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班主任教學(xué)工作計劃

時(shí)間:2023-03-03 12:55:58 教學(xué)計劃 我要投稿

班主任教學(xué)工作計劃集合15篇

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的班主任教學(xué)工作計劃,希望能夠幫助到大家。

班主任教學(xué)工作計劃集合15篇

班主任教學(xué)工作計劃1

  工作的思路:

  1、以人為本,引領(lǐng)學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,健康的人。

  2、營(yíng)造一個(gè)溫馨,河蟹,自然的學(xué)習環(huán)境。

  3、教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )與人相處,學(xué)會(huì )付出和愛(ài)。

  4、利用各種活動(dòng)增強班級的凝聚力,讓每個(gè)學(xué)生都為班級而自豪。

  5、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂(yōu)解難,樹(shù)立信心。

  工作原則:

  1、進(jìn)步的、優(yōu)秀的一定要鼓勵表?yè)P,而做錯了則一定要罰,決不姑息,要讓學(xué)生懂得,為自己的行為負責。

  2、就事論事,事后清零。無(wú)論對錯,事情過(guò)后,就重新開(kāi)始,大家還是一樣的,錯誤不該累計。事實(shí)驗證,這種做法,還是可行的,學(xué)生既不會(huì )無(wú)所顧忌,胡作非為,也不會(huì )一失足成千古恨,給學(xué)生的心理帶來(lái)陰影。

  班級制度:

  以校規為底線(xiàn),嚴格執行,記錄好每天班上的各種情況,違規者必嚴懲,表現好的及時(shí)表?yè)P!堅持以下制度:班委會(huì )例會(huì )制度談心制度、請假制度、安全值班制度、主題班會(huì )制度

  班級管理:

  及時(shí)指出同學(xué)的不良現象,經(jīng)常提醒同學(xué)出現的問(wèn)題,盡可能少去批評、指責同學(xué),及時(shí)做好違紀同學(xué)的思想工作。具體表現在考勤、宿舍管理,兩大方面。嚴格考勤制度,專(zhuān)人負責,專(zhuān)人記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,杜絕無(wú)故夜不歸宿和曠課現象。注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué),隨時(shí)保持通訊工具暢通。加強宿舍衛生管理,建立班級大事記,對本班工作的日常生活工作和活動(dòng)進(jìn)行記錄。

  班級文化:

  每周開(kāi)一兩個(gè)主題班會(huì ),主要是針對班級出現的問(wèn)題,同學(xué)的不良行為、做法方面。盡可能開(kāi)些文學(xué)講座,針對同學(xué)意識、觀(guān)念、思想方面。這些盡可能是感人的事跡。堅持上系列的班會(huì )課。由學(xué)習小組承擔這一系列分題,進(jìn)行準備、策劃、排練、去課,最后評出最佳組,用以鼓勵。

  班級特色:

  發(fā)掘同學(xué)們各自的優(yōu)點(diǎn)、掌握同學(xué)各自的缺點(diǎn),以便揚長(cháng)避短!

  讓班干部和同學(xué)們都有一種責任意識。

  比守紀;看誰(shuí)無(wú)違規違紀。比團結;看誰(shuí)不鬧糾紛。

  比貢獻;看誰(shuí)為班級爭奪榮譽(yù)多。比進(jìn)取;看誰(shuí)證書(shū)多。

  比宿舍;看誰(shuí)的宿舍整潔、文明、高雅、溫馨。

  比成績(jì);看誰(shuí)獲獎學(xué)金和各種競賽獲獎多。

  班級活動(dòng):

  盡可能豐富多彩,多式多樣,盡可能多搞一些班級活動(dòng);顒(dòng)內容:歷奇游戲、野炊、露營(yíng)、娛樂(lè )活動(dòng)、真心話(huà)大冒險、班刊、講座、舉辦方言大賽、和趣味知識競賽、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、加強班際和級際之間的學(xué)習生活交流、開(kāi)班會(huì )、茶話(huà)會(huì )、朗誦會(huì )、演講會(huì )、辯論會(huì )、積極向社團投稿、搞好班級、社際聯(lián)誼競賽活動(dòng)、充分利用本班在社團任職的同學(xué),宣傳班集體等。

  班級記錄:

  包括出勤、衛生、上課紀律、作業(yè)情況、老師的批評與表?yè)P、同學(xué)各種情緒、班干每日感想以及個(gè)班級、年級、學(xué)校大事等。選定每周日晚上班干部做本周的班級情況總結。

  班級建設具體工作計劃:

  1、積極開(kāi)展文體活動(dòng)。

  2、發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的`班級成員伸出最無(wú)私的援助之手。

  3、實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見(jiàn),集思廣益。

  4、在已建立班級群的基礎上,創(chuàng )建班級校友錄或主頁(yè),在網(wǎng)絡(luò )上展現班級的風(fēng)采。

  5、在工作方面,班長(cháng)、團支書(shū)及副班長(cháng)、既要分工明確又要相互配合,堅持每周開(kāi)班委會(huì ),針對班內出現的新問(wèn)題制定新的對策。班委會(huì )由班長(cháng)或團支書(shū)主持召開(kāi),應積極準備,保證開(kāi)會(huì )效率。另外,對于班會(huì )負責人要做好紀錄,以便開(kāi)展工作。

  班級財務(wù)建設:

  我們班的班費由班長(cháng)和生活委員來(lái)管理,做到合理地收取班費,大筆開(kāi)銷(xiāo)需要班委會(huì )通過(guò),并且每次活動(dòng)的開(kāi)銷(xiāo)后或者每隔一個(gè)月對班費使用情況進(jìn)行公布,接受全體同學(xué)的監督,實(shí)現了財務(wù)制度的公開(kāi)、透明。我們班還要設立宿舍管理制度、班委管理制度、活動(dòng)管理制度等,使我們班真正成為了"有制度"的班級體。

  班級學(xué)風(fēng)建設:

  我們班從這學(xué)年開(kāi)始,都通過(guò)QQ群來(lái)布置作業(yè)、督促同學(xué)們交作業(yè),確保每個(gè)同學(xué)都能準時(shí)的交作業(yè),學(xué)習委員還將通過(guò)各種渠道,給同學(xué)們提供與學(xué)習相關(guān)的信息。

  具體事項:

  (1)、建立幾本帳

  1、入黨積極分子

  2、貧困生

  3、班級重大活動(dòng)

  4、院系表彰

班主任教學(xué)工作計劃2

  一、班級概況

  二年級(3)班現有學(xué)生67人,少數民族學(xué)生共17人,其中回族6名,維吾爾族6名,蒙古族和塔吉克族各兩名。滿(mǎn)族1名。這是一個(gè)多民族組成的大家庭。開(kāi)學(xué)伊始,讓孩子們盡快從寒暑假的休息狀態(tài)回到教室的學(xué)習狀態(tài),從自由散漫回到有規有矩,懂得尊師守紀,做個(gè)文明的孩子,熱愛(ài)學(xué)習,團結友愛(ài),誠實(shí)守信是工作的重點(diǎn)。

  二、管理目標

  1、行為習慣

  培養學(xué)生有正確的坐姿,寫(xiě)字姿勢,握筆姿勢,有認真聽(tīng)講,按時(shí)作業(yè),早睡早起、不遲到不早退的好習慣。

  2、紀律

  培養學(xué)生的'自律精神,由學(xué)前的隨性做事轉變?yōu)楝F在的有規有矩,由學(xué)前的自我中心意識轉變?yōu)楝F在的集體意識。

  3、品德

  熱愛(ài)祖國、尊敬師長(cháng)、孝敬父母、團結同學(xué)、互相幫助、熱愛(ài)勞動(dòng)、辨別是非、愛(ài)護公物、保護環(huán)境。

  4、學(xué)習

  善于思考、積極發(fā)言、不懂就問(wèn)、書(shū)寫(xiě)工整、勤于閱讀、溫故知新。

  5、安全

  放學(xué)按時(shí)回家,不與陌生人交談,不到危險的地方去,學(xué)會(huì )自我保護和保護他人。

  三、管理措施

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  1、樹(shù)立榜樣、激勵為主,家校配合,齊抓共管。組織同學(xué)背記小學(xué)生守則。

  2、做到“輕聲快步靠右行,兩人成排,三人成行”,排路隊整齊有序不講話(huà),集體活動(dòng)要求全員參與,注重相互配合。

  3、進(jìn)行美德花園活動(dòng),月月有目標,每周有小結,每月有總結。重點(diǎn)是為父母做一件好事,為同學(xué)做一件好事,為集體做一件好事。

  4、有效利用課堂主陣地,通過(guò)引導啟發(fā),啟迪學(xué)生自主學(xué)習的熱情,加強作業(yè)指導,力爭作業(yè)校內完成,老師認真批閱。每周背一首古詩(shī),每天讀一頁(yè)課外書(shū),做摘抄好詞好句作業(yè)。

  5、進(jìn)行身邊案例教育,對偏差行為及時(shí)糾正,密切了解學(xué)生行動(dòng)行為,學(xué)生間相互提醒,及時(shí)匯報老師,做到安全第一。

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  1、以寫(xiě)字為基礎特色,老師認真范寫(xiě),學(xué)生認真練習,老師及時(shí)糾錯。合理利用時(shí)間,進(jìn)行寫(xiě)字比賽,以促學(xué)生寫(xiě)字熱情。

  2、本學(xué)期讀書(shū)為重點(diǎn)特色,每生每月讀150頁(yè)書(shū),每天早讀四人小組讀書(shū)交流,互幫互查。老師按學(xué)號名單進(jìn)行抽查。

  3、利用語(yǔ)文課堂每天開(kāi)展“我讀書(shū),我快樂(lè ),每日三分鐘”活動(dòng),交流讀書(shū)心得,激發(fā)讀書(shū)興趣,培養表達能力。

  4、實(shí)行班級量化管理制度。記事本上每周貼一張周量化表,老師每天從(紀律、關(guān)心集體、發(fā)言、作業(yè)、衛生)這五方面進(jìn)行星級評價(jià),家長(cháng)進(jìn)行家里評價(jià)。周五進(jìn)行統計,歸入學(xué)期量化管理表。(附兩個(gè)表格)

  5、每周選出進(jìn)步最大的孩子擔任環(huán)保小衛士、本班值周生,目的是激發(fā)孩子的責任感和集體意識。

  四、各月計劃:

  1、九月份:

 。1)養成好習慣:讓心回到課堂,上課坐端正,學(xué)具擺整齊,聽(tīng)課做到四個(gè)“管”,寫(xiě)字做到三個(gè)“一”,放學(xué)三件事,一定要記牢。

 。2)美德花園:

  目標一:尊敬他人,見(jiàn)了師長(cháng)、同學(xué)要問(wèn)好,禮貌用語(yǔ)“請”、“謝謝”、“對不起”、“您好”、“再見(jiàn)”不離口。

  目標二:關(guān)心父母,每天堅持給父母做一件力所能及的事(如端一杯水),做個(gè)孝順的孩子。每周為班級做一件好事。(如撿起一片廢紙)

 。3)每周評比最佳同桌,以榜樣促團結友愛(ài)。

 。4)本班開(kāi)展一次寫(xiě)字比賽,將寫(xiě)字基礎打牢。

  2、十月份:

 。1)養成好習慣:排隊進(jìn)校園,“輕聲快步靠右行,兩人成排,三人成行”,教室不吵鬧,做到快靜齊,安全最重要。

 。2)美德花園:

  目標一:關(guān)心同學(xué),互助排難,監督指正,比學(xué)趕超。

  目標二:做到生活學(xué)習自理,每天堅持自己洗襪子,自己穿衣吃飯,自己整理書(shū)包。

 。3)每周評比優(yōu)秀小組,增強集體意識。

 。4)本班開(kāi)展一次讀書(shū)比賽,促進(jìn)班級特色成長(cháng)。

  3、十一月份:

 。1)養成好習慣:周一擦桌椅,課間撿紙片,衣服穿整齊,不帶零食吃,校園不嚼口香糖,服務(wù)他人愛(ài)勞動(dòng)。

 。2)美德花園:

  目標一:關(guān)心集體、熱愛(ài)祖國,為班級做一件好事。

  目標二:學(xué)會(huì )節儉、愛(ài)惜學(xué)具,每周為父母省一元零花錢(qián)。

 。3)本班開(kāi)展“民族團結,互幫互助”,創(chuàng )建和諧班級活動(dòng)。

 。4)樹(shù)立學(xué)生勞動(dòng)光榮觀(guān)念,培養學(xué)生人人會(huì )做值日的能力。

  4、十二月份:

 。1)養成好習慣:早睡早起,不遲到不早退,不挑食,生活有規律,事事有計劃。

 。2)美德花園:

  目標一:愛(ài)護公物,輕拿輕放,桌上不亂寫(xiě),墻上不亂畫(huà),不踩泥巴進(jìn)教室。

  目標二:增強自省意識,每逢周末來(lái)總結,想想自己缺點(diǎn)在哪里,下周如何來(lái)改進(jìn)。

 。3)月初組織古詩(shī)背誦表演大賽。

 。4)配合學(xué)校組織“迎元旦,賀新春”活動(dòng)。

  5、元月份:

 。1)養成好習慣:不懂就要問(wèn),溫故而知新,考試要誠實(shí),加油靠自己。

 。2)美德花園:

  目標一:考考看,這一學(xué)期學(xué)的怎么樣。認真復習,考試誠實(shí),不驕不躁,(品質(zhì))做人很重要。

  目標二:寒假到,真高興,做個(gè)計劃過(guò)新年。打掃庭院,整理房間,買(mǎi)件新衣,學(xué)包餃子,放串鞭炮。嗨,開(kāi)心!

 。3)有計劃有步驟作好學(xué)期期末工作。

班主任教學(xué)工作計劃3

  一、指導思想

  緊緊圍繞教育局和教辦工作部署,以“學(xué)習型學(xué)!睘槠鯔C,堅持“建設一所校風(fēng)好、學(xué)風(fēng)正、環(huán)境優(yōu)美、設備先進(jìn)、師資精良、質(zhì)量上乘、管理一流的等級學(xué)!钡霓k學(xué)宗旨,進(jìn)一步探索科學(xué)化、規范化、民主化、人本化的學(xué)校管理的新路子。與時(shí)俱進(jìn),充分發(fā)揮全校師生的創(chuàng )造潛能,面向全體學(xué)生,促進(jìn)全面發(fā)展,打造新作風(fēng),塑造新形象,力爭工作再上新臺階。

  二、工作目標

 。、進(jìn)一步轉變教育教學(xué)觀(guān)念,讓課改的新理念切實(shí)地走進(jìn)課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量的效率。

 。、加強教師師德和業(yè)務(wù)學(xué)習,增強競爭意識和服務(wù)意識,堅持走教師專(zhuān)業(yè)化之路。

 。、抓好學(xué)校的體育、藝術(shù)、衛生和各項活動(dòng),提高學(xué)校特色辦學(xué)水平。

  三、主要措施

  (一)德育工作

 。、突出“師德”的核心地位,走教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的道路。近幾年在全體教師的不懈努力下,我校的教師綜合素質(zhì)有了很大的提高,但是面對當前辦學(xué)激烈的背影下,社會(huì )賦予我們時(shí)代的責任,上級領(lǐng)導的期望,傾聽(tīng)廣大家長(cháng)對學(xué)生培養的心愿,我們切深感受到巨大的壓力。面對現實(shí),每一位教師要勇于“自我否定”,實(shí)現“自我超越”,做到居安思危,既正確看待自己已有的成功,也要看到自己的不足,增強危機感、責任感,從而對學(xué)校的'發(fā)展負責,也對自己的未來(lái)負責。

 。、進(jìn)一步加強行政隊伍建設。各行政成員人人做好工作反思,不能有退縮畏難的情緒,也不能有驕傲自滿(mǎn)的情緒,與時(shí)俱進(jìn),依法治校,自覺(jué)履行好自己的職責,為學(xué)校的可持續發(fā)展服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。

  3、進(jìn)一步修改完善教師教育教學(xué)工作考核細則,盡量公正實(shí)在評價(jià)教師工作績(jì)效。落實(shí)有關(guān)檢查監督獎罰制度,激發(fā)教師教育教學(xué)工作積極性。

 。、學(xué)生的培養堅持以養成教育為基礎,以文明禮貌教育為核心,以愛(ài)心教育為特色。堅持不懈抓行為習慣養成教育,做到“立規矩,打基礎,留痕跡”。繼續開(kāi)展“說(shuō)文明話(huà),干文明事,創(chuàng )文明班,做文明人”文明禮貌教育評比活動(dòng)。本學(xué)期重點(diǎn)抓好:

  寫(xiě)字姿勢要“三個(gè)一”(握筆一寸長(cháng)、看書(shū)一尺遠、端坐一拳寬);

  課堂常規要“三個(gè)有”(學(xué)具上課有準備、下課有收拾、平時(shí)桌內擺放有秩序);

  課間操要“三要求”(快、靜、齊);

  衛生要“三包”(包掃、包拖、包撿);

  安全教育要“三防”(管放結合防亂、禁疏結合防死、獎懲結合防松)。

 。、加強學(xué)生普法教育和心理健康咨詢(xún)教育。本學(xué)期開(kāi)通校長(cháng)信箱,隨時(shí)接受家長(cháng)、社會(huì )的監督和指導,與家長(cháng)、社會(huì )密切聯(lián)系,共同研究問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。

  (二)教學(xué)工作

 。、教導處要組織各科組認真學(xué)習各學(xué)科課程標準及有關(guān)課改文獻、經(jīng)驗反思文章,使課改的新理念能入眼、入腦、入心,課改的新方法能在教育教學(xué)活動(dòng)中靈活運用;加快現代信息技術(shù)的學(xué)習進(jìn)程,培養和提高現代信息技術(shù)素養,使學(xué)科信息化建設早上臺階;繼續抓好學(xué)歷進(jìn)修和各類(lèi)繼續教育培訓,并充分發(fā)揮好校本培訓的作用,組織課改經(jīng)驗交流會(huì )、座談會(huì )等。

  2、確定教學(xué)工作目標:

 。ǎ保┙虝(huì )學(xué)生學(xué)習。讓學(xué)生會(huì )讀、會(huì )寫(xiě)、會(huì )算、會(huì )觀(guān)察、會(huì )表達、會(huì )思考、會(huì )判斷。

 。ǎ玻┡囵B學(xué)生良好的學(xué)生習慣。如學(xué)會(huì )計劃的習慣、預習、自學(xué)、獨立作業(yè)、獨立思考、不拖拉的習慣。

 。ǎ常┟吭聹y試、期中測試、期末測試要達到區教學(xué)水平標準。

 。、大膽嘗試新教學(xué)理念,學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗。提高教學(xué)質(zhì)量從最后一名學(xué)生抓起,搞三清活動(dòng),即:堂堂清、日日清、周周清,今日事今日畢,清不了的同學(xué)抓緊一切時(shí)間補課,不能讓學(xué)生落下功課,教師必須懂得學(xué)習落后是造成學(xué)生品德差的主要原因。樹(shù)立沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有不會(huì )教的教師的觀(guān)念。老師只要尋找適合學(xué)生的教育,人人都能成功。

 。、要確立以學(xué)生發(fā)展為本的質(zhì)量關(guān),不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì),更要關(guān)注學(xué)生的探索、實(shí)踐和創(chuàng )新能力,關(guān)注學(xué)生的情感和態(tài)度;不僅要對學(xué)生的考試進(jìn)行評價(jià),還要對學(xué)生的學(xué)習過(guò)程和方法進(jìn)行評價(jià)。課堂教學(xué)中要引導學(xué)生積極思維,培養學(xué)生自主學(xué)習的良好學(xué)習習慣,讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所獲,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,同時(shí),應關(guān)注不同層次學(xué)生的需要,認真抓好培優(yōu)補差工作。根據區教育局加強對小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監控的精神,學(xué)校將不定期地進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量抽測調研,并進(jìn)一步加強對小學(xué)畢業(yè)考試工作的指導和監督,為高一級學(xué)校輸送合格的畢業(yè)生。

 。、以《創(chuàng )新與發(fā)展》課題的為龍頭研究,推出先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗。進(jìn)一步加強科組的建設,建立一支高素質(zhì)的教科研隊伍,邀請上級教辦教研員及專(zhuān)家到校組織、實(shí)施、指導教科研工作,進(jìn)行課題研究指導,充分發(fā)揮其作用。進(jìn)一步規范實(shí)驗課題的管理工作,加強研究過(guò)程的指導,注重材料積累完善,抓出成效,推出經(jīng)驗。

  6、各學(xué)科要發(fā)揮教師的各自所長(cháng),創(chuàng )出自己的教學(xué)特色。語(yǔ)文學(xué)科要圍繞指導學(xué)生向《深圳晚報》《青少年報》投稿大做特做文章,真正從生活的原形出發(fā),從學(xué)生的興趣出發(fā),形成科學(xué)的作文教學(xué)體系,讓學(xué)生熱愛(ài)生活,勤于積累生活,樂(lè )于表達生活;數學(xué)學(xué)科,可通過(guò)普及與提高相結合的“奧數”訓練,培養學(xué)生敏捷、獨特的創(chuàng )造性思維能力和思維方法及崇尚“奧林匹克”精神,提高學(xué)習數學(xué)的興趣和效率;英語(yǔ)學(xué)科,要注重環(huán)境氛圍的營(yíng)造,讓學(xué)生處處都能感受到英語(yǔ),學(xué)習生活中讓“趣”字當老師,引領(lǐng)學(xué)生們在趣中學(xué),趣中用,學(xué)中生趣,趣中生樂(lè ),切實(shí)提高口語(yǔ)交際能力和水平;體育科要使學(xué)生身心都得到健康的發(fā)展;美術(shù)、音樂(lè )等科能使學(xué)生得到藝術(shù)的熏淘。

  (三)少先隊工作

  加強和完善少先隊建設,培養隊干部的能力。本學(xué)年繼續完善少先隊自我管理模式。在隊委中,成立隊員的自我檢查小隊。門(mén)崗檢儀容,文明崗檢行為,衛生崗檢衛生,兩操崗檢兩操,讀書(shū)崗檢早午讀,紀律崗檢課前紀律。抓好大隊委、中隊長(cháng)例會(huì )和佩戴標志工作;繼續抓自主活動(dòng)。在隊委中規定,每個(gè)隊干必須積極參與大隊部組織的活動(dòng)。加強自治,自主的訓練,提高隊員的能力,加強隊干的監督管理,使學(xué)校紀律嚴明,排隊有序,早午書(shū)聲瑯瑯,安全事故無(wú)發(fā)生;開(kāi)展“四個(gè)一”的讀書(shū)競賽活動(dòng),豐富學(xué)生知識,活躍學(xué)生身心,陶冶學(xué)生品格。繼續抓好訓練少先隊鼓號隊的工作。

  (四)后勤安全管理工作

  后勤、安全管理工作是學(xué)校教學(xué)秩序正常運行的有力保障。為此,學(xué)校要加強總務(wù)后勤、安全管理工作,做到帳目清楚,收支平衡,合理開(kāi)支,供給及時(shí),管理規范、科學(xué)。

  1、牢固樹(shù)立“安全第一”的觀(guān)念,落實(shí)安全責任制,增強師生的安全防范意識和自我保護意識,健全學(xué)校安全檢查制度,監督制度,值勤老師要準時(shí)到崗,履行職責,值勤行政要做好值勤檢查記載,切實(shí)預防學(xué)生傷害事故發(fā)生,維護正常的教學(xué)秩序。要重點(diǎn)抓好學(xué)校飲食衛生工作,層層落實(shí)食堂食品衛生安全責任制度,杜絕食物中毒事故的發(fā)生。

 。、嚴格財務(wù)管理制度,財會(huì )人員要當好學(xué)校領(lǐng)導的參謀,帳目做

  到日清月結,做到賬物相符,收支平衡,開(kāi)支合理,每月向校長(cháng)報告一次收支情況,校長(cháng)每學(xué)期向教代會(huì )或教師大會(huì )匯報財務(wù)情況。

  3、搞好團結,加強協(xié)作,勤請示,勤匯報,管好財,努力提高資金的使用率。

  4、嚴格執行“一費制”的收費制度,切實(shí)減輕學(xué)生家長(cháng)的負擔。

  5、后勤組人員應服從學(xué)校的分配,服從需要,盡職盡責做好本職工作,為教育、教學(xué)第一線(xiàn)服務(wù),保質(zhì)保量地完成任務(wù)。

  四、本學(xué)期月份工作安排

  二月份:(主題:勤儉、守紀)

 。、做好教學(xué)、少先隊、科組、班級、學(xué)科等工作計劃。

 。、確定新教學(xué)績(jì)效條例。

 。、加強校園文化建設,更新宣傳欄內容,出一期校報。

 。、新課程改革推動(dòng)月活動(dòng)。

 。、文明班級經(jīng)驗交流。

  三月份:(主題:文明、禮貌)

 。、三八婦女節慶;顒(dòng)。

 。、教師說(shuō)課評比。

 。、組織學(xué)生春游。

 。、籌備家長(cháng)會(huì )。

  四月份:(主題:團結、協(xié)作)

 。、系列家長(cháng)會(huì )。

 。、教師案例評比

 。、期中質(zhì)量測試及分析。

  五月份:(主題:健康、活潑)

 。、出操及廣播操評比。

 。、開(kāi)展藝術(shù)周活動(dòng)。

  六、七月份:(主題:勤勞、奮進(jìn))

 。、六一慶;顒(dòng)。

 。、教研組長(cháng)工作匯報交流

 。、教師綜合考核。

 。、學(xué)期質(zhì)量檢測。

班主任教學(xué)工作計劃4

  新的學(xué)期即將開(kāi)始,為了在本學(xué)期使我們三年級的學(xué)生有一個(gè)新的成績(jì),現特制定本學(xué)期班主任工作計劃如下:

  一、指導思想

  以學(xué)校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學(xué)生的實(shí)際情況,開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的.行為習慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。

  二、工作重點(diǎn)

  1、德育

 。1)、通過(guò)各種途徑貫徹執行《小學(xué)生日常行為規范》;

 。2)、以豐富多才的少先隊活動(dòng)鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民;

 。3)、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn);

 。4)、關(guān)鍵抓好班級的紀律,重點(diǎn)做好轉化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作;

 。5)、建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;

 。6)、結合“三八”等各種節日,進(jìn)行愛(ài)國和尊敬父母的教育;

  2、智育

 。1)、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習,發(fā)展個(gè)性教育;

 。2)、成績(jì)及表現好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;

 。3)、在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

 。4)、開(kāi)展寫(xiě)好字,讀好書(shū),做好文的活動(dòng)。舉辦故事會(huì ),詩(shī)歌朗誦會(huì )等活動(dòng);

  3、體育、美育、勞育衛生教育

 。1)、布置美化教室,按月更換班級墻報;

 。2)、豐富課余生活,培養興趣,積極組織學(xué)生參加活動(dòng);

 。3)、認真做好兩操,開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng);

 。4)、培養勞動(dòng)技能,在家做力所能及的家務(wù)。

  總的來(lái)說(shuō)我將盡我所能干好班主任工作,使我們班在新的學(xué)期里取得優(yōu)異的成績(jì)。

班主任教學(xué)工作計劃5

  一、指導思想

  結合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計劃和xx年級的特殊性,在xx的第一學(xué)期,班級將繼續強化“時(shí)時(shí)要管理、處處有管理”的責任意識,真正做到關(guān)心學(xué)生,關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生的每一方面。要以學(xué)生日常行為規范的培養、學(xué)生思想品德教育和集體意識教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設等方面為班級工作的重點(diǎn),加大教育管理力度,從日常學(xué)習生活的每一點(diǎn)小事抓起,以保證本年度工作的順利進(jìn)行。

  作為班主任,自己更要繼續認真學(xué)習新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導下,全面貫徹執行素質(zhì)教育,實(shí)施愛(ài)的教育。在班級中充分依靠學(xué)生,組織學(xué)生,調動(dòng)他們的積極性、創(chuàng )造性,創(chuàng )建一個(gè)和諧班集體,提高學(xué)生各方面的素質(zhì)、特長(cháng),為學(xué)生的發(fā)展和健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的環(huán)境氛圍。

  二、工作目標

  1、認真執行學(xué)校的各項規章制度,嚴格要求學(xué)生,為提高學(xué)習成績(jì)打下堅實(shí)的基礎。

  2、全面了解學(xué)生,努力幫助學(xué)生克服學(xué)習和生活上的困難,學(xué)會(huì )學(xué)習,提高學(xué)習效率。

  3、積極調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和培養良好的競爭意識,努力形成扎實(shí),競爭,拼搏,進(jìn)取的學(xué)習風(fēng)氣,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

  4、協(xié)調各科學(xué)習安排,平衡各科的發(fā)展,幫助學(xué)生全面提高成績(jì)。

  5、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展,以平常心去對待生活中的人和事。

  三、班級基本情況分析

  新學(xué)期又開(kāi)始了,本學(xué)期我班共有40位學(xué)生,從了解情況來(lái)看,有部分學(xué)生律己不嚴,學(xué)習缺乏主動(dòng)性、自覺(jué)性,也有部分學(xué)生基礎較差,缺乏學(xué)習興趣和學(xué)習信心,成績(jì)不很理想。這一學(xué)期不比以往,是九年級的第一學(xué)期,作為畢業(yè)班不僅要認真做好學(xué)生的思想工作,還有鼓勵他們認真學(xué)習,積極備考,任務(wù)很繁重,無(wú)論是老師還是學(xué)生,都有很強的緊迫感。本學(xué)期更是要牢記學(xué)校德育工經(jīng)作的指導思想,圍繞學(xué)校中心工作,結合班的本班的實(shí)際情況,狠抓班級管理不放松,作為九年級的班主任,任務(wù)多也更是嚴峻,因而制定好計劃,以輔助各項工作的順利地開(kāi)展。

  四、工作要點(diǎn)

  (一)加強班風(fēng)建設

  1、重申校規和班規,強化學(xué)生的守時(shí)、守紀和責任意識,重點(diǎn)在無(wú)聲走廊和肅靜教室方面嚴抓嚴管,為創(chuàng )建一個(gè)良好的備考環(huán)境打下基礎。

  2、加強規范訓練,即讓學(xué)生養成。

 。1)一絲不茍的學(xué)習態(tài)度。

 。2)一滴不漏的學(xué)習要求。

 。3)始終如一的學(xué)習習慣。

  3、安排班級活動(dòng)。

  根據學(xué)校德育工作安排,引導學(xué)生開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng)。加強對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的主題,組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng),如主題班、團活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等。

  4、營(yíng)造向上氛圍。

 。1)制定班級公約、班風(fēng),給自己班級、小組取個(gè)新名字,創(chuàng )作班歌等。

 。2)布置教室環(huán)境。如設立“袖珍圖書(shū)角”、“衛生角”、“金色童年”、“我們在這里成長(cháng)”等文化背景。

 。3)讓學(xué)生參與班級管理,培養學(xué)生的組織能力和責任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會(huì ),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng )新精神。

  5、指導培養班干部。

 。1)定期召開(kāi)班干部會(huì )議,,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,當好班主任的得力助手。

 。2)分工明確、各負其責,對班內的各項事務(wù)明確到位、分配到人。

 。3)充分發(fā)揮班干部模范帶頭作用。6、養成良好習慣

 。1)班級每周制定學(xué)習目標,作為學(xué)生完成任務(wù)的底線(xiàn)。

 。2)結合月考,指導每位學(xué)生確立月奮斗目標,并制定學(xué)習計劃。

 。3)采用“我的成長(cháng)歷程”繪制成績(jì)曲線(xiàn),跟蹤每名學(xué)生的'成績(jì)。為每名學(xué)生設立“學(xué)情檔案”以監控自己的弱勢學(xué)科與強項的發(fā)展動(dòng)態(tài)。

 。4)通過(guò)經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況。通過(guò)每天的語(yǔ)文外語(yǔ)基礎測試,強化學(xué)生對基礎知識的重視與掌握。通過(guò)個(gè)別教育和榜樣引導相結合的方法,培養學(xué)生良好學(xué)習習慣。

  (二)營(yíng)造備考氛圍

  1、加強思想教育,提高思想覺(jué)悟水準。思想是行動(dòng)的先驅。

  2、利用好班級晨會(huì )的時(shí)間,設計不同階段的演講主題,“感受初三”、“愛(ài)上初三”、“贏(yíng)得初三”等,既給學(xué)生吐露心聲的機會(huì ),又在班級形成一個(gè)良好的備考輿論氛圍,起到學(xué)生自我教育的作用。

  3、在不同階段精心設計班會(huì ),切實(shí)起到對學(xué)生加油鼓勁的作用。如開(kāi)學(xué)初結合上期考試成績(jì)分析,“擂響初三的戰鼓”……幫助學(xué)生盡早進(jìn)入緊張的備考狀態(tài)。

  (三)確保四項重點(diǎn)

  1、加強班級管理。

  班主任和課任教師統一思想,統一認識,有長(cháng)計劃、短安排,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展好各自教學(xué)工作。開(kāi)學(xué)初召開(kāi)一次課任教師座談會(huì ),商議討論本學(xué)期的工作重點(diǎn)和要解決的問(wèn)題,做到月月有目標,科科有對策。

  2、協(xié)助各課任教師做好班級及學(xué)生思想工作。

  班級工作要細化到每一個(gè)人,細心到每一次考試,對重點(diǎn)學(xué)生要多談心、多指導,對后進(jìn)生多關(guān)心、多鼓勵。利用多種方式方法充分調動(dòng)學(xué)生的積極性,使學(xué)生的潛力得到最大的發(fā)揮。同時(shí)強調學(xué)生間開(kāi)展互幫互學(xué)活動(dòng),成立學(xué)習小組,開(kāi)展一幫一活動(dòng),促進(jìn)班級整體水平的提高,讓學(xué)生“合作”中學(xué)習,在“競爭”中提高。

  3、班主任與學(xué)生并肩作戰,打好中考勝利仗。力!叭齻(gè)不允許、三個(gè)確!。

  始終遵循“愛(ài)教育如生命,愛(ài)學(xué)校如家庭,愛(ài)學(xué)生如子女,愛(ài)同事如手足”的“四愛(ài)”精神。努力做到“三個(gè)不允許,四個(gè)確!保翰辉试S追逐打鬧,影響他人學(xué)習。不允許課上打瞌睡,睡覺(jué),不完成作業(yè)。不允許隨便曠課、遲到、早退,不尊重老師!按_保學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)生生活環(huán)境及氛圍。確保上游生進(jìn)入一中實(shí)驗班。確保中游生進(jìn)入一中普通班。確保后進(jìn)生進(jìn)入職教中心!

  4、加強家校聯(lián)系,與家長(cháng)聯(lián)手給孩子一個(gè)美好的明天。

  對重點(diǎn)學(xué)生、特別是對“臨界”生應保持經(jīng)常性的家校聯(lián)系。定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),充分發(fā)揮家庭教育這個(gè)重要力量,做好學(xué)生思想工作。

  (四)重視學(xué)法指導

  1、教育學(xué)生在突出語(yǔ)數外的同時(shí),綜合科目要在應用和學(xué)科滲透上下功夫,特長(cháng)科順其自然。

  2、加強學(xué)法指導并對學(xué)生進(jìn)行分類(lèi),實(shí)行分層推進(jìn)。

  3、加強對學(xué)生的行為、學(xué)法習慣的養成教育,增強學(xué)生的規范意識,努力提高學(xué)習的主動(dòng)性、自覺(jué)性,提高主動(dòng)認知的能力。

  4、發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用,提高學(xué)生學(xué)習的積極性,努力養成一種互幫互學(xué)、團結向上的良好班風(fēng)。

班主任教學(xué)工作計劃6

  新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,學(xué)校的各項教學(xué)工作已陸續進(jìn)入正常運行。本學(xué)期我任然擔任初二(3)班的班主任。為了本學(xué)期能順利開(kāi)展各項工作,為了能讓我們的學(xué)生們正在從懵懂無(wú)知的少年時(shí)代邁向青春的門(mén)檻,走向成熟的人生,更為了幫助他們走好青春第一步,根據學(xué)生的實(shí)際情況,這學(xué)期我的主要工作是圍繞構建和諧班級、端正班風(fēng)、學(xué)風(fēng),全面提升我班各科成績(jì)?yōu)橹攸c(diǎn)展開(kāi),特制訂了如下班級工作計劃:

  一、班級基本情況

  在過(guò)去的一年中,我班同學(xué)已經(jīng)基本適應了初中的學(xué)習生活,日常行為規范也日漸走向正軌。大多數同學(xué)都養成了良好的學(xué)習、衛生和生活習慣。班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好。在校常規、板報、衛生等方面均的檢查評比中均獲得年級好成績(jì)。在上學(xué)期期末考試中,我班的語(yǔ)文和英語(yǔ)處于年級領(lǐng)先地位,數學(xué)稍顯薄弱,但和別班差距不大,特別是我們處在年級前面的學(xué)生人數較為領(lǐng)先。但由于學(xué)習基礎、家庭情況以及個(gè)人因素等各種原因,學(xué)生的成績(jì)存在著(zhù)明顯的差異,并有繼續擴展的趨勢。個(gè)別學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生嚴重的厭學(xué)情緒,并在平時(shí)的學(xué)習中有所表現,如不按時(shí)交作業(yè)、作業(yè)質(zhì)量數量不過(guò)關(guān),學(xué)習的主動(dòng)性積極性差。

  二、本學(xué)期的奮斗目標

  1、努力提高文化成績(jì),力爭第一;同時(shí)保持優(yōu)秀率的優(yōu)勢,控制低分率;要有意識的加強學(xué)生對生物和地理學(xué)科學(xué)校的重視程度,以確保每一位同學(xué)下半學(xué)期小中考的順利過(guò)關(guān)的;配合物理教師做好物理學(xué)科的教學(xué)工作,以保障新學(xué)學(xué)科的順利進(jìn)行。

  2、進(jìn)一步提高行為規范的執行標準,使每個(gè)學(xué)生都能做到最好,最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己。

  3、鼓勵藝術(shù)發(fā)展,努力鍛煉身體,加強體育鍛煉,提升審美情趣,提高綜合素養,將班級的活動(dòng)和班集體的建設融為一體,讓活動(dòng)成為學(xué)生的舞臺。

  4、進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義和理想教育,培養學(xué)生的責任心、愛(ài)心和創(chuàng )造意識,是附中的精神真正落到實(shí)處。

  為達到以上目標,我們將采取以下措施:

  三、工作措施

  以上為本學(xué)期的班級工作計劃,未盡事宜將在實(shí)際工作中安排穿插;同時(shí),計劃將可能?chē)@學(xué)校德育工作的重點(diǎn)和時(shí)間作些適當的調整。

 、、德育工作

  利用班會(huì )、課堂學(xué)習、大型集會(huì )等,重點(diǎn)加強學(xué)生思想品德素質(zhì),養成良好的行為習慣;特別是學(xué)習習慣的養成。

  主要工作重點(diǎn):

  1、班主任本人及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習、生活情況,主動(dòng)與任課老師交流溝通,經(jīng)常與同學(xué)談心,關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài),加強學(xué)生的思想穩定工作,同時(shí)關(guān)心和加強上江學(xué)生周末學(xué)習、生活、安全等的管理工作。

  2、加強班干部隊伍的建設。開(kāi)學(xué)初重選班委會(huì ),重新調整組建班委,建立以班長(cháng)為龍頭的有力團體,帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀律、行為規范、衛生等各方面取得更多進(jìn)步,從而切實(shí)培養責任心更強、工作能力更強的班干,使其真正成為班級的核心、學(xué)習和紀律的帶頭人。

  3、結合學(xué)校德育工作安排,利用班隊主題活動(dòng),適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育。如可以開(kāi)展以“教師節”“中秋節”等等為背景的有意活動(dòng),以促進(jìn)師生間相互了解的活動(dòng),或以國慶節、元旦等節日開(kāi)展愛(ài)國主義教育,培養學(xué)生的愛(ài)國情操,班主任還可以采用觀(guān)看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式,為青春期的學(xué)習生活做好充分的精神準備,幫助學(xué)生提高明辨是非的能力,樹(shù)立遠大的理想,確定人生奮斗目標,做一個(gè)熱愛(ài)祖國、關(guān)心他人、有著(zhù)強烈的'社會(huì )責任感的新一代接班人。

  4、利用自己在心里培訓進(jìn)修班上學(xué)到的相關(guān)的知識為指導加強對學(xué)生心理疏導,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,對特殊的學(xué)生建立心理健康檔案,。

  5、初二學(xué)生正處于青春發(fā)育期的關(guān)鍵時(shí)期,要嚴格他們的規范儀表,嚴禁長(cháng)發(fā)、分頭發(fā)、染發(fā)現象。

  6、加強教室的內務(wù)整理,衛生、擺設要符合要求,爭取在本學(xué)期再次獲得“優(yōu)秀班級”的榮譽(yù)稱(chēng)號,并能夠順利通過(guò)區里優(yōu)秀班集體的驗收。

 、、學(xué)習指導

  1、加強與科任老師的交流,并及時(shí)將從科任教師處了解的情況間接的向學(xué)生反饋,進(jìn)行嚴把作業(yè)數量、質(zhì)量關(guān),其中要充分發(fā)揮科代表的作用,及時(shí)而準確的將作業(yè)的收繳情況做好統計,建立各科目作業(yè)檢查登記簿。

  2、落實(shí)好班級學(xué)生的培優(yōu)補差工作,加強尖子生培養:嚴格要求,張馳有度,特別注重成績(jì)突出的學(xué)生周末加強學(xué)習輔導;鼓勵學(xué)有余力的同學(xué)要求有超前意識,但要量力而行;配合科任教師做好尖子生的學(xué)習、生活跟蹤工作;對于后進(jìn)生,首先做好他們的思想教育工作,同時(shí)發(fā)動(dòng)班級學(xué)生的作用,特別是尖子生的作用,以學(xué)生幫助學(xué)生學(xué)習,加強后進(jìn)生的學(xué)習指導,以學(xué)生互助互幫為主,班主任、科任老師指導為輔,過(guò)問(wèn)學(xué)生心理和學(xué)習問(wèn)題,進(jìn)行有效的指導工作。

班主任教學(xué)工作計劃7

  在新學(xué)期開(kāi)始,為了給學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習和生活環(huán)境,讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展,一切以學(xué)校的工作思路、班級的實(shí)際情況和學(xué)生思想為出發(fā)點(diǎn),特制訂xxxx年下半年班主任工作計劃:

  一、班級情況說(shuō)明

  我班現有學(xué)生14人,其中男生8人,女生6人,學(xué)生活潑好動(dòng),熱情開(kāi)朗,有良好的思想品質(zhì)、學(xué)習習慣和行為習慣。本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支具有凝聚力、向心力、積極向上、銳意創(chuàng )新的班干部隊伍,使全體同學(xué)明確學(xué)習目標,對集體具有較強的認同感、歸屬感、榮譽(yù)感和責任感,培養學(xué)生良好的行為規范,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣和班級文化氛圍。

  二、加強班風(fēng)建設

  1、主題班會(huì )。根據學(xué)校德育工作計劃的安排,引導學(xué)生開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng)。每周五班隊會(huì )認真組織學(xué)生學(xué)習《弟子規》每個(gè)月節選一章進(jìn)行集體學(xué)習和競賽:9、10月份《謹》11月份《出則弟》、12月份《入則孝》,對于班上出現的突發(fā)狀況,要抓住時(shí)機及時(shí)解決。班會(huì )主題也可根據具體情況而定。

  2、營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)和喜好,努力營(yíng)造尊師守紀、團結友愛(ài)、民主和諧、文明健康的班級氛圍。(1)修改并制定新的班級公約、班規。(2)教室的布置也可以為學(xué)生的學(xué)習創(chuàng )造更加舒適的學(xué)習環(huán)境。如設立“圖書(shū)角”、“衛生角”,并輔以制度加以約束!翱鞓(lè )學(xué)習比一比”讓學(xué)生以一種積極進(jìn)取的態(tài)度認真學(xué)習,“我要我最棒”以今年開(kāi)學(xué)第一課的幸福為主題,鼓勵學(xué)生以積極向上、樂(lè )觀(guān)健康的態(tài)度對待學(xué)習和生活,“百花苑”集中優(yōu)美文章和富有教育意義的主題班會(huì ),使得學(xué)生置身于花園式的學(xué)習和快樂(lè )生活中。(3)讓學(xué)生參與班級管理工作,培養學(xué)生的組織能力和責任心,使每個(gè)學(xué)生都有成就感。培養學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會(huì ),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學(xué)生的`主體地位,發(fā)掘創(chuàng )新精神。

  3、班干部培養計劃。作為班主任的左右手,班干部要經(jīng)過(guò)精心的培養與選拔。

  第一,幫助班干部樹(shù)立威信;授予班干部管理權力,指點(diǎn)他們工作方法;讓他們大膽管理。

  第二,嚴格要求班干部在知識、能力、紀律上以身作則,力求從各方面起到模范帶頭作用。第三,培養班干部團結協(xié)作的精神,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心。

  三、加強學(xué)風(fēng)建設,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。

  1、加強與科任老師溝通,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習動(dòng)態(tài)。了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。

  2、關(guān)注后進(jìn)生,加強對后進(jìn)生的關(guān)心與幫助,由班委會(huì )和科代表牽頭,采取結對子的形式,幫助大家共同進(jìn)步!

  3、在班級開(kāi)展多種學(xué)習競賽活動(dòng),形成一種你追我趕的學(xué)習氛圍。

  4、利用班會(huì )課不定期的開(kāi)展學(xué)法交流,促進(jìn)學(xué)生共同提高。

  四、提高學(xué)生的整體素質(zhì),培養更多的藝術(shù)人才。在班級管理中注重培養學(xué)生德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。作為全校藝術(shù)課上表現最棒的班級,個(gè)個(gè)都是經(jīng)過(guò)老師精心挑選的學(xué)生,而且興趣廣泛,積極參加各種活動(dòng)和比賽。班主任要積極支持、配合藝術(shù)老師和校領(lǐng)導的工作!

  五、加強家校聯(lián)系,力爭家長(cháng)配合,共同管理和教育學(xué)生。

  作為班主任通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),隨時(shí)掌握與調控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想動(dòng)向。力爭家長(cháng)對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,及時(shí)交換意見(jiàn)。利用網(wǎng)絡(luò )平臺密切與家長(cháng)的聯(lián)系,向家長(cháng)匯報學(xué)生在校情況并了解學(xué)生的校外活動(dòng),充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性,并取得共識,配合學(xué)校共同教育好孩子。

  學(xué)生的將來(lái)就是祖國的將來(lái),我們的祖國將來(lái)還要靠他們支撐下去,所以我們一定要教育好我們的學(xué)生,讓他們得到最大程度的進(jìn)步。當然我也會(huì )更好的提高自己的教學(xué)能力和指導水平,給學(xué)生做好榜樣,帶領(lǐng)我的班級繼續不斷的前進(jìn)!

班主任教學(xué)工作計劃8

  一、指導思想

  本學(xué)期從學(xué)?傮w工作思路和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓,抓好本班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使自已的班主任工作再上一個(gè)新臺階。

  二、工作目標

  1、教育學(xué)生成為一個(gè) 正直,善良,智慧,健康的人。

  2.營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧、自然的學(xué)習環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

  3.教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )與人相處,學(xué)會(huì )付出和愛(ài)。

  4.利用各種活動(dòng)增強班級的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪。

  5.關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂(yōu)解難,樹(shù)立信心。

  6.上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級充滿(mǎn)活力、積極、向上!

  三、具體措施

  1、學(xué)習方面

  為使學(xué)生在學(xué)習上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時(shí)針對四年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定以下措施:

 。1)本學(xué)期,圍繞“規范秩序”的學(xué)校工作思路,加強對教學(xué)常規的檢查,要求班主任協(xié)助個(gè)人可教師做好教學(xué)常規的宣傳、指導、訓練工作,同時(shí)將班主任考核與學(xué)科質(zhì)量掛鉤,與語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三科合格率掛鉤,班主任要組織協(xié)調好各科老師合理安排拉差補差人員和時(shí)間,朝消滅不合格率的目標奮進(jìn)。

 。2)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,取名叫“我最棒!”。學(xué)生在某一方面表現好就可以隨時(shí)加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮。隨著(zhù)紅花個(gè)數的增加,表明學(xué)生在各方面都有顯著(zhù)的提高。這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現情況可一目了然。另外,班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個(gè)小組的學(xué)習、紀律、衛生情況進(jìn)行評比,鼓勵學(xué)生團結合作,培養集體榮譽(yù)感。

 。3)建立本班的“學(xué)習小組”,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長(cháng)!皩W(xué)習小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團結協(xié)作,共同努力,才能取得好成績(jì),這一方法培養了同學(xué)們的團結協(xié)作精神,也是轉化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長(cháng)不是終身制,而是競爭上崗,誰(shuí)的獎?wù)露嗾l(shuí)就擔任,如果下一次評比你超過(guò)了組長(cháng),那就可以取而代之,這也培養了學(xué)生的競爭意識。

  2、文明行為方面

  為進(jìn)一步規范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

 。1)定期對學(xué)生進(jìn)行“十個(gè)道德行為”的教育。

 。2)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

  3、衛生方面

  通過(guò)三年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:

 。1)進(jìn)一步對衛生小組長(cháng)進(jìn)行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

 。2) 衛生委員和每天的環(huán)境小衛士分工明確,把教室內外檢查整理干凈,警告衛生習慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報。

 。3) 綜合各方面表現,結合衛生委員的記錄,每周評選一次“衛生標兵”。

  4、德育工作方面

 。1)班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時(shí)要精心培養小干部。第一,幫助小干部樹(shù)立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。 班主任本著(zhù)“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

 。2)班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。本學(xué)期將不斷完善《班主任工作考核細則》,班主任要切實(shí)從班級自身出發(fā),加強

  宣傳發(fā)動(dòng),指導訓練,將各項常規工作抓細抓實(shí),力爭主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級,切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設。同時(shí)認真抓好班隊課、夕會(huì )課等,并經(jīng)常開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的班隊活動(dòng),使班主任工作的'管理更合理化、規范化、藝術(shù)化。

  5、學(xué)生心理健康教育

 。1)班主任要積極學(xué)習心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育,培養學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

 。2)對少數問(wèn)題學(xué)生,要及時(shí)地與家長(cháng)取得聯(lián)系,實(shí)施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問(wèn)題的關(guān)鍵,及時(shí)進(jìn)行工作。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉化的記錄,從中發(fā)現規律,減少學(xué)生的心理問(wèn)題發(fā)生率。

  6、學(xué)生安全教育

  (1)安全工作是學(xué)校工作的重中之重,班主任應利用黑板報、隊會(huì )等及時(shí)開(kāi)展組織多種安全知識活動(dòng),提高學(xué)生的安全意識,嚴格把關(guān)學(xué)生乘坐三輪車(chē)情況。

 。2)經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

 。3)舉止文明,不要亂騎自行車(chē),不隨便爬墻,不要去校外游泳,不玩危險的游戲。

  7、加強家訪(fǎng)工作

  本學(xué)期我打算利用雙休日的上午或下班以后的時(shí)間進(jìn)行家訪(fǎng)。平時(shí),還可以通過(guò)電話(huà)加強與家長(cháng)的溝通,使家長(cháng)對孩子在學(xué)校的表現做到心中有數,同時(shí),向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現,班主任要針對學(xué)生的情況,與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法,以此對癥下藥。并對下一步工作做好安排,盡快形成家長(cháng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,以共同教育好學(xué)生。

  四、班級主題活動(dòng)安排

  三月份

  1、制定好班級各類(lèi)計劃。

  2、引領(lǐng)學(xué)生適應新學(xué)期的學(xué)習,培養學(xué)生好的行為習慣。

  3、開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)。

  4、班干部改選。

  5、開(kāi)展慶祝植樹(shù)節活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行國情教育,做一個(gè)愛(ài)護環(huán)境的好少年。

  四月份

  1、向學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  2、舉辦寫(xiě)字比賽、朗讀比賽。

  3、加強對后進(jìn)生的輔導工作。

  4、對自我管理進(jìn)行一次大檢查。(書(shū)包的整理、穿著(zhù)、個(gè)人 衛生等)

  五月份

  1、 迎“五一”,開(kāi)展清理校園衛生死角。

  2、學(xué)生常規工作指導。

  3、舉辦學(xué)習經(jīng)驗的交流。

  4、加強我愛(ài)勞動(dòng)教育,在家做力所能及的家務(wù)。

  六月份

  1、組織迎“六、一”活動(dòng)。

  2、 綜合實(shí)踐活動(dòng)課題的總結匯報。

  3、期末復習考試。 綜合實(shí)踐活動(dòng)課題的總結匯報。

  七月份

  1、做好班主任總結工作。

  2、做好放暑假前的準備工作。

班主任教學(xué)工作計劃9

  一、指導思想

  以黨的教育方針和中學(xué)德育綱要為指導,認真貫徹執行學(xué)校領(lǐng)導為執行上級的方針政策而做的各項要求和決定,完成學(xué)校對學(xué)生全面發(fā)展教育的各項工作計劃,根據班級的實(shí)際情況制定本計劃。

  二、工作思路

  以養成教育為突破口,抓好常規教育,把學(xué)生的德育教育工作放在首位,以此形成良好的班風(fēng),來(lái)帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習。加強班委會(huì )的建設,培養學(xué)生自主管理的能力,提升學(xué)生團隊意識,在自主管理中使每一個(gè)學(xué)生都得到鍛煉,都能健康地成長(cháng)。使班級成為一個(gè)團結、向上、拼搏、進(jìn)取的班級體。

  三、具體措施

 。ㄒ唬┙M建班級大隊部、分設小隊

  1、按常規組成班委會(huì )成員,設班長(cháng)、學(xué)委、體委、文委、勞委、生活委員六個(gè)職位,是班級的核心力量。

  2、把學(xué)生平均分成四小隊,每小隊分設班長(cháng)、學(xué)委、體委、文委、勞委、生活委員六個(gè)職位。

  3、班委會(huì )成員及小隊干部均由個(gè)人自薦、演講、學(xué)生投票產(chǎn)生。

  4、各小隊有自己的隊名、口號、目標。學(xué)習生活的'全部?jì)热荻家孕£牉楣芾韱挝贿M(jìn)行量化考核,以此來(lái)記錄每個(gè)學(xué)生的成長(cháng)。

  5、班級的干部在日常管理及活動(dòng)中起到全面督促和統計作用。

 。ǘ┛荚u細則

  以小隊為單位,分學(xué)習、紀律、衛生、活動(dòng)四項進(jìn)行考核。

  學(xué)習

  1、上課狀態(tài)好,不說(shuō)廢話(huà);自習課不走動(dòng),不說(shuō)話(huà),認真學(xué)習,每周每小隊得10分。一人次違反扣1分。

  2、作業(yè)上交及時(shí),質(zhì)量高,每周每小隊得10分,不交作業(yè)及質(zhì)量不高被返回的,一人次違反扣1分。

  3、月考及大型考試

  班級總體要求(最低標準):語(yǔ)數外:及格;政史地生:優(yōu)秀。

 。1)達到班級最低標準,每小隊得100分。

 。2)語(yǔ)數外三科,每一科、每一人次優(yōu)秀,小隊得50分。每一科、每一人次滿(mǎn)分,小隊得100分。

 。3)政史地生,每一科、每一人次滿(mǎn)分,小隊得50分。

  紀律

  1、上課狀態(tài)好,不說(shuō)廢話(huà);自習課不走動(dòng),不說(shuō)話(huà),認真學(xué)習,每周每小隊得10分。一人次違反扣1分。

  2、尊敬老師,團結友愛(ài),每周每小隊得10分。一人次違反扣1分。

  3、間操、眼保健操,課前唱歌表現好,每周每小隊得10分。一人次違反扣1分。

  5、上學(xué)遲到、上課遲到一人次違反扣1分。

  6、不穿校服,一人次違反扣1分。

  7、違反校規,一人次扣10分。

  衛生

  1、值日

  打掃及時(shí)、干凈,不扣分,每周每小隊得10分。如扣分,本小隊不得分,加罰一周值日。

  2、個(gè)人衛生

  衣著(zhù)整潔,不戴飾物,頭型標準,每周每小隊得10分。

  活動(dòng)

  1、大型活動(dòng)

  每參加一人次小隊得10分。取得名次得10分。

  2、個(gè)人貢獻

  個(gè)人貢獻每人次得20分。

  家長(cháng)參與幫助每人次得30分。

班主任教學(xué)工作計劃10

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間新的學(xué)期又開(kāi)始了,這個(gè)學(xué)期遠遠不同于別的學(xué)期,因為這標志著(zhù)全新的開(kāi)始:新的環(huán)境、新的學(xué)校、新的領(lǐng)導、新的同事,這一切的一切都給與我一個(gè)嶄新的.自我,為了盡快適應新的環(huán)境,為了不辜負領(lǐng)導和家長(cháng)的希望,為了親人的囑托,我決定做好以下各項工作:

  一,愛(ài)學(xué)校,愛(ài)孩子,尊敬領(lǐng)導,團結同事,虛心向老師們請教,謙虛謹慎,戒驕戒躁,努力提高自身修養,提高自身品味,做個(gè)有人格魅力的老師。

  二,認真鉆研業(yè)務(wù),加強理論學(xué)習,提高教育教學(xué)水平,認真研究新的教學(xué)大綱和新課程標準,積極倡導“自主探究,合作交流”的教學(xué)模式,把新的理念運用到教學(xué)當中去,力爭使自己的教學(xué)水平更上一個(gè)新的臺階。

  三,帶領(lǐng)本組成員,搞好語(yǔ)文教學(xué)研究,給本組制定課題研究方案,讓每一位老師都在行動(dòng)研究中得到提高,爭取順利完成研究任務(wù),提升聚源路小學(xué)的知名度。

  四,做好班主任工作,做好家校溝通,讓校信通架起家長(cháng)和老師和孩子之間感情的橋梁。了解每一位孩子的心理,關(guān)注他們需要的是什么,走進(jìn)他們的內心世界,在這些后進(jìn)生面前,既要做個(gè)嚴師,又要做個(gè)朋友式的老師,讓每一個(gè)孩子都健康成長(cháng),讓每一個(gè)孩子都有一個(gè)健康的心態(tài)。

  五,努力搞好班級管理,用德育積分來(lái)量化孩子的表現,每一周一總結,讓各個(gè)方面表現都很優(yōu)秀的孩子得到紅色的小旗,在班級內形成比學(xué)習、趕先進(jìn)的良好風(fēng)氣,讓每一個(gè)孩子都有上進(jìn)心,都有集體榮譽(yù)感,讓班級更加有凝聚力。

  六,積極聽(tīng)課,認真評課,及時(shí)反饋聽(tīng)課的意見(jiàn)和建議,提高教學(xué)效果。學(xué)習每一位老師的優(yōu)點(diǎn),去掉自身的不足,完善自己,提升自己的教科研水平。

  七,要撰寫(xiě)教學(xué)論文,經(jīng)常寫(xiě)反思,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,也不斷積累教學(xué)經(jīng)驗,作研究型、專(zhuān)家型的教師。

  常言道:“冰凍三尺非一日之寒”。我相信一分耕耘就有一份收獲,以上這些我會(huì )努力做好,爭取更大進(jìn)步。

班主任教學(xué)工作計劃11

  一、班級建設總目標:

  爭取經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作,使學(xué)生基本能夠做到:

  1、凈(衛生):培養衛生好習慣。

  2、靜(紀律):培養學(xué)生不管做什么事情都要快、靜、齊。

  3、敬(禮貌):培養學(xué)生良好的禮貌行為習慣。

  4、竟(學(xué)習):培養學(xué)生有競爭向上、拼搏的精神。

  這是班級本學(xué)期發(fā)展的總目標。使本班整體風(fēng)氣積極向上、氣氛和諧,團結穩定,情緒平和的班集體。使每個(gè)學(xué)生做到:有禮貌、會(huì )做人、會(huì )學(xué)習。

  二、了解、認識、熟悉全班

  我班現在基本情況:全班總人數55人(其中,女生27人,男生28人。)學(xué)生比較活躍,多數學(xué)生學(xué)習成績(jì)偏低,并且登云社區和富泉的學(xué)生相對較多,調皮的學(xué)生也有好幾個(gè),同學(xué)之間關(guān)系不夠緊密。針對此情況,我計劃用一個(gè)月左右的時(shí)間逐步了解、認識、熟悉全班學(xué)生,其方式利用課外活動(dòng)交流、個(gè)別談話(huà)、家庭走訪(fǎng)、班會(huì )、班委會(huì )等。

  三、工作思路

  1、確定班委:班長(cháng) 、副班長(cháng)、學(xué)習委員、衛生委員 、體育委員、紀律委員,男女生宿舍長(cháng)等各一人。并且說(shuō)明他們的工作職責。鼓勵班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大的進(jìn)步,在紀律、行為習慣上以身作則。力爭從各方面給班上起到模范帶頭的作用,使全班同學(xué)向良性方向發(fā)展。 (值日班長(cháng)就由這幾位班委輪流負責)。

  2. 召開(kāi)臨時(shí)班委會(huì )議:確定班級重要習慣、重點(diǎn)工作。

  (1)重要習慣:進(jìn)班讀書(shū)的習慣、課前準備習慣、記筆記的習慣、獨立按時(shí)完成作業(yè)的習慣、 隨時(shí)請教老師的習慣、禮貌行為習慣、守時(shí)認真打掃衛生的習慣、寫(xiě)日記的習慣、寫(xiě)鋼筆字的習慣。

  (2)重點(diǎn)工作:課堂教學(xué) 、環(huán)境衛生 、干部培養 、宿舍秩序。

  課堂教學(xué):實(shí)行《班務(wù)記事》制度,就是每天由值日班長(cháng)負責詳細記錄班級日記,具體有出勤、衛生、紀律、兩操、課外活動(dòng)、晚自習、今日格言(每日一條格言,早晨到校后,寫(xiě)在黑板右側)、每日鋼筆字、班務(wù)小結等項目。對學(xué)生良好行為及時(shí)提出表?yè)P,不當行為及時(shí)提出批評,并為操行分得分提供依據。

  環(huán)境衛生:實(shí)行衛生委員、值日組長(cháng)負責制。并有值日班長(cháng)進(jìn)行監督驗收,每一寸地方、每一件物品都要明確負責人。每一個(gè)人必須有事情可做,并且每一天都要做。衛生委員負責責任人的統籌安排,值日組長(cháng)負責分工協(xié)調。班主任只負責檢查、提醒,提出不足,指出做的好的地方。

  干部培養:這一項工作主要是由我來(lái)完成,結合班級狀況,暫時(shí)選出臨時(shí)班委,通過(guò)定期(周日晚6:00——6:30)的班委會(huì )議,進(jìn)行集中學(xué)習。交流班級工作,暢談個(gè)人思想,創(chuàng )立民主作風(fēng)。使之能夠積極投入班級建設的事務(wù)中來(lái),使班委在同學(xué)中言之能立、立之能行、行之有效。

  宿舍秩序:舍長(cháng)要認真履行自己的職責,并且班委要相互督察,使每個(gè)宿舍能按時(shí)入睡及起床,保持良好的衛生習慣。

  對于習慣問(wèn)題,每一周確定1——3個(gè),作為重中之重來(lái)抓,班主任、班委反復強調,反復重復、反復訓練,做不到者由班委、班主任給予提醒,屢教不改者班委討論、班主任給予嚴懲。

  3、加強學(xué)生交流,

  把握每個(gè)學(xué)生的思想、學(xué)習、生活的動(dòng)態(tài)。定期或不定期的'在班會(huì )上進(jìn)行文卷調查,讓他們反映班級的紀律、衛生、同學(xué)關(guān)系等,以及和科任老師教學(xué)方面存在的問(wèn)題,及時(shí)的加以引導,修正和跟蹤班級。平時(shí),我在沒(méi)有事的情況下,早自習、上課、晚自習課、以及自習時(shí)間多到教室向學(xué)生了解班級觀(guān)察學(xué)生情況,多向學(xué)生了解學(xué)生,從而更好的教育學(xué)生。

  4、確定班級管理制度

  本班分別從紀律方面、學(xué)習方面、衛生方面、儀表行為方面,來(lái)嚴格要求學(xué)生,并且對每一個(gè)方面做出嚴格的規定。根據《班務(wù)記事》記錄,周日班委會(huì )議確定每一周個(gè)人的加分減分。一周一公布,扣分最多者在周末會(huì )上自我檢討,并寫(xiě)出原因及今后怎樣做(字數300字以上)。最后學(xué)期末作為操行評定的最主要的依據。

  四、具體工作安排

  九月份: 1、做好開(kāi)學(xué)的各項工作,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)前教育,同時(shí),開(kāi)展各項安全教育。 2、選出班干部,召開(kāi)班干部及各種學(xué)生會(huì )議 。 3、結合教師節、中秋節開(kāi)展尊師好學(xué)及民族傳統的教育活動(dòng)。 4、完善清潔衛生制度,搞好課室、包干區的環(huán)境衛生。 5、出好第一期墻報。 6、召開(kāi)“邁好中學(xué)第一步”的主題班會(huì )。

  十月份: 1、結合國慶節,召開(kāi)主題班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義的教育。 2、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動(dòng),全面開(kāi)展素質(zhì)教育。 3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動(dòng)。 4、出好慶國慶墻報及學(xué)習園地。 5、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育。

  十一月份: 1、開(kāi)展講文明、樹(shù)新風(fēng)、團結協(xié)作、增強集體榮譽(yù)感的教育活動(dòng)。 2、召開(kāi)班干部及不同層次學(xué)生會(huì )議,深入了解學(xué)生情況。 3、做好中測的學(xué)習動(dòng)員和復習工作,考風(fēng)考紀教育。 4、召開(kāi)中下生會(huì )議,深入了解情況,鼓勵及指導學(xué)習,轉化后進(jìn)生。 5、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育。

  十二月份: 1、組織學(xué)生運動(dòng)籌備運動(dòng)會(huì )。 2、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動(dòng),出好墻報。 3、組織學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì ):學(xué)習經(jīng)驗交流 4、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育

  一月份: 1、做好復習動(dòng)員工作,認真制定復習計劃,做好期末復習考試和總結工作。 2、做好學(xué)生評語(yǔ)及成績(jì)入冊等工作。 3、對學(xué)生進(jìn)行假前法制和各項安全教育。

  總之,本學(xué)期我將多向領(lǐng)導、班主任、有經(jīng)驗的教師請教,將竭力做好班主任的各項工作,真正調動(dòng)所有學(xué)生學(xué)習的積極性。

班主任教學(xué)工作計劃12

  當我第一次走進(jìn)大學(xué)的校門(mén)時(shí),在我不知該何去何從時(shí),有兩雙溫暖的手將我拉上走上正確的軌道,他們就是我們班的班主任助理們。師兄師姐們在我們找不到方向時(shí),為我們指出了捷徑的所在,當時(shí),我覺(jué)得好感動(dòng),并下定決心當我成為師姐后,我一定要像他們一樣,成為班主任助理,盡自己的努力,幫助新生們。我知道好的引導者對一名剛剛踏入大學(xué)校園的新生具有怎樣的重要作用和影響,所以我決定成為班主任助理中的一員,如果我能成為代理班主任,我會(huì )很努力的做好每一項應完成的工作。

  為此,我覺(jué)得有必要現在制定我的班主任助理工作計劃:

  一、準備

  暑假我會(huì )留校,去一個(gè)教育培訓機構做教師,還會(huì )在李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)暑期夏令營(yíng)里擔任的助教,更好的鍛煉自己管理學(xué)生的能力,組織能力和遇到突發(fā)情況的應變能力,而且我還有充足的時(shí)間在拿到資料之后立即開(kāi)展各項工作,如仔細查閱所負責班級同學(xué)的詳細檔案資料,了解所負責班級同學(xué)的具體情況,了解學(xué)院關(guān)于新生接待工作的安排,熟悉新生報到的每一個(gè)流程等。我會(huì )在開(kāi)學(xué)前制作一個(gè)嚴整的時(shí)間表,精確到每個(gè)小時(shí)必須完成的事情,使整個(gè)新生報到期間每件事都井井有條。

  二、生活中

  新生一來(lái)到學(xué)校,最先要面對的就是艱苦的軍訓,雖然軍訓很苦很累,卻也是不可或缺的,因為軍訓是培養同學(xué)的集體觀(guān)念的最佳時(shí)機,而這時(shí),我的工作就是照看好新同學(xué)們,使他們能夠順利完成軍訓任務(wù)。我會(huì )利用課余時(shí)間盡量多去關(guān)注他們的訓練,增進(jìn)我們之間的溝通交流,努力成為他們的朋友。

  軍訓結束后應該漸漸適應了大學(xué)的生活,同學(xué)之間也都有一定的了解,集體觀(guān)念也比較強,在這時(shí)趁熱打鐵,組織新同學(xué)們做好第一屆正式班委的選舉工作,并且鼓勵大家積極參選,選出正式班委。然后召開(kāi)班委會(huì ),指導他們進(jìn)入各自的工作狀態(tài),加強與其他班委的溝通,給出一些建議,幫助他們解決一些常見(jiàn)的問(wèn)題。剛開(kāi)始會(huì )有很多學(xué)校學(xué)院的活動(dòng)和比賽,要給予關(guān)注和指導,在一旁觀(guān)察并協(xié)助第一屆班委的工作,之后再慢慢放手讓新班委自己學(xué)會(huì )管理班級。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,對大學(xué)的生活模式他們有了自己的體會(huì )和認知,所以,這時(shí),我會(huì )針對他們生活中的一些困惑給予一些必要的`幫助和建議。晚上有時(shí)間就去走訪(fǎng)一下新生宿舍,關(guān)心他們一天的學(xué)習生活,了解他們是否有什么疑惑或需求,傳授自己的一些經(jīng)驗,通過(guò)和他們聊聊天,在生活、學(xué)習、興趣愛(ài)好等方面與新生進(jìn)行充分的交流,更深入的了解他們,成為他們傾述的對象。

  三、學(xué)習上

  學(xué)習雖然并不是大學(xué)生活的全部,但是卻是非常重要的一部分,因為學(xué)生到學(xué)校的主要任務(wù)就是學(xué)習,用知識武裝自己,將來(lái)才能成為對社會(huì )有用的人才。

  學(xué)習氛圍是非常重要的,一個(gè)好的氛圍會(huì )給同學(xué)們帶來(lái)好的狀態(tài),這不僅需要我的督促

  更需要各個(gè)班委做好帶頭作用,尤其是晚自習,必要時(shí),我會(huì )陪他們一起上晚自習,監督的同時(shí)還可以在下晚修后給部分同學(xué)們講解一些問(wèn)題。

  當然,英語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)課程會(huì )是重點(diǎn)。英語(yǔ)是個(gè)非常有用的工具,我可以用我去英國當交換生的寶貴經(jīng)歷來(lái)鼓勵他們認真學(xué)習英語(yǔ)。專(zhuān)業(yè)課程也非常重要,因為大一時(shí)學(xué)的都是基礎知識,對之后的學(xué)習會(huì )有很大的幫助。當然,也不能忽略了其它學(xué)科的學(xué)習,要強調全面發(fā)展。

  平時(shí)我會(huì )多跟同學(xué)們交流學(xué)習心得和學(xué)習方法,盡量幫助同學(xué)們解決學(xué)習上的困難,提高大家學(xué)習的積極性,和他們一起成長(cháng),一起進(jìn)步。

  老師是學(xué)生獲取知識的最佳途徑,所以我會(huì )鼓勵同學(xué)們多與老師接觸交流,在與老師的交流中不僅可以獲取更多知識,還可以獲取更有效的學(xué)習方法。

  四、工作中

  在大學(xué)里,需要學(xué)習指的不只是知識,還有如何完成社團工作,如何為人處世,如何安排時(shí)間等等,而這些都是以前很少接觸的,更加需要班主任助理的指引了。

  面對繽紛多彩的校園生活,面對使人眼花繚亂的各種社團招新,新同學(xué)們一定覺(jué)得很迷茫,選擇太多的結果是不知道該如何選擇。我明白這種感受,所以,我會(huì )教會(huì )他們如何去取舍,鼓勵他們去尋找自己真正喜歡的,真正想要的東西,拋開(kāi)迷茫,用心去選擇。

  正式開(kāi)始工作時(shí),可能會(huì )因為工作太多而有所沖突,這就需要合理的時(shí)間安排和適當的取舍。英國人的生活是非常有計劃性的,和他們相處那半年讓我學(xué)會(huì )了如何去計劃好每一件事情,如何去合理的安排時(shí)間,所以在新同學(xué)遇到時(shí)間安排上的問(wèn)題時(shí),我可以給他們一些有用的建議,慢慢引導他們自己學(xué)會(huì )安排時(shí)間。

  社團不是一個(gè)人的社團,不論是學(xué)生會(huì )還是協(xié)會(huì )都是一個(gè)集體,如何與人合作,與人相處也是很重要的。我會(huì )在一旁關(guān)注他們的情況,適時(shí)給予一些幫助和支持,使他們在各自喜歡的地方得到最大的進(jìn)步和鍛煉。

  五、課外活動(dòng)

  課余時(shí)間是大學(xué)生活中最開(kāi)心的時(shí)間,我會(huì )多積極鼓勵新同學(xué)們去參加各種體育活動(dòng)、文藝活動(dòng),鍛煉身體,陶冶情操,放松自己,并且協(xié)助班委組織各種有趣的課外活動(dòng),豐富新同學(xué)們的課余生活。

  這就是我的班主任助理初步工作計劃,但我知道這些還不夠,要成為一個(gè)合格的班主任助理,還需要付出更多的努力,這份計劃可能仍有很多缺陷,就像我身上還存在著(zhù)許多不足,我會(huì )不斷的完善我的工作計劃,也會(huì )不斷錘煉自己、提高自己,豐富自己,彌補不足。我相信只要擁有一顆認真負責的心,我也可以當好班主任助理的!

班主任教學(xué)工作計劃13

  為了搞好本學(xué)期的教學(xué)工作,更高的提高教育教學(xué)質(zhì)量,現將本學(xué)期的教學(xué)工作計劃如下:

  一、指導思想:

  1、要面向全體學(xué)生,關(guān)注每個(gè)學(xué)生的情感,激發(fā)他們學(xué)習英語(yǔ)的興趣,幫助他們建立學(xué)習的成就感和自信心,培養創(chuàng )新精神;

  2、整體設計目標,體現靈活開(kāi)放,目標設計以學(xué)生技能,語(yǔ)言知識,情感態(tài)度,學(xué)習策略和文化意識的發(fā)展為基礎;

  3、突出學(xué)生主體,尊重個(gè)體差異;

  4、采用活動(dòng)途徑,倡導體驗參與,即采用任務(wù)型的教學(xué)模式,讓學(xué)生在老師的指導下通過(guò)感知、體驗、實(shí)踐、參與和合作等方式,實(shí)現任務(wù)的目標,感受成功;

  5、注重過(guò)程評價(jià),促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,建立能激勵學(xué)生學(xué)習興趣和自主學(xué)習能力發(fā)展的評價(jià)體系?傊,讓學(xué)生在使用英語(yǔ)中學(xué)習英語(yǔ),讓學(xué)生成為Good User而不僅僅是Learner。讓英語(yǔ)成為學(xué)生學(xué)習生活中最實(shí)用的工具而非累贅,讓他們在使用和學(xué)習英語(yǔ)的過(guò)程中,體味到輕松和成功的快樂(lè ),而不是無(wú)盡的擔憂(yōu)和恐懼。

  6、以全面提高英語(yǔ)教育教學(xué)質(zhì)量為目標。突出兩個(gè)側重,即側重隱性效應,即苦練內功,轉差培優(yōu)。

  二、所教班級學(xué)生基本情況分析:

  本屆七年級新生和以往初一學(xué)生相比在英語(yǔ)基礎方面很薄弱,由于在小學(xué)英語(yǔ)課并未受到足夠的重視,他們在寫(xiě)的技能方面基本上沒(méi)有得到過(guò)訓練,連音標和字母的拼讀都沒(méi)有掌握好。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的不懈努力,年段學(xué)生的基礎知識得到了加強,學(xué)習態(tài)度也有所好轉。但是學(xué)生整體的惰性還是很強,自覺(jué)性很差。

  另外,學(xué)生在情感態(tài)度,學(xué)習策略方面還存在諸多需要進(jìn)一步解決的問(wèn)題。例如:很多學(xué)生不能明確學(xué)習英語(yǔ)的目的,沒(méi)有真正認識到學(xué)習英語(yǔ)的目的在于交流;有些同學(xué)在學(xué)習中缺乏小組合作意識;大多數同學(xué)沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣,不能做好課前預習課后復習,學(xué)習沒(méi)有計劃性和策略性;不善于發(fā)現和總結語(yǔ)言規律,不注意知識的鞏固和積累。

  三、主要教學(xué)工作:

  1、以?xún)?yōu)化課堂結構,提高教學(xué)效率為中心。向40分鐘要質(zhì)量,要做到這點(diǎn)我要做到提前備課,沒(méi)有教案不得進(jìn)課堂;認真上好每一節課。

  2、轉變教育理念,改變教學(xué)方式,以充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性為突破口,培養學(xué)生學(xué)習興趣、進(jìn)行學(xué)習方法指導、信心培養、溝通學(xué)生心靈為主,切實(shí)做好防差、轉差工作(轉差要“有計劃、有目的、有組織”)。樹(shù)立“教學(xué)是學(xué)校的中心工作,質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)”的意識,加大轉差力度。(主要措施:提高課堂效率;培養學(xué)生自主互助學(xué)習習慣及興趣;作好差生思想工作,鼓勵其學(xué)習信心;加強學(xué)習方法指導;實(shí)施小組輔導與組長(cháng)負責制;課后作業(yè)加大面批次數,勤檢測,勤鼓勵,單詞親自督促,組長(cháng)負責檢查,老師以單元過(guò)關(guān)檢測為主,獎罰分明)。加強檢查及時(shí)評估。

  3、繼續做好同學(xué)科、同年級教師之間交流,共同制定進(jìn)度計劃,單元測試卷,互相學(xué)習(尤其向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習)。

  4、加大教學(xué)研究力度,積極進(jìn)行新課改與信息技術(shù)整合,完成一篇高質(zhì)量的教學(xué)反思、一篇優(yōu)秀論文等。

  5、教學(xué)常規工作:作業(yè)有布置,有批改,有反饋。作業(yè)的種類(lèi)可分為:閱讀、筆試等。英語(yǔ)教學(xué)在完成教材內容的同時(shí),更應注意知識的延伸,內容的擴展。全面提高學(xué)生綜合運用英語(yǔ)語(yǔ)言知識的能力。根據新課改目標的要求,除教材外,初一課外閱讀應達4萬(wàn)單詞詞匯量。作業(yè)的檢查指定專(zhuān)人負責,由各組長(cháng)負責、老師抽查為副。

  6、英語(yǔ)興趣的'培養是輔導后進(jìn)生的一種方法和途徑。精心準備,上好每一節課,備課要做到有教學(xué)內容,教學(xué)過(guò)程,教學(xué)效果及信息反饋。

  7、為使教學(xué)做到心中有數,全面了解學(xué)情,教學(xué)反饋及時(shí)。根據學(xué)校的統一安排,以學(xué)校組織的月考、期中和期末成績(jì)?yōu)橹饕罁,對每個(gè)學(xué)生建立英語(yǔ)質(zhì)量檔案,對每個(gè)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習情況進(jìn)行跟蹤。

  8、加強英語(yǔ)和其它學(xué)科的課程整合,利用現代化的教學(xué)手段,提高教學(xué)效率,充分利用我,F有資源,爭取實(shí)現英語(yǔ)教學(xué)和計算機教學(xué)的有機整合。

  9、關(guān)注學(xué)生的情感,營(yíng)造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。

  總之,在新的學(xué)期里,我將更努力的爭取讓每個(gè)孩子盡量不掉隊,調動(dòng)每個(gè)孩子的積極性,爭取更大的進(jìn)步!

班主任教學(xué)工作計劃14

  開(kāi)學(xué)初聆聽(tīng)了校長(cháng)的工作報告,認真學(xué)習了張園長(cháng)的工作計劃,明確了本學(xué)期的工作目標和要求。我將帶領(lǐng)本班的全體工作人員,本著(zhù)以幼兒為中心,堅持保教相結合的原則,使他們體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育方針,大家達成共識,團結協(xié)作,從實(shí)際出發(fā),將工作落到實(shí)處。具體的工作計劃如下:

  一、班級的基本情況

  本班共有二十名幼兒,女孩五名,男孩十五名。其中有十七位小朋友是原托班升上來(lái)的,其余的三名幼兒是新生,孩子們平均年齡在三歲左右。由于大部分孩子已在我園經(jīng)過(guò)了一年的集體生活,所以他們很快就適應了新學(xué)期的生活和學(xué)習環(huán)境,情緒穩定,能夠正常地開(kāi)展各項教育教學(xué)活動(dòng)。但孩子們的語(yǔ)言表達能力還是比較弱。

  二、班級管理

  要求老師們具有高度的責任心,大家各盡其責,分工協(xié)作,要求自己在日常生活中時(shí)時(shí)處處留心孩子的一舉一動(dòng),真正做個(gè)有心人。在工作中做到有事及時(shí)提醒,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與本人交換意見(jiàn),盡量避免失誤現象。

  1、白板的備忘錄記錄一些重要的事情,讓人人都知道,大家進(jìn)行跟進(jìn)。

  2、制定孩子的每日生活情況記錄表(如:大便、咽喉、午睡、食欲、特殊情況備注等),讓當班老師及時(shí)簡(jiǎn)單填寫(xiě),大家都能了解到孩子們的具體情況。

  3、每周召開(kāi)一次班會(huì ):對園里、班里的具體工作,大家共同商量,出謀劃策,做到人人心中有數。同時(shí)通過(guò)互相交流意見(jiàn),商討工作中的不完善之處的改進(jìn)方法,努力把工作做得更理想。

  三、保育工作

  保育工作是做好教育教學(xué)工作的重要前提條件,要求班上每個(gè)老師了解每一個(gè)孩子的生活習慣以及身體素質(zhì)等方面的情況,以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對性地去開(kāi)展,有的放矢,常抓不懈。

  1、搞好內務(wù)及環(huán)境嚴格執行園內各項保健工作制度,每天整理好內務(wù),堅持做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,杜絕傳染病的發(fā)生,認真做好班級衛生工作。嚴格執行幼兒的一日生活作息制度,合理地安排孩子們的一日生活。為幼兒創(chuàng )設一個(gè)干凈舒適、健康的生活學(xué)習環(huán)境。

  2、老師們達成共識,加強對幼兒進(jìn)行養成教育在托班已初步對孩子們進(jìn)行了養成教育的培養,但孩子們的勞動(dòng)意識、自我服務(wù)能力較弱,有的存在依賴(lài)性。老師針對孩子們的實(shí)際情況,統一要求,堅持從小事抓起,將“身教”和“言教”結合起來(lái),并將其貫穿在一日生活中,手把手的教幼兒,并注意指導依賴(lài)性強的幼兒,讓幼兒自己的事情自己做,而且還要讓家長(cháng)配合老師,使幼兒在家也有個(gè)鍛煉的'環(huán)境。

  a、每天耐心指導幼兒用正確的方法獨立進(jìn)餐,不把飯菜灑在桌上和地上,在保證孩子們吃得好,吃得飽的同時(shí),注重幼兒良好進(jìn)餐習慣的培養。我們還將根據本班孩子的進(jìn)餐情況積極向營(yíng)養師提出合理意見(jiàn)和建議。經(jīng)常提醒幼兒喝開(kāi)水,讓幼兒學(xué)會(huì )端送托盤(pán),擺放好茶杯。

  b、指導幼兒用正確的方法刷牙、洗臉。飯前、便后將小手洗干凈,不吃臟爛東西。

  c、教育幼兒不用臟手揉眼睛,不摳鼻孔,不挖耳朵。有鼻涕自己及時(shí)擦,不隨地吐痰,不亂扔紙屑。

  d、培養幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習穿衣服、鞋襪,擺放日常生活用品。做些力所能及的事情,如搬小椅子,收放玩具,疊餐巾、汗巾等。

  e、老師在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,加強幼兒的自律性,培養幼兒良好的活動(dòng)習慣。

  3、保證戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,注重活動(dòng)的質(zhì)量,增強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動(dòng)前帶好汗巾,活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,并根據當時(shí)的具體情況給幼兒增減衣服。

  4、保教有機結合,糾正幼兒不良行為,如:吮吸手指、玩弄生殖器等。

  5、加強安全意識,杜絕安全責任事故發(fā)生。老師們要具有高度的責任心,時(shí)刻讓孩子在自己的視線(xiàn)范圍內,排除一切不安全因素。同時(shí)對幼兒進(jìn)行隨機教育,逐步培養幼兒的自我保護意識和應變能力。

  6、堅持早、午、晚檢,發(fā)現不安全因素及時(shí)處理,有病兒立即送醫院治療,然后通知家長(cháng),使其了解幼兒的病情。

  7、做好病、弱兒的護理。密切關(guān)注孩子的精神面貌,做到有病早發(fā)現早治療。對于體質(zhì)較弱的孩子,經(jīng)常注意給他們增減衣服,及時(shí)擦汗,勤換內衣。有遺尿的幼兒,及時(shí)更換衣服和被褥。對于病兒,按時(shí)喂藥,多給他喝水,并做好記錄,以免出差錯。住院幼兒,老師要給予細心的照顧。

  四、加強思想品德教育

  幼兒模仿能力強,感知事物快。在日常生活中,老師為幼兒做好榜樣,教育幼兒誠實(shí)、勇敢、做事大方,不畏縮。隨機滲透文明禮貌教育,讓幼兒學(xué)會(huì )尊敬長(cháng)輩,與同伴友好相處,對人有禮貌,熱情與人打招呼。學(xué)會(huì )從小事關(guān)心、幫助別人。講道理,懂謙讓?zhuān)涣R人,不打架,不講臟話(huà)。愛(ài)護公物,愛(ài)惜桌椅、玩具,不采摘花草。愛(ài)惜糧食,不挑食等。

  五、教育教學(xué)工作

  1、師們積極參加教研,將自己的疑惑、心得提出讓大家商討。

  2、認真準備,組織開(kāi)展好每一次的教學(xué)活動(dòng)。

  3、給幼兒自由游戲的空間,讓孩子們在玩耍的過(guò)程中感受其快樂(lè )和習得一些東西。

  4、開(kāi)展無(wú)意識識字教學(xué)活動(dòng),培養孩子們的識字興趣,開(kāi)發(fā)幼兒的智力潛能。

  5、提高幼兒的口語(yǔ)表達能力。

  六、家園聯(lián)系工作

  1、接送日保證與家長(cháng)進(jìn)行面對面的溝通,熱情接待家長(cháng),了解幼兒在家的表現,詳細記錄家長(cháng)的交代的注意事項,并嚴格落到實(shí)處。

  2、定時(shí)向家長(cháng)發(fā)放家園聯(lián)系冊及一日生活記錄表和有關(guān)資料,同時(shí)認真收集家長(cháng)反饋意見(jiàn),虛心采納合理建議。

  3、如遇特殊情況及時(shí)向家長(cháng)匯報或保持電話(huà)聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話(huà)追蹤問(wèn)候。

  4、積極邀請家長(cháng)參與各類(lèi)大型活動(dòng),讓家長(cháng)以點(diǎn)看面,對孩子及老師的工作進(jìn)行了解和理解。

  5、堅持對社區內的每一位孩子進(jìn)行一次家訪(fǎng)(不在社區的孩子將進(jìn)行電話(huà)聯(lián)系),向家長(cháng)了解幼兒在家的情況,同時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒在園的生活學(xué)習情況。使家園雙方在教育孩子的問(wèn)題上達成共識,促進(jìn)孩子健康地發(fā)展。

  我們將以飽滿(mǎn)的熱情投入到工作中去,用辛勤的汗水,讓孩子快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng)。

班主任教學(xué)工作計劃15

  新的一學(xué)期又開(kāi)始了,我將重點(diǎn)狠抓班風(fēng)建設,主要通過(guò)班會(huì )或課間時(shí)進(jìn)行思想教育;同時(shí)多給學(xué)生一些時(shí)間,班會(huì )上討論、評論近期班級出現的好與不好的事情,增加學(xué)生們自覺(jué)管理班級的責任感,使學(xué)生們在自我反思和自我批評的過(guò)程里,更能明辨是非黑白,實(shí)現自律;繼續抓好常規工作,健全和完善班級制度,20xx八年級班主任下學(xué)期工作計劃范文。具體做法如下:

  一. 班級情況分析

  (一)班風(fēng)方面

  我們的十一班是一個(gè)團結、向上、活潑的班集體,并培養了一批班干部和課代表,認真負責的值日班長(cháng)和小組長(cháng),成為老師工作的好幫手;日常各方面檢查成績(jì)很好,要繼續保持。但也存在不少問(wèn)題。個(gè)別組長(cháng)能力有待提高。

  (二)學(xué)習方面

  班級前十名的同學(xué)成績(jì)穩定,并能自覺(jué)、主動(dòng)地學(xué)習。其他同學(xué)有上進(jìn)心,能在比、學(xué)、幫、超中不斷前進(jìn),在期末考試中取得了很大的進(jìn)步,但也有些同學(xué)缺少適當的方法和持之以恒的學(xué)習品質(zhì)。學(xué)習較吃力的學(xué)生數量的增加是我們下學(xué)期一定要避免的問(wèn)題。他們普遍基礎薄弱,信心不足,上進(jìn)心不強,問(wèn)題較突出。

  二. 新目標新計劃

  本學(xué)期,我計劃在加強班級凝聚力方面多下些功夫,多向老班主任討教學(xué)習,結合本班特點(diǎn),準備從以下幾個(gè)方面入手:

  (一)班級管理方面

  (1)作業(yè)收發(fā)制度:課代表在教室最前的幾張桌坐下,同學(xué)們一進(jìn)教室就交作業(yè),杜絕抄襲現象,作業(yè)統一收齊后,于課前交給各科老師,如實(shí)上報作業(yè)的完成情況,并由學(xué)習委員劉海靜記錄,家長(cháng)會(huì )上通報。

  (2)課堂管理:每天的值日班長(cháng)要認真負責,記錄好一天的主動(dòng)積極學(xué)習,消極對待學(xué)習,上課不認真聽(tīng)講,上課干擾課堂紀律,自習說(shuō)話(huà)等等,并且每天一總結,對于工作認真負責的要及時(shí)表?yè)P。

  (3)班干部管理:培養和利用好學(xué)生干部。班長(cháng)、班委、團支部成員及各科課代表和各組組長(cháng)分工明確,責任到人,并形成制度,使班級工作能按部就班的完成。充分發(fā)動(dòng)小組活動(dòng),培養自覺(jué)性,制度獎懲制度,激勵同學(xué)們各方面發(fā)展。

  (二)思想教育方面

  初二年級下半學(xué)期是學(xué)生在思想方面極容易出現問(wèn)題的時(shí)候。部分學(xué)生壓力不足,容易放松,而部分后進(jìn)生則由于功課變難,而開(kāi)始放棄努力,這些都不利于學(xué)生成長(cháng)和班級的管理工作,因此思想教育工作必須時(shí)刻注意,工作計劃《20xx八年級班主任下學(xué)期工作計劃范文》。

  (1)盡可能多的利用自習、課間等多觀(guān)察學(xué)生的一舉一動(dòng),隨時(shí)關(guān)注每個(gè)學(xué)生的思想波動(dòng)和成績(jì)起伏。

  (2)多向各位任課老師了解學(xué)生上其他科目時(shí)的狀態(tài),以便于更全面的了解學(xué)生,而不是只看他的言語(yǔ)和在班主任面前的表現。

  (3)利用好班會(huì ),對學(xué)生加強思想教育,但要注意避免單純的.說(shuō)教,盡可能尋找適當話(huà)題,引發(fā)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生參與,以期受到更好的教育效果。盡量做到班會(huì )不盲目,學(xué)生堂堂有收獲。

  (4)通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家校通、單個(gè)電話(huà)聯(lián)系等多種方式取得與家長(cháng)的聯(lián)系與溝通,了解學(xué)生在家情況,并及時(shí)反饋學(xué)生在校情況。同時(shí)通過(guò)面談、家長(cháng)會(huì )上部分家長(cháng)的經(jīng)驗介紹等方法對家長(cháng)的教育方式提出建議和幫助。雙方配合,以達到最佳的教育效果。

  (三)學(xué)習方面

  (1)通過(guò)班會(huì )、個(gè)別談話(huà)等方式進(jìn)一步端正學(xué)生的學(xué)習態(tài)度,提高學(xué)習興趣。

  (2)通過(guò)開(kāi)學(xué)之初對學(xué)習目標、競爭伙伴的選擇,使學(xué)生樹(shù)立較高目標和競爭意識,以增加學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力。

  (3)在班內開(kāi)展多種形式的競賽,增強學(xué)生的緊迫感,形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好的學(xué)習氛圍。

  (4)讓學(xué)生重視每一次小測驗,并在測驗后,幫助學(xué)生分析成績(jì),更重要的是分析差距與原因,以便盡可查漏補缺。

  (5)常與任課老師聯(lián)系,了解各科情況,并盡量抽時(shí)間幫各科老師抓緊知識的落實(shí)工作。

  (6)常與家長(cháng)聯(lián)系,請家長(cháng)配合平日作業(yè)完成情況,起碼督促背誦。

  初二的各項工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開(kāi)了,我將針對上學(xué)期的情況進(jìn)行進(jìn)一步完善,并查漏補缺,盡量做好班主任的每項工作,帶領(lǐng)十一班的全體同學(xué),繼續進(jìn)步,爭創(chuàng )佳績(jì)。

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