課文《夜晚的天空》教學(xué)設計范文

　　一、教學(xué)目標

　　1.在自主、合作、探究學(xué)習中，掌握知識，培養能力，《夜晚的天空》教學(xué)設計（五年級下蘇教版）。

　　2.培養聽(tīng)說(shuō)能力，愿意與同學(xué)交流，能把自己的學(xué)習收獲或假期打算用幾句話(huà)寫(xiě)出來(lái)。

　　二、教學(xué)重難點(diǎn)

　　培養聽(tīng)說(shuō)能力，愿意與同學(xué)交流，能把自己的學(xué)習收獲或假期打算用幾句話(huà)寫(xiě)出來(lái)。

　　三、課前準備

　　1.多媒體課件。

　　2.音樂(lè )磁帶。

　　四、教學(xué)過(guò)程

　　1.激趣導入。

　　a.聽(tīng)一聽(tīng)：播放歌曲《小星星》，喜歡的.同學(xué)一同演唱。

　　b.說(shuō)一說(shuō)：你還知道哪些有關(guān)星星的歌曲、童謠或小知識嗎。

　　2.感悟發(fā)現。

　　a.創(chuàng )設情境。

　�。ㄕn件演示：夜空群星閃爍）

　　看，夜空多美麗呀，無(wú)數的小星星像眼睛眨呀眨的。

　　b.讀句賞句。

　　有三位小朋友（課件出示：三位小朋友的形象），在月夜下，腦海中產(chǎn)生了這樣的想法……

　　發(fā)現一些關(guān)于夜空的優(yōu)美句。

　　分別把句子讀一讀，看誰(shuí)讀得好。

　　c.共同發(fā)現。

　　小結：你們最喜歡哪一句？為什么？

　　d.練習，還知道關(guān)于夜空的哪些知識呀？

　　生：討論。

　　師：總結，讓學(xué)生完成習作。