準備上小學(xué)了教學(xué)設計
活動(dòng)目標：
1.能傾聽(tīng)小學(xué)生哥哥姐姐的介紹，了解他們是怎樣做小學(xué)生的。
2.積極參與討論，大膽發(fā)表自己的意見(jiàn)。
3.逐步樹(shù)立任務(wù)意識、責任感，有向往小學(xué)生生活的愿望。
活動(dòng)準備：
邀請幾名從本園畢業(yè)的二、三年級的學(xué)生（帶好作業(yè)本），各人事先準備好表演的項目。
活動(dòng)過(guò)程：
1.請本園畢業(yè)的小學(xué)生哥哥姐姐來(lái)園介紹自己入學(xué)后的適應過(guò)程，展示自己的學(xué)習成果。
�。�1）背誦拼音字母。
�。�2）念乘法口訣。
�。�3）做快速的加減練習。
�。�4）朗誦一段課文。
�。�5）寫(xiě)書(shū)法。
2.結合作業(yè)展示，有小學(xué)生講述自己努力練習寫(xiě)字和完成作業(yè)的.過(guò)程，展示自己的學(xué)習成果。
3.啟發(fā)幼兒圍繞感興趣的問(wèn)題，自己提出來(lái)。
提示：你想知道哥哥姐姐上小學(xué)后的哪些情況呢？
你還想問(wèn)哥哥姐姐什么問(wèn)題，自己提出來(lái)。
4.觀(guān)看哥哥姐姐的作業(yè)本并和他們個(gè)別交流。
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