成人免费看黄网站无遮挡,caowo999,se94se欧美综合色,a级精品九九九大片免费看,欧美首页,波多野结衣一二三级,日韩亚洲欧美综合

六年級語(yǔ)文上冊《牛郎織女(二)》教學(xué)設計

時(shí)間:2021-06-22 12:12:48 教學(xué)設計 我要投稿

六年級語(yǔ)文上冊《牛郎織女(二)》教學(xué)設計

  一、教學(xué)要求:

六年級語(yǔ)文上冊《牛郎織女(二)》教學(xué)設計

  1、正確、流利、有感情地朗讀課文,復述課文。

  2、學(xué)會(huì )本課生字,理解生字組成的詞語(yǔ)。會(huì )用有關(guān)詞語(yǔ)造句。

  3、觀(guān)察夜晚的星空,找到天河、牽牛星、織女星,將觀(guān)察的經(jīng)過(guò)寫(xiě)成一篇短文。

  二、教學(xué)時(shí)間:

  兩課時(shí)。

  三、教學(xué)過(guò)程:

  第一課時(shí):

 。ㄒ唬⿵土晫耄

  1、指名復述《牛郎織女(一)》的主要內容。

  2、牛郎織女后來(lái)的生活怎樣了呢?(揭題)

 。ǘ┏踝x指導:

  1、輕聲自由讀課文,要求讀準字音,劃出由生字組成的詞語(yǔ)。

  2、思考這篇課文主要講了什么內容?

  3、說(shuō)說(shuō)各個(gè)自然段主要內容。

 。ㄈz查自讀情況:

  1、朗讀生字,正音。

  2、按自然段朗讀課文,要求讀得正確、流利。

 。ㄋ模┱f(shuō)說(shuō)各個(gè)自然段主要內容。

  1、學(xué)習第一段:

 。1)指名朗讀,思考:這一段主要寫(xiě)什么。

 。2)從語(yǔ)言文字中體會(huì )牛郎織女“日子過(guò)得挺美滿(mǎn)”。(男耕女織、辛勤勞動(dòng)、生兒育女------)

 。3)有感情朗讀第一段。

 。4)思考本段最后一句話(huà)的含義。

  2、學(xué)習第二段:

 。1)一天,牛郎去喂牛,發(fā)生了什么事?老牛又講了什么話(huà)?老牛講話(huà)時(shí)的神情怎樣?

 。2)有感情地朗讀老牛的話(huà)。

 。3)老牛死了,牛郎和織女心情怎樣?

 。ㄎ澹┬〗Y:

  善解人意的老牛離開(kāi)了牛郎,分手前還留下了“把我的'皮剝下來(lái)留著(zhù),碰到緊急的事,你就披上我的皮------”的話(huà)語(yǔ),也給下文牛郎披上牛皮追織女打下了伏筆。

 。┎贾米鳂I(yè):

  1、完成文后習題2,指導書(shū)寫(xiě)。

  2、有感情朗讀課文。

  第二課時(shí):

 。ㄒ唬⿲W(xué)習第三段:

  1、牛郎織女過(guò)著(zhù)幸福美滿(mǎn)的生活,但織女有時(shí)也會(huì )發(fā)愁,為什么?

  2、王母娘娘知道織女下嫁人間有何表現?

  3、默讀第3—5自然段,劃出描寫(xiě)王母娘娘神態(tài)的句子。

 。1)王母娘娘更是氣得暴跳如雷,發(fā)誓要把織女抓回天庭,嚴厲懲罰。

 。2)王母娘娘趁牛郎到地里干活,便帶領(lǐng)天兵天將闖進(jìn)牛郎家里,來(lái)抓織女。

 。3)王母娘娘狠狠一推,兩個(gè)孩子跌倒在地。王母娘娘拽著(zhù)織女,一起飛向天空。

 。4)王母娘娘拔下頭上的玉簪往背后一劃,霎時(shí)間,牛郎的面前出現一條天河。

  4、通過(guò)王母娘娘的舉動(dòng),可以看出她是個(gè)怎樣的人?

  5、有感情地朗讀這些句子,讀出對不講骨肉親情、心狠手辣的專(zhuān)制者的憎恨之情。

  6、默讀第3-5自然段,劃出描寫(xiě)牛郎與織女的句子。

  A、“織女一邊_________一邊_________”朗讀體會(huì )織女不愿離開(kāi)人間,不愿與親人分離的痛苦情感。

  B、“牛郎_趕緊________一出屋門(mén)就________”朗讀體會(huì )牛郎的心急如焚。

  7、有感情地朗讀3-5自然段。

  8、第三段講了幾層意思?概括出每個(gè)自然段的小標題。

 。1)知道下落,發(fā)誓抓回。

 。2)闖入家里,抓走織女。

 。3)心急如焚,攜子追趕。

 。4)根據小標題說(shuō)說(shuō)這段課文的內容。

 。ǘ⿲W(xué)習第四段:

  1、指名讀6、7自然段,思考這兩段主要寫(xiě)了什么內容。

  2、想象:牛郎織女隔著(zhù)天河相望,他們會(huì )想些什么呢?七月初七在鵲橋相會(huì )時(shí)又會(huì )說(shuō)些什么呢?

  3、有感情地朗讀課文,領(lǐng)略課文的意境美和語(yǔ)言美。

 。ㄈ┛偨Y課文:

  1、這個(gè)故事講了什么內容,表達了作者怎樣的感情?

  2、按照“男耕女織,日子美滿(mǎn)——老牛訣別,忍痛剝皮——王母知情,發(fā)誓追回——闖入家里,抓走織女——心急如焚,攜子追趕——劃出天河,牛郎被攔——隔河相望,化作星辰——喜鵲搭橋,一年一見(jiàn)”的順序復述課文。

 。ㄋ模┎贾米鳂I(yè):

  1、造句:

 。1)心急如焚。

 。2)霎時(shí)間。

  2、觀(guān)察夏夜的星空,找出天河、牽牛星、織女星,將觀(guān)察的結果寫(xiě)下來(lái)。

  四、附板書(shū):

  牛郎織女(二)

 。ㄉ蠲罎M(mǎn))

  ↓

 。ㄍ跄改锬铮簹埍、專(zhuān)制)

  牛郎 隔河相望 織女

 。ɡ吓#翰∷、剝皮)

【六年級語(yǔ)文上冊《牛郎織女(二)》教學(xué)設計】相關(guān)文章:

語(yǔ)文《牛郎織女二》教學(xué)設計01-22

語(yǔ)文《牛郎織女二》教學(xué)設計范文06-26

六年級語(yǔ)文上冊《牛郎織女》教學(xué)設計09-02

蘇教版六年級語(yǔ)文上冊《牛郎織女》教學(xué)設計08-04

牛郎織女(二)的教學(xué)設計02-04

小學(xué)六年級上冊《牛郎織女(二)》教學(xué)設計06-15

六年級語(yǔ)文上冊《牛郎織女》優(yōu)秀教學(xué)設計范文02-03

《牛郎織女(二)》教學(xué)設計范文02-11

五年級語(yǔ)文上冊牛郎織女教學(xué)設計04-09