語(yǔ)文《練習2》的教學(xué)設計范例
一、教學(xué)目標
1.會(huì )按順序背誦復韻母。
2.能把筆畫(huà)容易寫(xiě)錯的字寫(xiě)得正確、端正。
3.能比較偏旁和獨體字的區別，寫(xiě)出帶有單人旁、王字旁足字旁和木字旁的字。
4. 能正確搭配詞語(yǔ)。
5. 觀(guān)察春天的景象，用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)春天的牲。
二、重點(diǎn)、難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)：復習復韻母;復習字詞。
教學(xué)難點(diǎn)：說(shuō)話(huà)和寫(xiě)話(huà)練習“春天在哪里”，難在觀(guān)察要有順序，說(shuō)話(huà)也要有先后。
三、教學(xué)準備
幾塊抄有訓練內容的小黑板，小紅花若干。
四、 學(xué)時(shí)間：2課時(shí)。
第1課時(shí)
(一)教學(xué)目標
1.會(huì )按順序背誦復韻母。
2.能把筆容易寫(xiě)錯的字寫(xiě)得正確、端正。
3.有比較偏旁和獨體褲的區別，寫(xiě)出帶有單人旁、王字旁、足字旁和木字旁的字。
(二)教學(xué)過(guò)程
�、褰沂菊n題，明確任務(wù)
今天我們來(lái)學(xué)習練習2，這節課我們的`學(xué)習任務(wù)是完成練習1-3題，通過(guò)練習，復習復韻母和鼻韻母，能把筆畫(huà)容易寫(xiě)錯的字寫(xiě)得正確、端正，能運用學(xué)過(guò)的獨體字改成偏旁后組字。比一比，這節課哪個(gè)小朋友學(xué)得最認真，收獲最大。
�、鎸Ь毜�1題
�、僮杂勺x題，明確題意，告訴學(xué)生，按題目要求做，我們會(huì )得到一幅神奇的畫(huà)。
�、陂_(kāi)火車(chē)的形式按順序背出復韻母和鼻韻母。
�、� 出示這兩類(lèi)韻母表，指名讀，并能背。
�、� 指導學(xué)生在書(shū)上有順序地畫(huà)線(xiàn)。
(教師巡視)
�、� 掛出小黑板，說(shuō)說(shuō)畫(huà)的是什么?(一輛坦克)用“誰(shuí)用坦克
干什么”的句式練習說(shuō)話(huà)。
�、� 看圖按順序讀復韻母、鼻韻母。
�、� 老師：我們要學(xué)習解放軍叔叔，用這輛坦顧來(lái)攻克學(xué)習上的
難點(diǎn)，在學(xué)習上打個(gè)漂亮仗。
�、鐚Ь毜�2題
�、� 讀題釋題：
a.說(shuō)說(shuō)題目要求我們做幾件事?
b.理解“照樣子”指的是什么?
�、趶土暪P畫(huà)
a.出示五個(gè)字中的六種筆畫(huà)。
b.齊讀筆畫(huà)名稱(chēng)，書(shū)空，注意一筆連寫(xiě)。
c. 比較筆畫(huà)的異同。
�、� 說(shuō)說(shuō)每個(gè)字的筆順。注意“書(shū)”的最后畫(huà)是點(diǎn)，“包”的最后
一畫(huà)是豎彎鉤，“綠”的最后一畫(huà)是捺。
�、� 數一數每個(gè)字有幾畫(huà)，用鉛筆把筆畫(huà)數記在下面。
�、� 把每個(gè)字寫(xiě)在相應的格子里，糾錯.
�、� 小結：這個(gè)練習不光復習了生字，而且數了筆畫(huà)，寫(xiě)的是地候，就不會(huì )多一筆或汪一筆了。
�、鑼Ь毜谌}
�、僮x書(shū)題明題意。
�、诎血汅w字改成偏旁應注意什么?
足 又 木
�、勰隳苷f(shuō)說(shuō)有這些偏旁的字嗎?
答案：觀(guān)路村(樹(shù)、桃、棵)
�、樾〗Y本節課學(xué)習情況
�、曜鳂I(yè)
完成《課堂作業(yè)》第2、3題。
第2課時(shí)
(一)教學(xué)目標
1.能正確搭配詞語(yǔ)。
2.觀(guān)察春天的景象，用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)春天的特征，并寫(xiě)來(lái)
(二)教學(xué)過(guò)程
�、褰M織談話(huà)，明確本堂課練習任務(wù)和要求
�、鎸Ь毜�4題
�、僮x題，明確題意。
�、趯W(xué)習第一組。
a.讀讀左邊的詞，再讀讀右邊的詞，想想該怎么連線(xiàn)?
b.嘗試連線(xiàn)。
c.交流討論，糾錯。
d.讀一讀新組成的詞語(yǔ)，想想意思。
�、圻@些詞都是我們學(xué)過(guò)的字組成的，意思有了變化和擴展，有不理解的嗎?
�、鐚Ь毜�5題
�、賳l(fā)談話(huà)：小朋龍，大家已經(jīng)去公園、田野找春天了，找到了嗎?今天，我們要來(lái)評選小小觀(guān)察家，比一比誰(shuí)觀(guān)察到的春天最美麗!
�、谡埿∨笥寻延^(guān)察至的春天的特征用“春天到了，什么怎么樣”的句式說(shuō)話(huà)。學(xué)生說(shuō)教師板書(shū)歸納成植物、動(dòng)物、人的活動(dòng)三大塊。
�、壑笇W(xué)生一方面、一方面地說(shuō)。
�、荛_(kāi)展小競賽：比一比誰(shuí)說(shuō)的內容新鮮、語(yǔ)言正確、流利。
小小觀(guān)察家十名評選
�、萦谩按禾煺婷利�!”為開(kāi)頭或結尾說(shuō)幾句話(huà)。
�、尢暨x自己最喜歡的一句寫(xiě)下來(lái)，交流。
�、咝蕾p歌曲《春天在哪里》。
�、嘈〗Y：鼓勵大家平時(shí)多觀(guān)察，做個(gè)有心人。
�、枳鳂I(yè)
完成《課堂作業(yè)》題4、5。
�、檎n外作業(yè)
把你眼中的春天畫(huà)出來(lái)。
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