課文《望廬山瀑布》教學(xué)設計范文
學(xué)習目標
1.學(xué)習有節奏、有感情地誦讀古詩(shī)《望廬山瀑布》。
2.結合畫(huà)面，理解詩(shī)句的意思，品味重點(diǎn)詞語(yǔ)的表達效果，體會(huì )詩(shī)人夸張、比喻的表達方式。
3.理解詩(shī)歌內容，想象詩(shī)歌呈現的畫(huà)面，體會(huì )詩(shī)人熱愛(ài)大自然的情感。
4.初步掌握學(xué)習古詩(shī)的基本方法。
教學(xué)重難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)：結合畫(huà)面，理解詩(shī)句的意思，品味重點(diǎn)詞語(yǔ)的表達效果，體會(huì )詩(shī)人夸張、比喻的表達方式。
教學(xué)難點(diǎn)：理解詩(shī)歌內容，想象詩(shī)歌呈現的畫(huà)面，體會(huì )詩(shī)人熱愛(ài)大自然的情感。
教學(xué)資源
1.70首必背古詩(shī)中李白的詩(shī)。2.廬山瀑布的圖片資料。3.描寫(xiě)瀑布的現代詩(shī)。
預習設計
1.搜集大詩(shī)人李白的.資料。2.背誦70首古詩(shī)中李白寫(xiě)的詩(shī)。3.自學(xué)古詩(shī)中的三個(gè)生字。
導學(xué)策略
調整與反思
一、背詩(shī)導入 時(shí)間：5分鐘
1.說(shuō)到古詩(shī)，你首先想到誰(shuí)？（李白）
2.根據搜集的資料說(shuō)明原因。
3.背誦李白的詩(shī)。
4.齊背《望廬山瀑布》。
二、目標導向 時(shí)間：2分鐘
自主討論決定本課時(shí)的學(xué)習目標：
�。ɡ首x古詩(shī)、理解意思、感悟中心）
三、朗讀古詩(shī) 時(shí)間：5分鐘
1.明確學(xué)習任務(wù)，學(xué)習時(shí)間：2分鐘
2.學(xué)生自主學(xué)習。
3.展示導學(xué)：
�。�1）在展臺上展示劃分并朗讀。
�。�2）讀好課題，理解望：遠看。
�。�3）學(xué)習有節奏地朗讀。
望/廬山瀑布
日照/香爐/生/紫煙,
遙看/瀑布/掛/前川。
飛流/直下/三千尺,
疑是/銀河/落九天。
四、理解意思 時(shí)間：20分鐘
1.明確學(xué)習任務(wù)，學(xué)習時(shí)間：6分鐘
2.學(xué)生先自主后合作學(xué)習。
3.展示交流：
A前兩行：
�。�1）日照香爐生紫煙,
�、僦v意思。
�、趫D文結合品讀生的意思是產(chǎn)生，而非升起。
�。�2）遙看瀑布掛前川。
�、僦v意思。
�、谡页鲇玫米蠲畹淖�。品讀掛，實(shí)物對比，體會(huì )作用？（化動(dòng)為靜）
�。�3）有感情地朗讀前兩行。
B后兩行：
�、僦v兩行的意思。
�、诶斫馊С�、九天的意思。（表示很高。）（天的最高處）
�、垠w會(huì )所采用的夸張的修辭。
指導朗讀兩行詩(shī)。
�、軐Ρ壤斫� 疑：好像
�、蒹w會(huì )比喻及其作用。
4.整體朗讀。
五、感悟中心 時(shí)間：5分鐘
1.填空：《望廬山瀑布》這首詩(shī)描繪了（廬山瀑布）的壯麗景象，表達了作者（熱愛(ài)大自然）的情感。
2.再次朗讀。
六、檢測反思 時(shí)間：3分鐘
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