫萬(wàn)年牢?
。2) 這種糖葫蘆,父親是怎么做出來(lái)的?
。ㄗx第二小節,體會(huì )父親十分講究選料;讀第三、四小節,體會(huì )父親在制作過(guò)程中對每一個(gè)環(huán)節一絲不茍。)
。3) 小結:正是因為父親做糖葫蘆認真仔細,所以他的糖葫蘆才能經(jīng)久不衰。
2 第二處萬(wàn)年牢指什么?
句子:公平買(mǎi)賣(mài)走正道,顧客點(diǎn)頭說(shuō)聲好,回頭再來(lái)這是寶,做生意講實(shí)在是萬(wàn)年牢。
。1) 什么是正道?(憑著(zhù)良心做買(mǎi)賣(mài))
。2) 父親是怎么走正道的?
3 第三處萬(wàn)年牢指什么?
父親教導我做萬(wàn)年牢,就是要做個(gè)可靠的人,實(shí)實(shí)在在的'人。無(wú)論做什么事都要講究認真,講究實(shí)在。
體會(huì )父親教導我做人要做可靠實(shí)在的人。
4 這三處的萬(wàn)年牢之間有什么聯(lián)系?啟發(fā)學(xué)生懂得:產(chǎn)品質(zhì)量好才能贏(yíng)得顧客,做事講認真、講實(shí)在才能贏(yíng)得別人的信任和尊重。
。ㄋ模 深入體驗
你是怎么理解父親所說(shuō)的做人的道理的?結合具體的生活事例來(lái)說(shuō)明。
。ㄎ澹 交流做事認真,講誠信的故事。
課后反思:
教學(xué)設計二:
學(xué)習目標
1.認識本課8個(gè)生字。
2.通過(guò)課文的研讀,體會(huì )父親做事認真,做人實(shí)在。
揭示課題:《萬(wàn)年牢》
看了課題,你最想知道什么?
。ㄈf(wàn)年牢是什么意思?萬(wàn)年牢指的是什么?)
初讀課文,感知內容
1.讀通課文,讀準生字。
2.檢查字詞:多音字:把、悶、削。
詞語(yǔ):走街串巷、掉皮損傷、晾曬、竹簽、耽誤、甩糖風(fēng)、摻假、賺錢(qián)(能認讀,并結合句子理解詞義)
3.課文三處寫(xiě)了萬(wàn)年牢,分別指什么?
找出有關(guān)語(yǔ)段讀一讀。
細讀課文,感悟理解
1.第一處的萬(wàn)年牢指的是什么?找出有關(guān)語(yǔ)句讀一讀。
出示句子:我的糖葫蘆得均勻,越薄越見(jiàn)功夫,吃一口讓人叫好,蘸出的糖葫蘆不怕冷不怕熱不怕潮,這叫萬(wàn)年牢。
a.為什么叫萬(wàn)年牢?
b.這種糖葫蘆,父親是怎么做出來(lái)的?
。ㄗx第二小節,體會(huì )父親十分講究選料;讀第三、四小節,體會(huì )父親在制作糖葫蘆中對蘸糖、甩糖風(fēng)等每一個(gè)環(huán)節都一絲不茍)
c.小結:正是因為父親做糖葫蘆認真仔細,所以他的糖葫蘆才能經(jīng)久不衰。
2.第二處的萬(wàn)年牢指什么?
公平買(mǎi)賣(mài)走正道,顧客點(diǎn)頭說(shuō)聲好,回頭再來(lái)這是寶,做生意講實(shí)在是萬(wàn)年牢。
a.什么叫正道?(憑著(zhù)良心做買(mǎi)賣(mài))
b.父親是怎么走正道的?(抓住不滿(mǎn)意、看不下去、不聽(tīng)、嫌、辭去工作體會(huì )父親生意認真實(shí)在)
3.第三處的萬(wàn)年牢又指的是什么呢?
父親教導我做萬(wàn)年牢,就是要做可靠的人,實(shí)實(shí)在在的人。無(wú)論做什么事都要講究認真,講究實(shí)在。體會(huì )父親教導我做人要做可靠實(shí)在的人。
4.這三處的萬(wàn)年牢之間有什么聯(lián)系?
啟發(fā)學(xué)生懂得:產(chǎn)品質(zhì)量好才贏(yíng)得顧客,做事講認真、講實(shí)在才能得到別人的信任和尊重。
深入體驗
你是怎么理解父親的做人的道理的?結合具體的生活事例來(lái)說(shuō)明。
交流做事認真,講誠信的故事
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